關(guān)于文明的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的文明的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文 篇1
文明身邊無處不在,文明是中國(guó)不可缺少的品質(zhì).文明在生活中,世界上了文明,地球就不會(huì)像現(xiàn)在美好.文明時(shí)時(shí)刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間,我文明人.記得有一次,我去圖書館的路上,我看見一輛摩托車把一輛自行車撞了.自行車上的阿姨受傷,車籃里的精致的花瓶摔了個(gè)粉碎,真可惜.
這時(shí),不知是誰把交警叫來了.然后,這位交警查問了情況.是青年的錯(cuò),我想青年要賠錢了.交警說：“讓青年賠一元吧.”青年利索的掏了一元, 朝車籃一丟,飛上車逃走了.
沒一會(huì)兒,青年回來了,說：“老同學(xué),你時(shí)候干起交警了.” 事例要說明了生活中要講文明.
文明身邊無處不在,但不文明有時(shí)也有,我要做文明人.文明的人也有禮儀,禮儀對(duì)一切看似平凡的事情充耳不聞,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在細(xì)小的事情中學(xué)會(huì)去尊重他人.在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)尊重他人,的世界才能更美好.
記得在三年級(jí),我在學(xué)校門口當(dāng)值日生,我在老師來的時(shí)候,我明白應(yīng)該尊師重道,我大聲的喊：“老師好.”人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老師和睦相處并且擔(dān)當(dāng)了老師所布置的對(duì)班級(jí)有的任務(wù).
文明,為要文明呢?
文明是美得.人不文明會(huì)被懲罰的.比如：人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫(yī)院.在香港不文明懲罰是的,扔垃圾罰20xx元,吐痰罰5000元.文明在的生活中,文字是文明時(shí)代的開始,讓做講禮貌的人吧!
文明禮儀身邊無處不在,文明是中國(guó)不可缺少的品質(zhì).中國(guó)是文明禮儀之國(guó),讓把文明禮儀伴行動(dòng)起來.
文明的作文 篇2
雖然我們現(xiàn)在的班級(jí)文明已經(jīng)不錯(cuò)，但仍有不足之處，我有我的班級(jí)文明。
我們班的教室每一個(gè)角落整潔干凈。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)在自己的地盤有垃圾，二話不說，就立刻撿了起來，不管是不是我的，都要撿起來，我們的團(tuán)結(jié)性很強(qiáng)，因?yàn)槲覀兿胫哼@就是我們的家，我們要共同維護(hù)，所以我們都要保護(hù)這個(gè)家，這是我們共同的家。把這個(gè)家保持清潔，是我們的責(zé)任，只要桌子下面有垃圾，誰發(fā)現(xiàn)都會(huì)撿起丟到垃圾桶里去，保持班級(jí)的整潔。
我們?cè)陲執(zhí)贸燥埖臅r(shí)候，也要做到文明。吃飯時(shí)盡量不要說話，還有不要大聲喧嘩。吃飯時(shí)說話不僅會(huì)把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里，還會(huì)吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對(duì)著同學(xué)或其他同學(xué)的飯碗里，應(yīng)該捂住口對(duì)著地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會(huì)說對(duì)不起，我不是有意的。“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“謝謝�！边@些詞是我們的家常便飯，臟話，粗口在我們班是沒有的。
進(jìn)辦公室的時(shí)候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報(bào)告”，進(jìn)去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀點(diǎn)嘛！
這就是我夢(mèng)寐以求的班級(jí)文明，希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)充滿文明的教室！
文明的作文 篇3
在這個(gè)豐富多彩的社會(huì)周圍，總有許多遵守文明的少年在我們身旁默默地為這個(gè)城市奮斗著。
浪漫秋天悄無聲息地就來到了我們身邊，葉子開始凋零。在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻總少不了秋風(fēng)的搗亂，這給原本富有情調(diào)的梧桐大道貼上了臟亂不堪的便簽。可能是出于對(duì)那片黃葉的喜愛；可能是出于對(duì)充滿情調(diào)的梧桐大道的向往；可能是對(duì)秋風(fēng)搗亂的一種補(bǔ)償。這群陽光的少年不畏懼旁人的冷嘲熱諷，孜孜不倦地將一片片黃葉送到故土。
“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”出于對(duì)那一片片玲瓏黃葉的喜愛，我也加入到了這群文明少年的隊(duì)伍中，一起拾起那一片片黃葉，我感覺這不是一種勞動(dòng)，而是一種享受，一種對(duì)美的享受。
午后的陽光是甜美的，它正如那群少年陽光的笑臉，充滿朝氣。我會(huì)漫步在梧桐大道上。忽然，我看到了一片破損的葉子。他已經(jīng)黃得不能再黃，脆得不能再脆了，我指尖輕輕一碰，它便又碎成了幾瓣�？伤娜~片的脈絡(luò)與它的根卻仍然完好無損。它像一個(gè)不屈不撓的少年，再大的打擊也不會(huì)讓它低頭。它將以一副充滿朝氣的樣子再一次出現(xiàn)在我的面前。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力，又是一種多么豪邁灑脫的氣魄！
對(duì)于生活，它永不言棄；對(duì)于死亡，它泰然自若；對(duì)于明天，它充滿希望。
再一次走在這條街道上，葉子都已經(jīng)回到了自己該去的地方，街道也呈現(xiàn)出了一番全新的畫面。眼前的梧桐街道已經(jīng)變得干凈整潔，呈現(xiàn)出了之前的浪漫情調(diào)。眼前的少年變得更加陽光，呈現(xiàn)出了少年應(yīng)有的文明與朝氣。
一次偶然的校園邂逅，我看到了葉的不屈，樹的蒼翠，街道的浪漫，我看到了文明的少年，文明下的黃葉讓這個(gè)世界更加美麗。
漫步在此，內(nèi)心綻放出淺淺一笑。
文明的作文 篇4
你可能會(huì)說，文明就是誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物，但是這不全對(duì)！你說的只是從總體上來講，其實(shí)一件小事也能說明文明是什么？文明，也是一種等待，當(dāng)你在公共汽車站等車時(shí)，要依次排隊(duì)上車，不擁擠；文明，也是一個(gè)手勢(shì)（靜音手勢(shì)），因?yàn)楫?dāng)你站公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí)，你旁邊也許還有一個(gè)剛剛熟睡的嬰兒。。。。。，文明是無形無聲無色的，但如果你擁有它你就會(huì)擁有無限的快樂！有一次，我乘座電梯下樓時(shí)，電梯里擠滿了人，當(dāng)最后一個(gè)人進(jìn)入時(shí)，電梯發(fā)出了“嘟嘟。。”的報(bào)警聲，電梯超載了。這時(shí)，我看見電梯里的人都是表情木然，不屑一顧，一動(dòng)不動(dòng)，甚至有一對(duì)情侶還在打情罵俏，好像什么事都沒有發(fā)生一樣。幾分鐘后，一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時(shí)，我驚住了，雖然我們的衣服是華麗的，老爺爺?shù)囊路菢闼氐�，可就從他走出電梯的這一刻起，我們身上那華麗的'衣裳也變得黯然無光。
老爺爺走出了電梯對(duì)他來說是一件理所當(dāng)然、微乎其微的一件小事，他感到很快樂！但是，同時(shí)我又想到了另外一個(gè)問題，難道留在電梯里的人做錯(cuò)了嗎？也許他們有急事，也許他們趕著去上班，可老爺爺呢？他就沒有事嗎？喔，我明白了，我們沒有錯(cuò)，只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人！文明，是一樣看不清，摸不著的東西，他是一個(gè)人自身素質(zhì)的體現(xiàn)。我希望我們身邊的每個(gè)人都能講文明懂禮貌，從小事做起，讓我們攜手共創(chuàng)文明社會(huì)，做個(gè)快樂的人！
文明的作文 篇5
踏著早晨明媚的陽光，呼吸著清新的空氣，伴著小鳥的歌聲，我和好朋友蘇凱背著書包，一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒背英語單詞，一會(huì)兒哼起小曲，快樂的走在上學(xué)的路上。
走著走著，忽然一陣撲鼻的臭味，我和蘇凱都忍不住用手捂住了鼻子。我們?cè)诼愤吙吹搅艘粋�(gè)綠色的垃圾桶，就在垃圾桶的旁邊放著幾袋垃圾，散發(fā)著陣陣臭味，許許多多的蒼蠅，有的在垃圾上爬著，有的在垃圾旁邊盤旋著，“嗡嗡嗡”的叫著，這種場(chǎng)面真是令人作嘔��！
“這些人真是的，扔個(gè)垃圾還要扔在外面，真是不自覺！”說著，我想趕緊離開這里，就再也聞不到這種味道了。蘇凱一把拽住了我，說：“如果每個(gè)人都像我們這樣離開，裝作看不見，都不想聞這種味道，那豈不是要麻煩清潔工人了？那這樣我們不配做少先隊(duì)員！”。
接著我們倆商量了一下要把外面的垃圾清理到垃圾桶里。我趕緊走到垃圾前面，彎下腰，伸出雙手，撿起垃圾，然后把垃圾放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。只見蘇凱卻站在垃圾桶旁邊思考著，好像非常專注的樣子，我跟他說話他也不理我。就在這時(shí)，蘇凱從書包里拿出紙和本子，雙膝跪地，左手按著紙，右手拿著筆在專心的寫著幾個(gè)大字。
當(dāng)我撿完垃圾后，蘇凱的字也寫完了，然后他從書包里拿出雙面膠，把紙粘在垃圾桶上，只見上面寫著：文明—只差一步。
等我們倆忙完這一切，一路狂奔到校園，正好上課的鈴聲響起。
同學(xué)們只要在向前走一步，就會(huì)變成文明之人，整個(gè)世界將會(huì)變得文明起來！
文明的作文 篇6
文明，這個(gè)詞大家都認(rèn)識(shí)也都知道，但真正理解它含義的人并不多。同你們一樣，剛開始我也不太理解它的意思，可是有一天，一位阿姨讓我真正理解了它的含義。
那是一個(gè)星期六的早上，太陽公公剛剛露出燦爛的笑臉。我和媽媽正在回奶奶家的路上，因?yàn)檫�很早，車上的人并不多，但走了兩站后車上的人逐漸越來越多。這時(shí)，公交車上上來一位老奶奶，她看上去已經(jīng)很大的年紀(jì)了，頭發(fā)幾乎已經(jīng)全白了，還拄著一根拐杖。這時(shí)車上已經(jīng)沒有座位了，而老奶奶并沒有抱怨，而是默默的站在了一旁。當(dāng)我正準(zhǔn)備讓座的時(shí)候，一位阿姨走過去，拍拍老奶奶說：“您坐吧！”看來這個(gè)世上好人還是多的，我心里正美滋滋的想著。突然一個(gè)青年的舉動(dòng)讓我的心一下子涼了。還沒等老奶奶邁開腿他就迅速的坐在了那個(gè)位置上，這一切都被車上的人看到了，我當(dāng)時(shí)非常氣憤，再也看不下去了，正準(zhǔn)備起身讓座，這時(shí)聽到全車人都在紛紛指責(zé)他的不對(duì)，最后青年實(shí)在受不了全車人的“圍攻”終于灰溜溜的逃走了。那個(gè)座位又“物歸原主”了�？粗夏棠痰男δ�，我的心像是猛的被什么東西給扎了一下，看著剛才那位阿姨和青年舉動(dòng)的明顯差異，我的心里很不是滋味。
事后我才明白過來，世上只要有一個(gè)壞蛋，就一定會(huì)有一個(gè)好人挺身而出。如果不是親身經(jīng)歷，你根本就不會(huì)理解那種感覺。那位阿姨的文明舉動(dòng)讓我們受到教育，但那位青年的舉動(dòng)也讓我們感到可恥。通過這件事讓我明白了：文明無處不在，文明其實(shí)可以從小事做起，如：不隨地吐痰，不隨地大小便，不踩踏公園或路邊的小花小草，隨手扶一把腿腳不方便的老爺爺老奶奶......
文中的阿姨有著多種的身份，她既是一位文明使者，也是一位讓我難忘的人。
文明的作文 篇7
文明，我們每天都會(huì)看到，都可以碰到。它往往在一個(gè)伸手﹐在一個(gè)微笑，在一個(gè)回頭﹐也在我們的身邊。
我們每一個(gè)人都要做一個(gè)文明的人，不能亂丟垃圾，也不能亂隨地 吐痰。這樣不但會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)危害別人的健康。所以要想做一個(gè)文明的人，就先從小事做起。
那么文明是什么呢？文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；文明是在公共汽車上對(duì)老年人的讓座；文明是見到老師時(shí)的親切問候；文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”；文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容；文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。
假期里的一天，我走在小區(qū)的路上，突然看見有一位叔叔隨手把一個(gè)香蕉皮扔在了地上。剛好后面來了一位阿姨，她沒看見地上的香蕉皮，“哧溜”一下子摔了個(gè)四腳朝天。阿姨的臉漲得通紅，痛得直咧嘴。可是扔香蕉皮的叔叔，卻頭也不回地走了。我連忙走過去：“請(qǐng)你給那位阿姨道個(gè)歉。”那位叔叔很不屑地說：“我是什么人吶，我憑什么聽你小孩子的話呀！”我說：“叔叔，您不知道我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市嗎？如果人人都像你這樣的話，我們還怎么創(chuàng)建一個(gè)美麗、干凈、又文明的城市呢？所以請(qǐng)您把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里�！边@位叔叔慚愧地說：“謝謝你，小朋友。我現(xiàn)在就把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里，我以后再也不亂丟垃圾了。說完，那位叔叔向阿姨走去并向她道了歉。
學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從大家做起，從每一件小事做起！讓我們都行動(dòng)起來，做文明的小主人。
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