文明在我的身邊作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的文明在我的身邊作文,希望能夠幫助到大家。
文明在我的身邊作文1
文明,一個熟悉的名字。但是我們又做的怎么做的呢?讓我們看看身邊的現(xiàn)實吧。
我們生活中總是有一些不文明的現(xiàn)象,每次遇到都會引起我們的不愉快,甚至不能容忍。
“ 哎呀,誰那么討厭,把喝完了的易拉罐扔在地上,害的我差點摔跤”說完,XX同學撿起地上的易拉罐,扔進了一旁的垃圾桶。他這樣做是出于無奈。如果我們少扔一些易拉罐、香蕉皮和廢手紙,就會減少一些生活污染。設(shè)想,如果人們都不亂扔垃圾,我們的地球村將會變成文明而和諧的家園。
瞧,那兒又有兩個人在拌嘴呢,“你干嗎偷我筆記簿?”“誰要偷你的破筆記本,你阿有毛病,真是的,我才不稀罕呢”,看看,看看,其中“偷”、“毛病”都是臟話、粗話。同學,你們難道就不能少說幾句不文明的話語嗎?
我們身邊還有一些不文明言行,每次碰到,總是讓人不愉快,甚至,讓人不能容忍。當然在我們身邊文明的行為還是比比皆是、隨處可見的。
早晨,“老師好!”XX同學路上遇到老師就一邊鞠躬一邊說。這只是很平常的事情。如果你想做一個彬彬有禮的人,那就必須從這些舉手之勞的小事做起,例如:鞠一個躬、道一聲謝、問一次好,就會讓人感覺你很有禮貌了。
“來,你是XX小學轉(zhuǎn)來的嗎?和我交個朋友吧,我叫XXX。”“真的嗎?你不會嫌棄我吧?”“當然不會,以后我們就在一起吧”“太棒嘍!”不過你不能把交朋友當交易,交朋友不僅僅是玩耍,更不是用來打發(fā)空余時間的,而是用來互相關(guān)心、幫助和學習的。
如果我們每天都會聽到“您好”、“謝謝”、“請”……等親切的溫暖的話語,就一定會覺得心曠神怡、心情舒暢。從“您好”、“請問”、“謝謝您”,等等話語中可以看出這是一個頗有禮貌的大姐姐,大哥哥,她與他是我們的榜樣。
我們小學生雖然人小,但也是蘇州市民的一部分,只要克服不文明行為,做到說文明的話,走文明的路,辦文明的事……總之,從自己做起,從身邊做起,人人做到“八榮八恥”,就能為建設(shè)和諧蘇州、文明蘇州作出貢獻。讓我們?yōu)樽约汉炔,也為蘇州喝彩!
文明在我的身邊作文2
東陽是我家,文明靠大家,在爸爸的倡議下,我來到交通繁忙的路段,做了一天的交通文明勸導員。
作為小小勸導員,我在上崗之后發(fā)現(xiàn),許多人都自覺遵守著交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,交通文明,而有序,是我們城市一道亮麗的風景線。然而,在這其中也有不文明的現(xiàn)象存在:一些騎電動車的叔叔阿姨在通過信號燈時,超過了白線。他們目的僅僅是早幾秒過綠燈而已,可是為了這優(yōu)先通行的幾秒,他們給自己帶來了多么大的安全隱患!我走上前去,勸說這些叔叔阿姨,告訴他們不必搶行一秒。令人欣慰的是,經(jīng)過勸說,他們都退回到了白線內(nèi)。
我開始感受到作為一名交通文明勸導員的驕傲,開始更加努力地履行自己今天的職責。當紅燈亮起,我就把旗桿放下來,攔住前行的車輛。綠燈亮起,我把旗桿舉起,好讓車輛通過?吹竭@繁忙路口的有序景象,我心里有著說不出的滿足感。
但是,我的工作并不是一帆風順的。正當我把旗桿舉起時,一幕不文明的景象映入我的眼簾:一位奶奶在機動車道旁等待紅燈。因為她對面正是綠燈,車輛穿行中,她很有可能被刮蹭。于是我趕緊上前阻止:奶奶,太危險了!快到人行道里!
她卻不以為意,說道:不礙事,一會兒就過去嘍。不行,這太危險了,您得遵守交通規(guī)則呀!但是她依然我行我素,直到信號燈變綠,她慢慢淡出我的視野。這位奶奶的行為,不禁讓我想到了電影《流浪地球》中的一句話:行車不規(guī)范,親人兩行淚。其實,不文明的交通行為背后,都存在著莫大的安全隱患,都有可能演變成親人淚兩行的結(jié)局。
交通文明是一個城市發(fā)展程度的體現(xiàn),它其實就在我們的身邊。作為一天的交通文明勸導員,我時時刻刻都在思考著自己的職責所在:讓身邊的交通行為變得文明起來。我一個人的力量很小,但是也為這文明城市做出了力所能及的貢獻。
文明在我的身邊作文3
日復一日,平平淡淡的生活,讓匆忙的我們對許多事物都感到有些麻木。然而,正是這一部生活的小插曲,好似一朵朵艷麗的花朵在心間開放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香;ǖ拿纸楔D―文明。
那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細雨,冷風直吹的站臺上,我撐著傘在等公交車的到來。站臺擠滿了焦急等待趕著上班的人們,伴著一陣剎車聲,車門開了。人們紛紛小跑著到車門前,爭先恐后著,誰也不讓誰。我憑借自己靈活的身子,輕松地擠上了車。車上擁擠不堪,人頭攢動,連個落腳的地方都沒有,我無可奈何地抓著司機座位的扶欄,四處打量著。
車開動了,我的目光,落到了這個年輕司機身上,他的身材修長而清瘦,短短的劉海半掩著額頭,清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手擺動著方向盤,一手熟練地操縱著汽車的檔位,每個動作都是那么細致。
“嘶――”汽車在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲,整個車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著:這是怎么回事?轉(zhuǎn)過頭來一看,紅燈就在這時亮起來。我搞清楚了:公共汽車在通過十字路口時,黃燈亮了,于是司機就踩了剎車,車身就停下了?墒菦]等我扭過頭,那邊的一位年輕人就不滿了:“唉!你說你這個司機呀!不就黃燈亮了,沖過去不就得了?
我們都趕著上班呢!”有人也湊合幫腔:“就是啊,這司機怎么這么死板,腦袋不會變通嗎?”在眾人的一片抗議聲中,我見司機轉(zhuǎn)過頭面向各位乘客,臉上滿是嚴肅和堅定:“請大家靜一靜好嗎?多等幾秒時間,就可以換來行人安全的保證。不要為了這么一小段時間,去把大家的安全作為犧牲品!”這時過人行道的人們?nèi)绯彼阌窟^來,是。∫皇羌皶r剎車,說不定會出什么大事呢!剛剛還有人綠燈沒亮,就搶著過馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時消失了,投向司機的更多是敬佩與贊賞的目光。
同樣道理人與車之間,車與車之間,要是大家都彼此相讓,換位思考,相互包容,這個世界就會變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下,此時我的心境怡然――啊,愿這縈繞著文明的雨露滋潤每個人的心靈!
文明在我的身邊作文4
中國素有”文明禮儀之邦“之稱,作為公民的我們卻似乎覺得文明二字離我們有些遙遠,但它卻似遠非遠,如果我們善于用心觀察,就會發(fā)現(xiàn):文明就在身邊。
那是一個微風蕩漾的午后,雖正值冬季,卻溫暖的如春天一般,脫光了葉的枝條也在風中輕輕搖蕩。
我和爸媽一起來到商場,也開始為即將到來的春節(jié)做些準備。由于正是假期,商場中的人很多,摩肩擦踵,跟人海似的。我們決定”速戰(zhàn)速決“趕快逃離這”是非之地“,于是我們便很快買好了東西,我們?nèi)齻一起去收銀臺排隊付賬。還是那樣,人很多,隊伍似一條龍,商場里各種聲音夾雜著進入我的耳朵,漸漸地感覺越來越熱了,一個個人從我身邊經(jīng)過,這個擠我一下,那個推我一下,我就像肉夾饃中的肉一樣,被擠來擠去,不禁嘆了口氣,唉。正在這時,我突然被擠在了排隊的范圍以外了,就快輪到爸媽結(jié)賬了,我們中間本來就隔著幾個人,這下可怎么辦,我又沒有錢,怎么付款,插隊去吧,又沒素質(zhì),畢竟別人也是辛辛苦苦等了那么長時間,想站回原位吧,又怕遭到后面的人的厭惡。我的手中抱著年貨,站在一邊,迷茫的看著旁邊的”人墻“。就在這時,一個溫柔的聲音傳來”小妹妹,你剛才是排在這里的吧?“我轉(zhuǎn)過頭來,哦,她是剛才排在我后面的那個姐姐。”嗯!拔尹c點頭說。她笑著說道:那快來站這吧!你本來就在這的!蔽矣X得很不好意思,但還是站在了原位。我的心里充滿著感慨:原來,不是每個人都向我想的那樣,蠻橫、粗魯、不講文明,文明就在我的身邊啊,它不是粗魯?shù)恼Z言,不是蠻橫的行為,而是一種令人贊許的行為,是個人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是人與人之間傳遞溫暖的使者……
文明它其實離我們很近,如果你還沒有感受到文明之美,那就用心去發(fā)現(xiàn)吧。生活中處處有文明,中華文化也因它更加精彩!
文明在我的身邊作文5
在我的翹首期盼中,終于又到了星期六。今天是我和姐姐學爵士舞的日子,經(jīng)過我們百般的乞求、保證,媽媽總算同意我們自己乘公交車去上課了。
我和姐姐像出了籠的小鳥,嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地往brt站臺奔去。哇,人好多啊!放假了大家都出來休閑活動了,站臺里里外外都是人,好熱鬧!
不一會兒就來了一輛車,我拖著姐姐往后門擠去,幸好我倆個子小身手敏捷,從人縫里鉆上了車。沒有座位只能站著了。
公交車很平穩(wěn)地開了起來,我和姐姐興高采烈地討論著上完課去舞蹈班隔壁的花鳥市場看小鳥。突然,一個急剎車,大家都不由自主的往前傾倒,還好我和姐姐都握緊了扶桿,沒有摔著,可是旁邊的阿姨摔倒了,還壓著了前面奶奶和叔叔,手機也摔到人群里了。頓時阿姨紅著臉喊了起來。
“怎么開車的。堪盐沂謾C都摔沒了!你會不會開車?”
“我也沒辦法啊,騎電瓶車的闖紅燈橫穿馬路,我也不能撞人家吧?”司機叔叔很客氣地說。
說話間,大家把手機拾給了阿姨,阿姨一邊心疼地檢查著手機一邊生氣地說:“你不能開慢點!摔著了你賠啊?”
“我們有規(guī)定的,必須在固定的時間到固定的站點。開慢了誤點了會影響正常的運轉(zhuǎn)。再說我開的'也不算快啊!”司機叔叔態(tài)度還是很好地說。
“沒摔著就好,不要生氣了,現(xiàn)在車多人多,不守規(guī)矩的也多,師傅車也難開呢。 ”旁邊的奶奶好心地勸道。
“是啊,是啊,大家都挺不容易的,人家?guī)煾祽B(tài)度這么好,又不是故意的,你就不要計較了吧。 ”大家七嘴八舌地勸著阿姨。在大家地勸說下阿姨終于漸漸地平息了怒火。
看完這一幕我不禁想起媽媽的教誨:大家都自覺遵守交通規(guī)則,和睦相處,講文明懂禮貌,我們的生活才會更美好、更和諧,這需要我們每一個人的努力。我暗自下定決心做個文明的天使,呼吁大家一起為我們美好的生活而努力。
文明在我的身邊作文6
文明無處不在,有時它是不隨手丟垃圾,有時它是一句“謝謝”,有時它是拾金不眛,有時它是??????然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊或等待時懂禮貌文明的人會讓長者或晚輩先來,而不是為了誰先后而爭斗,以此表現(xiàn)對長者的敬意,對晚輩的愛護。
那是一個炎熱的下午,太陽掛在天空的中央,烤著大地,泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球,全身上下都是汗,好像剛從水里浸過,衣服緊貼著皮膚。渴得受不了的我,迫不及待地把零錢拿出來,向小賣鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象著那個爽勁,不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知,和我一樣的人不只一個,雖然沒有人山人海,但也足夠把只有方寸大的小賣鋪里圍得水泄不通了。
看到此景,我還是想直沖進小賣鋪拿一瓶可樂,可是人那么多,我沖進去也會被擠出來,萬般無耐的我只好加入飲料的長龍中,開始了漫長的等待。
我等呀等呀,過了好久,終于輪到我買可樂了,可就在這時候,我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生計”,只見他三步并著兩步,幾乎是沖進來的,并大聲喊到:“老板,快給我一瓶冰鎮(zhèn)可樂。”見他心及如焚的樣子,老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂轉(zhuǎn)遞給了大哥哥,大哥哥接過老板手中的可樂,隨手將錢一扔,“謝謝”,沒等大汗淋漓的我恍過神來,他轉(zhuǎn)身就不見人影了。
“小朋友,對不起,飲料賣完了!蔽覛鈶嵉霓D(zhuǎn)過身來,隨口說了聲:“今天真倒霉!
走著走著,我被不遠處的喧鬧聲打住了,我朝著人群走去,只見人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑網(wǎng) ,一邊幫他聯(lián)系家人。
過了一會兒,小男孩清醒過來,他的家人也正好趕到。就在這時,大哥哥看到了我!皩Σ黄,小朋友,剛才我太急了!”
“沒關(guān)系,我都看到了,你也在幫助別人!贝藭r,我早已忘記剛才沒買到飲料的不快,加快腳步向小賣鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
文明在我的身邊作文7
親愛的,你們好!認識我嗎?怎么可以不認識呢?我常常在你們身邊呀,名叫:文明,仔細想想,在什么地方見過我……
“啪啪”,孩子們正在打羽毛球呢,突然刮來一陣大風,飛在空中的羽毛球越來越遠,在樹梢上停住了,還好,樹下有張公共用椅,只要站上去便可拿到。孩子想站上去了,我叫住了他:“腳上臟臟的,踩在椅子上人們還怎么坐呀!”于是,我便化成了一張紙,保持著鞋與凳之間的距離,雖然微小到一納米,卻可以讓更多的人與它零距離,我也很榮幸地被貼在了凳子上,上面是幾行稚嫩的字:請保持凳子整潔,將舒適分享給更多人!于是,我守護著這張凳,人們保護著我,傳遞著我,我在風中微笑了。
人山人海的大街上,是誰踩到了誰,是誰撞到了誰,我穿梭在人海中,忙得不亦樂乎,看見我了嗎?是誰對誰的一句“對不起”,是誰對誰一個代表著原諒的微笑,或許,我也常在你的身上,那是,我對于你來說就是一種自在快樂。
安靜的校園佇立在馬路邊,同學們朗朗的讀書聲寫字聲,也不過如此,倒是馬路上因堵車而發(fā)出刺耳的喇叭聲,滴滴嘟嘟,你不耐煩地叫一聲,他也叫起來,大家一起叫,是滴滴滴嘟嘟嘟,演奏著馬路交響曲,也許你打擾了同學們的上課,擾亂了他們的思路,更給安詳?shù)男@增添了份煩躁,這是,我化成一種提醒,“請您盡快走”、“請您耐心等”、“請您不要按喇叭”,司機們抬起卻未按下的手指下是我在支撐,司機們耐心等候著也事我的力量,一切都恢復安靜,一切暢通無阻,用心只聽殺殺殺……
老人們腿腳不靈便,但綠燈一亮就想趕快過去,真是力不從心哇,我化成一根無形的鏈條,牽起你的手和老人的手栓在一起,你帶著老人穿過緊張匆忙的大馬路,隨后車子的呼嘯已是毫無關(guān)聯(lián)了,你只是牽了牽他的手,便得到了我,得到了滿足的笑容。
有的時候,與其說是我守護著你,不如說是你守護著我,用一顆對社會對大家的真心,維持著我的存在。有一種溫暖,常包圍著你,有一種感動,常牽動著你,更有一種文明,常在你心上,常在你身邊,只有每個人都用心澆灌我,文明之花才會處處盛開!
文明在我的身邊作文8
每個人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有,那么就應(yīng)該好好的珍惜它們,長大了也不能丟棄它們。這樣,你這一生就算是一個好人,即使你的文采并不出眾,但是,只要你擁有這些,無論你再怎么差勁,也比丟棄這些的人好哇!
在我的身邊,就有許多擁有善良的心和感恩的心的人,就是沒有一顆文明的心。這三樣,缺一不可!下面,我就來跟大家說說我看到的,不文明的事吧!
星期六,我和媽媽來到亮山工程,發(fā)現(xiàn)了許許多多不文明的事。那天,我們先去買了一個風箏,準備在亮山工程放風箏,因為那是放風箏的一個最佳選擇,在那兒放,真是再合適不過了!我們放著放著,一不小心,風箏飛到了樹上,我們拉呀拉呀,好不容易才把風箏給摘了下來。這時,我才發(fā)現(xiàn),樹上有很多的風箏,我猜想,一定是來放風箏的,人不小心讓風箏飛到了樹上,不好拿下來,也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量,是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達了他最真誠的歉意,并答應(yīng)馬上去把風箏摘下來。干完了這件事,我覺得心情特別好。這時,時間也不早了,媽媽說我們也該回去了,在回去的路上,看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上;有人吃完了水果隨手把它一仍,一點也不保護環(huán)境;有人拿紙巾擦完了以后,不仍進垃圾桶里,在過馬路地時候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后,很是心痛,于是我上去指出了他們的缺點,他們也很快地改正了,還稱贊我是個好同學。
游玩的人如果自己的風箏飛到了樹上,及時地把它給摘下來;吃完的冷飲棒也仍進垃圾桶;吃完的水果也回歸了它應(yīng)該去的地方;紙巾在大街上也看不見了。
看,這才是我們美麗地祖國,美麗的大家園呀!我希望每個人都能從小事做起,不要污染環(huán)境,不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會被破壞。∥蚁M蠹叶寄苡涀∵@樣一句話:“文明在我身邊,我身邊是文明的人!”
文明在我的身邊作文9
“文明”這個詞,在人們眼中算什么?在孩子眼中,它是一項老師交待的功課;在年輕人眼中,它是一種提高檔次的修飾品;在中年人眼中,它是一種多余的規(guī)定…..在公共場所,這些提醒大家要文明禮貌的牌子隨處可見,但又有多少能做到這一點呢?于是,這個詞把我腦海中一些記憶又翻了出來…..
在一個風和日麗的周末,我和好朋友思思,小婷一起去東山公園,當我們氣喘吁吁地上到山頂,已經(jīng)是正中午了,經(jīng)過一番討論,我們決定到長椅上休息.突然,“啪”的一聲,一個易拉罐被扔到小婷腳下,小婷剛要踢走罐子,一個男孩急匆匆地跑過來,問道:“沒事吧?”小婷悶悶不樂地應(yīng)著,“哦,那我走了.”男孩剛要走,卻被思思拉住了.“是不是你扔的?”男孩支支吾吾地回答.一聽男孩的回答,思思更是火冒三丈:“你到底懂不懂文明!那如果人人都像你這樣,那提醒大家講文明禮儀的牌子又有什么用?”男孩聽了,顯然很不高興:“我只不過是不小心而已,再說又沒砸到人!”“反正亂扔垃圾,不道歉就是不對!你到底認不認錯?”“不認!”“道歉”!“啪!”一個鮮紅的巴掌印烙在思思白晢的臉上,把我們嚇得目瞪口呆,男孩也對自己沖動的行為嚇了一跳.“你………”小婷沖上前去想給男孩“賞”一個拳頭,卻被思思攔住了.“思思,你怎么了?”小婷憤憤不平地說.“小婷別這樣.”思思急忙勸道,然后又狠狠盯著男孩,“你還不快道歉!”“?對…..對不起,”男孩哆嗦嗦地道歉,然后撿起罐子跑了。
我看著思思臉上的紅印,心里又急又氣,連忙叫小婷去買冰塊給思思敷了下,又扶思思坐到旁邊的長椅上,嘆了口氣,問:“你怎么這么傻呢?”“呵呵,我是在為文明做貢獻。 彼妓寄樕下冻隽颂煺嬗挚蓯鄣男θ,是啊,比起思思,我實在太為以前做的不文明的事感到羞愧了。再說了,我這樣做也沒有什么不值!”思思笑了!班拧蔽覒(yīng)道,可現(xiàn)在社會上又還有多少人能做到這一點呢?心里慢慢陷入了深思……
文明在我的身邊作文10
文明是每一個人所應(yīng)該具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。
思想上的文明說白了就是一個人的道德品質(zhì)。一個道德品質(zhì)良好的人講禮儀、懂關(guān)愛。知道體貼他人尊重他人。
行為上的文明更加重要,因為行為不文明更加容易對社會造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個行動中。如何約束自己的行為,如何做到文明禮貌是使人更加完美的一個重要的問題!
記得以前出門,在站點上公交車的人們總能做到有序的排隊,遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動的讓座。當然,在一些時候也會有一些不文明的人,就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車上的老弱病殘孕專用座位上,看到有老人上車也不會讓座,更不會露出不好意思的表情,對于這種人我們更應(yīng)該譴責他們。
請讓我們時刻記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,時刻堅持文明。只要每個人文明進步一小步,整個社會就會進步一大步!
文明在我身邊
又是一個星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
傍晚,我和兒子到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當一回文明小市民!
正好我的包里有一個袋子,我和兒子把垃圾撿起來,那些骯臟的塑
料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆姷首拥紫逻有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子,然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!
文明在我的身邊作文11
文明,兩個字眼常常被人們掛在嘴邊,但說著容易做到難,因為它往往會被我們忽視。就在那天,發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無處不在的事。
有一個晚上,那是在我們晚修放學回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉,讓我們在路上吃。我和弟弟都很喜歡吃香蕉,特別是弟弟,他率先拿起一個香蕉,就迫不及待地剝開皮吃了起來。我看他吃得津津有味,也趕忙拿起一個香蕉。吃著里面香甜的果肉,滿足感頓時充滿我的心靈。
不一會兒,一個香蕉很快地就吃完了,我隨手一丟,將它丟在路旁。馬上又拿起一個香蕉,我看著弟弟一邊吃著剛剝開的香蕉,手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑:“嘿,弟弟,你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉,耳邊傳來弟弟的聲音:“你丟路邊了?”我理所當然地點點頭:“是啊,怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過頭來,一臉認真地對我說:“姐,你要去把它撿回來!蔽依碇睔鈮训負u搖頭:“不要,為什么?”“你把它丟在路邊,可是破壞環(huán)境的行為,還有,如果別人開摩托車或者自行車因為你的香蕉皮而滑倒了,你說怎么辦?”弟弟一邊跟我說,一邊扭過頭對媽媽說:“媽媽,停一下車!眿寢寗x下車來,問:“怎么了?”弟弟回答:“姐姐要下一下車!
說實話,弟弟的這番言論打動了我,所以我并沒有違抗,乖乖下車,走去原來我丟香蕉皮的地方。當我到那地方附近時,令我感動的一幕映入我的眼簾:一個老婆婆顫顫巍巍地走過香蕉皮時,扶了扶老花鏡,一邊自言自語:“哎喲,誰丟的呀,等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去,將那個香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。
回到車上,瞇著眼睛,任由絲絲涼風吹拂我的臉頰,好讓我清醒點。想到剛才那一幕,愧疚感就充滿了我的心靈。
我多么后悔丟那個香蕉皮,多么后悔沒早點聽弟弟的話把它撿起來。同學們,你們可千萬別學我,永遠要記住一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要像我弟弟,像那個老婆婆,心里無時不忘記文明這個詞語。
文明在我的身邊作文12
說到文明,大家都知道,中國自古就以文明著稱,作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該做一個文明人,做一個傳播文明的使者,讓文明之花盛開。在我看來,文明有時只是一個字,如果別人幫助你時,或許多說一個“請”字會使對方多一份親近。有時文明只是一聲問候,跟別人打聲招呼你就會擁有一份文明。有時文明只是一個彎腰的動作,撿起地上的一片碎紙,你也擁有了一份文明。其實文明就在我們身邊,離我們很近很近。
在我心中,我的媽媽就是一個文明的人。我媽媽有一個習慣,每次下樓丟垃圾袋時,都會幫鄰居放在門口的垃圾袋丟掉。因為我們丟垃圾都是晚上丟,可大家都不愿意為這點小事下樓,大家就都把;垃圾袋放在門口,可有些垃圾袋會漏水,這水很臟、很臭,不及時清理會使樓道很臭,而且會引來老鼠、蟑螂,甚至會導致許多疾病的發(fā)生。我媽媽也是因為這個原因才幫鄰居丟垃圾袋的。
有一次,媽媽要上晚班,下樓時順手幫鄰居丟垃圾袋,在拿垃圾袋的時侯,這個垃圾袋的主人正好開門,發(fā)現(xiàn)媽媽正幫他丟垃圾袋,他很感動,把這件事告訴了其他鄰居,鄰居們議論紛紛,有人說:“怪不得這幾天放在門口的垃圾袋都不見了,原來是小羅丟的呀!真是個大好人!”還有人說:“我覺得我們以后再也不要把垃圾袋放在門口了,我們要勤快一些……”媽媽聽了開心地笑了!
現(xiàn)在我們2棟1單元的樓道可干凈了,再也看不到垃圾袋和垃圾了,人與人之間也親近一些了。
我媽媽幫鄰居丟垃圾袋,這是一個很小很小的舉動,可是這個很小很小的舉動,使大家更愛衛(wèi)生了。這說明,文明在我們的生活中真的很重要!
記得有一首歌唱到:“只要人人都獻出一點愛,這世界就會變得更加美好!笔前,只要我們都做些文明的事,主動去關(guān)心、幫助別人,那我們這個社會就會變得越來越文明。愿文明之花開滿神州大地!
作文五:文明在我身邊
文明在我的身邊作文13
很小的時候,我就聽媽媽給我講過這樣一個故事:在美國的一個公園,立著一個牌子,牌子上用中文寫著“禁止隨地吐痰”,為什么用中文寫呢,因為會隨地吐痰的人,大多是中國人。
聽了這個故事,我先是憤怒,繼而悲哀,是啊,能夠發(fā)生這樣的事,光是譴責老外的歧視是沒有用的,我們需要做的是改掉我們本身的陋習和提高國民的整體素質(zhì),才能提高自己在國際上的風評地位,才能讓我們中國在世界上留下美好的形象。
曾經(jīng),我們中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,五千年的文明歷史源遠流長,可是如今,我們卻被別人指著鼻子列為“不文明之流”,這不是太可悲了嗎?
所以我們應(yīng)該提高我們中華民族的國民素質(zhì),應(yīng)該從我們做起,從我們小學生做起,我立志要做一個文明的人,做一個具有美德的人,展現(xiàn)文明美德的地方無處不在:服裝要大方得體,干凈整齊;待人接物要禮貌熱情,不能說臟話;文明乘車,排隊等候,見到老弱婦孺要讓座;地上紙花撿起來,自己的雜物不許掉;不隨地,亂吐痰,不破壞,花和草……等等等等。這么多要求可不容易做到,可是一旦養(yǎng)成習慣,這種文明美德習慣將會伴你一生,讓你終身受益,文明美德是春風,溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;文明美德是細雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;文明美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。由于我從小對自己嚴格要求,大人們都稱贊的對我豎起大拇指,夸我“講文明,講禮貌,真是個好孩子” 。
我們偉大的周總理以自己優(yōu)雅大方的儀態(tài)征服了全世界人民,包括他的敵人;宋慶齡女士以她獨特的文明、品格、優(yōu)雅、魅力在外交上為中國創(chuàng)造了最美好的形象,給來訪外賓留下深刻印象,他們都是最文明,最優(yōu)雅的人,我們應(yīng)該向周總理和宋慶齡女士學習,做最文明的新世紀接班人,讓文明美德伴我們一生!
文明在我的身邊作文14
在生活中,我們的文明禮貌十分重要,無論對待上級還是同事,我們都要友好的打招呼,問聲好;這樣更有利于公司的健康發(fā)展。
《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦開口道:“喂,胖夫人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔打他。孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂請了,前面是什么去處?”這才得到了指點。生活中少不了出門問路,工作學習上少不了向人請教。有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助,
文明禮貌是人們相互聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。
清代宰相張英和葉待郎毗領(lǐng)而居,二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英做詩回復老夫人說:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!睆埛蛉私有藕罅⒓戳罴叶⒃簤ψ尦鋈。葉家深感慚愧,也將院墻后退三尺。如果兩家互不相讓,勢必激化矛盾兩家結(jié)怨。人們內(nèi)部的矛盾有些要通過法律解決,更多的是靠文明禮貌來調(diào)節(jié)。矛盾雙方都講文明禮貌,互諒互讓,就會大事化小,小事話了。
古語說:“誠于中而形于外!敝v文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。從一點一滴做起,持之以恒,我們就會成為道德高尚的人,心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇到一位女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)員準備讓開,列寧同志說:“你端著水,理應(yīng)先過!币稽c小事,反映了列寧同志能從一點一滴做起,才育成了他光輝照人的美德。古語說:“不矜細行,終累大德!庇纱丝磥恚v不講文明禮貌是關(guān)系到一個人的品德修養(yǎng)的大問題。
一位紳士要過一座獨木橋,正要過時看到對面一位妊婦走過來,他先讓妊婦過了橋。接二連三地又有幾個人他都讓過了。等他可以過橋,快到對岸時,一位農(nóng)夫也正在過橋,可是這時誰都不讓誰,誰也走不過橋。這就是文明禮貌的問題,一個簡單的讓步,就能讓兩個人都過了橋,為何這樣就做不到呢?人的品德修養(yǎng)從此體現(xiàn)出來。
文明禮貌使用得當,為我們減少不少的麻煩,也使我們的個人素質(zhì)大大提高,這樣一舉兩得的辦法何樂而不為呢?
文明在我的身邊作文15
相信對于不文明,同學們的理解大多數(shù)都是扔果皮,亂扔垃圾,假文盲其實,侵犯消費者權(quán)益也是不文明的行為,我就親身經(jīng)歷過。
一次放學時,學校門口來了一個賣牛奶的阿姨。她不停的吆喝著:“賣牛奶嘍,買牛奶嘍,好新鮮的牛奶呀!”這位阿姨的小攤上擺滿了各種各樣的牛奶,有朱古力牛奶,草莓牛奶,檸檬牛奶吸引了許多同學,我好奇地走過去看了看,也忍不住買了一瓶牛奶來喝?芍缓攘艘豢,我就覺得味道有點兒不對勁。我想:一定是假的。于是,我就到小攤上找那個阿姨退錢。誰知,那個阿姨不僅不退錢,還叉著腰惡狠狠地說:“你這個小孩子瘋了?竟敢胡說八道!我賣的牛奶怎么會有假的呢?”說著,就把我趕走了;氐郊,我把事情一五一十地告訴了正讀研究生的姨姨。姨姨聽了,氣呼呼地說:“我?guī)闳フ宜u理!”于是,姨姨和我一起來到小攤前。
賣牛奶的阿姨見我又來了,還沒等我開口,就說:“喂,我都說了我賣的牛奶沒有假的,你怎么又回來了!”姨姨搶先說:“你賣的是假牛奶,你這是侵犯消費者權(quán)益!”就這樣,我們和那個阿姨爭吵起來了。我們的爭吵聲引來了許多看熱鬧的行人,都快把我和姨姨圍起來了。姨姨理直氣壯地說:“別再花費時間吵了,是真是假,我做個試驗給大家看看,事情自然會水落石出。如果牛奶是真的,加上碘酒就會有點黃!闭f著,姨姨把碘酒滴到自己拿來的純牛奶里,純牛奶的顏色變成了淺黃色,姨姨又說:“如果是假牛奶,加上碘酒就會變成紫色!币桃逃职训饩频蔚轿屹I的那瓶牛奶里,白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀的人看到后,紛紛議論起來:“應(yīng)該把錢退給孩子!”我把那瓶牛奶舉得高高的,大聲說:“阿姨,實驗證明牛奶是假的,請退錢吧!”誰知這位阿姨還想抵賴,這時,從人群中走出一位叔叔,他對大家說:“我是化學教授,這個學生做的實驗很有科學道理,這的確是一瓶假牛奶!卑⒁碳t著臉把錢退給了我。
我們以后一定要制止這些不文明的行為,為自己做主,保護消費者權(quán)益。
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