有關(guān)文明的作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的文明的作文7篇,歡迎大家分享。
文明的作文 篇1
我一直認(rèn)為文明一定不是要刻意做給別人看的一件事,它應(yīng)該首先成為使自己愉快并且是自然而然的一件事。
——題記
“講文明,樹新風(fēng)!痹欢仁谴蠼中∠锏谋貍錁(biāo)語,就在考試,有時(shí)也拿它來充數(shù)。但我想問一句,又有誰真正的理解這一含義呢?
“教育部”今天會(huì)來人來我校檢查,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必打掃好教室、寢室衛(wèi)生,所負(fù)責(zé)的包干區(qū)一定要打掃好……這樣的通知,我光在初中就聽過兩三次了,一到這個(gè)時(shí)候,教室里就亂成一鍋粥,拿掃把的,拿垃圾斗的,教室里好不熱鬧,那些不想上課的學(xué)生也飛似地跑出去了。等到第二天,校領(lǐng)導(dǎo)就告訴我們,教育部的領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)我!,但這真是正確的嗎?
我認(rèn)為,文明不是做給別人看的。文明是一種修養(yǎng),它體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的對(duì)外影響,體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的整體形象。
需要時(shí),把它用來裝飾自己,不需要時(shí),就把它丟棄在一邊,這是身為一個(gè)二中人所應(yīng)該做的嗎?
文明不是做給別人看的,因?yàn)樗拖袷亲x書一樣,不是為別人讀,而是為自己的未來打下基礎(chǔ)。走出校門后,我們要同幾千個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)崗位,也許你沒有其他人那么優(yōu)秀,但也許你的舉手投足,可能更受某個(gè)老板的青睞呢?這是未可知的。
文明體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,向老師問好,把垃圾扔到垃圾筒里去,節(jié)約用水、用電,使用文明語言……這都是生活中的舉手之勞而已。多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力,一步一步慢慢來,我們一定能做到。
綜上所述,同學(xué)們請(qǐng)記。何拿鞑皇亲鼋o別人看的,而是在學(xué)習(xí)、生活中一件自然而然的事!
文明的作文 篇2
近來我們美好的社會(huì)上出現(xiàn)了一種愈演愈烈的現(xiàn)象:打飯爭(zhēng)著不排隊(duì)、過馬路跟汽車搶時(shí)間、同學(xué)見面出口就是臟話、為點(diǎn)小事大動(dòng)干戈……作為小學(xué)生,我們是否身在其外呢?因此舉行這個(gè)會(huì)議非常有必要!
我們國(guó)家自古就有“禮儀之邦”的美稱!繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)國(guó)人的義務(wù)。面對(duì)這些與社會(huì)主義極不相稱的現(xiàn)象,我們應(yīng)該會(huì)有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的大學(xué)生,而且我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為!
我們大學(xué)生代表著我們祖國(guó)的未來和希望,文明、守紀(jì)、尊師、愛校,從我做起,從小事做起,才能成長(zhǎng)為國(guó)家合格的建設(shè)者和接班人?烧鎸(shí)的我們又是怎么做的呢?
然后就此展開激烈的討論:
作為新時(shí)代的小學(xué)生,文明是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。沒有了文明,就如唇齒之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的小學(xué)生,更甭提擔(dān)任四化建設(shè)的重任。在此,學(xué)生黨員、干部更要起到“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的小學(xué)生,為我校評(píng)估營(yíng)造良好的氛圍。當(dāng)然我們就要以學(xué)生黨員、干部為榜樣,逐步改正自我。爭(zhēng)做文明大學(xué)生!
小學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。
小學(xué)生掃除不良行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌,掃除“陋習(xí)”,修正自我,完善自我,就一定能成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞,合格的小學(xué)生。
然后全班一致通過發(fā)起倡議,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生!倡議如下:
一、教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩,吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試作弊行為驅(qū)逐出校園。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不在公共場(chǎng)合吸煙,爭(zhēng)創(chuàng)無煙宿舍、無煙班級(jí)、無煙校園。
四、按時(shí)上課、不遲到早退、曠課、保證上課紀(jì)律是一小學(xué)生的基本素質(zhì)。
五、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
文明的作文 篇3
人生路上,也不總是沐浴著令人沉醉的春風(fēng)暖陽,冷風(fēng)驟雨也會(huì)不期而至,給予我的有歡笑,有淚水,還有沉思……
比如這個(gè)傍晚吧,我和媽媽正在逛北直街,“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”之類的標(biāo)語隨處可見,借此春風(fēng),古老的北直街也煥發(fā)了新顏,街道狹窄,卻秩序井然,車水馬龍,卻繁而不亂!巴,櫥窗里的衣服好漂亮!”“現(xiàn)在我信了,服裝還真是一門藝術(shù)……”我們娘倆興致勃勃,邊走邊看邊品評(píng)著。
忽然,我們的目光不約而同被一家精品服裝店吸住了。駐足之際,甜得化不開的聲音響起:“哎呀,小美女!長(zhǎng)這么漂亮的呀,我們家的衣服很適合你的呀!”哦,原來是門口的店員笑魘如花地招呼我們呢!別怪我小小的虛榮心,誰不愛贊美呢?我正品味她話中的甜味,她眼波流轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)向媽媽:“喲,感覺你好像在哪里見過一樣誒?以前是不是認(rèn)識(shí)啊,哎呀我告訴你哦,我們家的衣服很好看的呀!來來來,歡迎光臨,歡迎光臨!”
是創(chuàng)文明城市的宣傳奏效了嗎?反正這兩句“歡迎光臨”聽起來好受用,我們暈暈的,都不知怎么被她拉進(jìn)的店里。然后,她就像孫猴子一樣在貨架間穿梭不停,一邊向我們發(fā)射機(jī)關(guān)炮:“這件簡(jiǎn)直為你量身定做的!”“那這件呢?錯(cuò)過了沒后悔藥哦!”
我和媽媽卻漸漸皺起了眉:店員夠熱情,衣服卻沒有我們預(yù)想的那么好看,媽媽勉強(qiáng)地接過了一件紅格子大衣,店員來勁了:“哎呀,我告訴你哦,這件衣服穿在你身上,那是又有氣質(zhì),又有女人味,好看的不要不要的!”媽媽架不住她的熱情,微笑著走進(jìn)了試衣間。
我就有空打量這家店了:新開的店,裝修有品味,衣服過于艷麗,不合我媽媽的風(fēng)格。在一聲聲“歡迎光臨”中,又有幾位顧客被帶進(jìn)店來。收銀臺(tái),正有一位客人買完了單,店員殷勤地替顧客拎著衣袋送客,到了門口,店員微微低頭,說:“歡迎下次光臨!”聲音里透出的真誠(chéng)讓我心里微熱。
如果嵊州的服務(wù)行業(yè)能做到這個(gè)份上,那文明城市的稱號(hào)還不水到渠成了呀!
“唰——”試衣間的拉簾聲打斷了我的思路,媽媽走到我面前站定,意思是“評(píng)委請(qǐng)亮分”了嘍。我仔細(xì)打量了一番,紅格子雖十分時(shí)髦,但穿著十分顯黑,而且與媽媽溫和的性格不搭。站在一邊的店員真是觀言察色的高手,先我一步開口了:“哎呀,真好看!這個(gè)是今年的新款,穿在你身上,頓時(shí)氣質(zhì)就出來了哎!”
我心頭涌起一絲絲反感,這是想把我的話堵在嘴里嗎?你還沒這個(gè)權(quán)利吧,我輕輕地對(duì)媽媽說:“媽,這件衣服我感覺不怎么樣……”
一直笑臉如花,聲音如蜜的店著臉色一變,斜視我一眼,視線轉(zhuǎn)向我媽時(shí),又翻成了原先的笑臉:“小孩子懂什么氣質(zhì)懂什么品位懂什么流行呀,你說是嗎?你就是不相信我的眼光,也不能懷疑那么多美女的眼光吧,這件衣服這幾天就賣了十多件了呢!”媽媽“是嗎是嗎”地附和著,目光卻停在了我的臉上,她看出了我的不悅,于是把衣服一放,拉起我,對(duì)店員說:“不好意思,我暫時(shí)不買了,先去別家看看!”就朝門口走去。
店員臉上的失落是可以理解的,畢竟她已經(jīng)在我們身上花了20分鐘,但我還是期待她會(huì)把那句溫暖的話語為我們送別。
“歡迎下次光臨!”可以送給我們嗎?哪怕只是禮節(jié)性的,哪怕聲音里還透著失落,那么,我的不悅也會(huì)煙消云散;那么,我還會(huì)再走這家店;那么,在晚風(fēng)中獵獵飄動(dòng)的“創(chuàng)建文明城市”將不會(huì)再是一句空口號(hào)。
“浪費(fèi)表情!”聲音很低,我還是聽到了,聲音里透出的不滿瞬間充滿了這家店,彌漫在這座城市的夜空中。
你此前所有的熱情,所有的文明禮貌,只是為了利益,這是真正的文明嗎?
文明的作文 篇4
孔子說:“不學(xué)禮,無以立!睈勰f:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀!彼商K內(nèi)吉說:“禮貌是人類共處的金鑰匙!笨梢娢拿鞫Y貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應(yīng)該怎樣做到文明呢?其實(shí),文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……這些都是文明的表現(xiàn)。文明之光永遠(yuǎn)照耀著我們,文明伴我行。
我們身邊的文明事例有很多?墒沁^年時(shí),許多人都高興地激動(dòng)地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環(huán)衛(wèi)工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時(shí)間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的,但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”,是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng),他們勤勞,他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動(dòng)住了。文明就是這樣時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我們,文明伴我行。
文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時(shí),經(jīng)過層層選拔,還剩下六個(gè)人。經(jīng)理把這六個(gè)人帶到了一間的房間里,房間里的桌子上擺滿了雜物。經(jīng)理對(duì)他們說:“十分鐘后,最后的考驗(yàn)會(huì)來臨!笔昼姾,經(jīng)理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了,滿意地說:“誰清理了桌子上的雜物呢?”一個(gè)人站了出來。經(jīng)理欣喜地說:“很好,你被聘用了!逼鋵(shí),經(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因?yàn)橄肟纯凑l能把雜物清除,誰有文明心。雖然清理桌子很簡(jiǎn)單,但是那五個(gè)人卻無動(dòng)于衷,最終失去了被聘用的機(jī)會(huì)。生活上的.我們更應(yīng)該做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之,文明是善良的表現(xiàn),文明伴我行。
結(jié)尾:文明是一朵嬌艷的花,綻放在我們心上;文明是一杯芳香的茶,香氣沁人心脾;文明是一盞明亮的燈,指引著人們前進(jìn)的方向。失去了文明,就等于失去了一切。文明,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)ヅψ龊梦拿靼!文明伴我行?/p>
文明的作文 篇5
一天下午放學(xué),小紅和小明在回家的路上,看見了垃圾箱的旁邊堆了很多臭氣熏天的垃圾,可垃圾箱里卻空空如也。小紅和小明看見了,非常憤怒。小紅皺著眉頭指著垃圾箱外邊的垃圾,說:“是誰把垃圾都扔到垃圾箱外邊了呢?”
于是,小紅走到垃圾堆旁,把外邊的垃圾都撿到垃圾箱里。撿了一會(huì)兒,卻不見小明來見。這時(shí),小明正摸著腦門,好像在思考什么。小紅看見了,指著垃圾堆,很吃驚的對(duì)小明喊道:“小明,你也來?yè)炖!焙傲T,便接著撿垃圾了。
突然,小明眼前一亮,想到了讓人們不亂扔垃圾的好辦法,于是,他高興的笑了。接著,小明從背包里拿出了一張大紙和一只筆,趴在地上寫字。小紅把垃圾都撿到垃圾箱里了,小紅看到自己把垃圾都撿到垃圾箱里了,于是,自己欣慰的笑了!
小明寫完后,把那張大紙貼到垃圾箱最顯眼的地方,大紙上寫著:文明——只差一步。小紅看見了,伸出了大拇指,微笑著對(duì)小明說:“小明,你真聰明!這樣的話,想隨便亂扔垃圾的人看到這個(gè)標(biāo)語,就會(huì)自覺地把垃圾扔到垃圾箱里了!
小明聽到了夸獎(jiǎng),高興的笑了!
文明——只差一步。如果我們?nèi)巳硕伎舷蚯白咭徊,把垃圾扔到垃圾箱里的話?/p>
那么,我們?nèi)巳硕际且粋(gè)文明的人;如果你不肯向前走一步,隨便亂扔垃圾的話,那么,你就不是一個(gè)文明的人。所以,文明——只差一步!
文明的作文 篇6
“不學(xué)禮,無以立”,文明,中華民族古來共談的話題。生活中處處有文明。
擁擠繁忙的中國(guó)馬路上,背著書包的學(xué)生,衣著時(shí)髦的年輕人,早起買菜的老人,擠上了一輛清晨的公交車,接二連三的坐了下來。一個(gè)老人,釀釀蹌蹌挪上了車,座位卻已經(jīng)坐滿。老人還沒站穩(wěn),一個(gè)學(xué)生就已經(jīng)扶著他坐到了自己的座位上。車廂里看到這一幕的每一個(gè)人,臉上都充滿著笑意。
同樣是中國(guó)的馬路上,不文明現(xiàn)象卻正在上演。
同樣是學(xué)生,年輕人和老人,馬路對(duì)面的紅燈刺眼的進(jìn)入視線里,隨之而來的是整整齊齊的步伐聲,和車輛的鳴笛聲。紅燈依然刺眼,紅綠燈下卻人影空空。路上行走的人,瞟一眼穿過馬路的行人,眼里沒有一絲波瀾。
讓座和闖紅燈,都是中國(guó)馬路上最平常的現(xiàn)象,卻是文明與否最基本的體現(xiàn)。做一個(gè)文明的人,不能因?yàn)橐粫r(shí)的從眾心理而在不文明面前妥協(xié)。更不能嘴上說著文明,卻成了“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”。
文明有時(shí)很微不足道,有時(shí)卻又不可忽視。文明與不文明就在一瞬間發(fā)生,目睹了我們文明或不文明行為的人,心里就有了對(duì)我們好或不好的看法。這文明與不文明的一瞬間,關(guān)乎著教育我們的父母,學(xué)校,甚至國(guó)家。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,垃圾隨手扔進(jìn)了垃圾桶,一口一句“請(qǐng)”“謝謝”……只要我們的心中有文明,那么生活中處處都能充滿文明。
請(qǐng)讓文明充滿我們的生活。成長(zhǎng)路上,文明伴你我同行!
文明的作文 篇7
俗話說:“人是衣裝馬是鞍!比魏我环N服裝設(shè)計(jì)都是社會(huì)意識(shí)與文化積淀的映射。服飾藝術(shù)已經(jīng)越來越成為人類文明發(fā)展的體現(xiàn)。隨著人們追求美、展示美、欣賞美的生活需求,多姿多彩、新穎絢麗的各式時(shí)裝應(yīng)運(yùn)而生,琳瑯滿目,任你挑選。
如今,人們?cè)絹碓娇是竽欠N自然、新奇、帶有個(gè)性的衣著服飾,體現(xiàn)求新求異心理的“個(gè)性美”和“文明美”。你喜淡雅,他好富麗,我愛純樸。只要適合自己體形、容貌、膚色、年齡、個(gè)性、氣質(zhì)的,就是最好、最美的。不一定價(jià)格越貴的衣服,你穿上就好看,就合適得體。
有些大款,從頭到腳,全身穿戴都是高價(jià)“名牌”,反而顯得俗氣。有些工薪族,專門選購(gòu)價(jià)廉物美、合適得體的服飾,卻給人以風(fēng)度翩翩、文明瀟灑的好印象。
有些女青年,收入并不高,每年卻要花幾千元添置一套又一套高檔名牌時(shí)裝。穿上幾次,過時(shí)了,第二年又去買新的。年復(fù)一年,高檔時(shí)裝積壓成堆,掛滿衣柜。賣給收購(gòu)舊衣服的劃不來,送給親友怕人家說閑話,自己又不想穿,只好長(zhǎng)年累月壓箱底,搞不好發(fā)霉蛀蟲,實(shí)在可惜。
一位善于當(dāng)家理財(cái)?shù)募彝ブ鲖D曾這樣說過:“高檔名牌衣服有兩三套就行了,走親訪友,外出社交時(shí)穿一下。平時(shí)上班,穿一般中低檔衣服就可以了,只要勤洗勤換,挺括平整,干凈利落,照樣樸素大方,淡雅高潔!
現(xiàn)在,有些人不注重自己的外貌形象,或衣帽不整,不修邊幅,邋邋遢遢;或花里胡哨,怪模怪樣,袒胸露懷。其實(shí),這也是不文明的表現(xiàn)。
穿衣服是為自己,也是為別人。衣著整潔美觀,可以增強(qiáng)自信心,體現(xiàn)對(duì)別人的尊重,給人以信任感。在加強(qiáng)精神文明建設(shè)中,人們是否應(yīng)該注意一下自己的衣著文明呢?