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文明的作文

時間:2023-01-22 17:16:26 文明 我要投稿

關(guān)于文明的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的文明的作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于文明的作文5篇

文明的作文 篇1

  對于文明,我想大家都不陌生。大街小巷中的“講文明,促和諧”的標(biāo)語;提倡人們講文明的公益廣告;當(dāng)你亂扔垃圾不小心被路人發(fā)現(xiàn)后的那句:“這孩子,真不講文明!”都在彰顯文明的存在。的確,生活中隨處可見文明大義凜然的身影。

  可我還是覺得,文明離我很忽遠(yuǎn)又忽近。

  多年以前,我和一個特愛管閑事的朋友上街,看到一個二十來歲的大哥哥把喝完的易拉罐丟在地上狠狠踩扁,再用腳踢著玩。我的朋友大驚小怪地嚷嚷:“呀!你看這人,明明身旁就有垃圾桶的吧,”她跳躍上前補(bǔ)了一腳,“真不講文明!”我對她翻了一個大大的白眼,然后乖乖上前把易拉罐拾起丟進(jìn)垃圾桶。隨著“撲通”一聲,我心中有一種驕傲和滿足感升起。

  這事不僅讓我感受到一個人的虛偽,也體會到文明只是掛羊頭賣狗肉的嘴上功夫。直到現(xiàn)在,我回想起來,都會忍俊不禁:我覺得你不做就不做,做就得做好,別半瓶水晃悠。

  可人的意念是脆弱的。后來,也許是她改變了我的想法,也許是時間改變了我,我不再與文明牽手——原來看見紙就會撿起來的我,現(xiàn)在學(xué)會了視而不見,甚至把它踢到別人的座位下;原來和別人無意相撞時會脫口而出的`“對不起”,也消失得無影無蹤……現(xiàn)在想起,都覺得自己的這些點(diǎn)評都是虛偽的可圈可點(diǎn)。

  再后來,偶然的一次,我登QQ時,騰訊新聞一張圖片吸引了我的目光。標(biāo)題不記得了,只記得拍攝的是明星成龍,他正弓著腰拾撿地上的小小紙片,眉頭微皺神情認(rèn)真。我顯然是愣住了,盯著圖片看了好久;秀遍g把成龍誤看成了當(dāng)年那個同樣舉動的我。簡單看了看文字,一大堆贊揚(yáng)他的話,不過名副其實(shí)。那一刻,身體里好像有什么東西融化掉了。

  再后來,我再沒有出現(xiàn)過對座位下的紙屑視而不顧的情況,但文明依然和我玩著忽近忽遠(yuǎn)的游戲:周末和同學(xué)一起去公園打羽毛球,打歪打到樹上了,我慌忙踩到公園長凳上去取,全然不顧腳下本來就不干凈的凳子。這時,來了一個七八歲的小男孩,他也是來取羽毛球的,但和我不同的是,他墊了一張紙在腳下。路過的人都看著這相映成趣的場景,我的臉頓時因羞愧而脹紅了。

  文明忽近又忽遠(yuǎn),我伸出手,仿佛觸到了它!

文明的作文 篇2

  暑假到了,學(xué)校要求我們當(dāng)一回“亞運(yùn)華美少先隊員志愿者”。

  七月五日,我當(dāng)了一回志愿者。

  七月五日早上大約十時,我來到采訪對象—哥哥家的花園,按了幾下門鈴,一個身高一米八的哥哥出現(xiàn)在我面前。

  我以當(dāng)一回“亞運(yùn)華美少先隊員志愿者”的名義與他對話。

  我面帶笑容地問“為什么要在廣州舉辦亞運(yùn)會?”

  他嚴(yán)肅地回答:“因為廣州在中國經(jīng)濟(jì)中占了重要地位,廣州地方合適進(jìn)行與外進(jìn)行溝通!

  “你們要為亞運(yùn)做些什么?”我問。

  “我要為即將到來的亞運(yùn)做到不亂扔垃圾,不與別人打架、不亂插隊、不闖紅綠燈……”他說。

  我繼續(xù)問“在廣州,如果有人亂扔雜物,你會怎么說?”

  他也繼續(xù)回答我:“我會說,難道你不知道現(xiàn)在要文明禮貌嗎?難道你沒看見旁邊的標(biāo)語嗎?請不要再亂扔雜物,行嗎?”

  “怎樣才能更加環(huán)保?”我又問。

  他回答:“(1)少開私家車,多坐公共交通設(shè)施,減少污染,把最好的環(huán)境還給藍(lán)天。(2)洗米水用來沖廁所!

  走出哥哥家的.花園,我發(fā)現(xiàn)他家周圍種滿了花草樹木。原來,他們也喜歡干凈。

  通過這次對話,我知道環(huán)保的重要性,讓我們一起呼吁:“把美好的環(huán)境還給一片藍(lán)天!”

文明的作文 篇3

  記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?其核心為“德”,發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“禮儀”。 文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。表現(xiàn)在具體的生活與學(xué)習(xí)中,就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,是見到師長時的一聲親切問候"您好",是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……

  做文明之人,就要學(xué)會待人處事的禮儀,用文明語,做文明事。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的"大寫"的人。周人制作禮樂,隆禮重儀,確立了以“德”為先的價值原則。在后世這些基本的價值觀得到了展開,春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,形成了儒道法等各種流派道德理論思想融合而成博大精深、系統(tǒng)完備的中國傳統(tǒng)文化。仁愛孝悌、精忠愛國、勤儉誠信、見利思義、謙和好禮等,這些美德成為中國民族民族性格的一部分,而世代相傳,在今天依然發(fā)出絢爛奪目的時代光彩。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒"。文明修行是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學(xué)問都重要。同時,良好的`行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  可見,文明的行為,得體的禮儀,對一個人的成功有著十分深刻的意義。當(dāng)然,文明修行的益處還體現(xiàn)在其他方方面面,集體的發(fā)展、國家的興衰等等都離不開文明的行為、規(guī)范的禮儀。

  文明,是人類進(jìn)取的風(fēng)帆;五千年的中華文化,造就了一個文明的國家;禮儀,是人類生活最起碼的道德。學(xué)校是播種文明、承載禮儀的沃土,一所學(xué)校的文明程度更是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映。最為一名邗中學(xué)子,我們更應(yīng)該牢記這份責(zé)任,為自己為學(xué)校譜寫文明禮儀的新篇章!

文明的作文 篇4

  我愛圖書,愿意在它的熏陶下成長;我愛圖書館,愿意在它的懷抱中閱讀。

  我家附近的老年協(xié)會中有一個狹小的圖書館,圖書館雖小,但對我的吸引力卻很大。其中,對我吸引力最大是歷史類書籍。一場場慘烈的戰(zhàn)爭,一個個勇猛的人物,一頁頁生動的歷史,都在這浩瀚的史冊里發(fā)出亮麗的光彩。在抗日戰(zhàn)爭中學(xué)會團(tuán)結(jié)、珍愛和平、在困難時刻與國家共渡難關(guān);在洋務(wù)運(yùn)動中學(xué)會要善于學(xué)習(xí)他人的長處來提高自己。

  后來,文學(xué)作品慢慢與我靠近,我漸漸地對文學(xué)作品產(chǎn)生了興趣。發(fā)人深省的故事、熱情奔放的語言、生動形象的表達(dá),都在這璀璨的文學(xué)星空里熠熠生輝。在《簡愛》中學(xué)會堅強(qiáng)、勇敢;在《水滸傳》中學(xué)會行俠仗義,朋友之間有福同享,有難同當(dāng)。

  然而,有一天,當(dāng)我跨進(jìn)圖書館的門時,眼前的`畫面慘不忍睹。一本本圖書雜亂的躺在桌子上、地上,童話類的書籍放在歷史類書籍的書架上,椅子也東倒西歪。原來,這里來了一群吵鬧的小朋友,由于不清楚作文圖書館的規(guī)則,而打破了圖書館原有的寧靜。

  為了改變這一現(xiàn)狀,為讀者提供良好的閱讀環(huán)境,我便在那里擔(dān)任起了圖書管理員。每天負(fù)責(zé)借書、記錄圖書的借出情況、打掃圖書館的衛(wèi)生、整理圖書,將圖書館打理得井井有條。

  圖書館中每天人來人往,忙得不可開交,人們在獲取知識后常常用臉上的笑臉來表達(dá)喜悅,這也讓我心中喜滋滋的。

  不僅如此,這一工作使我的閱讀習(xí)慣也有所好轉(zhuǎn)。以前的我,走進(jìn)圖書館后,挑選出自己喜歡的書本,找個安靜的位置坐下,靜靜地看著,卻從不在意是否弄臟或弄破了圖書。然而現(xiàn)在擔(dān)任了圖書館了以后,才明白書籍也需要受到讀者的尊重和保護(hù)。

  書籍是人類的精神食糧,而圖書館就像一個廚房,里面擺滿了美味佳肴。

  知識改變命運(yùn),而圖書無疑是傳播知識的最好途徑,圖書館是傳播的最佳場所。

  在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。讓我們做一個文明的讀者,積極地走進(jìn)圖書館,為建設(shè)書香社會做出貢獻(xiàn)!

文明的作文 篇5

  從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著稱。我們學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是陽光下也會有陰影,學(xué)校還存在一些不如人意的地方。

  當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的廢紙,聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話,怎能不痛心?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以我們要踐行社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明行為。

  我們的地球究竟有多大?有些人愚昧地認(rèn)為反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?伤麤]想過,如果其他人也跟他有一樣的想法,這樣你扔一些,他丟一點(diǎn),積少成多。同學(xué)們,地球只有一個,無論多大,如果我們不去愛護(hù)她,珍惜她,那么受到傷害的'只有我們?nèi)祟,我們是咎由自取?/p>

  一花獨(dú)秀不是春,光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里,我呼吁大家行動起來,爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮;見到紙屑,隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座等等。

  讓我們積極行動起來,為努力建設(shè)和諧美好的社會而獻(xiàn)出自己的一份力量,向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!

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