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【精選】文明校園作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的文明校園作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明校園作文 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好,我是來(lái)自708班的朱敏,今天我要演講的題目是校園文明從小事做起。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我從寢室去教室,途經(jīng)1~~3樓道樓梯,突然被眼前的發(fā)亮東西怔住了,彎下腰才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大包裝的香鐺鐺牌的手撕牛肉麻辣袋和一個(gè)百真匯牌的手撕豆肉干垃圾袋,而且都平躺在樓梯中央睡的.正香,難道前面的過(guò)路學(xué)生沒(méi)看到嗎?怎么會(huì)沒(méi)有撿起來(lái)呢?帶著疑惑我撿起了垃圾袋,其實(shí)仔細(xì)想想并不是同學(xué)們沒(méi)看見(jiàn),而是看見(jiàn)了并沒(méi)有撿起來(lái),這些事,在我們身邊經(jīng)常發(fā)生,只要你彎下要,撿一下,樓梯就干凈了.只要人人都有彎腰精神,我相信我們的學(xué)校將會(huì)更加潔凈!
這其實(shí)就是一個(gè)文明之舉,別忘了文明舉止一小步,道德成長(zhǎng)一大步。
每當(dāng)踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?
同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
相信文明不僅能給他人帶來(lái)愉快和諧,更能給自己帶來(lái)溫暖快樂(lè)!
所以今天在借此機(jī)會(huì)在這里,我倡議大家,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明與我們同行!
我的講話完畢,謝謝大家!
文明校園作文 篇2
文明禮儀是無(wú)處不在的,它體現(xiàn)的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的>故事:在公交車上,一個(gè)小男孩在吃著早餐,這時(shí)車到站了,母親在他耳邊耳語(yǔ)了幾句,只見(jiàn)他迅速跑下車回來(lái)時(shí)手里的吃完的早餐袋已不見(jiàn)了,原來(lái)他是下車扔垃圾!再轉(zhuǎn)頭看那對(duì)母子,他們手里的書(shū)竟是韓文書(shū)!這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,無(wú)論是這位母親還是將來(lái)的孩子,文明素質(zhì)如何,在這細(xì)節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多與素質(zhì)不高對(duì)號(hào)入座的行為,都是人們?cè)诓唤?jīng)意時(shí)形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來(lái)的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠(yuǎn)流長(zhǎng)呢?
首先,我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出中學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我
們對(duì)老師勞動(dòng)的'尊重和肯定。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見(jiàn)老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤同學(xué)的。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它像潤(rùn)滑劑悄悄滋潤(rùn)著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí),應(yīng)該先對(duì)自己的行為進(jìn)行反省;ハ嗬斫狻捜荽,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。
中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
文明校園作文 篇3
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,歲月也在校園的臉龐下刻下了一道道的皺紋。貯立在校園的老樹(shù)也飽經(jīng)風(fēng)霜,陽(yáng)光下蒼桑下的校園散發(fā)著神秘的氣息,卻也不減成熟的韻味;風(fēng)雨中蒼老的校園是堅(jiān)強(qiáng)的老人為我們撐起青春的港灣,然而美麗而古老的校園并不是堅(jiān)不可催的,它經(jīng)不起垃圾的和人們的破壞,他忍受不了各種嘈雜和各種不文明現(xiàn)象。我們必須攜手共進(jìn):共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,那么,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
我們的校園就像一個(gè)強(qiáng)大的家庭,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里哭泣。那寸土地有我們的足跡,那個(gè)教室有我們熟悉的身影,那回憶的旋渦里,有我們嘻笑歡樂(lè)的聲音,然而校園并不是一塵不染的,那被我們踩過(guò)的土地,或許會(huì)有垃圾停駐。那個(gè)教室里總有些不雅的身影。那轉(zhuǎn)動(dòng)著的年倫里,免不了一些樹(shù)木花草呻吟的聲音。這些東西都在摧殘著文明的校園,都在污染著我們的可親的家,為了不再讓美麗的校園變得“烏煙瘴氣”,我們就應(yīng)該項(xiàng)做到以下幾點(diǎn):
不亂扔垃圾,這是一個(gè)文明校園的.首要前題,要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊,它可是文明的勁敵啊。它一來(lái)整個(gè)學(xué)校都會(huì)被它弄得“雞飛狗跳”的,松軟的土地有了它的存在,就頓時(shí)失去了它原有營(yíng)養(yǎng);操場(chǎng)上有了它的存在,活躍的氣氛也變成了“漫天飛舞”的彩球,弄得人眼花。所以一個(gè)文明的校園,必是沒(méi)有垃圾的存在,因此我們必須不亂扔垃圾。
尊重是一種美德,也是一種文明的體現(xiàn),人與人之間需要將心比心,首先我們尊重自己,在校園里我們要有羞恥心,決不卑躬屈膝,也不允許別人岐視、侮辱,不要產(chǎn)生過(guò)度的虛榮心。我們不僅要尊重自已,更要尊重他人。要對(duì)人有禮貌尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在校園里每個(gè)人都應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,決不出現(xiàn)侮辱他人,打架等事件。每一個(gè)文明的校園必定有微笑,寬容,團(tuán)結(jié)的襯托才能更加美麗。
花草樹(shù)木也是有生命的。它不僅僅裝飾著我們的校園,同時(shí)也象征著堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),我們要好好愛(ài)護(hù)著。它們也會(huì)痛,樹(shù)枝就像它們的手和腳,折斷了樹(shù)枝,要樹(shù)木怎么成長(zhǎng)?文明是一份同情心,是一份愛(ài)心,為了讓文明之風(fēng)灑遍整個(gè)校園,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每一朵花,每棵草,每一寸土地!
再美的校園沒(méi)有文明的襯托,它就像一座廢棄的工廠,殘破不堪再古老的校園。讓我們一起攜手共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
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