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文明在我身邊作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文明在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。
文明在我身邊作文1
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一股泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當(dāng)我以為車上沒有一個(gè)人給老奶奶讓座時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩站了起來,說:“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶用慈祥的.眼神看著小女孩說:“真是個(gè)懂事的孩子。”這時(shí)車上的人都連連稱贊她。媽媽說:“恬恬,你可要多向小女孩兒學(xué)習(xí)呀!”我連連點(diǎn)頭,同時(shí),向小女孩投去了贊許的目光。
又一個(gè)周末,我和媽媽去看電影,坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周圍一點(diǎn)垃圾也沒有,我有點(diǎn)不明白,就看了看他的椅子,原來他在自己的座椅扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把瓜子殼都放進(jìn)了袋子里。這看上去只是舉手之勞,但這不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
人人講文明,時(shí)時(shí)講文明,才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。
文明在我身邊作文2
文明是什么呢?原來文明是見到長(zhǎng)輩問聲好;文明是隨手撿起一個(gè)垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛護(hù)城市面貌的好母親。
一天放學(xué)時(shí),我看見一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的`孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然,車抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來往的車輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的頭,溫情地說:“孩子,你知道媽媽為什么要當(dāng)一個(gè)撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說道。“因?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’。∧憧,媽媽每撿一個(gè)垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說,你把餅干扔在了地上,是對(duì)的嗎?”“是不對(duì)的,那媽媽我們把餅干撿起來吧!”“好呀!”說著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來。當(dāng)他們撿好了餅干時(shí),他們笑了,笑的是那么燦爛。∥蚁胨麄兇藭r(shí)此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點(diǎn)滴做起……作文
文明在我身邊作文3
我們就像是一把鑰匙,文明就像一扇門,如果鑰匙把門打開了,文明就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。
記得有一次,我坐在爸爸的車上在等紅綠燈,當(dāng)時(shí)這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機(jī),我看見別的車像萬馬奔騰似的`闖紅燈,只有那位叔叔默默地在等綠燈;別的司機(jī)也開始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許:這位司機(jī)叔叔的文明行車行為。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如:亂扔垃圾,吐痰,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈。其實(shí)有時(shí)候,文明只是一句普通的問候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),有時(shí)候,文明只是在紅綠燈前,多停一分鐘,在草坪前,多走幾步路;有時(shí)候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓,給別人一些微笑和幫助。
文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,就讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落。
文明在我身邊作文4
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的.文明之曲。
是!一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!
文明在我身邊作文5
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,會(huì)讓人類社會(huì)向新世紀(jì)跨進(jìn)一大步。
自從學(xué)校呼吁我們要講文明后,文明言行在我們班就悄悄地開始了。在教室里常?梢月牭酵瑢W(xué)們說起各種各樣的文明用語,如“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“請(qǐng)”......
有一次,同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我,知道已做錯(cuò)了事同學(xué)一個(gè)勁地跟我誠懇地說著:“對(duì)不起,對(duì)不起。我會(huì)賠給你的,請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間,好嗎?”我被他真誠打動(dòng)了,對(duì)他說“沒關(guān)系,友誼才是最重要的,你說對(duì)嗎?”
還有一次,徐健智把陸琳玉寫得工工整整的那幾個(gè)字一不小心給抹花了。陸琳玉見了非常生氣,就大聲責(zé)問道:“你在干什么呀?”犯了錯(cuò)的徐健智趕緊說:“對(duì)不起,對(duì)不起。”但是,正在氣頭上的陸琳玉哪里聽得進(jìn)去,還是不依不饒地說:“哼,一聲對(duì)不起就完了嗎,這可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫好的”。我和幾個(gè)同學(xué)見狀,立即過去,對(duì)陸琳玉勸道:“陸琳玉,你別這樣,徐健智也不是故意的,他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的.。我把我的油筆借給你用,你就原諒徐健智吧,他要是下次再犯,我們就重重懲罰他,好嗎?”我們跟陸琳玉苦口婆心地說了很多好話,陸琳玉才終于原諒了徐健智,他們倆握手言和,又成了好朋友。
文明是一種習(xí)慣,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就能成為一個(gè)文明的人!
文明在我身邊作文6
我們國(guó)家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺得最重要的是文明。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個(gè)人道德的完善。
每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒,我會(huì)躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?
曾有一位叔叔,拿著個(gè)裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點(diǎn)砸著人。本來小事一樁,差點(diǎn)釀成大事一件。雖說這樣的人是少數(shù),還是越少越好。
當(dāng)今社會(huì)中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長(zhǎng)不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺中養(yǎng)成了不好的`習(xí)慣。
文明在我身邊,也在大家身邊。每個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!
文明在我身邊作文7
說到文明,很多人都想到了我們的祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)是四大文明古國(guó)之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上?墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯樱?yàn)槲矣X得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位,F(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的`文明;進(jìn)出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長(zhǎng)中的文明……
文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊(duì)走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……
文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花,讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!
文明在我身邊作文8
文明——一個(gè)多么神圣,不可玷污的字眼。我想大家心知肚明,都知道文明的概念——就是懂禮貌,守規(guī)矩。
隨地吐痰,看似平常,你想一想 :你的'行為可能會(huì)給城市帶來細(xì)菌!亂丟垃圾,你不以為然,可是,你不知道:你又給環(huán)保工人增加了負(fù)擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿,你氣憤地在墻上跺了一個(gè)腳印,你更不知道:你給墻壁留下了刻骨銘心的陰影。
每天起床,我都要為自己說:今天,你要遵守文明條約!晚上,我希望大家都會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說:今天,我文明了!
前些天,我校學(xué)習(xí)了二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,它最后一句是:好 兒 郎!這鏗鏘有力的話語,鼓舞我們堅(jiān)持做一個(gè)——講文明,守紀(jì)律的好學(xué)生。
當(dāng)然,在校文明只是小部分,我們更要遵守城市文明法則: 做文明人,辦文明事,做文明人就是發(fā)揚(yáng)文明精神,繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道:一個(gè)人文明,關(guān)系著城市 ,甚至國(guó)家都不文明。相信大家都不愿給自己的國(guó)家抹黑吧!所以,不管身在何方,都不要忘記“文明”一詞,讓文明伴隨著你。
一本書上寫著:一個(gè)人到了埃及在神佛像面前說了些不文明的話,對(duì)神靈不敬。結(jié)果,被僧人們用尼龍繩捆了起來,送到警察局里去了!可見文明有多么重要,一個(gè)人不文明,竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳?guó),讓自己的祖國(guó)落個(gè)不好的名聲。
所以,大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠(yuǎn)記住;你是個(gè)文明人,要做文明事,這樣,才能使文明永遠(yuǎn)縈繞在你身旁!
文明在我身邊作文9
記憶的腦海中,總有一件事?lián)]之不去。
有一次,我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著悠閑的腳步在街上閑游。這時(shí),我看見一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想:這位老伯為了保護(hù)環(huán)境,在辛辛苦苦地收集這些垃圾,而我們卻......隨后,我和那幾個(gè)好朋友撿起我們自己所制造的垃圾,把它們送回它們的“家”里。
臨近下午四點(diǎn)鐘時(shí),我們正要回家吃飯時(shí),那位老伯還在堅(jiān)持不懈的回收垃圾。我們看著這位老伯,心里做出了一個(gè)決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準(zhǔn)備走過去時(shí),聽到了公車發(fā)出的聲音“西鄉(xiāng)塘到了,請(qǐng)下車的乘客帶好你的貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準(zhǔn)備走過時(shí),就開始猶豫了,是去幫助老伯回收垃圾?還是乘車直接回家呢?
腦袋里好像有兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)吵,一個(gè)說撿垃圾干嘛,臟臟的'。另一個(gè)聲音說和別人一起回收垃圾,來美化我們的生活吧!后來,一位年青人跑了出去,幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯,看到有人來幫忙,我們放心松了口氣。
回到家后,我一直念念不忘,心里下定決心:我要學(xué)習(xí)老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的話就放到它的“家”里,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
文明在我身邊作文10
一個(gè)陽光明媚的上午,我興高采烈的上了2路車,看著川流不息的車子,看著路邊一排排綠樹挺直了身子,就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。守著這個(gè)城市,到了文理學(xué)院那兒,一陣廣播音打亂了我的情緒,文理學(xué)院到了 ,請(qǐng)從后面下車,車停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,這時(shí)又響起了一陣廣播,‘請(qǐng)給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘,(她是斷了一條腿)我的心里正在斗爭(zhēng)著,到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然,我身旁的那位殘疾姑娘站了起來。有點(diǎn)害羞的對(duì)老爺爺說:老爺爺你坐吧。
老爺爺笑著說“好孩子你坐吧” 不用了,老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要尊老愛幼,我聽了這位小姑娘的話,心想,她的心靈是多么的善良,多么的純潔呀。老爺爺又說,雖然你尊老但我也要愛幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說,雖然我是一個(gè)殘疾人, 但我的另一條腿還是好的,最好老爺爺還是坐了, 他抱著小姑娘。正在熱情的交談著。車上的人聽見了都議論紛紛的夸獎(jiǎng)這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。
我坐在他們的旁邊,覺得他們是多么的偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的`臉頓時(shí)火辣辣的。
我真恨自己為什么不主動(dòng)站起來。為老爺爺讓座。多么可愛的小姑娘,多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人,
文明無處不在。只要我們留心觀察,同時(shí)也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛幼。
文明在我身邊作文11
從我記事起,我的父母就教育我:講文明、懂禮貌。
每天,在我的身邊都上演著文明的一幕:上個(gè)星期六下午我和小伙伴們?cè)跔敔敿倚^(qū)樓下玩跨大步游戲,就是那種單腳向幾個(gè)畫好的框里跳,我們幾個(gè)都開心的用力在跳,突然小明叫了一聲痛,就抱著左腳蹲下了。我們另外幾個(gè)小伙伴都嚇得不知所措,好久也沒有大人經(jīng)過。突然來了一個(gè)陌生的阿姨,她跑到小明跟前察看了一下情況,馬上叫小明不要?jiǎng)诱f是腳崴了。讓小明躺著別動(dòng)。阿姨拿來幾袋凍塊幫小明敷上,并問清小明的'父母電話,不大一會(huì)小明媽媽帶著感謝把小明帶回家了。看著阿姨辛苦的樣子,我感覺到了文明的力量,是文明的力量讓我們感受著愛心和幫助。
還有一次,我和媽媽去電影院看電影,就聽到坐我們身后的兩個(gè)人瞌瓜子咔嚓咔嚓的聲音,我在心中指責(zé)他們?cè)诠矆?chǎng)所咋這樣不文明呢?亂丟瓜果皮。可是我低頭一看,座位下面都很干凈,原來呀,他們自己自備了小方便袋放瓜子殼等垃圾,叔叔阿姨對(duì)不起,我錯(cuò)怪你們了。
這樣的文明現(xiàn)象在我們的生活中還有許多許多,大家只要細(xì)心發(fā)現(xiàn),我們身邊其實(shí)到處都是文明,它只是一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手之勞,可是帶給大家卻是感激和幸福.......
文明其實(shí)就在我身邊,人人都講文明,社會(huì)將會(huì)更加和諧、美好!
文明在我身邊作文12
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時(shí)候,文明只是一件小事。
那天,我走在放學(xué)的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過馬路,可一輛公交畫駛了過來,我原以為公交車司機(jī)不會(huì)讓我先走,但是,我想錯(cuò)了。司機(jī)不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的.手勢(shì),我也朝司機(jī)叔叔笑了笑,很高興地過了馬路。如果每位司機(jī)和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會(huì)添磚加瓦。
還有一次,我和爸爸、媽媽去萬達(dá)看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點(diǎn)納悶,就看了看他的座位,原來,他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
一個(gè)在馬路上懂得讓行人的司機(jī)的精神,和一個(gè)在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
文明在我身邊作文13
一件小事,就能體現(xiàn)出文明。文明是一個(gè)人的道德修養(yǎng),文明對(duì)一個(gè)人來說很重要。
鏡頭1
在街上,有一個(gè)大人,正在喝百事可樂。他手里提著一個(gè)裝有百事可樂的易拉罐,喝到最后,易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲,看到可樂喝完了,隨手把易拉罐扔了出去。當(dāng)易拉罐落地的一霎那,我心里好象被什么刺了一下,心痛極了,好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起來,剛要去撿那個(gè)易拉罐,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的身影從我身邊沖出去,晃動(dòng)的馬尾辨一甩一甩的',陽光下滿眼極了,一個(gè)小女生迅速地?fù)炱鹨桌,頭也不回地走向垃圾筒。這一幕,我的心靈得到了安慰。
鏡頭2
十字街頭,綠燈亮了,遠(yuǎn)處一位老人快步穿過人行道,卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地,忙忙碌碌的人群好象沒有注意到,一位司機(jī)從等待的汽車中跑下來,扶起老人,攙到路邊,仔細(xì)詢問老人無事后離開。
文明,他是一個(gè)人,一個(gè)人們心中的人,傳播正能量讓人敬佩的人,文明就在我們身邊,從未離去。
文明在我身邊作文14
美麗的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的路上,一個(gè)男孩吃完面包后,隨手把面包的'包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大,面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過往的行人對(duì)之嗤之以鼻,視而不見。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候,一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地?fù)炱鹚,并扔進(jìn)了寫著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞,半天回但是神來。
聽,一個(gè)小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是,我快步走過去,扶起他,關(guān)切地問:“你怎樣了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向?qū)W校,走進(jìn)教室。雖然我遲到了,卻很快樂。因?yàn)槲規(guī)兔α诵枰獛兔Φ娜恕?/p>
我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會(huì)快樂!
文明在我身邊作文15
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。當(dāng)文明的風(fēng)吹遍祖國(guó)大地時(shí),文明之舉隨處可見,文明之事每時(shí)每刻都在發(fā)生。
今天天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,媽媽送我去學(xué)校上學(xué),當(dāng)我們走到學(xué)校附近的十字路口時(shí),我和媽媽正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意讓我們先行,我和媽媽三步兩步地就走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,我也一定要向他學(xué)習(xí)。
交通安全對(duì)我們每一個(gè)人都息息相關(guān),只有遵守交通規(guī)則才能保證車輛、行人通行暢通。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的.交通更加安全,城市更加和諧。
我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,做到“不闖紅燈不越線。文明行車。文明乘車。文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路。開文明車。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!
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