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(優(yōu))文明在我身邊作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的文明在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。
文明在我身邊作文1
新學(xué)期伊始,同學(xué)們是否感到教室面貌煥然一新?粉刷得雪白的墻壁,新安裝的風(fēng)扇、日光燈,還有明快的窗簾和各種多媒體教學(xué)設(shè)備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學(xué)習(xí),是多么的舒服。但有的同學(xué)卻不懂得珍惜,著實(shí)令人心痛。
你看,空無(wú)一人的課室只有教室上空的幾臺(tái)風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,教室也格外明亮,因?yàn)樗械?燈都亮著。尤其是當(dāng)室外陽(yáng)光燦爛,空蕩蕩的教室卻燈火通明時(shí),你的心是否被刺痛呢?又或者還是無(wú)動(dòng)于衷呢?更甚的是,新裝上的窗簾過(guò)不了幾天便被拉下來(lái)。
目前,全校正掀起“講文明,講禮貌,做文明校學(xué)生”活動(dòng)高潮,文明舉措不斷推陳出新,如食堂中有“食堂文明共建”監(jiān)督員,公共地區(qū)有“青年文明崗”,有為全校衛(wèi)生添新貌的“小紅帽”隊(duì)伍。筆者不禁捫心自問(wèn),難道小學(xué)生的文明是管出來(lái)嗎?
同學(xué)們,節(jié)儉是一種美德,也是文明的一種體現(xiàn)。做文明的大學(xué)生,就讓我們從自身做起,從我們身邊的小事做起,當(dāng)你是最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)就順手把燈、風(fēng)扇關(guān)了吧,看到水龍頭沒(méi)擰緊時(shí),就順手?jǐn)Q緊吧。其實(shí),文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文2
在祖國(guó)的大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的路上,一個(gè)男孩吃完面包后,隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大,面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過(guò)往的行人對(duì)之嗤之以鼻,視而不見(jiàn)。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候,一個(gè)五、六歲的`小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地?fù)炱鹚,并扔進(jìn)了寫(xiě)著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開(kāi)了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞,半天回不過(guò)神來(lái)。
聽(tīng),一個(gè)小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是,我快步走過(guò)去,扶起他,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向?qū)W校,走進(jìn)教室。雖然我遲到了,卻很快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會(huì)快樂(lè)!
文明在我身邊作文3
我國(guó)是四大文明古國(guó),處處充滿著五千年的濃郁的文明氣息。有筷子的文明、君子之道和待客禮儀等,是這些文明的規(guī)矩,文明的向往,是我們國(guó)家充滿了文明的味道。文明處處在我們的身邊!大到非同凡響,小到雞毛蒜皮,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歲月的經(jīng)歷,文明成為了我們的第二個(gè)民族魂。
在公共車上,人們主動(dòng)的把垃圾投到了垃圾箱內(nèi),年輕人給老人與孕婦、殘障人士們讓座;餐廳里,人們總是盡力的把點(diǎn)的餐吃完,吃不完的話也要打包;在排隊(duì)時(shí),大家總是不爭(zhēng)不搶,和諧的排隊(duì)。這處處體現(xiàn)出我們的文明所在。有人問(wèn):文明是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),文明是一種高尚的信仰,它使我們的生活變得妙不可言。同時(shí),它也是一種長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的禮儀,它使人們互相尊重、互相愛(ài)護(hù)。只要有了它就可以陶冶情操,讓你發(fā)現(xiàn),生活處處有真情!
英國(guó)的作家羅斯金說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的.人!”這同時(shí)也是我們的目標(biāo)所在。所以,我們要懂得去發(fā)現(xiàn)文明,這其實(shí)也是發(fā)現(xiàn)美,女士?jī)?yōu)先的美,長(zhǎng)者優(yōu)先的美。有了文明,我們的生活在能更加的美好!文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富總和,特別是精神的方面,藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、教育,文明就是我們的一切!
為了我們每一個(gè)人,大家應(yīng)該都參與到文明之中來(lái),做文明事,當(dāng)文明人,講文明話。生活中,每加一片文明,就能得到一片彩虹,在文明之中,才能更好地生活!
文明在我身邊作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我興高采烈的上了2路車,看著川流不息的車子,看著路邊一排排綠樹(shù)挺直了身子,就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。守著這個(gè)城市,到了文理學(xué)院那兒,一陣廣播音打亂了我的情緒,文理學(xué)院到了 ,請(qǐng)從后面下車,車停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了,這時(shí)又響起了一陣廣播,‘請(qǐng)給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘,(她是斷了一條腿)我的心里正在斗爭(zhēng)著,到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然,我身旁的那位殘疾姑娘站了起來(lái)。有點(diǎn)害羞的對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺你坐吧。
老爺爺笑著說(shuō)“好孩子你坐吧” 不用了,老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼,我聽(tīng)了這位小姑娘的.話,心想,她的心靈是多么的善良,多么的純潔呀。老爺爺又說(shuō),雖然你尊老但我也要愛(ài)幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說(shuō),雖然我是一個(gè)殘疾人, 但我的另一條腿還是好的,最好老爺爺還是坐了, 他抱著小姑娘。正在熱情的交談著。車上的人聽(tīng)見(jiàn)了都議論紛紛的夸獎(jiǎng)這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。
我坐在他們的旁邊,覺(jué)得他們是多么的偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
我真恨自己為什么不主動(dòng)站起來(lái)。為老爺爺讓座。多么可愛(ài)的小姑娘,多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人,
文明無(wú)處不在。只要我們留心觀察,同時(shí)也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛(ài)幼。
文明在我身邊作文5
寬敞、干凈的小區(qū),只有一處角落,無(wú)人打理,無(wú)人清掃,但從那天開(kāi)始,變了樣子。
那天,我又經(jīng)過(guò)小區(qū)的墻角處。不經(jīng)意地,我看見(jiàn)兩個(gè)人正忙碌著捆扎東西,勞累的工作使他們汗流夾背。
從此,每次上學(xué)路過(guò)樓下的那個(gè)角落,我總能望見(jiàn)他們忙碌的身影—一個(gè)捆,一個(gè)收拾。陽(yáng)光有時(shí)照到他們的身上,有時(shí)照不到,但不論何時(shí),他們都笑著,忙著,整理著他們收來(lái)的廢品和墻角的垃圾。而每到下午,他們走后,那處角落留給我們小區(qū)的都是一片潔凈。
又是一個(gè)充滿希望,充滿活力的一天,我向他們打招呼,他們的笑容從不吝嗇,燦爛而樸實(shí),對(duì)我,對(duì)小區(qū)里的'每一個(gè)人,乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區(qū)的不僅僅是勤勞、微笑,而是文明的一種表現(xiàn)。
可是在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有許多與文明不符合的言行。校園里,有隨地吐痰的,亂扔垃圾的,踐踏草坪的,在走廊里大聲喧嘩的,在課桌上、墻壁上亂涂亂畫(huà)的;車站里,人流如潮,你擁我擠、爭(zhēng)先恐后上車的;城鎮(zhèn)里,隨手亂扔,焚燒垃圾的,爭(zhēng)搶過(guò)紅綠燈的,諸多不文明的現(xiàn)象,讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎?其實(shí)它跟我們只有一步之遙,有時(shí)你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都代表著文明,所以文明的行為隨時(shí)都彰顯著一個(gè)人的品質(zhì)休養(yǎng)和道德內(nèi)涵。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起,高高舉起文明這盞燈,讓它的光輝永遠(yuǎn)照耀在祖國(guó)的每一片土地上,使我們的社會(huì)更加和諧美好。
文明在我身邊作文6
在我們的生活中,文明隨處可見(jiàn),例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。
剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個(gè)子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。
這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的.時(shí)候,看到有許多人還沒(méi)把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí),那位年輕人也把飯吃完了,當(dāng)我以為他也把剩下的飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時(shí),這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說(shuō)了一聲:“服務(wù)員,打包!蔽衣(tīng)到這句話,心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動(dòng)不動(dòng)地看著他,只覺(jué)得世間只有那位年輕人與我。
接下來(lái),他的舉動(dòng)更讓我吃驚,服務(wù)員來(lái)了,對(duì)年輕人說(shuō):“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的!蹦贻p人笑了一聲,又接著說(shuō):“電視上不是經(jīng)常說(shuō),文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步嗎?今天,大人也成長(zhǎng)了!痹捯魟偮,四周安靜下來(lái),人們都鼓起掌來(lái),表?yè)P(yáng)這位年輕人。
當(dāng)我和爸爸媽媽吃完時(shí),我也對(duì)爸爸說(shuō):‘‘爸爸,我們打包吧!卑职忠矊(duì)我說(shuō):“兒子,你終于長(zhǎng)大了!
雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話:文明在我的身邊。
文明在我身邊作文7
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。這個(gè)有著五千年悠久歷史的國(guó)家,人人講文明,文明時(shí)時(shí)刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床,當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼,面對(duì)忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說(shuō)了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當(dāng)和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見(jiàn)的時(shí)候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆?dòng),一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開(kāi)心的早晨。
到了學(xué)校,我們對(duì)老師說(shuō):“您好!”老師摸著我的頭說(shuō):“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對(duì)老師說(shuō):“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛(ài)的目光看著我,那目光中有鼓勵(lì),有信任。見(jiàn)到同學(xué),大家互相問(wèn)好,昨天的小爭(zhēng)吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。
放學(xué)了,面對(duì)為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說(shuō)聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾,日?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護(hù)航。
坐上公交車,我們主動(dòng)的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點(diǎn)辛苦,但是看著老人贊許的.目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個(gè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份愛(ài)心。
文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛(ài),變得和諧,讓社會(huì)變得更加美好!
文明在我身邊作文8
有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問(wèn)候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實(shí),文明無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
去年暑假的一天,烈日當(dāng)空,酷暑難擋,我準(zhǔn)備乘公共汽車去圖書(shū)館看書(shū),在車站等了好久車才來(lái)到,早已汗流浹背的我迅速跨上車。嘿!運(yùn)氣可真好!車上僅有一個(gè)空位讓我占著了。此時(shí),我舒服地靠在座位上,欣賞著窗外飛速而過(guò)的美景。又到了下一站,這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶,還拎著行李,吃力地站在車上尋找空位,我腦海里突然閃過(guò)一絲念頭:要不要讓給老奶奶坐呢?可自己才剛剛坐得舒舒服服的。哎!還是算了吧!就在這時(shí),我身邊的一個(gè)小妹妹充滿童稚的聲音說(shuō):“奶奶,到我這邊來(lái),這個(gè)位子讓給您坐!闭f(shuō)完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“新社會(huì)真好!好孩子,你們都是講文明、有禮貌的.人!鳖D時(shí),車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡。我想起了自己剛才的想法,心存?nèi)疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。
其實(shí)文明就在我們身邊,讓我們從自己做起,讓文明傳遍大街小巷,讓文明之花開(kāi)滿整個(gè)世界!
文明在我身邊作文9
一件小事,就能體現(xiàn)出文明。文明是一個(gè)人的道德修養(yǎng),文明對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
鏡頭1
在街上,有一個(gè)大人,正在喝百事可樂(lè)。他手里提著一個(gè)裝有百事可樂(lè)的易拉罐,喝到最后,易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲,看到可樂(lè)喝完了,隨手把易拉罐扔了出去。當(dāng)易拉罐落地的一霎那,我心里好象被什么刺了一下,心痛極了,好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起來(lái),剛要去撿那個(gè)易拉罐,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的.身影從我身邊沖出去,晃動(dòng)的馬尾辨一甩一甩的,陽(yáng)光下滿眼極了,一個(gè)小女生迅速地?fù)炱鹨桌,頭也不回地走向垃圾筒。這一幕,我的心靈得到了安慰。
鏡頭2
十字街頭,綠燈亮了,遠(yuǎn)處一位老人快步穿過(guò)人行道,卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地,忙忙碌碌的人群好象沒(méi)有注意到,一位司機(jī)從等待的汽車中跑下來(lái),扶起老人,攙到路邊,仔細(xì)詢問(wèn)老人無(wú)事后離開(kāi)。
文明,他是一個(gè)人,一個(gè)人們心中的人,傳播正能量讓人敬佩的人,文明就在我們身邊,從未離去。
文明在我身邊作文10
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,文明是一種綜合的體現(xiàn),文明是生活藝術(shù)與同作用的結(jié)果,文明和禮貌是每個(gè)人的素質(zhì),涵養(yǎng)和受到教育的程度。
有一天,我在街上走過(guò),看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在地上,正巧這兒有一個(gè)年輕的女子走了過(guò)來(lái),說(shuō):“老人家,沒(méi)有摔傷吧,用不用我送你去醫(yī)院!崩先苏f(shuō):“不用,我沒(méi)有事!蹦莻(gè)女子又說(shuō):“老人家,你去哪,我送您去吧!”老人說(shuō):“謝謝你,我回家!蹦俏慌影牙先朔龅狡囌镜溶嚕噥(lái)了,那位女子和老人上了車,一直到了老人要去的地方,那位女子扶老人下了車,然后自己又上了車。老人下車后,嘴里還在不停地說(shuō):“謝謝你,年輕人!
從這件事可以看出那位女子的心地善良,尊重老人,以助人為樂(lè)為自己的本分。
文明不但表現(xiàn)在自己的言行,還在于一個(gè)人的行為舉止,一個(gè)出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個(gè)不文明的.人。
朋友們,讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者,更是文明禮貌的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該講文明禮貌,為偉大的創(chuàng)造,高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!
文明在我身邊作文11
文明是什么呢?文明是見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。
一天,我到公園去玩,到了那里,我看見(jiàn)一個(gè)男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時(shí)我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個(gè)女孩勸告他說(shuō):“你趕快把垃圾撿起來(lái)吧?我們不能破壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是我們的`責(zé)任,我們不能這樣去破壞它!蹦泻⒉缓靡馑嫉陌牙拥嚼淅,說(shuō):“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環(huán)境!迸⒄f(shuō):“對(duì),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
還有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在跑操的我看見(jiàn)一個(gè)盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個(gè)塑料袋瓶,正好被一個(gè)跑操的大哥哥看見(jiàn)了,他飛奔過(guò)去把塑料瓶輕輕地?fù)炝似饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過(guò)去。
其實(shí)啊,我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)文明人!
文明在我身邊作文12
如果只剩下最后一塊煤炭,如果世上只剩下最后一絲天然氣,如果只剩下最后一滴汽油,如果這一切都不是假設(shè),地球沒(méi)有能源,會(huì)是什么樣子?
所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要節(jié)約能源。
節(jié)約!我聽(tīng)到有人驚呼:每年那么多汽車在行駛,消耗的汽油已經(jīng)夠多了,而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加,這早就成大問(wèn)題了。
對(duì)此,我的回答是:是的,每年汽車是在增加,但我卻有個(gè)問(wèn)題,我們還是要節(jié)約;能節(jié)約多少,就節(jié)約多少,這總比不節(jié)約好些!這樣我們的能源就可以多用幾十年呢!其實(shí),那些開(kāi)汽車的人完全不必那么麻煩,可以溜著冰,騎者自行車去上班呀!這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體,而且又安全,這樣不是二全其美嗎?如果不這樣做的話,那些人就會(huì)整天泡在“灰塵吧”里,還會(huì)在汽車的噪音中煩心,有的時(shí)候車沒(méi)開(kāi)好,還會(huì)出車禍呢!所以,我建議他們別開(kāi)車了,這樣又好又安全,現(xiàn)在科學(xué)家估計(jì),世界的.煤炭量只夠人類自己采200多年了。
我倡議:我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源,創(chuàng)造一個(gè)人類自己美好的家園。
文明在我身邊作文13
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)。當(dāng)文明的風(fēng)吹遍祖國(guó)大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事每時(shí)每刻都在發(fā)生。
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,媽媽送我去學(xué)校上學(xué),當(dāng)我們走到學(xué)校附近的十字路口時(shí),我和媽媽正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去,一輛公共汽車也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意讓我們先行,我和媽媽三步兩步地就走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,我也一定要向他學(xué)習(xí)。
交通安全對(duì)我們每一個(gè)人都息息相關(guān),只有遵守交通規(guī)則才能保證車輛、行人通行暢通。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過(guò)不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過(guò)不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的交通更加安全,城市更加和諧。
我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的'思想。朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到“不闖紅燈不越線。文明行車。文明乘車。文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路。開(kāi)文明車。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!
文明在我身邊作文14
文明是什么呢?原來(lái)文明是見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好;文明是隨手撿起一個(gè)垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛(ài)護(hù)城市面貌的好母親。
一天放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來(lái)。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然,車抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來(lái)往的.車輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的頭,溫情地說(shuō):“孩子,你知道媽媽為什么要當(dāng)一個(gè)撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說(shuō)道!耙?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’。∧憧,媽媽每撿一個(gè)垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說(shuō),你把餅干扔在了地上,是對(duì)的嗎?”“是不對(duì)的,那媽媽我們把餅干撿起來(lái)吧!”“好呀!”說(shuō)著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來(lái)。當(dāng)他們撿好了餅干時(shí),他們笑了,笑的是那么燦爛。∥蚁胨麄兇藭r(shí)此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過(guò)。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點(diǎn)滴做起……作文
文明在我身邊作文15
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,會(huì)讓人類社會(huì)向新世紀(jì)跨進(jìn)一大步。
自從學(xué)校呼吁我們要講文明后,文明言行在我們班就悄悄地開(kāi)始了。在教室里常常可以聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)起各種各樣的文明用語(yǔ),如“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“請(qǐng)”......
有一次,同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的`同桌賠給我,知道已做錯(cuò)了事同學(xué)一個(gè)勁地跟我誠(chéng)懇地說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起。我會(huì)賠給你的,請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間,好嗎?”我被他真誠(chéng)打動(dòng)了,對(duì)他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,友誼才是最重要的,你說(shuō)對(duì)嗎?”
還有一次,徐健智把陸琳玉寫(xiě)得工工整整的那幾個(gè)字一不小心給抹花了。陸琳玉見(jiàn)了非常生氣,就大聲責(zé)問(wèn)道:“你在干什么呀?”犯了錯(cuò)的徐健智趕緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!钡牵跉忸^上的陸琳玉哪里聽(tīng)得進(jìn)去,還是不依不饒地說(shuō):“哼,一聲對(duì)不起就完了嗎,這可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)好的”。我和幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,立即過(guò)去,對(duì)陸琳玉勸道:“陸琳玉,你別這樣,徐健智也不是故意的,他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的油筆借給你用,你就原諒徐健智吧,他要是下次再犯,我們就重重懲罰他,好嗎?”我們跟陸琳玉苦口婆心地說(shuō)了很多好話,陸琳玉才終于原諒了徐健智,他們倆握手言和,又成了好朋友。
文明是一種習(xí)慣,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就能成為一個(gè)文明的人!
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