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文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè),歡迎大家分享。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 1
夕陽(yáng)西下,余暉灑在小鎮(zhèn)上,是多么的愜意舒服,天空中的晚霞給人一種如詩(shī)如畫的美感。今天的傍晚是如此美麗,但不知何時(shí)天空變得黑暗,下面的景象讓我非常憤怒。公交車上,一位阿姨把吃完的面包袋扔在車上,里面還有面包渣,撒了一地。旁邊的人也坐視不管,在公園里青青的草地上是多么清新。突然一位叔叔咳嗽一下嗓子,咳嗽一下嗓子,直接把痰吐在地上。如今我們都在追求美好的生活,可是這些不文明的行為給我們的生活蒙上了一層陰影,這時(shí)天空。
這時(shí),天空出現(xiàn)了一縷亮光,我往別處看去,一位小學(xué)生把垃圾桶旁的垃圾扔進(jìn)去。公交車上,一位青年給一位老奶奶讓座,地鐵站上,一位叔叔給旁邊的孕婦讓座。公交車上,馬路上一對(duì)夫妻扶一對(duì)老夫妻過馬路,車?yán)锏氖迨逡苍谀托牡牡却麄冞^去,遠(yuǎn)處清潔工在大路上用夾子把垃圾夾起來,還有好多文明的.事,只是我們看不到而已。
其實(shí)生活中往往有很多文明的行為,我相信隨著時(shí)代的發(fā)展,不文明的是越來越少,這樣才能創(chuàng)建繁榮整潔的城市。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 2
已經(jīng)不記得是第幾個(gè)這么閑適的下午了,記憶也隨著悠閑不請(qǐng)自來了。
那天的下午也如晴天一般閑適,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快?稍诖斑吙磿奈覅s沒有欣賞到這般美景。
向樓下望去,有一位中年男人在辱罵一個(gè)孕婦媽媽,原因只是那位媽媽輕輕碰了一下那個(gè)男人。中年男人就破口大罵,還要求賠償醫(yī)藥費(fèi),還有在公交車上吃完?yáng)|西就扔到窗外的。隨著時(shí)間的流逝,時(shí)代的變化,教育的提高,這些事情一直在慢慢減少,一個(gè)個(gè)文明禮讓的生活場(chǎng)景,讓我的嘴角不禁也不禁揚(yáng)了起來。在公交車上的小學(xué)生給一些古稀的老人讓座,拾荒的老人車上的瓶子掉在地上,人們?nèi)退麚炱,有陌生人不認(rèn),路人們也會(huì)幫忙指路。這個(gè)世界少了一些欺騙,多了一些善意,那些不文明的行為和現(xiàn)象將會(huì)越來越少。文明會(huì)使生活更美好。顯示的'下午已經(jīng)結(jié)束,窗外云霞早已失去了光彩,夕陽(yáng)的余暉也漸漸消失了,時(shí)間帶走的不僅僅是云霞,也帶走了這些不文明的人和事。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 3
鳥語(yǔ)花香,金風(fēng)送爽,黃燦燦的樹葉一片片徐徐落下,宛如飛舞的蝴蝶一般,地上除了葉片,什么垃圾都沒有。
緊隨時(shí)代的腳步,晉城市參加了文明城市的競(jìng)選,人們都積極配合維護(hù)環(huán)境。
大雨過后,地上干凈得一塵不染,雖然是秋天,草叢沒有那么綠了,但是雨滴在草葉上晶瑩剔透,也格外清新、自然,小區(qū)內(nèi)的所有設(shè)施都像新的.一樣?磪,小孩子們還在那兒踩水坑呢,多可愛啊。之所以小區(qū)變得這么美好、干凈,地上沒有一點(diǎn)垃圾,是因?yàn)榇蠹叶几游拿髁,生活質(zhì)量也高了。
路邊擺放整潔的垃圾箱隨處可見,迎面吹來陣陣清風(fēng),抬頭一望是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,飄著幾朵輕柔的白云,公園里草木茂盛,沒有人再摘花折草了,汽車整整齊齊地停放在停車場(chǎng),繁華的大街人來人往,更不會(huì)有隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象了,F(xiàn)在,人人都很文明,不止我們的小區(qū),我們的社會(huì)也更加美好了。
以前還經(jīng)常聽家里長(zhǎng)輩說什么潑婦罵街,聽說在那時(shí)候,這種現(xiàn)象還很常見,再轉(zhuǎn)眼一看當(dāng)今社會(huì),怎么可能會(huì)出現(xiàn)這種行為呢?文明的習(xí)慣,減少了這種不和諧的事情發(fā)生,我們睡覺、工作、學(xué)習(xí)也不會(huì)受打擾,效率也大大提高了。
當(dāng)今社會(huì)人人都文明守法,文明也成了一個(gè)人做人的根本,一旦沒有文明,我們的生活質(zhì)量,肯定大不如現(xiàn)在,所以,從身邊的小事做起,比如隨手撿起垃圾,遇到殘疾人順便幫一把,讓我們的社會(huì)環(huán)境變得更加美好吧。
文明是一種語(yǔ)言,文明是一個(gè)舉動(dòng),文明是每個(gè)人不可或缺的禮儀。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 4
窗外的陽(yáng)光已經(jīng)很強(qiáng)烈,驕傲地射進(jìn)來,八個(gè)床位上,八個(gè)學(xué)生都還在安逸地流連在夢(mèng)鄉(xiāng)。上課鈴聲打響了,個(gè)個(gè)學(xué)生終于醒來,看到都還在睡,又倒下去享受安逸。兩節(jié)課了,終于不舍地來到教室門口,老師,不讓進(jìn),剛說幾句,又似乎傷了自尊,毅然地和老師大戰(zhàn)起來,好幾回合,占了上風(fēng),終于滿載而歸。
還未放學(xué),千軍萬馬沖向食堂,爭(zhēng)先恐后,結(jié)果腳不爭(zhēng)氣,落在了后面,這時(shí)就展示自己的外交的能力,搭“人梯”,力爭(zhēng)上游,終于擊敗大半。打好了飯,一邊走,一邊扔,一邊罵:這是什么食堂,煮的是什么?吃了幾嘴,似乎很痛苦的樣子:“難吃了,不吃了,倒掉”還可以過一下癮,多么瀟灑!
走在各個(gè)角落,垃圾隨處可見,似乎是為了展示他們是那么的有錢。還可以聽到他們那文明的語(yǔ)言,有力而不平凡,可以清晰明了他們的意思。
我渴望一個(gè)和諧,美好的生活。
每個(gè)人習(xí)慣地按照時(shí)間,遵守紀(jì)律,勤奮努力,做自己做的事。遵守秩序,禮貌謙讓,愛護(hù)環(huán)境,待人和平。
哦,原來是缺少了文明。才明白,文明,是辛勤的園丁,能讓社會(huì)更和諧;
文明是綠色的`導(dǎo)師,能讓春天更美好;文明是稻田里的顆顆粒粒,能讓收獲更豐碩,文明,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能讓生活更美好。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 5
素有“東方威尼斯”之稱的柯橋是我美麗的家鄉(xiāng),那里有舉世聞名的中國(guó)輕紡城,有現(xiàn)代感十足的萬達(dá)廣場(chǎng),有山清水秀的柯巖風(fēng)景區(qū),還有清波蕩漾的瓜渚湖……
漫步在城市街頭,文明的陽(yáng)光遍布在心頭,暖暖的。瞧,斑馬線前車輛紛紛慢下了腳步,等待著行人過馬路。而過馬路的行人微微向司機(jī)點(diǎn)頭,感謝他們的禮讓。聽,交警叔叔吹著哨子,舞動(dòng)著手臂,指揮著交通,沒有亂按的喇叭聲,沒有叫囂的謾罵聲,馬路看起來更寬闊了,路上的'行人腳步更輕松了。
漫步在公園、小區(qū),一只只嶄新的垃圾桶擺放在醒目的位置。垃圾分類深入到每幢居民小區(qū)樓里。家家戶戶分發(fā)分類垃圾桶、垃圾袋。處處標(biāo)示出垃圾如何分類,垃圾分類的好處。潛移默化中,大家都在發(fā)生著改變。
漫步在瓜渚湖畔,呼吸著新鮮的空氣,耳畔傳來小鳥歡快的叫聲,眼前呈現(xiàn)出一派悠閑的景象。阿姨們跳著整齊的廣場(chǎng)舞,小朋友們?cè)诎哆呁嬷鞓返挠螒颍迨灏⒁虃儑箱竞∩砼懿藉憻捝眢w……“五水共治”成效顯著!紹興的天更藍(lán)了,柯橋的水更綠了!
是什么給我們帶來這么美麗的生活?是文明是和諧。文明就像是一盞燈,它照耀著社會(huì),照亮每一個(gè)角落,光明灑滿整個(gè)城市,溫暖也將灑遍城市。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 6
大家都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,因此在這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英文寫的,但是其中的一些禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不要隨地吐痰”、“禁止踐踏草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?當(dāng)?shù)厝苏f:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的'游客,都是中國(guó)游客”。聽了這句話后,我深感心痛,原來不講文明也是一種國(guó)恥!
相信“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”這首童謠大家都聽過,也都知道不遵守交通規(guī)律的后果,但還是有些人不遵守規(guī)則,最終釀成大禍。如果文明成為一種習(xí)慣,那么生活中就不會(huì)有那么多忽視別人生命,酒后駕駛的人了,也不會(huì)有那么多的家庭因?yàn)檐嚨,而支離破碎。難道童謠只是心里知道,嘴上說說而已的嗎?
同時(shí),我也認(rèn)為,文明一定不是要刻意做給別人看的一件事情,它應(yīng)該首先成為使自己愉快,并且自然而然的一件事情。
把文明成為一種習(xí)慣時(shí),當(dāng)人們互相信賴成為一種習(xí)慣時(shí),當(dāng)人們互相關(guān)愛成為一種習(xí)慣時(shí),夜不閉戶,互幫互助的美好社會(huì)便不會(huì)是夢(mèng)想,人們將會(huì)用自己的力量去關(guān)愛每一個(gè)人,感染每一個(gè)人,改變每個(gè)人,那么尊老愛幼,文明守禮就會(huì)成為一種正能量在我們周圍散發(fā),我們的城市、國(guó)家、地球便會(huì)重現(xiàn)生機(jī),社會(huì)上也不再會(huì)有食品安全,醫(yī)藥安全等問題。
文明是一種道德精神,道德的最高境界就是不用任何規(guī)則,法律來約束,而當(dāng)自覺由人們來遵守,并漸漸成為人們的一種習(xí)慣,當(dāng)我們不把文明當(dāng)成履行義務(wù)時(shí),真正的文明就離我們不遠(yuǎn)了。
其實(shí)做到文明也不是一件難事,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;不踐踏草坪;過馬路走斑馬線;不在文明古跡上亂涂亂畫;在公共場(chǎng)所遵守公德,在上公交車時(shí)排好隊(duì),給老人讓座……這些不都是文明的行為嗎?讓文明成為一種習(xí)慣,成為一種感召,這樣就形成了一種講文明光榮,不講文明恥辱的良好風(fēng)氣。
文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果我們?nèi)巳税阎v文明視為一種習(xí)慣,那么我們的國(guó)家該有多美好!我們的世界該有多美好!
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 7
在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)著一個(gè)人的文明。例如:不亂扔垃圾、不闖紅燈、不破壞公務(wù)……我的身邊曾經(jīng)也發(fā)生過許多這樣的事情,那么,接下來就由我來給大家分享一下我的`兩件讓我印象深刻的兩件事:
星期天上午,天氣特別好,陽(yáng)光明媚,照在人身上暖洋洋的,爸爸帶我去公園玩耍。公園里人山人海,各項(xiàng)娛樂設(shè)施都在繁忙地運(yùn)轉(zhuǎn)著。正在熱時(shí)我卻看到一位小朋友在溫州要低頭撿垃圾,還把垃圾分類之后扔進(jìn)垃圾桶,真是一位細(xì)心文明的小朋友。我不禁為這位小朋友豎起了大拇指,這位小朋友太棒了,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遵守文明。
這讓我想起了上次,我在騎自行車兜風(fēng)。騎車騎車,我看見路邊一群小學(xué)生在墻上亂涂亂畫,我想上前阻止,卻被一位管理員叔叔搶先一步。作為管理員叔叔不像其他管理員一樣大吼大叫,而是有耐心的教導(dǎo)著:“小朋友們不能在墻上亂涂亂畫呀,這可是不文明的行為,我們要遵守文明才能讓我們的城市更加美好!毙∨笥褌兟犕旰笮呃⒌牡拖铝祟^。在管理員叔叔的帶領(lǐng)下,他們把墻擦的干干凈凈。
文明是我們生活中必不可少的調(diào)味劑,我希望每個(gè)人都能遵守文明,這樣才能讓我們的生活更加美好。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 8
人在世上,都會(huì)有令自己留戀的事物,這些事物使我們的生活更加豐富多彩,更加美好。那么這些事物是什么呢?是金錢?是愛情?是科技?我覺得這都不是最好的答案,直到一次,我遇到了這樣一件事,才明白是文明讓生活更加美好。
那一天,我睡過頭了,在媽媽將我叫醒之后,我非但沒有感謝她把我從遲到的邊緣拉回來,還對(duì)她大發(fā)脾氣:“你干嘛不早點(diǎn)叫我起床?現(xiàn)在好了,我會(huì)遲到的!”說完,我拿起媽媽老早起床幫我準(zhǔn)備好的早餐,奪門而出。
在上學(xué)的路上,我騎著自行車,看著身邊急匆匆的人群,心頭好像有一把無名怒火在熊熊燃燒,這把火越燒越大,越燒越猛,燒得我越來越煩、越來越氣。
火氣最旺時(shí),我到了學(xué)校附近的'自行車停車場(chǎng)。停好了車,正想上鎖,一個(gè)匆匆走來的同學(xué)不小心碰到了我的自行車,只聽見“哐當(dāng)”一聲,自行車倒在了地上,我也摔倒了,還擦破了我的手,怪疼的。這讓我一下就火了,正準(zhǔn)備大發(fā)脾氣,他卻一把把我扶起來,關(guān)切地問:“對(duì)不起,你沒事吧,有沒有受傷?”如果說我的傷口就像憤怒的發(fā)泄口,那他的話就像創(chuàng)口貼一樣,令我的憤怒止住了。我搖頭道:“沒事。”“沒事就好!彼贿厧臀曳銎鹱孕熊,一邊說:“快去上課吧,快要遲到了,再見!
看見他溫暖如春的笑臉,聽著他耐心溫柔的話,我想起了人們常說的一句話:“笑一笑,十年少!蔽覀?yōu)楹我鲜前逯粡埬槪镏欢亲拥呐鹉?退一步海闊天空,?duì)別人多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)諒解,多一些禮貌,不好嗎?我想起了早上媽媽失落的臉,她這么愛我,我為什么要傷她的心呢?我決定,要在回家后向媽媽道歉,做一個(gè)講文明、講禮貌的人!想完這些,我的心情突然愉快起來,原本的一絲余怒也消失得一干二凈。
文明,來自于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;文明,來自于一聲“對(duì)不起”;文明,成就現(xiàn)在;文明,讓生活更美好。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 9
如果一個(gè)人沒有了財(cái)富,他只失去了一部分;如果一個(gè)人沒有了智慧,他就失去了大半;但一個(gè)人沒有修養(yǎng)和文明,他就失去了全部。我發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊,如影隨行,或大或小,只要我們都從小事做起,那么我們的生活該多么幸福美好。
每天一早上學(xué),我都會(huì)看見鄰居一樓的奶奶把垃圾及時(shí)放在垃圾存放處,并把溢在外邊的垃圾清理好,奶奶總是笑咪的說好孩子,去上學(xué)呀,注意安全喲!我的心情也總是暖暖的;丶液,我很奇怪,就問媽媽,為什么一樓奶奶那么著急把垃圾放在垃圾存放處,還清理?媽媽每天早上上學(xué)我都會(huì)快樂的與奶奶打著招呼說,我們的生活垃圾是有專人打掃的,他們每天八點(diǎn)左右就要把垃圾統(tǒng)一拉到小區(qū)外,運(yùn)到垃圾場(chǎng)處理。一樓奶奶及時(shí)把垃圾放在那,就是怕耽誤了運(yùn)垃圾的車,不讓垃圾污染空氣,影響小區(qū)的`環(huán)境。噢,我明白了,如果天氣很熱,我們樓里的鄰居沒有及時(shí)把垃圾放在垃圾存放處,而是等車走了才放垃圾,那我們聞著臭氣,看著污物,心情該多么的不爽。
我對(duì)媽媽說,以后咱家的垃圾就交給我吧,我每天早上上學(xué),順手把垃圾也捎下樓。媽媽笑了,拍拍我的小腦袋說,喲,我們家的小嫚嫚長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活了。其實(shí)呀,我是挺佩服一樓奶奶的,她那么大年紀(jì)都知道替別人著想,我以后也要多注意身邊的小事,如,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,以免影響別人;坐公交車時(shí)把座位讓給需要座位的老弱病殘;出門溜我們家的小狗狗時(shí),要記得帶紙袋,以便隨時(shí)撿起狗狗的便便等等,我想只要我們?nèi)巳硕寄軌蛟谝馍磉叺男〖?xì)節(jié),多多講文明話,辦文明事,那我們的生活環(huán)境,是不是更美好呢?
播下一種行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們都從身邊的一些細(xì)微的小事做起,讓文明之花開滿我們的心田,我們將會(huì)收獲更加美好的明天!
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 10
上學(xué)路上,太陽(yáng)還沒出來,大概是秋天了,不太愿意起床吧。路上的車川流不息,喇叭聲此起彼伏,也許是等急了,害怕遲到吧。
置身于這樣的場(chǎng)景,我走在一排參天大樹下的小路上,倒也顯得比他們悠閑?粗R路上的車來車往,我的腳步也加快了幾分。離校門口不遠(yuǎn)了,我穿梭在一片一片樹蔭下,吹著涼爽的秋風(fēng)。望著校門口,保安室前與昨天一樣,還是那幾位保安叔叔。正走時(shí),正抱怨書包的沉重時(shí),腳下突然踩到一團(tuán)柔軟。
我一腳下來,它便隨著我的鞋底壓、壓、壓,扁了。雖然沒聽到聲響,但我想這東西應(yīng)該也不小。我心頭一驚,忙“彈”起左腳,想看看那東西被我踩到后“傷勢(shì)”如何。我低頭,視線聚焦到被我踩到的一團(tuán)白色的,印著幾滴金黃的油污的紙。想必,這一定是被哪個(gè)滿嘴油膩的家伙甩手扔掉的吧。
我緩緩彎下了腰,身旁幾個(gè)腳步掠過。我伸出手捏住紙巾干凈的一角,把紙巾拾了起來。我想,這也是把被那人拋棄的文明拾起來吧。一股隱隱約約,令人作嘔的味道,絲絲縷縷鉆入鼻子。我直起身繼續(xù)走著,捏著“滿身斑駁”紙巾的手垂于身側(cè)。
不經(jīng)意想起不久前看到的文明標(biāo)語(yǔ)——“文明你我他,和諧千萬家”。不知道那人丟這張紙時(shí)是懷著怎樣的'心情呢。我往學(xué)校里走去。記得一句話——“如果每一個(gè)人文明一點(diǎn),花兒就會(huì)開的更加鮮艷,小草就會(huì)變得更加嫩綠”。于是乎,我們班的垃圾桶“哐”的微弱的一聲,多了一位“班外來客”。
放學(xué)后,太陽(yáng)又落下去了。我背著書包,走在林蔭小路上。望著潔凈的路面,我想,也許文明真的能讓生活變得更美好吧!
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 11
文明,可以影響社會(huì)風(fēng)氣;文明,可以影響眾人心情;文明,可以影響世界和自然;文明,也可以讓生活更美好!
不久前,我看到一幅漫畫:兩個(gè)小朋友收拾了“垃圾小丘”還貼上宣傳標(biāo)語(yǔ)?赐,一種贊揚(yáng)的感覺不禁油然而生。我在想,為什么許多大人沒有環(huán)保意識(shí)呢?是他們真的做不到?不,不是,那只是一種習(xí)慣。在生活中,有很多這樣的例子,比加我:一次旅途中,在車上我有一張鼻深紙,離目的地還有好遠(yuǎn),我是扔出窗外還是拿到終點(diǎn)呢,我很猶豫,但是看到一路美麗風(fēng)景,我選擇了后者。同樣,在大家想扔垃圾時(shí),難道沒考慮過破壞環(huán)境嗎?再一想,如果人人這樣亂扔垃圾,世界不會(huì)美麗,人心情也自然不會(huì)愉悅,每天身處這樣的環(huán)境,更會(huì)使人心情煩燥。甚反會(huì)引起壞脾氣。
每個(gè)人的這一舉一動(dòng),都被稱為“素質(zhì)”,一個(gè)人最可怕的不是沒有智慧、失去財(cái)富,而是素質(zhì)低下!如果人沒有修養(yǎng),他就失去了全部!文明就在我們身邊,如影隨行,或大或小,只要我們都從小事做起,那生活該多美好啊!
據(jù)網(wǎng)上搜索,我國(guó)每天可以產(chǎn)出大量垃圾,從地下?lián)斓降木驼家话,垃圾箱中的垃圾大部分分錯(cuò)了類,人們吃的.口香糖隨地亂吐,很難處理。除此之外,還有一些小商販隨處貼廣告,讓清法工人很是苦惱。所以,我們不僅要從自身做起,也要阻止他人,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,讓文明之花開開滿我們的心田,我們將會(huì)收獲更加美好的明天!
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 12
荀子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。”真可謂:有‘禮’走遍天下,無‘禮’寸步難行!文明禮儀不僅能體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更能體現(xiàn)出個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。講文明,是一種美,懂禮儀是一種人與人之間的愛。因此,我們一定要讓文明伴我行。
古往今來,懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。比如:貝爾發(fā)明電話的故事。
有一天,巴西國(guó)王蒞臨參觀。國(guó)王高高興興地看著一只小巧的盒子和聽筒,發(fā)明家貝爾跑過來,請(qǐng)國(guó)王把聽筒放到耳邊,而自己在遠(yuǎn)處講話,國(guó)王聽到貝爾的聲音,大為震驚,高聲地說:“我的'上帝,他竟然說話了!”這時(shí),貝爾告訴國(guó)王,這是電話?矗嘀v文明、講禮儀啊。只有這樣,社會(huì)才能和諧美滿。
守秩序的列寧。
十月革命勝利后,偉大領(lǐng)袖列寧一直日理萬機(jī),簡(jiǎn)直是“全世界最忙碌的人”,但他仍堅(jiān)持到理發(fā)店去理發(fā)。
有一次,它到理發(fā)店去理發(fā),那里已經(jīng)等候著很多人了,列寧便問誰(shuí)是最后來的一位。人們都知道列寧的時(shí)間極其寶貴,于是爭(zhēng)著請(qǐng)列寧先理發(fā)。列寧卻回答:“謝謝同志們。這是要不得的,因該按班次和守秩序。我們自己制定的法律,應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它!闭f完就找了個(gè)椅子坐下來,看報(bào)紙等候。看,偉大的領(lǐng)袖列寧都這樣講文明、講禮儀。同學(xué)們,我們是一個(gè)小學(xué)生,就更應(yīng)該講文明、講禮儀了。
同學(xué)們,文明禮儀是一條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一棵樹,一棵永遠(yuǎn)高大的樹。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 13
文明,是人與人交往的基礎(chǔ),文明,是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根基,現(xiàn)在的世界里充滿了文明的人,那些嘴里污言碎語(yǔ)、不好好說話的人,已經(jīng)被大家排擠,而文明,也可以讓你感受到快樂和舒暢。
我們的學(xué)校里似乎沒有一處是干凈的.,只要同學(xué)們一生氣,就會(huì)噴出臟話,我十分想念那個(gè)沒有臟話的下午。
那是一次補(bǔ)課,我對(duì)媽媽不給我打聲招呼就報(bào)名十分惱怒,一來到那里,老師就熱情地為大家介紹我,同學(xué)們也向我投來友善的目光,我滿不在乎的將書包往桌上一摔,坐在椅子上,翹著二郎腿,臉因生氣漲得通紅,仿佛一座即將噴發(fā)的火山,下課了,一個(gè)同學(xué)過來詢問我的名字,我沒好氣的說了句:“過去!”“別這么暴躁嗎,來這兒……”“過去!”我有大喊一聲,他欲言又止,坐回了位置上,上課以后,我越發(fā)覺得自己的行為不對(duì),趁著老師寫字,我對(duì)他說道:“我叫小倪,你叫啥?”“我叫小周,”他溫和地說,顯然沒有將我的話放在心上,如果在學(xué)校的話,我這樣肯定會(huì)被罵回來的。
是啊,文明如此重要,他令我們快樂,也令我們成長(zhǎng)。
文明讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 14
以前的街頭小巷是凌亂的,一下雨,地上就會(huì)聚起一個(gè)個(gè)臭水灘,一不留神還會(huì)踩上滿腳泥。如今的街道重新翻修后,變得干凈整潔,讓我們的龍城向城市又邁進(jìn)了一步。
學(xué)校里的,在以前上下學(xué)時(shí)過馬路是很危險(xiǎn)的事情。家長(zhǎng)們會(huì)千叮嚀萬囑咐,讓我們小心來往車輛,時(shí)刻牽緊大人的手。在我獨(dú)自過馬路時(shí),有的汽車更是貼著我的身側(cè)呼嘯而過,把我嚇得不輕。還有那些臨近的電動(dòng)車,不知道會(huì)從哪里竄出來,非常危險(xiǎn)。
可是后來,街上多了身穿黃色制服維護(hù)道路秩序的姐姐們,如果遇到有人闖紅燈,不禮讓行人,這些哥哥姐姐就會(huì)讓他們接受相應(yīng)的處罰。從那以后,學(xué)校門口的十字路口變得井然有序。
記得有一次我獨(dú)自一人過馬路,走到中間時(shí)才反應(yīng)過來自己沒有看紅綠燈。面對(duì)川流不息的車輛,我驚慌之下拔足狂奔。但前后都是汽車在飛馳,我無路可走,又無路可退。這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,一輛輛汽車停在了路上,為我讓出了一條“安全通道”,我跑到馬路對(duì)面后,向著已經(jīng)駕車駛?cè)サ乃緳C(jī)司機(jī)阿姨們彎腰道謝。那一刻,我的'心中有一道暖意流動(dòng),這感覺真。
作為小學(xué)生,讓我最頭疼的事莫過于擠公交。以前,公交車一來,所有人就一哄而上,把我擠得東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向,對(duì)此我卻無可奈何,只能任由其擺布。其實(shí)這樣很危險(xiǎn),一不留神就會(huì)造成踩踏事件。但現(xiàn)在人們慢慢變得謙讓,還有身穿制服的叔叔阿姨們?cè)谲囌緟f(xié)助管理。大家現(xiàn)在上車時(shí)會(huì)自動(dòng)都排成一列,我再也不用擔(dān)心會(huì)被擠到了,在車上,還總能見到給老人讓座的人。從此,坐公交這件事再也不會(huì)對(duì)我造成困擾。
文明關(guān)乎你我,人人都有禮貌,讓我們的更加精彩,讓社會(huì)更加美滿和諧。
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隨著科技的發(fā)展,科技不僅增強(qiáng)了許多,每個(gè)人也變得更加文明了。文明,不僅體現(xiàn)在社會(huì)的整個(gè)素養(yǎng)上,更體現(xiàn)于馬路上那一個(gè)小小的煙頭。
還記得我在幼兒園上學(xué)的時(shí)候,住在碑林區(qū),距離高新區(qū)還有很長(zhǎng)一段路程。在我們的小區(qū)里,總是有許多不講文明的'人。那一天,我上興趣班,但是才剛剛推開門,就聞到了一股刺鼻的煙味。再望望地上,原本就不長(zhǎng)的走廊上,已經(jīng)放了七八個(gè)煙頭了。有的煙頭還未被踩滅,煙頭上方燃燒著一點(diǎn)微弱的紅色光芒。我趕緊把家門鎖上,生怕煙味進(jìn)到了家里。我捂住鼻子,按下了電梯的按鈕。為了不被氣味熏到,我躲進(jìn)了電梯旁邊的應(yīng)急通道里。哪里知道,應(yīng)急通道中,放著一個(gè)煙灰缸,里面還有好幾個(gè)煙頭,煙灰缸里有水,所以已經(jīng)把煙頭熄滅了。煙頭雖然已經(jīng)熄滅了,但是還有許多濃重的煙味在空氣中飄著。甚至這應(yīng)急通道內(nèi)的煙比走廊的煙還重。
后來,我放暑假了,在奶奶家住了近2個(gè)星期。兩個(gè)星期后,我又一次回到了這里,此時(shí),走廊里沒有一絲煙味,我不由的愣了一下,推開了應(yīng)急通道的門,里面的煙味減輕了許多。后來才發(fā)現(xiàn),這位抽煙的人在應(yīng)急通道抽煙,里面放了一個(gè)煙灰缸,還把那個(gè)常年不開的窗戶打開用來通風(fēng)了。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)應(yīng)急通道里煙灰缸里的煙頭越來越少,一直到我最后2天才見到煙灰缸里多1支煙。
每個(gè)人都要講文明,社會(huì)才會(huì)更優(yōu)越,生活也會(huì)更美好。
文明,是中國(guó)人素養(yǎng)的東方明珠;文明是一個(gè)人與另一個(gè)人交往的明信片;文明是照射每個(gè)人心靈的鏡子。生活離不開文明。
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