文明作文（常用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文明作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文 篇1
我今年十二歲了，回顧這十二年的快樂(lè)時(shí)光。竟然有陋習(xí)與我如影相隨。在與陋習(xí)相斗的日子里，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
我一歲半了
午飯時(shí)間到了，我還在興致勃勃地?cái)[弄心愛的玩具。奶奶端著熱騰騰的面條向我走來(lái)。奶奶一邊陪我玩，一邊把面條放在嘴里嚼碎了，趁我不注意，嘴對(duì)嘴把嚼爛的面條塞進(jìn)我嘴里。我吃得很開心，不折不扣地接受著奶奶的“親口哺育”。奶奶的這種 喂 飯 陋 習(xí)終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了，與奶奶起了爭(zhēng)執(zhí)。再到吃飯的時(shí)候，我被抱到桌前，媽媽開始用勺子給我 喂 飯 。我又哭又鬧，拒絕吃飯。看我哭得聲嘶力竭，奶奶在一旁直心疼。媽媽卻毫不讓步，在媽媽的堅(jiān)持下，大約一周后，每次吃飯，我都乖乖地坐在桌前，用勺子吃飯。我已經(jīng)養(yǎng)成了衛(wèi)生就餐的好習(xí)慣！
我三歲了
幼兒園新發(fā)的故事書擺在書桌上。書角一張張卷起，有的已經(jīng)脫落，書皮也被涂得面目全非。媽媽用責(zé)備的目光望著我，皺緊了眉頭。我羞得滿臉通紅。媽媽找來(lái)油亮光滑的掛歷紙，裁好大小，耐心地教我包書皮。再仔細(xì)地把卷起的書角一張張撫平。最后，在故事書上面壓上沉沉的案板，整整壓了一宿，倔強(qiáng)卷著的書角終于壓平了。書皮上是媽媽俊秀的字跡：“愛護(hù)書就像愛護(hù)自己的眼睛”。每次看書，我都會(huì)重溫這句媽媽的囑咐，這句話已經(jīng)在我幼小的心里根深蒂固。我漸漸養(yǎng)成了愛護(hù)書籍的好習(xí)慣！
我七歲了
媽媽接完老師的電話，又生氣了，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)又沒(méi)寫全。媽媽質(zhì)問(wèn)道：“為什么沒(méi)寫生字？”我聲如蚊子：“作業(yè)太多，忘了�！眿寢層謿庥旨保骸笆裁磿r(shí)候才能改掉忘事的壞毛病��！”爸爸靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)小本子遞給我：“給，做記事本，把老師每天布置的'作業(yè)都記在上面，肯定再也不會(huì)忘了！”爸爸的辦法好極了！從此，我再也沒(méi)因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)挨過(guò)批評(píng)�，F(xiàn)在，沒(méi)有了記事本的幫助，我也不再忘事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真做事的好習(xí)慣！
我十二歲了
家里買了電腦，我成了名副其實(shí)的“小網(wǎng)蟲”。每天最牽掛的事是回家打開電腦，給我的寵物喂食；每天最喜歡做的事是在網(wǎng)上漫游。雙休日，更是取消了所有的活動(dòng)，只管匆匆應(yīng)付完作業(yè)，打開電腦：玩游戲、看電影、微信聊天……玩得不亦樂(lè)乎。電腦簡(jiǎn)直比爹媽都親，玩起電腦來(lái)，飯可以不吃，覺可以不睡。爸媽屢次管教，我都置若罔聞，總是千方百計(jì)地偷偷玩。我把全部心思都放在了電腦上，眼熬紅了，精神萎靡不振，成績(jī)更是一落千丈。老師、爸媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，聯(lián)合起來(lái)，幾經(jīng)周折，頗費(fèi)了一番功夫。我終于意識(shí)到了自己的不良行為，戒掉了網(wǎng)癮。在老師、家長(zhǎng)的悉心幫助下，我已經(jīng)養(yǎng)成了文明上網(wǎng)的好習(xí)慣！
有個(gè)故事講得好，如果想除掉荒地上的雜草，最好的方法是在荒地上種莊稼。對(duì)待生活中的陋習(xí)也是如此，只要我們養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，陋習(xí)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)！
文明作文 篇2
每個(gè)人都很平凡，但都會(huì)為自己的目標(biāo)而努力奮斗；每個(gè)人都站在同一條起跑線上，但勤奮的人會(huì)最先沖過(guò)終點(diǎn)，而那些懶惰的人，到了�？菔癄�都還未見到他的身影。
我認(rèn)為人活在世上其實(shí)也沒(méi)什么意義，就是長(zhǎng)大后去掙錢不讓自己餓著罷了。但可以活得精彩，可以或得隨心所欲，還可以無(wú)憂無(wú)慮。
如果是我，我就會(huì)對(duì)那種沒(méi)有煩惱的生活充滿憧憬。可是，現(xiàn)在我們的地球以遭到嚴(yán)重破壞。環(huán)境被污染，大氣層被破壞，現(xiàn)在的地球以危在旦夕。因?yàn)榈厍蚴遣荒芸寺〉模晕覀儽Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)要加強(qiáng)。
在科學(xué)課上老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，在農(nóng)村，每戶人家每天至少有24kg殘留垃圾。照這樣計(jì)算，一年365天大約有30660kg的`垃圾，就是因?yàn)檫@樣，馬路旁的垃圾箱里的垃圾以泛濫成災(zāi)，滿地都是，一片狼藉。不僅僅是這樣，他們都不按類別就亂扔。他們難道都是不識(shí)字的“文盲”嗎？我想，應(yīng)該不會(huì)吧。據(jù)說(shuō)最近新消息來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在都在倡導(dǎo)人們不要燃放煙花爆竹，為的是什么？還不是為了保護(hù)環(huán)境，保持空氣的質(zhì)量。
不光在農(nóng)村還是在城市，都可以看見道路兩旁都有一排排綠油油的花草樹木，為人類提供氧氣，吸收二氧化碳等對(duì)人們有害氣體。
所以，世界上的一草一木，一事一物都在為人類服務(wù)著，為什么我們?nèi)祟惒粸槭澜缱龀鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)呢？
文明作文 篇3
“山上著火了！”清明節(jié)上午，我剛到樓下，就看見對(duì)面的山上燒起來(lái)了。幾個(gè)人連滾帶爬的從半山腰跑下來(lái)，轉(zhuǎn)眼就不見了。熊熊大火發(fā)出噼里啪啦的聲音，滾滾的濃煙遮住了天空，大火不斷的向花草樹木進(jìn)攻著，草兒在哭泣，花兒在枯萎。
“肯定又是那些上墳、放鞭炮的人引起的！”旁邊的人義憤填膺的議論著。
“嗚嗚嗚嗚……”消防車飛快地從我的.面前呼嘯而過(guò)，向火場(chǎng)開去。
我們也去救火吧！”一些叔叔阿姨自發(fā)的加入了救火的行列。
“終于被撲滅了！”一個(gè)小時(shí)后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見消防隊(duì)員和叔叔阿姨們停止了戰(zhàn)斗。但是在那一大片山腰上，花兒沒(méi)了，草兒沒(méi)了，只剩下煙草灰混著污水，在光禿禿的黑土地上流著。
每年清明節(jié)人們都會(huì)集中外出掃墓，造成交通擁堵，甚至造成交通事故，還會(huì)導(dǎo)致紙錢亂飛，嚴(yán)重的還會(huì)引發(fā)火災(zāi)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)，僅20xx年清明節(jié)全國(guó)就發(fā)生了3190起火災(zāi)。
我們不應(yīng)該用燒紙錢、放鞭炮這樣的方法祭祀，而應(yīng)該用一些文明的方式緬懷我們的先輩。比如獻(xiàn)一束鮮花，表示緬懷之情；或種一棵樹，不僅寄托了哀思，還為世界增添了一抹綠色。
清明需要文明，讓我們撲滅不文明之火。
文明作文 篇4
文明是一朵含苞欲放的小花，在你我不經(jīng)意間綻放出美麗的花朵。文明是一只自由自在的鳥兒，朝著蔚藍(lán)的'天空展開翅膀飛翔。文明是一絲溫暖的春風(fēng)，讓世界更加美好文明就在大家身邊，隨處可見。
在過(guò)馬路時(shí)，許許多多的車子在離斑馬線很遠(yuǎn)的地方減速慢行，讓行人安全走過(guò)。在扔垃圾時(shí)，順手撿起扔在垃圾桶旁的垃圾，把垃圾一起扔進(jìn)垃圾桶里。在學(xué)校，家里時(shí)，向老師長(zhǎng)輩問(wèn)好……雖然只有短短幾句話，但是這說(shuō)明你是一個(gè)文明，懂禮貌的人。
雖然文明隨處可見，但不文明的行為也是很多的。例如：有些車輛在行人過(guò)斑馬線的時(shí)候加油沖刺，罔顧行人的生命安全。有些人就在離垃圾桶很近的地方扔垃圾，而那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，為了城市的干凈，冒著生命危險(xiǎn)跑到馬路上撿垃圾。有些同學(xué)在學(xué)校污言穢語(yǔ)……這些都是不文明的行為，不但影響了自己，還影響了別人。
所以，為了讓世界充滿美好，讓我們大家一起講文明，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，攜手創(chuàng)造一個(gè)文明的世界吧!
文明作文 篇5
文明只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
今天我在語(yǔ)文書上看到這樣一組漫畫：王星和唐瑩走在回家的路上。一路上他們有說(shuō)有笑。這時(shí)，他們正路過(guò)一個(gè)垃圾桶，不禁眉頭緊蹙，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周圍。唐瑩便情不自禁地彎下腰，撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。唐瑩一邊利落地收拾垃圾，心里也不免有些擔(dān)心：這次我收拾干凈了，可要是在其他地方也有這樣的情況的話，我總不能隨叫隨到吧？而王星他看著垃圾桶絞盡腦汁。心想：我一定要想出辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到并改正錯(cuò)誤自己的錯(cuò)誤。王星又苦思冥想了好一會(huì)兒忽然，腦子里靈光閃現(xiàn)。他急忙打開書包，拿出一張白紙，鋪在地上，寫了幾個(gè)大字：文明——只差一步。唐瑩看了，豎起大拇指，直說(shuō)：“這樣那些不講文明的人再也不好意思把垃圾扔到外面了，就好像誰(shuí)也不好意思把痰吐在紅地毯上一樣�！碧片摻又f(shuō)：“其實(shí)，有時(shí)在校園里，不時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把喝完的牛奶盒當(dāng)成“籃球”，往垃圾箱里投，如果投中了就會(huì)高興的手舞足蹈；如果沒(méi)投中就視而不見的走了。有時(shí)在馬路上，總會(huì)看見有些人走著走著，突然“咳”的`一聲就把痰吐在了地上，唉，真不衛(wèi)生，人類口口聲聲說(shuō)自己是文明的，可沒(méi)想到自己想到自己卻是最不文明的。如果每個(gè)人都光說(shuō)不做，都把垃圾扔到垃圾桶的旁邊，那整個(gè)杭州，整個(gè)世界豈不是每天都被垃圾弄得臭烘烘的！其實(shí)，文明離我們很近，近的觸手可及�！�
為了美好家園，我發(fā)誓：我要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵，不做干擾社會(huì)進(jìn)步的“絆腳石”，從遇到垃圾勤撿做起，要為家園增光！正如雨果所說(shuō)大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。
文明作文 篇6
今天星期天，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)火辣辣地直射地面，到處都熱氣騰騰地，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我在家無(wú)所事事，決定去圖書館看書，既能享受空調(diào)，也能長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。
坐上公交車，車上擠滿了人。一位年輕的帥哥笑容燦爛地站起來(lái)說(shuō)：“小朋友，來(lái)這里坐吧！”“不，你坐吧！我站著就行！”“我馬上到站了，再說(shuō)我比你大，你坐！”他命令似的語(yǔ)氣讓我無(wú)從辯駁。
“太平崗到站了，請(qǐng)下車的乘客作好準(zhǔn)備�！毕铝诵┰S人，并沒(méi)有給擁擠的車廂減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，反而上車的人流讓車?yán)镲@得更加擁擠。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在人流里特別顯眼，她臉上布滿了皺紋，艱難地?cái)D在人群里�？赡苁侨颂�，天又熱，坐著的人們有的冷著臉，眼神木然地看著遠(yuǎn)方；有的'垂著頭，只顧玩手機(jī)，大家都假裝沒(méi)看見似的！我看見了，大聲地說(shuō)：“老奶奶，我這里有座位，您來(lái)坐！”“小朋友，”她喘著氣說(shuō)，“你坐吧，我不坐！”我擠過(guò)去拉住她的手，“您坐吧！我們要尊敬老人！給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！”“你這孩子，真懂事，好、好、好，給你一個(gè)機(jī)會(huì)。”她慈祥地笑著說(shuō)�！澳昙o(jì)大了，應(yīng)該您坐。老師教育我們要尊老愛幼，才能構(gòu)建文明的和諧社會(huì)呀！”我故意地把音量提得老高。
有幾個(gè)年輕人可能聽到了我的話，臉上紅一陣，白一陣的，都爭(zhēng)著說(shuō)：“小弟弟，來(lái)，你來(lái)坐！”頓時(shí)，公交車上揚(yáng)起一陣燦爛的笑聲！看來(lái)，文明坐公交，大家都知曉嘛！
文明作文 篇7
文明之花，處處開放，遍布生活的每一個(gè)角落。下面，就讓我們拿起相機(jī)去見證一下。
鏡頭一
在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)真是舒心。可是，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把一片紙屑吹到了操場(chǎng)上。一個(gè)正在上體育課的小朋友，蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊，默默地?fù)炱鹆怂�，然后跑到垃圾箱旁，把紙屑扔了進(jìn)去。他洋溢著笑臉。校園這么干凈整潔，當(dāng)然有他的一份功勞。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一個(gè)小小的動(dòng)作。
鏡頭二
烈日炎炎，一位白發(fā)蒼蒼的.老人站在馬路邊，望著車來(lái)車往的馬路，猶豫不前。突然，疾行的車輛自覺停了下來(lái)，排成一排。路旁的一位年輕人主動(dòng)攙扶這老人，和他一起過(guò)馬路。老人感激地說(shuō)了聲“謝謝”，并向禮讓的司機(jī)高高地豎起了大拇指。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一次小小的禮讓。
鏡頭三
公園里有很多人。老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風(fēng)箏……這時(shí)，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏被掛在樹枝上。雖然不高，但由于個(gè)子矮怎么也夠不著，他很著急。“看，樹下有一把椅子，踩上去就可以拿到風(fēng)箏啦�！迸赃叺暮眯娜颂嵝训�。小朋友剛要踩上去，媽媽連忙攔住他說(shuō)：“如果你踩上去，椅子上會(huì)留下腳印，別人坐上去休息時(shí)會(huì)弄臟衣服的，這樣做很不文明�！闭f(shuō)完，媽媽在椅子上鋪了一張紙，小朋友踩了上去。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一張紙的厚度。
文明無(wú)處不在，只有你心中有文明，你就是個(gè)文明人，我們的社會(huì)就是個(gè)文明的社會(huì)。
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