實用的文明的作文【優(yōu)秀3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的文明的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明的作文 篇1

　　現(xiàn)在，國內(nèi)很流行去國外旅游。然而，在我們享受這異域風(fēng)情時，有沒有注意過自己的言行舉止呢？在國外的不文明行為雖是少數(shù)中國人的“杰作”，但他們的這種行為卻是給13億中國人抹黑，要知道，中國人在外國的不文明行為，已經(jīng)引起了外國人的非議。

　　老師說過一個例子：外國有些像不要大聲喧嘩這樣的牌子上特別用中文翻譯了一遍。這當(dāng)然不是為了方便我們，而是為了讓我們中國人更容易能看懂，從而遵守。這可一點都不光彩。

　　我在網(wǎng)上看到一篇名為“中國人在外國的十大不文明行為”的文章，講述了中國人在國外的不文明行為：隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、吐口香糖；無視禁煙標(biāo)志，污染公共空間，危害他人健康；乘坐公共交通工具時爭搶擁擠，購物、參觀時插隊加塞，排隊等候時跨越黃線；在教堂、寺廟等宗教場所嬉戲、玩笑，不尊重當(dāng)?shù)鼐用耧L(fēng)俗等等。諸多不文明行為真讓人臉紅。

　　對于這些行為，我們應(yīng)該引以為戒，努力改變中國人在外國人眼里的形象。我認(rèn)為，對于那些在外國有過不文明行為的人，都應(yīng)該受到批評或懲罰。就算我們不出國，我們的行為也要文明，給來中國旅游的外國游客一個良好的印象。

　　所有的父母都應(yīng)該在孩子很小的`時候就教育他要講文明，不要看見別人做什么就跟著去做什么。這肯定能大大提高中國人的文明素養(yǎng)。

　　總而言之，作為一個中國人，我們理應(yīng)為自己的顏面負(fù)責(zé)，向外國人眼中的不文明中國人說“不”吧。向他們證明，中國是一個文明的國度。

文明的作文 篇2

　　20xx16年，G20峰會在杭州舉行了。這讓多少華夏兒女為之興奮，讓多少杭州人為之自豪

　　古人云：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?那么，面對即將到來的G20峰會，我們該做些什么呢?我覺得一座城市最重要的不是是否堅固，不是都市的繁華，而在于每一個人身上的文明素養(yǎng)。

　　記得一天晚上。那天，靜極了，我在家里看書。忽然，不知從何處，傳來了“沙沙——，沙沙——”的聲響，還不時伴隨著一陣嘆息聲。我被吵得煩透了，看書的興致一掃而光。我來到陽臺上，借著微弱的燈光，我看見，一個環(huán)衛(wèi)工人正在打掃地面。她大概六十來歲的樣子，很矮。她吃力地清掃著地面，遇到實在掃不干凈的，就毫不猶豫地彎下腰，伸出手去抓、去摳，但還是弄不干凈。我覺得奇怪，是什么垃圾這么頑固呢?于是，我跑下樓去。在門口，我清楚地看見，這是一塊被人踩過的口香糖。她正拿出一把已經(jīng)生銹了的小鏟子，用鏟子十分賣力地去鏟。過了一會兒，她離燈近了些。我清楚地看見：她那潔白的銀絲在風(fēng)中搖曳著，臉上滿是時光老人留下的年輪。長時間勞累的工作，已經(jīng)讓她筋疲力盡。看，她不時用手捶著腰，腦袋上更是沁出粒粒晶瑩的汗珠。

　　過了一會兒，跑出了兩個小男孩，他們在剛才老奶奶已經(jīng)掃好了的地上歡樂地玩耍。其中一個小男孩手中拿著一包已經(jīng)拆開了的餅干，一邊吃，還一邊把餅干整塊整塊地扔在地上，說是要給螞蟻吃。另一個孩子看不下去了，停下來，瞪著眼吼道：“你看看你，那么不講衛(wèi)生，把老奶奶剛掃好的地給又弄臟了，讓那個老奶奶更辛苦了!”前一個小男孩回頭看了看被弄臟的地，不禁低下了頭，他的臉更是通紅通紅的。環(huán)衛(wèi)老奶奶見了這情境，急忙勸解：“不礙事，不礙事!我再掃一遍就行了。不礙事!”聽到這些，那個亂扔垃圾的小男孩不禁掉下了一顆顆的金豆子，他滿臉歉意，說：“老奶奶，對不起!我下次一定會改正的�！闭f著，他以飛一般的`速度從家里拿來了清掃工具，幫老奶奶一起掃了起來……

　　文明之禮無處不在，公交車上，主動給有需要的人讓座;在公共場地，不吸煙，不說臟話;店門口，排隊不插隊;主動不亂扔垃圾……

　　寬容他人是文明的修養(yǎng)，改正錯誤、樂于助人也是文明的表現(xiàn)。

　　從現(xiàn)在開始，讓我們從小事做起，一起堅守文明，爭做文明的小天使，喜迎G20。讓文明之花開遍這座美麗的城市——杭州!為來參加G20峰會的外國使者留下一份美好的印象。當(dāng)好東道主，辦好G20!

文明的作文 篇3

　　今天，我讀了一個故事，名字叫《文明只差一小步》，讀完之后，我陷入了沉思……

　　這個故事講述了“我”口渴，買了一根雪糕，吃完后，隨手扔了雪糕紙。這時，在岔道口遇到了一對母子，小男孩買了雪糕給母親，隨后把雪糕紙扔到了地上。母親制止了小男孩，并告訴小男孩這件事是不文明的，并與小男孩一起把地上的雪糕紙扔到果皮箱里去。

　　我記憶最深刻的是媽媽對小男孩說的話：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會生氣的。環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔進(jìn)果皮箱里去吧！”這位母親不僅用語言去教育孩子，還用行動去影響自己的孩子。

　　由這對母子我聯(lián)想到：現(xiàn)在有些孩子就像文中的小男孩一樣，亂扔紙屑、果皮，有個別家長也縱容孩子。一個小細(xì)節(jié)不僅不利于保護(hù)環(huán)境，也會影響人的'一生。所以，我們要像文中的母親一樣，從身邊的小事中來規(guī)范孩子的行為。

　　我也反思了自己，平時有沒有亂扔紙屑、果皮的行為？是不是隨地吐痰了呢？有則改之，無則加勉。

　　文明無處不在，保護(hù)環(huán)境是文明，不亂扔紙屑、果皮是文明，不說臟話是文明，不隨地吐痰是文明……文明，讓我們從小事做起，從一點一滴做起！

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