告別不文明行為作文通用(8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的告別不文明行為作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別不文明行為作文1

　　星期四上午第一節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“告別不文明行為”簽字儀式。

　　迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)上集中，不久，電視臺(tái)的記者也專(zhuān)程趕來(lái)參加我們的活動(dòng)。同學(xué)們整齊地站在大操場(chǎng)上，靜靜地聽(tīng)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。倡議書(shū)的內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學(xué)的心聲，也讓不少同學(xué)深有感觸。記得過(guò)去，亂講臟話(huà)，亂扔廢紙，亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學(xué)身上發(fā)生過(guò)。

　　學(xué)生代表讀完倡議書(shū)，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。接著，大隊(duì)長(zhǎng)左晶晶宣誓：“向不文明行為告別，說(shuō)文明話(huà)，行文明路，做文明人，創(chuàng)文明校！”同學(xué)們像大隊(duì)長(zhǎng)一樣，跟著把拳頭高高地舉起，口里念著誓詞，鏗鏘有力。宣誓完畢，各班同學(xué)陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的.白布上踴躍簽字。

　　這真是一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)！我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決把過(guò)去那些不文明行為徹底改掉。

告別不文明行為作文2

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我朗誦的題目是《“告別不文明行為”從我做起》。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)習(xí)，先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣我們才能將中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼承下去。

　　文明是路上見(jiàn)面時(shí)的相視一笑，是同學(xué)患難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的一聲問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”，是看到他人亂扔垃圾的主動(dòng)制止等等，總之，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種美德。

　　文明就像一個(gè)紙團(tuán)，“撿起這個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂(lè)；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”希望每個(gè)同學(xué)都能記住這句話(huà)，希望所有同學(xué)都能有這樣的熱情，永遠(yuǎn)表達(dá)對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài)，表達(dá)對(duì)學(xué)校文明的尊重和熱愛(ài)，表達(dá)對(duì)社會(huì)公德的.尊重和熱愛(ài)。

　　如果我們每個(gè)同學(xué)都能像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，那么我們的校園將會(huì)變得更加美麗，我們每個(gè)人也就成了這美麗的家的守護(hù)者。

　　同學(xué)們，讓我們伸出雙手共同保護(hù)我們校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們美麗的校園吧！

　　謝謝大家！

告別不文明行為作文3

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，踏入角落，觀察一番后，在這美麗的校園中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌洞里，什么沒(méi)吃完的零食，廢紙片，小玩具，塑料袋，沒(méi)交的作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有；在書(shū)聲朗朗的早讀課，有的同學(xué)精神不鎮(zhèn)，有的左搖右晃，有的把手伸進(jìn)桌洞里，自顧自地玩玩具，還有的交頭接耳；教室里有亂涂亂畫(huà)的桌面，有用腳‘開(kāi)’門(mén)的同學(xué)；還有下課后把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué)；在整潔的'校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，吸煙，喝酒，逃學(xué)去網(wǎng)吧，打架斗毆，搞不團(tuán)結(jié)。以上這些種種現(xiàn)象，僅嚴(yán)重地違反了《中小學(xué)生日長(zhǎng)行為規(guī)范》，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　這時(shí)的校園在你心中的形象就大打折扣。我認(rèn)為可以在教室，宣傳欄等公共場(chǎng)所，貼一些宣傳畫(huà)，提醒大家注意自己的行為，改正缺點(diǎn)。慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以搞一次“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫(huà)征集評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，從我做起，跟不文明行為永遠(yuǎn)告別，為校園的文明貢獻(xiàn)自己的力量吧！

告別不文明行為作文4

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。

　　除了人的腳印外，不時(shí)還能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，而且如果在草地上發(fā)現(xiàn)，還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見(jiàn)，使得整潔的墻壁看起來(lái)像打了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們的行為，如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等，這既不衛(wèi)生也不文明。

　　這些不文明的行為讓我想起了學(xué)校里類(lèi)似的'行為。下課后，一些同學(xué)在老師的辦公室周?chē)�制造噪音和玩耍，影響了老師的辦公室和校園文明。有時(shí)，為了方便起見(jiàn)，一些同學(xué)跑過(guò)草坪，在草坪上積累甚至踐踏出一條路。

　　盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個(gè)人都及時(shí)對(duì)不文明的人說(shuō)“否。，那么我們的校園和生活環(huán)境就會(huì)變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。

告別不文明行為作文5

　　同學(xué)們，在我們周?chē)�不時(shí)會(huì)碰到行為不文明的人，他們所作出的舉動(dòng)不僅影響了校園的面貌，還污染了我們生活的環(huán)境，也危害了他們自己，這種現(xiàn)象十分普遍，比如：直呼老師的名字、隨地吐痰、亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)、抽煙、上網(wǎng)吧、逃課等等。為了杜絕這些不文明行為的表現(xiàn)，我校展開(kāi)了《告別不文明行為》的演講比賽。

　　告別不文明行為，首先我們應(yīng)以身作則，并號(hào)召人們告別那些不文明的習(xí)慣，讓人們認(rèn)清它們的危害，不能只是說(shuō)說(shuō)而已，我們要用實(shí)際行動(dòng)用心做，除了這些，我認(rèn)為我們還應(yīng)該采取一系列的措施：

　　1、人人從自己做起，杜絕各種不文明行為，說(shuō)文明話(huà)，做文明事。

　　2、做好文明宣傳，讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為，遇到不文明的事發(fā)生，我們要勇于上前制止。

　　3、大張旗鼓地表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)文明學(xué)生，給同學(xué)們樹(shù)立榜樣。

　　4、號(hào)召同學(xué)們從身邊的每一件小事做起：看到地上有廢紙，主動(dòng)把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱；不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，禮貌待人，多講文明用語(yǔ)；不打架……這樣，我們的.校園將會(huì)美好。

　　同學(xué)們，為了讓我們的校園更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，請(qǐng)大家攜起手來(lái)共同努力，讓我們的三中校園煥然一新，處處充滿(mǎn)文明溫馨。

告別不文明行為作文6

　　我家住在海甸島，出行經(jīng)常經(jīng)過(guò)世紀(jì)大橋。在世紀(jì)大橋上我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：有不少電單車(chē)駛上世紀(jì)大橋，上下班高峰期更多。

　　這個(gè)現(xiàn)象非常不文明。世紀(jì)大橋上的六車(chē)道，全部是給汽車(chē)行駛的，而且汽車(chē)在世紀(jì)大橋上行駛的速度非常快，如果電單車(chē)行駛在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，和汽車(chē)搶道，汽車(chē)為了躲避電單車(chē)，被迫在高速行駛的狀態(tài)下變道，很容易造成交通事故。其實(shí)，世紀(jì)大橋兩頭上橋處，都有個(gè)大大的'告示牌，上面寫(xiě)著：世紀(jì)大橋禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人通行，違者處罰。可是還是有些人不遵守規(guī)定，駕駛電單車(chē)上橋，才導(dǎo)致這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。

　　我媽媽一個(gè)朋友的親戚，就是去年九月份騎電單車(chē)在世紀(jì)大橋上，被一輛汽車(chē)撞倒了，至今還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，成為一個(gè)植物人。她的家人不僅要承受親人受傷的痛苦，承擔(dān)違反交通規(guī)則的處罰，還要支付龐大的醫(yī)藥費(fèi)。這個(gè)深刻的教訓(xùn)難道不能給大家警示嗎？

　　我希望，一是大家都自覺(jué)遵守交通秩序，電單車(chē)不要上世紀(jì)大橋行駛。二是交警加強(qiáng)管理，加大處罰的力度，不讓非機(jī)動(dòng)車(chē)上世紀(jì)大橋。

　　�？谑俏壹�，文明靠大家。如果每個(gè)人都是文明人，這個(gè)城市就會(huì)變得更文明、更美麗。

告別不文明行為作文7

　　也許你不喜歡某個(gè)人或者是小小的失信，但是這些不起眼的事情真的可以毀掉你幸福，所以要在意它們？即使街上有許多的美容廳，可以把你的顏面弄得粉妝玉砌，即使有千萬(wàn)種的'保健品，被人說(shuō)得天上的花兒都有會(huì)掉到你的臉上來(lái)，但你眼角的皺紋還是要慢慢地爬出來(lái)，你額上的光滑還會(huì)悄悄消失。

　　伴隨著人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果扔在草地上還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見(jiàn)，使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。廣場(chǎng)上，人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為，既不衛(wèi)生也不文明。

　　這些不文明行為，學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí)，有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過(guò)，日積月累在草坪里踩踏出一條路來(lái)。

　　不文明行為盡管看起來(lái)都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說(shuō)“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！

告別不文明行為作文8

　　在一個(gè)假期的傍晚，天空中掛著朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開(kāi)人間。而小俊卻在他家門(mén)口的空地上打羽毛球。

　　正在小俊打得起勁的時(shí)候，小拽剛好路過(guò)。碰巧，羽毛球打到小拽的頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的`星星了，小拽覺(jué)得很生氣，怒氣沖沖地對(duì)小俊說(shuō)；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時(shí)說(shuō)不出話(huà)，經(jīng)過(guò)小拽這么一說(shuō)，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺(jué)得不解恨！，便邊走邊說(shuō)；“要不是急著回家看電視，就跟你沒(méi)完！”小拽回到家，打開(kāi)電視機(jī)，看到和有關(guān)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因?yàn)�，他想到了自己說(shuō)臟話(huà)，粗話(huà)的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小俊！小俊感到莫名其妙，以為她是來(lái)找自己算帳的，沒(méi)想到，小拽竟然會(huì)對(duì)自己道歉，小拽說(shuō)：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò)，我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說(shuō)邊用手?jǐn)[了擺。說(shuō)完，兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。

　　這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人：要和不文明的行為告別，才能成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

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