文明的作文9篇(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的文明的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
近段時間揚州正在創(chuàng)建全國文明城市,這也更加要求我們要使自己成為一個合格的揚州文明人,為創(chuàng)建文明城獻上自己的一份力。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是時?匆娦@里隨處丟棄的塑料瓶、垃圾袋,時常聽見某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子嗎?”明代學者王守仁曾說過:“知是行的主人,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻不去履行,應該嗎?所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行上下功夫。
一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要?文明!只有當每個人都具備了一定的文明素質,這個國家的人民的整體素質才會提高。
清朝大臣李鴻章出使俄國,只因隨地吐了一口痰,而被那些記者們大加渲染,嘲弄。不文明行為極大地影響了我國的形象!
同樣是關于吐痰的問題,在不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡的公共場合,其中的.一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”等卻用中文來書寫,因為這些不文明的行為大多數(shù)是中國大陸的游客。不文明行為也是國恥!
提高文明素質已刻不容緩!
我們要做的其實很簡單,作為學生,我們要尊敬師長,團結同學,升降國旗奏唱國歌時肅立行禮,垃圾不亂扔,見有垃圾主動撿,下課不在走廊上追逐打鬧,不講粗話、臟話;作為兒女,我們應孝順父母,體諒父母,為父母做些力所能及之事;作為社會一員,我們應語言文明,愛護公共設施,遵守交通規(guī)則。
從身邊的小事做起,從身邊的細節(jié)做起。
魯迅先生說過:“中國欲存天下,其首在立人,人立而后凡事舉!蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是要先學會做人,學做一個文明人,讓文明吹遍校園,吹遍社會,伴隨我們健康幸福的一生。
文明的作文 篇2
中華文明五千年,光輝又燦爛。也許有人會問:文明是什么?文明在哪里?我覺得:尊重他人是文明;懂得謙讓是文明,撿起一片紙屑是文明,不在草坪上留下您的足跡是文明;學生認真聽老師講課也是文明,文明無處不在,文明就在我們每個人的身邊。
華夏五千年文明,世代相傳,相互傳遞。一句溫馨的問候,一次熱心的幫助,一個簡單的行為,就可以把文明傳遞。有一件發(fā)生在我身邊的小事給了我深深的啟示,使我難以忘卻。那是幾天前的中午,在學校的過道上,我看到一個被丟棄的飲料瓶,與我們美麗的校園相比,顯的極不和諧,好像一件漂亮的衣服上灑了一滴濃顏的墨水。我想:作為一名學生,有責任維護校園的整潔。我正要走過去把飲料瓶揀起來放入垃圾箱,突然,兩個高年級的大哥哥從我身后跑過來一腳把它踢開,他們你一腳我一腳把飲料瓶踢得又遠又高,很是得意。我想告訴他們這是不文明的行為,但兩個大哥哥的個子好高,我還是沒能鼓起勇氣,只能遠遠地看著他們走過以后,才跑過去揀起飲料瓶放進了垃圾箱。這時,有一位大哥哥回頭看到我的舉動,臉紅了,走到我身邊輕輕地對我說了一聲:“小同學,對不起!”。我想:這位大哥哥已認識到自己的不文明行為,他說了‘對不起’不也正是文明的體現(xiàn)嗎?通過我的行動,把文明傳遞給了這位大哥哥。
就在當天下午,我最喜歡的一支彩筆不見了,心里好難過。我想:一定是在操場玩的時候丟的。急忙跑回操場,問了好幾個人,都說沒有見,心情非常沮喪。就在準備放棄的時候,有一個聲音從身后傳過來:“小同學,在找什么呢”?。我回頭一看,原來正是中午那個說‘對不起’的大哥哥,這么巧!我難過的幾乎要哭了,急忙說:“我不見了一支彩筆,那是我最心愛的一支可以閃光的彩筆,剛才在這里玩,一定掉在這里了”!皼]關系,別著急,我?guī)湍阏摇边@位大哥哥安慰我說。第二天他經過多方打聽,從一個一年級的`小同學那里幫我找回了彩筆。失而復得,當我看到我心愛的彩筆的時候,忙感激的對大哥哥連聲說:“謝謝!謝謝!”。“不用謝!”這位大哥哥說完就走開了。至今,我還不知道這位大哥哥的姓名,但他熱心助人的行為不也正是文明的體現(xiàn)嗎?他把文明傳遞回來給了我。
文明是進步的力量,是天天向上的力量,文明是相互傳遞的。做一個講文明的人,把文明傳遞出去,就會受到他人的尊重。我們要把文明放在心上,用它來約束自己的言行。每個同學都要從自己做起,從點點滴滴的小事做起,做文明的使者、傳遞文明,共建文明學校、文明東莞。
文明的作文 篇3
文明,就像園丁們?yōu)⑾碌姆N子,在和風細雨和燦爛陽光的培育下,開出一朵朵美麗的鮮花遍布著我們的家園。
清晨,我和爸爸去晨練,天剛蒙蒙亮,環(huán)衛(wèi)工人就開始掃地了,他們有節(jié)奏地揮舞著掃帚,一上一下,那么有力,一點兒也不覺得辛苦。爸爸告訴我,環(huán)衛(wèi)工人一年三百六十五天,天天如此,默默無聞地美化著我們的家園。這些環(huán)衛(wèi)工人不正是一朵朵不怕苦、不怕累、不怕臟的“荷花”嗎?
坐上公交車上學,車上的人可真多呀!看,這個老奶奶顫巍巍地上來了,前面的人扶她一把,后面的人耐心地等她上車,大家都自覺地排好隊。沒有座位怎么辦?這時,傳來一個稚氣的聲音:“奶奶,我這里有座位,您坐我這里!倍嗝疵篮玫男撵`,多么可愛的小姑娘,如同一朵熱情似火的“石榴花”,傳遞著愛心。
在川流不息的路口上,正在忙忙碌碌指揮交通、疏導人群的誰呢?當然是我們親愛的.交通警察叔叔,他們在烈日下、在風雨中堅守著自己的崗位。正是他們的無私付出,才換來了安全有序的交通環(huán)境,保證了行人和車輛的安全。閃耀著光輝品質的警察叔叔,難道不就是一朵朵迎雪獨放的“梅花”嗎?
還有那些熟悉的身影,就是我們家園的“滿天星”—青年志愿者。他們讓孤寡老人不再無依無靠,享受著晚年的幸福;他們讓留守兒童不再孤單無助,有了一個“溫馨的港灣”;他們讓所有有困難的人看到希望……
你看,我們的山城還有許許多多的文明之花,綻放在我們的家園。正是這些美麗的文明之花,使我們的生活更加多姿多彩、和諧幸福!
文明的作文 篇4
我們中國自五千年來素有“禮儀之邦”之美稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。當然,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。有一次,一個記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我有一次坐公車回家鄉(xiāng),那天過節(jié),人山人海的,我好不容易才“搶”到一個座位,我是坐在一個老奶奶的前面。沿途我觀賞著農村田野的美麗風光。突然,司機停車了,一個挺著大肚子的阿姨走了上車。我無動于衷,可是,后面的老奶奶卻站了起來,說:“這兒有位置,你坐吧,站著很擠的!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f:“怎么可以這樣呢!老奶奶,還是您坐吧!我站站就好了!”正當她們倆在互讓的時候,車上想起了廣播:“各位親愛的乘客,請給‘老、弱、婦、殘’讓座,謝謝您的合作!巴蝗恢g,全部坐著的年輕人都低下頭來,覺得很懺悔,然后我和他們都站了起來,紛紛給這位阿姨讓座。我懂得了,這才叫做文明禮儀,之后,我每次乘坐公車都會想起這件事,也會給人讓座。
在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合隨地吐痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。隨地吐痰這也是一種不文明的行為,許多去過英國或美國的`國家的同學,你們什么時候看見他們是隨便吐痰、插隊等等的。從這一點就可以看出我們中國的落后,中國人的不文明。講文明禮儀并不是很難的,為什么我們做不到呢?
我們那里不講文明禮儀啦!這些是從一些小事里面,而體現(xiàn)出來的。就好像我們上學的時候,同學們闖紅燈,遇到老師不打招呼,上下樓梯沒有秩序,吃飯排隊也沒有秩序,隨地丟垃圾等等,這些小事情,請問在座各位有那一位可以樣樣都做到呢!
我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣忽略。從現(xiàn)在起,從小事起,從你的一個微小的語言或動作起,講文明,用禮儀吧!相信文明禮儀將伴我們成長。
文明的作文 篇5
“叮鈴鈴……”在鬧鐘的吵鬧聲中我醒了。伴隨著和煦的陽光,傾聽著鳥兒優(yōu)美的歌聲,我伸個懶腰,起床——
話不多言,這會兒我已經走在了上學的路上,哼著小曲,看著街上來來往往的行人,他們都在熱情地互相打著招呼,我——心里好舒暢。
這,就是文明,是它創(chuàng)造了美好的明天,是它創(chuàng)造了社會的和諧。
文明是春天的陽光,給予人們溫暖。見面時一句文明的話語“你好!”“最近還好吧?”……不管是哪句貼心的問候,都猶如一束溫暖的陽光照亮人們的心房,讓人們的心里溫暖如春。
文明是寒冬中的火焰,燒掉人們心中那無德的話語和思想。“你個混球!”“你還是王八蛋呢!”打住——當你們在想在說那些話的時候,難道不覺得羞愧嗎?作為一名新時代的公民,應該說出那么的`話語嗎?文明,文明是沙漠中的清泉,沖凈人們的污濁,讓社會這棵大樹茁壯成長!
文明是輕和的風,拂過人們的臉龐。一片不起眼的小紙片,引來的對話:“啊,怎么有紙片啊……不是我值日!薄班,哪有分那么清楚,那我去撿起來!币淮y鈴般的笑聲,飄蕩在風中。
文明是和風中的毛毛細雨,流過人們的心房。“謝謝”這句短而深情的話滋潤人們干涸的心田,讓文明之花綻放。
文明是黑暗中的火燭,給人們送去光明,帶人們走向黎明,走出不道德的陷阱,踏入文明這座優(yōu)雅的殿堂。
文明是人們前進方向的引路人,文明是人民走向未來的樓梯,文明是……
文明就在你我他的身邊,就讓我們攜起文明的手,放飛自己的夢想,一步步走向成功!
文明的作文 篇6
下午放學回家,看到院里的小黑板上又更換了新的內容,我很高興,因為這個黑板上的內容好久都沒有換過了。我想肯定是于爺爺更換的,他的字能使人過目不忘。正想著,我聽見身后的阿姨說:“于大爺前一段生病了,一直沒來更換板報!绷硪粋阿姨說:“于大爺今天還帶著病來這兒換呢!”聽到這兒,我不由想起了以前的事。
幾年前,我家剛搬到這個小區(qū)的`時候,這塊不起眼的黑板就空在墻壁上,布滿了灰塵,還有大大小小的蜘蛛網。后來,于爺爺搬來了,他看到那塊黑板,便主動向物業(yè)要求自己更換黑板報,物業(yè)答應了。沒想到,自己家還沒完全安頓好,于爺爺就提著水桶、拿著抹布、拎著雞毛撣子,一點一點把黑板清理干凈。從此,于爺爺就定期布置、更換黑板報了。
于爺爺辦的黑板報構圖精美,內容豐富,有科技小知識、生活小竅門,還有老年健康知識講座等,經常吸引著小區(qū)居民們駐足觀看。在大家交口稱贊中,這塊黑板逐漸成了我們小區(qū)活躍文化氛圍、傳播正能量的一道亮麗的風景線。
于爺爺不僅承辦了小區(qū)的黑板報,他還自己花錢訂了《大河報》、《鄭州晚報》張貼在黑板旁,供居民瀏覽。對于個別居民的不理解,于爺爺總是笑呵呵的說:“一人看報不如眾人看,獨樂樂不如眾樂樂嘛!”于爺爺?shù)淖謱懙煤芎,一筆一畫很有些書法家的味道。所以,于爺爺一有空閑時間就在小區(qū)的廣場上教小朋友寫毛筆字,經過他的輔導,我們小區(qū)里好幾個小朋友在書法比賽中都得了獎呢!
“于大爺又出新板報了!”耳旁的話語把我從往事中驚醒,看著凝聚著于爺爺心血的黑板報,我不由的又想起了幾周前的一幕:
那天下午我下樓去倒垃圾,這時正值夏天,酷暑難耐,地上仿佛都要被烤化了一樣。我看見于爺爺依然站在黑板前辦黑板報,汗水濕透了他的衣襟,他那頭發(fā)不多的頭上都是汗。我走過去對他說:“爺爺,休息一會兒吧!”他笑著說:“謝謝!不用了,馬上就寫完了,小朋友。”過了一會兒,我忍不住那酷熱先上樓了,可于爺爺還在那里寫著……后來,我聽說于爺爺就是在那之后病倒的。
看著眼前這不起眼的黑板報,我的心情久久不能平靜。于爺爺這種精神不正是我要學習的嗎?于爺爺是一個的平凡的長者,可是平凡的人能持之以恒地做著平凡的事就是偉大!在他點點滴滴的平凡中,傳承著文明,弘揚著樸素的品質。
“對!我也要做一個文明的傳承者!做好于爺爺?shù)男褪郑 笨粗矍坝H切的黑板報,我匆匆上了樓,向于爺爺家走去。
文明的作文 篇7
春天到了,我和韓芳遠一起去爬梧桐山。這里的景色真美啊,草木蔥蘢,山花爛漫,溪流叮叮咚咚,好像在唱著一首快樂的歌。水面上隨波漂浮著零星的花瓣兒……中午,我們坐在水中的大石頭上野餐,溪水清澈,還有小魚兒游來游去呢。吃完飯,我們立刻把食品包裝都收進背包里了,連小紙片也沒留下。下午我們在水里玩的時候,看見溪流邊的石頭上、草叢中有很多垃圾。我說:“韓芳遠,我們把垃圾都撿起來吧。”她猶豫了一下:“那……我們現(xiàn)在就不能玩潑水節(jié)了!”我和她商量:“垃圾會把溪水弄臟的,如果這里變臟了,我們以后還能再來玩嗎?撿完了再接著玩兒,好嗎?”“那好吧!彼c了點頭。
于是,我們就沿著溪流邊走邊撿,食品包裝紙、塑料袋、罐頭盒、飲料瓶一個個被我們放進撿來的垃圾袋里。有些垃圾躲在灌木叢底下,我就蹲下來,撥開枝丫,側著身體,使勁兒伸長手臂,把它拽出來。不一會兒,我的第一個垃圾袋就滿了。我不由地感嘆:“溪邊的垃圾真多呀!”不知不覺中,我們走到了溪流的下游,岸邊的石頭越來越少,逐漸變成了沙堤。突然,韓叔叔發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,小青蛙可真漂亮!后背是油亮的綠色,像一片春天的竹葉。我高興地想:把垃圾撿走了,小溪會越來越清澈,小青蛙會生活得更舒適、更快樂!——我撿得更起勁了!汗水順著頭發(fā)滴下來,胳膊也開始酸痛,但我的眼睛一點兒不累,還在馬不停蹄地搜尋著‘獵物’。最后,我們每只手都拎了兩大袋垃圾,滿載而歸!
媽媽笑著說:“看這倆小姑娘,滿臉臟兮兮的,一腳的泥!”我們倆互相看看,也大笑起來。韓芳遠的頭發(fā)被風吹得有點亂,雙手提著四大袋鼓鼓囊囊的`垃圾,小心翼翼地走著。下山的路很不好走,但是我們還是堅持把垃圾提了下山,扔進山腳的垃圾箱。
一路上,我們有說有笑,媽媽說我和韓芳遠很美,可我們都覺得春天的梧桐山更美。
“嗒、嗒、嗒、嘀喀、嗒、嘀、嗒、嘀、嗒……”6月7日下午,伴隨一陣清脆的竹板聲,“關愛生命·文明出行——迎大運XX寶安區(qū)交通安全‘大篷車’文藝匯演”開進了我校,500余名學生在一樓電教室感受了一次別開生面的交通安全教育。
此次巡演由寶安區(qū)預聯(lián)辦、寶安交通運輸局、寶安區(qū)文明辦、寶安區(qū)軌道辦、寶安交警大隊共同組織,福永雜技藝術團、寶安區(qū)公共文明交通藝術團聯(lián)合演出,是一支以宣傳大運會、宣傳交通安全的流動的文藝隊伍。
精彩演出:一堂難忘的交通安全課
一段快板拉開了整個演出的序幕。在近一個小時的表演中,除了快板劇,還有歌舞、音樂劇,讓同學們大飽眼福。快板(街頭交警)寓教于樂,讓同學們在笑聲中明白“關愛生命·文明出行”的意義。特別是音樂報告劇(血的教訓),則是講述了一個出租車司機酒駕傷人害己的故事,還有為不遲到翻越護欄抄近路的工人、未達法定騎車年齡的小孩騎車載人,這些角色設定,為最終小品結局——車毀人亡的情景埋下了伏筆,生活中同學們能見到或者經歷過的交通違法行為通過音樂劇身演言傳,達到了教育的目的。
互動問答:宣傳大運,宣傳交通知識
“大運會的口號是什么?”“大運會的吉祥物是什么?”“交通燈紅黃綠分別代表什么意思?”“我國道路交通規(guī)定靠哪邊行駛?”文藝巡演中,以大運知識和交通知識進行的有獎知識問答得到了同學們的踴躍參與。主持人題目還沒有讀完,同學們已迅速地舉起了小手,為了能得到主持人的青睞,不少同學還使勁地將身體站直,不斷地朝著主持人大聲說“我知道!選我!選我!”相信經過這次問答,大家對大運知識、交通知識會有更深刻的印象。從另一個側面來說,這次答題的順利反映了同學們對大運知識、交通知識的了解。
巡演結束后,同學們紛紛表示節(jié)目非常精彩,不僅懂得了一些交通知識,加深了大運會的印象,還了解到遵守交通規(guī)則的重要性,大家希望以后能多參加類似的活動,并且,同學們表示自己回家后會與爸爸媽媽一起分享觀看巡演的感受,讓爸爸媽媽和更多的人都遵守交通規(guī)則,共創(chuàng)良好的社會秩序。
文明的作文 篇8
天空在咆哮著,烏云在頭頂打轉。忽然,一滴水從空中落下,緊接著,只能聽到“嘩啦嘩啦……”
這天,因為一些原因,我晚晚地才從校園出來。輕輕打開雨傘,舉過頭頂,慢慢走在只能看見一點燈火的小路上。
“嘀嘀……”一輛小車從前面飛過。糟了,沒躲掉。啊,身上沾到水了,被淋成了一個“落湯雞”。
看到身上,頭上的水,我不禁只能無奈地笑笑。算了算了,也許別人也不是故意的呢。但其實心里早已把他給罵了一頓。
繼續(xù)走著,迎面跑來一個女孩子,她低著頭,不知在看些什么。而我呢,也被其他無所緊要的事情吸引,全然沒注意到這個即將要與我相撞的女孩?
自然,跟預想的'一樣。我們撞到了一起,“哎喲,好疼!敝灰娒媲暗呐嬷^,臉上滿是驚訝。
“啊啊,對不起。你沒事吧?我不是故意的!蔽译S即把頭低下,想著要挨一頓罵了吧。
“沒事沒事,我也撞到你了。你沒事吧?”我抬起頭,只見她微笑著,眼睛里仿佛有星星。真的是太好看了,我一下愣在原地。
“我看見你身上有一些水,來,把這個拿過去用吧!彼斐鍪,遞出一個很好看的小手帕,如果仔細聞,好像還可以聞到淡淡的花香!安挥貌挥茫@個手帕你應該還要吧,我沒事。”我抬起手拒絕道。
誰想,她直接抓過我的手,把手帕放到我的手上!拔也灰,就當是給你的禮物吧,畢竟是我沒注意撞到你了!
“可這……不是你弄的啊!
話剛出口,只見她已經我出我的視線,消失在遠處的路燈下。
我握著手中的手帕,感覺到絲絲暖意。
“真好啊,那個女孩子!蔽艺f到,雖然這天剛開始時遇到點不愉快,不過,總的來說,還是很美好的一天啊。
文明的作文 篇9
暑假和媽媽一起來到一座南方城市旅游。一天中午,我們來到一個朋友推薦的小飯館中,想品嘗一下具有當?shù)靥厣拿牢缎〕。飯館中已經是客滿為患,慕名而來的人還真是不少啊,看這樣子我們也應該是找對了地方。
正在研究菜譜,耳邊傳來了清脆的聲音!芭總、先生們,歡迎你們光臨本店。本店正在推出一項文明活動,叫‘光盤行動’。顧名思義,就是號召大家節(jié)約糧食,根據自己的'飯量點菜,把自己面前的菜盤吃光、清光。這樣不止是尊重了農民師傅和我們廚師的勞動成果,更是為您自己也節(jié)約的資金。請大家積極加入‘光盤行動’,謝謝打家的參與和配合!
“這店主怎么缺心眼啊,還有限制人家多買自己菜的人,放著錢不掙!
“嗯,說得有理,這老板也是實誠人,難得還有這樣明理的老板!
各式各樣好的壞的議論不斷,但大多數(shù)人還是自覺的聽從老板的建議,盡量不再鋪張浪費。我和媽媽也在商量之后,忍著了對眾多美食的欲望,少而精的點了足夠我們吃飽的飯菜。
回家后,我也對很多人提起了那個讓人難忘的老板,他就是一位文明的使者,把文明之風吹到每一個人的身邊,帶動著大家把節(jié)約糧食從我做起。
【文明的作文】相關文章:
文明與不文明作文06-14
文明祭祀_與文明有關的作文02-15
【精選】文明作文09-28
文明作文(經典)04-04
文明的作文(精選)03-22
文明作文[精選]02-04
文明的作文(精選)01-29
【經典】文明的作文05-06
(精選)文明作文04-30
文明作文01-24