(合集)文明的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的文明的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文 篇1
星期天的清晨，我坐在窗旁吃著早餐。一邊吹著外面飄來(lái)的陣陣清新的空氣，一邊被束束陽(yáng)光灑在身上照得人暖暖的。爸爸種的花開(kāi)了，綠油油的葉子襯托著金黃色的花，看起來(lái)十分漂亮，我放佛置身花海，感覺(jué)非常舒服。心想：初夏的早晨真好，要是每時(shí)每刻都這樣那該多好了！
突然，一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o，也把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)中。哎呀！誰(shuí)啊，這么早就吵架！隱約聽(tīng)出那聲音是一男一女發(fā)出的，難道是哪對(duì)夫妻在吵架？帶著疑問(wèn)，我探出頭向窗外瞧了瞧：啊，男的不是我們小區(qū)的清潔工嗎？與他吵架的是一個(gè)年紀(jì)約四十來(lái)歲的婦女，她，不就是上次那個(gè)與人吵架，貼廣告的`人嗎。清潔工憤怒的說(shuō)：“你怎么又來(lái)了，天天來(lái)小區(qū)塞廣告，粘小廣告，杭州現(xiàn)在都在動(dòng)員創(chuàng)造良好環(huán)境迎接G20，你這不是給杭州抹黑嗎？！”“快走！快走！你不要再來(lái)了！”貼廣告阿姨毫不領(lǐng)情，跺了幾下腳，說(shuō)：“就不走，要你多管閑事！”“你們就知道欺負(fù)我，我家里有兩個(gè)小孩，丈夫又有病不能干活，家里就靠我養(yǎng)活，我不干我們一家怎么活！”我聽(tīng)到清潔工口氣，這時(shí)好像弱了些：“你有困難，別人也有困難，但你也不能只顧自己，你也要為杭州，甚至中國(guó)的名聲想一想��！”……女的貼完小廣告，騎上自行車(chē)，又罵罵咧咧走了。清潔工拉著垃圾，“什么人啊，干了壞事也不聽(tīng)勸！”
看到這一幕，我心里想：是啊，我們杭州都在喜迎G20，到處都在搞大整治，杭州越來(lái)越漂亮，到處貼小廣告是在給杭州抹黑！不行，是應(yīng)該制止！哎，要是那個(gè)女的說(shuō)得是實(shí)情，也確實(shí)值得大家同情，看來(lái)我們大家可以想想辦法幫助她，那她就不用再到處亂貼小廣告了。
想到這，我非常興奮，要是找到辦法，讓他們可以不吵架，那位阿姨不用亂貼小廣告，那就兩全其美了！這樣杭州就更美了！看來(lái)我要聯(lián)系更多同學(xué)，共同努力去幫助需要幫助的人，為20xx年G20作出一份貢獻(xiàn)，讓杭州，讓世界變得更干凈，更文明！
文明的作文 篇2
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。最近在網(wǎng)上被熱炒的“內(nèi)地小孩地鐵內(nèi)吃零食，引發(fā)港人與大陸游客口水戰(zhàn)”，就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的鮮活教訓(xùn)。
曾有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠(yuǎn)？”老者脫口而出：“五里（無(wú)禮）！”年輕人聽(tīng)了，真的足足走了五里的路，一直沒(méi)有見(jiàn)到張村。年輕人停下來(lái)仔細(xì)想了想，立刻恍然大悟！沒(méi)錯(cuò)，文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它就像陽(yáng)光一樣受到歡迎，因?yàn)樗街幎紟?lái)了光明與快樂(lè)，與之相反，則會(huì)與年輕人一樣得到應(yīng)有的懲罰
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認(rèn)為文明禮儀就是從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。記得那年我上幼兒園大班，學(xué)校組織我們到福利院愛(ài)心聯(lián)歡，那次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)很成功。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上表演時(shí)，大家表現(xiàn)得十分賣(mài)力，在臺(tái)下觀看福利院孩子表演時(shí)，使勁地鼓掌叫好，氣氛十分熱烈。就連院長(zhǎng)阿姨都對(duì)我們連連稱(chēng)贊。就在離開(kāi)福利院排隊(duì)上車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)院內(nèi)花壇里盛開(kāi)的鮮花，十分惹人喜愛(ài)，就伸手摘了一朵。手還沒(méi)來(lái)得及收回來(lái)，“啪”的一聲，爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊，望著被打紅的小手，我眼里含著淚珠，不解地看著爸爸。爸爸低頭問(wèn)我：“手疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！熬洼p輕地拍一下，你就感覺(jué)疼了，花草也是有生命的，那你把他們的手腳都折斷了，誰(shuí)更疼呢？”捧著被摘下的花朵，我連連說(shuō)對(duì)不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹(shù)木花草，而且還會(huì)勸阻其他的小孩。
文明的作文 篇3
瞧，天空中那顆顆蒲公英的種子，那是文明的種子，道德的種子，美德的種子，它們將隨著風(fēng)兒尋找真正可以繁衍愛(ài)的地方。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了五千年的滄桑，記錄了世世代代中國(guó)人的文明之舉，道德之行，在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，不斷流淌著種種的真、善、美。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，彬彬有禮，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的禮義文化。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！� 是文明禮儀促使我們能夠更好地去學(xué)習(xí)，更好地去成長(zhǎng)。
就算是在我們的生活中也不乏那些可敬的文明之舉——對(duì)他人的尊敬、贊美；毫不放松地嚴(yán)于律己；遵從師長(zhǎng)的教誨，與同學(xué)、伙伴同心協(xié)力······這些，是多么平凡的舉動(dòng)啊，是多么微小的細(xì)節(jié)啊，就好比你彎腰去撿起一張紙一樣容易，我們又何樂(lè)而不為呢？
曾有80多名韓國(guó)旅客來(lái)我國(guó)游玩，卻在游覽途中發(fā)現(xiàn)景區(qū)里垃圾遍地，便自發(fā)地拾起，等到最后終于將身處之地所能見(jiàn)的垃圾全部撿起，那整整5個(gè)裝滿垃圾的紙箱是多么觸目驚心啊，有位韓國(guó)朋友發(fā)出了這樣的感慨：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾�！蓖鈬�(guó)友人撿垃圾的高尚舉動(dòng)當(dāng)然是值得尊敬的，但同時(shí)，我也為我們自己的許多行為感到臉紅。中國(guó)，有著令人陶醉的秀麗風(fēng)光，更被冠有“文明禮儀之邦”的美譽(yù)，而現(xiàn)如今，那美麗的山山水水依然是那樣醉人，而一直傳承了五千年的文明禮儀卻被一些國(guó)人拋在了腦后。
再看看我們自己吧，在學(xué)校里，經(jīng)常能看見(jiàn)滿地的紙屑、包裝袋，同學(xué)們飛快地從校園的草坪上奔馳而去，在某些陰暗的角落里時(shí)常能看見(jiàn)一些同為學(xué)生的少年在那里吞云吐霧，手指間閃爍著零零星星的紅色光點(diǎn)，忽隱忽現(xiàn)，對(duì)老師的.教誨視若罔聞，滿口是自以為時(shí)髦的粗口，想必早就將“講文明，樹(shù)新風(fēng)”丟的差不多了，可是，只要我們注意到身邊的一點(diǎn)一滴，從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這一切一定會(huì)有所改善，我們將一同成為這個(gè)文明社會(huì)的小主人，一同迎接美好的未來(lái)。
風(fēng)兒?jiǎn)柲穷w顆的種子，問(wèn)它們要到哪里去，種子們齊聲喊：“我們要住到人們的心靈里去！”讓我們一起對(duì)那些種子說(shuō)：“來(lái)吧，在我們的心里住下！”
來(lái)吧，讓我們一同在美德的一欄為自己打分；來(lái)吧，讓生活多一條絢爛的文明色彩；來(lái)吧，與我一齊播撒文明的種子，讓世界開(kāi)滿文明之花！
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