師愛(ài)溫暖著我作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的師愛(ài)溫暖著我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋兄x老師，因?yàn)槭抢蠋煱盐覐哪暧谉o(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生……
那是才升入小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們班又換了一批新的老師，本來(lái)性格就內(nèi)向的我變得更不愛(ài)說(shuō)話了。沒(méi)過(guò)幾天，班主任就發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)向的性格，她開(kāi)始關(guān)注我。
每天上課，我的手就只會(huì)放在桌上舉不起來(lái)，眼巴巴地看著別人回答問(wèn)題，班主任就刻意叫我起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)我回答對(duì)時(shí)，老師就讓同學(xué)們給我一陣鼓勵(lì)的掌聲，如果回答錯(cuò)了，也不是像有些老師一樣諷刺、挖苦我，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)。”頓時(shí)，我的心里溫暖了起來(lái)，自信心也充實(shí)了許多。在后來(lái)的課堂上，我總是積極的舉手回答問(wèn)題，性格也開(kāi)朗了許多，老師也對(duì)我豎起了大拇指。
還有一次，那是一個(gè)晚上，我去老師家問(wèn)一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，走到她家門口時(shí)，我心想：這么晚了，不會(huì)打擾老師吧。但我急于求出這道數(shù)學(xué)題來(lái)，就沒(méi)有顧慮，進(jìn)了她家，老師家的燈還亮著，我就悄悄地走進(jìn)了老師的書房，看見(jiàn)她還在為明天的課做準(zhǔn)備，我的心里一下子暖了起來(lái)，眼角也濕潤(rùn)了好多，在隱約中看見(jiàn)了老師又多長(zhǎng)了幾根白發(fā)，為了能讓老師早點(diǎn)休息，我就只說(shuō)了幾句話，沒(méi)敢問(wèn)題，就走出了老師的家門，臨走時(shí)，老師還不顧疲勞的`送了送我，我的心又暖了起來(lái)，就如一縷陽(yáng)光射入了我心田。
其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水，又不知為我們添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪。他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧希龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn)。
小鳥(niǎo)要歌唱春風(fēng)，花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌光榮的人民教師。
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