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照片里的溫暖四年級作文（通用52篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的照片里的溫暖四年級作文，希望能夠幫助到大家。
照片里的溫暖四年級作文 1
我有一張照片，那是在湯池泡溫泉拍的。
在照片里，爸爸抱著我，爺爺、奶奶、媽媽在旁邊，我們都穿著泳衣，臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋果。大家都笑得很開心，每次看到這張照片我都覺得很溫暖！
老爸一直想教給我游泳這項本領(lǐng)，但是一直沒有機會，不是老爸沒有時間就是天涼媽媽怕我感冒，終于在國慶節(jié)放假期間我們?nèi)胰巳チ藴販厝斡尽?/p>
當時我們選了一家溫泉酒店，換上了我們各自的游泳衣，來到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準備運動后，一個個撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下，深吸了口氣，閉著眼睛，腳一蹬也跳了下去，結(jié)果，我差點沉了下去，這時爸爸來到我身邊，開始教我游泳。
爸爸手一擺，腳一蹬，開始反復(fù)游給我看。我也努力的學爸爸的`姿勢反復(fù)練習，剛開始動作不到位，快沉下去時，媽媽都會在我身邊抱住我，爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵我，隨時圍在我身邊害怕我被水淹！我想無論什么難事，只要有家人在我身邊陪著我鼓勵我，我就什么都不怕！為了能像老爸一樣在水里自由自在的游，我一個早上都在努力的練習。
由于是溫泉水，我們大家的臉紅紅的，也可能我是由于運動過度，所以臉是深紅的，晶瑩的水珠掛在額頭上，在燈光照射下亮晶晶的發(fā)著光。媽媽請了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。
照片里，我依偎在家人愛的懷抱里，一張張燦爛的笑臉，帶給我無盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片，我愛我的家人！
照片里的溫暖四年級作文 2
在一個寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個地方，長城，在長城上面，我看到了一個很感人的場景。
天下著雪，有一只小貓趴在長城上，全身發(fā)抖，白色的皮毛，身上全是雪。這個時候，一位老人奶奶走了過去，用深邃的眼光盯著它。過了一會兒，老奶奶打開了手里的傘，輕輕的放在了小貓頭頂。而小貓似乎沒有感受到，繼續(xù)站在那里，而奶奶嘆道、“一個人孤獨在外,沒有陪伴，也沒有什么親人�？瓤龋夷撬廊サ腵老伴，生前很喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？
那貓似乎聽得懂老人的話，緩緩走了過去，老人拿著傘，緩緩彎下腰抱起小貓走了，還怕它給凍著了，把它塞進了自己的衣服里。這時媽媽站在我身后為我撐著傘。這令我不禁想起了往事。
有一次在學校，外面下雨了，我給媽媽電話讓媽媽給我送傘，媽媽便立開車從家出趕到我的學校。當我看媽媽的時候不停的地咳嗽好像感冒很嚴重。
媽媽把傘遞給我，對我說:好好學習，不能違反紀律。
我說:“好，又問媽媽:“您怎么了，生病了?”媽媽說：“沒關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了�！�
我站在學校門口，默默地看著媽媽離開，盡管下雨天有點冷，但我的心里很溫暖。
照片里的溫暖四年級作文 3
一天我在整理書房的時候，發(fā)現(xiàn)了一張照片，看到這張照片，一股暖流涌上了我的心頭……
這張照片是五年前在海口美蘭機場拍的，爺爺臉上帶著慈祥的笑，把我擁在懷里，我擺出了拍照的經(jīng)典姿勢剪刀手，背后是大大的停機坪，和一架空客“A380”，一群地勤在辛勤的忙碌著。
小時候我身體不好，到了冬天就咳嗽，幾乎每個星期都要去醫(yī)院報道，吃藥、打針、做霧化，受了很多苦。爺爺特別心疼我，特地在冬天的.時候把我?guī)У胶Ｄ先ド�，海南氣候宜人，我去那里一聲也不咳嗽，這樣養(yǎng)了幾個冬天，我的體質(zhì)漸漸強壯了起來，現(xiàn)在很少咳嗽了，這張照片就是小學之前最后一次去海南過冬天，爺爺送我回寧波時候拍的。
爺爺對我特別的好，經(jīng)常給我講一些人生的道理，囑咐我要好好做人、好好學習，將來以后要做一個對家庭對社會有用的人，做個有出息的人，看見這張照片，爺爺對我的諄諄教誨好像又回響在耳邊，心里、眼里一股暖流涌過。
爺爺已經(jīng)去世七個月了，我想爺爺，看著這張照片，就好像又感受到了爺爺那溫暖的懷抱和慈祥的話語，好像從來沒有離開過我一樣，只是又去了一個很遠的地方工作……
照片里的溫暖四年級作文 4
我家有一張漂亮的照片，雖然不是最好看的，但是是很溫暖的。每當我看到這張照片時都很無奈，因為，我會想起在外地工作的爸爸媽媽。
這張照片是爸爸媽媽帶我和哥哥還有兩個雙胞胎弟弟一起去旅游的時候拍的，那時候哥哥穿著一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子，弟弟也來了，他倆都穿著一身火紅火紅的`外衣和一件灰色的褲子，爸爸媽媽好像一對雙胞胎，因為那時候爸爸媽媽都穿著一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子，拍照的時候弟弟也來搶鏡頭了，都穿著一身紅紅的外衣和一件灰色的褲子，這樣子看爸爸媽媽還有兩個弟弟好像“兩對雙胞胎”。
爸爸媽媽一手抱著一塊又粗又大的石頭，石頭上寫的一些紅色的字是：“相守走到老，相依天涯海角”我看著那些奇怪的字想：“這是什么意思呢？”爸爸媽媽一起用另外一只手比成了一個大愛心，弟弟一個跑到爸爸旁邊，一個跑到媽媽旁邊搶鏡頭，想了好久才知道原來是希望爸爸媽媽相親相愛給我們一個快樂溫暖的家。
一張小小的照片見證了一個家的快樂幸福，每次看到這張照片我都會留下幸福的眼淚，我都會想：“爸爸媽媽，我想你們了�！�
照片里的溫暖四年級作文 5
在一個寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個地方長城。登上長城，我看到了一個很感人的場景。
天下著雪，有一只貓趴在城墻上，瑟瑟發(fā)抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。這個時候，一位老人走了過去，用深邃的眼光盯著它。過了一會兒，老人打開了手里的傘，輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒有感覺到，繼續(xù)站在那里，老人嘆道：“命苦的'貓啊，一個人孤獨在外，沒有伴，也沒有什么親人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？”那貓似乎聽得懂老人的話，緩緩地走了過去，老人那滿是皺紋的臉就像裂開了一樣，嘴角向上揚揚，拿著傘，緩緩彎下腰抱起貓就走了，走時還怕把它給凍著了，把它塞進了自己的衣服里。這時媽媽站在我身后為我撐著傘，我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。
有一次在學校，外面下雨了，我打電話讓媽媽給我送傘來，媽媽聽了我的話，便立即開車從家趕到我的學校。當我看到媽媽的時候，聽到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很嚴重。
媽媽把傘遞給我，輕聲對我說：“在學校要好好學習，不能做違反紀律的事�！�
我回答說：“好”，又問媽媽：“您怎么了？生病了？”
媽媽說：“沒關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了�！�
我站在校門口，默默地看著媽媽開車離開。盡管下雨的天有點冷，但我的心里很溫暖。
照片里的溫暖四年級作文 6
我有一個保險盒，里面放了許多珍藏的寶貝，其中我最難忘的東西是爺爺教我騎自行車時拍的那張照片。
每當我看到這張照片的時候，我都會流下熱淚，這張照片已經(jīng)被我的熱淚弄得很皺了。
今天我又把這張照片拿了出來，照片里面的`爺爺長著長長的白胡子，臉上有許多許多皺紋，一笑起來，臉上的胡子和皺紋就會更多，像水泛起了一層又一層的波紋。
爺爺正在扶著一個小小的黃色自行車，上面坐著一個小孩，那個小孩子就是我，我一邊笑一邊蹬自行車。
那時正是夏天，太陽當空照，熱極了，我騎著自行車，自行車帶我兜風，涼快極了。
爺爺卻在后面跑熱的滿頭大汗，但臉上卻露出了開心無比的笑容。
我越騎越順，越騎越順，漸漸地我的速度越來越超過爺爺，爺爺在后面一直地跑呀跑呀跑呀跑，但是爺爺還不停地喊“加油，你騎的是最好的，你是最棒的，加油�！�
我拼命的騎啊騎啊，但是我被一塊石頭一下子給絆倒了，一下子我感覺我整個人霎時間騰空而起了，我一下“飛”了起來。
但是我嚇得合上了眼睛沒有看，我覺得我沒有重重的摔在地上，而且還很舒服，我睜眼一看，原來是爺爺接住了，我感動極了。
漸漸的，我的眼睛模糊了，我又想爺爺了。
照片里的溫暖四年級作文 7
每當我看到書桌上美文誦讀比賽的合影，我就想起和同學們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。
有一天中午放學時，吳老師對我們說：“下周就是美文誦讀比賽了，皓程、容宇、衛(wèi)國……你們13個男孩子吃完飯趕緊回教室排練。”我們匆匆忙忙扒了幾口飯就向教室趕去。
等我們回到教室時，吳老師請三個高年級的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開始我們排成一排，包容宇跳在我的背上，踩著我的腦袋往前爬，不到隊伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次，踩得我眼冒金星，汗流浹背，搭人墻仍然沒有成功。后來大哥哥給我們調(diào)整了隊形，兩個人一排。包容宇跳到了和潘衛(wèi)國的.身上，頓時感覺輕松了許多，我們手緊緊地拉在一起，搭成一面堅固的人墻，包容宇終于順利拿到五星紅旗，完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。
緊張的時刻終于到了。大屏幕拉開，音樂響起�！拔迩甑哪ルy……”我們訴說著五千年來“天下興亡、匹夫有責”的英雄事跡，臺下不時響起熱烈的掌聲。跳舞之后，我們快速排成人墻，包容宇翻筋斗出場，然后跳到我們身上，腳底一滑，嚇得我們一身冷汗。非常幸運，我們不僅順利完成表演，還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機拍下這激動人心的時刻。
我把照片放在我的書桌上，每次看見它就想起和同學一起排練，一起獲獎，我心里很溫暖。
照片里的溫暖四年級作文 8
“唉，晗晗，你老是待在家里，可是會生病的！”奶奶摸摸我的頭，“出去走走？”
“切，我健康著著呢！”我用被子把頭蓋住，不想聽奶奶“念經(jīng)”。
我的奶奶超級喜歡運動，可我想宅在家里，哪也不去，所以我和奶奶總是吵架。
“謝紫晗，走不走？”奶奶抓住我的袖子，她好像生氣了，“走啊走啊”。
我上蹦下竄，不肯跟奶奶走，趁機躲到我的小房間里。
門外沒了奶奶的.聲音，應(yīng)該走了，我翻出來小時候的照片，欣賞起來。
有一張是我正在吃飯時拍的，奶奶坐在一旁，手里拿著紙，紙上還有飯粒，奶奶應(yīng)該是在旁邊給我擦嘴呢，我皺了一下眉，把這張放到一邊。
還有一張，我騎著自行車在田野玩，旁邊有一條泥溝，奶奶正害怕又擔心地朝我跑來，衣服被植物劃破，我鼻子酸酸，眼睛可能進沙子了吧。
最后一張，奶奶躺在病床上，臉色發(fā)白，我躲在窗簾后面看奶奶，她嘴角扯出一絲微笑，注視著小時候的我。
“滴答……滴答……”有水滴在照片上，房間里傳來小聲的哭聲，我正稀罕是誰呢，突然發(fā)現(xiàn)，那是我呀。
我咬著唇，推開門，看著奶奶一直坐著等我出來，我撲進奶奶懷里，說：“奶奶，我們出去玩吧”。
奶奶笑了笑，幫我把鞋子拿過來，我穿上鞋子，和奶奶出門散步了。
暖洋洋的陽光照在我身上，我大口呼吸新鮮空氣，真舒服�。∥野底韵聸Q心：一定改掉“宅”這個壞毛病，每天和奶奶出門散步。
照片里的溫暖四年級作文 9
我是一個好靜的男孩子，經(jīng)常一個人在家能呆好長時間。有一次，我在家整理書柜時，發(fā)現(xiàn)了以前的好多相片。其中兩張相片鎖住了我的視線，看著看著，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出當時的情景。
第一張相片比較模糊，可能是手機像素太低吧！但還是能清晰地看到我的額頭上敷著塊毛巾。白色的毛巾，敷在小小的額頭上是那樣的顯眼。聽爸爸說，凌晨三四點了，哭鬧的我把他們吵醒了，原來是我發(fā)燒了！媽媽用溫度計給我量了一下體溫，竟然有40度！就這樣，爸爸媽媽急得手忙腳亂。媽媽飛快地端來一盆水，把毛巾放在涼水里泡了一會兒，敷在了我的頭上，又拿了塊毛巾蘸上水給我擦身上，反復(fù)幾次后，體溫降下些來了，而媽媽卻還不放心，一直守著我到天明�？粗嗥�，我的心竟然有些發(fā)顫！
第二張相片是媽媽摟著我在輸液的情景。雪白的病房中，細細的輸液管連著手背，而一旁的媽媽一臉憂傷。我記得很清楚，那時我一直咳嗽，還發(fā)著燒，媽媽帶我去醫(yī)院拍了個黑乎乎能看到骨頭的'片子，醫(yī)生說是肺炎，得住院。唉，一住就是十天，一天輸好幾瓶液。當時的我是多么恨自己身體素質(zhì)怎么那么差！可每天媽媽到醫(yī)院都會抱一抱我，我被摟在懷里，渾身暖暖的，我從媽媽的懷抱中汲取著力量！
我雖然是個男子漢，但身體很柔弱。媽媽的愛就像空氣一樣圍繞著我，媽媽的愛就像棉花糖一樣包裹著我。看著這兩張相片，我的內(nèi)心暖意融融！我暗暗對自己說：我要努力鍛煉身體，讓自己強壯起來，這樣才能保護媽媽呀！
照片里的溫暖四年級作文 10
這是我一張掛在我家冰箱上的照片，照片上是外婆在給路邊的流浪歌手一百元錢。
這件事發(fā)生在一個涼爽的夜晚，因為是深秋，天氣也變涼了。外婆終于有時間陪我和媽媽還有表妹一起出來吃飯，我們只帶了兩百元錢。剛到飯店門口，我就看見一個沒手沒腳的人在那唱歌。
其實不是我不心疼他，而是我們只帶了兩百元，吃飯本來就有一點拮據(jù)了。而在那一瞬間，外婆掏掏口袋，將一張紅顏色的紙張拿了出來，是一張一百的人民幣！當時我以為晚上吃不成飯了，心里有一點點絕望。但看到這一幕，我也有點感動，眼淚不自覺地流了下來。媽媽這時拍下了這張照片，留下來紀念。
之后我們換了一家小快餐店去吃飯，雖然只有三個菜，但是這頓飯我卻吃得特別香，特別有味道，那就是愛的味道！
轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，我也通過外婆的`那次善良之舉，平時也會捐錢、捐物給山區(qū)的孩子。還有，在疫情期間，我捐了自己全部的壓歲錢，為國家奉獻自己的一份心。
雖然現(xiàn)在外婆已經(jīng)在天堂了，但是她的那份善良一直在我心中。每當看到這張照片的時候，心里就覺得格外溫暖，我長大后一定要像外婆一樣做個善良的人。
照片里的溫暖四年級作文 11
每當翻開相冊，我就會看到我和媽媽在船上照的這張照片，照片上那蔚藍的天空，潔白的云彩，深藍的大海。一瞬間，我好像又回到了當時的情境中。
那是在我上二年級的時候，媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問媽媽：“我們是去哪里劃船？”媽媽說：“到游樂場去劃船。”一會兒的功夫，我們就到游樂場。我們連忙向劃船的地方走去，交費之后，我們便登上船了。我們在船上看到情景可真美啊。
船底面的河水很清澈，水里好像有無數(shù)條小魚在游動，要是夜晚也有這樣的美觀，應(yīng)該多么美好。
在我想象的時候，只聽“咔嚓”一聲響，一張代表美好的照片就產(chǎn)生了。我問媽媽：“你為什么趁我發(fā)呆時照一張照片呢？”媽媽說：“這將會是你回憶時美好的紀念�！�
就在媽媽不停地拍著一張張照片時，我繼續(xù)幻想巴金寫的《繁星》，寫了這句話“海上的夜是柔和的.、是靜寂、是夢幻的”。大概這里到了夜晚，也會這般柔和夢幻。
那可愛的美景�。∧浅錆M幻想的時刻，給我留下了深刻的印象。這張照片時時引起我回憶時的微笑。
照片里的溫暖四年級作文 12
姥姥家的書桌上有一張照片，照的是媽媽、姥姥和姥爺?shù)暮嫌啊＿@張照片里存著回憶，存著溫暖。每當我注視著它，就想起我的姥爺。
那是美好的回憶�；貞浿邪鴾嘏�；溫暖中也包含著回憶，一起在我臉上繪出一絲微笑。
姥爺在的時候我還小，記憶多少有些模糊。想起最多的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容，匯成一絲溫暖灑在我的心田。那是美好的回憶。
最清楚的回憶是姥爺病后。我還小，還不懂，于是那時的回憶也算是美好的。那時我常常坐在炕頭，和姥爺嬉戲。玩累了，姥爺就給我一只蝦，我就在那里狼吞虎咽地吃了起來，抹的滿嘴都是。也不知是笑我吃得可笑，還是笑我渴望的.眼神可愛，姥爺臉上掛滿笑容，一手又遞給我一只。也不知吃了多少只，我又玩起來……這時候，歡樂的游戲和可口的蝦聚在一起，凝結(jié)成一段美好的回憶。
那是美好的回憶。它一直伴隨著幼小的我，使我每天都很快樂。可是那樣的快樂不是永恒的，有一天，姥爺離開了我，再也沒有回來。美好的回憶被存在照片里，帶著溫暖，滋潤我的心田。
每當我注視著那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的回憶。
照片里的溫暖四年級作文 13
從小到大，發(fā)生在我生活中的事多如天上的星星。今天，我?guī)闳タ醋蠲髁恋囊活w星，帶你去看看我的童年。
那是一個冬天，天上下著鵝毛大雪，整個世界像披上白棉襖，又像蓋上一層棉被。這時，我正呆呆的望著田野，爸爸走過來，對我說：“萱萱，你看外面這么大的雪，不如我們?nèi)ザ蜒┤税桑 蔽尹c了點頭，蹦蹦跳跳的跟著爸爸去了樓上，來到門口，眼前是一片雪白的世界，哇！我驚呆了，心想：這么厚的雪，我們得堆多大一個雪人呀！爸爸催到：“快點，不然一會兒太陽出來，雪就融化嘍！”
我拿著小鏟子，把雪堆成一個個小雪球，先做了兩個小腳，爸爸用大雪球做了個“涂了雪花膏的啤酒肚”放在腳上，在爸爸做雪人的大頭時，我開溜了，去哪了呢？我去找雪人的手和五官了。我撿了兩根枯樹枝，又找兩粒大石頭和小石子，便匆忙回“府”了。
回到“府”中，我發(fā)現(xiàn)爸爸用玉米須給它做了金黃的長頭發(fā)。我用小手把“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”都裝好，雪人露出了一張笑臉，又把剩余的石子圍成一個愛心。“哇！”身后傳來爸爸的驚嘆和掌聲。爸爸把全家人叫了過來，“咔嚓”媽媽用手機記錄下這美好的'瞬間。
這就是我心中最美好的星，每當看到照片，回想起那一天美好的一瞬間，它成為我心中美好的回憶，如果沒有這一天，我的童年還會美好嗎？
照片里的溫暖四年級作文 14
我家墻上掛著一張照片。在照片上，我和一只又肥又大的桔貓在一起玩耍。這張照片把我?guī)Щ厍澳甑囊粋�寒冷的冬天。
那天早上，我起床一看，外面白花花一片，原來是夜里下了一場大雪。白雪積滿了草地、樹枝……整個世界一片銀白。我忽然想起了小區(qū)里的流浪貓，它們在哪里躲避冬天的寒風呢?它們怎么在大雪中尋找食物呢?我穿上衣服，顧不上吃飯就沖出家門。一出家門，我就看見那幾只貓咪們在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，尤其是我最喜歡的那只大桔貓都快凍僵了!我趕忙跑回家，拿了一個大紙盒，把里面鋪滿軟軟的棉花，然后拿了幾根我最愛吃的`火腿腸，又沖出了家門。貓咪們把火腿腸狼吞虎咽地吞了下去，一副很滿足的樣子。它們打了一個飽嗝兒，然后懶洋洋地鉆進了軟綿綿的盒子里，開始睡大懶覺。
從此以后，我每周末都出去喂貓咪們，我們在一起跑，我們在一起玩耍，我們在一起曬太陽……我們成了最好的朋友!
媽媽給我和貓咪拍了很多照片，我挑了一張最喜歡的照片掛在家里。每天起床，每天吃飯，都能看見我的貓咪朋友們。我給它們送去了溫暖，它們也給我?guī)砹丝鞓罚蚁Ｍ业呢堖渑笥�，和我一樣，永遠幸福!
照片里的溫暖四年級作文 15
看，一張張笑容可掬的老照片，記載著我色彩斑斕的童年。咦？這張有著奶油小花臉的`人不就是我嗎？一轉(zhuǎn)眼，我仿佛回到了五歲生日那天。
那一天早上，我早早地起了床，站在沙發(fā)上唱著：“祝我生日快樂！祝我生日快樂！”媽媽聽到了，走到客廳，問我：“寶貝，你在干什么？”“今天是我五歲生日，”我說，“所以我在祝自己生日快樂！”媽媽仿佛想起來今天是我的生日，可還是滿臉懷疑的說：“你的生日，不是明天嗎？”“不可能，難道是我記錯了？”我說，“啊！我要遲到了，媽媽再見！”我看了看手表，邊跑出家門邊說。
晚上，我回到家，看到家里非常漂亮，但是沒有人，可當我開燈時，我的爸爸媽媽和朋友們突然跳出來，說：“驚喜！”原來今天真的是我的生日。我們吃生日蛋糕了，爸爸幫我點亮了五根蠟燭，讓我許愿。我許完愿，好多人都問我許的是什么愿，我說：“說出來就不靈了！”他們都哈哈大笑……
一張張照片都是美好的回憶，我還有很多回憶要跟你們分享呢！
照片里的溫暖四年級作文 16
一看見那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照，我就想起了上周一的獨特的生日派對......
那天不知道誰傳來了小到消息，“今天是班主任的生日哦！”“什么？班主任的生日！”“天吶”......班長也召開了緊急會議，接著大家開始忙了。
看同學們紛紛掏出零花錢，買了彩紙，剪成花的形狀貼在墻上；板報小組也在不停地設(shè)計板報；勞動委員帶著大家打掃衛(wèi)生；我們班干部也沒閑著，不停地指揮著大家，忙得不可開交，像熱鍋上的一只只小螞蟻。
等著盼著終于等到老師來了，老師推開門后就懵了，不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過來。老師環(huán)顧了一圈教室，燦爛一笑聲音稍有哽咽，融入了這快樂的海洋中。
文藝表演開始了。大家都主動上臺唱歌跳舞，就連平時最膽小最害羞的女生也興奮地話發(fā)揮著自己的才能，在講臺上說說笑笑。老師呢，只見她邊笑邊擦淚呢！我想老師的淚是幸福的，老師的淚，應(yīng)該是甜的.吧！老師的笑，是她最美的笑吧！
這張大合照將這溫暖的一幕，永遠記在我們班的活動史上。
照片里的溫暖四年級作文 17
周末，我坐在沙發(fā)上翻開家里的舊相冊，一頁一頁的在我眼前浮過，那都是一些快樂的時光，有兩張照片吸引了我的.目光，哪便是媽媽為我做飯的身影。
我還清晰的記得，當時是媽媽在給我做飯，我想幫媽媽洗菜，剛卷起袖子，碰到水籠頭，媽媽就快速把我的袖子卷了下去，又溫柔而又輕聲地說：“這水太涼了，別給小手給凍壞了，出去玩會，就可以開飯了”，然后媽媽麻利的卷起袖子，打開水籠頭，用冰涼的水，默默無聞的洗起菜來。
還有一次，我看到騰云駕霧的縷縷青煙，我還以為怎么了，急忙跑到廚房。原來媽媽在給我做我最愛吃的黃燜雞，我看見媽媽被油煙嗆的直咳嗽，我連忙說：“我來做吧!讓我試試�！眿寢屭s緊一邊推我一邊溫柔的說：“你出去寫作業(yè)吧，以后有時間了在學做飯”。我看見媽媽的背影，她一邊拿著菜鏟不停的翻炒，一邊捂著口鼻，她那聲聲咳嗽一直在我心中回響，仿佛在告訴我，媽媽的愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽的愛構(gòu)成了一張張照片，放在我回憶的相冊里。
照片里的溫暖四年級作文 18
一天午后，陽光慵懶地照著我，我隨手打開了放在我柜子角落的照片集，里面夾著的都是我小時候的.照片。
翻著翻著，我翻到一張照片，那是媽媽在為我做“果汁橡皮泥”�？吹竭@張照片，我的思緒回到了小時候，想著想著，內(nèi)心頓時溫暖起來了，整個人如置身于火爐中一樣。我知道這份溫暖，不僅僅像在火爐邊那么簡單，而是有溫度的。
記得那天，家里的玩具我都玩膩了。媽媽說：“我用面和蔬菜汁給你做了橡皮泥玩吧！”說完，她就動手做了起來。
當她把做好的三色橡皮泥放在我面前時，我開心極了。那個下午，我用這三色橡皮泥，度過了半天的時光。
那個下午，在溫暖的太陽光下，媽媽靜靜陪著我，她很開心。為什么那么開心？現(xiàn)在想想，那是一種愛。
我曾經(jīng)問過媽媽：“為什么給我用面粉和蔬菜汁做橡皮泥？”媽媽說：“橡皮泥有毒，這種食品橡皮泥對人體沒有傷害！”我一聽，心想：這也是一種愛。
現(xiàn)在我長大了，明白了這兩種愛都有一個共同的名字，叫母愛。因為照片，我再次感受到了這份溫暖，媽媽，我愛您！
照片里的溫暖四年級作文 19
今天我在書柜找書時看到了一張讓我很難忘的照片，照片上是我在開心地吃小鍋米線。我立馬想到了那天發(fā)生的事……
那天我在打網(wǎng)球，突然聽到房頂上有咚咚咚的響聲，原來是下冰雹了，但媽媽還要出去給我買晚飯呢。我們出門時天氣晴朗，沒想過帶傘出來的，我很擔心媽媽怎么去買飯呢？然后媽媽自己想了一個辦法，就是找別人借傘。媽媽借完了傘就急急忙忙的`出去了。
當媽媽來到球館時，我已經(jīng)下課了，可是媽媽手里沒有帶飯，我有些失望，剛想責備媽媽時，媽媽給我解釋說擔心我下課看不到她著急就先回來了，店家一會就把餐送過來。媽媽看到我餓的模樣，又心疼又著急，可是店里還是沒送來，媽媽急得跑到球館外尋找店里的人來了沒。
過了好一會，媽媽拎著小鍋米線進來時，我已經(jīng)餓得魂不守舍了，媽媽趕快打開飯，那時我感覺好幸福，小鍋米線特別入味，我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了，不知道她是笑我吃飯的樣子，還是滿足的笑了。不知道為什么，那一頓飯我吃的格外香，格外滿足，那一刻我真的很幸福。
這張照片記錄了我最幸福的時光。媽媽經(jīng)常對我說：“我們要做一個會溫暖別人的人，這樣我們才會是一個快樂的人�！蔽乙θプ鲆粋�快樂的和溫暖的人。
照片里的溫暖四年級作文 20
這次我整理房間的時候找到一張我和爸爸媽媽的照片，那是我們在世界城的時候拍的。
那天晚上，爸爸突然說要帶我們?nèi)ニ^世界城玩。我們首先來到樓下的.零食區(qū)，琳瑯滿目的零食：冰糖雪糕、棉花糖、薯片……我特別想吃這些零食。爸爸細心發(fā)現(xiàn)了我的小心思。爸爸平時是比較摳的人，不會給我買什么東西的。但是那天晚上他當了一回土豪，給我買了很多零食吃。
接著，我們來到三樓的冰雪世界，里面溫度有點低。爸爸找工作人員拿了一件大衣給我穿上。我穿上去后就不會冷了。冰雪世界的雪雖然是假的，但是我和爸爸媽媽還是用這些假雪堆了三個雪人。這比較大的雪人是爸爸，中等個兒的雪人是媽媽，比較矮的雪人是我。爸爸讓工作人員幫我們拍下了這張照片，那天晚上我可真開心，由于爸媽工作忙，我們很少有機會一起出去玩。
每次看到這張照片，我總是想起和爸爸媽媽一起出去玩的情景，那是美好的回憶。
照片里的溫暖四年級作文 21
夏日，從窗口射來一道桔紅色的暖暖的斜陽，照射在桌上的一張散滿灰塵的照片上。
那是我幼兒園畢業(yè)時的一張集體照。瞧！照片里，我站在最高排，嘴兩邊微微上揚，臉仍然胖嘟嘟的，讓人不知不覺地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴，最旁邊，是我們敬愛的老師。那時，幼兒園老師就是我們的“第2個媽媽”。時光定格在那一刻。
幾年后，回憶起幼兒園老師無微不至的照顧，溫暖的'伙伴和自己瘋玩的背影，好吃的小點心，帶有上鋪的小床，揮散著我的汗水的跑道，有我的足跡的滑梯，一切都那么美好，那么溫暖。
想想我那時做的壞事，中午不睡覺，和鄰床聊天，踐踏小草……嗯，現(xiàn)在感覺自己蠢得可愛。
照片，能記錄溫暖，卻不能使時光逆轉(zhuǎn)。希望大家都能過好每一天，不要留下空虛遺憾。
照片里的溫暖四年級作文 22
我們教室的展示欄上，張貼著各式各樣的照片墻。這些照片里有我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片，有田徑運動會的照片，還有我們班的合照。
這些照片里的溫暖是什么呢？那就是我們的回憶。瞧，這張照片是我們班“飛毛腿”的照片。他拿著冠軍的獎狀，開心地笑著。旁邊一張照片是我們班運動會開幕式的。瞧，我們班邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，充滿了美好的回憶。還有一張我們班女生的合照，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著漂亮的校服，為祖國母親祝福。還有七張照片是我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片，因為老師把我們分成七個小組，所以有七張。我們穿著特別的服裝，化了漂亮的妝，這些照片充滿了溫暖。
所有的.照片都是老師為我們拍的�？鞓返氖�，老師會拍照；參加節(jié)目表演，老師會拍照；我們過生日，老師會拍照。每一張照片都記錄著點點滴滴，這些照片里是我們最溫暖最美好的回憶，是我們的快樂，是我們的幸福。
照片里的溫暖四年級作文 23
窗外的楊柳低垂著頭，桌子上的日歷換了一本又一本。我捧著那張照片，心里格外溫暖。
那天，我和朋友參加了一個為貧困山區(qū)孩子捐款的公益活動。大街上人頭攢動，不少人被吸引，或捐款，或湊熱鬧，我也漫無目的地參與其中。
一個小男孩盯著這邊，許久許久。因為與其他人無異，我沒有注意到他。
夜幕降臨，山區(qū)的氣溫就是低，不禁打了個噴嚏，扯緊衣服，還是有些瑟瑟發(fā)抖。
“姐姐，我想捐幾本書還有一些玩具，可以嗎？”一個怯生生的聲音吸引我的目光。
我轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)他就是白天那個男孩。手里提著一個袋子，里面裝滿漫畫書和玩具。
“姐姐，我把我最喜歡的'漫畫書和玩具都捐給他們�！�
我接過袋子，內(nèi)心充滿溫暖，忽然感覺，大山里的冬夜也沒有那么寒冷。
照片里的溫暖四年級作文 24
我的相冊里有一張全家福的照片。那是一張溫馨的照片，我和爸爸媽媽的臉上都洋溢著幸福的微笑。
那還是母親節(jié)的時候，舞蹈老師送給我們每人一顆花種，老師告訴我們花期是45天，讓我們自己把它培育開花。
就這樣，我把花種放在有陽光的地方，小心翼翼地給它澆水、松土、施肥……每天都期待它快點開花。一天、兩天、三天，一晃一個月過去了，它慢慢地長出了葉子，開始長出了花骨朵兒。慢慢地，一朵粉色的'百合花在陽光下盛開了，散發(fā)出淡淡的香味。那一刻，我高興得跳了起來!我的努力終于有了結(jié)果。我把花拿給媽媽看，于是就有了這張定格記憶的全家福。
每當我看到這張照片的時候，就會想起當時的情景。這張照片承載著舞蹈老師對我們的愛，也包含著我對爸爸媽媽的愛。我會一直好好的珍藏它。
照片里的溫暖四年級作文 25
每當我看著臥室桌子上的這張照片時，便回想起那難忘而美好的一天。
照片上的我坐在椅子上，媽媽蹲在我身旁，輕輕地幫我涂著藥膏，她的眼神里全是心疼�？僧敃r的我，臉上看不出一絲疼痛，還掛著幸福的眼淚。爸爸用手機把當時的情景偷拍了下來。那是暑假的一天，陽光燦爛，爸爸媽媽帶我去海邊玩。湛藍的海水，一望無邊。我一下車就像離弦的箭直奔海灘。他們則去買漁網(wǎng)和水桶。海灘的邊上，有一堵高高的石墻，一條狹窄的道路蜿蜒而上。我以前沒有看過這些，心里好奇，沿路走上去看。那是大小各異的石頭砌成的.石壩。我小心翼翼地在上面走著，非�？鞓�。沙灘上有許多大海退潮后留下的小水道。水里，小小的魚兒游來游去；旁邊的沙地，調(diào)皮的螃蟹爬來爬去。待爸爸媽媽回來，我拿著網(wǎng)子和水桶在水道里抓魚。魚兒可真頑皮，東躲西藏。我想起爸爸講過《小石潭記》中所寫：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂�！蔽也惶芾斫饬谠恼碌囊馑�，也不在小潭旁，而是在大海邊，就是看到魚兒，覺得有趣而已。我把目標對準一條小魚，慢慢靠近它，把漁網(wǎng)輕輕放下，結(jié)果漁網(wǎng)滑動太快，魚兒被嚇跑啦！看來抓魚一點也不簡單后來經(jīng)過我不懈努力，成功抓到了幾條魚。豈料，高興之余，樂極生悲，我不小心被“可惡”的貝殼劃破了皮。但我是小小男子漢，不想讓爸爸媽媽知道，就忍著疼痛若無其事地走著。最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。忍痛回到家后，媽媽給我貼上止血貼，涂上藥膏。那一瞬間，我看著媽媽關(guān)懷的臉龐，深切地感受到了母愛的溫暖。
時至今日，我一看到這張照片，往事歷歷在目，海邊抓魚的情景恍然如昨。
照片里的溫暖四年級作文 26
每當我看到那張有點發(fā)黃的小狗的照片，我就會情不自禁地想起我的小狗：“黑蛋”。
那是三年前的一天早上，我看書正入迷的時候，忽然聽見了媽媽叫我的聲音。我追尋著聲音來到了院子里，看見媽媽正抱著一只小狗。我仔細地打量了它一下：全身上下黑黝黝的，沒一根雜毛；胖乎乎的，鼻子和小爪子小巧玲瓏，十分惹人喜愛。所以，我給它取了一個好聽的名字“黑蛋”。
我開始養(yǎng)它的時候，只把它當做玩具來玩。我經(jīng)常打它、捉弄它，看到它尖叫的樣子，我就更加勁兒的打它�？墒呛髞戆l(fā)生的一件事，改變了我對它的惡劣態(tài)度，與它建立了友誼。那是一天我在放學回家的路上，看見了好幾只兇惡的大狗，不知道為什么，它們無緣無故地追我，我嚇得腿也軟了，跑不動了，那幾只大狗向我逼近，正在它們要咬我的時候，我的眼前閃過了一個黑色的'東西，啊，我的救星“黑蛋”來了。它奮勇一沖把那只帶頭的大公狗撞倒了，其它幾只大狗見狀飛也似的跑到了“九霄云外”去了�！拔疫@么欺負你，你還為什么來救我？”黑蛋汪汪叫了幾聲，似乎是在說：“小主人，沒關(guān)系的，保護主人，是我們狗的使命�！睆拇�，“黑蛋”成了我形影不離的好伙伴。
過了一年后，“黑蛋”生病了。我拿出我全部的零用錢，給小狗買好了藥，天天放入雞蛋湯里讓黑蛋喝，可是黑蛋的病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而還更嚴重了；直到有一天早上，我起來找不到黑蛋了。我找遍了我家的整個院子，終于在一個磚堆里找到了黑蛋，它蜷縮著身體，我摸它的時候已經(jīng)感覺到了它的身體冰涼，它死了。小狗躲在磚堆里讓我找不到它，難道是不想讓我難過嗎？我哭了，黑蛋真是只為別人著想的好狗。
看著黑蛋發(fā)黃的照片，我想：如果還有下輩子，黑蛋，我們還是好朋友！
照片里的溫暖四年級作文 27
不知從何時起，我們家的墻上多了一張照片：一位穿著隔離服的志愿者——兩手提滿了蔬菜、水果、衛(wèi)生紙。這個熟悉的背影，就是我的爸爸。
為了更好地做好疫情防控工作，社區(qū)在征集志愿者，爸爸報名了。我們都待在家里做好防護時，爸爸這個大忙人一早就出門了。測量體溫、送米送菜、扔垃圾成了爸爸的'工作日常。三伏天熱得透不過氣，爸爸還要穿上厚厚的隔離服去社區(qū)領(lǐng)菜，然后挨家挨戶的敲門送去，有時一忙就錯過了飯點。即使這樣，卻不受大家的理解�！斑@個人，天天穿著防護服跑來跑去，也不怕被感染!”“對呀!這個小伙子天天跑來跑去，可要離他遠點兒�！卑职置β档谋秤埃铱丛谘劾�，疼在心上。
一天晚上，下著傾盆大雨。爸爸的手機響了，原來是鄰居張奶奶的電話：“小鄭啊!你大爺降壓藥沒有了，他這高血壓是老毛病了，一天藥都不敢停呀!”爸爸二話不說，穿上衣服就沖了出去......
疫情控制住了，我們可以在小區(qū)里活動了，張奶奶逢人便說：“咱們社區(qū)志愿者小鄭真是個大好人呀!要不是他，我們都不知怎么辦才好呢!”鄰居徐阿姨也說：“是呀，前段日子家里吃的、用的可都是小鄭幫忙買回來的�！薄安桓耶�!不敢當!”爸爸說：“這都是我應(yīng)該做的�！卑职值男袨榈玫酱蠹业恼J可，我的心里比吃了蜜還要甜。從那以后，我和爸爸一起去做志愿者，幫助鄰居們測量體溫，送送快遞。鄰里們看到了就說：“哎呀!小鄭還帶出了一個徒弟!你們真是大家的楷模!”
從此，小區(qū)里有了一大一小兩個志愿者。我和爸爸都是小區(qū)里的傳奇人物呦!
照片里的溫暖四年級作文 28
每當我看見珍藏在抽屜里那張撕碎的照片，就想起了張雨蒙。
上小學一年級的時候，我認識了嬸嬸家的一位姐姐，她叫張雨蒙，上小學四年級了。我每天和她一起上學、放學、溫習功課、玩�！�
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我和張雨蒙姐姐溫習完功課后，手拉手走出家門去外邊散步。我們走到照相館大門前，張雨蒙姐姐提議：“咱們?nèi)フ障喟�！”我點點頭。我和張雨蒙姐姐走進照相館，很快便拿到了我們合影的照片，我們都很珍惜它，拍照后，我們在院子里的花壇邊坐了下來。我們擺弄起各自心愛的手環(huán)，我亮出我的大自然手環(huán)，用一條柳枝圍成一個圈，一段一段地掛著花朵，看了看張雨蒙姐姐的'，她的手環(huán)是各種水果造型，串起來，特別精致。我就拿在手上，翻過來調(diào)過去地看，總舍不得放下。不料，我一失手，啪的一聲，手環(huán)摔碎在地上，到處滾動。張雨蒙姐姐一看，急了，擦著眼淚要我賠。我低下頭說：“我不是故意的�！睆堄昝山憬闵鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下，我后退了一步，正好踩到了珠子上，踩碎了，這一下，張雨蒙姐姐更生氣了，一把抓住我手中的手環(huán)，使勁踩，還把書包抓起來，沖向門口，快到門口了，她又一轉(zhuǎn)頭，飛奔回來，我心想，姐姐還是會給我機會解釋，只見她停在我面前，氣勢洶洶地翻出照片，把那張照片撕成兩片，一半是張雨蒙姐姐，一半是我。她說：“從此以后，我們的友誼到此為止！”說著，就抓起書包走了。
幾年過去了，我一直把撕碎的照片保存著，因為那不僅僅是一張照片，那照片里珍藏著一份友誼。
當我上小學四年級時，張雨蒙姐姐已經(jīng)小學畢業(yè)了。嬸嬸準備讓她在上海讀初中，以后再也見不到她了。我把撕碎的照片貼的很緊，我很想念她……
照片里的溫暖四年級作文 29
每當我看見照片墻上我和妹妹的第一張合影，就會露出會心的微笑……
那是三年前的暑假，媽媽住院了，沒人給我做飯，沒有人給我蓋被子，也沒有人照顧我了，我總覺得心里空蕩蕩的。爸爸說，媽媽回來時會帶來一個妹妹，我無數(shù)次想象著妹妹的樣子，她的眼睛一定是炯炯有神的，皮膚是和我一樣小麥色，還有一雙小巧纖細的`雙手。
五天后，爸爸告訴我媽媽要從醫(yī)院回來了，帶著剛出生的小妹妹。我高興地干什么都心不在焉的，還哼著小曲兒。我又很興奮，因為我終于可以見到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的妹妹了。我和爸爸馬上動手把家里打掃干凈，又把一個我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準備的小床邊上。
時間好漫長啊，終于，不知過了多久，我聽到“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的敲門聲，我立馬沖過去打開門。只見門外站著外公、外婆和媽媽。媽媽看起來比未住院時又瘦了一點，樣子看起來很累，但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著一個小嬰兒，我知道那就是妹妹，我馬上湊過去看，一張只有大蘋果那么大的小臉，一雙烏溜溜的眼睛居然看著我，我的心都暖化了。我好想抱她，外婆卻說：“坐到沙發(fā)上去，待會兒給你抱。”我乖乖地坐到沙發(fā)上，等著外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷里，我感覺軟軟的，仿佛稍微一用力就會被捏碎似的。她的身體暖暖的，好像太陽照在我身上。她睜著大眼睛盯著我，很好奇地樣子。我忍不住對她打了個招呼，她的嘴裂開了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊：“爸爸！妹妹笑了！“爸爸趕忙轉(zhuǎn)過頭來，掏出手機，拍了一張照片。這天，我一直處于興奮狀態(tài)，連走路都是像踩在云朵上一樣。我怎么也忘不了這一天。
每次我一看到這張照片，就會想起那溫暖的一幕。
照片里的溫暖四年級作文 30
每當我翻開相冊，目光總會久久地停留在我和隊友們捧起冠軍獎杯的照片上。我仿佛又身處那場扣人心弦的足球比賽。
那是寧波“晚報杯”足球比賽的決賽，我們面對的是實力強大的江東中心隊。上半場雙方0比0互交白卷。下半場，比賽只剩4分鐘了，我突入禁區(qū)，正準備左腳推射，突然，對手快速向我滑鏟，我猝不及防，摔倒在地�！皢魡簟保门辛⒓创淀懥松谧�，并將手指向了點球點。點球由我親自主罰�！叭f一被撲出了，萬一打到門框了，萬一踢偏了怎么辦?”許多想法在我的腦中閃過。所有人的目光都聚焦在我身上,我的心怦怦直跳�！耙τ钫\，你能把握住這千載難逢的機會的，相信自己�！蔽彝笸肆藥撞�，準備助跑，又猛地向球沖去，繃緊腳背，卯足了勁把球踢了出去。可惜力量過猛，球“哐當”一下?lián)糁辛肆⒅�，彈出了邊線。我失望至極，雙手抱著頭，呆呆地望著草坪，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。隊員連忙跑過來安慰我，“加油，比賽還有點時間，我們能贏的。”“每個人都會失誤的，這有什么大不了的�！笨晌胰猿两诒瘋�。教練也用鼓勵的目光看著我，似乎在說：“姚宇誠，沒關(guān)系，罰失點球是很正常的.�！边B隊中最小的球員也跑過來給了我一個擁抱，“還記得我們賽前的承諾嗎？一定要拼到最后一刻�！边@個擁抱好似一種無形的力量推動著我前進，也像一股暖流涌上我的心頭。我又重新振作起來。比賽接近尾聲時，我接隊友妙傳，連過三人，一腳勁射，球直掛球門死角�！扒蜻M啦！”我們隊歡呼起來。最終比分定格在了1比0。
三年后的今天，看著這張熟悉的照片，照片里的溫暖仍滋潤著我的心田，讓我難以忘懷。
照片里的溫暖四年級作文 31
翻開相冊，琳瑯滿目的照片，令人眼花繚亂。但那一張照片特別醒目，讓我記憶猶新。
那是我第一次參加運動會。那天早上，我正在我們班的“地盤”上做著準備，突然廣播中傳出了呼喊：“請五十米跑步的同學做好準備”。我慢慢地走了過去，看似很平靜，但心卻“撲通撲通”跳動個不停。到了起點，老師給我們別上了編碼，我看了看周圍的選手。哇，個個都很厲害。我害怕極了，但我不能退縮我要為班級，為自己爭光，爭取取得一個好成績。
我站在起跑線上，等著發(fā)令槍的信號，不一會兒，只聽“砰”的一聲，全體人員跑了起來，我像一支離弦的箭一樣沖了過去，我目前排名第五名，這時，耳邊傳來廣播聲：“巢威彪，加油！加油！我相信你一定可以行的，加油……”呀，這是同學們的投稿，他們正在為我加油呢！頓時，我感覺有了一股無窮無盡的力量，它正推著我，我直接超過了第四，第三，第二！還差一個，可就在這時，我感覺腿越來越酸。這個力量消失了，離終點還有一點點，我可不能輸呀！我暗暗咬緊牙關(guān)，對自己說：“我要為班級，為我自己爭光！”那一刻，我又有了力量沖過了第一，最后，我以九點十秒的好成績拿了第一。
很快，廣播里傳來動聽的聲音：“請五十米第一名巢威彪上臺�！蓖瑢W們都歡呼起來，我以最快的速度沖到了領(lǐng)獎臺上，站在了第一名的.位子上。王老師也來了，瞧，她笑瞇瞇地望著我，說：“棒極了，來笑一個！”望著臺下同學們和老師的笑臉，我覺得心里好溫暖，好自豪�！斑青�！”王老師按下了快門，那溫暖的一刻定格在相機里。
那一天，我覺得天特別藍，陽光特別溫暖，陽光下我的笑臉特別燦爛！
照片里的溫暖四年級作文 32
前天放學回到家，媽媽讓我收拾一下自己的房間，我在整理抽屜的時候翻到了一張相片，這張相片上有兩位女孩，周圍是一棟簡陋的教學樓，“媽媽這照片是什么時候拍的呀?”好奇的我立馬拿起照片跑去詢問媽媽。
她想了想拿起照片端詳了一翻，回憶道：“這是媽媽小時候的照片，那天我們學校放學了，我剛出校門下起了傾盆大雨，我沒帶雨傘只好頭頂著一塊木板回去了。忽然，一輛自行車急馳而過，我被嚇了一跳滑倒在地上�！眿寢屨f完，用手撐了撐頭，彷佛是沉浸到了回憶中。我聽的正精彩呢，媽媽這一停，我便皺著眉頭急忙問：“那接下來呢？”媽媽把頭抬了起來，繼續(xù)說道:“一個女孩把我扶了起來，‘我和你撐一把傘吧？’颯爽的語調(diào)、貼心的問候，那姑娘就像是一顆充滿暖意的太陽，在媽媽最需要幫助的時候出現(xiàn)在了我的面前，媽媽我感動的.點了點頭，與她相伴回家，在回去的路上我們有說有笑。最后發(fā)現(xiàn)其實她家也就在我家邊上，從此，我們成了形影不離的好朋友，有了如鋼鐵般的友誼，這就是此張照片的由來�！薄澳乾F(xiàn)在媽媽的這位好朋友在哪呢？”我又追問到。這時媽媽望向遠方，眼神里閃現(xiàn)出了一絲遺憾，感嘆道：“大學后，我們各奔東西，漸漸地便失去了聯(lián)系。我想她現(xiàn)在應(yīng)該依舊像是一顆太陽，時刻在溫暖著周邊的人吧！”
聽完這個故事，我心里又高興又難過，高興的是，我又更了解我的媽媽了，知道了她曾有這么一個好朋友，難過的是曾經(jīng)這么要好的朋友，現(xiàn)在卻只能天各一方。這個故事、這張照片將會永遠留在我的心里，讓我銘記曾經(jīng)有這樣兩位少女，她們之間是如此的溫馨，想到這里，我便默默地許下了一個心愿，希望有朝一日，媽媽能與她的好友再次相遇，太陽終將再次升起。
照片里的溫暖四年級作文 33
我今天翻出了一本相冊，吹了吹上面的灰塵。翻開一看，發(fā)現(xiàn)了許多照片：有我的媽媽喂鴿子、有我和爸爸騎自行車、還有我和好朋友玩的照片翻著翻著，一張照片映入我的眼簾，那就一張媽媽背著我在三永湖棧橋上的照片。
媽媽滿頭大汗，黃豆似的汗珠從媽媽的臉上滾下來，如同斷了線的珍珠。媽媽無論有多累，無論有多么不開心，她在我面前都是微笑著，她笑的時候嘴角微微上揚，抿著嘴，眼角上出現(xiàn)了淡淡的皺紋。她笑的時候是那么美麗，那么燦爛，那么溫馨！雖然媽媽表面上很開心地笑，可是內(nèi)心卻是精疲力竭。
那時我生病了，頭疼得厲害。連走路的力氣都沒有了。但是我還想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可是爸爸又沒在家。
媽媽想了想說：“我背你去吧。”
于是我們便來到了三永湖，三永湖人山人海，海鷗在天空自由地翱翔。三永湖的`橋很長，媽媽背著我，走到一半就汗流浹背了，我非常心疼媽媽。
于是對媽媽說：“媽媽，我自己走吧！”
媽媽笑著說：“沒關(guān)系，我不累�！�
我心想：“媽媽，我知道你很累，可你為什么要硬撐呢？也許是因為女本柔弱，為母則剛吧�！�
這時，爸爸來電話問我們在哪里？媽媽告訴他我們在三永湖。
過了一會兒，爸爸來了，他把我從媽媽身上接過來。爸爸悄悄地對我說：“我剛才偷偷拍了一張媽媽背你的照片，你要時刻記住媽媽對你的愛和付出�！�
我把相冊放了回去，這段美好的時光還記憶猶新，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤了。
照片里的溫暖四年級作文 34
我有一張照片，那是在湯池泡溫泉拍的。
在照片里，爸爸抱著我，爺爺、奶奶、媽媽在旁邊，我們都穿著泳衣，臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋果。大家都笑得很開心，每次看到這張照片我都覺得很溫暖！
老爸一直想教給我游泳這項本領(lǐng)，但是一直沒有機會，不是老爸沒有時間就是天涼媽媽怕我感冒，終于在國慶節(jié)放假期間我們?nèi)胰巳チ藴販厝斡尽?/p>
當時我們選了一家溫泉酒店，換上了我們各自的游泳衣，來到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準備運動后，一個個撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下，深吸了口氣，閉著眼睛，腳一蹬也跳了下去，結(jié)果，我差點沉了下去，這時爸爸來到我身邊，開始教我游泳。
爸爸手一擺，腳一蹬，開始反復(fù)游給我看。我也努力的學爸爸的`姿勢反復(fù)練習，剛開始動作不到位，快沉下去時，媽媽都會在我身邊抱住我，爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵我，隨時圍在我身邊害怕我被水淹！我想無論什么難事，只要有家人在我身邊陪著我鼓勵我，我就什么都不怕！為了能像老爸一樣在水里自由自在的游，我一個早上都在努力的練習。
由于是溫泉水，我們大家的臉紅紅的，也可能我是由于運動過度，所以臉是深紅的，晶瑩的水珠掛在額頭上，在燈光照射下亮晶晶的發(fā)著光。媽媽請了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。
照片里，我依偎在家人愛的懷抱里，一張張燦爛的笑臉，帶給我無盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片，我愛我的家人！
照片里的溫暖四年級作文 35
“唉，晗晗，你老是待在家里，可是會生病的！”奶奶摸摸我的頭，“出去走走？”
“切，我健康著著呢！”我用被子把頭蓋住，不想聽奶奶“念經(jīng)”。
我的奶奶超級喜歡運動，可我想宅在家里，哪也不去，所以我和奶奶總是吵架。
“謝紫晗，走不走？”奶奶抓住我的袖子，她好像生氣了，“走啊走啊”。
我上蹦下竄，不肯跟奶奶走，趁機躲到我的小房間里。
門外沒了奶奶的聲音，應(yīng)該走了，我翻出來小時候的`照片，欣賞起來。
有一張是我正在吃飯時拍的，奶奶坐在一旁，手里拿著紙，紙上還有飯粒，奶奶應(yīng)該是在旁邊給我擦嘴呢，我皺了一下眉，把這張放到一邊。
還有一張，我騎著自行車在田野玩，旁邊有一條泥溝，奶奶正害怕又擔心地朝我跑來，衣服被植物劃破，我鼻子酸酸，眼睛可能進沙子了吧。
最后一張，奶奶躺在病床上，臉色發(fā)白，我躲在窗簾后面看奶奶，她嘴角扯出一絲微笑，注視著小時候的我。
“滴答……滴答……”有水滴在照片上，房間里傳來小聲的哭聲，我正稀罕是誰呢，突然發(fā)現(xiàn)，那是我呀。
我咬著唇，推開門，看著奶奶一直坐著等我出來，我撲進奶奶懷里，說：“奶奶，我們出去玩吧”。
奶奶笑了笑，幫我把鞋子拿過來，我穿上鞋子，和奶奶出門散步了。
暖洋洋的陽光照在我身上，我大口呼吸新鮮空氣，真舒服啊！我暗自下決心：一定改掉“宅”這個壞毛病，每天和奶奶出門散步。
照片里的溫暖四年級作文 36
每當我看見珍藏在抽屜里的那張照片，就會想起小時候的一件事。
那是在我小的時候，我和爸爸媽媽一起到玻璃棧道上玩。玻璃棧道是用透明的玻璃做成的，我不敢在上面自己走，嚇得滿臉通紅，一顆顆汗珠從我的臉上滾下來，于是就讓媽媽背著我走。媽媽那時候已經(jīng)是滿頭大汗了。雖然表面上看起來很開心，可是心里不知道有多累了。
玻璃棧道很長，媽媽先蹲下來，然后讓我爬到她的背上，再站起來一步一步地向終點走去。可媽媽走到一半的時候已經(jīng)開始氣喘吁吁了。
我很心疼媽媽，小心翼翼地說：“媽媽，我不怕了，你可以放我下來了，我沒事了�！�
“沒關(guān)系，媽媽不累，為了你，媽媽可以堅持的�！眿寢屨f。
“好吧，媽媽，如果你累了，就跟我說！”我說道。
“好的`。前面人有點多，你要抱緊媽媽，不要摔下去啊！”媽媽溫柔地對我說。
“好的�！蔽疫呎f邊按媽媽說的去做。
路越到后面越高，媽媽也越來越累，可為了我，就是不放棄，一直往前走，不停下來。
當我們到了頂上，媽媽才把我放下來。當我從媽媽背上下來時，才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來。就在這時，我終于知道了什么是母愛。
只聽“咔嚓——”一聲，我和媽媽這件溫暖的事情就被記錄了下來。
照片里的溫暖四年級作文 37
今天晚上，我隨手翻開了相冊，相冊里面有我們一家人去愛琴海旅游的照片，有我排練舞蹈的照片，還有……
其中，我印象最深刻的是——那張我排練舞蹈的照片。
在學習舞蹈之前，我覺得跳舞特別簡單，于是，媽媽就給我報了一個學獨舞的班，我就開始學起了獨舞。在第一次上課的過程中，老師就一直說我這個動作不好看，那個動作不協(xié)調(diào)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向�；氐郊�，我又累又渴，便對媽媽說：“媽媽，我不想學了。”媽媽疑惑地問：“為什么呢？”我說：“因為學獨舞太累了！”媽媽說：“學東西貴在堅持，你遇到一點困難就退縮，沒有迎難而上，克服困難、堅持到底的勇氣，怎么可能成功呢？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”我聽了這番話，馬上又去練舞蹈了。
后來聽說市里面有一個三獨（獨舞、獨唱、獨奏）比賽，我的舞蹈老師知道了，立刻給我報了名。之后她就還一遍遍地給我扣動作，我和老師一起努力，不斷地練習，直到所有的動作都練得熟練、流暢為止。之后，老師帶我去參加了“三獨”比賽。現(xiàn)在，我的獨舞已經(jīng)跳得很熟練了，但還不知道比賽的.結(jié)果，我特別緊張！
一天、兩天、三天……過了一個月……
比賽的結(jié)果出來，我得了低段組的三等獎。聽到這個消息，我就去對媽媽說：“媽媽，我‘三獨’比賽得了三等獎�！眿寢岄_心地說：“你真棒呀！”
每當我看到這張照片的時候，就想起了媽媽對我的鼓勵，也讓我知道了，不管做什么事情都要堅持，只有堅持努力了才能成功。
照片里的溫暖四年級作文 38
溫暖是什么？溫暖是運動會時同學們對我的吶喊加油，溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對我的辛勤教導(dǎo)。我的抽屜里就有這么一張照片，每次看到它我就倍感溫暖，那份濃濃的師生之情洋溢在整個畫面。
還記得剛讀小學一年級的開學第一天，我的心里特別害怕。當我即將走到學校大門時，想到又要見到三十多位新同學，我就拼命地掙脫媽媽的手，還一個勁地大喊：“我不要去學校！我不要去學校！”但媽媽微笑著說：“好孩子，沒事的，其實到了學校還有很多好玩的，既可以學到新知識，也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事，你難道不高興嗎？”我一聽媽媽這一番話，我覺得挺有道理的，只好帶著一顆沮喪的心，拖著沉重的腳步，孤獨地去面對這陌生的學校。
雖然我很害怕，但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說：“快來這邊，以后這就是我們的`班級，我是你們的班主任王老師�！蔽彝蝗挥X得，不害怕了！心里的一塊大石頭終于落地了。接著，王老師說：“我們來個合影吧！”說完，王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的身上，我在這一瞬間感覺到了王老師給予我極大的溫暖，這溫暖就像冬日里的太陽，帶給我光芒，從而溫暖了我的心。我笑著完成了我和王老師的第一張合影，這張合影至今還保存在家里。
溫暖就藏在我們的身邊，我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛和溫暖。
照片里的溫暖四年級作文 39
每當我翻開小時候的相冊，看到那張在醫(yī)院的照片，我的思緒便會拉回到那個溫暖的瞬間。雖然已經(jīng)過去好多年了，但是照片里的人在我心里留下了不可磨滅的記憶。
記得在幼兒園中班時，頑皮的我在沙發(fā)上跳上跳下，結(jié)果摔在了茶幾的邊沿，眼睛上立刻出現(xiàn)了一道血口子，鮮血直流。爸爸媽媽手忙腳亂地把我送到醫(yī)院，被醫(yī)生推進手術(shù)室進行縫合手術(shù)。
第二天，等我醒來時，摸著眼睛上厚厚包著的紗布，傷口一抽一抽的.疼痛，我害怕極了，怕眼睛會看不見，怕會一直這么痛，便哭了起來。鄰床的一位比我大幾歲的姐姐，輕輕地說：“小妹妹，別害怕，我也縫針了，但是放心，醫(yī)生說眼睛沒事的，這種痛也會過一會就好的�！睂λ脑捨野胄虐胍�，還在哭，連媽媽也哄不好。這時候，姐姐像變魔術(shù)一樣，拿出了一根五彩色的棒棒糖，遞給我，這么漂亮的糖是我夢寐以求的，我立即止住了哭聲，接過了棒棒糖。然后姐姐又拿出一本繪本，悄悄跟我說：“這是我最喜歡的一本書，我跟你講講吧，里面的故事很有趣的”，就這樣，我吃著棒棒糖，和姐姐一起看著故事書，瞬間忘記了疼痛，就在那一刻，媽媽為我們拍下了那張照片，記錄下了這溫暖的一刻。
病房里鄰床的姐姐雖然對我來說是一位陌生人，但是她的舉動卻溫暖了我，讓我忘記痛苦，給我?guī)砜鞓�，身邊有那么多溫暖我的人，我以后也要做一個懂得學會溫暖他人的人。
照片里的溫暖四年級作文 40
每當我翻開小時候的相冊，看到那張在醫(yī)院的照片，我的思緒便會拉回到那個溫暖的瞬間。雖然已經(jīng)過去好多年了，但是照片里的人在我心里留下了不可磨滅的記憶。
記得在幼兒園中班時，頑皮的我在沙發(fā)上跳上跳下，結(jié)果摔在了茶幾的邊沿，眼睛上立刻出現(xiàn)了一道血口子，鮮血直流，爸爸媽媽手忙腳亂地把我送到醫(yī)院，被醫(yī)生推進手術(shù)室進行縫合手術(shù)，第二天，等我醒來時，摸著眼睛上厚厚包著的紗布，傷口一抽一抽的疼痛，我害怕極了，怕眼睛會看不見，怕會一直這么痛，便哭了起來，鄰床的一位比我大幾歲的.姐姐，輕輕地說：“小妹妹，別害怕，我也縫針了，但是放心，醫(yī)生說眼睛沒事的，這種痛也會過一會就好的”。對她的話我半信半疑，還在哭，連媽媽也哄不好，這時候，姐姐像變魔術(shù)一樣，拿出了一根五彩色的棒棒糖，遞給我，這么漂亮的糖是我夢寐以求的，我立即止住了哭聲，接過了棒棒糖，然后姐姐又拿出一本繪本，悄悄跟我說：“這是我最喜歡的一本書，我跟你講講吧，里面的故事很有趣的”，就這樣，我吃著棒棒糖，和姐姐一起看著故事書，瞬間忘記了疼痛，就在那一刻，媽媽為我們拍下了那張照片，記錄下了這溫暖的一刻。
病房里鄰床的姐姐雖然對我來說是一位陌生人，但是她的舉動卻溫暖了我，讓我忘記痛苦，給我?guī)砜鞓�，身邊有那么多溫暖我的人，我以后也要做一個懂得學會溫暖他人的人。
照片里的溫暖四年級作文 41
我的相冊里有很多珍貴的照片，每個照片背后都隱藏著一個美麗的瞬間。一段值得珍藏的回憶，而我最喜歡的，就是冬天時我和好朋友王欣然在一座冰雕前的合影。
我和王欣然在上幼兒園就已經(jīng)成為形影不離的好朋友了。但是因為上的小學不同，所以見面的'機會越來越少了。盼星星盼月亮，終于等到了雙休日休息。我和王欣然決定一起去長春公園看冰雕。
那天我迫不及待地來到長春公園。焦急地尋找著王欣然。忽然，我看到了一個熟悉的身影。我急忙跑過去，果然是王欣然！顯然她也看到了我，大叫著我的名字，和我擁抱在了一起。臉上笑成了一朵花兒。王欣然對我說：“咱們?nèi)タ幢癜��！庇谑�，我們手拉手朝冰雕走去�?/p>
從南門到中央廣場。路旁兩側(cè)都建起了各式各樣的冰雕，既有晶瑩透亮的小黃人冰雕。也有高大無比的華表冰雕。他們個個都被雕飾得栩栩如生。
很快一座冰雕映入我的眼簾，那是兩個小孩兒緊挨著坐，他們把臉湊在一起。好像親密地說著悄悄話呢，王欣然對我說：“他們都像咱倆呀！”我看著王欣然笑了，不停地點頭�！拔医o你倆拍張照吧！”肖姨笑著對我們說。于是我們擺好姿勢留下了這張照片，看，照片上我們笑得多么甜蜜啊！
從那以后，我倆相見的機會越來越少了�？擅慨斘铱吹竭@張照片，一段暖流都會在心底涌動。仿佛王欣然就站在我面前。
照片里的溫暖四年級作文 42
每當看到這張生龍活虎的照片時，心中便涌上了一股暖流。
那是一張在羽毛球比賽開幕式上的舞龍表演時拍的照片，不禁讓我想起了在這之前我們付出了多少努力和汗水，中午和下午都義無反顧。有時，我們舞的不好會被老師責怪，有時，你可能因為動作的錯誤而悄悄掉過眼淚，有時，我們吃飯都狼吞虎咽生怕遲到，就為了舞龍！但在開幕式上精彩的表演，你的這些情緒便會似春風般抹平了。 （作文大全 ）
我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面，我們身穿紅紅火火的衣服，伴隨著讓人振奮的音樂，龍頭扭頭一上，我們也一上一下，這便是海的波浪了，我們站成整齊的一對，快速如旋風似的奔跑。令人激動的是舞八字，龍頭扭曲脖子，左右搖擺，我們一會兒左一會兒右，我因緊張，手都在顫動，龍就似要變活了一樣，肯定會攀青天而飛去的`，把舞龍夢想也寄托上去吧！在穿插跳時，我們一個個縱身一躍，便從龍脖子上像神仙似的騰空而起，這時你就會覺得整個世界變寬廣了，與同伴一起無憂無慮，快樂奔跑，是多么幸福��！時間也從沒有給予你一些空隙，既然你活在這美好的世間，那還不如去報以希望的去對待！老師，有時，您還陶醉地不知在哪兒，就好似周圍沒有一抹影子，也許你全然不顧，只為了我們的世界吧！
這張平平常常的照片會在我的生活中溫暖我的心，它是一盞陪伴我前行的明燈。
照片里的溫暖四年級作文 43
我有個好朋友，她叫小彬。因為小彬的爸爸媽媽長期在外地工作，很少回來，所以這讓她很傷心。
今年，小彬的爸爸媽媽要在國慶節(jié)回來，這讓她欣喜若狂，還特意跑來告訴我，我也很替她開心�？梢惶�，我和她在一起玩，忽然她家的電話響了，小彬開心得像只兔子，蹦蹦跳跳地跑去接了電話。我倒吸了一口涼氣，預(yù)感到有不好的'事要發(fā)生！一會只聽到她一聲吼叫，隨之而來的是玻璃碎片的聲音。我忐忑不安地沖了進去，原來是她摔壞了她們的全家福照片，那是她最愛的東西�。∪缓笏桶盐亿s了出去，自己一個人在屋里哭了起來！
我想一定是小彬爸爸媽媽有事不能回來了。我嘆了一口氣，也為她傷心了起來。
雙休日，小彬和她奶奶去超市了。我在她家門口發(fā)現(xiàn)了那張破照片，我想：咦？這照片怎么會在這？我靈機一動，有了，我修好它，再還給她吧！我先拿來固體膠，粘了又粘，然后放在太陽底下曬讓膠干的更快，接著我把照片放入一個嶄新的相框，又用彩筆涂上色彩，貼上小花，貼上爬山虎藤就圓滿完成啦！
我笑嘻嘻地把我的“杰作”放到了小彬家門口，偷偷躲在一個地方看著。
啊！她們回來啦！我的心都提到了嗓子眼了，她見到了照片手一直抖著，突然跳起來，熱淚盈眶的叫道：“我知道是你！”小彬跑到我身旁擁抱著我，開心得說不出話來，而我也笑了。
從那以后，我們的友情更加親密了，成了形影不離的好伙伴。
照片里的溫暖四年級作文 44
我看著這張在陽光下露著兩張燦爛的笑臉的照片，想起了一件讓我很難忘的事情。
大概在我六歲的時候，我在中國認識了一個好朋友，她的性格非常好。那天我和她第一次見面，但是我們卻像老朋友一樣玩得非常高興，可是那開心的一天很快就結(jié)束了。我一直想再約她一起玩，卻突然聽其他朋友說她回韓國了，我心里傷心極了，因為我失去了我最心愛的朋友。
就這樣過了三年，我腦海里幾乎沒有了關(guān)于她的記憶。到了暑假，我們家人去了韓國旅行。我突然想起來她也在韓國，我想要是在韓國能看見她該多幸運�。�
有一天，我和媽媽坐著地鐵去海洋管，在地鐵里，我走來走去找座位，突然我看到了一個人，這個人像有點熟悉我自言自語道。我繼續(xù)看著她，她也看著我，我們突然一起叫起來：“啊是你！”我們高興地握著手，又蹦又跳，我們異口同聲地問“你去哪里呀。”原來我們倆去的地方都是海洋館，那個海洋館是新開業(yè)的.。于是我們一起去了。
我們到了海洋館，看到了鯊魚，鰩魚，醫(yī)生魚，巨大的章魚等等，我們開心地笑了，我們還問彼此這三年里都干了什么。我們聊著聊著，不知不覺一天快結(jié)束了。我問”我們又要分開了嗎？““我們不會這樣分開的，總有一天我們還會見面的。”她說。
“是的，我們還會再見面的�！蔽覍χ@張照片說。
照片里的溫暖四年級作文 45
翻開相冊，回憶像泉水般涌現(xiàn)。突然，我被一張有趣的照片吸引了。
照片里有一對父女，父親的臉上滿是恐懼，嘴巴張得雞蛋大小，尖叫著。女兒的臉上卻很鎮(zhèn)定，即使她身后滿是泥濘，仍綻放著興奮的笑容。那個女兒，便是我。
記得那是一個烈日炎炎的夏天，我和家人一起去探洞。最后要到洞口時，我們來到一條離地面有差不多四層樓高的寬繩面前。得知我們要凌空走到繩子的另一頭，再走回來，我都等不及了！
但當輪到我和爸爸踩上那條扁帶時，我的心卻不由自主地怦怦直跳，因為走在扁帶的上面，會有一個反沖的勁兒，把我像球一樣彈起來，讓我的身體會一晃一晃。即便如此，我和爸爸都小心翼翼的手握繩索，腳底踩穩(wěn)，走得很出色。
剛松了一口氣，可當走回來的時候，教練又給我們加大了難度：“你們倆松開繩索，把手握在一起試試�！卑职致犕旰螅殖泽@又緊張，不置可否地笑著�？晌矣X得，這樣肯定很刺激，便激動地說：“來吧，爸爸，試一試！”他看我可愛又渴望的眼神，便同意了。為了配合我的高度，他的腿沒法伸直，只能在不足10cm的扁帶上，使出九牛二虎之力保持平衡，用腳蹭著扁擔慢慢向前進。他臉上的.五官幾乎集合在了一起，分明在訴說著心中的恐懼。但他的手卻和我的手緊緊的握在一起，為了讓我快樂而努力的堅持著。
每當我注視著那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的時刻。
照片里的溫暖四年級作文 46
一眨眼，我已經(jīng)11歲了，感謝你們在以往11年那些歲月里對我的照顧，我知道你們愛我，當然我也愛你們。
也許你們已經(jīng)忘記了一件件的事情，但我卻記憶猶新，也許這些事情對你們來說是小事一樁，但我卻久久埋藏在心中。
記得今年11月13日，那天我在學校剛考完試，拖著疲憊的身體走進家門。一打開門誘人的蛋糕映入我的眼簾，那刻我才恍然大悟原來是我的生日。
這時，媽媽聞聲而來，望著穿著圍裙，蓬頭垢面，面容憔悴的她，我一臉茫然。聽奶奶說，這滿滿一桌色香味俱全的飯菜都是媽媽下班后精心為我慶生準備的，頓時一股暖流傳遍整個身體，在冬日里感受不到一絲寒冷。
媽媽對我的愛全都在這可口的.飯菜上，我不禁跑回房間拿出手機“咔嚓、咔嚓”拍下這滿桌美食。奶奶見我拿著手機提議一起拍張合照，我調(diào)好角度“3、2、1……茄子”一張幸福瞬間留住！
這時，手機“�！币宦曧懥�，我拿起手機一看，原來是爸爸發(fā)來的一段話：“寶貝兒子，這次不能陪你一起過生日，真是很抱歉！從你呱呱落地到現(xiàn)在已經(jīng)11年過去了……不以惡小而為之，不以善小而不為�！弊x完爸爸的文字后，我心里意味深長許久。內(nèi)心再也壓制不住，頓時熱淚盈眶。
每當我翻開這張照片都會感受來自家的溫暖。爸爸謝謝你們，時刻幫助我，你們就是我的指路燈，讓我有了前行的動力與方向，爸爸媽媽我愛你們！
照片里的溫暖四年級作文 47
我有一張很讓我映像深刻的照片，一直都在我的心中……
在上一個暑假里，爸爸帶我去蘇州游玩。到了蘇州，我走下火車，大喊了一聲：‘啊，蘇州!我來了!’我和爸爸準備，先去蘇州樂園。玩完后，去吃好吃的。之后，我們前往了蘇州樂園。
一開始，我們?nèi)チ颂K州樂園。我們觀察了整個樂園，但沒有什么好玩的，所以我們?nèi)ネ孢^山車了。我坐了上去，心想：‘沒什么好怕的，只不過是坐一次過山車嘛�！沂嬲沽艘幌�，靠在座椅上，眼睛閉了起來。突然，過山車動了起來，我心里有點慌了。車子先是緩慢地爬上了坡子，突然沖了下去，車上的'人全部嚇得都喊了起來。過山車進入了山洞，不停快速的向前旋轉(zhuǎn)，沖出了山洞，又一次沖上云霄，然后真線“飛”了下來。緩緩的結(jié)束了。
我下了車，頭又暈又想吐，這時，爸爸笑著說：‘坐的都餓了，我們?nèi)コ渣c東西去吧!’我一聽就來勁了，說：‘好!好……’
我們走出了蘇州樂園，來到了大街上。只見人山人海，兩旁全是小吃店。我們來到了一家小吃店，點了兩個宮保雞丁蓋澆飯和一盆大盤雞。沒有幾分鐘，蓋澆飯上來了。我看著這色澤金黃的雞丁，咬了一口，哇!好吃!我越吃越有勁，竟用十分鐘就吃完了，正好大盤雞上來了，我只吃了一口，就不吃了，因為太辣了。爸爸一看我這么有趣，就拍了這張照片。
這張照片里的故事，也是我的一段美好的回憶。
照片里的溫暖四年級作文 48
每當我看見那張泛黃的照片時，我就想起了外婆的樣子，淚水頓時奪眶而出
媽媽手機上有一張黑白照片，微微泛黃，照片里年輕時的外婆抱著幼小的媽媽，媽媽眼睛睜得大大的，外婆露出一絲自然的.微笑，很開心的樣子。看著看著，我就回憶起我和外婆的往事。
記得有一次，我悄悄地拿走外婆的手機，熟練地操作起來，玩得津津有味，不亦樂乎。突然外婆從我的手中奪過手機，我大喊大叫：誰讓你拿走的，快還給我！我伸手就要去搶，外婆把手機一下拿到左手上，一下拿到右手上，一下拿到頭頂上，就是不讓我拿。我又哭又氣，嘴里嘟囔著：快還給我嘛，快還給我嘛，就還有一點了，快還給我！外婆可能是看斗不過我，就把手機丟掉了沙發(fā)上，默默地走開了。我拿起手機，打開游戲，但不像之前一樣玩得那么開心，而是在想著剛才的事，心里也很后悔，不應(yīng)該對外婆那樣，但怎么也說不出一句對不起。
想到這里，我又想起外婆對我的那么多好。她給我做很多很多的衣服，她給我各種各樣的好吃的，她給我買好玩又好看的東西，她還讓我看電視外婆對我的好不僅僅是這些，她像溫暖的陽光照耀我的心靈，帶著我走向前方。所以，人在的時候就要好好珍惜，不要留下遺憾。當你的家人還在你身邊，請你學會珍惜和愛護他們，趁早。
也許外婆的去世就是想要告示著我：要學會珍惜現(xiàn)有的人和物。
照片里的溫暖四年級作文 49
夏日，從窗口射來一道桔紅色的暖暖的斜陽，照射在桌上的一張散滿灰塵的照片上。
那是我幼兒園畢業(yè)時的一張集體照。瞧！照片里，我站在最高排，嘴兩邊微微上揚，臉仍然胖嘟嘟的，讓人不知不覺地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴，最旁邊，是我們敬愛的'老師。那時，幼兒園老師就是我們的“第2個媽媽”。時光定格在那一刻。
幾年后，回憶起幼兒園老師無微不至的照顧，溫暖的伙伴和自己瘋玩的背影，好吃的小點心，帶有上鋪的小床，揮散著我的汗水的跑道，有我的足跡的滑梯，一切都那么美好，那么溫暖。
想想我那時做的壞事，中午不睡覺，和鄰床聊天，踐踏小草……嗯，現(xiàn)在感覺自己蠢得可愛。移、眼看起來……”邊說邊示范，從站、踏步、滑行……我一點點跟著爸爸學，邊練邊體會爸爸的話。
終于我學會輪滑了。我用驚訝的目光看著爸爸，嘴里面脫口而出：“爸爸太了不起啦！”這時媽媽在旁邊“咔嚓”拍下了我的表情。直到現(xiàn)在，我看到這張照片，還能想到當時那激動的心情。于是又笑起來了。后來在學校的一次展示中，我表現(xiàn)得相當出色。老師和同學們都夸我滑得好。其實只有我明白，那是我無數(shù)次跌倒、無數(shù)次爬起的苦練得來的。
從此以后，我知道了，看似再怎么容易的事情，做起來都得盡心盡力，學習更是如此。
照片里的溫暖四年級作文 50
我翻開那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開始滾動起來。每一張照片都講述著每一件美滿的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。
在這一張照片里，有一個穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛的媽媽。
認得那是一個夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機了，說什么要和媽媽合影。那時我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問媽媽：“媽媽，什么是拍照��？”媽媽聽了，語重心長地說：作文“拍照就是有一個相機的.鏡頭對著你，然后再按一個點石成金的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)黑白照片在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語音剛落，爺爺就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個東西，那就是相機�！皝恚詢鹤�，和媽媽拍照了！”爸爸說道，我很聽話，趟在媽媽的懷里，我不知不覺中擺出像帥哥一樣美女的造形。媽媽緊緊地擁抱著我，只聽“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格寄居了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺的從相機底部滑了出來。太神奇了！我驚嘆道！
電影海報是一個好的記錄師，會把我們幸福的光景日子給定格，腦子里將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無私的真愛：也承載著我們對父母的無限深情。
照片里的溫暖四年級作文 51
有一張照片放在我的抽屜里，每當我感到疲憊和孤單時都會拿出來看一看，因為它會給我溫暖和力量。
這張照片是暑假我和爸爸媽媽去新疆探親時照的，當時聽說新疆有伊犁馬，我的愛好正是騎馬，我想：“我可一定要會會這些馬中美男子”。
我們和親戚們邊走邊聊，走到了伊犁河邊，看到那里有騎馬的人，便給媽媽說：“我想騎馬！”
說完，我便跨上了馬背。
騎馬的大叔一拍馬背，雙腳一夾，馬就如離弦之箭似得沖入水中，再低頭看馬，馬頭高昂，身上的毛皮光滑得像一匹柔軟的綢緞，顏色和奶牛十分相似，最醒目的是那一根一根濃密的鬃毛，鬃毛是黑棕色的，整個馬一看就十分強壯、十分精神、十分好看。
不知不覺中，我們上到河中央的一個小島，島上云霧繚繞，幾只小鳥盤旋在上空。
我們走啊走啊，眼前一會滿目青翠，一會云霧繚繞，這情景，讓我想起了之前去過的祁連山，又讓我想起了古代神話中的蓬萊仙島，“啊！真是一個人間仙境呀！”我不禁高聲贊嘆道。
我們騎著馬在島上轉(zhuǎn)了好幾圈，我高興得手舞足蹈，大叔才騎著馬往回走，趟過河的時候，馬兒的腿撥出了層層水浪，我們很快“消失”在河中……
爸爸已經(jīng)在岸上等得滿頭大汗，看我終于回來了，一上岸，他就抱著我，急切地說：“你可把我急壞了！”他大舒了一口氣，高高懸著的`心放下來了，就用相機為我拍下了這溫情的一刻。
從此以后，每當我拉開抽屜，那張照片都讓我留下幸福的回憶！
照片里的溫暖四年級作文 52
手指輕輕翻動相冊，里面藏著許多回憶。不經(jīng)意間看見一張照片。鏡頭下的那一刻，勾起了我的記憶。
記得那年放寒假前，老師讓我們拍攝一幅冬天的美景，我一直就很喜愛到處拍照，決定拍攝一幅與眾不同的美景，于是就去了奶奶家。奶奶家在鄉(xiāng)下，那里的景色很秀麗。清早，我吃完早飯，拿起相機，喊上爸爸，就匆匆忙忙地出門了。這時耳邊響起了奶奶的呼喊：“早去早回�！�
果然，這里的`風景遠比那嘈雜的城市好得多。河面是雪白的冰，晶瑩剔透；岸邊的松樹，高大挺拔；天空中是南飛的鳥兒，成群結(jié)隊。相機里多了很多照片，可我總覺得它們都不是最好的。
忽然我眼前出現(xiàn)了一幅畫面，雙腿不自覺地停住了，放下手中的相機。在不遠處家的門口，一個瘦小的人，穿著寬大的棉衣，手還不停地搓著，臉被凍得通紅，還時不時地朝路邊望去。這是奶奶，原來她一直在等我們回家。
這么冷的天，奶奶還在門外等，我被溫暖包圍，馬上拿起相機。鏡頭下，奶奶的背影被天邊的太陽籠罩，按下手中的鍵，那一刻，奶奶溫暖了我的心房。原來冬天的美景有很多，但是卻常常忽略了眼前的美景。
我控制不住自己，奔跑了過去，投進奶奶的懷抱。奶奶的大手包住了我的小手，她不停地給我搓手，只聽見奶奶輕聲地說：“寶貝，奶奶給你做了最愛吃的炸地瓜丸子，走！我們回家吃！”我被奶奶擁在懷里，感覺非常溫暖……
這張照片一直停留在記憶中，我總會想起那時奶奶燦爛的笑容。鏡頭下，溫暖就在眼前。
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