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照片里的溫暖作文

時(shí)間:2024-08-23 12:32:58 溫暖 我要投稿

照片里的溫暖作文(經(jīng)典)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的照片里的溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的溫暖作文(經(jīng)典)

照片里的溫暖作文1

  媽媽那時(shí)候已經(jīng)大汗淋漓了。雖然微粒開(kāi)心上已經(jīng)開(kāi)心地笑了,可是內(nèi)心里已經(jīng)筋疲力盡了。

  這張生活照是我和媽媽在牛背梁的蘑菇橋上拍的。蘑菇橋是有一個(gè)個(gè)的小石墩組成的。我不敢自己走,就讓媽媽背著我狂奔。蘑菇橋很長(zhǎng)。媽媽走到三分之二的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始?xì)獯跤趿恕?/p>

  我很心疼媽媽,小心翼翼的'問(wèn):“媽媽,如果你累了的話,我自己走吧!媽媽,沒(méi)事的,我自己下來(lái)走,好嗎?”媽媽趕忙咽下吐出了要吐出來(lái)的一口氣,說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,媽媽不累,你抱穩(wěn)媽媽了嗎?前面人有點(diǎn)多。”說(shuō)完,就繼續(xù)大步走向前去。

  媽媽那個(gè)時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了,她簡(jiǎn)直像一個(gè)剛出鍋鍋的不多時(shí),汗水已經(jīng)把媽媽的襯衫浸透了。我越看越心疼,心想:媽媽呀!我知道你很累,你為什么要硬撐呢?不要把身體撐壞了呀!

  總算走過(guò)了蘑菇橋,媽媽羞澀著把我抱下來(lái),整理了我的衣服,笑著說(shuō):“媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾,爸爸媽媽永遠(yuǎn)可以抱的動(dòng)你!笨晌抑,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)精疲力盡了。母愛(ài)是一個(gè)棉花糖,總會(huì)把我們輕柔的裝著進(jìn)去,不受一點(diǎn)苦,一點(diǎn)累。

  我把相冊(cè)放回去了,這段溫暖時(shí)光讓我記憶猶新。

照片里的溫暖作文2

  每當(dāng)我看見(jiàn)照片墻上我和妹妹的第一張合影,就會(huì)露出會(huì)心的微笑……

  那是三年前的暑假,媽媽住院了,沒(méi)人給我做飯,沒(méi)有人給我蓋被子,也沒(méi)有人照顧我了,我總覺(jué)得心里空蕩蕩的。爸爸說(shuō),媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)帶來(lái)一個(gè)妹妹,我無(wú)數(shù)次想象著妹妹的樣子,她的眼睛一定是炯炯有神的,皮膚是和我一樣小麥色,還有一雙小巧纖細(xì)的雙手。

  五天后,爸爸告訴我媽媽要從醫(yī)院回來(lái)了,帶著剛出生的小妹妹。我高興地干什么都心不在焉的,還哼著小曲兒。我又很興奮,因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的妹妹了。我和爸爸馬上動(dòng)手把家里打掃干凈,又把一個(gè)我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準(zhǔn)備的小床邊上。

  時(shí)間好漫長(zhǎng)啊,終于,不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的敲門聲,我立馬沖過(guò)去打開(kāi)門。只見(jiàn)門外站著外公、外婆和媽媽。媽媽看起來(lái)比未住院時(shí)又瘦了一點(diǎn),樣子看起來(lái)很累,但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著一個(gè)小嬰兒,我知道那就是妹妹,我馬上湊過(guò)去看,一張只有大蘋(píng)果那么大的`小臉,一雙烏溜溜的眼睛居然看著我,我的心都暖化了。我好想抱她,外婆卻說(shuō):“坐到沙發(fā)上去,待會(huì)兒給你抱!蔽夜怨缘刈缴嘲l(fā)上,等著外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷里,我感覺(jué)軟軟的,仿佛稍微一用力就會(huì)被捏碎似的。她的身體暖暖的,好像太陽(yáng)照在我身上。她睜著大眼睛盯著我,很好奇地樣子。我忍不住對(duì)她打了個(gè)招呼,她的嘴裂開(kāi)了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊:“爸爸!妹妹笑了!“爸爸趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),掏出手機(jī),拍了一張照片。這天,我一直處于興奮狀態(tài),連走路都是像踩在云朵上一樣。我怎么也忘不了這一天。

  每次我一看到這張照片,就會(huì)想起那溫暖的一幕。

照片里的溫暖作文3

  我有一個(gè)好朋友,雖然他有一點(diǎn)幼稚,又有點(diǎn)淘氣,可是他卻很可愛(ài),一有好笑的事情,他總會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)告訴我。他就是我在學(xué)校里形影不離的好朋友——盛開(kāi)。

  他的頭發(fā)總是一翹一翹的,呆萌可愛(ài)極了。就這樣子,他陪伴了我三年的美好時(shí)光。我們倆在一起都很開(kāi)心,直到今天暑假夏令營(yíng)的一天,我跟往常一樣與他開(kāi)心地聊天。他卻一臉不開(kāi)心,我便把手搭在肩上問(wèn):“咋啦,有什么煩心事或者不開(kāi)心。勘M管跟我這個(gè)老哥們講講,看我能不能幫助你。”

  盛開(kāi)輕聲地對(duì)我講:“我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,陶哲宇。”我聽(tīng)了簡(jiǎn)直不敢相信,怎么可能這么突然就轉(zhuǎn)學(xué)了呢。我馬上否定了他,并對(duì)他說(shuō):“你能不能不要開(kāi)這種玩笑,不然我會(huì)胡思亂想的!蔽易焐弦荒槻婚_(kāi)心,腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出他與我分別的畫(huà)面了。直到他把要轉(zhuǎn)學(xué)的東西給我看,那是一個(gè)五顏六色的魔方,上面還刻了他新學(xué)校的校章……我看了一眼,不顧一切一下子撲進(jìn)他的懷里……他對(duì)我的擁抱早就已習(xí)以為常了。于是我就更加珍惜暑假夏令營(yíng)這幾天與他在一起的`時(shí)光。

  我那幾天經(jīng)常沉默不語(yǔ),上課老是走神,吃不好睡不香,感覺(jué)做什么都提不起精神。到最后一天了,我們學(xué)做了包子,蔣老師要給我們拍張集體照。我連忙找到盛開(kāi),拉著他的手站在離他最近的位置:“三二一,茄子”!蔣老師大聲喊道。盛開(kāi)的臉上洋溢著往日的笑容,還是很燦爛。而我一直默默地觀察他,心中難過(guò)地想:哎,我該怎么與盛開(kāi)告別,才能讓他記住我呢?我的臉上擠出一些笑容,可是心中還是在不斷地胡思亂想。我跟盛開(kāi)度過(guò)了愉快的一天,到分別的時(shí)刻。我仍然依依不舍與他告別,走著走著我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我后知后覺(jué)再次跑向盛開(kāi)把他抱了起來(lái):“我走了,再見(jiàn)啦我的好朋友盛開(kāi)……”我哭著說(shuō)道,之后頭也不敢回奔向媽媽車子里,眼淚像斷了線的珍珠止不住往下流。我在車子里嚎啕大哭了一陣子,過(guò)了好久才平靜了下來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了,我仍舊時(shí)常會(huì)拿著那張集體照看了又看,忽然眼淚再次流了下來(lái),看盛開(kāi)呆萌可愛(ài)的樣子,我特別思念我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)和溫暖。我也懂得了一個(gè)道理:人生中有一些人一旦錯(cuò)過(guò),這輩子就很難見(jiàn)著了,我們要珍惜每一個(gè)當(dāng)下,珍惜我們童年短暫美好的時(shí)光。

照片里的溫暖作文4

  在我的書(shū)桌上一直擺放著一個(gè)水晶相冊(cè),那是我307班的集體照,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候,我就會(huì)抬頭看看上面的同學(xué),他們每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,看著這一張張笑臉,我總是會(huì)不由自主的跟著樂(lè)呵,所有的疲憊一掃而光!

  我深深的記得我剛到靈格風(fēng)學(xué)校的前一天晚上,激動(dòng)、忐忑、不安、向往,各種心情,折磨的我徹夜難眠,我很害怕學(xué)校的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲很兇,我害怕學(xué)校的同學(xué)會(huì)不會(huì)很冷傲,害怕她們不歡迎我,冷落我。第二天我硬著頭皮蹭到了307教室門口,我遲遲不敢報(bào)告,渾身發(fā)抖,我低著頭不敢看周圍的一切,這時(shí)候一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊想起,你是不是彭鈺雅呀?我慢慢的抬起頭來(lái),一張如此美麗的臉龐映入我的眼簾,我咬著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭,她就是我的班主任林老師,溫柔、親切、和藹可親,和媽媽描述的完全不同呀,她熱情的把我?guī)нM(jìn)教室,我的恐懼感瞬間減少了一半。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我那些可愛(ài)的.同學(xué)吧,她們并非想象的冷傲,反而非常的熱情,禮貌,有一次英語(yǔ)課的聽(tīng)寫(xiě),我忘了帶本子,急的抓耳撓腮,這時(shí)候一個(gè)悅耳的聲音說(shuō),你快拿我的寫(xiě)吧,她就是我的大班長(zhǎng)吳向彤,到現(xiàn)在我們都是很好的朋友。

  還有一次,我發(fā)燒了,我們班的徐小彤,幫我通知了老師,并且陪我去醫(yī)務(wù)室,自己中午都沒(méi)有午睡,一直陪著我,這件事情之后,讓我們的友誼非常深厚了,形影不離,即使現(xiàn)在分班了,我們也一直有空就在一起聊天。

  雖然現(xiàn)在我們都分開(kāi)了,但是分離并沒(méi)有帶走我對(duì)她們的友誼,她們的笑容,她們的熱情不僅僅留在了照片里,更是深深的烙在了我的內(nèi)心,我常常會(huì)和她們?cè)趬?mèng)中歡聚一堂,我們一起學(xué)習(xí),一起玩,一起鬧,一起譜寫(xiě)我們的青春篇章!

照片里的溫暖作文5

  昨天,我們班級(jí)組織了一次難忘的郊游活動(dòng)。在郊游途中,我和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,尤其是在一個(gè)小山坡上,我們拍攝了一張美麗的照片。這張照片不僅記錄了我們的快樂(lè)時(shí)光,更留下了那一刻的溫暖。

  清晨,太陽(yáng)升起,灑在大地上,溫暖而明亮。我們聚在一起,笑容滿面,擺出各種姿勢(shì),搖曳著歡快的舞姿,仿佛在唱著快樂(lè)的歌曲。那一瞬間,我們的`心充滿了溫暖和幸福。

  照片里,我看到了自己燦爛的笑容,還有同學(xué)們開(kāi)心的表情。我們的眼睛里閃爍著快樂(lè)的光芒,好像在傳達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待。這份溫暖和快樂(lè)真實(shí)地記錄在照片上。

  這張照片,不僅讓我們能夠回味郊游的美好時(shí)光,更讓我們感受到了友誼的溫暖。在這個(gè)特別的瞬間,我們彼此之間的關(guān)系變得更加緊密。我們不僅是同學(xué),更是彼此間的知己和朋友。

  照片里的溫暖,也讓我明白了人與人之間的情感交流是如此珍貴。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,更加用心去理解和關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  珍貴的照片,記錄了我們美好的回憶,也帶給了我們溫暖和力量。讓我們永遠(yuǎn)銘記那份溫暖,繼續(xù)向著更加美好的未來(lái)前進(jìn)!

照片里的溫暖作文6

  每當(dāng)我看到書(shū)桌上美文誦讀比賽的合影,我就想起和同學(xué)們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。

  有一天中午放學(xué)時(shí),吳老師對(duì)我們說(shuō):“下周就是美文誦讀比賽了,皓程、容宇、衛(wèi)國(guó)……你們13個(gè)男孩子吃完飯趕緊回教室排練!蔽覀兇掖颐γΠ橇藥卓陲埦拖蚪淌亿s去。

  等我們回到教室時(shí),吳老師請(qǐng)三個(gè)高年級(jí)的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開(kāi)始我們排成一排,包容宇跳在我的背上,踩著我的腦袋往前爬,不到隊(duì)伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次,踩得我眼冒金星,汗流浹背,搭人墻仍然沒(méi)有成功。后來(lái)大哥哥給我們調(diào)整了隊(duì)形,兩個(gè)人一排。包容宇跳到了和潘衛(wèi)國(guó)的身上,頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多,我們手緊緊地拉在一起,搭成一面堅(jiān)固的人墻,包容宇終于順利拿到五星紅旗,完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。

  緊張的時(shí)刻終于到了。大屏幕拉開(kāi),音樂(lè)響起!拔迩甑.磨難……”我們?cè)V說(shuō)著五千年來(lái)“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄事跡,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。跳舞之后,我們快速排成人墻,包容宇翻筋斗出場(chǎng),然后跳到我們身上,腳底一滑,嚇得我們一身冷汗。非常幸運(yùn),我們不僅順利完成表演,還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機(jī)拍下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  我把照片放在我的書(shū)桌上,每次看見(jiàn)它就想起和同學(xué)一起排練,一起獲獎(jiǎng),我心里很溫暖。

照片里的溫暖作文7

  我的相冊(cè)里有很多珍貴的照片,每個(gè)照片背后都隱藏著一個(gè)美麗的瞬間。一段值得珍藏的回憶,而我最喜歡的,就是冬天時(shí)我和好朋友王欣然在一座冰雕前的合影。

  我和王欣然在上幼兒園就已經(jīng)成為形影不離的.好朋友了。但是因?yàn)樯系男W(xué)不同,所以見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。盼星星盼月亮,終于等到了雙休日休息。我和王欣然決定一起去長(zhǎng)春公園看冰雕。

  那天我迫不及待地來(lái)到長(zhǎng)春公園。焦急地尋找著王欣然。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。我急忙跑過(guò)去,果然是王欣然!顯然她也看到了我,大叫著我的名字,和我擁抱在了一起。臉上笑成了一朵花兒。王欣然對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)タ幢癜伞!庇谑牵覀兪掷殖褡呷ァ?/p>

  從南門到中央廣場(chǎng)。路旁兩側(cè)都建起了各式各樣的冰雕,既有晶瑩透亮的小黃人冰雕。也有高大無(wú)比的華表冰雕。他們個(gè)個(gè)都被雕飾得栩栩如生。

  很快一座冰雕映入我的眼簾,那是兩個(gè)小孩兒緊挨著坐,他們把臉湊在一起。好像親密地說(shuō)著悄悄話呢,王欣然對(duì)我說(shuō):“他們都像咱倆呀!”我看著王欣然笑了,不停地點(diǎn)頭!拔医o你倆拍張照吧!”肖姨笑著對(duì)我們說(shuō)。于是我們擺好姿勢(shì)留下了這張照片,看,照片上我們笑得多么甜蜜啊!

  從那以后,我倆相見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了?擅慨(dāng)我看到這張照片,一段暖流都會(huì)在心底涌動(dòng)。仿佛王欣然就站在我面前。

照片里的溫暖作文8

  不知從何時(shí)起,我們家的墻上多了一張照片:一位穿著隔離服的志愿者——兩手提滿了蔬菜、水果、衛(wèi)生紙。這個(gè)熟悉的背影,就是我的爸爸。

  為了更好地做好疫情防控工作,社區(qū)在征集志愿者,爸爸報(bào)名了。我們都待在家里做好防護(hù)時(shí),爸爸這個(gè)大忙人一早就出門了。測(cè)量體溫、送米送菜、扔垃圾成了爸爸的工作日常。三伏天熱得透不過(guò)氣,爸爸還要穿上厚厚的隔離服去社區(qū)領(lǐng)菜,然后挨家挨戶的.敲門送去,有時(shí)一忙就錯(cuò)過(guò)了飯點(diǎn)。即使這樣,卻不受大家的理解。“這個(gè)人,天天穿著防護(hù)服跑來(lái)跑去,也不怕被感染!”“對(duì)呀!這個(gè)小伙子天天跑來(lái)跑去,可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒!卑职置β档谋秤埃铱丛谘劾,疼在心上。

  一天晚上,下著傾盆大雨。爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是鄰居張奶奶的電話:“小鄭啊!你大爺降壓藥沒(méi)有了,他這高血壓是老毛病了,一天藥都不敢停呀!”爸爸二話不說(shuō),穿上衣服就沖了出去......

  疫情控制住了,我們可以在小區(qū)里活動(dòng)了,張奶奶逢人便說(shuō):“咱們社區(qū)志愿者小鄭真是個(gè)大好人呀!要不是他,我們都不知怎么辦才好呢!”鄰居徐阿姨也說(shuō):“是呀,前段日子家里吃的、用的可都是小鄭幫忙買回來(lái)的。”“不敢當(dāng)!不敢當(dāng)!”爸爸說(shuō):“這都是我應(yīng)該做的!卑职值男袨榈玫酱蠹业恼J(rèn)可,我的心里比吃了蜜還要甜。從那以后,我和爸爸一起去做志愿者,幫助鄰居們測(cè)量體溫,送送快遞。鄰里們看到了就說(shuō):“哎呀!小鄭還帶出了一個(gè)徒弟!你們真是大家的楷模!”

  從此,小區(qū)里有了一大一小兩個(gè)志愿者。我和爸爸都是小區(qū)里的傳奇人物呦!

照片里的溫暖作文9

  每次打開(kāi)相冊(cè),有一張照片總能吸引我視線,讓我反復(fù)回味和回憶。

  照片上有一個(gè)滑稽的雪人,五官是由石頭拼湊而成,長(zhǎng)鼻子上架著一副黑框眼鏡。

  那是一個(gè)剛下完大雪的`早晨,后山被大雪遮蓋著,和哥哥深一腳淺一腳地踩在上面,心中有抑制不住的興奮。抓一把雪,團(tuán)成雪球,嬉笑著向?qū)Ψ皆胰ィ┞湓谏砩,冰涼涼的觸感反而讓人心中反升出一陣溫暖。玩膩了,又找新樂(lè)子,堆起了雪人。

  太陽(yáng)出來(lái),雪人開(kāi)始融化。

  自那以后,我們每年下雪都會(huì)堆雪人。

照片里的溫暖作文10

  我今天翻出了一本相冊(cè),吹了吹上面的灰塵。翻開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)了許多照片:有我的媽媽喂鴿子、有我和爸爸騎自行車、還有我和好朋友玩的照片翻著翻著,一張照片映入我的眼簾,那就一張媽媽背著我在三永湖棧橋上的照片。

  媽媽滿頭大汗,黃豆似的汗珠從媽媽的臉上滾下來(lái),如同斷了線的珍珠。媽媽無(wú)論有多累,無(wú)論有多么不開(kāi)心,她在我面前都是微笑著,她笑的時(shí)候嘴角微微上揚(yáng),抿著嘴,眼角上出現(xiàn)了淡淡的皺紋。她笑的時(shí)候是那么美麗,那么燦爛,那么溫馨!雖然媽媽表面上很開(kāi)心地笑,可是內(nèi)心卻是精疲力竭。

  那時(shí)我生病了,頭疼得厲害。連走路的力氣都沒(méi)有了。但是我還想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可是爸爸又沒(méi)在家。

  媽媽想了想說(shuō):“我背你去吧!

  于是我們便來(lái)到了三永湖,三永湖人山人海,海鷗在天空自由地翱翔。三永湖的橋很長(zhǎng),媽媽背著我,走到一半就汗流浹背了,我非常心疼媽媽。

  于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我自己走吧!”

  媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不累。”

  我心想:“媽媽,我知道你很累,可你為什么要硬撐呢?也許是因?yàn)榕救崛酰瑸槟竸t剛吧。”

  這時(shí),爸爸來(lái)電話問(wèn)我們?cè)谀睦?媽媽告訴他我們?cè)谌篮?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他把我從媽媽身上接過(guò)來(lái)。爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō):“我剛才偷偷拍了一張媽媽背你的'照片,你要時(shí)刻記住媽媽對(duì)你的愛(ài)和付出。”

  我把相冊(cè)放了回去,這段美好的時(shí)光還記憶猶新,我發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤(rùn)了。

照片里的溫暖作文11

  每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上我和媽媽的合影照片時(shí),心頭就涌上一陣溫暖。

  記得在一次夜晚,夜已經(jīng)深了,外面黑乎乎一片,只留下了一絲絲路燈的光明。我因感冒的緣故引起了高燒,媽媽知道了,急忙來(lái)到我的房間,用溫柔的'雙手,輕輕撫摸著我的額頭。我微微地睜開(kāi)眼睛,虛弱地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我沒(méi)事。”媽媽說(shuō)“孩子,你先睡!闭f(shuō)完,媽媽快步離開(kāi)了我的房間。突然,嘩嘩的流水聲打破了寂靜,聲音是那么清脆,水聲中不時(shí)傳來(lái)媽媽地唉聲嘆氣。

  媽媽又來(lái)到了我的房間,輕輕地推開(kāi)了門,做到了我身邊,用毛巾沾沾熱水,輕輕地為我擦拭著身體。我的心里充滿了幸福。到了晚上十二點(diǎn)左右,我發(fā)現(xiàn),媽媽依舊守在我身邊,媽媽見(jiàn)我醒了,急忙問(wèn):“寶貝,還難受嗎?”我說(shuō):“媽媽,我不難受了!眿寢屝牢康匦α。

  第二天早上,陽(yáng)光照在我的身體上,暖洋洋的。我睜開(kāi)眼睛,驚訝地發(fā)現(xiàn),媽媽還守在我身邊,媽媽問(wèn)到:“寶貝,還燒嗎?”從媽媽的口吻中能感受到關(guān)心,我頓時(shí)熱淚盈眶,感到地?fù)u搖頭。

  父母是最愛(ài)我們的人,難道還有什么比父母的愛(ài)更濃密,更珍貴的嗎?直到現(xiàn)在,我還保留著這張照片,因?yàn)檫@種愛(ài)是最寶貴的。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

照片里的溫暖作文12

  臨近中秋,繁花似錦的上下九,街旁燈火闌珊,街上人流涌動(dòng),人人笑容滿面,節(jié)日的氣息無(wú)不洋溢在這條街道的每個(gè)角落。而我,獨(dú)自行走在這條熟悉又陌生的街道,旁若無(wú)人,陪伴我的只有一張泛黃的老照片。照片中的稚童被一位笑容可掬的老人摟著,那是年幼的我和我早已不在人世的爺爺。

  爺爺在世時(shí),每到中秋,他總會(huì)一手拖著沉重的行李箱,一手牽著我從老家來(lái)到這偌大的廣州城,與在廣州賺錢養(yǎng)家的父親團(tuán)圓,我兒時(shí)關(guān)于節(jié)日的記憶,全部定格在上下九步行街這條石板路上。

  回想起來(lái)那天就是我與爺爺度過(guò)的最后一個(gè)中秋。對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō),他好像知道自己的人生快走到盡頭,那天爺爺一大早叫醒我,匆匆趕上最早的第一趟班車。在車上,他也一直緊緊握住我的手,他寬大而爬滿老繭溫暖的手,像森林里的'老樹(shù),招惹離不開(kāi)他的小蟲(chóng)子一樣。我就是像那小蟲(chóng)子,我緊緊被包裹在爺爺掌心中的那份溫暖。

  到了車站,爺爺不舍得叫醒熟睡中的我,直到車上的工作人員催促,才小心翼翼地叫醒我。被叫醒的我在路上一直哭著、鬧著,想要討點(diǎn)“補(bǔ)償”。爺爺消瘦的臉拖著皺紋笑了起來(lái)說(shuō)道:“到了你爸那,爺爺就給你買玩具!蔽姨ь^看著爺爺,淚痕未干的臉立馬笑成了一個(gè)“大蘋(píng)果”。就這樣,到了父親在上下九路租來(lái)的一家小店鋪,爺爺甚至都沒(méi)和父親多聊幾句,便牽著我的手說(shuō)“爺爺這就帶你去買玩具!”目光里夾雜著溫和的暖流,仿佛冬日里的陽(yáng)光。他駝著背,牽著我的小手行走在這上下九的街頭上,走了好長(zhǎng)一段路才找到玩具店。我滿懷期待著蹦蹦跳跳的跑進(jìn)去挑著喜愛(ài)的小玩意。在結(jié)賬前,爺爺從褲兜里小心地拿出用皺巴巴的塑料袋包裹住的鈔票,手背里凸現(xiàn)的青筋越發(fā)清晰。爺爺去世后,這張照片成為了我對(duì)他記憶的濃縮……。

  “吝嗇”的爺爺還帶我在街尾找人專門用相機(jī)拍了一張合照,他稱照相機(jī)是“會(huì)閃光的鐵疙瘩”,嘴里還嘀咕著“等我孫女長(zhǎng)大了賺大錢買一部,這樣下次拍照就不用拿錢給別人了!睜敔斦f(shuō)完就拉著我的手對(duì)著鏡頭呵呵地笑出聲!斑青辍币婚W,爺孫倆緊握的溫暖傳遞到了那一刻的照片上。

  回過(guò)神來(lái),這熟悉而又陌生的街道上,父親的店鋪早已不復(fù)存在,我從上下九的街尾走到街口,回望過(guò)去,心中涌起一陣暖意。在這人生路不熟的城市,有過(guò)彷徨,也有過(guò)失意……

  20xx年,我和九百多萬(wàn)同齡人都面臨著同一道人生的選擇題——“高考”。那是一個(gè)酷熱的暑天,而我卻覺(jué)得寒風(fēng)刺骨——我落榜了,而且名落孫山。十年寒窗不得志,B類學(xué)校費(fèi)用高昂,家里承擔(dān)不了,后悔、迷茫、無(wú)助、沒(méi)有選擇。那段時(shí)間的我像是個(gè)墜落低谷卻又爬不起來(lái)的人,窩在房間不吃不喝。這時(shí),我摸出那張泛黃的照片,仿佛看到黑暗之中有道光。突然就想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)一句淺顯的話“現(xiàn)在的就是最好的。”是啊,活在當(dāng)下,絕處也可逢生。我毅然報(bào)讀了技校,果斷地選擇了自己喜愛(ài)的幼兒教育專業(yè),F(xiàn)在每天的課程排得很滿,聲樂(lè)美術(shù)鋼琴舞蹈……訓(xùn)練很苦很累,但現(xiàn)在的生活很充實(shí),我感覺(jué)每天都有新的力量吸收進(jìn)來(lái),這些力量能幫助我堅(jiān)強(qiáng)。我相信爺爺會(huì)欣慰于這種蛻變——為玩具哭鼻子的稚童成長(zhǎng)為一名充滿自信和力量的技校生。

  爺爺,謝謝您對(duì)我的牽掛和叮囑,謝謝您拉著我的手走過(guò)的每一條路。但接下來(lái)的路,我有信心能獨(dú)自昂頭邁步!

照片里的溫暖作文13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就上四年級(jí)了,很多往事猶如青草葉上滾落的雨露,一點(diǎn)兒痕跡也不留,但每次看見(jiàn)客廳上掛的照片,我總會(huì)想起那次比賽,心里升起溫暖和力量。

  猶記得二年級(jí)時(shí),我參加了輪滑比賽,卻沒(méi)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。望著父親和母親悶悶不樂(lè)地走出場(chǎng)外,我下定決心,下一場(chǎng)務(wù)必要贏,給家庭爭(zhēng)光!

  第二輪比賽開(kāi)始,我心里如同被獵人追趕的狐貍——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。霎時(shí),一聲槍聲響徹云霄,我雙手?jǐn)[動(dòng),腳跨大步,朝終點(diǎn)沖去。剛開(kāi)始我在隊(duì)伍前面,望著越來(lái)越粗的`終點(diǎn)線,我加快速度前進(jìn)!

  由于想奪冠,心太急,我身體失去平衡,整個(gè)人往后翻,猶如一塊石頭悶聲倒地!

  “加油!加油!”家人吶喊著,“你不要放棄!”受到鼓舞的我雙手撐膝蓋,腳用力一蹬,重新爬了起來(lái),繼續(xù)往前沖。距離終點(diǎn)一米處,我超越了其他選手,奪得了冠軍。當(dāng)我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手上滲著血,咧嘴一笑,“咔嚓——”父親拿出相機(jī)拍下這珍貴的一幕。

  那次比賽猶如夜空中最閃亮的星,告訴我成長(zhǎng)的路上就算遇到再多的困難,也不要退縮。隨后,我請(qǐng)求父親把照片打印出來(lái),掛在墻上……每當(dāng)看到它,我就想起那次比賽,心里充滿了溫暖和力量。

照片里的溫暖作文14

  夏日,從窗口射來(lái)一道桔紅色的暖暖的斜陽(yáng),照射在桌上的一張散滿灰塵的照片上。

  那是我幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張集體照。瞧!照片里,我站在最高排,嘴兩邊微微上揚(yáng),臉仍然胖嘟嘟的,讓人不知不覺(jué)地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴,最旁邊,是我們敬愛(ài)的老師。那時(shí),幼兒園老師就是我們的“第2個(gè)媽媽”。時(shí)光定格在那一刻。

  幾年后,回憶起幼兒園老師無(wú)微不至的照顧,溫暖的.伙伴和自己瘋玩的背影,好吃的小點(diǎn)心,帶有上鋪的小床,揮散著我的汗水的跑道,有我的足跡的滑梯,一切都那么美好,那么溫暖。

  想想我那時(shí)做的壞事,中午不睡覺(jué),和鄰床聊天,踐踏小草……嗯,現(xiàn)在感覺(jué)自己蠢得可愛(ài)。

  照片,能記錄溫暖,卻不能使時(shí)光逆轉(zhuǎn)。希望大家都能過(guò)好每一天,不要留下空虛遺憾。

照片里的溫暖作文15

  這是一張老照片,攝于20xx年,照片中是一個(gè)微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙大眼睛瞇成一條線,一張小嘴露出八顆潔白的牙齒——她就是我的奶奶。

  這是一張全家福,攝于20xx年。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無(wú)光,她的頭發(fā)變成了銀色,她的'額頭布滿了皺紋——她也是我的奶奶。

  在短短14年里,奶奶怎么會(huì)有天差地別的變化呢?原來(lái)在這段時(shí)間我和妹妹出生了,她便當(dāng)起了“保姆”,不僅照顧我們,我們家十年來(lái)的衛(wèi)生她也全包了。

  我好想給奶奶的手來(lái)一個(gè)特寫(xiě)。那是一雙怎樣的手呢?那天奶奶幫我梳頭時(shí)不小心碰到了我的臉,我剛想埋怨幾句,就看到奶奶的手,粗糙的手上布滿了皺紋。

  冬天奶奶的手經(jīng)常裂開(kāi)一道道口子,她卻依然泡在水中洗衣服洗碗,我要是手上破了皮,一天都不會(huì)碰一滴水,我心痛地問(wèn):“奶奶,疼嗎?”她卻不以為然地說(shuō):“奶奶早就習(xí)慣了,這點(diǎn)小痛不算什么!

  那天我在做雞蛋餅,我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過(guò)來(lái),直接用手把餅翻了個(gè)面,我吃驚的問(wèn):“奶奶,這不燙嗎?”奶奶笑笑說(shuō):“我的皮厚,不怕!

  雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了,可我仍然愛(ài)她,愛(ài)她那粗糙而溫暖的手。

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