那一刻溫暖九年級(jí)作文600字（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的那一刻溫暖九年級(jí)作文600字（精選20篇），希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻溫暖九年級(jí)作文1
今天晚飯沒(méi)吃，因?yàn)轶w育課吃完飯真的很累，她就趴在桌子上睡了。
黃宇說(shuō)，曾玄，你不舒服嗎？你生病了嗎？我微微睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)黃宇與地面呈九十度角低下頭。他試圖正視我的臉，雙手舉過(guò)膝蓋，關(guān)切地問(wèn)道。
這時(shí)我心里真的暖暖的，我回答：沒(méi)事，我在睡覺(jué)，但是上完體育課太累了。
然后我又閉上了眼睛。我只聽(tīng)到她的腳步聲，她說(shuō)，哦，休息一下。然后是拉上窗簾的沙沙聲和關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)我很感激，但由于各種因素，我還是說(shuō)不出那句感謝。
在同情的那一刻，我真的又一次感受到了來(lái)自熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣，從心口甜到鼻尖，和過(guò)去親戚朋友給我的感覺(jué)不一樣�？赡苁撬樕系膿�(dān)憂，可能是她急促的腳步聲，可能是她拉上窗簾的聲音，可能是我曾經(jīng)錯(cuò)怪了她，但她寫(xiě)道，不知道還有我的內(nèi)疚，這讓我感受到了她的溫暖。
我好像很喜歡這個(gè)溫暖的女孩。她愛(ài)笑，也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)。她口無(wú)遮攔，恰恰體現(xiàn)了她鮮明的個(gè)性；她樂(lè)于助人，寬容大度，不在乎；她勤奮好學(xué)。她是一個(gè)很上進(jìn)的女生！這樣樂(lè)觀的女生怎么會(huì)不討喜呢？那我應(yīng)該是反面教材。一個(gè)總是一臉憂郁，對(duì)世界悲觀的女孩怎么可能不可憐？
在這個(gè)紛亂的世界里，有些東西是必須復(fù)制的，那就是知識(shí)。而有些東西，有些感情，有些人無(wú)論如何也復(fù)制不了。偏偏這些不用抄的東西教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何去愛(ài)人，而我在人生中還有很多不足，但我可以學(xué)習(xí)，比如面對(duì)黃宇。
人不是害怕在黑暗中行走，是害怕自己的心里沒(méi)有陽(yáng)光，但更多的時(shí)候更應(yīng)該去關(guān)注和記住你身邊閃耀的每一盞燈。我會(huì)珍惜那一刻屬于我的溫暖。
那一刻溫暖九年級(jí)作文2
在我這十幾年來(lái)，短短的，一小部分的人生路中，經(jīng)歷過(guò)很多事，讓我開(kāi)心的，讓我傷心的，讓我膽怯的。也有讓我感到溫暖的。
有什么能讓感覺(jué)到溫暖的呢？小時(shí)候，我很調(diào)皮，經(jīng)常受傷，但是總是不以為然，有一次，我去騎自行車(chē)，把手給摔壞了，回到家中，連動(dòng)一下都覺(jué)得痛，拿東西都不好，我沒(méi)敢跟家里人說(shuō)，但是，瞞得了初一，瞞不了十五，養(yǎng)了我十幾年的媽媽一眼便看穿了。我就把如實(shí)情況告訴他聽(tīng)，她訓(xùn)斥了我一頓后，便告訴給我聽(tīng)有一種藥?kù)液脕?lái)熬，很快可以治好的。第二天，她便去中山公園看看有沒(méi)有，但是，他年級(jí)也不小了，爬不了上去拿，于是有好心人幫忙摘了一些下來(lái)，她找的很久終于不白費(fèi)心機(jī)。她匆忙飛奔回家，立即把中藥?kù)液�，讓我馬上把手治好，她小心翼翼的把藥熬在我那腫一大塊的手腕上，那一刻，我感到親情的溫暖。在我最不知所措的時(shí)候，媽媽總會(huì)體貼我，關(guān)心我，雖然有時(shí)候做的方式有點(diǎn)令人反感，雖然這是一種做為父母的應(yīng)有責(zé)任，但是天下的人都能體會(huì)得到這中間包含著最偉大的愛(ài)，最令人感動(dòng)的情意。
還有在我每一次做錯(cuò)事時(shí)，在我每一次成績(jī)有所下降的時(shí)候，有一個(gè)人總會(huì)時(shí)常在我耳邊嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停，那就是我的老師。以前，我的老師最經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的是一句名言，天才=百分之九十九的汗水+百分之一的靈感。現(xiàn)在我的老師經(jīng)常說(shuō)的是今天拼搏的力度取決于你日后人生的高度，今天的汗水，是為了以后不流淚。每一次聽(tīng)到我都覺(jué)得很厭煩，但是，直到有一次老師跟我談話談了很久以后，我卻恍然大悟，原來(lái)，。我平常覺(jué)得煩的這些話是金石良言��！每次回想那一次談話，我就感嘆，那一刻，我感覺(jué)到了師生的溫暖。
每當(dāng)回想起往事，想到這些事情，我都覺(jué)得，人生是那么有意義，有人關(guān)心你對(duì)你好，有的人默默的支持你，不過(guò)，這就要靠自己去領(lǐng)悟和體會(huì)了。長(zhǎng)大以后，回想起那一刻，就會(huì)覺(jué)得自己的人生也是溫暖的。
那一刻溫暖九年級(jí)作文3
有一種愛(ài)，會(huì)溫暖很久。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我穿好衣服，背起書(shū)包往樓下走。你從廚房走出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍銦崃艘环蓦u蛋餅和牛奶�！边^(guò)了一會(huì)兒，你繼續(xù)說(shuō)：“對(duì)了，今天可能下雨，帶一把雨傘去，里面穿了幾件衣服？是不是加絨的？”我不耐煩地回答：“是絨的，快點(diǎn)！我要去學(xué)校！”腦后傳來(lái)：“怎么跟爸爸說(shuō)話的！”我不假思索地說(shuō)道：“切！”“什么，你再跟我說(shuō)一遍！”我依然不屑地說(shuō)道：“切，搞得自己很厲害似的！早餐又不是你燒的！”話剛落音，媽媽一拍桌子，拿起旁邊的雞毛撣子，說(shuō)：“你翅膀長(zhǎng)硬了��！”媽媽的聲音提得老高，兩只眼睛瞪得像彈珠，右手緊緊握著雞毛撣子�！昂簟钡囊宦�，雞毛撣子像一道閃電劈了過(guò)來(lái)。你以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用手擋住了媽媽的襲擊，雞毛撣子重重打在了你的手上。我著實(shí)嚇了跳，驚惶地背起書(shū)包，雨傘也沒(méi)有拿，外套也沒(méi)穿，向?qū)W校走去。雨點(diǎn)像小石子一樣打在我的臉上，手慢慢地變麻木了。
我坐到位子上，雙腳不停地發(fā)抖，身體也在慢慢地顫動(dòng)。老師在上面講，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。望著窗外飄著雨點(diǎn)，我開(kāi)始反省自己。媽媽今天為什么動(dòng)這么大的氣？我不是一直這樣沒(méi)心沒(méi)肺地跟父母說(shuō)話的嗎？我一邊想著，心里也開(kāi)始感覺(jué)寒冷。
不久，一個(gè)熟悉的身影不時(shí)在窗口出現(xiàn)，是爸爸。
下課了，我走出教室，一股暖流在全身流動(dòng)：“老爸你怎么來(lái)了？”“你怎么不帶手套？”你從口袋里拿出手套，從手套里拿出牛奶，從衣服里拿出雞蛋餅，說(shuō)：“趁熱吃，把衣服穿上�！�
淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)著。
那一刻，讓我至今感到溫暖。
那一刻溫暖九年級(jí)作文4
那一刻，沒(méi)有和其它記憶一起磨滅掉，而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
那一天，和往常一樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語(yǔ)文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快，連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的鏡子，又好象是一個(gè)清澈的湖，倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去，防止滑倒的時(shí)候，就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔，不僅屁股疼痛難忍，而且左耳被劃過(guò)桌角的時(shí)候，劃出了一個(gè)近一厘米長(zhǎng)的口子。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)。我十分感動(dòng)，道了謝，又轉(zhuǎn)念一想他可千萬(wàn)別跟老師說(shuō)我耳朵劃破了，以前經(jīng)常給老師添麻煩：老師既給我補(bǔ)過(guò)課，又幫我解決過(guò)同學(xué)之間的矛盾，這次不能再給老師添麻煩了，希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了�？墒牵屡c愿違，那位同學(xué)沖過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：”老師，馮家寶受傷了�！崩蠋熉�(tīng)了，急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的簡(jiǎn)單治療過(guò)后，我的疼痛減輕了許多，但還是隱隱作痛。我心想：我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇啊？都抹完藥了怎么還那么疼啊？老師仿佛看穿了我的心思，有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了，是要給家長(zhǎng)打電話，這時(shí)，我才注意到一粒粒豆大的，晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門(mén)滾落下來(lái)。這時(shí)，我才明白老師是多么的辛勞，是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心的培育著，照料著我們這些祖國(guó)的花朵。打過(guò)電話，我還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)精心培育我們。照料我們的人，不只有老師，還有我們的父母。父親在15度的天氣下，只穿了一身單衣，就過(guò)來(lái)接我，回去，他感冒了，我終于感到我們是多么的幸福，有精心照料我們的老師，也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長(zhǎng)。我們的成功，我們的收獲，離不開(kāi)我們老師，離不開(kāi)我們的家長(zhǎng)。
就是那一刻溫暖了我的心。
那一刻溫暖九年級(jí)作文5
眨眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去了。在這六年的小學(xué)生涯中，你一定經(jīng)歷了許多事，有令人感動(dòng)的，有令人興奮的，有令人傷心的，有令人悲憤的……而我就經(jīng)歷了這樣一件令人溫暖的事。
我常常記得在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽都在外地打工，奶奶在老家照顧我。一天，奶奶在干活，我和一個(gè)大姐姐在玩。玩了一會(huì)兒，大姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“我們?nèi)ノ冶砀缂胰ネ姘�，他們家可好玩了�！庇谑俏覀儌z去向我奶奶說(shuō)了一聲就走了。
我們玩得樂(lè)不思蜀，才猛然發(fā)現(xiàn)，夜幕降臨，我奶奶也該忙完了，得趕快往回去。走著走著，她突然藏了起來(lái)，讓我找她。結(jié)果我沒(méi)有找到她，就一個(gè)勁地往前走，越走越陌生。于是便跑到一個(gè)有人家的院子門(mén)口，我太害怕了，坐在地上哭了起來(lái)。
一個(gè)大約五十歲，看起來(lái)慈眉善目的老爺爺想把我引進(jìn)屋，我死活不愿進(jìn)去。于是老爺爺便給我端了一把小椅子讓我坐那，他也和我坐在外面。他和藹地問(wèn)我奶奶的電話號(hào)碼，我說(shuō)不知道。
夏天傍晚的蚊子如同被捅的馬鋒窩，發(fā)瘋似地向我們撲來(lái)。老爺爺進(jìn)屋拿來(lái)了蚊香和花露水，還拿來(lái)了兩塊切好的西瓜，并且打開(kāi)了路燈。頓時(shí)，一股暖流流遍全身，我接過(guò)西瓜，向老爺爺說(shuō)了聲謝謝。也許是太渴了吧，我接過(guò)西瓜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毫不顧忌自己的形象。老爺爺見(jiàn)我吃完了，就小心翼翼地給我腿上蚊子叮起的包涂上花露水。就在那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了警車(chē)的聲音。原來(lái)是警察叔來(lái)了。
雖然警察叔叔看起來(lái)很親切，可我還是沒(méi)有安全感，不愿意跟他們走，又哭又鬧。無(wú)奈之下，老爺爺收拾好門(mén)口的東西，鎖好門(mén)，陪我一起上了警車(chē)。直到警察叔叔把我送到我奶奶手里，老爺爺才放心地乘車(chē)回去。
那一刻，怎能不使我溫暖不已呢？
那一刻溫暖九年級(jí)作文6
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)悄悄鉆了進(jìn)來(lái)，目光再一次停留在書(shū)的扉頁(yè)——面朝大海，春暖花開(kāi)。
那一刻，我的心亦是如此，爸爸無(wú)言的舉動(dòng)暖暖地在浮在風(fēng)中，浸在心頭。
初春，一絲風(fēng)吹開(kāi)了書(shū)房的小窗。我早早脫下厚重的棉襖，換上了輕松的外套，倚在窗邊，慵懶地翻著書(shū)，偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，看窗外無(wú)數(shù)細(xì)微的生命在陽(yáng)光中躍動(dòng)。
風(fēng)中夾雜著的絲絲寒意，霎時(shí)間將我團(tuán)團(tuán)裹住，“阿嚏——”我下意識(shí)地吸了吸鼻子。
緊閉的門(mén)忽然被推開(kāi)，“怎么？是不是有點(diǎn)感冒？”熟悉的聲音隨之而入，只是今天的渾厚中添了些許沙啞。
我漫不經(jīng)心地冒出一句：“沒(méi)有�！崩^續(xù)埋頭看書(shū)。
“多大的人了，這么冷，也不知道多穿點(diǎn)！”爸爸瞟了一眼我的外套，眼中滿是擔(dān)憂。
“你煩不煩啊？看個(gè)書(shū)都這么多事！”我頭也不抬地說(shuō)到。
眼前突然出現(xiàn)了一只大手，抬眸——只見(jiàn)爸爸單手撐著桌子，欠身輕輕關(guān)上了窗戶(hù)。
“我還不是擔(dān)心你，不換衣服總要把窗戶(hù)關(guān)上吧……”爸爸又啰嗦了幾句。
我無(wú)言，只是凝視著爸爸，驀然發(fā)現(xiàn)他眼角布滿疲倦，鼻頭也有些發(fā)紅。
“阿嚏！”
看著爸爸突然捂著嘴極力壓制著下一個(gè)噴嚏的樣子，我“撲哧”一聲笑了，小聲嘀咕道：“還說(shuō)我，明明是你自己感冒了！”
爸爸尷尬地笑了，并無(wú)爭(zhēng)辯，“你看書(shū)吧！”轉(zhuǎn)身輕輕退出了房間。
呆愣著的我突然想起昨天晚上，爸爸的咳嗽聲擾得我一直無(wú)法入睡，為此，我還特意用被子捂住了頭，原來(lái)，爸爸一直都在用力地克制。
那一刻，窗外依舊人來(lái)人往，樹(shù)葉也被風(fēng)吹得沙沙作響，看著被爸爸關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶(hù)，我全身暖烘烘的。
那一刻溫暖九年級(jí)作文7
初中的壓力，大抵是來(lái)自于一次又一次的考試吧。
期末考試之前的一個(gè)月，大家都在忙著埋頭苦學(xué)�；蛟S是因?yàn)榭炜荚嚨脑�，班里彌漫著一股安靜而緊張的氣息，每天聽(tīng)的最多的就是筆劃在紙上而發(fā)出的“沙沙”聲響。
由于平時(shí)的不努力，我只好在考試之前“臨陣磨槍”，一遍又一遍的翻看原來(lái)的課本，一遍又一遍的做題使知識(shí)點(diǎn)在腦中留下深刻的印象。
那是一個(gè)夜晚，一個(gè)令我感到溫暖的夜晚。和往常一樣，我趴在學(xué)習(xí)桌上做著題，偏暗的燈光把圓珠筆拉出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。周?chē)o悄悄的，只是偶爾會(huì)傳來(lái)爸爸媽媽的腳步聲。已經(jīng)很晚了，我打了個(gè)哈欠繼續(xù)做題，那腳步聲卻越來(lái)越近了。
“吱——”的一聲，門(mén)被推開(kāi)了。我抬頭望去，只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，手中還端了一杯冒著熱氣的牛奶。
“怎么了，媽媽?zhuān)俊蔽曳畔率种械墓P，看著媽媽。
“呵呵沒(méi)什么，做了這么久的題有些累了吧，我沖了杯麥片牛奶給你，緩解疲勞的�！闭f(shuō)著，媽媽將牛奶杯放到了我的桌子上，為防止杯子掉下去，她還向里推了推。
“哦�！蔽覒�(yīng)了一聲，又低下頭開(kāi)始做題。
媽媽見(jiàn)我如此，便也沒(méi)再說(shuō)什么，輕輕地走出了房間，并幫我將門(mén)虛掩上了。
不知過(guò)了多久，開(kāi)始的一厚本習(xí)題被我“消滅”的片甲不留。我收拾了一下桌上的課本，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。余光一瞥，卻發(fā)現(xiàn)了桌邊的那杯牛奶。
我端起了牛奶杯，發(fā)現(xiàn)下面還壓了一張紙。我拿起紙片，上面是我所熟悉的筆跡：“小寶，臨近考試了，你準(zhǔn)備的怎么樣了？學(xué)習(xí)的時(shí)候不能一個(gè)勁的死學(xué)，要找到自己的學(xué)習(xí)方法才最有效。媽媽相信你，加油！”
我的心里突然覺(jué)得暖暖的。
雖然只有只言片語(yǔ)，但卻令我在這深夜中感受到了溫暖，也帶給了我無(wú)限的動(dòng)力。
那一刻，我溫暖不已。
那一刻溫暖九年級(jí)作文8
考試后，我垂頭喪氣的走出了教室。在上次考試中我進(jìn)步很大，進(jìn)入了級(jí)部100名。而這段時(shí)間，我驕傲了起來(lái)，不認(rèn)真完成作業(yè)了，上課開(kāi)始說(shuō)話了。于是，形勢(shì)急轉(zhuǎn)而下。
報(bào)應(yīng)很快到來(lái)。這不，這次月考，我考的奇差無(wú)比，竟然掉到了級(jí)部200多名，這是一個(gè)我受不了的打擊，使我的信心支離破碎。前幾天的驕傲馬上無(wú)影無(wú)蹤，化成了眼角的淚滴和心里那絲絲悔恨、難受。
放學(xué)時(shí)分，竟然起風(fēng)了，初春時(shí)節(jié)的風(fēng)，還有些料峭，刮在臉上，有些涼意和微冷，我不禁打了個(gè)寒顫，縮了縮脖子。
我走得很慢，內(nèi)心的悔恨在苦苦掙扎，豆大的淚滴順著眼角滴下來(lái)，打在衣服上。不知不覺(jué)間到家了。
站在家門(mén)口，反思著自己近來(lái)的過(guò)錯(cuò)，又想到媽媽那失望的臉……內(nèi)心的折磨在不斷交織“怎么辦？要是媽媽問(wèn)起來(lái)我該怎么說(shuō)？……”我茫然無(wú)緒、思潮翻涌。
“皓皓，怎么不回家呀？”正在這時(shí)，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，見(jiàn)我站在那兒，忙過(guò)來(lái)問(wèn)。“怎么了，是不是不舒服？”媽媽邊說(shuō)邊用手摸摸我的頭�？粗夷怯逕o(wú)淚的表情，媽媽明白了，忙拍著我的肩說(shuō)：“這次是不是沒(méi)考好？”我的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，流進(jìn)嘴里，冷冷的，澀澀的，苦苦的。
“你呀，肯定是上一次驕傲了，不認(rèn)真學(xué)。這次沒(méi)考好，就算一次教訓(xùn)吧，下次要努力呀！”我聽(tīng)后用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水再次流了下來(lái)。這次，暖暖的。
媽媽拿出紙巾，為我擦干了眼淚，說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，你不是一直說(shuō)自己是家里的男子漢么！”望著媽媽那誠(chéng)摯的目光和眼神，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后和媽媽一起走進(jìn)了家門(mén)。
那件事雖然已過(guò)了很久，卻一直在心里溫暖著我。我知道，那一刻，有媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和愛(ài)，就有無(wú)限的溫暖縈繞心頭，就有我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
那一刻，我的心中少了幾分冷意；那一刻，我的心中多了幾絲溫暖。
那一刻溫暖九年級(jí)作文9
每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影，想起她粗糙卻又溫暖的大手，在我摔倒時(shí)拉我起來(lái)；想起她溫和的聲音，一遍又一遍地喊我的名字；想起她瘦弱卻總能在我傷心時(shí)擁抱我的身軀；想起她留在我記憶中的一份又一份溫暖，她就是童年陪伴我長(zhǎng)大的我的奶奶。
“我回來(lái)啦！”我走進(jìn)家門(mén)，將書(shū)包放在沙發(fā)上，窗外的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，我的目光隨著這縷陽(yáng)光轉(zhuǎn)向廚房墻上靜靜掛著的一件藍(lán)圍裙，記憶又回到多年前的一個(gè)下午。
年幼的我站在廚房里，看著奶奶的背影匆忙的燒著菜，手拿著鍋鏟不斷翻動(dòng)著，一陣陣誘人的肉香在廚房彌漫開(kāi)。“奶奶，菜燒好了沒(méi)？我快餓死啦！”我嘴饞的問(wèn)道。“好嘍！好嘍！”奶奶穿著那條藍(lán)色圍裙端著菜出來(lái)了，菜剛放下，我便忍不住吃了一口，“你這小饞貓��！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫奶奶菜燒得這么好吃呢！”我撒嬌地跑到奶奶懷里說(shuō)道。窗外的陽(yáng)光照在奶奶身上，銀白的發(fā)絲在陽(yáng)光的照射下微泛著光，眼角的皺紋似乎更深了些，我們的笑聲回蕩在空中……
我回過(guò)了神，看著那條藍(lán)色的圍裙，眼眶微微泛紅，奶奶去世這么多年，我也這么多年沒(méi)吃到她燒的菜了，突然間好懷念回憶中那塊藍(lán)，好懷念她！“奶奶，菜燒好了沒(méi)有�。俊蔽曳路鹂匆�(jiàn)陽(yáng)光下一個(gè)小女孩站在一個(gè)系著藍(lán)色圍裙的老人身后，靜靜等待著老人燒的菜，老人笑著回應(yīng)那句：“好嘍、好嘍！”仿佛就在耳邊響起，但我知道我再也聽(tīng)不見(jiàn)了……
那一刻溫暖九年級(jí)作文10
暖本身就是個(gè)很美好的字眼，它和愛(ài)是分不開(kāi)的，心里暖了愛(ài)就會(huì)油然而生，有了愛(ài)心里也會(huì)暖洋洋的，其實(shí)他們就隱藏在我們平時(shí)的生活中。
那日，我去參加朗誦比賽。在現(xiàn)場(chǎng)，看到了許多優(yōu)秀的無(wú)可挑剔的表演，我才覺(jué)得自己就像一顆小草，在眾多花叢中顯得平淡無(wú)奇。緊張忐忑，匯聚在心頭，還有兩個(gè)就是我登場(chǎng)了。媽媽領(lǐng)我去后臺(tái)做準(zhǔn)備，我不停地踱著步，嘴里念念有詞，不停地搓著手，額間滲出了細(xì)細(xì)密密的汗，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我遞上一瓶水，我喝了一小口清了清嗓子，便下肚了。
“下面讓我們有請(qǐng)李邦喆為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《大漠敦煌》。我快步走上了臺(tái)，站在舞臺(tái)的中央，放眼望去，整個(gè)大廳中人山人海，無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我。我拿著麥克風(fēng)的手顫抖了起來(lái)，出的汗更多了，腳也有些發(fā)軟，聲音也越發(fā)顫抖，好像懸在半空中似的。這時(shí)耳邊傳來(lái)小聲的呼喚，卻被我的耳朵清晰地捕捉到：“李邦喆，不要怕，大聲些”，母親用肢體語(yǔ)言費(fèi)力地詮釋著“大聲”，我終于意識(shí)到我的聲音小得如蚊子在叫，便趕緊提高音量去讀這首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)。我又用余光捕捉到評(píng)委們?cè)趯?duì)我的表演議論紛紛，我的心更慌了，頓時(shí)緊張得不知該如何是好，以至于一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字，我趕緊加快速度讀下去，想這樣匆匆謝幕，媽媽熟悉的聲音又在我的耳旁響起，“別慌，加油”，我看到了她那堅(jiān)毅的目光，堅(jiān)定的眼神。此刻，我的心中暖意蕩漾，真正的被受到了鼓舞。那溫暖，像一朵花，在我的心中絢麗，又像一層漣漪，一圈圈地漾去。我趕忙穩(wěn)住了陣腳，聲情并茂地繼續(xù)了下去。終于完成了。這次朗誦，雖然比賽的結(jié)果不太理想，但是，卻使我的心中暖意滿滿，暖意無(wú)限……
“暖愛(ài)”真是一個(gè)崇高的名詞，人生中處處的溫暖，才會(huì)讓愛(ài)長(zhǎng)存，而人世間無(wú)限的愛(ài)，才會(huì)讓暖填滿每個(gè)人的心靈！那一刻，我的心中充滿溫暖。
那一刻溫暖九年級(jí)作文11
這個(gè)冬季，漫長(zhǎng)而又煎熬。冰天雪地里即使全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，也會(huì)因寒冷懂得皮膚通紅。
身為走讀生的我們總會(huì)在書(shū)包內(nèi)多塞上一副手套、一條圍巾之類(lèi)的。等到刮風(fēng)下雪的天氣，更冷時(shí)再穿戴，怕冷的同學(xué)甚至一整天都不脫下。
放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)穿戴好走出教室，在校門(mén)口的人群中尋找自己的家人。
教室里僅剩下還在翻看桌子找手套的我和留下補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我知道自己家人接我回家的時(shí)間總是很晚，于是便耐住性子地將書(shū)桌內(nèi)的書(shū)本一本本拿出來(lái)查看。每一個(gè)角落都檢查了不下三次，怎么還是沒(méi)有呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，漸漸就不知所措的傻坐著了。
這般忙活了大半天，我不僅沒(méi)急出熱汗，反而越來(lái)越冷，下意識(shí)的在座位上輕微地跺起腳來(lái)，盼著家人早點(diǎn)來(lái)接我。同學(xué)見(jiàn)狀，擱下自己正在寫(xiě)作業(yè)的筆來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。
起初我的情緒還算穩(wěn)定，被別人這么一問(wèn)著急得淚花都出來(lái)了。經(jīng)過(guò)她的一番費(fèi)心勸解，我焦躁不安的心情才又平靜下來(lái)。直至她完成了作業(yè)才又同我聊起天來(lái)。不知是不自主的行為還是為了什么，她那雙因?yàn)槲展P太久而產(chǎn)生熱汗的手拉過(guò)我凍得早已通紅的雙手頓時(shí)讓我感到一陣暖意，麻木的手指也恢復(fù)了知覺(jué)。她就這么捂著我的手，我倆一起談笑風(fēng)生，逐漸消散了苦悶。
不久之后，同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)了，我正打算著與她告別，卻又見(jiàn)這不是很聰明的女孩緩慢地將自己手套脫下，遞到我跟前。我愣了一小會(huì)兒，當(dāng)我手中拿著同學(xué)的手套再次向路邊張望時(shí)，她已經(jīng)在校門(mén)口朝我揮手了……
我戴上同學(xué)的手套，那副手套上還殘留著她手心的余溫，化作一股暖流融進(jìn)我的心房，仿佛一束冬日里久違的陽(yáng)光灑落在雪地上。
那一刻，我的心好溫暖。
那一刻溫暖九年級(jí)作文12
要問(wèn)誰(shuí)是我心目中的好心人，我會(huì)毫不猶豫地回答那就是溫暖我至今的大姐姐。
大姐姐是滑冰健將�；炫惆樗纳�，嫩白色的臉上有一雙充滿智慧的小眼睛，看上去十分可愛(ài)。
那是在放寒假的時(shí)候，我自己覺(jué)得沒(méi)有事做，我看見(jiàn)許多小朋友去滑冰，我也去了，我穿上了滑冰鞋，開(kāi)始滑起來(lái)了，可是一站起來(lái)，就摔了一跤。幸好旁邊有扶手，我就扶在扶手上面滑冰，我覺(jué)得這樣根本就沒(méi)有進(jìn)步，我就在扶手上滑了。我在滑冰場(chǎng)上滑了又滑、摔了又摔，在我摔的最痛的時(shí)候，我坐在滑冰場(chǎng)上哭了起來(lái)，我沒(méi)有了信心。準(zhǔn)備以后再也不要滑冰了。
就在我沒(méi)有信心的那一刻，一位大姐姐滑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，我來(lái)幫你�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝奁�。她用她的手把我拉了起來(lái)，把我扶著，教我動(dòng)作，帶著我滑。我慢慢的學(xué)著。我的心里終于有一點(diǎn)信心了！我堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)始學(xué)了一會(huì)，還可以穩(wěn)穩(wěn)的站起來(lái)了。我開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了，大姐姐說(shuō)：“剛有點(diǎn)小進(jìn)步就開(kāi)始驕傲��！更困難的還在后面呢？”
我聽(tīng)了大姐姐的話，我說(shuō)：“啊，還有更難的呀！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，直到學(xué)會(huì)為止。”
我充滿了信心又開(kāi)始學(xué)滑冰起來(lái)了，過(guò)了大半天，在那位大姐姐的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。雖然學(xué)滑冰的時(shí)候摔得很痛，但是我最終還是學(xué)會(huì)了滑冰。我高興的對(duì)大姐姐說(shuō)“謝謝大姐姐，你是我心目中的最好的人。”滑完冰，大姐還請(qǐng)我吃了肯德基。我不知道怎么感謝這位素不相識(shí)的大姐姐。
在那溫暖的一刻，我的信心直接有了，感謝那位大姐姐，感謝那溫暖的一刻。
那一刻溫暖九年級(jí)作文13
是否有想過(guò)，一個(gè)陌生人也會(huì)給予你溫暖。她握住了我的手，那一刻，一股暖流從她的手心傳到我的手心，緩緩流向我的心田。那一刻，我感受到了一個(gè)來(lái)自于陌生人的溫暖。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂亲咦x生，所以老師給我安排了下午的掃地�？墒抢蠋焻s不知道我其實(shí)從沒(méi)有自己回過(guò)家過(guò)，一直都是爸爸來(lái)接我回家。而上四年級(jí)那年，爸爸去外地工作了。
還是小學(xué)生的我做事總是拖拖拉拉的，和同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)將地掃干凈，連一點(diǎn)小角落都不放過(guò)，以至于月亮隱隱露出了半邊臉我們才走出校門(mén)。雖然還沒(méi)有天黑，但因?yàn)槟暧�，�?jiàn)著學(xué)校已經(jīng)有點(diǎn)空曠了，就不免有些害怕。自己走在路上，心里一直憂心忡忡，因?yàn)榧议T(mén)口還有一條馬路，而我，最害怕的就是過(guò)馬路。
那時(shí)，家那邊還有工地在馬路中施工，一條馬路看上去危險(xiǎn)極了。沒(méi)有紅路燈，更沒(méi)有現(xiàn)在的地下通道，那時(shí)候，更是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有車(chē)竄出來(lái)�？粗�(chē)來(lái)車(chē)往，我也只能盯著一同過(guò)馬路的人，鼓起勇氣，想著和他們一起沖過(guò)去就好了。而車(chē)流似乎不給人機(jī)會(huì)，總是一輛接著一輛，也只有那些鋌而走險(xiǎn)的人愿意一試。我，是沒(méi)有那股子勇氣的。
突然，一只手緊緊握住了我，我嚇得幾乎叫了出來(lái)，膽怯的看著那個(gè)拉著我的人，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很和藹的婦人，另一只手還提著一籃子菜。她看著我害怕的樣子，微笑著對(duì)我說(shuō)，不要害怕，我?guī)氵^(guò)馬路，拉緊我的手。我聽(tīng)著她的話，心里輕松了許多。她的手很有力量，很溫暖，好像媽媽一樣，總是緊緊拉著我的手不放。
他帶著我過(guò)完馬路，就匆匆離開(kāi)了，我連她的模樣也記不住�？赡侵皇郑菧嘏彝涣�。好像當(dāng)她緊握住我手的那一刻，心中涌上一股暖流，那刻溫暖深深的埋在我的心中，難以忘懷。
周?chē)鷱膩?lái)不缺乏溫暖，在每個(gè)放學(xué)的下午，總有好心人會(huì)牽起我的手，給予我溫暖。也許在另一個(gè)角落，他們又會(huì)將這一份溫暖傳達(dá)給另一個(gè)人。
那一刻溫暖九年級(jí)作文14
今天晚餐沒(méi)有吃飯，因?yàn)轶w育課上完后真的很累，就趴在課桌上睡了。
黃鈺見(jiàn)狀，“曾宣，你是不舒服嗎？生病了嗎？”我微微睜眼，看到黃鈺把頭低下與地面成九十度角，盡量正視到我的臉，雙手放在膝蓋上方，關(guān)切地問(wèn)。
這一刻我的心著實(shí)暖到了，回道：“沒(méi)事，我在睡覺(jué)，就是上完體育課后太累了�！�
接著我又閉緊了雙眼，只一邊聽(tīng)見(jiàn)她噔噔的腳步聲，一邊聽(tīng)到她說(shuō)：“哦，那你休息會(huì)兒吧�！彪S后是她關(guān)窗簾的沙沙聲，關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)的我很是感激，卻還是由于種種因素沒(méi)能說(shuō)出那句感謝。
那一刻的慰問(wèn)，確實(shí)我又一次感受到了熟人給我的溫暖。這種溫暖，像極了蜜糖，從心口甜達(dá)鼻尖，不同于往日親友給我的感覺(jué)�？赡苁撬樕系年P(guān)懷，可能是她急促的腳步聲，可能是她關(guān)窗簾的聲音，可能是我曾錯(cuò)怪她而她卻不知以及我的內(nèi)疚，從而讓我感受到了她的溫暖。
我好像喜歡上這個(gè)溫暖的女孩了。她愛(ài)笑，同時(shí)也給身邊的人帶去歡樂(lè)；她心直口快，恰恰體現(xiàn)了她爽朗的個(gè)性；她樂(lè)于助人，寬容大方不斤斤計(jì)較；她勤學(xué)好問(wèn)，是個(gè)十分上進(jìn)的姑娘！這樣一個(gè)樂(lè)觀的女孩，如何不惹人愛(ài)呢？那我應(yīng)該就是個(gè)反面教材了吧，常常頂著一張憂郁的臉，悲觀厭世的女孩，如何不惹人憐呢？
在這個(gè)紛擾的世界，有些東西是必須復(fù)制，那就是知識(shí)。而有些事、有些感覺(jué)、有些人無(wú)論如何也不能復(fù)制。偏偏這些無(wú)需復(fù)制的東西教會(huì)了我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)，怎么去愛(ài)人，而我還有很多為人處世的不足，但我可以學(xué)，比如面向黃鈺。
人不怕走在黑夜里，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光，然而更多時(shí)候該多注意并記住在你身邊照射的每一道光。我會(huì)將那一刻屬于我的溫暖珍藏于心。
那一刻溫暖九年級(jí)作文15
前年夏天，我和好朋友們一起去泰國(guó)普吉島游玩。去PP島需要乘坐快艇。我滿心歡喜地踏入快艇的船艙。沒(méi)想到，快艇開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃，速度極快。它時(shí)而把我們拋入云霄，時(shí)而把我們跌入谷底。第一次乘坐快艇，一點(diǎn)兒也不適應(yīng)，我感到頭昏、惡心。自然也沒(méi)有心情享受它的驚險(xiǎn)和刺激。不一會(huì)兒，一股酸味從腹中向上翻騰，“哇”的一聲，吃的早飯全吐了出來(lái)，撒了船艙一地。
一股刺鼻的酸味迅速在船艙內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái)，味道難聞的令人作嘔。媽媽趕緊把我摟入懷中，難為情的給大家道歉：“對(duì)不起，孩子暈船了！”。我毫無(wú)力氣地靠在媽媽身上。而此時(shí)，沒(méi)有一位乘客捏緊鼻子，皺起眉頭。鄰座的阿婆麻利地從口袋中掏出餐巾紙和塑料袋遞給媽媽。前排的大姐姐向我遞來(lái)了純凈水：“小妹妹，漱漱口吧！可能會(huì)舒服些！”；后排的叔叔拿出了自備的暈車(chē)貼，遞給媽媽?zhuān)骸摆s緊給孩子貼在耳朵后吧�！�；導(dǎo)游叔叔聞?dòng)嵹s來(lái)摸了摸我的額頭：“小朋友，沒(méi)事吧，叔叔這里有專(zhuān)門(mén)治暈船的青草藥膏，給你涂在太陽(yáng)穴上，一會(huì)兒就沒(méi)事了�！睍灤奈夷叵硎苤蠹谊P(guān)心。雖然我們是來(lái)自五湖四海的旅客，但在此時(shí)他們向親人般的照顧著我。一股暖流從心田涌出，像溫暖的小溪慢慢地將我包圍。乘務(wù)員在大家對(duì)我的聲聲關(guān)懷中悄悄地掃走了嘔吐物。乘客的關(guān)心，溫暖了我�？焱Ю^續(xù)向前駛?cè)�，可是�?chē)上多了一樣?xùn)|西——那就是乘客們滿滿的關(guān)心，人與人之間濃濃真情。
人間的真情如春雨滋潤(rùn)著大地，如陽(yáng)光滋潤(rùn)著心靈。那一刻，讓人感到溫暖如春。
那一刻溫暖九年級(jí)作文16
我今天沒(méi)吃晚飯，因?yàn)轶w育課結(jié)束后我真的`很累，趴在桌子上睡著了。
黃宇說(shuō)，“曾璇，你不舒服嗎？你生病了嗎？”我微微睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)黃宇以90度的角度低下頭。他盡可能地盯著我的臉，雙手放在膝蓋上，關(guān)切地問(wèn)道。
此刻，我的心真的很溫暖，我回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我在睡覺(jué)，但是我在體育課后太累了�！�
然后我又閉上眼睛，只聽(tīng)到她砰砰的腳步聲，聽(tīng)到她說(shuō)：“哦，那你休息一下吧�！苯又抢洗昂煹纳成陈暫完P(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)，我非常感激，但由于種種原因，我仍然無(wú)法說(shuō)謝謝。
那一刻的同情讓我再次感受到了熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣，從心到鼻尖都是甜的，這與過(guò)去親友給我的感覺(jué)不同。也許是她臉上的關(guān)懷，也許是她急促的腳步聲，也許是她拉上窗簾的聲音，也許是我錯(cuò)怪了她但她不知道還有我的愧疚，所以我感受到了她的溫暖。
我似乎喜歡這個(gè)熱情的女孩。她喜歡笑，給她周?chē)娜藥?lái)快樂(lè)。她直言不諱，正好反映了她鮮明的個(gè)性；她樂(lè)于助人，寬容大度，不斤斤計(jì)較。她努力學(xué)習(xí)并提問(wèn)。她是一個(gè)非常積極的女孩！這樣一個(gè)樂(lè)觀的女孩怎么會(huì)不被愛(ài)呢？那我應(yīng)該是一個(gè)消極的例子，經(jīng)常帶著一張陰郁的臉，悲觀的女孩，怎么不可憐呢？
在這個(gè)紛亂的世界里，有些東西必須被復(fù)制，那就是知識(shí)。然而，有些事情，有些感覺(jué)，有些人不能以任何方式復(fù)制。這些不需要復(fù)制的東西教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和愛(ài)他人。我在生活中還有很多缺點(diǎn)，但是我可以學(xué)習(xí)，比如面對(duì)黃宇。
人們不怕在黑暗中行走，他們害怕內(nèi)心沒(méi)有陽(yáng)光。然而，他們應(yīng)該更加注意并記住你周?chē)拿恳槐K燈。我會(huì)珍惜那一刻我心中屬于我的溫暖。
那一刻溫暖九年級(jí)作文17
有一幅畫(huà)讓我記憶深刻，它并沒(méi)有華麗的外表，甚至不是那么好看，卻令我十分感動(dòng)，這還得從去年期末考試說(shuō)起。
拿到成績(jī)單，我的成績(jī)并不是那么的理想，自然心情不怎么好。再加上那天下著大雨，心情就更糟糕了。走在路上我時(shí)不時(shí)想到回家之后的種種畫(huà)面，想到爸爸發(fā)怒的表情，媽媽失望的樣子，我的心情更加沉重了，回家的腳步也越來(lái)越慢。
我?guī)е男那榛氐郊抑�，發(fā)現(xiàn)媽媽睡午覺(jué)還沒(méi)起床，就沒(méi)把媽媽叫醒。小心翼翼地來(lái)到客廳，原來(lái)妹妹早就起床了，在那看電視呢，怪不得在臥室時(shí)沒(méi)看見(jiàn)她。我慢慢的走到沙發(fā)旁，往那一躺，這可讓我松了口氣，靜靜地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。
妹妹突然問(wèn)我考得怎么樣。我一聽(tīng)她提到這件事，不由心頭火就出來(lái)了，正愁沒(méi)地方發(fā)泄呢。此時(shí)此刻的妹妹感覺(jué)比平時(shí)討厭一百倍。于是我生氣地說(shuō)；“過(guò)去！這事不是你應(yīng)該管的！”聽(tīng)了我的話，妹妹就跑回了臥室。
過(guò)了一會(huì)，妹妹跑來(lái)，小心翼翼地遞給我一個(gè)小信封。我打開(kāi)一看，里面放著一幅畫(huà)，畫(huà)上還寫(xiě)著幾個(gè)歪歪扭扭的字：姐姐不要生氣了。下面還畫(huà)著我和妹妹玩游戲時(shí)的樣子，看到這些我的心充滿了暖流，突然覺(jué)得妹妹是如此懂事、可愛(ài)，恨不得親它幾十下，不，一百下也沒(méi)關(guān)系！同時(shí)，我也像被電擊了一下，為自己剛才的言行感到羞愧，不應(yīng)該把壞的情緒撒到妹妹身上。
看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，再看看妹妹臉上的笑容，我突然覺(jué)得下雨其實(shí)也沒(méi)那么糟糕。雖然這次我沒(méi)有考好，不過(guò)我相信下次一定會(huì)努力考好。
這件事就像是我童年的一份備忘錄，時(shí)刻提醒我保持好的心情面對(duì)每一天。
那一刻溫暖九年級(jí)作文18
風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記花的香。
——題記
梔子花開(kāi)了，在那個(gè)傍晚，靜靜地開(kāi)在那個(gè)下午。暖陽(yáng)下，我正無(wú)聊地散步在公園中，不知疲倦，也沒(méi)有目的。我悠閑地走著，一旁的梔子花用花香芬芳著我，也指引著我。
正在我漫無(wú)目的地走時(shí)，前面竟迎面跑來(lái)另一位小弟弟，手捧著一個(gè)塑料袋里面裝著水，還有一只可愛(ài)的小金魚(yú)在里面游來(lái)游去。就在我看得入迷的時(shí)候，不知不覺(jué)他竟直徑朝我這沖了過(guò)來(lái)，我急忙躲閃，結(jié)果她比我更快，我還來(lái)不及躲開(kāi)。就被他撞了個(gè)滿懷，塑料袋中的水撲了我一聲，金魚(yú)也掉到了地上，在不停地掙扎著，而那個(gè)小弟的確應(yīng)聲而倒。
我見(jiàn)了連忙小跑到了他身邊扶起了他，那個(gè)小弟弟站了起來(lái)，我站在了那里，眼神不敢直視他，就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子般站在那里，不知所措。我本以為她會(huì)哭起來(lái)。可是他并沒(méi)有哭反而用那可憐兮兮的眼神望著我，他看起來(lái)是那么的無(wú)辜。我們兩個(gè)誰(shuí)也不說(shuō)話，等待著對(duì)方先開(kāi)口，就在這時(shí)他發(fā)話了，打破了這場(chǎng)僵局。他顫顫地說(shuō)道：“對(duì)……對(duì)不起！撒了你滿身的水。”聽(tīng)了這句話我瞬間愣住了，錯(cuò)應(yīng)該是我的錯(cuò)，他為什么要道歉。我隨機(jī)回答道：“應(yīng)該是我的錯(cuò)，你不用自責(zé)，我會(huì)賠你的�！彼�(tīng)了，一臉認(rèn)真地說(shuō)：“其實(shí)賠不賠也沒(méi)有關(guān)系，只要沒(méi)事就好了。人與人之間不就是應(yīng)該互相寬容的嗎？”我聽(tīng)了不禁微微笑了起來(lái)。
此時(shí)我的心一下子溫暖了起來(lái)，一股暖流溫暖著我，來(lái)自那不諳世事的小弟弟的話語(yǔ)。突然，剛才的迷茫消散殆盡。
又一年的桅子花開(kāi)了，我聞著空氣中的芳香，腦海中盤(pán)旋著曾經(jīng)的故事。風(fēng)會(huì)記住一朵花的芳香，我會(huì)記住一個(gè)孩子的話。有時(shí)寬容是一種力量，更是一種溫暖。
那一刻溫暖九年級(jí)作文19
友情的溫暖，是一把斜背著的吉他，越到深情處，越能撥動(dòng)你的心弦；友情的溫暖，是一掛藤蘿，不管你在何方，它總是緊緊的牽著你的手；友情的溫暖，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。
立秋已過(guò)，空氣中平添了幾份寒冷。天空從上午起，一直昏暗著，幾絲冰冷冷的風(fēng)刺過(guò)臉有些疼。
放學(xué)鈴聲緩緩響起，等待了每天的拖堂，我們才陸續(xù)跑出班級(jí)。糟了，我看了看手表，腳步快了起來(lái)，補(bǔ)習(xí)班上課要遲到了。漸漸地，一直未有動(dòng)作的老天爺發(fā)話了，冷風(fēng)吹了起來(lái)，躲在云層里的小雨點(diǎn)，一個(gè)接著一個(gè)地跳了下來(lái)，落在土地上，落在樹(shù)木上，落在我的身上。
我接受者雨的洗禮，一路狂奔著來(lái)到斑馬線前，剛要沖過(guò)馬路時(shí)，一輛汽車(chē)急速駛來(lái)，我不及躲閃，泥水濺了一褲腿。我往后退了退，等著車(chē)隊(duì)一個(gè)個(gè)從我面前開(kāi)過(guò)�？吹阶谄�(chē)?yán)镎勑︼L(fēng)生的學(xué)生，我不禁埋怨起來(lái)，埋怨天公為什么不作美；埋怨為什么出門(mén)時(shí)沒(méi)想到要帶傘；埋怨爸媽為什么知道我沒(méi)帶傘，還不來(lái)接我；埋怨……
我默默地站在那兒，直到一個(gè)聲音在我耳邊響起：“嘿，該過(guò)馬路了。”
接著一把藍(lán)色的大傘幫我擋住了雨——我的鄰居，欣。這傘遮住了風(fēng)雨，迎來(lái)了心中的春天。那一刻，很溫暖。
欣遞給我一張紙，讓我擦了臉上的雨水，又將我送到補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，給了我一包紙巾，才離去。送我的一路上欣的話不多，但她的出現(xiàn)讓我很意外，很感動(dòng)，很溫暖。
欣的出現(xiàn)像一輪太陽(yáng)，照亮我黑暗的那一刻，照亮了我寒冷的那一刻，讓那一刻，很溫暖。
那一刻溫暖九年級(jí)作文20
提到溫暖，你首先會(huì)想到什么？是冬天里的厚外套溫暖了身體？還是從一個(gè)寒冷的地方到一個(gè)溫暖的地方，體感暖和了？又或者是因?yàn)橐患虑槟惚桓袆?dòng)了？今天，我來(lái)給大家分享一件溫暖了我的事情。
每周一，我們班級(jí)的學(xué)生都會(huì)去南京全民健身中心游泳館上一節(jié)游泳課。那天下雨，同學(xué)們都撐著一把把花兒似的雨傘前往游泳館。雨天很冷，一路上，我的身體不停地打寒戰(zhàn)。
到了館內(nèi)，我感覺(jué)好多了。換完泳衣，我們跟著體育委員做準(zhǔn)備活動(dòng)，我的身體漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)！我想我應(yīng)該可以下水游泳了。水溫真是透心涼，我的感覺(jué)“倍兒爽”。那就不停地游吧，游起來(lái)就沒(méi)有那么冷了，我可是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳愛(ài)好者呢！
最后十分鐘，老師讓我們自由活動(dòng)。因?yàn)橐恢痹谟斡�，我有些累了，便和郭晨航在泳池邊稍作休息。期間，我的身體不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。郭晨航看到了，關(guān)切地問(wèn)我：“你很冷嗎？”
我說(shuō)：“是的，我都快被凍成一根‘人肉冰棍’了�！�
“那我們還是再游一會(huì)兒吧，那樣就會(huì)好點(diǎn)兒！”郭晨航建議我。
等游到了對(duì)岸，他問(wèn)我：“不冷了吧？”
“還是很冷呢！”我答道。
“應(yīng)該快要下課了，你趕緊向老師申請(qǐng)上岸去洗個(gè)熱水澡吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，正在這時(shí)，老師宣布下課。郭晨航來(lái)到我前面，彎下腰，說(shuō)：“我背你吧！”
“不行，不行！在水里背我多危險(xiǎn)�。 �
“沒(méi)事兒，我比你結(jié)實(shí)，力氣也大！再說(shuō)，水是有浮力的！”
“真的不用了……”話一到嘴邊，我又聽(tīng)他說(shuō)：“走啦！”
那一刻，我的心被這名同齡的好伙伴溫暖了。
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