被溫暖照亮作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的被溫暖照亮作文，希望能夠幫助到大家。
被溫暖照亮作文1
那個(gè)午后，陽(yáng)光很好，坐在窗邊，外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣嬉戲玩笑的聲音。
可那份歡樂(lè)不屬于我。
我的世界是被書(shū)本、試卷砌起來(lái)的圍墻，圍墻堅(jiān)固，密不透風(fēng)。我百無(wú)聊賴(lài)地拿起一本書(shū)，目光似“嫉惡如仇”。爸爸媽媽每天都教育我們，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為了將來(lái)好，可眼下呢，整天被書(shū)本搞得頭昏腦脹，就為了那點(diǎn)成績(jī)。
“這日子可怎么這么苦��！”放下書(shū)本，我仰天長(zhǎng)呼。
“喲！寶貝女兒怎么了�！卑职直晃业囊宦曢L(zhǎng)吼給喊了進(jìn)來(lái)�！皝�(lái)，喝杯茶休息一下。”爸爸在桌邊放了一杯熱氣騰騰的茶，走出書(shū)房的時(shí)候，還不忘對(duì)我神秘一笑。
我望著書(shū)本，繼續(xù)著我苦行僧般的生活。但是很快，我的目光卻被那杯茶所吸引。
微微的茶香幽幽的，挾著熱氣裊裊上升，在整個(gè)房間內(nèi)縈繞，充滿(mǎn)著夢(mèng)幻般的香味，在柔和的陽(yáng)光里優(yōu)雅的回旋。我忍不住，捧起茶杯，一口喝了進(jìn)去。
入口，便覺(jué)一陣苦澀蔓延開(kāi)來(lái)，苦味在我的唇齒間流竄，從每一條神經(jīng)傳至每一寸肌膚的神經(jīng)末梢。皺著眉頭，忍著苦味，心想：老爸這安的是什么心�。≌饋�(lái)用涼水漱口，卻發(fā)現(xiàn)從咽喉輕柔的涌上一股香甜，漫過(guò)舌根直達(dá)舌尖，沁人心脾，每一個(gè)味蕾瞬間都陶醉在這香甜中。剎那間，我明白了什么。
爸爸適時(shí)地推門(mén)而入，“感覺(jué)茶的味道怎么樣？”爸爸和藹地沖我笑了笑。
“哈！味道好極了！”我興奮極了。
“那就好！女兒記住，凡事都要先苦后甜。”爸爸似乎也放下心了。
先苦后甜，每段苦澀年華之后，一定會(huì)有燦爛的明天。當(dāng)苦味消散，甘甜才會(huì)由心而發(fā)。為了美好的未來(lái)，眼前這點(diǎn)苦算什么！
陽(yáng)光懶懶的伏在肩上，我的整個(gè)心房都被這溫暖照亮了。感謝爸爸，指引我前進(jìn)的方向，感謝這縷陽(yáng)光，再一次溫暖的照亮了我的心！
簡(jiǎn)評(píng)：生活中我們都知道親情的溫暖，然而許多學(xué)生在平常生活中似乎漠視寶貴的親情，本文就是一個(gè)從正面引導(dǎo)極好的例子，以小見(jiàn)大，文筆清新。
被溫暖照亮作文2
仲夏的一天清晨，金色的霞光像一只神奇的巨手，把世界裝扮得美輪美奐。今天，我要去參加一個(gè)創(chuàng)客比賽�？粗炜瘴宀实某�，頓感信心十足�？墒菋寢寘s憂心忡忡：“俗話說(shuō)‘朝霞不出門(mén)，晚霞行千里’�？唇裉爝@個(gè)天，可能要下雨了。”我不以為然，心想，這么好的天，怎么會(huì)下雨呢？說(shuō)著，便催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，還是帶了雨衣。
出發(fā)十分鐘后，天空還是一片晴朗，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，怎么可能下雨？”說(shuō)著說(shuō)著，忽然，頭上滴到了幾滴水。我抬頭一看，�。≌媸橇绿旌耗�，說(shuō)變就變，倏然間。頭上已烏云密布，時(shí)不時(shí)還有幾滴雨落在我的臉上。我意識(shí)到可能真的要下大雨了。媽媽忙停下車(chē)穿雨衣。果不其然，在我們穿上雨衣不久后便下起了狂風(fēng)暴雨。巨大的雨幕仿佛把整個(gè)城市都包裹住了，本來(lái)陽(yáng)光燦爛的天變得陰沉沉的。
雨越下越大，路上滿(mǎn)是積水，這時(shí)一輛車(chē)疾馳而過(guò)，濺起的水花打濕了我的鞋。不一會(huì)兒，水就滲透到了襪子。這種難受的感覺(jué)，就像陷入了沼澤一樣，濕濕的，黏黏的，很不舒服，但是為了不影響媽媽騎車(chē)，只好忍著。
到了目的地，因?yàn)樾訚窳耍咂鹇穪?lái)就像光腳踩鵝卵石一樣。為了舒服點(diǎn)，我便踮起腳走路。媽媽發(fā)現(xiàn)了我走路的異常，問(wèn)我為什么踮腳走路。我委屈地說(shuō)：“我的鞋子濕透了，都可以擠出水來(lái)了�！眿寢屶凉值溃骸澳阍趺床辉缯f(shuō)？我把我的鞋子換給你吧！”我本來(lái)很想換的，但是一想到鞋子濕透了是一種很難受的感覺(jué)，就不想讓媽媽受這份罪了，便故作輕松地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事的啦，忍忍就好了�！笨墒菋寢屵�是堅(jiān)持把她的鞋子換給我穿：“腳捂在濕鞋子里，很容易生腳氣的，還是換了吧。再說(shuō)你還要參加比賽！”我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓迷谒膱?jiān)持下?lián)Q了鞋子。
穿著媽媽的鞋子，我的腳舒服了不少，鞋子上還帶著些許的溫度，仿佛這些許的溫暖照亮了我。當(dāng)看到媽媽踩著我濕透的鞋子，我心疼不已。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愦┲鴿裥�，不難受嗎？”媽媽笑著回答道：“沒(méi)事，一點(diǎn)都不難受。你快去比賽吧！”看著她輕松的樣子，我更加心酸了，因?yàn)槲抑浪隍_我。想著想著，我的眼眶濕潤(rùn)了，我連忙用手去擦，不想讓媽媽看到。
這時(shí)，雨漸漸停了。天邊又浮現(xiàn)出到彩虹，金色的光芒也透過(guò)云層照射在大地上，驅(qū)散了一切黑暗。我想也許是母愛(ài)感化了上天，讓雨停了吧，讓媽媽的難受減輕了吧，讓愛(ài)的溫暖把整個(gè)世界都照亮了吧。
被溫暖照亮作文3
夏日的天空似乎格外的藍(lán)，如同一塊晶瑩剔透的寶石，靜靜的閃爍著柔和的光芒。一絲絲若有若無(wú)的輕風(fēng)拂過(guò)，清晰地昭告著夏的到來(lái)。院內(nèi)，那株蒼勁的槐樹(shù)也褪去沉重的外衣，被一朵朵潔白的槐花點(diǎn)綴著……
風(fēng)兒這個(gè)調(diào)皮的小精靈，采擷了無(wú)數(shù)槐香，到處散播，連屋內(nèi)都彌漫著一股誘人的清香。我撒嬌似的拽著母親的手：“嗎，我想喝槐花粥�！薄昂茫瑡尳o你去做�！背两谙矏傊械奈覅s沒(méi)有注意到母親望著窗外高大的槐花樹(shù)時(shí)的一絲顫抖。
次日清晨，還未睡醒，就被一陣雜聲驚醒，揉揉惺忪的雙眼，卻看到一個(gè)瘦弱的身影，正費(fèi)力的搬著一張木梯，定睛一看，竟是母親！
顧不上換衣服，蹬蹬跑下樓。這時(shí)候，母親已經(jīng)把梯子拖到墻角，搭穩(wěn)后連個(gè)扶的人都沒(méi)有，就獨(dú)自一人爬了上去。一級(jí)、兩級(jí)……我不敢置信的望著母親瘦弱的身子如同一片葉子在風(fēng)中搖晃，這還是平日那個(gè)膽小的母親嗎？
救災(zāi)我思緒往前知識(shí)，母親又做出了一個(gè)令我震驚不已的舉動(dòng)——她在梯子的頂端，離墻頭還有半人高的時(shí)候，顧不上已經(jīng)微微傾斜的木梯，雙手死死地攀住墻頭，用力一撐，一條腿隨之奮力的搭到墻頭，另一只腳也努力一蹬，想要借機(jī)把腳跨過(guò)墻頭。本來(lái)已經(jīng)歪了一點(diǎn)的木梯禁不住她如此巨大的動(dòng)作，一角刮在墻上，發(fā)出一道尖銳的聲音，震撼著我的耳膜，也震撼著我的心。我已經(jīng)不敢再看下去，更不敢想象之后的情景，三步并作兩步向木梯跑去，及時(shí)的扶住了梯子。有了我的幫助，母親一用力，一條腿終于跨了過(guò)去，身子也騎了上來(lái)，拽著槐樹(shù)的枝椏，小心翼翼的站起來(lái)，然后送了一口氣，拉開(kāi)枝丫，歡快的摘起來(lái)……
自始至終，我一直愣愣的站著，手卻牢牢抓住梯子，直到母親摘夠了槐花，慢慢爬下來(lái)，欣喜的去為我做槐花粥。不知為什么，看著她離去的背影，眼眶中有一種晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)。那模糊的背影，在晨光的照耀下顯得特別高大，心里涌起一陣暖意，和著微熱的淚，伴著槐花的清香，照亮了我的整個(gè)世界。
被溫暖照亮作文4
又是一年冬天。隨著氣溫一天天的降低，我們的放學(xué)時(shí)間也提前了，可這依然改變不了我們需要頂著寒風(fēng)回家，
“這種時(shí)候有他接我回去，我是多么幸福�。 蔽易焐险f(shuō)著，心中樂(lè)著�？粗粋�(gè)個(gè)與我一起頂著寒風(fēng)的身影，我心中不免有些喜滋滋的。剛走出校門(mén)，還未來(lái)得及向遠(yuǎn)處眺望，就感覺(jué)到一陣寒風(fēng)撞在了我的身上，可身上裹了幾層衣服的我又如何會(huì)被吹倒呢。我一步步的走向那個(gè)熟悉的身影，看著他單薄的身影，我突然產(chǎn)生了一種很奇怪的感覺(jué)，一種久違了的感覺(jué)。然而我卻無(wú)法形容出這種感覺(jué)，是我的心已經(jīng)被一次又一次的關(guān)愛(ài)給麻木了嗎？我感覺(jué)四周的空氣溫暖了許多，這種溫暖又是從何而來(lái)的呢？我不知道……
他是我最好的同伴，我同他志同道合。我已經(jīng)忘記了是何時(shí)與他相識(shí)的，我已經(jīng)忘記了是何時(shí)與他成為好友的，但我卻忘不了我與他之間的友誼。我還記得那個(gè)十分驚訝的發(fā)現(xiàn)白竹的他，那個(gè)總會(huì)在我研究覆在竹子上的白色蟲(chóng)子是推我一下的他，那個(gè)有時(shí)會(huì)故作深沉的他。當(dāng)我過(guò)于自滿(mǎn)的時(shí)候，他總會(huì)毫不留情地打擊我；當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，他總會(huì)故意顯擺他的成績(jī)；當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上烈日炎炎的時(shí)候，他會(huì)把他的傘拿出來(lái)讓我遮擋烈日。
他也許算是吾之知己吧？我不知道。
“她用一根不斷的線把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái)，織成五光十色的花邊。”他用自己不經(jīng)意間的行為影響了我，激勵(lì)了我。他把他那對(duì)生活的熱情作為一把鑰匙，打開(kāi)的一顆緊鎖的心。自那以后，我便把他稱(chēng)為“天才”，他成為了我一直努力追逐的目標(biāo)。每當(dāng)我在人生的跑道上遇到挑戰(zhàn)遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)回頭看看那正享受著生活的他，自嘲的笑笑，僅此而已。也許某一天，我也會(huì)用這種方式強(qiáng)行撬開(kāi)別人的心扉，成為他的摯友。我知道那時(shí)我也一定能欣賞人生的風(fēng)景。
我不知心底為何處，我亦不知溫暖為何物，我只知道我應(yīng)該把這種感覺(jué)傳下去。
被溫暖照亮作文5
人生漫漫長(zhǎng)路中，有歡喜也有悲痛，有坦途也有坎坷。一直走上坡路的我自進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，成績(jī)便止不住地下滑，如今的我心中早已被無(wú)窮無(wú)盡的黑暗籠罩，再無(wú)半點(diǎn)光亮。
那天，朋友邀我去公園散步。
春風(fēng)如冰冷的`刀劍，刺在我們的胸膛上。我們沒(méi)走多久便下起了小雨，或許是老天爺對(duì)我的嘲笑吧。走在公園中，盡管雨點(diǎn)潤(rùn)入水中的景色是那么精彩，但現(xiàn)在的我再無(wú)暇顧及。走著走著，朋友突然大叫一聲，隨即抬起腳往地上看，原來(lái)是一只斷了翅膀的蜻蜓。我一邊嗔怪朋友的粗心，一邊端詳著這只蜻蜓：黃黑相間的身子被沾了泥水已經(jīng)變得骯臟不堪；細(xì)小的翅膀如今也已斷了一只，另一只仍舊不停地扇動(dòng)著；觸角不停地晃動(dòng)，好像看見(jiàn)了我們使它有些害怕。
朋友慢慢走近，蹲下身子，突然說(shuō)：“你看，它翅膀都斷了怎么仍向前蠕動(dòng)？”果然，即使它的翅膀已經(jīng)斷了一根，但另一根仍不停地扇動(dòng)著，就如直升機(jī)的螺旋槳一樣，不到天空永不罷休�？衫咸炱c它作對(duì)，忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，再次將它推入無(wú)盡的深淵。
我忽然覺(jué)得它就像我一樣，都是被老天遺棄的，頓時(shí)對(duì)它更加憐憫。朋友似乎很好奇，跑過(guò)去看著那蜻蜓對(duì)我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)看，它是不是死了，它都不動(dòng)了耶！”我心中猛地一顫，難道我們真的屈服于命運(yùn)嗎？我連忙飛奔過(guò)去，果然，它好像傷得很重，全身都不能動(dòng)了，就在我難過(guò)的時(shí)候，朋友忽然說(shuō)：“你看，它動(dòng)了！”我猛地一回頭，它的翅膀在緩緩扇動(dòng)，而且速度越來(lái)越快，越來(lái)越快。這時(shí)，一道陽(yáng)光灑在我的頭上，“出太陽(yáng)啦！”朋友驚奇的喊道，那蜻蜓好像得到感應(yīng)一般，突然間飛了起來(lái)。我瞪大雙眼，凝視著眼前不可思議的一幕。那一刻，我落淚了，盡管的外面的溫度還是很冷，但我的內(nèi)心早已被一股暖流浸透，直達(dá)心田。我的幾次小小的失敗，不問(wèn)原因，就在這在怨天尤人，我豈不是邊蜻蜓都比不過(guò)嗎？
從此以后，我更加奮發(fā)努力，不怕挫折，因?yàn)槟侵或唑迅嬖V我：沒(méi)有努力是不可能成功的。謝謝你，蜻蜓，是你用你的堅(jiān)持不懈的精神化作溫暖，照亮我的心田！
被溫暖照亮作文6
我小時(shí)候，我的家在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，我家住在湖邊，我小時(shí)候很喜歡到河邊看人家釣魚(yú)，雖然我當(dāng)時(shí)看不懂什么，但就是覺(jué)得有趣好玩，我就一個(gè)人坐在那里，看著人家釣魚(yú)，我看著看著，就有一點(diǎn)困了，我就不知不覺(jué)地睡著了。我也不知睡著了多久了，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“釣到魚(yú)了，好大一條魚(yú)��！”我就被這聲音驚醒了。醒來(lái)之后，我就立刻把目光注視在這條大魚(yú)身上去了，我其它什么都沒(méi)有管。我過(guò)看這條魚(yú)，可是不小心的就掉到水里去了。我在那里一直在掙扎，想游到岸邊去，但是怎么也游到岸去了。但我覺(jué)得我不行的時(shí)候，我突然看到一個(gè)身影，他抓了我，好像把我從無(wú)盡的深淵里挽救出來(lái)。我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)了，仿佛我已經(jīng)掛了，但我聽(tīng)家里有人在叫我，我醒來(lái)了，我看見(jiàn)了一個(gè)人站在我面前，一直盯著我看，臉上一臉的難過(guò)。我仔細(xì)一看，就是那個(gè)釣魚(yú)的人，我當(dāng)時(shí)不知為什么。我現(xiàn)在終于明了。
在不久之前，我一個(gè)人去公共汽車(chē)，那天我記得是周六，我也不知為什么出門(mén)，那天我是在第一站坐車(chē)去，我坐在前面車(chē)位上，我就在那邊，頭看著外邊，難得看一看出來(lái)的情況，沒(méi)過(guò)幾站，車(chē)上人已經(jīng)快擠爆了，我也是不時(shí)聽(tīng)到司機(jī)說(shuō)：“向里面走一點(diǎn)�！辈恢挥X(jué)的我睡著了。不知道了哪里，有一位年邁的老人到了我的座位旁邊，在我的座椅站著，我也被他驚醒了，我看了他一下，是一位老人，我立刻給他讓位子，但是有一位小年輕的人坐到了這個(gè)位子，我一臉茫然，我看著他一下，他還想看見(jiàn)了但他沒(méi)有理我。我拍了他一下，我跟他說(shuō)：“打擾一下，你看能不能把位子讓給這位老人呢？”大家都在看著他，他只好把位子讓給他了。我當(dāng)時(shí)心情很好，不知為什么。那位老人跟我說(shuō)了一句：“謝謝你�！蔽翌D時(shí)感到十分開(kāi)心。我也對(duì)他說(shuō)一聲：“不用謝�！蔽覍�(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他對(duì)我笑了一下。
難忘這些讓我記憶猶新的事。
被溫暖照亮作文7
黑暗，四周都是黑暗。辛棄疾驀然回首看到了他心中的“那人”，而我環(huán)顧四周，竟全是黑暗。
連續(xù)的考試失利不斷地折磨我疲憊的身心，當(dāng)最后一門(mén)數(shù)學(xué)那慘不忍睹的成績(jī)出現(xiàn)在我面前時(shí)，我呆住了。在此之前，我成績(jī)還是那樣的好，可是一種無(wú)形的力量把我從最高點(diǎn)狠狠地拽了下來(lái)，渾身傳來(lái)一種無(wú)法形容的疼。黑暗。好不容易爬了上去，好不容易追上了別人，好不容易前途一片光明，為什么？看著別人舒展的眉頭，我抱怨，我痛恨蒼天為什么對(duì)我如此不公。
放學(xué)后，幾位難兄難弟與我一起去“借球消愁”。我們飛奔在球場(chǎng)上，任由心中一切的怨氣無(wú)盡地在球場(chǎng)上發(fā)泄。
“要下雨了，我們回去吧！”望著陰云籠罩的那一片黑暗的天空，我們才意識(shí)到天公又不作美了。
送完了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，離家最遠(yuǎn)的我又一個(gè)人孤單地走在無(wú)人的街。“啪嗒”，一滴水落到了我的頭上，我下意識(shí)地抬起了頭，得到的卻是冷冷的冰雨在我臉上肆虐地拍。我低下頭。“鬼天氣。又折磨沒(méi)帶傘的我！”我在心里咒罵道。雨越下越大，風(fēng)也好似在嘲笑我，在我耳邊一遍遍地呼嘯。
黑暗，又是黑暗。我的雙手無(wú)奈地插在了褲袋中，頭無(wú)力地耷拉下來(lái)。忽然，一束微弱的光芒刺激了我的雙眼。它是那么柔弱，卻是那么強(qiáng)有力……
我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，當(dāng)我的視線與它交匯的一瞬間，那藍(lán)色，明澈如天空�！靶』镒�，這么大的雨，別著涼了了�！蔽殷@訝地回過(guò)頭，當(dāng)我的目光與他那溫暖、慈祥的眼神交融的一瞬，不知是早已沾滿(mǎn)我額頭的雨，還是自己無(wú)助的淚水，滑過(guò)了我的臉頰……我安然地被他送上了樓。上樓后，我站在窗口前向下望去，在淅瀝的大雨中，我又看到了那抹藍(lán)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，消失在我早已模糊的視線中。
回家后，父親端上了早已準(zhǔn)備好的那一碗熱氣騰騰的雞湯，母親則邊用毛巾為我擦拭，邊關(guān)切詢(xún)問(wèn)我冷不冷。我走進(jìn)了浴室，任由水在我臉上流淌，我再也忍不住心中的痛苦與感動(dòng)，讓那悲傷的淚水隨熱水一起消失……走出浴室，風(fēng)停了，雨也停了……
我向那一束光明奔去，我看到了！一束，兩束，三束……光芒隨著我飛奔的腳步越來(lái)越多，終于，我被光明包圍……那光明，溫暖了我全身……
被溫暖照亮作文8
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ——題記
月夜，月涼如水。
中期考試，一次至關(guān)重要的考試，我卻考砸了。分?jǐn)?shù)與那鮮血似的大叉印入我的眼簾，仿佛在茍延殘喘，令人心寒，耳邊是爸爸媽媽那縈繞耳畔的數(shù)落，我的心如月那般冰涼，心中的痛癥，無(wú)可治愈�；貞涍^(guò)去，我一次次考試失敗，但一次次爬了起來(lái)，可一次次又跌倒下去，但總會(huì)說(shuō)一句：“塞翁失馬，焉知非福。”然而現(xiàn)在，這這一次的所謂的“福”就是又一次的沉痛打擊嗎?
我走在小道上，今夜的月原來(lái)如此凄涼，月光灑滿(mǎn)地面，感覺(jué)周?chē)菦](méi)有溫度的世界，而剛下過(guò)小雨淋濕的地面的積水倒映著月亮的影子，更是殘殘缺缺，若隱若現(xiàn)。
月，大千世界，有了得意，有了悲哀，你全都照出來(lái)了，不留一絲遮掩和牽掛，正如我那份心情也灑滿(mǎn)大地。
”孩子，今晚的月亮真美!“媽媽不知何時(shí)跟了上來(lái)，早已走到了我的背后�！崩淅淝迩澹泻涡蕾p之美!“我撇了撇嘴，臉上亦是露顯不滿(mǎn)。我繼續(xù)向前走著，媽媽也跟隨其后，還哼著一首《月亮代表我的心》，我終于按耐不住心中的憤怒，”你唱什么唱，覺(jué)得我考砸了很可笑嗎，丟你的臉就故作開(kāi)心樣來(lái)氣我嗎?“我心煩意亂，不知怎么，蹲下身子哭了起來(lái)，愈發(fā)傷心。
“為什么?”
這時(shí)媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你一次次失敗不是都選擇努力地站了起來(lái)，每一次次沉重的打擊，你都用微笑面對(duì)，為什么這一次不能如當(dāng)初那般堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活也是因?yàn)榇煺鄱省Ｆ肺度松鷷r(shí)雖苦卻盡帶香醇。你看，今晚月亮雖殘缺，但無(wú)論怎樣，都有一種獨(dú)特的美，不是嗎?”
我愣了一下，仰望心空，月亮，就像達(dá)芬奇筆下的蒙拉麗莎的隱隱一笑，神秘，圣潔，卻若陽(yáng)光般自然親切。當(dāng)然我也知道了人生總要經(jīng)歷一些磨難，也是不可避免的。
雖然天愈黑，可明天將會(huì)有一輪太陽(yáng)冉冉升起。
被溫暖照亮作文9
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè)，總是被溫暖照亮�！}記
溫暖，是跑操后的一個(gè)擁抱，讓我的內(nèi)心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對(duì)我的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我的內(nèi)心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關(guān)懷，讓我心中充滿(mǎn)感激。
初冬，教室外的樹(shù)木的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。下了第二節(jié)課，我們熟悉的音樂(lè)又從喇叭里飄出，聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)同學(xué)們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。
她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著。我告訴她，適當(dāng)動(dòng)一動(dòng)，不然更冷。一圈結(jié)束了，我們準(zhǔn)備站隊(duì)回去，她跑了過(guò)來(lái)，把手伸給我，給力我一個(gè)大大的溫暖的擁抱，又為我暖了暖手，說(shuō)要把我寵成小公主。那時(shí)，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。
從操場(chǎng)到教室我所走過(guò)的路，被溫暖照亮。打了預(yù)備鈴了，可我還站在講臺(tái)。那時(shí)并不是我一個(gè)人，還有老師對(duì)我說(shuō)話。
上次大考沒(méi)有考好，這節(jié)課課間老師對(duì)我說(shuō)了許多。老師對(duì)我說(shuō)的意思是：仔細(xì)分析一下，理科好但沒(méi)有滿(mǎn)，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調(diào)整好心態(tài)和方式，繼續(xù)加油！最后的這四字，老師說(shuō)的很堅(jiān)定，觸動(dòng)了我的心弦。
從那往后，學(xué)習(xí)道路被溫暖照亮。剛進(jìn)家門(mén)，我感到有一絲頭疼。想著歇一會(huì)兒就沒(méi)事了。但就這樣，躺了一下午。起來(lái)后，有一點(diǎn)發(fā)燒。晚飯也沒(méi)有吃多少，爸爸出去給我買(mǎi)藥�？匆�(jiàn)我發(fā)燒，家人都很難受，著急。
晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺(jué)，擔(dān)心我燒高了。他們定時(shí)給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺(jué)好些了，爸爸照常送我去上學(xué)。當(dāng)時(shí)，看到為我操勞的他們時(shí)，心里滿(mǎn)是感激，感激父母對(duì)我的關(guān)心和照顧，頓時(shí)，病也好的快了。
我有一對(duì)這樣的父母，生活道路也被溫暖照亮。在記憶深處，每個(gè)人都有一段美好的時(shí)光被溫暖照亮。
被溫暖照亮作文10
那是很久以前發(fā)生的一件事。有一天中午，我去買(mǎi)早餐，看見(jiàn)一位中年婦女帶著一個(gè)才二、三歲的小女孩跪在一塊木板上，面前的水泥路上寫(xiě)著她們的苦衷：我是一位家境貧寒的人，有一位年老多病的老人，老人為了照顧好我女兒卻又重病復(fù)發(fā)。而丈夫卻有了新歡，拋棄了我們母女倆。老人到醫(yī)院治療，醫(yī)生說(shuō)這病非常嚴(yán)重，要先預(yù)交幾千元錢(qián)，可我哪有這么多錢(qián)�。”阌诠ぷ髦缓玫教幗桢X(qián)，別人都不借。我只好上街乞討，請(qǐng)大家多多幫忙。母女周?chē)鷩诵┤巳�，人們都議論紛紛，可誰(shuí)也不上前捐錢(qián)。就正在我嘆息離開(kāi)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人兩手各提一個(gè)大口袋，從藥店出來(lái)。正將手里的錢(qián)袋往衣服口袋里放，可當(dāng)他走來(lái)看了這段話后，朝遠(yuǎn)處的一座房屋看了看，又低下頭來(lái)看了看那可憐的母女倆，最終狠下心來(lái)，從衣袋里拿出了那個(gè)錢(qián)包，從錢(qián)包里拿出了幾張百元大鈔來(lái)，彎下腰將錢(qián)放進(jìn)一個(gè)破爛的碗里，那個(gè)婦女連忙道謝……
那事中的母女是可憐的，那彎腰給我的人更是偉大的，因?yàn)樗龅搅藙e人做不到的事！他有別人沒(méi)有的善良的心！
今天語(yǔ)文課，老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇名叫《燕子專(zhuān)例》的課文。主要講一群由成千上萬(wàn)的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內(nèi)，可瑞士境內(nèi)的氣溫大減，所有昆蟲(chóng)都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來(lái)到這里，由于長(zhǎng)途飛行十分疲勞，再加上又找不到食物，燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個(gè)消息，立刻號(hào)召人們?nèi)ふ覂鼋┝说难嘧�，然后再用列�?chē)將燕子送到溫暖的地方。
課文中的燕子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼈冇龅搅巳鹗窟@些友好并善良的人們；瑞士人們更是幸福的，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)有愛(ài)心的政府。
還有，一個(gè)叫叢飛的廣東自由歌手，將自己一生來(lái)辛辛苦苦演唱掙來(lái)的３００多萬(wàn)元家產(chǎn)先后捐給１７８名山區(qū)貧困兒童，幫助他們完成學(xué)業(yè)。不公如此，他還向自己的朋友借了十七萬(wàn)元來(lái)捐給貧困兒童。而自己卻得了癌癥而死……
這些故事中的人們是多么偉大啊！就像那位廣東歌手叢飛一樣，將自己畢生掙的３００多萬(wàn)元全捐給了山區(qū)貧困學(xué)生、兒童，這難道還不偉大嗎？大家快行動(dòng)起來(lái)吧，幫助我們身邊的貧困人們，讓溫暖的陽(yáng)光照亮大地！
被溫暖照亮作文11
夜幕降臨，最后一行飛鳥(niǎo)消失在墨藍(lán)色的天際。一燈如豆，遠(yuǎn)山依稀出現(xiàn)薄霧繞腰，映著燈光，碎影搖曳。我習(xí)慣了，在這般安謐的夜晚，輕輕挑亮生命之燈，被遺忘的感覺(jué)漸漸復(fù)蘇，讓溫暖照亮心靈。閱讀，真是一種孤寂的生涯么？我越來(lái)越覺(jué)得，孤寂只是溫馨的前奏，初涉書(shū)中，便覺(jué)得現(xiàn)實(shí)被隔離，在滄海桑田，人世變遷中緩緩走著，悲歡離合齊相聚，心靈往往會(huì)略顯慌亂與迷茫。但當(dāng)真正進(jìn)入作者的思想殿堂，輕輕探詢(xún)他們的靈魂歷程，便會(huì)有一種久違的溫暖朗照心田。我喜歡這樣的溫暖，明亮而絕不刺眼，宛若自宇宙之外穿星度月而來(lái)，一瞬間就擊中了你的心靈。在讀《離騷》、《紅樓夢(mèng)》、《半生緣》時(shí)都有這種感覺(jué)。作者把他們?nèi)康男难鞣曳紳饬业乃囆g(shù)之酒，盡管是作為悲劇而存在，但這些作品，卻以其人性的真善美溫暖了無(wú)數(shù)讀者的心田。初讀《紅樓夢(mèng)》，感到的只有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，純?nèi)坏那Ъt一哭，萬(wàn)艷同悲。但當(dāng)再讀時(shí)，大觀園里的青春與詩(shī)心，酒和歌，純潔與真摯，卻以摧枯拉朽之力占據(jù)我心，結(jié)尾的悲劇漸漸被淡化，青春的美好令我陶醉。慢慢行走在字里行間，仿佛又一縷晨曦照亮心田，照亮心中的流水淙淙，照亮心中塵封已久的感動(dòng)。漸漸可以聽(tīng)到心靈復(fù)蘇拔節(jié)的春聲，胸襟漸漸開(kāi)闊，容納人間所有美好而溫暖的感覺(jué)。這樣的溫暖，這樣美好的感覺(jué)，讓我陶醉。我試著去尋找溫暖的光源，我覺(jué)得它一定不遠(yuǎn)。逆流而上，探尋上下五千年，感受字里行間的大愛(ài)無(wú)邊時(shí)，我有過(guò)這樣的感覺(jué)，在溫暖午后，在夏日黃昏，翻開(kāi)手中書(shū)卷，讓平凡事中深含的情感，如歲月般在腦海中流過(guò)時(shí)，也有過(guò)這種感覺(jué)，當(dāng)漸漸深入經(jīng)典，去探尋它的價(jià)值時(shí)，這種的感覺(jué)，更讓我珍惜。肖邦把生命融入了音樂(lè)，夕陽(yáng)把生命融入了天地，中華文人把生命融入了文學(xué)，這些人，這些事物，美好的思想，如一道天光，溫暖地照亮心靈�！峨x騷》我已讀了幾十遍，每讀一次，巨大的人格力量就震撼我一次。屈子我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，汨羅江更沒(méi)去過(guò)，但為何至今回想起來(lái)，仍清晰如昨，溫暖如昔，仿佛克萊德曼流水般的《秋日私語(yǔ)》，舒暖而感懷？原來(lái)溫暖來(lái)源于真情，感動(dòng)發(fā)源于人性。被溫暖照亮，是一種幸福的感覺(jué)。和太陽(yáng)東升西落一樣，我們每天也一次次被溫暖照亮。在人生的某個(gè)經(jīng)緯，不經(jīng)意間，溫暖已和你相遇，那么，請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)它，沐浴在溫暖中，再躁動(dòng)的心都會(huì)微笑�！傲璩咳c(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”，你的心中，是否已出現(xiàn)晨曦？
被溫暖照亮作文12
有一種溫暖，它能照亮冰冷的心，它能驅(qū)散心底的自私，它能讓人看到自我心底的陰暗，它能引導(dǎo)著人向著光明的方向前進(jìn)。
那天，天氣看上去風(fēng)和日麗，實(shí)則暗藏殺機(jī)。該上體育課了，我們陸續(xù)走出教室去操場(chǎng)。我被明媚的陽(yáng)光所迷惑，連棉服都沒(méi)拿就去了操場(chǎng)。
站在操場(chǎng)上，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，徑直鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，瞬間，透過(guò)了全身，我哆嗦著。
“啊呀，凍死我了�！蔽液蜕磉叺耐瑢W(xué)不停地說(shuō)著，似乎不停地訴說(shuō)就能緩解寒冷所帶來(lái)的痛苦。當(dāng)然，我知道他們也幫不上我。看著他們把腦袋縮在厚厚的棉服里，我有些羨慕嫉妒恨。
“我借你吧�！蔽业耐瑢W(xué)吳佳福說(shuō)。他慷慨地脫下了身上的棉服，遞給了我。這讓我簡(jiǎn)直不敢相信，我有一種如獲至寶的感覺(jué)。
“謝謝。”我快速地接過(guò)了他手里的棉服，穿在了身上。啊，真暖和！脫了棉服的他顯得很單薄，縮著脖子在風(fēng)中搖曳。
我們開(kāi)始熱身了，要排著隊(duì)在操場(chǎng)上跑幾圈。跑到了第三圈，我已熱氣上頭，全身充滿(mǎn)熱量，身上的棉服實(shí)在是一種負(fù)擔(dān)了。我熱得不行，像一只著了火的野豬，拼命地想要把棉服撕扯下來(lái)。身邊有些同學(xué)拉開(kāi)了棉服的拉鏈，還有的脫下了棉服在抱著棉服跑。這時(shí)，我心中出現(xiàn)了一個(gè)想法：“把棉服還給他。”可又一想，大家都在跑，他也會(huì)熱的，我不能這么自私。就這樣我又堅(jiān)持了一圈。我再也受不了了，內(nèi)心的魔鬼終于打敗了天使。
“我太熱了，你穿會(huì)兒吧�！蔽液敛谎陲椀貙�(duì)他說(shuō)。
“好的。”他邊跑邊大口地喘著氣對(duì)我說(shuō)。
這倒是出乎我的意料，我以為他會(huì)與我爭(zhēng)辯，再或者對(duì)我置之不理。在隊(duì)伍的行進(jìn)中，他接過(guò)了那件溫暖了我的棉服，也帶走了我的自私。
終于跑完了，我看他的臉上流淌著汗珠，厚厚的棉服包裹著一團(tuán)熱氣。我覺(jué)得無(wú)比羞愧。
那棉服不僅僅是溫暖熱量的承載體，也是心靈熱情的圣火。它不僅溫暖了我，也喚醒了我：人不能太自私�！坝颜x是真誠(chéng)的，是雙向的，不是自私者手中為了自己而不管不顧的刀刃�！�
被溫暖照亮作文13
歷史課上，我手中捏著一張成績(jī)刺眼的試卷。這次考試大部分同學(xué)考得很好，好像只有我例外。我東張西望，看同學(xué)們都高高興興的。我呆呆地盯著卷子，兩眼發(fā)熱，眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里滿(mǎn)是后悔與委屈。
窗外陰云密布，不一會(huì)兒便下起絲絲細(xì)雨。想起回家要向父母匯報(bào)成績(jī)，我心中忐忑不安，不知所措。
放學(xué)鈴聲刺穿雙耳，回蕩在校園。我像霜打了的茄子一樣，沮喪地走出教室。雨依然淅淅瀝瀝地下著，我無(wú)精打采地走出校門(mén)。突然，頭頂?shù)挠甑瓮Ａ耍钦l(shuí)在為我撐傘？我抬頭，眼前是身穿雨衣的媽媽?zhuān)∷情L(zhǎng)了皺紋的額頭和消瘦的臉頰上布滿(mǎn)雨水，我不知道她在這兒等了多久。我將手中被雨水打濕的卷子塞到她手上，低著腦袋和她一起走。她看著試卷突然停下，我再次抬頭與她直視。她那雙深深內(nèi)陷的眼將我牢牢鎖住，她眉頭緊皺，我看得出她眼中的失望。
那一刻，一切都靜了下來(lái)，周?chē)挥猩成车男∮曷�。身后的柳�?shù)低了頭，小草被打彎了腰。自責(zé)和內(nèi)疚一陣陣攻擊著我脆弱的心臟，我猛地將試卷?yè)屵^(guò)，扔進(jìn)旁邊的泥潭。沒(méi)想到的是，媽媽猛地一下跳進(jìn)了泥潭，將卷子撈起，高高舉在頭頂，掙扎著爬出來(lái)。媽媽滿(mǎn)身泥水，頭發(fā)也沾滿(mǎn)了污泥。她望著我，沒(méi)說(shuō)話，搖搖頭，沾滿(mǎn)泥水的嘴角泛起一絲微笑。她說(shuō)：“我拿到了！還好，卷子還沒(méi)壞，回家好好看看。以后的日子，還要靠你自己，別放棄，我相信你�！蔽以僖舶崔嗖蛔�，任淚水橫流。我將手中雨傘扔下，撲向媽媽?zhuān)瑑扇司o緊擁抱在一起。
蒙蒙細(xì)雨漸漸停了下來(lái)，烏云散開(kāi)。身邊那棵柳樹(shù)搖搖枝條，將頭抬起，小草也漸漸挺直了腰。我和媽媽面帶微笑，手拉手走回家。從那以后，每每想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，感動(dòng)與溫暖都會(huì)縈繞在心頭。
媽媽?zhuān)倚囊驯粶嘏樟�，有你的指引，我已整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航。
被溫暖照亮作文14
它給了我許多在淚水掛滿(mǎn)面頰時(shí)嘴角依舊上揚(yáng)的勇氣。
——題記
旅途的風(fēng)景，那么絢麗，轉(zhuǎn)瞬即逝；電影的情節(jié)，那么揪心，催人淚下；故事的結(jié)局，那么遺憾，卻也圓滿(mǎn)；記憶中的溫暖，那么明亮，照亮了我的心扉！
站在操場(chǎng)的柳樹(shù)下，任由微風(fēng)吹起發(fā)絲，將我的思緒吹到那那天。
“這位同學(xué)，請(qǐng)重復(fù)一下我剛剛強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)�！彼恼愕奈冶煌烂偷耐菩�，站起來(lái)后一句“西紅柿炒雞蛋。”脫口而出，同學(xué)們哄堂大笑，我瞬間清醒過(guò)來(lái)，臉“唰”地一下變得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，好不容易熬到下課，她臨走前我狠狠的剜了她一眼，“長(zhǎng)得那么胖，那么丑，還是個(gè)代課老師，神氣什么��！”她一出教室我就開(kāi)始和同桌抱怨�！暗昧税�，誰(shuí)叫你睡覺(jué)。”我一時(shí)語(yǔ)塞，沒(méi)反駁她，可心里卻記恨上了那個(gè)胖老師。
晚上放學(xué)，突如其來(lái)的瓢潑大雨是我止步在教學(xué)樓門(mén)口，沒(méi)有雨傘，這可怎么辦？眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了，我也沒(méi)看到有人來(lái)接我。就在我準(zhǔn)備直接冒雨沖回家時(shí)，我被一身喊聲叫住了，回頭一看，原來(lái)是讓我出丑的那個(gè)老師，哼，真是冤家路窄�！笆悄惆�，你家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎？你先撐我的傘回家吧……”“不用，我等下小了就跑回去�！蔽业恼Z(yǔ)氣中帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的厭惡，可她卻像是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)似的：“那怎么行呢？感冒了怎么辦？你趕緊撐這把傘回家吧！”說(shuō)完就把那把紅色的傘塞到我手中，轉(zhuǎn)身向辦公室走去。聽(tīng)她說(shuō)還有一把傘，不打白不打，她今天還讓我出丑了呢，想到這，我就毫無(wú)顧忌地?fù)纹鹉前褌恪?/p>
可等我走出校門(mén)，我猛地一回頭，我突然望見(jiàn)她打著一把十分小的傘從教學(xué)樓走了出來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打到傘上，她的兩肩立馬被雨點(diǎn)打濕了，狂風(fēng)猛烈地刮著，她的步子十分堅(jiān)實(shí)。我的臉上突然濕潤(rùn)了，也不知是淚水還是雨水……或者是兩者的混合物吧，我仰起頭看了看我頭頂火紅的傘，瞬間感覺(jué)異常溫暖，我快步走到老師旁邊，用我那把火紅的大傘和她的小傘換了……
狂風(fēng)依舊刮著，可撐著傘回家的我，心中的暖流卻一陣陣地溫暖著我的心扉，此刻我對(duì)她的偏見(jiàn)早已被風(fēng)吹的煙消云散！
在成長(zhǎng)的歲月中，深埋在心底的永久是溫暖的回憶。世界像被誰(shuí)點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，永不疲倦地按過(guò)春夏秋冬。珍藏的相冊(cè)泛了黃，卷角的頁(yè)碼在歲月中走向另一個(gè)方向，而一成不變的是記憶中的那份溫暖，那么明亮，照亮我的心扉！
被溫暖照亮作文15
在寒冷的冬日，一股溫暖直達(dá)心底。
那是一個(gè)凄清的早晨，我獨(dú)自一人在車(chē)站等車(chē)。兩眼茫然地望著前方，逐漸模糊的視線中仿佛又出現(xiàn)了昨日的情景，滿(mǎn)心委屈卻又不敢說(shuō)出口，只能默默承受，想到這里，我的淚水又不禁盈滿(mǎn)了眼眶。寒風(fēng)呼嘯著，放眼望去，竟只有我一個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，偶爾路過(guò)的行人，也絲毫沒(méi)有在我身邊停下腳步的跡象，多么希望有一個(gè)溫暖的肩膀給我依靠。
我緊緊地蜷縮著，希望獲取一絲溫暖，可卻無(wú)濟(jì)于事，只得望向遠(yuǎn)方，期待著公交車(chē)能早些出現(xiàn)。就在我回頭的一個(gè)瞬間，隱隱約約注意到了一個(gè)熟悉的身影，先是心里一驚，然后又冷靜下來(lái)，讓目光緊緊盯著那個(gè)方向，她的模樣漸漸由模糊變得清晰起來(lái)，這不是在做夢(mèng)！我驚喜地向她跑去，她也加快步伐朝我奔來(lái)，我們倆緊緊相擁，用兩個(gè)人的力量驅(qū)走了身體上的寒冷。接著她有些心疼的看著我，輕柔地?fù)崦覂龅桨l(fā)紫的臉蛋，我害羞地笑了，臉上也開(kāi)始變得暖洋洋的。正當(dāng)我還沉浸在有人陪伴的喜悅中，面前又飄來(lái)一陣淡淡的清香，低頭一看，她雙手遞來(lái)一杯豆?jié){，并說(shuō)道：“這份是給你帶的，喝了也好暖和些�！蔽液敛豢蜌獾亟舆^(guò)，道聲感謝后，迫不及待地開(kāi)始品味，一口下去，只覺(jué)得一股暖流流遍全身，直達(dá)心底。
我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，緊緊地抓住她的手，認(rèn)真地說(shuō)道：“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”她微笑著，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們彼此手牽著手，談笑風(fēng)生。原本迫切希望公交車(chē)進(jìn)站的我，現(xiàn)在卻盼望著那一刻再晚些到來(lái)，好讓我靜靜享受與友人相伴的美好時(shí)光，盡管此時(shí)風(fēng)刮得似乎更加猛烈，但在我眼里卻是遍地灑滿(mǎn)陽(yáng)光，一股股暖流直達(dá)心底。
不久，公交車(chē)進(jìn)站了，我獨(dú)自踏上了上學(xué)的路途，可我卻并不覺(jué)得惋惜，因?yàn)樗虝旱呐惆�，已�?jīng)讓我從離開(kāi)家時(shí)的無(wú)助、傷感，變成現(xiàn)在的幸福、滿(mǎn)足，已經(jīng)讓我內(nèi)心的不快煙消云散，讓我感受到了足夠的溫暖。
感謝你的出現(xiàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那股直達(dá)心底的溫暖，永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)許下的諾言。
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