愛(ài)帶給我溫暖作文（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的愛(ài)帶給我溫暖作文，歡迎大家分享。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇1
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍乙f(shuō)：“生活中不缺少愛(ài)，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛�！痹谀莻�(gè)冬季，那份愛(ài)溫暖著我的心。
那是一個(gè)寒冷的冬天，公交車(chē)在公路上艱難地蠕動(dòng)著。車(chē)廂里擁擠不堪，不是你踩了我的腳，就是他推了你一把。在壓抑的車(chē)廂里，人們的心情也如公共汽車(chē)的擁擠那樣沉悶而暴燥，我好不容易挨到了一個(gè)站點(diǎn)，舒活了一下麻木的雙腳�？蓻](méi)想到，人群像被捅了的馬蜂窩一樣，“呼啦”，又?jǐn)D進(jìn)了車(chē)廂之中。真是上車(chē)的人比下車(chē)的還多�。�。正當(dāng)汽車(chē)又開(kāi)始爬行的時(shí)候，“師傅，等等我！”的呼喊傳來(lái)。隨之，人們的壓抑與憤怒像洪水找到了一個(gè)渲泄口，怒罵之聲不絕于耳，“少賺點(diǎn)算了，想擠死我們�。俊薄罢媸堑�，看不到這么多人嗎？怎么不會(huì)等下一趟班車(chē)��？”正當(dāng)人們發(fā)泄著心中的不滿時(shí)，靠窗的乘客“哎呀”一聲。人們的怒罵都隨之停止，全伸長(zhǎng)脖子向外看。原來(lái)，是一個(gè)婦女抱著一個(gè)包著小被子的嬰兒在追公交。沒(méi)想到，那個(gè)婦女因?yàn)橹�，不小心被小石子絆倒了。抱著小被子的嬰兒也倒在一旁，哇哇大哭起來(lái)。那哭聲很響亮，就像一根根針，狠狠地扎在人們心上，譴責(zé)著人們的良心。車(chē)廂里變得十分沉寂，只有很多雙眼睛看著孩子與那位婦女。
只見(jiàn)那位婦女顧不得拍拍自己身上的塵土，迅速地跳了起來(lái)沖向孩子，抱著大哭的孩子上了公交。在車(chē)?yán)�，人們只能�?tīng)到孩子的哭聲與那位母親的哄孩子的“哦哦……”聲。不久，孩子在母親的懷抱中熟睡了。
車(chē)廂里，只有孩子的讕語(yǔ)與一個(gè)壓低了的打電話聲音。那位母親看著孩子，舒心地笑了。笑著笑著，她眼里出現(xiàn)了擔(dān)憂——孩子身上有血！她嚇壞了，把孩子里里外外看了許多遍。但是孩子卻完好無(wú)損。她再次笑了出來(lái)——傷在自己的手腕處！那猙獰的傷口在不停地吐著鮮血，但那位母親卻笑的那么開(kāi)心！
這個(gè)笑容，這份愛(ài)，讓我在這個(gè)冬天無(wú)比溫暖！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇2
愛(ài)，是什么呢？愛(ài)是他人給予的關(guān)注，給予的關(guān)懷，給予的溫曖。愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我歡樂(lè)，帶給我那一瞬間的溫暖！
某天早晨，天灰蒙蒙的，剛萌芽而出的嫩草似乎也少了些生機(jī)。尋覓的鳥(niǎo)兒也顯得無(wú)精打采。唉！不知咋地，頭部傳來(lái)的痛，讓我淚水汪汪，好痛呀！我在心里吶喊著，但又顯得無(wú)可奈何。我拖著沉重的身體步入教室。
“嘿！早呀！”同桌靈兒熱情地向我打著招呼�！班�，早”我有氣無(wú)力地回應(yīng)著。在昨天，我們倆因?yàn)橐恍┦露鵂?zhēng)吵得不可開(kāi)交，到現(xiàn)在我也沒(méi)完全消氣哎。我的冷漠明顯讓她難堪。但我卻不以為然。
上課了，頭依然痛著，似乎馬上要裂開(kāi)似的。我雙手抱頭，痛苦的呻吟著。終于熬到了下課，換作以往，靈兒會(huì)為生病的我去醫(yī)務(wù)室取藥，打水�？墒俏胰掏搭┝怂谎�，她正起身，連個(gè)余光都沒(méi)給我。窗外的小雨紛紛，仿佛我的心在流淚，曾經(jīng)的美好，也只不過(guò)是云煙罷了，我無(wú)奈地想著，素不知眼珠早已泛紅。
許久，我痛得想哭了，一個(gè)熟悉的聲音響起“吶，藥和開(kāi)水，快吃吧�！膘`兒坐在桌位上把水和藥放在我桌上。我疑惑的抬頭，看見(jiàn)她的頭發(fā)、衣服都濕了。額前不知是因?yàn)榕艿眉倍鞯暮顾�是雨水。她微微地喘著氣。我不可置信地望著她，不知所措�！斑�愣著干嘛？吃藥啊！”我伸手拿著藥，打開(kāi)水。耳邊傳來(lái)靈兒的責(zé)罵聲“真是的，這么大個(gè)人了，還不懂得照顧自己，三天兩頭都生病，以后沒(méi)有我看你怎么辦��？”我聽(tīng)了不知是慚愧還是羞怯，還是感動(dòng)，眼淚情不自禁地奪眶而出�！拔艺f(shuō)你，說(shuō)了你幾句就受不了，明知生病，也不告訴我，真是的，還當(dāng)不當(dāng)我是你朋友了……”她嘮叨著，還沒(méi)完。我小聲地說(shuō)“對(duì)不起！昨天我……”“哎！昨天？昨天發(fā)生啥事啦？我咋不記得了哎？”靈兒調(diào)皮地道，“我只記得你是我靈兒的好朋友！”
雨依舊在下著，仿佛雨水把那份愛(ài)帶給了我。天碧藍(lán)碧藍(lán)的，鳥(niǎo)兒在屋檐下“吱吱喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小草也在雨中沖洗著碧綠的身體。
那一瞬間，愛(ài)帶給了我無(wú)盡的溫暖，帶給了我無(wú)限的感動(dòng)。
那是屬于我們之間純潔而美好的友愛(ài)！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇3
愛(ài)，如寒冬中的一把烈火，讓世界不再寒冷；愛(ài)，如茫茫雨簾中的一把傘，讓你不再受風(fēng)吹雨打；愛(ài)，還如黑暗中的一盞燈，讓你更清楚地看透人心，看穿這世態(tài)炎涼的世道……
——題記
自古以來(lái)，愛(ài)一直被云云才子所追求、創(chuàng)作著。無(wú)論是李白《三五七言》中：“相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情。”那抒情、爛漫，相思情長(zhǎng)的愛(ài)，還是孟郊那《游子吟》中：“慈母手中線，游子身上衣�！钡纳钋槟笎�(ài)，都被愛(ài)所包圍。
在茫茫人海之中，最偉大的也不過(guò)是愛(ài)……那一次，我深深地被愛(ài)所折服。
去年冬天，我正坐著公交車(chē)回老家，那時(shí)我正眺望著窗口，思緒萬(wàn)千時(shí)，突然一聲驚天動(dòng)地的“咚”一聲，那聲音傳入我的耳畔，交織在一起的狗的慘叫聲和女司機(jī)的尖叫聲緊隨其后。我定了定神，立即向窗外看去，但由于車(chē)頭和視野的阻擋，我只能隱約看到那斑斑血跡。這時(shí)，又有一只小狗的慘痛呻吟聲在我耳邊響起。在好奇心地驅(qū)使下，我走下了公交車(chē)。
我剛將腳邁到地上，便被眼前這一幕慘不忍睹的場(chǎng)面所嚇倒——在血泊中躺著一只被公交車(chē)撞得奄奄一息的小狗，狗媽媽在一旁，一不刻地舔著它，并不時(shí)地用乞求的目光掃視著正在緩緩聚來(lái)的人群，仿佛在向人類(lèi)哀求道：“救救我的孩子吧！救救……”
我四周環(huán)顧了一下人群，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)小狗的可憐，只在于表面上用嘴去說(shuō)而已，而實(shí)際上確人人都無(wú)動(dòng)于衷。我不禁感嘆這人情的冷漠，正欲打電話報(bào)警說(shuō)一下情況之際，一位大媽卻看不下去了，破口大罵道：“你們這些人，只是在表面上裝出一股很關(guān)心的樣子，讓別人認(rèn)為你們有多么善良啊，慈悲啊……，但你們那個(gè)人真正去關(guān)心狗，保護(hù)狗了？裝誰(shuí)不會(huì)��？”說(shuō)完她便給附近的獸醫(yī)診所打了電話……
車(chē)來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員剛將小狗放到擔(dān)架準(zhǔn)備運(yùn)到車(chē)上時(shí)，狗媽媽卻急了——它并不想離開(kāi)自己的孩子。狗媽媽咬住醫(yī)護(hù)人員的褲腳拼命往外拉。最后，幾經(jīng)周旋，醫(yī)護(hù)人員只好將它們母子倆放在了一起�？粗�(chē)緩緩駛向遠(yuǎn)方，我眼中不禁有些熱淚盈眶，我既被這濃濃的母愛(ài)所震撼，更被那位大媽可憐生靈、善良的品質(zhì)折服！
愛(ài)，其實(shí)更如一杯濃茶，只有真心去“品”時(shí)，才能使舌尖品到股股清香！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇4
不知道從何時(shí)起，我明白了愛(ài)是什么。愛(ài)可以很復(fù)雜，也可以很簡(jiǎn)單。
愛(ài)是什么？我以前并不大懂�，F(xiàn)在我明白了，愛(ài)是你傷心時(shí)朋友的一句安慰，是別人的一句問(wèn)候，是父母對(duì)我們的關(guān)心。
天氣轉(zhuǎn)寒，這地方很久沒(méi)有這么冷過(guò)了。早晨恨不得縮在被窩里不起來(lái)，賴床能多睡一會(huì)兒是一會(huì)兒。上課時(shí)，同學(xué)們都把手縮進(jìn)口袋里，冷的連筆也拿不起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)嚷嚷：這鬼天氣這么冷，還讓不讓人活了。哎！我也只能?chē)@氣，不停往自己手心哈氣，只愿自己別冷著�？蛇@又有什么用呢？住宿生衣服帶的少，誰(shuí)知道會(huì)這么冷。只好去外面跑跑步讓自己熱起來(lái)。跑完步回來(lái)，見(jiàn)桌上有一瓶水，一摸還是熱的。原來(lái)是你怕我冷，幫我接的熱水。你說(shuō)：“見(jiàn)你穿的少，一直打哆嗦，手又那么冷，給你暖暖手，下次多穿點(diǎn)，別冷著了�！蔽腋械叫睦镉幸还蔁崃�，突然就不冷了。也不知道是水瓶讓我手不冷了，還是跑完不出汗感到熱了。也許是你的關(guān)心然我感到了溫暖。這也許就是朋友能給你最簡(jiǎn)單的愛(ài)吧——在你感到寒冷時(shí)給你送上一瓶熱水暖手。其實(shí)不僅是手暖了，心也暖了。朋友給你的愛(ài)就是在你需要時(shí)關(guān)心你，讓你不在懼怕寒冷，帶給你溫暖。
水瓶用久了也不管用了，天氣越來(lái)越冷，冷到都不想來(lái)學(xué)校上課。同學(xué)說(shuō)：“你可以打電話讓你父母送一些厚衣服呀！”我沒(méi)有出聲，心里知道父母工作辛苦，這點(diǎn)小事不應(yīng)該麻煩他們。只好硬挺著又熬過(guò)了一天。那天回到宿舍，床上多了幾件厚衣服，好像是我自己的。衣服里有一張小紙條，我拿起一看，上面寫(xiě)著：天冷了，多穿點(diǎn)，小心著涼。——爸爸。我眼眶濕潤(rùn)了，強(qiáng)忍著沒(méi)哭。第二天，穿上爸爸送的衣服一點(diǎn)也不冷了。也許，這就是愛(ài)的作用吧。雖然平時(shí)在家時(shí)他們很?chē)Z叨，可這都是在關(guān)心我們。我們覺(jué)得不耐煩，可他們又何嘗不是呢？自己都不想嘮叨，卻依然關(guān)心著我們，生怕我們冷著傷著。還記得有一次回家晚了，他們急得到處找我，回到家時(shí)看到他們都急哭了。難道這不是愛(ài)嗎？那幾天，手也不冷了，心里很溫暖。
愛(ài)是世界這幅畫(huà)中最鮮艷的顏色，有了愛(ài)，世界變的不再單調(diào)；愛(ài)是生命這首歌中最輕快的旋律，有了愛(ài)，生命變得活潑可愛(ài)；愛(ài)是人生中最長(zhǎng)的一首詩(shī)歌，每個(gè)人都在接著譜寫(xiě)，有了愛(ài)，人生變得有意義。
表現(xiàn)愛(ài)的方式有很多種，接受愛(ài)的方式也很多。愛(ài)很簡(jiǎn)單，帶給了我從未有過(guò)的溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇5
畫(huà)家用他手中斑斕的顏色來(lái)勾畫(huà)愛(ài)，他們將愛(ài)呈現(xiàn)在潔白的紙上；歌者用那美妙的音符來(lái)傾訴愛(ài)，他們將愛(ài)融入在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律中；而我們則用心去感受愛(ài)，將愛(ài)埋于我們的心底。
那年，外婆病得很?chē)?yán)重。從小我跟著外婆長(zhǎng)大，幾乎外婆就是我的一切，直到我上了初中，外婆去到城里和小姨一起住，我那時(shí)才和外婆分開(kāi)。突然，傳來(lái)了一個(gè)噩耗，外婆病重住院了。而當(dāng)時(shí)小姨正在鬧離婚，身邊自然也就沒(méi)什么錢(qián)，不得已才找母親開(kāi)口借錢(qián)。我的父母一向很孝順外婆，當(dāng)然是二話不說(shuō)就答應(yīng)了，可是當(dāng)時(shí)家里的條件也并不富裕，都得靠父母在外辛苦工作，他們的工作脫不開(kāi)身。這送錢(qián)的任務(wù)也自然就落到了我的身上。我不知道是去還是不去，這錢(qián)是外婆救命的錢(qián)，而我一向又有丟三落四的毛病�？墒且矝](méi)辦法，我只好硬著頭皮去了。
第二天，母親把錢(qián)裝進(jìn)袋子里，然后放進(jìn)了一個(gè)小包，并且再三囑咐我，說(shuō)這里有兩萬(wàn)八，可不是一筆小數(shù)目，讓我好生保管著。我聽(tīng)母親這樣一說(shuō)，心頭也不由得一緊。緊接著，我就離開(kāi)了家，踏上了送錢(qián)的路。
天還沒(méi)大亮，卻下起了蒙蒙的小雨。
我搭上客車(chē)往城里去了。我坐在最后一排靠窗戶的位置。緊緊攥著手里的小包，一刻也不敢松開(kāi)。隨著車(chē)身的搖晃，不禁感到些頭暈，便打開(kāi)了車(chē)窗，用我的手臂把小包壓在窗沿下，想讓冷冷的風(fēng)使我感到清醒�？墒撬坪鯖](méi)有什么作用，我還是迷迷糊糊的睡著了……
我也不知道睡了多久，等我醒來(lái)時(shí)，天也已經(jīng)漸亮。我揉了揉惺忪的睡眼，霎時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)手中的包不見(jiàn)了，我心里就如同亂麻一般，我努力讓自己平靜下來(lái)。我起身找了找，依舊一無(wú)所獲。這下子，更讓我大腦一片空白，我的腦子里不斷回放著母親的話，我急的哭了起來(lái)，眼淚就如同斷了線的珠子，一滴一滴往下掉，驚慌失措的我蜷縮在角落哭泣。車(chē)上的人也都注意到了我，紛紛投來(lái)關(guān)切的目光。坐在我旁邊的阿姨輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”我邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了她。那個(gè)阿姨便詢問(wèn)車(chē)上的人知不知道我的包去哪了，大家都紛紛搖頭，因?yàn)閯倓偞蟛糠值娜硕妓�。那個(gè)阿姨看著旁邊開(kāi)著的窗戶，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是剛才睡覺(jué)時(shí)掉了出去？”阿姨就提議幫我沿著原路找找看�？蛇@車(chē)上坐著這么多的乘客，總要聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。剛開(kāi)始大家都有點(diǎn)猶豫，可是看了看我哭得那么傷心，也就都答應(yīng)幫我找了。
我們沿著原來(lái)的路，不一會(huì)兒，竟真的找到了我的包，我頓時(shí)間欣喜若狂，連忙對(duì)車(chē)上的人道謝，尤其是那位阿姨，她在我就需要幫助的時(shí)候給予援手，還是不相識(shí)的陌生人。我的心頭里涌上了一股暖流，我想：這便是愛(ài)吧，來(lái)自陌路人的關(guān)愛(ài)。它就像是一盞明燈，照亮了黑夜也照亮了我。
每每想起此事，內(nèi)心溫暖無(wú)比。我們也許不是畫(huà)家，不是歌者，我們只是平凡的人，但我們可以用心去感受愛(ài)，感受那溫暖的愛(ài)。同時(shí)，我們也應(yīng)給予別人這份愛(ài)，把溫暖傳遞！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇6
愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉，如果有愛(ài)沙漠也能變成綠洲。幸福之花開(kāi)遍處處。我每天都被愛(ài)包圍著，因?yàn)樵谌粘Ｉ钪袐寢専o(wú)微不至地照顧著我。
我的早餐是媽媽做的，一個(gè)星期天天早餐都不同。有時(shí)候媽媽回家很晚，但是她仍然會(huì)去超市購(gòu)買(mǎi)第二天早飯的食材。有一次，媽媽打算第二天燒蔥油餅給我吃。她拿出一袋面粉，打開(kāi)袋口用勺子舀了五六勺面粉，倒到一個(gè)大碗里。她又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，洗干凈外殼后把雞蛋打到大碗里。然后，她一只手拿著水杯，另一只手拿著筷子。倒一點(diǎn)水?dāng)嚢鑾紫拢纯疵娣圻�太干，再倒一點(diǎn)水繼續(xù)攪拌幾下。曼媽媽的面粉成糊糊了。最后再撒上鹽花攪拌均勻，面糊糊就準(zhǔn)備好了。媽媽從冰箱里拿了一捆青翠欲滴的蔥。她把蔥放到水龍頭下，打開(kāi)水龍頭開(kāi)始沖洗。
她一只手抓住蔥，另一只手一根一根地搓洗。洗完后媽媽把蔥甩干，放到砧板上，然后用刀把蔥切成蔥花，再撒到大碗中。直到我躺倒在床上，她還在忙碌著。第二天早上，我還沒(méi)起床，但是模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)廚房里媽媽燒早飯的聲音。我刷完牙洗完臉之后，蔥油餅也做好了。我在吃蔥油餅的時(shí)候，媽媽又在一邊給我削蘋(píng)果了。當(dāng)我吃完蔥油餅，她就把削好的蘋(píng)果拿給我吃，嘴里還念叨著“水果有很多營(yíng)養(yǎng)。小孩子每天都要吃�！�
我吃著這豐盛的早餐，心里暖暖的。吃了這份早餐我一整天都不會(huì)餓，因?yàn)檫@里面有媽媽的愛(ài)。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇7
冬天，是死亡的季節(jié)，可世人不知，松樹(shù)的愛(ài)和頑強(qiáng)生命力
——題記
秋與冬的交接線，沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，沒(méi)有美麗的煙花，沒(méi)有響亮而優(yōu)美的交響樂(lè)，只有清晨那薄薄的霧帶有死亡氣息的霧。
初冬的早晨，我如往常一樣，早早地來(lái)到了學(xué)校，盼望著能早點(diǎn)進(jìn)入溫暖的教室。
我站在教室前的走廊上，向前面的草原望去，只看見(jiàn)一層層的霧，在白茫茫的霧下面是一片死亡的氣息，花草樹(shù)木在瞬間都凋零了，此時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句聽(tīng)來(lái)的話。樹(shù)葉的飄落是因?yàn)轱L(fēng)的無(wú)情，還是樹(shù)的不挽留。
在這哀傷的氣息中，我的余光看見(jiàn)了一個(gè)高大挺拔的樹(shù)。心想：四周的樹(shù)都枯了，為什么只有它開(kāi)得這么旺？我連忙跑下樓梯，兩步并一步，差點(diǎn)摔一跤。跑到那顆樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)下有一個(gè)牌子上寫(xiě)著：松樹(shù)，四季中的“常勝將軍�！�
我這才恍然大悟，原來(lái)是松樹(shù)，不禁感嘆著：大自然真奇妙。
冬天的早晨很快就過(guò)去了，中午太陽(yáng)被烏云擋住了，又冷了幾分，寒風(fēng)從北面呼嘯而來(lái)，花草樹(shù)木無(wú)不聞風(fēng)喪膽，只有松樹(shù)，挺起胸膛為他后面的植物擋著寒風(fēng)。
漸漸的，天空中飄落著一絲絲雪花，慢慢地越下越大，我躲在樹(shù)下避雪，這才知道松樹(shù)的懷抱是多么溫暖，有著母親般無(wú)私的愛(ài)。
雪越下越大，漸漸的覆蓋了整個(gè)地面，我躲在松樹(shù)下，欣賞著大自然的水墨畫(huà)，也享受著松樹(shù)下的愛(ài)，欽佩著松樹(shù)頑強(qiáng)的生命力。
冬天，上帝為你我的相遇，埋下伏筆，為我們鋪了一條永遠(yuǎn)也走不完的路，我與你在花前月下嬉戲，在冰天雪地中玩耍，分享著彼此的快樂(lè)，掩飾幸福，松樹(shù)的愛(ài)給了我從未感受過(guò)的溫暖。作文
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇8
這是一個(gè)寒冷的冬天，一朵朵雪花在我的手心中融化。人們?cè)缇蜑檫@冰天雪地做好了準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)裹成了肥胖企鵝。這時(shí)，我的眼中冒出了這樣的畫(huà)面。
“哎呦！”大家知道這是怎么回事兒?jiǎn)�？不是我跌倒了，也不是我碰著哪兒了。是我的媽媽看到電腦上那色彩艷麗，圖案豐富的毛衣之后，心血來(lái)潮，也想為我編織一件抵御“冬魔”的“鎧甲”。我媽媽的眼睛不怎么好，這已經(jīng)是第三次被扎到手了�？粗鴭寢屖种干系膭�(chuàng)口貼日益增多，我的心不禁顫抖一下�？墒牵f(shuō)實(shí)話，要我說(shuō)出什么“媽媽?zhuān)阈量嗔恕敝?lèi)的話，我會(huì)有些害羞。媽媽最近很忙，要使想趕在氣溫降下來(lái)之前織好是有點(diǎn)困難的。所以，媽媽熬夜趕工。
媽媽那細(xì)嫩的手變得枯黃干燥，就連姣好的臉蛋也多了一圈眼袋。我默默地注視著這一切，有點(diǎn)想哭，可眼淚綱要流下來(lái)，就被我咽了回去。直到有一天，媽媽終于編好了毛衣。雖然沒(méi)有電腦中的那好看，但是，這兒有一顆暖暖的心�！澳憧茨�，又不整理房間！”媽媽大聲斥罵。我卻哭了。
媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪雽?duì)你說(shuō)一聲“我愛(ài)你”呀，可我……不敢。當(dāng)我穿上這看似不咋地的毛衣，心中卻暖和極了，在那幾天，我?guī)缀醪桓铱茨�。你看到你那憔悴的臉，我的淚就又要涌上來(lái)。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇9
愛(ài)，是什么？愛(ài)就是冬日里的一縷陽(yáng)光，使你感到溫暖；愛(ài)就是沙漠里的一泓清泉，給予你生的希望；愛(ài)也是黑暗里的一盞指路燈，使你走上光明的道路；愛(ài)更是一聲聲親切的問(wèn)候，一句句關(guān)心的話語(yǔ)。是愛(ài)，在這寒冷的日子里，帶給我溫暖。
我出生在農(nóng)村，我的父母都是樸樸實(shí)實(shí)的農(nóng)民，我們家種了幾畝地，現(xiàn)在是秋收季節(jié)，父母只好離開(kāi)我們回村秋收，我只好忍受著兩地相離的痛苦。每當(dāng)星期天，我都會(huì)迫不及待地騎上車(chē)，回到生我養(yǎng)我的地方。
回到家，“媽”我大聲喊了一聲，趕忙放好自行車(chē)，“哎”我媽親切的應(yīng)了一聲，向家里奔去，一回到家里，媽媽就向我噓寒問(wèn)暖，在我吃飯的時(shí)候，媽媽總是往我碗里夾我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，但她一點(diǎn)也不吃，只吃菜，我問(wèn)：“你怎么不吃？你也吃��！”媽媽只勉強(qiáng)地將一小塊肉夾在碗里。晚飯后，我躺在床上，望著窗外晴朗的夜空，想起了媽媽為我所做的一切，不知怎的，我情不自禁地流下了熱淚……
星期天過(guò)后，我依依不舍地離開(kāi)了家，回到了學(xué)校，便將想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫(xiě)在了日記本上，班主任老師看完日記后，將我叫到辦公室，詢問(wèn)我家里的情況，問(wèn)我有什么困難，只要他力所能及的，一定會(huì)幫助我，并且安慰了我，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。走出老師辦公室，我的眼淚又一次涌了下來(lái)……老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我記憶深刻。
學(xué)校里，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師、同學(xué)總會(huì)給予我?guī)椭�。生活中，母親的嘮叨，在天冷時(shí)給我穿上一件厚衣服，母親總是滿足我的需要。當(dāng)我煩惱時(shí)，好朋友又會(huì)安慰我，逗我開(kāi)心。這些都源于一個(gè)字——愛(ài)。正是有了愛(ài)，使我對(duì)生活充滿了信心，使我感受到了生命的意義。
愛(ài)，往往就在一瞬間。感謝和祝福給予我愛(ài)的親人、朋友、老師！
愛(ài)，是黑暗中的一束光，使你頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗；愛(ài)，是沙漠里的一條河，使你擺脫干渴；愛(ài)，是冬天里的一把火，使你擺脫寒冷；愛(ài)，是……在我們的生活中，愛(ài)無(wú)處不在。
母愛(ài)篇——母愛(ài)似水
母愛(ài)是世界上每個(gè)人都必不可少的，母愛(ài)帶給我們溫暖，讓我們?cè)傩刨囉袩⿶赖臅r(shí)候，可以找到一個(gè)訴說(shuō)的地方。母愛(ài)通常是溫柔、細(xì)致的，無(wú)微不至的。我的母親從小帶我長(zhǎng)大。我在受傷的時(shí)候，她用手輕輕撫摸我的傷口，使我感覺(jué)到不是那么痛；在我生病的時(shí)候，母親無(wú)微不至的照顧我，使我漸漸忘掉難受；在我遇到挫折的時(shí)候，母親給我鼓勵(lì)，使我能夠迎難而上，面對(duì)挫折……有一次，我考試不及格，心里非常難過(guò)，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：失敗乃成功之母，失敗一次并不可怕，關(guān)鍵看你怎樣面對(duì)�！庇谑�，我聽(tīng)了媽媽的話，重新鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在第二次考試中取得了好成績(jī)。
父愛(ài)篇——父愛(ài)如山
父愛(ài)如山，讓你感受到威嚴(yán)。在我遇到挫折退縮時(shí)，父親給我勇氣和力量，使我能夠迎難而上；在我驕傲的時(shí)候，父親是一瓶清醒劑，是我認(rèn)識(shí)自己的不足。
師愛(ài)篇——師愛(ài)無(wú)私
在世上的多種愛(ài)中，唯有師愛(ài)最無(wú)私。老師是我們前進(jìn)路上的引路人，在我們不知所向的時(shí)候，引領(lǐng)我們走向人生正確的道路；在我們沒(méi)有取得好成績(jī)而苦惱時(shí)，鼓勵(lì)我們，給我們自信，在我們成功是，和我們一起分享成功的喜悅。老師伴隨我們健康成長(zhǎng)。
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。”只要我們用心體會(huì)，身邊處處充滿愛(ài)。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇10
每個(gè)人心中都會(huì)有愛(ài)，而在每個(gè)人表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候，用的方式會(huì)有不痛的，在生活中會(huì)看見(jiàn)許多愛(ài)的動(dòng)作。
在家庭中，父母給我們的愛(ài)處處表現(xiàn)在各個(gè)方面，只要我們用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無(wú)微不至地關(guān)心我們，使我們感受到愛(ài)的溫暖。在世上的多種愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，是不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。 我的父母很愛(ài)我，母親在我生病的時(shí)候陪著我，喂我吃藥；父親怕我有什么事，就親自送我去學(xué)校等。這些小事都使我心中很溫暖。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到許多不同表達(dá)愛(ài)意的方式，讓我們感到愛(ài)的溫暖，還有快樂(lè)、感動(dòng)、煩惱、沉悶。有個(gè)詩(shī)人說(shuō)，如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，就像是在春天里沒(méi)有鮮花一樣，所以我們要讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，讓生活更美好，讓你的人生道路上更完美，讓人們感受愛(ài)的溫暖，讓愛(ài)灑滿你的心間。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇11
母愛(ài)使人感到無(wú)比幸福，使人感到十分快樂(lè)，使人感到特別溫暖。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽下班來(lái)接我的時(shí)候天上下著傾盆大雨，地上也積起了兩三厘米深的積水。我和媽媽剛走手牽手了幾步，只聽(tīng)“撲通”一聲響聲，我腳下一滑摔了一跤濺起了不少水花。我的手破了點(diǎn)皮，腳扭傷了，衣服也濕了。因?yàn)樘弁矗胰滩蛔⌒÷暱蘖似饋?lái)。
媽媽見(jiàn)了，二話不說(shuō)，立刻背起我。媽媽的一只手托著我的身體，另外一只手撐著雨傘，十分艱難地在雨中行走著。再加上媽媽原本就是一個(gè)身材嬌小的女性，她背著我時(shí)十分吃力，我聽(tīng)著媽媽那急促的呼吸聲，心中不由得涌起了一股暖流。
十幾分鐘后，我們終于回到家了。只見(jiàn)媽媽累得氣喘吁吁，臉色通紅，額頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠。媽媽的肩膀、褲腳管和袖子管都濕透了。當(dāng)時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)烊グ稍囈路䲟Q掉，當(dāng)心感冒!”媽媽微笑著拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，你趕快把衣服換下來(lái)，免得著涼�！闭f(shuō)著，媽媽從衣柜里拿出了衣服讓我換上。隨后，媽媽又一頭扎進(jìn)廚房為我煮生姜湯去了。我望著媽媽忙碌的背影，心想：我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答媽媽!
雖然那天寒風(fēng)呼嘯，十分寒冷，但我心里卻感到十分溫暖，因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢寣?duì)我濃濃的愛(ài)意!
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇12
每一個(gè)人身邊都有著不一樣的愛(ài)，有嚴(yán)厲的愛(ài)，溫柔如水的愛(ài)......
記得在我小學(xué)的時(shí)候，那一年的某個(gè)雪天，我們小區(qū)都停水停電3天，讓我們住戶做好充分的準(zhǔn)備。我和媽媽在家中準(zhǔn)備了充足的水，已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了。那天媽媽就冒著風(fēng)雪出去買(mǎi)菜，我獨(dú)自一人待在家中看電視。正在我看的最精彩的時(shí)刻的時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的敲門(mén)聲。我走到門(mén)前，在貓眼中看到一位老奶奶顫動(dòng)的站在我們家門(mén)口，她那瘦小的身子鑲嵌在門(mén)縫里，我一看是我們樓上的老奶奶，我趕緊打開(kāi)門(mén)，讓老奶奶進(jìn)來(lái)。老奶奶問(wèn)我:"這一中午怎么沒(méi)有水啊�！蔽艺f(shuō)要停三天的水，物業(yè)上都給我們通知了��！想想老奶奶是剛搬過(guò)來(lái)的，兒女都不在身邊，再說(shuō)這位年邁的老也不認(rèn)識(shí)什么字。過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了，我對(duì)媽媽講這位老奶奶不知道要停電也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備。過(guò)了會(huì)老奶奶回家了。媽媽在做晚飯，剛做好。媽媽說(shuō)：“你去把這碗飯送給那位樓上的老奶奶！”我爽快的答應(yīng)了，我小心翼翼地端著熱騰騰的稀飯去老奶奶家，我走到樓道因?yàn)闆](méi)有燈光，在上樓梯的時(shí)候飯倒在了我的右手上。
我急忙跑回家，告訴媽媽我的手被燙傷了，媽媽給我包扎了一下，說(shuō)：“沒(méi)多大事”。以后小心點(diǎn)。爸爸回來(lái)了，我把發(fā)生的一切事都告訴了。晚上我躺在床上就在想媽媽為什么一點(diǎn)點(diǎn)都不關(guān)心我。忽然我聽(tīng)到媽媽這時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒燙到了手我也心疼啊，可是她得面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)到這句話我眼淚不知不覺(jué)的留下來(lái)了，我不應(yīng)該那樣想，這是時(shí)我的心里暖暖噠。
我的母親對(duì)我是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，但母親想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，我一定會(huì)做到的。這種嚴(yán)厲的愛(ài)，默默無(wú)聞的愛(ài)，帶給我無(wú)限的溫暖。媽媽我愛(ài)你。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇13
從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、家庭的溫暖、鄰居的溫暖……然而讓我最深刻、最難忘的是家庭的溫暖。
在上學(xué)放暑假的時(shí)候，爸爸送我到重慶市小提琴老師那里去學(xué)拉小提琴，1個(gè)月才回來(lái)兩次。那一次，我跟往常一樣回到了家里。我回來(lái)以后，媽媽就親切的對(duì)我說(shuō)：“兒子，回來(lái)了，辛苦嗎，晚上我給你揉一揉。”媽媽這句話說(shuō)得我心里是那樣的舒服，因?yàn)檫@句話正說(shuō)到了我的心坎里，在那里學(xué)習(xí)是多么的辛苦呀！但聽(tīng)了媽媽的話后我頓時(shí)一點(diǎn)也不感覺(jué)累�；蛟S是媽媽帶的話有一股魔力吧！這股魔力就是“愛(ài)”。我馬上跑到爸爸那里，爸爸正在據(jù)不銹鋼。
顯然我半個(gè)月多沒(méi)回來(lái)，爸爸的臉上又多了幾條皺紋。我很肯定這是因?yàn)榘职譃榱俗屛覀冞^(guò)上好日子而日夜艱苦工作造成的。這是我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。爸爸看見(jiàn)了，急忙對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了？別哭呀！”我說(shuō)：“爸爸，歇會(huì)兒吧，別做了�！卑职终f(shuō)：“好吧，其實(shí)我工作這么辛苦也是為了你呀，那是我們沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，現(xiàn)在沒(méi)文化，只能做苦工。所以，我希望你能有出息，不會(huì)再重蹈覆轍呀！”這時(shí)，媽媽在喊我們吃飯了。我們?nèi)胰穗y得在一起吃一頓飯。我看見(jiàn)一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的火腿炒瘦肉，我就大把大把往我碗里夾，但當(dāng)我看見(jiàn)爸爸只吃別的菜，不吃這盤(pán)才，我心想：爸爸平時(shí)也喜歡吃這盤(pán)菜的呀，今天怎么不吃了？
肯定是他們想讓我吃，自己舍不得吃。于是，我馬上給爸媽各夾了一大塊肉，他們笑了，說(shuō)：“還是你吃吧，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)身體�！蔽一卮鹫f(shuō)：“大家都吃”爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！比胰烁吒吲d興的吃了一頓合家飯�；丶业母杏X(jué)真好，是家庭給予我了溫暖，我愛(ài)這個(gè)家庭！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇14
我很幸運(yùn)，我的生活中充滿了愛(ài)，并不是鼓勵(lì)我，給我力量，更給我溫暖。
友愛(ài)，是朋友和朋友之間的真情，是你我患難時(shí)，想見(jiàn)到的愛(ài)。初一，是交朋友的年級(jí)，上課時(shí)，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而急的抓耳撓腮，旁人，都笑笑隱不做聲，這時(shí)，我剛交的濤哥，為我解開(kāi)了這道題。��！思路竟如此之清晰，難道這就是傳說(shuō)中的絕世數(shù)學(xué)高手，最后他用他那雙迷人的小眼看著我，撒嬌的說(shuō)：“你懂了嗎”我回復(fù)他：“嗯，懂了”他便揚(yáng)長(zhǎng)而去，看著之上留下的公式，想著他那雙迷人的笑眼和背影，我那顆在黑暗中冰封了萬(wàn)年的心仿佛受到了春天早晨第一束陽(yáng)光的照射，不斷解凍升溫，重新散發(fā)出清新的香氣和照射出太陽(yáng)般的光輝。��！是濤哥解救了我，是友愛(ài)解救了我，是友愛(ài)帶給了我溫暖。
父母之愛(ài)，有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如河”不錯(cuò)的，正是這樣。父親的愛(ài)如同高山一樣直插云天，壯美而又深沉，母親的愛(ài)，如同流水一樣清澈見(jiàn)底，清涼而又細(xì)膩。他們的愛(ài)是全天下都不可缺失的，也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛(ài)如同我們的生命一樣珍貴，我們應(yīng)為它的存在而感到快樂(lè)活躍。也應(yīng)為他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛(ài)就說(shuō)是有一萬(wàn)項(xiàng)不同，可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。
男女之愛(ài)，雖然我認(rèn)為現(xiàn)在談這個(gè)還太早，可是在將來(lái)，我終究是要面對(duì)的，我們并且要為我們所作所為后的結(jié)果負(fù)責(zé)。因?yàn)樗枰覀兊臏嘏�，我們可以相互給予愛(ài)與溫暖。
讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧！愛(ài)能給我們溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇15
花開(kāi)花又謝，雪飄雪又止。記憶中的花樹(shù)無(wú)聲綻放。暮靄流嵐，點(diǎn)綴了片片霞暈；清風(fēng)徐來(lái)，拂醒了夢(mèng)囈的草。而老師，您來(lái)了，給予著挫敗的我縷縷陽(yáng)光。
幼年的我，便對(duì)鋼琴產(chǎn)生了由衷的熱忱。時(shí)光似流水般逝去，接踵而來(lái)的竟是令我一度幻想?yún)s懼怕的鋼琴考級(jí)。夏日，屋外蟬鳴嘶嘶，待在鋼琴房的我亦郁熱難抑。一次次的失誤，讓平時(shí)溫柔的您也煩悶起來(lái)，“練習(xí)，只有反復(fù)的練習(xí)。通往成功必須經(jīng)過(guò)你腳下這條泥濘的路�！蹦淮未螌�(duì)我的叮嚀在那一瞬間化作比劍還凜冽的痛，擊刺內(nèi)心。我站了起來(lái)，狠狠地合上了琴蓋，沖出了琴房。屋外，大雨已傾盆，您將傘放在我的頭頂�？晌翼斊饡�(shū)包迎風(fēng)沖入雨幕，眼中的淚滴打著轉(zhuǎn)，身體刺骨般得冷，可心中的一隅卻有一絲未名的陽(yáng)光籠罩�；氐郊�，還不忘狠狠地摔上門(mén)。媽媽便立刻撥通了老師的電話，原本在琴房練習(xí)的計(jì)劃竟改為在老師家中�；蛟S只是為了心中那最初的夢(mèng)，我便踏上了那條通往老師家的小路。到了門(mén)口，心中不由得漫上了猶豫的聲音。不知如何叩響那道厚重的門(mén)，風(fēng)忽的一拂，門(mén)竟開(kāi)了。目光觸及到臥室一角的您，正忙著輸入什么，眼中透著些許焦慮。我慢慢地走到您身旁，羞澀地說(shuō)：“老師好！”“你來(lái)了！”您那親近的目光好似什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，當(dāng)我滿腹狐疑地望向屏幕時(shí)，眼前竟驀地跳出一張卡片，上面是桐木色雕刻成的花紋。我輕觸按鍵，雕門(mén)徐徐打開(kāi)，里面有著我一直盼望著的學(xué)法指導(dǎo)與您用花體字打出的“祝你考級(jí)成功！”那卡片似清溪蜿蜒過(guò)我內(nèi)心的小徑，又似陽(yáng)光，溫暖了我多日冰涼的內(nèi)心。它頓時(shí)劈開(kāi)了我與您的隔閡。望著一旁笑顏如葵的您，漫天漫地，都是愛(ài)的溫暖。
點(diǎn)點(diǎn)真情，依依相惜。輕叩記憶的門(mén)環(huán)，震落著片片愛(ài)的回音。當(dāng)雙手再次游走琴鍵，聆聽(tīng)那熟悉的曲音時(shí)，遠(yuǎn)處的天空斜來(lái)那片暖熙的陽(yáng)光，是那年，您用愛(ài)帶給我的。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇16
在這遙遠(yuǎn)的人生路上，一路有愛(ài)為伴。愛(ài)如漆黑夜空下的燈塔，遠(yuǎn)航商隊(duì)手中的司南，為我們指出人生路。然而有時(shí)，愛(ài)又是那么平凡。一碗熱氣升騰的濃湯，亦或是一條軟柔精致的圍巾，都是愛(ài)。愛(ài)，帶給我無(wú)盡溫暖。
一場(chǎng)秋雨不告而臨，在地上打出深深淺淺的水洼，一不小心就被過(guò)往車(chē)輛濺起的水淋了一身，狼狽得像只落湯雞。匆匆回家，一碗冒著白氣的熱湯突兀地闖入眼簾。我小心吹涼，喝了一小口，唇齒留香。旁邊的字條上寫(xiě)著母親細(xì)心的叮囑。字里行間都是對(duì)我的關(guān)心。腦海中浮現(xiàn)母親煮湯時(shí)額頭的薄汗，寫(xiě)字時(shí)眉間的擔(dān)心，是無(wú)聲的電影，播放著愛(ài)的剪輯。腹中才飲下的湯化作暖暖的愛(ài)意，順著血脈涌進(jìn)心里，驅(qū)走了身上淋過(guò)雨的森森寒意。
這湯，這愛(ài)，是冷雨中最暖人心扉的存在。
寒冬，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)宛如鵝毛，把刺骨的冰冷一點(diǎn)一點(diǎn)地傳進(jìn)人們的肢體，侵蝕著最后一份暖意。我咬牙前進(jìn)，不遠(yuǎn)處有個(gè)纖細(xì)的身影漸行漸近，是母親。她快走幾步，把手上還帶著她體溫的白色圍巾繞上我凍得僵直的脖頸。柔軟的白色圍巾像是大片溫暖的熱雪。把身子捂得暖融融的，這心，也被這愛(ài)的圍巾捂得暖融融的，不受風(fēng)雨侵襲。恢復(fù)體溫的皮膚能感受到圍巾上細(xì)細(xì)密密的針線，想起昏黃燈光中母親上下穿梭的手來(lái)。她把愛(ài)藏進(jìn)這一針一線中去，在這茫茫大雪中成為我不滅的溫暖。
這條圍巾，這愛(ài)，是大雪中最灼熱的存在。
愛(ài)，有時(shí)顯得虛幻，有時(shí)又那么觸手可及。它就存在于你生活的各個(gè)角落，在你失落的時(shí)候出現(xiàn)，又在溫暖了你過(guò)去隱去。像是獵人歸家時(shí)燃起的熊熊篝火，讓你安心又溫暖。
無(wú)論何時(shí)，愛(ài)一直都在，帶給我無(wú)盡溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇17
一提到愛(ài)，人們常說(shuō)的是母愛(ài)，因?yàn)槟赣H賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們長(zhǎng)大，教我們做人，無(wú)微不至的付出卻不要一點(diǎn)回報(bào)，因此母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。自從提高上了中學(xué)，父母就很少在我的身邊，所以照顧我最多的還是奶奶，奶奶的愛(ài)不比母親少，甚至更多。
每天早晨第一聲呼喚就是奶奶的聲音，因?yàn)槲颐刻煲蠈W(xué)，所以每天都會(huì)叫我起床，一邊叫我還一邊告訴我今天的天氣怎么樣，該穿什么衣服，奶奶說(shuō)現(xiàn)在要是不多穿點(diǎn)，等到他那大的年紀(jì)該得病了，所以每天穿的衣服都會(huì)讓奶奶滿意。
記得有一次，因?yàn)榍耙惶焱砩纤砹耍栽绯磕棠淘趺唇形椅叶疾黄饋?lái)，于是奶奶對(duì)我采取了措施，她把電視機(jī)打開(kāi)，把聲音調(diào)到了最大聲，吵得我不得不起來(lái)，弄得我哭笑不得，哭當(dāng)然是因?yàn)闆](méi)睡好，笑卻是笑奶奶的可愛(ài)。
我的奶奶今年六十多歲了，雖然年齡大了，但值得慶幸的是奶奶的身體很健康，精神矍鑠，富有生活情趣，什么都能吃。每天放學(xué)我都會(huì)路過(guò)超市，有時(shí)還會(huì)買(mǎi)一些小零食，回到家里奶奶也會(huì)吃點(diǎn)，還會(huì)說(shuō)，哪個(gè)好吃，哪個(gè)味道不好。
奶奶想問(wèn)題很周道，她很注重生活，為了讓我的學(xué)習(xí)可能有更多充沛的精力，他常常會(huì)說(shuō)，早飯是最重要的，如果有一天早晨不吃飯，一天都不會(huì)不精神，而且容易患病。古人常講：早晨吃的要像帝王，午餐吃的要像平民，晚餐吃的要像乞丐，因?yàn)槲颐刻煸绯慷计鸬煤茉?/p>
所以沒(méi)什么胃口，如果我哪天要是百年不遇的吃了一會(huì)早飯，他會(huì)邊看邊笑，那種笑是一種簡(jiǎn)單的渴望得到后的喜悅，從她的臉上，我看到了真正的愛(ài)。
曾經(jīng)的我一直保持著那種性格，只做我想做的，不聽(tīng)我想聽(tīng)的，可是隨時(shí)間的流逝，漸漸的我長(zhǎng)大了，也懂得了很多，在奶奶身上也看到了許多不一樣的東西。我知道在和奶奶交談中，不能逆反，要極力順從，遇事有分歧時(shí)，要細(xì)心溝通。奶奶畢竟生活了大半輩子，有什么事都要用最好的辦法解決，不讓奶奶生氣。
在這個(gè)世界上，有神多人或都不會(huì)永久存在，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜和奶奶在一起的每日每夜。哪個(gè)老人不啰嗦，不操心，但是她卻全都是為了我們好。有時(shí)候多替對(duì)方想問(wèn)題，也許結(jié)果會(huì)更美好。不讓奶奶因?yàn)槲覀兊牟欢露鳒I、傷心。我的奶奶把愛(ài)全給了我，把剩余的寶貴時(shí)光全給了我，有奶奶您在我身邊，我倍感溫暖、幸福！在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)加足十二分的力氣，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游，在與同學(xué)的交往中，把奶奶的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，與人為善，多為他人考慮，爭(zhēng)取為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇18
詩(shī)人說(shuō)，人生沒(méi)有愛(ài)，就像春天里沒(méi)有鮮花。哲人說(shuō)，愛(ài)，這是標(biāo)志高尚氣度之美的花朵。我們說(shuō)，愛(ài)，常常讓我們歡欣，有時(shí)也讓我們煩惱，我說(shuō)，愛(ài)，帶給我溫暖。
我很幸運(yùn)，我的生活中充滿了愛(ài)，并不是鼓勵(lì)我，給我力量，更給我溫暖。
友愛(ài)，是朋友和朋友之間的真情，是你我患難時(shí)，想見(jiàn)到的愛(ài)。初一，是交朋友的年級(jí)，上課時(shí)，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而急的抓耳撓腮，旁人，都笑笑隱不做聲，這時(shí)，我剛交的濤哥，為我解開(kāi)了這道題。啊！思路竟如此之清晰，難道這就是傳說(shuō)中的絕世數(shù)學(xué)高手，最后他用他那雙迷人的小眼看著我，撒嬌的說(shuō)：“你懂了嗎”我回復(fù)他：“嗯，懂了”他便揚(yáng)長(zhǎng)而去，看著之上留下的公式，想著他那雙迷人的笑眼和背影，我那顆在黑暗中冰封了萬(wàn)年的心仿佛受到了春天早晨第一束陽(yáng)光的照射，不斷解凍升溫，重新散發(fā)出清新的香氣和照射出太陽(yáng)般的光輝。��！是濤哥解救了我，是友愛(ài)解救了我，是友愛(ài)帶給了我溫暖。
父母之愛(ài)，有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如河”不錯(cuò)的，正是這樣。父親的愛(ài)如同高山一樣直插云天，壯美而又深沉，母親的愛(ài)，如同流水一樣清澈見(jiàn)底，清涼而又細(xì)膩。他們的愛(ài)是全天下都不可缺失的，也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛(ài)如同我們的生命一樣珍貴，我們應(yīng)為它的存在而感到快樂(lè)活躍。也應(yīng)為他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛(ài)就說(shuō)是有一萬(wàn)項(xiàng)不同，可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。
男女之愛(ài)，雖然我認(rèn)為現(xiàn)在談這個(gè)還太早，可是在將來(lái)，我終究是要面對(duì)的，我們并且要為我們所作所為后的結(jié)果負(fù)責(zé)。因?yàn)樗枰覀兊臏嘏�，我們可以相互給予愛(ài)與溫暖。
讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧！愛(ài)能給我們溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇19
那一個(gè)秋葉打轉(zhuǎn)，涼風(fēng)清爽的下午，是最讓我記憶猶新的一次經(jīng)歷。
一如往常，背著沉重書(shū)包的姐姐奔向幼兒園，去接她可愛(ài)呆傻的弟弟，那就是我。在大3中的教室門(mén)口，喊：“高雪輝，回家了�！痹谌巳簱頂D的教室門(mén)口，姐姐的手牽著我走出那幼兒園的大門(mén)，來(lái)到外面吵鬧的街道上，姐姐一把把我拉到自己的右邊，牽著我的手繼續(xù)往前走。那里有一家小店，我向小店那里偷偷瞟了幾眼，那里清脆的錢(qián)幣碰撞的聲音，一直從我的耳朵旁邊傳來(lái)。
起大風(fēng)了，我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，被姐姐看到了，她把自己兩只熱乎乎的大手放在挽在我的胳膊上，我感到溫暖了很多�！半绮孙灒辉粋�(gè)，腌菜餅，快來(lái)買(mǎi)�。 蔽已曂�，看著那些腌菜餅用泡沫紙箱裝著，放在一個(gè)三輪車(chē)上，這么嚴(yán)實(shí)的包裹都藏不住腌菜餅陣陣誘人的香味。那個(gè)叫賣(mài)的小販身穿大裹衣，頭戴大灰帽，胳膊上掛著一個(gè)包，看起來(lái)十分樸素。他雙手互相摩擦著，雙腳一直在蹲和半蹲中曲著，嘴上呼著熱氣，他又叫到：“好吃的腌菜餅，要不要？”我的心一下子提到了嗓子眼，期待地看著姐姐，我姐姐回答道：“不用了，謝謝。請(qǐng)問(wèn)文具店怎么走？是直走再轉(zhuǎn)一個(gè)彎嗎？”那個(gè)男人喊：“對(duì)，是那樣走�！痹捯魟偮洌沂麡O了，我的口水在喉嚨里打轉(zhuǎn)，咕嚕咕嚕，我小聲叫道：“姐姐，我想吃�！蔽仪椴蛔越匾恢皇诌o了姐姐的手，另一只手直往攤販那里揮，整個(gè)身子都往那邊傾斜了，嘴也不停地動(dòng)著。姐姐把手伸到自己的口袋里，拿出零錢(qián)又?jǐn)?shù)了數(shù)，她猶豫了一下，我知道姐姐本來(lái)打算買(mǎi)自己心儀很久的文具的，只見(jiàn)姐姐下了下決心，最終還是決定給我買(mǎi)腌菜餅，看著姐姐答應(yīng)了，我雙手揮動(dòng)，臉上充滿了幸福感，心中感覺(jué)有一股暖流融入我的心頭。咬著那香噴噴的大餅，踏著那條大路，我拉著姐姐的手，我們走上了回家的路，沒(méi)有轉(zhuǎn)彎。
回憶往事，姐姐這份簡(jiǎn)單的愛(ài)卻攀上了我心靈的籬笆，像藤蔓一樣，蔓延、生長(zhǎng)，風(fēng)吹不落，雨打不去。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇20
毒奶粉、地溝油、瘦肉精、塑化劑……一次次的食品安全問(wèn)題不斷地觸碰著公眾緊張的神經(jīng)，人們沒(méi)有下線般的麻木接受著可憐的食品安全現(xiàn)狀，心驚膽戰(zhàn)地下咽著色彩絢麗的食物，似乎每一樣食物都值得懷疑，食品安全面臨著空前的信任危機(jī)。摔倒老人無(wú)人扶、路邊嬰兒無(wú)人救、失足少女無(wú)人聞，中國(guó)人到底怎么了?人與人之間的信任仿佛越走越遠(yuǎn)。
我不禁寒戰(zhàn)，難道當(dāng)今社會(huì)就是這樣冰冷無(wú)情嗎?
不!我斬釘截鐵地回答。倏然想到初中放學(xué)回家路上那個(gè)無(wú)名的小攤和那個(gè)可愛(ài)的“饅頭老太”，我心中頓然溫暖了許多。
這是個(gè)再普通不過(guò)的小攤，坐落在緯五路八中的對(duì)面，攤主是年過(guò)七尋的老太張景珍，唯一與眾不同的就是老太從不守?cái)�，留下的只有一塊招牌“買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)”。買(mǎi)饅頭的市民全憑自覺(jué)，而五年來(lái)老太的攤不僅分文不少，有時(shí)竟還會(huì)多出些錢(qián)來(lái)�！熬犹故幨�，小人長(zhǎng)戚戚”，老太從不擔(dān)心市民的誠(chéng)信，對(duì)買(mǎi)饅頭的人和路過(guò)小攤的人有著充分的信任，也正是這份信任換來(lái)了市民的誠(chéng)信相待，溫暖了綠城，更溫暖了人與人之間的關(guān)愛(ài)。
信任讓愛(ài)溫暖。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)著名政治家商鞅一日在南門(mén)口豎起一塊三丈高的木頭，并稱誰(shuí)能將此木扛至北門(mén)則賞十金，人們議論紛紛，無(wú)人敢應(yīng)，于是商鞅將懸賞提至五十金，此時(shí)一壯漢扛起木頭完成了任務(wù)，商鞅立刻命人奉出五十兩黃金給了他。于是舉國(guó)上下皆為震動(dòng)，稱贊左庶長(zhǎng)商鞅言而有信，因而十分信任這位新來(lái)的大人。這立木為信的故事看似嘩眾取寵，實(shí)則博取了人民的信任，正所謂“小信誠(chéng)則大信立”。而正是這份信任使商鞅變法的法令令行禁止，收效顯著，迅速地使秦國(guó)的國(guó)力大振，稱霸七雄。同樣是這份信任，溫暖了每一名秦國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之心，將愛(ài)變成了現(xiàn)實(shí)。
信任讓愛(ài)溫暖。
信任是荒漠之中的一片綠洲，給愛(ài)以希望;信任是冬雪之下的一支臘梅，給愛(ài)以生機(jī)。信任或許只是一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，甚至一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭，但那足以讓心打開(kāi)，讓愛(ài)溫暖。
請(qǐng)讓信任走進(jìn)你的心田，信任自己;請(qǐng)讓信任傳向你的身邊，信任他人。請(qǐng)讓信任無(wú)處不在，讓愛(ài)時(shí)刻溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇21
午后的走廊，因?yàn)橛袗?ài)而更加的溫馨；生活中，因?yàn)橛杏H情而更加溫暖；一顆心，因?yàn)橛懈袆?dòng)而更加清明。
那是冬天的一個(gè)午后，我陪媽媽去醫(yī)院探望生病住院的親戚，在神經(jīng)科病房的走廊，看到了刻骨銘心的一幕。一位中風(fēng)癱瘓的老人，在三個(gè)子女的幫助下做行走康復(fù)練習(xí)。女兒在左邊攙扶，一個(gè)兒子在右邊攙著老人的臂膀。然而，吸引我眼球的是跪在冰冷的地板上的兒子。他雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓著老人的雙腳，幫助老人緩緩抬起腳，再用手心托起了老人的腳心，慢慢引導(dǎo)老人將腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，嘴上還一直在念叨著：“很好，再向前走一小步�！弊吡艘恍《�，他們停了下來(lái)休息。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了跪在地板上的兒子手背有很多的傷痕，有的已經(jīng)結(jié)痂，有的還冒著血絲。原來(lái)兒子為了老人的腳不與冰冷的地板接觸，就用手掌墊在老人的腳與地板之間，因?yàn)槔先藷o(wú)力把腳舉高，兒子的手背只能與地板一直摩擦，是他用手掌為老人撐起一掌之大的溫暖。
老人行走康復(fù)練習(xí)在繼續(xù)。望著他們的背影，我的心里涌動(dòng)著一股暖流。這時(shí)從病房冒出兩個(gè)一大一小約摸三歲和五歲的孩子，飛快地從他們身邊竄過(guò)，跑到前面，跳著拍著小手，嘴里嚷嚷道：“外公加油，外公加油，快點(diǎn)來(lái)追我……”孩子稚嫩的加油聲，似乎給老人增添了勇氣，這時(shí)老人的腳似乎更有力了，一家人臉上流露著欣慰的笑容。此時(shí)，病房外的走廊已站了不少的醫(yī)生、護(hù)士和病友，他們注視這一家老小，不約而同地鼓起掌，給走廊增添了幾分溫馨。
在一家人的攙扶下，老人艱難地走到了走廊的盡頭，消失在我的視線中�！袄先说淖优嫘㈨槨！币粋�(gè)帶著滿臉羨慕的老奶奶望著走廊盡頭說(shuō)道�！肮蛟诘厣系牟皇抢先说膬鹤樱撬呐��！币痪湓掞h在空中，久久回蕩在走廊里。
人常說(shuō)久病無(wú)孝子，而這一家三代卻讓我深深感受到了父輩與子女之間的愛(ài)，爺孫之間的情，讓我感動(dòng)于親情的偉大。冬日午后的走廊，因?yàn)橛袗?ài)而更顯溫馨。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇22
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
有一次，在陽(yáng)光明媚的早上，我真專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我聽(tīng)見(jiàn)“噗——噗”的聲音我下意識(shí)的扭頭一看。呀！這是水開(kāi)的前兆嗎？我心想：奶奶平時(shí)就在這樣的情況下把水往水瓶里灌。我拿起水壺倒水，沸騰的水就像有生命似的，悄悄地從水壺后面溜了出來(lái)，落在了我的腳上。
“啊——好燙——”我大聲叫道，奶奶被這尖叫聲嚇了一條，急忙走過(guò)來(lái)，著急的問(wèn)：“孫女，發(fā)生什么事了？”我忍著疼說(shuō)道：“奶奶，我倒開(kāi)水時(shí)燙著腳了�！�
奶奶連忙拿了一支牙膏：“誰(shuí)讓你搶著倒開(kāi)水，應(yīng)該叫我來(lái)到呀！”一邊說(shuō)一邊急牙膏涂在我的腳上，“怎么樣還疼不疼？”我搖搖頭說(shuō)：“不疼了，奶奶為什么被水湯要用牙膏抹呢？”奶奶解釋道：“因?yàn)檠栏嗄芟荆星鍥鲂Ч�，涂抹后h會(huì)好的快一些�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)一點(diǎn)頭。
奶奶因我的事，著急了好一會(huì)兒，看著奶奶焦急的眼神，我才明白，原來(lái)愛(ài)是呢么溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇23
上小學(xué)時(shí)，我一直覺(jué)得父親偏心，每次給弟弟的都是好的，給我的都是差的。小學(xué)時(shí)家里正窮。
有一次，我過(guò)生日，本想著父母會(huì)給我一次完整的生日。一回家看見(jiàn)弟弟正一嘴油，盤(pán)子里空空如也，只看見(jiàn)一些油。我的淚水從眼里流了出來(lái)。父親走出來(lái)看見(jiàn)我說(shuō)：“干什么哭呀，這么大個(gè)人了。”我說(shuō)：“弟弟把東西都吃完了”，爸爸說(shuō)：“吃的東西不能給弟弟呀？”
我的這場(chǎng)生日沒(méi)了，所以我一直覺(jué)得父親偏心。一直到了初中，我考上了一所很好的學(xué)校，可是學(xué)費(fèi)很貴，地方也很遠(yuǎn)，要四個(gè)小時(shí)才能到。母親說(shuō)：“要不，這學(xué)不上了吧�！备赣H很生氣的回答：“為什么不能上這些？一定要上！”這時(shí)，我才知道父親是愛(ài)我的。所以我在班里一直很好，每一次期中考試，我總是是全班第一。父親過(guò)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)好了，給我送了一個(gè)桃子，是一個(gè)大桃子，我說(shuō)：“我不吃，這東西一定很貴，你給弟弟吃吧�！备赣H說(shuō)：“你吃吧。”說(shuō)完他就走了。
望著父親遠(yuǎn)去的背影，一股溫暖從眼眶里涌了出來(lái)。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇24
在我的生活中，有無(wú)數(shù)的愛(ài)。像天上上無(wú)數(shù)的繁星，數(shù)也數(shù)不清；又像是火紅的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我的心。這一件事讓我一憶起，心中就涌動(dòng)起滾滾暖流。
記得那是一個(gè)眼光明媚的一天，我與妹妹一同去小康和玩耍。太陽(yáng)掛在空中，照的大地一片溫暖，照在河水上，波光粼粼，好看極了�？�，前方有一個(gè)大石橋，我與妹妹正想上橋上玩呢！我們剛上橋，只見(jiàn)一個(gè)乞丐跪在那里，是個(gè)老婆婆，看起來(lái)已年過(guò)六旬，蓬頭垢面，頭發(fā)全白了，衣衫襤褸，在哪里不停的哀求著。我很討厭，我和妹妹剛要繞過(guò)去，可是就在這時(shí)，一個(gè)小女孩的舉動(dòng)使我感動(dòng)許久。也就五、六歲的樣子，穿著粉紅色的裙子，扎著兩個(gè)小辮，十分可愛(ài)。她蹦蹦跳跳的來(lái)到了老婆婆的身邊把手里緊攥著的一元錢(qián)放到了老婆婆的面前，又蹦跳的消失在了茫茫人海之中。
我被那個(gè)小女孩的純真心靈感動(dòng)了，她才那么小就懂得做有善心的人，去幫助別人。而這么簡(jiǎn)單的一個(gè)行為，我們大哥哥、大姐姐，叔叔、阿姨們有時(shí)都做不到，一個(gè)比我小的小女孩卻做到了，真的使我非常感動(dòng)，而又使我感到羞愧。想著，我也拿出了一元錢(qián)，捐給了那個(gè)老婆婆。
生活中，我們是否經(jīng)常被一些舉動(dòng)而溫暖呢？肯定有。對(duì)了，我們?cè)诒桓袆?dòng)的時(shí)候，也不要忘記自己行動(dòng)起來(lái)喲！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇25
溫暖是黑暗中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明，讓傷心的人得到安慰，讓失望的人看到希望。
你讀過(guò)朱自清先生的《背影》嗎？記得那個(gè)讓“溫暖”的背影嗎？雖然“我”已經(jīng)20歲了，可父親總放心不下。本想雇一個(gè)茶房的朋友送“我”去火車(chē)站，可是擔(dān)心茶房對(duì)“我”不夠好，還是自己親自去火車(chē)站送“我”上火車(chē)。當(dāng)想到自己的兒子可能在火車(chē)上口渴沒(méi)有水果吃，就邁著蹣跚的步履，翻過(guò)柵欄為“我”去買(mǎi)橘子。看著那胖胖的背影讓“我”的心頓時(shí)溫暖了，讓我體會(huì)到深深的父愛(ài)。朱自清先生的父親是這樣深?lèi)?ài)的自己的孩子，我們的父母也是這樣愛(ài)著我們的。在寒冷的冬夜，盡管泡了熱水袋，但是每每伸進(jìn)被子的那一剎那，還是覺(jué)得冷颼颼的，媽媽似乎早就料到，就自己先鉆進(jìn)我的被子，躺在小床上為我暖床。等我上床時(shí)，被子已經(jīng)暖和和的了。媽媽身上的熱量留在了我的被子里，我的身上暖暖的，心里也暖暖的。
你看過(guò)冰心奶奶的《小桔燈》嗎？那個(gè)懂事的小女孩為了不讓“我”在黑暗中跌倒，做了一個(gè)可愛(ài)的小桔燈，它那微弱的光，讓“我”感到了陣陣溫暖，不禁潸然淚下，也溫暖了一代代的讀者。如今“小桔燈”已成為幫助別人、照亮別人的代名詞，許多慈善機(jī)構(gòu)也以“小桔燈”為名。我的太爺爺也是這樣幫助別人的，聽(tīng)奶奶說(shuō)：在舊社會(huì)平民百姓都十分的貧窮，下雨了沒(méi)雨鞋，當(dāng)然也不舍得穿布鞋，只能打赤腳，不論寒冬還是酷暑，最多只穿一雙自己編織的草鞋�？捎晁偸遣患s而至。太爺爺為方便路人，就編上及雙草鞋掛在門(mén)口，讓需要的人自己取用。我想每當(dāng)人們穿上太爺爺編織的草鞋，他們一定也感到陣陣溫暖。
在我們得到家人或陌生人的關(guān)心、幫助和溫暖時(shí)，我們也應(yīng)該用我們微薄的力量溫暖別人，讓愛(ài)傳遞、讓溫暖傳遞。一天晚上，我和媽媽看完電影回家，我正回味著好看的情節(jié)，突然一個(gè)可憐的乞丐出現(xiàn)我的面前，她著一個(gè)小寶寶在冷風(fēng)中乞討。我一見(jiàn)就感到陣陣的涼意，于是，我到附近的小店買(mǎi)了一個(gè)烤紅薯，遞給了乞丐，看著她大口大口地吃著，我感到快樂(lè)，我想她也一定感到絲絲溫暖。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在你溫暖別人的時(shí)候，同時(shí)也照亮了自己。它讓我知道什么是真、善、美，它是心中的一盞明燈，指引我前行的路。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇26
在我的記憶里，我對(duì)兒時(shí)的記憶模糊不清，我躺在床上，默默地想著那個(gè)難忘的十分鐘。
記得那天，陰云密布，恰好那天我的腳歪了，望著這糟糕的天氣，我急得像熱鍋上的螞蟻。我時(shí)，我的好朋友李梓萌和陳睿希走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們扶你下樓吧！”我心里滿滿的幸福和溫暖，體會(huì)到了友情的溫暖。
到了衛(wèi)生間，我們上完廁所，這時(shí)上課鈴響了，我以為她們會(huì)自己跑去集隊(duì)的位置，但她們并沒(méi)有那么做，而是繼續(xù)扶著我慢走。并且輕輕的對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢走，要不腳的病情又該加重了�！蔽业男睦锾貏e的感激她們。回到教室，我對(duì)她們說(shuō)：“真心的謝謝你們！”她們笑著說(shuō)：“不用客氣，我們都是好朋友嗎！好朋友就應(yīng)該互相幫助，你說(shuō)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)的不知說(shuō)什么好了。
雖然這件事過(guò)去很久了，但一直都刻在我的心里。在我看來(lái)，那是一個(gè)愛(ài)的十分鐘。謝謝你，友情！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇27
晚高峰堵車(chē)把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車(chē)的震動(dòng)無(wú)意識(shí)地晃著，開(kāi)始了夢(mèng)的旅行。
熾熱的陽(yáng)光照射在我的皮膚上，汗大顆大顆地往下流。此時(shí)的我騎著自行車(chē)奔馳在前往書(shū)店的路上，天氣如同烤箱一般。但是為了買(mǎi)到我想看的一本書(shū)，我加大了踩自行車(chē)的腳力，加快了速度。
就在無(wú)意識(shí)之間，自行車(chē)的前輪撞在了一塊不大不小的石頭上，瞬間，我的自行車(chē)仿佛像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，雖然我全力的控制著自行車(chē)不撞到人，但還是不幸地擦到一個(gè)路過(guò)的小女孩。我也隨同自行車(chē)倒在草叢中，女孩也隨之往后踉蹌幾步跌倒在地上，她雪白的裙子被自己手上的冰棒弄臟了，頭上戴的太陽(yáng)帽也掉在一旁，她看著手掌中溢出來(lái)的鮮血禁不住的嚎啕大哭了起來(lái)，此時(shí)的我心中只有一個(gè)念頭：我死定了，撞到人了……
我趕緊扔了自行車(chē)，連忙站起來(lái)跑過(guò)去看看小女孩，看她哪里還受傷了，雖然我用盡辦法去哄她，但她還是無(wú)法停下她那巨大的哭喊聲，隨著時(shí)間的推移，圍觀的人越來(lái)越多，而且他們說(shuō)的話也是各種各樣，有的說(shuō)：“萬(wàn)一這小女孩的被撞嚴(yán)重了，父母肯定要讓你付醫(yī)藥費(fèi)的。”有的說(shuō)：“看起來(lái)是擦破皮小傷，不嚴(yán)重”。此時(shí)的我覺(jué)得全世界的人都在看著我，議論我，在責(zé)怪我，我的緊張感越來(lái)越強(qiáng)，手心不停地冒汗，再加上太陽(yáng)那么大，我已經(jīng)是汗流浹背了，甚至我害怕得身體也在劇烈的發(fā)抖，這種畫(huà)面可想而知，有多么的讓人害怕。這時(shí)，一個(gè)人的出現(xiàn)打破了這害怕的場(chǎng)面。
人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)阿姨，大聲地喊道：曉熙，怎么了？女孩帶著哭腔喊道：媽媽……疼，女孩的媽媽趕緊蹲下來(lái)檢查看有沒(méi)有傷到哪里，檢查完看到只有手掌擦破出血，其他地方?jīng)]有受傷，這才放心，神情也放松了幾分。阿姨從包里拿了紙給小女孩擦了眼淚說(shuō)：沒(méi)事的，一點(diǎn)皮外傷，回去擦點(diǎn)藥水就好了�！苯又酒饋�(lái)抱著小女孩就走了，臨走前那阿姨不忘對(duì)著我笑了笑。仿佛在跟我說(shuō)，沒(méi)事的，不要害怕！這一幕也漸漸的模糊了。
還在睡意中的我突然被公交車(chē)的剎車(chē)聲驚醒了，我緩緩的睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)已經(jīng)到達(dá)目的地，我連忙下車(chē)，往家的方向走去。想到剛才夢(mèng)里的場(chǎng)景，心里暖暖的，不知什么時(shí)候，冬的寒意已悄然離去，剩下的是愛(ài)的溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇28
“山?jīng)]有母愛(ài)高，還沒(méi)有母愛(ài)深”，母愛(ài)像棉被一樣溫暖。
記得是三年級(jí)的寒假，媽媽帶我去濮上園滑雪，這是我第一次滑雪，我非常激動(dòng)和興奮。我表哥少飛開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)サ模宦飞虾芨吲d，到了滑雪場(chǎng)，哇！好壯觀��！一片白茫茫的，好多小朋友和大人，他們?cè)陂_(kāi)心的玩著，我迫不及待的穿上滑冰鞋，帶上雪板，試著往前走了幾步，好艱難��！我小心翼翼的一邊走，一遍四處張望，突然身子一歪，控制不住自己的腳和身體，摔了一個(gè)“嘴啃雪”，媽媽在旁邊急忙把我給扶起來(lái)，心疼的問(wèn)：“摔疼了嗎？”，我咧著嘴說(shuō)“不疼，只是有點(diǎn)怕了”，媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我，“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，繼續(xù)滑吧！”。聽(tīng)了媽媽的話，我心里溫暖了很多。
在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我走到了雪場(chǎng)最高處，俯視下去，膽戰(zhàn)心驚的，沒(méi)有勇氣滑下去了，媽媽看我猶豫的眼神，“兒子，你很棒的，你是一名男子漢，面對(duì)困難，要想辦法克服”，聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話，我增加了自信心，冷靜的想了想滑雪的動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢滑下去，這次竟然沒(méi)有摔倒，來(lái)回滑了幾次，真正體會(huì)到了滑雪的樂(lè)趣。
通過(guò)這次滑雪，感覺(jué)到了媽媽偉大的愛(ài)：沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，沒(méi)有媽媽的安慰，沒(méi)有媽媽耐心的陪伴，也許現(xiàn)在我也學(xué)不會(huì)滑雪。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇29
我是一位失憶者，這是醫(yī)生告訴我的；我是一個(gè)不幸者，這是我反復(fù)念叨的。于是，我在不斷地尋找屬于我的溫暖的愛(ài)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我偷偷地跑出了那四面甚至所有一切都是蒼白的地方。然而我卻一片茫然，不知何去何從。面對(duì)的（或者可以說(shuō)是我面對(duì)的）是一個(gè)極其陌生的世界。我退縮了，我想要回去了，可我卻忘記了回頭的路，我只有硬著頭皮尋找屬于我的溫暖的愛(ài)，幸好我此行出來(lái)的目地還沒(méi)有忘記。
我在大街上信步走路，不知不覺(jué)地到了盡頭，我漠然看看那堵墻，便安靜地倚著它歇了一小會(huì)兒，便轉(zhuǎn)身離去。我無(wú)法思考任何一個(gè)問(wèn)題——我口中不停地叨念著“溫暖的愛(ài)”，不能否定是否會(huì)在下一秒鐘忘記它，那樣我便成了真正的不幸兒。
尋找良久，我終于在一個(gè)破舊的房前停住了，感到一切都是那么地熟悉卻又陌生。懷著巨大的的好奇心和略微的恐懼感，我惴惴不安地走進(jìn)了這間房子，推開(kāi)門(mén)，堂屋里坐著一位婦人，全身破舊不堪的衣服上補(bǔ)了很多，我靜靜地打量著她，她大概發(fā)現(xiàn)了我的存在，站了起來(lái)，默默地盯著我，我被她盯著渾身不自在，便試著轉(zhuǎn)移她的視線。“你在做什么？”她沒(méi)有回答我，只是盯著我，兩行淚溢出了她的雙眼，我轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)這里，她盯得我很不自在，但我的雙腳好像被禁錮了一般。她歇斯底里的喊了一聲：“女兒！”，忽然，我的眼淚刷刷地流了下來(lái)，我也不知道為什么，為什么我看見(jiàn)她就想要哭，而且很傷心。
她抱著我，仿佛怕我像氫氣球，她一撒手，我就會(huì)飛走了；她不斷地喊著：“女兒，女兒……”我想也許她該認(rèn)識(shí)我，并且我的名字叫“女兒”。在我失憶后，這是第一次讓我感覺(jué)到溫暖，我難以推開(kāi)她，便在她的肩頭問(wèn)她：“你是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)我嗎？你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我？”她哭得更厲害，并且差點(diǎn)要掐死我，出于生的本能我?jiàn)^力推開(kāi)她。當(dāng)我定晴看她時(shí)，她的眼里滿是不解和疑惑，我歉意地笑笑：“你把我勒得太緊了，我不舒服。”
她平靜了下來(lái)，說(shuō)：“孩子，我是你的母親呀！”“母親？”我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么奇怪的名字，淚卻止不住地流，我也說(shuō)不出一個(gè)所以然。
在我的記憶中，我就只隱約記得那周?chē)及咨牡胤�，我從沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒，為什么我會(huì)感到有一絲溫暖正在熔化我心中一塊堅(jiān)如磐石的冰，我很奇怪。她關(guān)切地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我如電擊般地蘇醒過(guò)來(lái)，一切未曾有過(guò)的記憶在腦海中翻騰，很亂，我很難過(guò)……
突然，我看著她，哭了，“媽……”
我全記得了，這也許，不，這一定就是我所要尋找的愛(ài)的溫暖。
后記：這些故事曾經(jīng)真真切切地在我們身邊停留過(guò)，這些故事會(huì)令我們感到一種前所未有過(guò)的溫暖，如果你感覺(jué)從心底涌出的溫暖，請(qǐng)不再猶豫是否抓住它，因?yàn)槟蔷褪菒?ài)，有良知的人共有的博愛(ài)。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇30
在通往人生的這條道路上，每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，得到不同的.愛(ài)，只是方式各不相同罷了。
在天寒地凍的寒冬時(shí)節(jié)，路上的枳雪慢慢消融，為將要去學(xué)校的我們開(kāi)辟出一條道路。我穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只是腿上有點(diǎn)兒?jiǎn)伪�，而爸爸穿著一件單薄的夾克衫，一條單薄的長(zhǎng)褲，我們將要騎著摩托去學(xué)校。行駛了一段路程后，爸爸問(wèn)我冷不冷？我說(shuō)“不冷”，然而說(shuō)話時(shí)聲音已經(jīng)帶著顫音了。于是，爸爸在確認(rèn)路上沒(méi)有其它車(chē)輛后將一只帶著手套的手放到我的膝蓋上為我取暖，我不經(jīng)感覺(jué)心中一暖，心想：“爸爸穿的那么單薄，而他第一時(shí)間想到的卻是我�！蔽业难劭舨挥傻脻駶�(rùn)了。這時(shí)，我看到爸爸的耳朵凍的通紅，于是，我悄悄的將雙手放到爸爸的耳朵上為之取暖。爸爸又擔(dān)心我的手被凍著，便說(shuō)讓我放下來(lái)，我說(shuō)：“我不冷，我的手都熱的出汗了呢�！本瓦@樣，我們?cè)诓恢挥X(jué)間已經(jīng)到了街道。
我下了車(chē)，爸爸將車(chē)停好之后又問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)不用了。爸爸卻硬拉著我去買(mǎi)我最喜歡吃的燒烤。不一會(huì)兒，爸爸便將冒著熱氣的燒烤遞給我，我猶豫了一下便拿了，隨后又給了爸爸一個(gè)，爸爸卻不要，我便說(shuō)：“你不要的話我也不吃了�！卑职诌@才接過(guò)燒烤。爸爸又問(wèn)“零花錢(qián)夠不夠？還缺不缺什么？”……我說(shuō)“夠了，我有什么需要的會(huì)自己買(mǎi)的�！卑职诌@才說(shuō)：“那我走了，在學(xué)校好好照顧自己，衣服多穿點(diǎn)兒，別感冒了，還有，要好好學(xué)習(xí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)爸爸說(shuō)：“路上注意安全”。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我的眼淚又溢出了眼眶……
“世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的是父母的愛(ài)�！闭^：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！眲e讓等待成為遺憾，莫要失去時(shí)才懂得珍惜。
往后的日子里，每次想起這件事，我的心中總是暖暖的。合上筆記本，淚水劃過(guò)臉頰。在不眠的夜里，讓我讀到了溫暖。抱著筆記本不知不覺(jué)的睡著了……
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇31
海涅曾說(shuō)過(guò)：“只有寬廣而聰慧的心靈，始終能發(fā)現(xiàn)友愛(ài)之情，一顆不懂愛(ài)的心，正如一直空空的蟬殼，張口面對(duì)著黃昏，卻早已不知怎么歌唱”。
故事發(fā)生在車(chē)上，有一群年輕人乘坐公交車(chē)去上班，一位老人上車(chē)后就有年輕人給他讓座，老人說(shuō)你們坐吧，我坐公交車(chē)不用花錢(qián)，你們是要花錢(qián)的，而且還是去上班，我站一會(huì)就到了。聽(tīng)到這些話感到非常溫暖，如同冬日的太陽(yáng)，我們經(jīng)�？吹降氖悄贻p人不給老人讓座，被爆料的新聞。而如今是看到年輕人讓座，而老人謙讓的畫(huà)面，讓人覺(jué)得充滿了愛(ài)和溫暖。
太陽(yáng)和風(fēng)爭(zhēng)論誰(shuí)更有力量，風(fēng)說(shuō)：“你看下面那個(gè)穿著外套的老人，我可以比你更快的，讓他把外套脫下來(lái)”。說(shuō)完后，使勁向老人吹去，吹了很久，老人也沒(méi)有把外套脫下來(lái)。風(fēng)越吹，老人把外套包裹的越緊，吹到風(fēng)沒(méi)有力氣的時(shí)候，老人還是沒(méi)有脫。然后太陽(yáng)從云背后走出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光灑在老人的身上，沒(méi)過(guò)多久老人就覺(jué)得熱了，然后把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)微笑的對(duì)風(fēng)說(shuō)：“其實(shí)愛(ài)所釋放的溫暖，比強(qiáng)硬更具有穿透的力量，給別人帶來(lái)溫暖和幸�？赡苁且患菀椎氖拢詰�(yīng)該要樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的愛(ài)”。
當(dāng)生命受到威脅時(shí)，也會(huì)有人舍己為人。想到感動(dòng)中國(guó)人物的王峰，他那棟樓失火了，他第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火情后，他并沒(méi)有選擇逃跑，反而幾次進(jìn)入火海之中，救出了十幾人的性命，自己卻被重度燒傷成炭人，燒傷面積竟高達(dá)98%。從樓道到出口，留下了一串血腳印，見(jiàn)證了他臨危不懼和舍己為人的行為，雖經(jīng)救治，但因嚴(yán)重感染和嚴(yán)重?zé)齻�是不幸病逝。這樣偉大的事例值得我們?nèi)黜灪蛯W(xué)習(xí)，當(dāng)面對(duì)生命的生死擇決時(shí)，又有多少人能和他一樣，我們也許會(huì)直接逃跑，可他卻用自己的生命向我們?cè)忈屃藧?ài)的意義，世界充滿了愛(ài)和溫暖才是一個(gè)有未來(lái)的世界。
當(dāng)看到別人摔倒時(shí)，伸出一只手把它扶起來(lái)就是一種愛(ài)心，當(dāng)看到別人難過(guò)時(shí)給他一個(gè)擁抱也可能溫暖他的心，也是一種愛(ài)心。幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到滿足和高興，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，讓世界充滿愛(ài)。
愿你我的世界充滿陽(yáng)光，愿我們都能被世界溫暖以待，關(guān)愛(ài)他人也會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇32
夕陽(yáng)染紅天邊，云朵飄然浮動(dòng)，往事如煙般浮現(xiàn)在眼前，雖今日夕陽(yáng)不是那日夕陽(yáng)，卻洋溢著同樣的溫暖。
回憶跳躍到兒時(shí)蹣跚學(xué)步的下午，同樣霞光映照，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上，一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習(xí)走路，不知因什么原因，媽媽走開(kāi)了。小女孩興高采烈的行走著，一步步的走著，一串串的腳印。伴著汽車(chē)的喇叭聲，一輛汽車(chē)奔馳而來(lái)，小女孩慌了神，幸好汽車(chē)及時(shí)剎車(chē)停了下來(lái)，小女孩卻跌倒在地上，淚水順著臉頰流了下來(lái)。
一位老奶奶拄著雙拐走了過(guò)來(lái)，費(fèi)力的彎下腰將小女孩扶了起來(lái)，小女孩停止了哭泣，呆呆的望著老人滿臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著小女孩的手，在街道上尋找媽媽的身影，媽媽不一會(huì)兒，果然來(lái)了，一臉著急的神情，大口的喘氣，老奶奶臉色忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，跟媽媽說(shuō)了幾句，媽媽俯下身鞠躬，又綻開(kāi)笑容，揮手跟老奶奶再見(jiàn)。
老奶奶的身影逐漸消失，最后變成一個(gè)黑點(diǎn)在陽(yáng)光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年來(lái)，我都沒(méi)有在見(jiàn)到那位白發(fā)蒼蒼，慈祥和藹的老人，而那句道謝的話也一直埋在心底，仔細(xì)回想，老人的話卻一直想不起。
而無(wú)非就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代事情的緣由，在批評(píng)媽媽幾句，而我很想知道，那簡(jiǎn)短的幾句卻充滿愛(ài)意的話，就算見(jiàn)不到老人，也能在心底留下美好記憶，而我也無(wú)數(shù)次詢問(wèn)媽媽?zhuān)啥际怯洸磺澹嵌文：挠洃�，也只是大致的記得一點(diǎn)，一閃而過(guò)后，便永遠(yuǎn)失去蹤影。
同樣的今天，夕陽(yáng)下的我放學(xué)回家，還是那條熟悉的街道，我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼，拄著雙拐的老人，在地下坐著久久沒(méi)有站起，我快步向前去，連忙扶起，不知是什么原因，只覺(jué)得有種莫名的親切感。
老人微笑的看著我，而那抹笑還是那么的慈祥。也許這位老人并不是兒時(shí)的老奶奶，但重溫兒時(shí)的記憶，重新感受到夕陽(yáng)下的溫暖，也許是一個(gè)留念吧。不同的夕陽(yáng)，同樣的白發(fā);不同的老人，同樣的笑容。溫暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇33
愛(ài)，是什么？
它仿佛是一個(gè)釀酒的小姑娘，它醞釀著人溫暖的酒，醞釀著親人對(duì)兒女的無(wú)微不至的愛(ài)。它也仿佛是一把打開(kāi)心靈的鑰匙，讓人的內(nèi)心被愛(ài)所打開(kāi)，聆聽(tīng)這個(gè)世界的多姿多彩。它更仿佛是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，把那些引入歧途的人，迷途知返。所以如果世間沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)世界必定會(huì)冷漠無(wú)比，沒(méi)有了愛(ài)的鼓勵(lì)，世間上的人一定會(huì)心灰意冷。
其實(shí)，我們對(duì)世界要抱著一顆熱情的心，不要認(rèn)為這世界是冷漠的，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。
忘了是哪一天，我?guī)е鼥V的睡眼，起床做到樓下。一下來(lái)我就開(kāi)了電視，在不經(jīng)意中，我看到一則真實(shí)的故事，那故事很感人，令我從朦朧的睡眼變成了淚眼潸潸。
這股故事講述了，一個(gè)12歲的小女孩，她的父母都是殘疾的，她的父親有一只眼是看不到的，她的母親雙腿是殘疾，走動(dòng)不便的，而這個(gè)小女孩沒(méi)有因?yàn)榉矫娴臍埣捕艞�，氣餒，一邊靠一位好心的叔叔供他讀書(shū)，一邊靠見(jiàn)一些塑料瓶維持家計(jì)。
這一位叔叔不是他的親人，和他沒(méi)有血緣關(guān)系。純屬在不經(jīng)意認(rèn)識(shí)的，小女孩正在建塑料瓶的時(shí)候，小女孩看到那位叔叔手中有一空的塑料瓶，就大膽的上前索求，那叔叔爽快地遞給了小女孩，小女孩不好意思的說(shuō)：“謝謝�！蹦俏皇迨逡�(jiàn)她那么乖巧又有禮貌就問(wèn)她：“小女孩，你這么乖巧為什么要出來(lái)見(jiàn)塑料瓶��？”然后，小女孩一五一十地把家里的情況告訴了那位叔叔，那位叔叔一邊嘆惜，一邊說(shuō)：“為什么天要這樣對(duì)待你呢？你那么乖，有有禮貌，而這些時(shí)就偏偏發(fā)生在你的身上，老天對(duì)你太不公了�！毙∨⑹裁匆矝](méi)說(shuō)，只是再一旁默默地站著，過(guò)了一會(huì)兒，那位叔叔突然說(shuō)：“我想好了，要不這樣，我現(xiàn)在的收入也不是很低，我來(lái)供你讀書(shū)和生活，你看這樣好嗎？小女孩不好意思地說(shuō)：“不好，不好。我不能要你的錢(qián)的，雖然您是出于好心的幫我，但是我也不能隨意拿你的錢(qián)�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“你就接受我的幫助吧？就當(dāng)我借給你，你現(xiàn)在用功讀書(shū)，將來(lái)肯定有機(jī)會(huì)報(bào)答我的，是不是？那么你現(xiàn)在可以收下了吧？”小女孩熱淚盈眶地說(shuō)：“答不答應(yīng)，不單是我的愿意，也要問(wèn)過(guò)我的父母才行�！蹦俏皇迨甯吲d的說(shuō)：“當(dāng)然，當(dāng)然�！�
小女孩和那位叔叔回了她的家，小女孩把事情一五一十的跟父母親說(shuō)了一遍。剛開(kāi)始，父母也不答應(yīng)，那位叔叔勸說(shuō)了幾遍，也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了，從此以后，那個(gè)小女孩很用功地讀書(shū)，就是為長(zhǎng)大要報(bào)答那位叔叔和讓自己的親人可以過(guò)得好一些。在性能和成長(zhǎng)的路上，那位叔叔一直鼓勵(lì)她，關(guān)心她，筑成了在路上的重要起點(diǎn)。
看完了這個(gè)故事，我徹底地感悟到愛(ài)的存在是多么重要，愛(ài)不是出自于個(gè)人的問(wèn)題，而是用心靈來(lái)筑成的。如果一個(gè)內(nèi)心里沒(méi)有愛(ài)的存在，即使有多好也是空虛的。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇34
太陽(yáng)照在身上的感覺(jué)是溫暖的，母親的愛(ài)映在心里也是溫暖的。
母親的愛(ài)溫暖在雨中的傘下。一天放學(xué)時(shí)，突然下起了雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被接回家，我的眼淚快要忍不住了。在朦朧的雨絲中，在匆匆離去的人群中，在五顏六色的傘中，我終于看到了那個(gè)熟悉的身影。她冒著雨沖過(guò)來(lái)的樣子，使我的心中涌起一股暖流——是媽媽?zhuān) 皩?duì)不起，媽媽來(lái)晚了！”聽(tīng)到這兒，我熱淚盈眶。在傘下，媽媽溫暖的手緊握著我稚嫩的小手，時(shí)不時(shí)地還把走偏的我往傘里邊拉。雨毫不留情地落在媽媽的衣服上，原來(lái)溫暖就是被淋濕的媽媽在傘下守護(hù)著我！
母親的愛(ài)溫暖在為我精心準(zhǔn)備的可口飯菜里�！俺鰜�(lái)吃飯嘍！”媽媽喊著正在寫(xiě)作業(yè)的我。我沖到飯桌前，卻發(fā)現(xiàn)一桌的菜都沒(méi)有我愛(ài)吃的�！皨寢�?zhuān)也怀粤耍瑳](méi)有好吃的！”我又回到房間，生著悶氣。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子開(kāi)始打鼓了，聽(tīng)著外面大門(mén)關(guān)上的聲音，我出了房間。心里想著，媽媽都沒(méi)有來(lái)叫我，真氣人！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，桌上多了兩盤(pán)新的菜，都是我愛(ài)吃的。我憋在肚子里的氣，瞬間化作感動(dòng)的淚水……原來(lái)溫暖就是媽媽對(duì)我無(wú)私的包容！
媽媽的愛(ài)與溫暖，會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)……
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇35
那是一個(gè)陰沉的下午，太陽(yáng)被厚厚的烏云遮了起來(lái)，店鋪都關(guān)了門(mén)，幾只烏鴉在枝頭無(wú)精打采地唱著歌。而這時(shí)，我正因?yàn)橐坏榔骐y的閱讀題而困擾，草稿紙也用去了一大摞。
我正坐在椅子上，那道題就如同一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，牢牢地纏繞著我的心，讓我放松不下來(lái)。這時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)，手中端著一壺水，“我給你加點(diǎn)熱水……”我沒(méi)等她說(shuō)完，便怒氣沖沖地吼道：“沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)題嗎？快出去！快出去！”她好像被閃電擊中了似的，突然愣在了那里，然后將水壺放在了桌子上，轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢地走出了房間。
我又將思緒轉(zhuǎn)到了題上，突然間，我感到有點(diǎn)渴，便喝了點(diǎn)壺中的水，誰(shuí)知我竟有了靈感，這么難的題竟被攻克了，那張蜘蛛網(wǎng)也瞬間斷掉了。
做完了題，我突然想起了那壺水，那壺讓我有了靈感的水，它不正是媽媽端來(lái)的嗎？她走時(shí)哭了嗎？她怨我嗎？那不正是她對(duì)我的愛(ài)嗎？那里面蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量，那力量，促使我找到了前進(jìn)的方向，照亮了我行走的道路，鋪設(shè)了我向上的階梯，而我，也聯(lián)想到了所有愛(ài)我的人，親人、朋友，在我不會(huì)寫(xiě)題時(shí)幫助我，在吃飯時(shí)為我?jiàn)A菜，在我忘帶書(shū)本時(shí)與我共讀……，想到這里，我輕輕地向亮著燈的廚房走去。
媽媽走出廚房，我趕忙向她道了聲歉，她便與我一同開(kāi)心的吃起飯來(lái)。她這么輕易地原諒了我，不也是她對(duì)我的愛(ài)嗎？
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇36
星期一是重陽(yáng)節(jié)！重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子，我這個(gè)少先隊(duì)員自然也要為老年人做一些事！
我和媽媽商量了一番，打算今天帶爺爺奶奶旅游到峙山公園登高。我們來(lái)到烈士墓腳下，慢慢往上爬，我左手牽著爺爺，右手挽著奶奶，好不快活。一路上，一縷淡淡的桂花香伴隨著我們，縈繞在我們周?chē)�。我們嘻嘻哈哈地說(shuō)說(shuō)笑笑，把爽朗的歡笑聲灑在了階梯上，久久不散去。歡笑之間，我卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶不再是那我可以依靠的爺爺奶奶，不再是那為我遮擋風(fēng)霜雨雪的厚墻了。不知不覺(jué)間，他們的頭發(fā)已被花白大面積占領(lǐng)了；他們的眉頭布滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的皺紋；那寬厚，布滿老繭的手掌也是皺巴巴的了；我也已漸漸超過(guò)了佝僂著身子的奶奶了。是啊，我在長(zhǎng)大，而爺爺奶奶卻是在衰老！一直以來(lái)，爺爺奶奶都呵護(hù)著我，讓我健康成長(zhǎng)！傷心時(shí)，給予我安慰，讓我不再沮喪；失落時(shí)，給予我鼓勵(lì)，讓我重新站起來(lái)，面對(duì)挫折；開(kāi)心時(shí)，與我分享快樂(lè)，為我而驕傲……爺爺奶奶就像是大樹(shù)，為我這棵小苗擋住刺眼的陽(yáng)光，擋住雨雪的來(lái)襲，擋住泥沙的侵蝕！
來(lái)到了半山腰上的公園，一陣陣濃郁的花香鉆進(jìn)我的鼻子，原來(lái)是桂樹(shù)叢。我看見(jiàn)了許多桂樹(shù)，這些桂樹(shù)上滿樹(shù)金黃的小花，可是卻往綠葉下鉆著。其實(shí)爺爺奶奶就像是這綠葉，我就是花兒。爺爺奶奶并不華麗，并不香味撲鼻，可是他們用身體保護(hù)著我，給我了一片安全的天空，讓我可以茁壯成長(zhǎng)，成為美麗的花兒。這是多么偉大的精神，多么偉大的愛(ài)！他們用自己的老去換得了我們的成長(zhǎng)！
想到這里，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我摟摟奶奶，奶奶看見(jiàn)我眼里的淚水，笑容一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，吃驚地問(wèn)我：“妤妤，你怎么啦？”我只是含著淚搖搖頭，對(duì)奶奶大聲說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你！”奶奶一下子愣了，她緊緊地抱住了我。
都說(shuō)“人間百善孝為先”，老人們?yōu)榱宋覀儑I心瀝血，我們有什么理由不去孝順老人？可是現(xiàn)在卻又許許多多的年輕人藐視老人，不尊重他們，難道這是對(duì)的嗎？讓我們把每一天都當(dāng)成重陽(yáng)，讓愛(ài)填滿我們的生活！那么，我們和老人都將更溫暖！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇37
農(nóng)歷正月二十九是福州傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”，也叫“孝順節(jié)”。這一天，家家戶戶都用糯米、花生、桂圓，熬出又香又好吃的拗九粥，捧到雙親膝前，感謝他們給予我們生命，感謝他們將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
今天，我們家也做拗九粥，因?yàn)榕疵撞粔�，媽媽叫我去米店再買(mǎi)一些糯米回來(lái)。拿了錢(qián)，我急急忙忙地沖出家門(mén)，去米店買(mǎi)糯米。
在回家的路上，我看見(jiàn)同村的林阿婆一個(gè)人坐在屋前的石椅上發(fā)呆。
我走過(guò)去問(wèn)阿婆：“林阿婆，今天是拗九節(jié)，您的兒女有沒(méi)有給您送拗九粥呀？”
阿婆搖搖頭，輕輕嘆了口氣，說(shuō)：“哎，家里只有我一個(gè)人，我無(wú)子無(wú)女，哪能吃到拗九粥�。 �
聽(tīng)了老阿婆的一席話，我走進(jìn)她的不足10平方米的房間一看，屋里陰暗潮濕，連衛(wèi)生間都沒(méi)有，一張木板床和一個(gè)灶臺(tái)就是她的全部家當(dāng)。
回家后，我心里像壓著一塊大石頭，堵得慌。我把剛才看到林阿婆的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)，阿婆是漳州人，年輕時(shí)嫁到潭頭來(lái)，生了三個(gè)孩子，不幸都夭折了，老伴也早就去世了，現(xiàn)在阿婆已經(jīng)90歲了，就靠一點(diǎn)低保救濟(jì)金生活。
過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的拗九粥熬好了。媽媽用保溫壺裝了一大碗，叮囑我先送到阿婆家。到了阿婆家，我一口一口地喂阿婆喝，阿婆還夸我真懂事，她高興地說(shuō)：“今天正好是我90歲生日，這是我?guī)资陙?lái)收到的最貴重的生日禮物��！”阿婆拉著我的手，布滿皺紋的臉上漾起了笑容。
我說(shuō)：“阿婆，我改天再來(lái)看您吧。”
阿婆說(shuō)：“好吧，希望你有空常來(lái)陪我。”
回家后，媽媽高興地?fù)е艺f(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，媽媽為你感到驕傲與自豪！”
是�。∪绻覀兠總�(gè)人都能將濃濃親情送到孤寡老人的心坎上，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，我們這座愛(ài)與溫暖的城市就會(huì)更加美麗！
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇38
愛(ài)是什么？小時(shí)候，我認(rèn)為愛(ài)是小伙伴向我遞來(lái)的一顆酸甜的糖果，吃進(jìn)嘴里，甜在心里；上了小學(xué)，愛(ài)又化作父母的萬(wàn)千叮嚀，反反復(fù)復(fù)，卻又飽含深沉的愛(ài)。而現(xiàn)在的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是老師含著笑意的眉眼。
記得曾經(jīng)的我是那么地膽小，就連站起來(lái)回答個(gè)問(wèn)題腿都要抖上三抖，因?yàn)樾愿駟?wèn)題，我的小學(xué)時(shí)光里無(wú)數(shù)次被老師叫去談話，而班里的同學(xué)也幾乎不和我講話，漸漸的，我索性不說(shuō)，就這樣成為了同學(xué)們經(jīng)常提及的活在自己世界里的人。
這種生活一直持續(xù)到初一，當(dāng)我邁進(jìn)初中校門(mén)的那一剎那，我決定改變自己，而在我這艱辛的成長(zhǎng)路上支持著我的就是我的語(yǔ)文老師。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，清晨的太陽(yáng)沒(méi)有正午那般刺眼，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)窗灑進(jìn)教室，讓整個(gè)班級(jí)變得溫馨起來(lái)。教室里安靜極了，同學(xué)們專(zhuān)注的聽(tīng)著老師講課，獨(dú)屬于清晨的鳥(niǎo)鳴像是突然被按下開(kāi)關(guān)，從窗外漲潮似的漫進(jìn)來(lái)。就在此時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們認(rèn)真思考。我要不要舉手呢？可是如果站起來(lái)說(shuō)錯(cuò)了這可怎么辦？我心里忐忑著。我轉(zhuǎn)頭看了看其它同學(xué)，他們都在激烈的互相討論著。而我呢？明明知道了答案，卻因?yàn)椴桓遗e手而煩惱，可我不想就此錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，忐忑的緩緩舉起了手，而站在教室另一側(cè)的老師仿佛早就料到我要舉手，便毫不猶豫的叫我起來(lái)回答問(wèn)題。聽(tīng)到老師叫我的名字，此時(shí)我的心里仿佛激起了滾滾洪水，緊張，焦急，害怕，忐忑交織在一起，心啊早就提到了嗓子眼兒。這次我一定要改變?cè)?jīng)的自己！我悄悄告訴自己。
在我發(fā)言時(shí)，緊張的心情并沒(méi)有就此消散，我的目光不禁看向老師。我發(fā)現(xiàn)，就在我每說(shuō)完一句話的時(shí)候，我的老師總會(huì)微微一笑，并向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在告訴我我說(shuō)的很好，而老師看著我的眼神里承載的是對(duì)我的肯定，對(duì)我的夸贊，對(duì)我的鼓勵(lì)。她那清澈，明亮的眼睛就是我遇到挫折時(shí)的那雙援助之手，讓原本失意的我找到了前進(jìn)的方向。說(shuō)著說(shuō)著，我恍若置身于浩瀚的文學(xué)海洋，盡情品味著語(yǔ)言之美。而老師那蘊(yùn)含著滿滿夸獎(jiǎng)的眼睛已深深印刻在我的心里。
自那以后，我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了發(fā)言。每當(dāng)我舉手的那一瞬間，我的眼前總會(huì)出現(xiàn)老師那一雙澄澈，明亮的眼睛，這便是對(duì)我偌大的鼓勵(lì)。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，彈指間，我即將跨入初三的大門(mén)，時(shí)光在慢慢溜走，但有一種感情并不會(huì)隨歲月的流逝而減弱，相反，一日復(fù)一日在心底某個(gè)深處醞釀著，漸漸擴(kuò)大，漸漸拉長(zhǎng)。我想，這就是老師給予我的最真摯的愛(ài)。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇39
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天的朝陽(yáng)，給人以活力。瞧，依依翠柳，冒出了新芽；茵茵小草，露出了小腦袋；聽(tīng)，潺潺流水，敲起了音符，鳩鳩小鳥(niǎo)，唱起了歡快的歌兒……
依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮,生機(jī)勃勃,盡情展示大自然的絢麗。
而我們，此時(shí)也沐浴在春天里溫暖的陽(yáng)光中，盡情演繹成長(zhǎng)的浪漫。
什么情再親也親不過(guò)親情。親情的人員是最多的，爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆，伯伯伯母，叔叔嬸嬸……每個(gè)人都關(guān)注著你的成長(zhǎng)。最常聽(tīng)到的是親戚談?wù)撐覀冃r(shí)候的一些糗事,而自己卻已遺忘在天涯海角�？梢�(jiàn)，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是由親戚記錄的。是他們給了我們第一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我們睜開(kāi)睡眼惺松的雙眼，一下子照亮了世界……
什么恩再真也真不過(guò)師恩，老師就是我們的再生父母。如果是父母照顧我們生活，老師則教育我們學(xué)習(xí)、做人。多少年后，老師那顆廣闊的心胸，還會(huì)記得你的一顰一笑。可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是由老師們?cè)谟涗浿撬麄冏屛覀兲こ隽说谝粋�(gè)腳印，邁向了這個(gè)世界……
什么愛(ài)再純也純不過(guò)友愛(ài)，朋友帶給我們無(wú)比的歡樂(lè)與笑容。多少年后，即使遠(yuǎn)隔天涯海角，彼此的心里，仍會(huì)記得曾經(jīng)的美好。埋在心靈最深處的情啊，是后半生的依靠和力量。在我們成長(zhǎng)道路上，是他們伴隨著我們前進(jìn)�？梢�(jiàn)，我們的經(jīng)歷與挫折，是朋友們?cè)谟涗浿撬麄儙ьI(lǐng)我們走向溫暖的太陽(yáng)……
在青春的旅途中，拳拳親情，殷殷師恩，醇醇友愛(ài)……共同譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，讓我們坎坷變坦途，郁悶變快樂(lè)，單調(diào)變紛呈，蓬勃向上，盡情演繹一段段不尋常的浪漫歷程。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇40
有些愛(ài)不用言語(yǔ)表達(dá)依舊震撼人心，它往往沉淀在生活中的某一個(gè)角落，使我們的心田碧波蕩漾，使我們的靈魂熠熠生輝。
——題記
月黑風(fēng)高的夜里，夜鳥(niǎo)在樹(shù)上“咕咕”地叫著，月的朦朧播灑在凌波仙子的湖畔。這一切，或許在嫦娥眼里看來(lái)是多少美好，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻顯得糟糕不堪。
六樓的一個(gè)房間充滿了金色的光亮，一個(gè)瘦削的背景在明光的照耀下顯得斑駁陸離——那是我，由于國(guó)慶七天長(zhǎng)假我對(duì)作業(yè)無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)所事事，直到最后一天才心血來(lái)潮地趕起了作業(yè)。由早晨六點(diǎn)一直寫(xiě)到晚上，早飯、午飯和晚飯只是吃了一袋方便面。此時(shí)，我那可憐的小肚子饑腸咕咕，正“咕咕”直響，像是在對(duì)我求助：“親愛(ài)的小主——我餓了，求求您吃一點(diǎn)東西填飽我。若實(shí)在這樣勉強(qiáng)撐下去，我會(huì)暈過(guò)去的！”你覺(jué)得我難道就不想吃一點(diǎn)東西，不難受�。课疫@樣想著，又向左邊的廚房滿懷希望地看了看，廚房里什么飯菜都沒(méi)有，只有一包雞肉腸和一袋所剩無(wú)幾的小熊雞蛋餅干，光是這些又怎么能填飽肚子呢？我的希望破滅了。我想：“不如先墊補(bǔ)一口，等到媽媽回來(lái)了再吃吧！”
就這樣想著，便度步走進(jìn)了廚房，不由分說(shuō)便拿起雞肉腸和餅干，用我那滿口“銅牙鐵齒”咬開(kāi)包裝，狼吞虎咽般的吃起來(lái)，匆匆?guī)卓冢媲暗氖澄铩笆菬o(wú)存”。便來(lái)不及擦掉嘴邊食物的渣滓，又匆匆忙忙地寫(xiě)了起來(lái)。
忽然，門(mén)開(kāi)了。緊接著，一只白皙纖長(zhǎng)的手遞過(guò)來(lái)一杯香噴噴的牛奶放在我的桌子上。我回頭一看，是媽媽。她什么了沒(méi)說(shuō)，又把桌上散亂的作業(yè)放到一邊，鋪上鮮亮的桌布，把幾個(gè)熱氣騰騰的餐盒放在桌布上面，又拿出媽媽為我精心訂制的“愛(ài)心餐具”。打開(kāi)餐盒——噴噴的飯菜香味直涌我心，我感受到了一股無(wú)比的溫暖。正要夾菜入口，我猛然想起媽媽——她吃了嗎？我回過(guò)頭望了望她，媽媽藹然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是聽(tīng)見(jiàn)了我隱匿的心聲，并對(duì)我微微一笑，示意讓我接著吃。我滿足地享用著這頓美味的“愛(ài)心晚餐”，一個(gè)個(gè)味蕾在我的口中迸發(fā)，嘴里滿滿的，都是愛(ài)的芳香。
夜，已經(jīng)很深了，我還在埋頭苦寫(xiě)。而母新，她坐在寫(xiě)字臺(tái)旁的床上，慈祥地望著我。
我抬起頭看她的臉：她變得那么衰老了��！原本漆黑的美發(fā)已夾雜著銀絲，原來(lái)潤(rùn)澤的股肉已經(jīng)松馳，原來(lái)緞子般光滑的前額已被歲月的風(fēng)刀刻上了蜿蜒的皺紋。那小巧的嘴角也已經(jīng)彎落下來(lái)。��！媽媽的身體儼然被這辛勞的護(hù)理工作毀壞了，此時(shí)的她即將要邁入四十大關(guān)，她的生命似乎也像耗盡了最后一滴油的燈芯，只剩下微弱的光和熱了。
“咕一咕”，是誰(shuí)的肚子在有氣無(wú)力地哀嚎？是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)是媽媽把營(yíng)養(yǎng)的飯菜給了我吃，而自己卻吃了營(yíng)養(yǎng)較少的。
我愣住了。媽媽輕輕拍了拍我的肩頭，依舊沒(méi)有說(shuō)話，我一下子撲了上去，緊緊地抱住母親那瘦弱的身體。我激動(dòng)地問(wèn)：“媽?zhuān)趺床煌乙黄鸪�！”我本想等她一個(gè)舒心的回答，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)吧！”我又一次原地愣住，心馳八荒。沒(méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō)的第一句話不為自己，卻是督促著我！心里暖暖的，涼涼的，還帶著甜，那是一種說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭。
貓頭鷹的叫聲回蕩，明亮的月光播灑，在我看來(lái)是那么美。在這個(gè)寧謐，安詳?shù)囊梗沂斋@了愛(ài)，溫暖了心。
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇41
一束愛(ài)的陽(yáng)光，灑進(jìn)每個(gè)人的心田。一分分，一幕幕，都時(shí)刻溫暖著我們。
——題記
8時(shí)02分，這個(gè)再平常不過(guò)的時(shí)間，就在我們睡覺(jué)、吃飯、晨練時(shí)的一瞬間，北京時(shí)間4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級(jí)地震。傷亡人數(shù)不斷上升，一時(shí)間，全國(guó)上下，都在為雅安加油，為雅安祈福。
但是，就在這大災(zāi)難面前，雅安人民沒(méi)有屈服，而是用自己的堅(jiān)持，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)感人的瞬間。
在眾多記者的報(bào)道中，有這樣一幕，十分顯眼：一位女記者，穿著婚紗，戴著頭巾，拿著話筒，播報(bào)著現(xiàn)場(chǎng)的情況。她就是雅安電視臺(tái)主持人陳瑩。當(dāng)天本來(lái)是陳瑩的婚禮，但是由于事發(fā)突然，她拿起話筒，就開(kāi)始報(bào)道災(zāi)情。這怎能不讓我們感動(dòng)？
還有這樣的一幕，使全國(guó)人民感動(dòng)：在醫(yī)院的手術(shù)室門(mén)前，一位男子，抱著他88歲的老父親。這一抱，就是半個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)有記者詢問(wèn)他：“抱這么長(zhǎng)時(shí)間了，不累嗎？”而他只是笑了笑說(shuō)：“不累，再累也得撐著！”
還有一個(gè)小妹妹，在事發(fā)之后，她一直保持微笑，她笑著說(shuō)：“叔叔，我沒(méi)事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的！”這難道不足以讓我們感動(dòng)嗎？
正是有了他們這樣的人，有了這樣感人的一幕幕，才讓我們?cè)跒?zāi)難面前，有了一線希望。通過(guò)這次的地震，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在，他在我們的身邊，在我們心里，更在我們的行動(dòng)上。
愛(ài)是一束陽(yáng)光，它在太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，灑進(jìn)我們的心田，溫暖著我們……
愛(ài)帶給我溫暖作文 篇42
這是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱得沒(méi)有一絲風(fēng)，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。
雖然天氣很熱，但同學(xué)們還是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。突然刮起了大風(fēng)，隨后便下起雨來(lái)。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)被家人接走了，可爸爸卻沒(méi)有來(lái)接我，空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，我委屈地哭了。“哎喲，這么大了還掉金豆豆呀！”是老師的聲音，我趕緊拭干了淚。“別難過(guò)了，老師送你回家吧！”一路上，老師總是把雨傘偏朝我這邊�！袄蠋�，雨傘偏了。”我對(duì)老師說(shuō)�！皼](méi)有��！我們走快一點(diǎn)，不然你媽媽會(huì)擔(dān)心的�！崩蠋熚⑿χf(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，加快了腳步。等到家時(shí)，老師半個(gè)身子都濕透了�！袄蠋熣媸锹闊┠懔耍ノ堇镒�！”媽媽歉意地說(shuō)�！安挥昧�，我還要去批改作業(yè)，不麻煩你們了�！笨粗曛心菨u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的：雨傘下，是老師的關(guān)愛(ài)。
課堂上，我和同桌在講小話，老師看了我一眼之后，便繼續(xù)講他的課。這是一個(gè)犀利的眼神，很復(fù)雜，既有責(zé)備、不悅，也有失望。我的心微微一顫，老師是在提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講嗎？還是對(duì)我很失望？我趕緊坐正了身體，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。后來(lái)回想起那一幕，心里真的很感激，如果不是老師的那個(gè)眼神，我可能就把學(xué)業(yè)荒廢了。老師犀利的眼神里，有他的關(guān)愛(ài)。
老師的眼神很亮、很美，眼神清澈，笑起來(lái)很甜美。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我終于取得了好成績(jī)。當(dāng)拿到成績(jī)通知書(shū)時(shí)，老師笑了，笑得很燦爛，那微笑里有支持，有鼓勵(lì)，也有忠告。我知道老師是在為我高興，同時(shí)也在提醒我取得成功之后要繼續(xù)努力，不能驕傲自滿。老師那甜美的微笑里，有他的關(guān)愛(ài)。之后的我，更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信，在老師的陪伴、關(guān)愛(ài)之下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
老師的關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；老師的關(guān)愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的灰塵，也依然純潔明凈。老師的關(guān)愛(ài)，它像一杯濃濃的咖啡，值得我用一生去品嘗！
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