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給我溫暖的人作文500字

時(shí)間:2024-03-18 12:15:14 偲穎 溫暖 我要投稿
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給我溫暖的人作文500字(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的給我溫暖的人作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給我溫暖的人作文500字(精選38篇)

  給我溫暖的人作文500字 1

  春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了朱門(mén)高墻,卻掩不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日記憶,去抹不卻你給的溫暖。

  終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的`溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。

  考試過(guò)后,獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹(shù)上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了。我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。

  不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母,亦是給了我無(wú)限的溫暖。臨近模擬考,又開(kāi)起了夜車(chē)。不知不覺(jué),竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺(jué)得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我宿于其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

  縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。

  溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

  給我溫暖的人作文500字 2

  自古以來(lái),既有母親為了激勵(lì)自己兒子在他背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”的堅(jiān)定,也有慈母手中線(xiàn),游子身上衣的慈愛(ài)。每個(gè)母親似乎都是很偉大的,然而她們卻也是再平凡不過(guò)的。

  我的母親,自然也是很平凡的,給予我的愛(ài),也是太普通臺(tái)普通的。正如一杯溫開(kāi)水,平淡而又溫暖。有那么一次,與媽媽一同走到馬路邊緣,面對(duì)著車(chē)流,媽媽下意識(shí)地用手護(hù)著我,媽媽的手,溫溫的,暖暖的。

  每當(dāng)媽媽與她的同事談起我時(shí),口中說(shuō)的是無(wú)限的夸獎(jiǎng)的話(huà),嚴(yán)重閃爍著的,是自豪的光芒,仿佛在向別人炫耀她的一塊寶貝。媽媽的贊揚(yáng),聽(tīng)起來(lái)溫溫的,暖暖的,還帶著許許多多的喜悅。

  每天清晨,我愛(ài)賴(lài)在床上不起,媽媽就要承擔(dān)起為我做早餐的責(zé)任。每天早晨我睜開(kāi)眼看到第一縷陽(yáng)光時(shí),微熱的牛奶,幾塊面包又或是幾張烙餅已然在我眼前。媽媽的早餐,吃起來(lái)溫溫的,暖暖的,嘗起來(lái)會(huì)感覺(jué)到無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

  媽媽給我的愛(ài),也是溫溫的,暖暖的。有人說(shuō)母親是上帝派給每個(gè)人的守護(hù)天使,而我要說(shuō),媽媽不但是我們的守護(hù)天使,還是我們溫暖的'源泉。

  媽媽給予我們的愛(ài),每次都像是一滴溫?zé)岬乃榈芜M(jìn)我們的心里,日積月累,終于匯聚成一潭名叫作“愛(ài)”的水,不斷的升溫,使我們能夠?qū)⑦@溫暖的愛(ài)還給將它給予我們的人。

  給我溫暖的人作文500字 3

  溫暖是陽(yáng)光,溫暖是春風(fēng),溫暖是雪中送炭的情誼,溫暖是被給予的感動(dòng)。

  那年,我上小學(xué),學(xué)習(xí)不太好,不知為什么,老師讓我與她做同桌,她長(zhǎng)得挺好看的:一雙水汪汪眸子,高挺的鼻梁下,有一張紅潤(rùn)的嘴唇。我們倆開(kāi)始誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà),直到那一次。

  數(shù)學(xué)考砸了,我的耳邊,不是同學(xué)們的`歡笑,而是一種看不起的嘲諷。那張?jiān)嚲硪部床黄鹞,咧著鮮紅的大嘴,肆意地笑。窗外,風(fēng)雨交加,風(fēng)撞擊著樹(shù),刮得的樹(shù)直不起腰;雨敲著樹(shù),敲得樹(shù)更蒼老了,如同一個(gè)人的衷訴。

  一個(gè)聲音響起:“沒(méi)有事吧?怎么了?”我抬起頭,對(duì)上了她關(guān)心的眼睛——那黑黑的眼睛,我不語(yǔ)。“我給你講講這題,你不太會(huì)做吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她拿起一支自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真看著題,有時(shí)皺著眉頭,有時(shí)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這道題的思路是……”我的心中有種美妙的暖……風(fēng)雨說(shuō)停就停,陽(yáng)光溫暖明亮,那棵樹(shù)也仿佛更有精神。

  她的眸子,在太陽(yáng)下熠熠生輝,如那不滅的太陽(yáng),照亮世界,又溫暖著世界。題講完,我輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是同桌呢?同桌之間互相幫助呢!”此時(shí),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在她的臉上,融化了我那冰塊般的心。

  我們成為了最好的朋友,是她,教會(huì)了我“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別;是她,教會(huì)了我許多的數(shù)學(xué);是她,教會(huì)了我英語(yǔ)。

  她是太陽(yáng),溫暖著我的心。

  給我溫暖的人作文500字 4

  小時(shí)候,總愛(ài)依偎在父母的懷抱里,因?yàn)槟抢锸悄菢訙嘏、舒服、安全。長(zhǎng)大后,也總愛(ài)在他們面前撒撒嬌,他們一直是我堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼,我已到了六年級(jí)——最后沖刺的階段,臺(tái)燈也經(jīng)常“發(fā)燒”,學(xué)習(xí)的辛苦,就如沒(méi)煮好的咖啡,有點(diǎn)苦澀。

  一天放學(xué)回家,只有姥姥在廚房忙里忙外,我來(lái)不及多看,便鉆進(jìn)了房間寫(xiě)作業(yè)。

  不一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了,便叫我:“薛晨,來(lái)試試我們給你買(mǎi)的棉拖鞋。”我跑出去一看,是一雙胖乎乎的棉拖鞋:那是一個(gè)小女孩,兩根麻花辮垂在前面,大大的眼睛,可愛(ài)極了。這時(shí)爸爸說(shuō):“你穿上它后,腳就不會(huì)冷了。要不是你說(shuō)腳涼,我和你媽就不會(huì)大老遠(yuǎn)的去給你買(mǎi)棉拖鞋了!甭(tīng)了這話(huà),我呆在原地,回想起那一幕:

  窗外刮著風(fēng),而我卻在房間里應(yīng)付那些繁瑣的數(shù)學(xué)題,半杯熱水涼了,臺(tái)燈卻燒得厲害。當(dāng)我要穿鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)雙腳已經(jīng)麻木了,捂了好久也沒(méi)暖和起來(lái)。媽媽看我有動(dòng)靜,便來(lái)看我,我告訴她,我的腳很涼。

  媽媽摸了摸我的.腳,走進(jìn)廚房倒了一盆水,把我冰冷的雙腳,送進(jìn)了熱水里。一股暖流霎時(shí)間溫暖了我的身體。我看見(jiàn)了媽媽鬢角上的白發(fā),這都是我往常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的……

  “開(kāi)飯了!”爸爸的話(huà)把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我們一家坐在一起吃著熱呼呼的餃子,心里格外溫暖。

  給我溫暖的人作文500字 5

  母愛(ài)是用鮮紅的血滴和和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,母愛(ài)是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌,母愛(ài)是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅壁——-固若金湯。媽媽?zhuān)悄憬o了我溫暖。

  此時(shí),豆大的雨滴傾盆而下,在我思索著如何回家之時(shí),下課了……我在樓道口徘徊著,等待著奇跡的出現(xiàn)。在已經(jīng)凝固的空氣中,我看到一個(gè)身影他在雨中跑著,盡管打著傘,但仍有淅淅瀝瀝的雨滴打在她的`身上,樣子很狼狽,她面帶著微笑,急匆匆地跑過(guò)來(lái)——是媽媽?zhuān) 眮?lái)!快過(guò)來(lái)!“我?guī)е@愕的表情的走了過(guò)去。雨越下越大,雨水順著媽媽的頭發(fā),流進(jìn)了我的衣領(lǐng)。我依偎在媽媽的懷里,享受的溫暖。此時(shí)的媽媽是我最堅(jiān)固的擋風(fēng)墻。慢慢地,幾乎整個(gè)傘都在我的頭頂上。在路燈下,我看到母親那蒼老的臉上布滿(mǎn)了歲月的腳步,經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的纖細(xì)身軀也顯得佝僂。那幾根“銀絲”也閃閃發(fā)光。面對(duì)著我這個(gè)為生活奔波,為工作傾盡心血,為我不辭辛苦的人,混著雨水我流一滴淚。

  上車(chē)了,我坐在媽媽的左邊,下意識(shí)的摸了摸她,全濕透了。我哭了,這滴淚詮釋了昔日對(duì)母親的歉,展示了如今對(duì)母親的贊美,昭示了對(duì)母親的報(bào)意。此時(shí)一只干枯的手,輕輕地?fù)ё×宋,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,給了我初春日般陽(yáng)光的溫暖。

  我把手伸到窗外,瞬息間,雨水從我指縫間滑過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么親切,如同母親那細(xì)膩的愛(ài),溫暖我心。

  給我溫暖的人作文500字 6

  有人說(shuō),朋友是跌倒時(shí)的扶手,給了對(duì)方勇氣和鼓勵(lì);而我卻認(rèn)為朋友是冬天里的一杯熱茶,帶給他對(duì)方無(wú)窮的溫暖。

  記得幾天前,我們上課外活動(dòng)時(shí),舉行了一個(gè)小小的.四百米跑步測(cè)試。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是精神抖擻,做著跑前運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始了,我來(lái)到跑道上,擺好姿勢(shì),專(zhuān)心地聽(tīng)著。命令還沒(méi)下,我已經(jīng)沖出了起跑線(xiàn),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼響的風(fēng)聲。一圈跑完,同學(xué)之間的距離拉開(kāi)了,我咬著牙,憋著勁兒的一直跑,嗓子里像進(jìn)了沙子,難受極了。終于跑完兩圈,我覺(jué)得渾身沒(méi)勁,整個(gè)身子像癱瘓了一樣。休息一會(huì)兒,就放學(xué)了。我吃力地站起來(lái),兩條腳不聽(tīng)使歡的抖,腳好像踩在刀上。

  出了學(xué)校,我的嗓子開(kāi)始疼,變得干燥極了,不停地咳嗽,這時(shí),我的兩個(gè)好朋友看見(jiàn)了。連忙扶著我,左一個(gè)右一個(gè),關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我們來(lái)到報(bào)亭打電話(huà)時(shí),她們爭(zhēng)著付錢(qián),在這一瞬間,我感覺(jué)到一股暖流兒向心中奔來(lái)。過(guò)馬路的時(shí)候,我向東走,他們和我不是一條路,走到路中間時(shí),又跟了上來(lái),說(shuō)不放心我一個(gè)人。我再怎么勸,她們也非要扶著我去輔導(dǎo)班。那時(shí),她們說(shuō)了一句話(huà):“既然是朋友,就應(yīng)該互相關(guān)心、幫助!甭(tīng)完,我的眼框里含著一種亮晶晶的東西……

  就在這個(gè)寒冷的日子里,雖然北風(fēng)刮得樹(shù)枝都斷了,但是我的心卻溫暖了許久。

  給我溫暖的人作文500字 7

  窗外的冬雪不停地在下著,帶來(lái)絲絲寒意。我倚靠在窗口,默默回憶,歲月剪影襯托著金色的微笑,輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐,炙熱而溫暖。

  你是那么不起眼,那么不引人注意,但你在我眼里,卻是那么善良,那么誠(chéng)實(shí)。你的微笑是一種特殊的美麗,以至于我一直銘記在心。也許我們以后不一定再碰到,但我不論走到哪里,都不會(huì)忘記你那迷人的微笑。

  那是一個(gè)大雪紛飛的早晨,媽媽讓我一個(gè)人去買(mǎi)早飯。我下了樓,頂著雪花,一個(gè)人走在路上。雖然現(xiàn)在是冬天,但路兩旁的.梅花依然頑強(qiáng)地盛開(kāi)著,這讓我的心里對(duì)梅花又多了一絲敬意。買(mǎi)早飯的很多,我拿了饅頭和豆奶,找回零錢(qián)還沒(méi)細(xì)看就匆忙奔回了家。結(jié)果到家一看,少找了我5元錢(qián),到底是買(mǎi)早飯的人少找我呢還是我在路上丟了,我想現(xiàn)在可能也講不清楚了,只能自認(rèn)倒霉。暗想下次不去那里買(mǎi)早飯了。

  第二天我又去買(mǎi)早飯了,但我想換一家去買(mǎi),可我剛路過(guò)昨天那家早飯店時(shí),那個(gè)老板跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小朋友,昨天可能人多,找錯(cuò)了錢(qián),對(duì)不起哦!庇谑巧焓职涯5元錢(qián)遞給了我。雖然是件很小的事,但這么善良、這么實(shí)在的人真的讓我感動(dòng),特別是發(fā)生在這么寒冷的冬天,不由讓人倍感溫暖。

  窗外的雪還在下,但我卻感受不到寒意了,因?yàn)槲倚闹辛魈手还膳鳌?/p>

  給我溫暖的人作文500字 8

  那是一個(gè)陰冷的夜晚,雨下了一天,好像天神發(fā)怒了。烏云久久不散,從早上7:00到晚上7:00,我們踢了4場(chǎng)比賽,身為守門(mén)員的我在泥水里滾濕了4身球衣,接下來(lái)是半決賽,對(duì)手是綠城育華。

  一聲哨響,比賽開(kāi)始。對(duì)手很強(qiáng)勁,我們拼全力抵抗,比分一直僵持在0:0,離比賽結(jié)束還有最后一分鐘。

  就在這關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)方一腳抽射,球落在球框的背面,我卻誤以為是進(jìn)球后穿出去的。垂頭喪氣地?fù)靷(gè)球,往中點(diǎn)一拋,正落在對(duì)方前鋒腳下,他猛的一抽,球進(jìn)了。

  教練大叫了一聲:“裁判又沒(méi)吹哨,哪里進(jìn)球了?你腦子去哪啦?

  隊(duì)友們責(zé)備的'目光像一把把匕首刺穿我寒冷的心。

  哨聲響起,比賽結(jié)束。

  我低下頭,淚水伴著汗水和雨水一起落下。

  突然,我感覺(jué)到有人在拍著我的后背,是我的媽媽?zhuān)龘е易,把我冰冷的雙手捂進(jìn)她的懷里:“浩浩,你不能被一次錯(cuò)誤擊倒,人生當(dāng)中有很多困難,你要學(xué)會(huì)的是跌倒再爬起!”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我惶恐的心一點(diǎn)點(diǎn)緩了過(guò)來(lái),就像從地獄回到地面上來(lái)一樣。

  “對(duì)!我要用行動(dòng)來(lái)道歉!”愧疚變成了動(dòng)力,從此我努力訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻,最終使全隊(duì)獲得了西湖區(qū)第一杭州市第二的好成績(jī)。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我由衷地感謝在困難時(shí)給予我溫暖的人——媽媽。

  給我溫暖的人作文500字 9

  有一種語(yǔ)言,質(zhì)樸無(wú)華,卻給人一種溫暖。而我就有幸感受到了這個(gè)溫暖。

  他,不是別人,正是我們小區(qū)門(mén)口一位很普通的保安。小區(qū)為了加強(qiáng)管理,讓我們每一位住戶(hù)進(jìn)出小區(qū)大門(mén)時(shí),都必須自己刷卡。而那一次,因?yàn)槲业氖韬,竟然忘記帶鑰匙了。放學(xué)時(shí),突然刮起了大風(fēng),眼看就要下雨了,我趕忙往家里跑,否則一會(huì)下起雨,那還真得是成“落湯雞”了。果不其然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里夾帶著雨開(kāi)始飄落,我只得硬著頭皮,加快步伐往家跑?梢幻担鞍パ,糟糕,忘記帶鑰匙了!卑职謰寢屜掳嘁睃c(diǎn)才能回家,我只能跑到小區(qū)門(mén)口,躲在一個(gè)屋檐下避雨,等父母回來(lái)。一會(huì),有一個(gè)身影出現(xiàn)了,只小區(qū)的保安“小朋友,我看見(jiàn)你冒著大雨往家跑,怎么不回家?”我小聲說(shuō)“我忘記帶鑰匙了”。只聽(tīng)見(jiàn)保安叔叔說(shuō)“哎呀,那你趕緊進(jìn)來(lái)吧,不能在那呆著,一會(huì)著涼了,走,去保安室等你們家長(zhǎng)!蔽翌D時(shí)感覺(jué)到暖暖的,感激的看著保安叔叔。進(jìn)到保安室,看到桌子上擺了一排沏好的熱茶,保安叔叔對(duì)我說(shuō)“孩子,趕緊喝一杯吧,別著涼了,這些茶是給保潔師傅們的,他們太辛苦了!蔽腋屑さ目粗0彩迨澹酥杷攘艘豢,甜甜的。保安叔叔多么的平凡,但是又多么的偉大,做出了多么有意義的事情,我靜靜的坐著,看著保安叔叔在工作。

  我要回家了,保安叔叔打傘把我送到樓底下,我感激的'看著保安叔叔高大的身影消失在夜色中,散發(fā)著陣陣溫暖。

  若說(shuō)有一種溫暖,讓你感受的僅僅是外在。那我想說(shuō),真正溫暖的,并不是外在的,而是內(nèi)心的,如果那位普通的保安叔叔,用言語(yǔ)深深打動(dòng)著我。

  給我溫暖的人作文500字 10

  我還是喜歡不時(shí)不刻的靠在媽媽的肩上。就這樣子一晃我已上到六年級(jí)了,每天晚上臺(tái)燈至少要亮到九點(diǎn)。學(xué)習(xí)的幸苦,就像沒(méi)有放糖的咖啡,很苦,很苦。

  一天傍晚,我頂著呼嘯的北風(fēng),拖著疲憊的身體回到家。奶奶一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸和媽媽都會(huì)還沒(méi)有下班。我來(lái)不及不多看一眼就鉆進(jìn)了自己的房間。把燈一打開(kāi),天哪!只見(jiàn)一對(duì)胖乎乎的毛絨鞋端端正正的擺放在床邊。這是,屋里突然多了一對(duì)小牛,讓我忍不住蹦著跳出房間去問(wèn)奶奶這是怎么一回事。后來(lái)奶奶說(shuō):“還不是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的.時(shí)候腳總是冰冷的。所以你媽今天連中飯都還沒(méi)吃就跑出去給你買(mǎi)棉鞋去了!边@時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出昨天晚上的那一幕。

  夜深了,窗外寒風(fēng)凜冽。爸爸、媽媽和奶奶都已經(jīng)睡得很熟了連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我?guī)缀跻呀?jīng)消耗了所有的體力,身邊的牛奶也早就涼了,但臺(tái)燈卻在發(fā)著高燒,F(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)力再去應(yīng)付那些數(shù)學(xué)題了,于是我絕對(duì)去睡覺(jué)。可是我穿著拖鞋的腳都已經(jīng)快凍得麻木了。我坐在床上用被子捂了了好久,但是我的腳依然是冰涼的。我下床去衛(wèi)生間,媽媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜,于是起來(lái)看我怎么了。然后我說(shuō):“媽我的腳快被凍得要麻木了,我該怎么辦呀?”我慌張的說(shuō)。

  媽媽摸了摸我的腳,立即倒了一盆熱水,把我冰冷的雙腳放到了這個(gè)熱乎乎的盆里。這時(shí)一股暖流直沖到我的心里。我什么也沒(méi)說(shuō),只是久久的望著媽媽那慈祥的臉……

  “開(kāi)飯咯”!奶奶的聲音把我找換了回來(lái)。窗外仍舊是寒風(fēng)凜冽,但屋里卻是充滿(mǎn)了暖意。

  給我溫暖的人作文500字 11

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!辈诲e(cuò)的,這是一首人人都耳熟能詳?shù)母枨覀兊纳卸紩?huì)遇到一個(gè)關(guān)心、呵護(hù)你,想給你一輩子愛(ài)的你,我們叫這個(gè)偉大的人“媽媽”。從我們來(lái)到人世的那一刻,我們注定是她的天使,她是我們的守護(hù)神。

  那件事情過(guò)去很久了,但在我的腦海中卻記憶猶新:

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的中午,雨下的很大,不時(shí)伴有打雷聲,天灰蒙蒙的,像披上了一層黑色的大衣。很短的時(shí)間里,學(xué)校就出現(xiàn)了幾十個(gè)水洼,在校吃飯的我們都被嚇壞了,但還是迫不得已地向?qū)W校餐廳走向,但我們吃完飯走到教室時(shí),衣服,頭發(fā)都被淋濕了。我的鞋子里進(jìn)了水,手腳冰涼,沒(méi)有一點(diǎn)精神頭,外面的雨還在滴噠地下著。

  午睡鈴響了,在我剛想趴在桌子上睡覺(jué)時(shí),我望到了站在門(mén)口的您,您的頭發(fā)蓬亂,一只手拿著雨傘,一只手拿著一個(gè)包!皨寢?zhuān)依,”我像一只弱小的兔子站在您的面前,媽媽迅速(gòu)陌锬贸鲆患路o我披上說(shuō):快披上吧,別感冒了!皨?zhuān)业男薄皠e說(shuō)了,媽就是來(lái)給你送鞋的,我?guī)湍銚Q上!眿寢?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)我的腳碰到您的手時(shí),發(fā)現(xiàn)您手比我的`腳還涼!你換好了,當(dāng)我還想再說(shuō)什么你卻先開(kāi)了口;好了,孩子,你快去睡覺(jué)吧,媽媽要去上班了。說(shuō)完,您就走了,我靜靜地站在原地看著這個(gè)偉大的人走去。

  媽媽?zhuān)煌昝赖奈夷憬o了最完美的愛(ài),當(dāng)我必須像個(gè)完美的小孩,滿(mǎn)足所有人的期待,您卻好像,格外欣賞,我犯錯(cuò)犯傻的模樣,媽媽?zhuān)x謝你為我所做的一切。

  媽媽?zhuān)铝林,靜靜的,我想你了。

  給我溫暖的人作文500字 12

  冬,沒(méi)有春天生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有秋天豐碩果實(shí),她只是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,把寒冷灑向大地?稍谖覀兤研⌒@里,卻處處充滿(mǎn)著溫暖。

  那是一個(gè)寒冷冬天。鈴鈴鈴下課了,同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣飛奔出教室,我快速地收好同學(xué)們數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,加快步伐往老師辦公室走去。一陣寒風(fēng)吹過(guò),我倒抽了一口涼氣,拉了一下衣領(lǐng),突然,我手中作業(yè)本灑落一地。糟糕,萬(wàn)一別人走過(guò)來(lái)把本子踩臟了,我該怎么向老師交待呢?而且這一大堆本子,等我整理好再端到老師辦公室,只怕上課都要遲到了。哎!都怪我一時(shí)大意,怎么辦呢?我急得像熱鍋上螞蟻。

  這時(shí),不知從哪走來(lái)兩位同學(xué),蹲下來(lái)二話(huà)不說(shuō)幫我整理起來(lái)。當(dāng)他們把本子遞給我時(shí)候,一股暖流涌上我心頭,我好像看見(jiàn)這已經(jīng)不是本子了,而是一顆顆閃耀愛(ài)心。

  望著他們遠(yuǎn)去背影,我說(shuō)了聲謝謝,他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我笑了一下,歡快地消失在人群中。我端好本子向老師辦公室走去,忽然發(fā)現(xiàn),寒冬里校園竟如此溫暖!

  給我溫暖的人作文500字 13

  在我的成長(zhǎng)中,有許多人曾給我溫暖、快樂(lè)。但是我最難忘的人是我的媽媽。

  媽媽養(yǎng)了我十年,吃喝玩樂(lè)都是她在默默付出。其中有一件是我最難忘的。

  在我四五歲的時(shí)候,我連續(xù)五天發(fā)高燒,吃了退燒藥也沒(méi)有用,媽媽和爸爸很著急,把我送到了西關(guān)醫(yī)院,正當(dāng)護(hù)士阿姨給我打針的時(shí)候我鬼哭狼嚎的,她的臉上露出了魚(yú)尾雯,額頭也有魚(yú)尾紋,我看到了她變老的樣子,我忍著痛。把針打上去,媽媽一句句在耳邊給我溫柔的安慰鼓勵(lì)。

  媽媽問(wèn)醫(yī)生后面如何治療,醫(yī)生說(shuō):“要在醫(yī)院住上四天再看病情”。媽媽晚上給我講故事,給我買(mǎi)飯,早上也是給我吃飯,吃藥。一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒親親我的臉,無(wú)微不至地呵護(hù)著我。兩天以后,沒(méi)想到她撐不住了倒在了病床上,我摸著她那粗糙的手,忍不住流下了對(duì)媽媽的愛(ài)的眼淚。

  一直等我病好了,但她一直在熟睡,她的`臉上露出了笑容。我輕輕撫摸她,就像她對(duì)我一樣,漸漸地,媽媽也慢慢的好了起來(lái),我很開(kāi)心。媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“元元,你終于長(zhǎng)大了”。

  最后,我想對(duì)她說(shuō):“謝謝您,媽媽”。親情是偉大的,是無(wú)價(jià)的,用多少錢(qián)也買(mǎi)不了我們的親情。

  給我溫暖的人作文500字 14

  我在外上學(xué)的日子,我常常夢(mèng)中回家,我想念我的父母,我想念我的家。

  每次匆匆忙忙搭車(chē)回家總是在傍晚時(shí)分,我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén),感情的潮水便頓時(shí)涌上心頭。

  柔和的燈光下,母親在廚房忙著做飯,父親在默默地等著我。聽(tīng)到我的腳步聲,母親從廚房里慌忙地走了出來(lái)問(wèn):“怎么來(lái)得這么晚?餓了吧?”父親隨手接過(guò)我的書(shū)包。照著屋里的燈光,我倍感家庭的溫暖,我突然有一種想哭的感覺(jué),卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼,怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那甜蜜的笑容,那是人間最美好的詩(shī)篇。

  不一會(huì)兒,我面前就擺滿(mǎn)了我喜歡吃的'飯菜。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁,開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不厭的嘮叨!按得娌缓畻盍L(fēng)!本渚渑牡膰Z叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。

  家,是愛(ài)的港灣,是心的旅舍,是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏,不管飛出多高,也不管飛出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線(xiàn)。放風(fēng)箏的人便是我至愛(ài)的雙親。

  我想著吃著,吃著想著。我閉上雙眼,心中不斷喊著“爸爸、媽媽”,把親情珍藏在心靈最深處。

  給我溫暖的人作文500字 15

  有一次,我因?yàn)樗^(guò)頭了而沒(méi)能趕上校車(chē),奶奶就給我兩元錢(qián)讓我自己做車(chē)去上學(xué),那時(shí),我才上二年級(jí)。

  我很快就上了車(chē),車(chē)快要到學(xué)校時(shí),我準(zhǔn)備付車(chē)費(fèi)了,我摸了摸口袋,怎么回事?我的兩元錢(qián)呢?怎么不翼而飛了呢?這可是我的車(chē)費(fèi)呀!沒(méi)錢(qián)司機(jī)怎么可能讓我下車(chē)呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),滿(mǎn)臉通紅,幾乎要哭了。

  我身旁的一位老爺爺好像看出了我的心事,說(shuō):“小家伙,是不是忘帶錢(qián)或是錢(qián)弄不見(jiàn)了?”我點(diǎn)了一頭!皼](méi)關(guān)系,我?guī)湍愀!碑?dāng)時(shí)這個(gè)場(chǎng)面出現(xiàn)在我眼前,真是雪中送炭啊,我覺(jué)得好溫暖。我想:世界上還是有這么好的好心人呀。我好想說(shuō)一些感謝老人的.話(huà),但卻怎么也沒(méi)說(shuō)出口,只是一個(gè)勁兒向老爺爺點(diǎn)頭。

  到了目的地,我走到車(chē)門(mén)旁,老爺爺正準(zhǔn)備幫我付錢(qián)時(shí),司機(jī)說(shuō):“小朋友,你是不是忘帶錢(qián)了?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那就算了,你下車(chē)吧,我今天不要你的錢(qián)了。”我已經(jīng)被這位老爺感動(dòng)了,沒(méi)想到,我又遇到一個(gè)好心的司機(jī),我心里又是一陣溫暖。

  我下車(chē)時(shí),說(shuō)了聲:“謝謝!”從此以后,我再也沒(méi)遇到過(guò)那個(gè)司機(jī)和那位老爺爺了,但他們的高尚品質(zhì)卻一直在我心中,無(wú)法忘記,一直溫暖著我這顆幼小的心靈。

  給我溫暖的人作文500字 16

  人生中,總有一些人在默默幫助著我們。我非常感謝她,讓我的每一天更加精彩,她就是陳欣雨。

  有一次上課,老師向大家提出問(wèn)題:“(翠鳥(niǎo))第一自然段有哪些顏色?請(qǐng)圈出來(lái)。圈好了我要請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答!边^(guò)了一會(huì)兒,我圈好了,可是我還是不敢舉手,并且我內(nèi)心十分糾結(jié):到底舉不舉手呢?膽小的我就把手舉得很低很低,老師幾乎看不見(jiàn)。

  這時(shí),我的同桌陳欣雨看見(jiàn)了,她用鼓勵(lì)與關(guān)切的目光看著我,并輕輕地告訴我:“舉手吧,沒(méi)關(guān)系的。我相信你的`回答是對(duì)的!蔽页⑽⒁恍,終于把手舉了起來(lái)。老師叫到我了。我緊張極了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有橄、橄、橄欖色,翠綠色,淺綠色……”說(shuō)完,我立刻就坐了下去,心中的結(jié)終于打開(kāi)了,總算長(zhǎng)舒了一口氣。多虧了陳欣雨,不然我肯定舉不了手的!因?yàn)椴还苁歉改福是同學(xué),都說(shuō)我很文靜,不活潑,說(shuō)話(huà)總是非常輕,不敢舉手。所以,我經(jīng)常不舉手,只在英語(yǔ)課上舉幾次手。下課,我給了陳欣雨一個(gè)大大的擁抱,陳欣雨笑呵呵地說(shuō):“救命啊,我要被壓扁啦!”

  生活中幫助過(guò)你,但不求回報(bào)的人,你有可能不認(rèn)識(shí),但他們會(huì)讓你的生活變得增加美好!

  給我溫暖的人作文500字 17

  上大班的時(shí)候,有一次難忘的經(jīng)歷,記憶非常清晰。

  那是秋天,花園剛開(kāi)的時(shí)候,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)和她交朋友,我卻一聲不響的坐著看著這個(gè)新同學(xué),心里想:切,有什么好的!看,她又瘦又小。她一點(diǎn)都不好。

  但是有一次上課,老師說(shuō)她人品好,思想好,品德好,成績(jī)好。老師不知道該讓她和誰(shuí)同桌,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在搶著和她同桌。學(xué)生們都說(shuō)她“慷慨、善良、溫柔、體貼、樂(lè)于助人”。最后老師決定全班用石頭剪刀布。我本來(lái)想混日子的.,想都沒(méi)想就贏了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我卻高興不起來(lái)。

  后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),她真的和我想象的不一樣。開(kāi)學(xué)后,我報(bào)了學(xué)校的繪畫(huà)班,每天下午最后一節(jié)課去一樓。因?yàn)檫@個(gè),我不能每天抄作業(yè),值班的同學(xué)把作業(yè)擦掉。上課鈴還沒(méi)響,同桌就給我抄了,我寫(xiě)的字很工整干凈。每次回來(lái)總能看到同桌幫我收拾書(shū)包抄作業(yè)。旁邊的紙杯里有溫水。紙條上寫(xiě)著“注意身體!”

  我同桌是個(gè)好同學(xué)。我抹去了之前對(duì)她的不好印象。在這里,我很想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,同學(xué)!”。

  給我溫暖的人作文500字 18

  在成長(zhǎng)路上,有師愛(ài)相陪伴,有父愛(ài)陪伴,更有母愛(ài)相隨。在長(zhǎng)輩的一舉一動(dòng)中,都流露出一絲溫暖。

  記得那是一個(gè)夏日,我突然渾身發(fā)熱,媽媽以為過(guò)了一會(huì)兒會(huì)退燒的,也就沒(méi)在意。誰(shuí)知半夜里,我的體溫直線(xiàn)上升,媽媽就想把我送到醫(yī)院治療。

  媽媽把我背在背上,下了樓。由于地方偏僻,半夜里沒(méi)有出租車(chē)經(jīng)過(guò),媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。見(jiàn)我越來(lái)越虛弱,媽媽知道不能再拖延時(shí)間了,于是就背我朝醫(yī)院走。半路上一股風(fēng)吹來(lái),我哆哆嗦嗦地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依洹!眿寢尯吞@的話(huà)語(yǔ)傳入我耳中:“沒(méi)事的,堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了!蔽遗吭趮寢尡成,聞著媽媽那被汗浸濕了的頭發(fā)的溫暖的味道,又迷迷糊糊地睡著了。

  我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽臥在病床邊,而我躺在病床上,頭上貼著退熱貼,冰涼涼的。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了,從床頭拿出一個(gè)袋子,在里面翻了一會(huì)兒,拿出一個(gè)熱乎乎的包子,遞給我,說(shuō):“餓了吧,吃個(gè)包子吧!蔽姨ь^,看見(jiàn)媽媽那布滿(mǎn)紅絲的`眼睛,心里一陣溫暖。我咬著包子,溫暖再次涌上心頭,我的雙眼濕潤(rùn)了。

  媽媽給予我的溫暖,猶如一顆顆甜甜的糖果,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  給我溫暖的人作文500字 19

  我們每個(gè)人都有兩個(gè)家,一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家,二是莊重而嚴(yán)肅的家——學(xué)校。

  有一次,我起得很晚,迅速穿好衣服,(.)急忙洗臉漱口,拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕,邊走邊吃,由于吃得很快,又在劇烈運(yùn)動(dòng),肚子就有點(diǎn)兒疼,到了學(xué)校,我氣喘吁吁地來(lái)到教室門(mén)口“報(bào)告”,我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲!斑M(jìn)來(lái)吧,下次別遲到哦!”老師和藹地說(shuō)道。我做到座位上,上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿(mǎn)頭大汗,同學(xué)們看見(jiàn)了,有的去叫老師;有的去叫醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生;有的去給我倒水;還有的扶著我安慰我……醫(yī)生很快來(lái)到了我的身邊,開(kāi)始檢查起來(lái),老師和同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張的'望著我,醫(yī)生說(shuō)我吃東西吃快了,又做了劇烈運(yùn)動(dòng),沒(méi)什么大礙,休息一下就沒(méi)事了,這時(shí),老師和同學(xué)終于踹了口氣,露出了欣慰的笑容,頓時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)和老師

  都對(duì)我是那么的關(guān)心,那么的愛(ài)護(hù),我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。

  為什么說(shuō)學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是因?yàn)橥瑢W(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。

  給我溫暖的人作文500字 20

  依稀記得小的時(shí)候,,家里很冷,被窩里的我總是留戀棉被,不想出去,可上課的點(diǎn)不能誤,媽媽就拿著我的棉褲在爐子周?chē)峡編紫,暖和以后,拿過(guò)來(lái)讓我穿上。每每想到這,心里油然而生一絲暖意。也許只有媽媽能給我的。媽媽是我的啟蒙老師,因?yàn)樗墙處煹年P(guān)系,能在我的學(xué)習(xí)方面給我不少的指導(dǎo),包括開(kāi)學(xué)之前的預(yù)習(xí)以及放學(xué)學(xué)習(xí)完畢后的課后整理,面面俱到,是替我想的周全。夜黑即使走一小段路程也要媽媽看著才能前進(jìn),這就是小孩子,一種孩子對(duì)于媽媽的依賴(lài)。也許我的家人不及那些古代名人的先父,先母。只不過(guò)我知道他們是為了我,為了我的將來(lái),努力的在付出,告訴一些我不知道的.,以后我能遇到的難題。她想幫助我,“母親,想起你的嘮叨時(shí),很溫暖!

  我總以為自己已長(zhǎng)大,總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),總以為自己不易落淚,但一想起母親,我就變得很脆弱,止不住淚水的涌動(dòng)。在母親的身上,我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì),她們熱愛(ài)自己的子女,“望子成龍,望女成鳳”,為此,她們付出了很多很多。我不得不說(shuō)東方的母親很偉大,很堅(jiān)強(qiáng)!想起你,我的母親時(shí),我很溫暖!

  給我溫暖的人作文500字 21

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。正如柯?tīng)柭芍嗡f(shuō):“友誼是可以庇蔭的大樹(shù)”,我覺(jué)得友誼有時(shí)候也是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。

  今天,我遇到了一道很難解的聰明題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我左思右想,提筆疾書(shū),列了好多算式,怎么也想不出來(lái),有時(shí)候覺(jué)得接近正確答案了,但又發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了!斑@要想到什么時(shí)候!”我抓耳撓腮地說(shuō)道,“這道題要怎么做。≌l(shuí)來(lái)幫我渡過(guò)難關(guān)呢?”……一連串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的.腦海,讓我束手無(wú)策。

  這時(shí),從我身后傳來(lái)了急促的腳步聲--錢(qián)思羿來(lái)了!他看著我愁眉苦臉,就問(wèn):“咖鑿,你怎么了?”他又看見(jiàn)我正在做聰明題,又問(wèn):“是不是這道聰明題不會(huì)?”“嗯,我能幫我嗎?”我邊指著那道聰明題邊說(shuō):“當(dāng)然可以。”錢(qián)思羿爽快地答應(yīng)了。“耶!”我心里暗喜。我們兄弟倆絞盡腦汁,終于把聰明題解開(kāi)了,度過(guò)了“難關(guān)”,原來(lái)是要先求出速度差再計(jì)算的啊,哈哈,真是兄弟同心,其力斷金!

  錢(qián)思羿,謝謝你幫我解開(kāi)了聰明題,以后你有困難我也一定會(huì)盡力幫助你的,我們以后要互相幫助,共同進(jìn)步!

  給我溫暖的人作文500字 22

  白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,我相信在許多人眼里,它是最普通,最不引人注目的。但在我眼里,它是世界上最好喝的水,里面飽含著媽媽給予給我的溫暖。

  每天一放學(xué),我就取出作業(yè)馬不停蹄地寫(xiě)著,但每在這時(shí),媽媽總是遞給我一杯白開(kāi)水,說(shuō):“慢點(diǎn)做,先喝杯水。”每當(dāng)這時(shí)我就回埋怨,為什么媽媽不像電視里那些母親,端給他們的子女牛奶、咖啡或果汁呢?當(dāng)我提出疑惑時(shí),媽媽總是微微一笑,仍然每天給我白開(kāi)水.

  暑假的一天,我去姥姥家玩,我暗自慶幸自己終于能擺脫媽媽那平淡無(wú)奇的白開(kāi)水了,每天我都能去便利店買(mǎi)飲料了!可事實(shí)并不是如此,第一天很滿(mǎn)足,可時(shí)間一久,反而懷念媽媽的.白開(kāi)水了,那些牛奶、果汁變得沒(méi)滋沒(méi)味,但我怎么會(huì)想起那白開(kāi)水呢?

  晚上,我無(wú)意間在報(bào)紙上看到,晚上喝白開(kāi)水是最健康的,比那些果汁、牛奶健康得多,我頓時(shí)沁出了淚花,原來(lái)那普通的再普通的白開(kāi)水是多么溫暖,因?yàn)樗锩骘柡鴭寢寣?duì)我的愛(ài)。此時(shí)我才明白,我愛(ài)的不是香濃的牛奶,不是甜美的果汁,而是那純凈的白開(kāi)水。

  白開(kāi)水啊白開(kāi)水,你是心與心的彩虹,是我生命中的一條小溪,更是媽媽給予給我的溫暖。

  給我溫暖的人作文500字 23

  我和爸爸媽媽還有奶奶在一起生活,平時(shí)都是奶奶接送我上學(xué)放學(xué)回來(lái)。

  有一次,奶奶放學(xué)來(lái)接我,因?yàn)槟棠痰亩亲哟蟠蟮模樢矆A圓的,黑發(fā)里星星點(diǎn)點(diǎn)有白頭發(fā)了。我是和同學(xué)們結(jié)伴出校門(mén)的,等同學(xué)們都紛紛到小商店去買(mǎi)零食、玩具、有趣的鋼筆的時(shí)候,我才看見(jiàn)奶奶在向我招手。我快步走過(guò)去。

  我來(lái)到奶奶的'跟前對(duì)她說(shuō):“奶奶,你看我們班同學(xué)都去小商店買(mǎi)零食了,你給我買(mǎi)盒巴克球吧!”奶奶把我往她跟前一拉,悄悄地說(shuō):“那些東西都不好,里面都有化學(xué)成分。”

  我不高興了,一直纏著奶奶給我買(mǎi),可奶奶每個(gè)月就只有兩千塊錢(qián)退休金,要不是爸爸和媽媽經(jīng)常給奶奶錢(qián),我們的生活不知道要怎么樣呢!我一想到這點(diǎn)就慚愧的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我不買(mǎi)了,同學(xué)們之間不是靠買(mǎi)東西來(lái)爭(zhēng)的!蹦棠搪(tīng)完后臉上洋溢出了慈祥的笑容。把我的手一牽就帶著我回家去了,一到家,奶奶把蛋糕拿了出來(lái),又把事先準(zhǔn)備好的烤鴨、烤羊排、過(guò)橋米線(xiàn),從微波爐中拿出擺在了餐桌上,對(duì)我說(shuō):“仔仔,今天是你的生日,奶奶祝你生日快樂(lè)!”

  我最感謝的人是奶奶,因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)詞語(yǔ)的真正含義,那就是溫暖。

  給我溫暖的人作文500字 24

  任老師是我二年級(jí)的班主任,她有著一頭卷發(fā),戴著一副深紅色眼鏡。她對(duì)我們嚴(yán)肅中帶著慈愛(ài)。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選中了,馬上要到我了,任老師怕我熱就彎下腰來(lái)親切地問(wèn):“要不要脫掉外套啊?”我不好意思拒絕她,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。她輕輕地把我的外套脫掉,然后幫我把我分配到的號(hào)碼布貼到背后。那一刻,我心里無(wú)比溫暖。比賽結(jié)束,我?guī)桶嗉?jí)爭(zhēng)了一份光;亟淌业穆飞,她和我有說(shuō)有笑,那一刻我和她一樣特別開(kāi)心。

  還有一次,是在開(kāi)學(xué)第一天,我因?yàn)榭戳艘徊縿?dòng)漫,一時(shí)心血來(lái)潮,剪了短發(fā),剪后我后悔極了,那理發(fā)師幫我剪得也太短了點(diǎn),看上去就像男生一樣。這一點(diǎn)小變化也被任老師發(fā)現(xiàn)了,她像是我的朋友一樣問(wèn)我:“誰(shuí)叫你剃短發(fā)的?我覺(jué)得你長(zhǎng)發(fā)好看!蔽矣植缓靡馑颊f(shuō)自己想剪,于是就說(shuō):“我媽媽!卑,媽媽我對(duì)不起你啊!任老師對(duì)我笑了笑便說(shuō):“這樣啊!

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,很少看到任老師,不知道她是否還記得我。在她的`教育下,我二年級(jí)上下學(xué)期都獲得了品學(xué)兼優(yōu),我深深地感謝任老師,在我那不懂事的時(shí)候,帶給我那么多溫暖……

  給我溫暖的人作文500字 25

  現(xiàn)在生活日益方便,科技發(fā)展日新月異。但在科技發(fā)展的同時(shí),環(huán)境的污染也變得越來(lái)越嚴(yán)重。

  我看到一幅漫畫(huà):一只小鳥(niǎo)住在一只被人扔掉的鞋子里,鞋子成了那只小鳥(niǎo)“溫暖”的家。

  我不由得想:鞋子是很溫暖,而且比巢牢固,但住在鞋子里真的是小鳥(niǎo)的本意嗎?小鳥(niǎo)住在人類(lèi)制造的皮鞋里真的舒服嗎?鳥(niǎo)兒應(yīng)自由地住在自己的巢里,它為什么會(huì)住在鞋子里?

  環(huán)境污染太嚴(yán)重了!我立即想到了答案。樹(shù)木越來(lái)越少,鳥(niǎo)兒們找不到樹(shù)木筑巢,也找不到筑巢用的小樹(shù)枝,只好迫不得已住在了人的鞋子里。

  的確,在科技發(fā)展的時(shí)候,人們忽略了保護(hù)環(huán)境。一心只圖便利的人怎么會(huì)想到這樣做帶來(lái)的后果?如果世上真沒(méi)有樹(shù),我們離滅亡也不遠(yuǎn)了。

  現(xiàn)在許多商家為了減低成本,把免費(fèi)給人用的筷子換成一次性的。我們國(guó)家樹(shù)木本不多,卻是砍伐最厲害的.,光是一次性筷子,就使樹(shù)木急劇減少。除了筷子,還有木頭家具、地板等等,這樣亂砍濫伐,不用多久,我們國(guó)家可能就真的連一棵樹(shù)也沒(méi)有,鳥(niǎo)兒可能就真的要被迫住在鞋子里了。

  我想,環(huán)境與我們生活息息相關(guān),樹(shù)木與環(huán)境密不可分,現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境還不晚,不要讓漫畫(huà)成為現(xiàn)實(shí),不要真的讓小鳥(niǎo)住進(jìn)“溫暖”的家。

  給我溫暖的人作文500字 26

  我有一個(gè)幸福的家,它時(shí)刻溫暖著我,在我傷心時(shí),為我擦去眼淚,迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光,在我熟睡時(shí),給我一個(gè)甜甜的吻.我的家------我心靈的天堂!

  那一天,是我終身難忘的日子,因?yàn)?那一天,我的臉上突然架起一副眼鏡,同學(xué)們都給我起綽號(hào):四眼妹、四眼天機(jī)有的甚至更難聽(tīng),那一天,我的心靈顫抖了,仿佛一塊大石將我死死的壓住了,我感覺(jué),世間最大的痛苦莫過(guò)于此。我盡力掩飾,表面看上去我好像并沒(méi)有郁悶,可是,這樣的`事實(shí),已經(jīng)讓我悲痛萬(wàn)分,心如刀絞了。

  爸爸、媽媽好像看出了我的心思,那些日子,每天都聽(tīng)得見(jiàn)他們用平凡的、溫暖的話(huà)說(shuō):現(xiàn)在我們的女兒變得文質(zhì)彬彬了,挺好的,再說(shuō),現(xiàn)在戴眼鏡的人數(shù)不甚數(shù),也不稀奇你一個(gè)呢,讀完大學(xué),戴眼鏡已是普通的事了。不知為什么,每一天,都是同樣的話(huà),同樣的語(yǔ)氣,我卻一天天開(kāi)心起來(lái),一天天想通了。

  雖然這件事在我心中留下傷痕,但是有一個(gè)溫暖的家伴我長(zhǎng)大,把我從泥濘中拉起,再一次走向世界,我感到無(wú)比幸福。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)我的溫暖的家。

  給我溫暖的人作文500字 27

  陳老師是我二年級(jí)的班主任,她有著一頭卷發(fā),戴著一副深紅色眼鏡。她對(duì)我們嚴(yán)肅中帶著慈愛(ài)。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選中了,馬上要到我了,陳老師怕我熱就彎下腰來(lái)親切地問(wèn):“要不要脫掉外套啊?”我不好意思拒絕她,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。她輕輕地把我的外套脫掉,然后幫我把我分配到的號(hào)碼布貼到背后。那一刻,我心里無(wú)比溫暖。比賽結(jié)束,我?guī)桶嗉?jí)爭(zhēng)了一份光;亟淌业穆飞希臀矣姓f(shuō)有笑,那一刻我和她一樣特別開(kāi)心。

  還有一次,是在開(kāi)學(xué)第一天,我因?yàn)榭戳艘徊縿?dòng)漫,一時(shí)心血來(lái)潮,剪了短發(fā),剪后我后悔極了,那理發(fā)師幫我剪得也太短了點(diǎn),看上去就像男生一樣。這一點(diǎn)小變化也被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她像是我的朋友一樣問(wèn)我:“誰(shuí)叫你剃短發(fā)的'?我覺(jué)得你長(zhǎng)發(fā)好看!蔽矣植缓靡馑颊f(shuō)自己想剪,于是就說(shuō):“我媽媽!卑,媽媽我對(duì)不起你啊!陳老師對(duì)我笑了笑便說(shuō):“這樣啊。”

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,很少看到陳老師,不知道她是否還記得我。在她的教育下,我二年級(jí)上下學(xué)期都獲得了品學(xué)兼優(yōu),我深深地感謝陳老師,在我那不懂事的時(shí)候,帶給我那么多溫暖……

  給我溫暖的人作文500字 28

  如果說(shuō)母愛(ài)是思念曲,父愛(ài)是變奏曲,那么家庭就是交響曲,溫暖就是主旋律。

  記得在一個(gè)寒冷的夜里,我和爸爸媽媽從外地旅游回來(lái),剛下飛機(jī)我就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)放肆奔跑著的聲音。我不小心感冒了,冷得直打哆嗦,一個(gè)噴嚏接著一個(gè)噴嚏。我只穿了件外套,手便不停地搓來(lái)保持體溫。爸爸看到了,關(guān)心地問(wèn):“你是不是很冷?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽見(jiàn)了,立刻脫下她的棉襖,讓我穿上。我穿上媽媽那愛(ài)的棉襖,身子暖暖的,我的心也頓時(shí)暖了,感動(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一眨眼,便滴了下來(lái)。

  我抬起頭來(lái)看媽媽?zhuān),脫去那件棉襖,她只剩一件秋衣和薄薄的毛衣了。這大冷天里,媽媽只穿得那么單薄,她還有鼻炎呢!我知道,媽媽很冷,只是她寧愿自己冷也不愿我受凍,無(wú)論什么時(shí)間,她總是會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我,滿(mǎn)足我的需要。爸爸也知道媽媽很冷,便關(guān)心地問(wèn):“看你那么冷,要不我把我的外套給你穿?”媽媽連連說(shuō)不。其實(shí)我們都知道,媽媽這么做,完全是怕爸爸也凍著。這時(shí)候,我感動(dòng)地淚水奪眶而出……

  在我的家庭中,處處洋溢著溫暖,這溫暖就藏在生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在我們觸手可及的身邊,這溫暖就像甘甜的雨露,流入我的心田,使我茁壯成長(zhǎng)。

  給我溫暖的人作文500字 29

  記得今年的一天,和往常一樣,一陣急促的敲門(mén)聲喚我起床,不知怎么回事,那天我遲遲起不來(lái),又不知過(guò)了多久,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,才意識(shí)到我要遲到了,我急忙穿上衣服,洗漱完畢后,就沖著媽媽發(fā)火:“為什么不叫我起床?”說(shuō)完,我連早飯都沒(méi)顧得上吃,就拎起書(shū)包飛一般地穿過(guò)馬路趕往學(xué)校。

  剛好上課鈴響了,上了兩課,肚子餓了,忍著饑餓終于又熬過(guò)了兩課,下課后,我跟著隊(duì)伍來(lái)到了食堂,聞著食堂一陣陣飄來(lái)的清香,使我回想起早上發(fā)生的事,真讓我后悔,眼前浮現(xiàn)出媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;深夜發(fā)燒時(shí),媽媽一夜未眠,時(shí)不時(shí)給我量體溫,顯得比我還著急;每天出門(mén)辛苦的工作,給我買(mǎi)吃的穿的.;平日換洗的衣服她一件不留地洗好……,想著想著,更讓我為自己早上的所作所為而感到慚愧。其實(shí),媽媽早上是來(lái)叫我起床的,是我沒(méi)在意媽媽的敲門(mén)聲,才使我起床晚的,我在心里懺悔著。

  放學(xué)一回家,我誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō)了一句:“對(duì)不起,是我不對(duì)!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你沒(méi)遲到就好!蓖敲刺蹛(ài)我的媽媽?zhuān)倚呃⒌氐拖铝祟^。

  給我溫暖的人作文500字 30

  在我的腦海中,記得家庭給我?guī)?lái)了溫暖,帶來(lái)了快樂(lè),也帶來(lái)過(guò)悲傷。而我也非常愛(ài)我的家庭。

  在這個(gè)家庭當(dāng)中,它的成員有:我那慈祥的奶奶、嚴(yán)厲的爸爸、和有趣的媽媽?zhuān)?dāng)然還有我自己。爸爸對(duì)我嚴(yán)格,媽媽十分關(guān)心我,奶奶也天天給我做飯,可是我卻都無(wú)以來(lái)回報(bào)我的家人們。

  就以上一次來(lái)說(shuō)吧!我和同學(xué)們出去玩滑板,大膽的我竟從山上的大坡向山下沖,但一不小心,撞在了一位路人的身上,摔得我是鼻青臉腫。但是還好,爸爸知道了以后馬上就開(kāi)車(chē)給我接了過(guò)來(lái),并且給我送到了醫(yī)院里去。還細(xì)心的'幫我擦拭身上和臉上的傷口,還天天的向他所認(rèn)識(shí)的醫(yī)生問(wèn)我該怎么樣才會(huì)好的更快。終于過(guò)了幾個(gè)星期以后,我康復(fù)了,爸爸也不用天天為我而操心了。

  記得還有一次,我去媽媽的商店玩,到中午了,我和媽媽一起去解決“午飯問(wèn)題”。一會(huì)兒過(guò)后我倆就走到了賣(mài)醬香餅的店里,可是不妙,只剩下最后一份餅了,媽媽只好把餅給了我,自己卻吃了一碗粥。后來(lái)我一想,不禁的,淚就在眼里打著轉(zhuǎn)兒了,因?yàn)樽约菏值氖苣笎?ài)而感動(dòng)。

  人們都說(shuō),家是一座港灣,可以為兒女們遮風(fēng)擋雨。但家庭則是父親和母親給我們的希望,這可真是可憐天下父母親呀!有了他們,才有了家庭。

  給我溫暖的人作文500字 31

  四年級(jí)上學(xué)期,期末考試考完后的一天中午。我吃完中飯,覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。我快步走到教室報(bào)告了俞老師,俞老師馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗齺?lái)接我。

  我等在校門(mén)口,媽媽很快來(lái)到了學(xué)校,把我?guī)У结t(yī)院。她先幫我掛號(hào),然后到3樓找醫(yī)生。生病的小朋友真多!我和媽媽排了很久才輪到我。醫(yī)生先幫我量了體溫,一看39度。他還讓我去抽血。來(lái)到抽血的地方,我的心很“呯呯”地跳,不敢把手伸出來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢的小孩,阿姨打針會(huì)很輕的哦!蔽衣(tīng)了慢慢地伸出了手,媽媽用她的.大手擋著我的眼睛。媽媽的話(huà)好像有魔力一樣,真的一點(diǎn)也不疼,一會(huì)兒就好了。拿到化驗(yàn)報(bào)告,我們又去了醫(yī)生那邊,醫(yī)生看了報(bào)告說(shuō):“流行性感冒,需要掛水一星期!苯又t(yī)生開(kāi)出了藥,媽媽讓我呆在護(hù)士站,她自己一個(gè)人到下樓交費(fèi),拿藥。等媽媽把一切都做好,氣喘吁吁地拿著藥到護(hù)士站的時(shí)候。我看到她的頭上已經(jīng)有微微的汗珠。

  那時(shí)候是大冬天,別人穿羽絨服都冷的時(shí)候,媽媽卻出汗了,她一定是不放心我一個(gè)人在護(hù)士站所以以最快的速度辦好手續(xù)。想到這里,一股暖流從我心里涌起,使我在這個(gè)寒冷的冬天里,感受到了溫暖,媽媽我愛(ài)你!

  給我溫暖的人作文500字 32

  陽(yáng)光照在我的臉上,暖暖的,讓人感到舒服極了。沐浴著陽(yáng)光,我的心里也想到了我有一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的家庭。家庭給予了我太多太多的溫暖!

  “去學(xué)路上慢點(diǎn)。”“別忘記要帶傘”“好好學(xué)習(xí)。 泵刻炜偮(tīng)到他們嘮嘮叨叨的,但是現(xiàn)在想想,這不正是他們身上散發(fā)出的陽(yáng)光照著我,讓我茁壯成長(zhǎng)!哦,爸爸媽媽給我的愛(ài),家庭給我的溫暖,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸收著溫暖。

  母愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的,父愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大的,兩者相加,會(huì)使我們感到一股強(qiáng)大的力量。這種力量是無(wú)與倫比的。是讓人產(chǎn)生激動(dòng),產(chǎn)生興奮的'藥劑。兩者相加,更像是一個(gè)金色的太陽(yáng)照著我的家庭。

  陽(yáng)光溫暖,家庭溫暖。在我經(jīng)歷過(guò)13年的歲月中,總能感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,爸爸給予我偉大的力量。而溫暖總是時(shí)時(shí)在我最失落的時(shí)候,飄向我的心田。溫暖總是在我最無(wú)助的時(shí)候,讓我鼓起自信的船帆向前駛?cè)。溫暖,總是在風(fēng)雪凜凜的時(shí)刻,給我送去一絲絲希望。溫暖,總是爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的微笑。我喜歡讓溫暖時(shí)時(shí)飄在我的家里。我喜歡沉靜于家庭的溫暖之中。

  太陽(yáng)漸漸落下去了,陽(yáng)光的溫暖走了,而家庭給我的溫暖又來(lái)了……

  給我溫暖的人作文500字 33

  冬,沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí),她只是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,把寒冷灑向大地?稍谖覀兊钠研⌒@里,卻處處充滿(mǎn)著溫暖。

  那是一個(gè)寒冷的冬天。“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣飛奔出教室,我快速地收好同學(xué)們的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,加快步伐往老師辦公室走去。一陣寒風(fēng)吹過(guò),我倒抽了一口涼氣,拉了一下衣領(lǐng),突然,我手中的作業(yè)本灑落一地。糟糕,萬(wàn)一別人走過(guò)來(lái)把本子踩臟了,我該怎么向老師交待呢?而且這一大堆的本子,等我整理好再端到老師辦公室,只怕上課都要遲到了。哎!都怪我一時(shí)大意,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。

  這時(shí),不知從哪走來(lái)兩位同學(xué),蹲下來(lái)二話(huà)不說(shuō)幫我整理起來(lái)。當(dāng)他們把本子遞給我的`時(shí)候,一股暖流涌上我的心頭,我好像看見(jiàn)這已經(jīng)不是本子了,而是一顆顆閃耀的愛(ài)心……

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我說(shuō)了聲“謝謝”,他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我笑了一下,歡快地消失在人群中。我端好本子向老師辦公室走去,忽然發(fā)現(xiàn),寒冬里的校園竟如此溫暖!

  給我溫暖的人作文500字 34

  每當(dāng)我看到了別人身上的毛衣,我就不由自主的想起了奶奶替我織的毛衣。

  記得有一個(gè)夜晚,我起床上廁所的時(shí)候只見(jiàn)隔壁的房間燈光還亮著,我想,奶奶這么晚都不睡覺(jué)?我便帶著好奇的心來(lái)到了奶奶的房間里,只見(jiàn)奶奶坐在油燈下,一只手拿著針,在毛衣上不停的'鉆孔,再吃力的將線(xiàn)塞入了毛衣縫中,只見(jiàn)毛衣上多了許多的小洞。可能是太冷了,屋外,寒風(fēng)咆哮,樹(shù)枝都吹得呼呼作響,寒風(fēng)獰笑聲在不斷的靠近家中,可能是太冷了,奶奶不時(shí)的放下了手中針和線(xiàn)放在腿上,用雙腿夾著雙手互相取暖。奶奶為了我的毛衣,連自己的也沒(méi)來(lái)得及做呢。

  我突然想起了吃晚飯的時(shí)候,我向媽媽抱怨,這天氣太冷了,上學(xué)路上總是嫌冷,媽媽對(duì)我說(shuō):“晚上我們?nèi)ベI(mǎi)一件吧。”媽媽的話(huà)她倒沒(méi)放在心上,奶奶倒是記住了。

  奶奶又是用力的在毛衣上鉆孔,然后,再將線(xiàn)放入空中,一件毛衣就成了,我的眼淚很快的流了下來(lái)。

  第二天上學(xué)路上,我穿著奶奶連夜為我做的毛衣,在上學(xué)路上,我任寒風(fēng)多凜冽,可我一點(diǎn)都不冷,因?yàn)榭傆幸环N暖流流過(guò)我心間,我愛(ài)這件毛衣,因?yàn)樗C明了奶奶對(duì)我的愛(ài)!

  給我溫暖的人作文500字 35

  家,是溫暖的港灣,是小船停泊的港口,是小鳥(niǎo)成長(zhǎng)的巢。我的家里有和藹可親的爺爺奶奶和伴隨我成長(zhǎng)的嚴(yán)父慈母,他們教給了我許多做人的道理。每個(gè)節(jié)假日,他們都會(huì)帶我外出郊游,呼吸新鮮的空氣,欣賞風(fēng)景的秀美和山河的壯麗,它們都是大自然的鬼斧神工。

  記得有一次,我的語(yǔ)文試卷上被老師用紅筆寫(xiě)上了一個(gè)大大的八十六分。我想:這回慘了,回家要挨罵了,我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)八字頭的分?jǐn)?shù)呀!我抓著考卷,垂頭喪氣地回到了家里,把八字頭的考卷遞到父親手中后,就迅速跑進(jìn)自己的房間里,“砰”地關(guān)上房門(mén),放聲大哭起來(lái)。父親看完試卷后,推門(mén)而入。我本以為父親來(lái)懲罰我了,沒(méi)想到,父親和藹地對(duì)我說(shuō):“不要灰心,下次考試前好好復(fù)習(xí),把成績(jī)提上去就可以了。”說(shuō)完,父親把我的考卷輕輕放在桌子上,轉(zhuǎn)身走了。我頓時(shí)驚呆了,沒(méi)想到父親不但沒(méi)有責(zé)罵我,反而和藹地鼓勵(lì)我。我的眼淚瞬間從眼眶里涌了出來(lái)。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,推開(kāi)家門(mén),總會(huì)有一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)。母親準(zhǔn)備好豐盛的晚餐,一家人圍著飯桌,一邊品嘗豐富的`美食,一邊交流一天的所見(jiàn)所聞,飯桌上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  家是一個(gè)溫暖的巢,它使無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)展翅高飛。我愛(ài)我溫暖的家!

  給我溫暖的人作文500字 36

  夜,似乎來(lái)得很慢,但我喜歡,我也習(xí)慣了一個(gè)人的夜晚;白天一切都看得太淡。雖然有無(wú)盡的歡樂(lè),可我已經(jīng)迷戀上了一個(gè)人關(guān)上電燈,蜷縮在房間的某個(gè)角落里,細(xì)數(shù)著心里流淌著的血的痕跡看,房間的白色墻壁上兩只似鬼眼的東西,原來(lái)那是從外面隔著窗簾透進(jìn)的兩點(diǎn)亮光,它怒視著我,似乎想要把我?guī)У搅硪粋(gè)可怕的空間;

  一切都是那么靜,靜得連心跳也能清楚地聽(tīng)見(jiàn),它的跳動(dòng)似乎是這個(gè)房間里唯一富有生命力的怪物;電器發(fā)出呼呼呼的電流聲,感覺(jué)他們也想從那層裹著它們的白色物體中擠出來(lái);偶爾樓頂傳來(lái)像滴血一般的聲音,在地板上滴答滴答的.響,心跳加快、急促,房頂會(huì)被弄穿嗎?我想著。聽(tīng),樓道里又是誰(shuí)在下樓,步伐是那樣小聲,好像離我越來(lái)越近,屏住呼吸,仿佛窒息一般不敢發(fā)出任何聲響,最后,尖利的貓叫聲打破了這個(gè)恐怖的時(shí)間段。

  有時(shí)獨(dú)自在家的我會(huì)感覺(jué)陰暗黑色籠罩著我這個(gè)僅十幾平米的房間,恐怖的角色將我層層包圍,我孤獨(dú)、我寂寞,感覺(jué)是那樣無(wú)助,與世隔絕一般,多么想看到一只溫暖的手伸向我,我四處張望著,看見(jiàn)的只有那一根根枯萎的稻草那時(shí)的我,就像一只可憐的流浪狗,多么想找到一個(gè)能給我溫暖的懷抱!

  給我溫暖的人作文500字 37

  從小到大,我都被媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)包圍著,沐浴在愛(ài)的海洋里。打開(kāi)記憶的閥門(mén),那一幅幅畫(huà)面都蘊(yùn)含著媽媽給我的溫暖。

  每當(dāng)吃著熱騰騰、香噴噴的“媽媽菜”時(shí);一早醒來(lái)看見(jiàn)床邊堆著媽媽為我準(zhǔn)備的衣物時(shí);上學(xué)路上聽(tīng)著媽媽日復(fù)一日的叮囑;比賽前接收到媽媽鼓勵(lì)的眼神和大大的擁抱時(shí)……一股暖流頓時(shí)涌入我的身體,化成春分細(xì)雨滋潤(rùn)我的心田,總是讓我感到格外的親切和溫暖。

  仍然清晰地記得那個(gè)雨天躲在媽媽的傘下是那么的溫暖!和往常一樣,我和媽媽有說(shuō)有笑地走在放學(xué)回家的路上,天突然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽只有一把小陽(yáng)傘,她一手舉著小傘盡力往我這邊傾斜,一手拎著我那沉甸甸的`書(shū)包。雨又細(xì)又密,媽媽的臉上掛著細(xì)細(xì)的雨珠,額頭前的頭發(fā)也被打濕了。

  天公不作美,雨越下越大,風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧。媽媽立刻把笨重的書(shū)包背到胸前,用她那溫暖的身軀緊靠我,幫我遮風(fēng)擋雨。風(fēng)把小傘吹得東倒西歪,媽媽還是使勁把傘往我身邊傾斜,還不停地問(wèn)我身子冷不冷,鞋內(nèi)浸水了沒(méi),一連串連珠炮似的問(wèn)題。那一刻,我好感動(dòng),躲在媽媽的“保護(hù)傘”下好幸福!

  媽媽?zhuān)x謝您給我無(wú)盡的溫暖和無(wú)私的呵護(hù)。我也會(huì)像您一樣,把溫暖傳遞給身邊的人,讓生活充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。

  給我溫暖的人作文500字 38

  車(chē)子的飛馳著,車(chē)?yán)锩姹鶝鰶龅,就像一股寒風(fēng)吹來(lái)似的。我坐在大巴車(chē)?yán),瑟瑟發(fā)抖,似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上,坐在車(chē)子里的人,都穿著后厚厚的棉襖,而我卻只穿這一件薄薄的單衣。

  坐在車(chē)子里的一位阿姨看到了,便走了過(guò)來(lái),說(shuō):小姑娘,你怎么穿的衣服這么少,不怕凍感冒嗎?你把我的`毛衣穿上去吧。我接過(guò)那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在車(chē)子里的人都在說(shuō)這位姑娘真是好心啊,剛開(kāi)始我還不明白他們說(shuō)的是什么意思。過(guò)了幾小時(shí)后我聽(tīng)見(jiàn)有位叔叔說(shuō)那位年輕的阿姨感冒了,還有點(diǎn)發(fā)燒。我連忙跑了過(guò)去,原來(lái)是她,那個(gè)給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)發(fā)燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來(lái)?墒,阿姨這是說(shuō)了一句;別脫,快穿上去。阿姨冷冷地說(shuō)。我連忙說(shuō)了一句;阿姨,可是你已經(jīng)發(fā)燒了呀。給你多添一件衣服你會(huì)好一點(diǎn)的。阿姨連忙說(shuō);不用了,我和你抱在一起,就可以了。

  這時(shí),我真怪我自己,為什么早上不聽(tīng)媽媽的話(huà),多穿一點(diǎn)衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多么像是我的親人呀!

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