想念那段溫暖的時(shí)光作文650字(精選6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的想念那段溫暖的時(shí)光作文650字(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想念那段溫暖的時(shí)光作文650字1
余暉將盡,夕陽(yáng)欲落,微風(fēng)舞動(dòng)綠葉,沙沙作響。又是這樣一個(gè)黃昏,望著那團(tuán)溫暖的殘陽(yáng),我的思緒飄回了往日。
那時(shí)我才剛踏入初中的大門,老師卻找上了我:“演講?”記憶中的你張大了嘴巴,很快又笑了出來(lái):“剛好讓你鍛煉一下!“我有些惱怒地撞了一下她肩頭:“你興災(zāi)樂(lè)禍!”“你害怕什么?緊張?”你一下猜中我的心思,看我點(diǎn)頭,你便說(shuō):“不用緊張,把臺(tái)下的人當(dāng)成人偶就好啦!”我也不禁笑了出來(lái)。
自此以后,我總是留下練習(xí),你也總是陪著我。我們離校時(shí),也總是黃昏時(shí)刻。夕陽(yáng)總會(huì)把我們倆的影子拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。微風(fēng)也總會(huì)滑過(guò)臉頰,揚(yáng)起我們的鬢發(fā)。時(shí)間流逝,一切都在變化,可夕陽(yáng)下并肩而行的我們,似乎從未改變。
看著那個(gè)演講臺(tái),我的喉嚨好似塞入了一塊燒紅的鐵,只能靠不停喝水來(lái)緩解,我還是緊張了。走上臺(tái),那么多人,我還是一眼望見了你。你手舉一個(gè)畫著木偶的小牌子,我腦海中浮出你說(shuō)過(guò)的話,嘴里的臺(tái)詞竟也順暢地流瀉出來(lái)。結(jié)束時(shí),看到拼命鼓掌的你,我心底涌出一股熱流,眼眶竟也有些濕潤(rùn)。
每每回想起那段準(zhǔn)備演講的時(shí)光,總會(huì)有種溫暖的感覺充斥心間。每當(dāng)想到灰心時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì),拿到獎(jiǎng)狀后兩人的歡欣以及夕陽(yáng)下并肩而行的身影時(shí),我的眼眶總是微有濕潤(rùn)。是啊,那次準(zhǔn)備演講的過(guò)程那么累,那么苦,可回憶起來(lái)又那么甜,那么溫暖。
歸鳥長(zhǎng)鳴,喚我思緒回轉(zhuǎn)。夕陽(yáng)已落下西山,身后的夜幕已浮出幾顆明星。那段時(shí)光多么美好啊,我輕嘆。
但是,那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了啊……
盡管夕陽(yáng)已沉,微風(fēng)已停,但我仍不會(huì)忘記那段深深鐫刻在我記憶中的時(shí)光,我會(huì)把它當(dāng)作我們友誼的見證永遠(yuǎn)珍藏心間。
想念那段溫暖的時(shí)光作文650字2
那段快樂(lè)的日子至今我都還記憶猶新,我想那是我度過(guò)的最美好的一個(gè)夏天了。
還記得嗎?夏季的八大處公園,讓人流連往返,古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹叢中,虔誠(chéng)的香客門正在燒香拜佛,條條青石鋪成的石階小路光華水潤(rùn),喜鵲、松鼠隨處可見,恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致。
我們賴在一處荷塘邊,死活不愿再到別處去,那里的荷花跟頭上的烈日似的開的熱烈無(wú)比,這里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游樂(lè)園,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"荷糖被許多巨石從中間隔開,踩在大石上,你好似詩(shī)人,一邊聞著花香,一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔,然而吸引我的不是這花兒。朵兒的,而是在荷塘里游來(lái)游去的小魚、小蝦、小蝌蚪,有的蝌蚪剛長(zhǎng)出兩只前腿,有的前后腿雖都已長(zhǎng)齊了,已有了青蛙的模樣,可屁股上還有條長(zhǎng)尾巴沒蛻化。
我們躍躍欲試,用手去撈它們,小魚小蝦太機(jī)靈了,一條也沒撈到,但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少,我們把它們裝進(jìn)了空飲料瓶里,細(xì)細(xì)端詳,心里狂喜:我居然能抓住你們?哈!
我記得我很久都沒有這么快樂(lè)了,看碧綠的荷葉,鮮艷的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了這荷塘里,知道你們青蛙是人類的好朋友,跟你們開個(gè)玩笑,心里這樣想著,于是又趕緊放了這些小精靈,但你們可別忘了咱們之間的約定,不久我再來(lái)看你們時(shí),你們一定要長(zhǎng)成青蛙王子。
親愛的朋友,不知道你還記得嗎?那個(gè)夏天,那段快樂(lè)的日子……它是不是也成為了你心里最美好的回憶!
想念那段溫暖的時(shí)光作文650字3
落葉是樹的淚,掌心里的雪落下又化……
大前年冬天,你我因練琴而見了面,但我至今相信,那是上天注定的緣,我們很快成了閨蜜,又在同一所學(xué)校上學(xué)。每天早上,我來(lái)到你家門前,短短地喊一聲:“竹”,屋內(nèi)便傳出你急急忙忙拿書的聲音,并回了一聲“來(lái)了”,再喊一聲,便傳出你推門的聲音。之后兩個(gè)傻丫頭相對(duì)而視的傻笑。總是我媽媽喊一聲,“要遲到了,快上車,上車再笑”。那一年,我叫你瘋丫頭,你叫我傻姑娘。
時(shí)間如流水,前年開春,雖依舊重復(fù)大前年的情景,但聲音卻小了很多。也聽不見傻笑了,畢竟長(zhǎng)大了一歲。晚上,你我總是在5點(diǎn)在你家門口碰面,再到濱河瘋玩一通,全然不顧路人驚訝的目光,似乎完全忘了早上的矜持。那一年,你叫我小蔚,我叫你小竹。
去年,玩得最瘋的一年,幾乎是寸步不離了,好的似乎我們不是閨蜜,而是親姐妹。雖然不是一個(gè)班級(jí),卻總是在一起,甚至,連接頭暗號(hào)都定下了。我說(shuō):“你是誰(shuí)?”你說(shuō):“我是你”。之后便是兩個(gè)似乎很久都沒有見過(guò)面的親姐妹在一起,瘋玩瘋吵的尖叫。常常弄得周圍的同學(xué)面面相覷,然后我們就會(huì)對(duì)他們尷尬一笑,互相調(diào)皮地吐一下舌頭跑了。那年,我叫你天,你叫我地。(因?yàn)樘斓乇緸橐惑w)
今年,小升初的壓力讓我們無(wú)法再天天見面,每天只要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)疏遠(yuǎn)了你我。這一年,你叫我谷佳蔚,我叫你牟薪竹。
菊花開了,你說(shuō)過(guò)你最喜歡菊花,但今年我們卻不能在一起賞菊了。你對(duì)我說(shuō)的最后一句話是:“天下沒有不散的宴席”。但若給這個(gè)宴席加個(gè)期限,我寧愿把它變成永恒。告訴我,我們何時(shí)才能扔掉學(xué)習(xí)上的壓力,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)……
想念那段溫暖的時(shí)光作文650字4
溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上和腿上的書,是那么的溫柔,那么的暖,目光看向書本,白色的紙已經(jīng)被陽(yáng)光照成金色,幾行疏密相間的文字靜靜的'躺在紙上,原本的墨色也被暖陽(yáng)染上了一層柔光。整個(gè)書本的暖意染上了眼,染上了心,思緒隨之飄向遠(yuǎn)方……
媽媽就像那溫暖的陽(yáng)光,讓我的生命都充滿了暖意。
每天早上起來(lái),我都能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。去上學(xué)時(shí),都會(huì)聽到媽媽關(guān)懷的聲音:“路上小心,注意安全,要努力讀書!”考試將近,為了加緊復(fù)習(xí),我總是睡得很晚,媽媽總會(huì)在我疲憊時(shí),為我遞上一杯熱牛奶。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),媽媽都會(huì)冒著風(fēng)雨,來(lái)學(xué)校給我送衣服。在冬日里,媽媽總是會(huì)親手給我織圍巾,媽媽說(shuō),親手織的圍巾,才會(huì)裝下她的愛,這樣,冬天就算再冷,也不怕了。
媽媽的愛,是那么的溫暖,就像陽(yáng)光照耀著我,我在這溫暖中成長(zhǎng)。
如果媽媽的溫暖讓你幸福,那么朋友的溫暖就會(huì)讓你感動(dòng)。
朋友,是那么美好的的東西,友誼,是多么美好的存在。∪绻澜缟蠜]有了這兩樣?xùn)|西,那么這個(gè)世界就是一個(gè)不完美的世界。朋友就是你開心時(shí),他們比你更開心,你難過(guò)時(shí),他們比你更難過(guò);朋友就是有福同享,有難同當(dāng);朋友就是當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)毫不猶豫的去幫助你。記得那次我考試不如意,心情低落,整天都是無(wú)精打采的,而做我朋友的他們,即使考的再好,也沒有顯露出喜悅之色,因?yàn)樗麄兣挛以偈艿酱碳ぁD莻(gè)時(shí)候,我會(huì)很感謝他們,因而更加堅(jiān)守了這份友誼。
朋友,友誼,在這寒冷的冬日里,給了我溫暖的陽(yáng)光……
思緒飄回,溫暖的陽(yáng)光依舊,只是有了些許陰影。目光上抬,觸目之處竟是青綠的嫩葉,那柔軟的身子,被暖陽(yáng)照得發(fā)黃,不時(shí)輕風(fēng)拂過(guò),身影亂墜……
想念那段溫暖的時(shí)光作文650字5
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊,那天真無(wú)邪,快樂(lè)懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也不過(guò)是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過(guò)是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季,請(qǐng)帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著童年那段無(wú)邪的日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè)守衡的心陪我們走完這段旅程,無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此,誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?……繼續(xù)敲鐘。
想念那段溫暖的時(shí)光作文650字6
那時(shí)的天,很藍(lán);那時(shí)的水,很清;那時(shí)的我們,很小……
那時(shí)的我們,字典里沒有對(duì)與錯(cuò),只有好與壞,整天擔(dān)心的,不過(guò)是今天的天氣適不適合瘋玩。也曾握著筆撐著腦袋望著外面的陽(yáng)光發(fā)呆,也曾嘟著小嘴眨著眼睛向著手里有糖的大人撒嬌。那時(shí)的我們,好奇心很重,好勝心很強(qiáng)。眼淚就像是自來(lái)水,開關(guān)隨意,可往往雨過(guò)天晴只需要一個(gè)冰激淋。如果問(wèn)我們有什么愿望,那一定是,有永遠(yuǎn)也吃不完的巧克力。至于我們的理想,就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)的我們,老師便是半邊天。傷心時(shí),感覺全世界都溢滿悲傷因子,開心時(shí),可以傻乎乎的大笑到肚子痛,那時(shí)的我們,與其說(shuō)天真爛漫,不如說(shuō)沒心沒肺。會(huì)賣萌,會(huì)失落,也有自己的小憤怒,卻不會(huì)有現(xiàn)在的無(wú)奈、無(wú)助。喜怒,是那么純粹……
那時(shí),沉浸在自己的世界里,聽著各種童話長(zhǎng)大。也曾數(shù)過(guò)星星,撕過(guò)花瓣;也曾穿著公主裙在玩具店里穿梭;也曾專注地畫著未來(lái)自己的模樣;也曾抱著洋娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也曾熱衷于各種各樣的動(dòng)畫片;也曾模仿著大人的姿態(tài)……
對(duì)媽媽的高跟鞋總有著無(wú)限的熱情;對(duì)爺爺講的故事百聽不厭;曾對(duì)爸爸說(shuō),要長(zhǎng)得很高很高,高到他夠不著;對(duì)奶奶說(shuō),隔壁的小男孩總是比我笨……
也許是因?yàn)橥捓锏耐踝涌倳?huì)和公主幸福地生活在一起,也許是因?yàn)閯?dòng)畫片里的主人公總是很厲害,也許是因?yàn)橄惭蜓蚩偰苷交姨恰裕瑢?duì)任何人和事都充滿了美好的遐想……
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一件值得高興的事,而我卻不知道離這些兒時(shí)的回憶漸行漸遠(yuǎn),有什么值得高興的。難道人,只能在邊擁有時(shí)也邊失去嗎?
我知道時(shí)間會(huì)給我答案……
很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,想起那一段溫暖的時(shí)光……
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