照片里的溫暖作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的照片里的溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片里的溫暖作文1
我家有一張漂亮的照片，雖然不是最好看的，但是是很溫暖的。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)都很無(wú)奈，因?yàn)�，我�?huì)想起在外地工作的爸爸媽媽。
這張照片是爸爸媽媽帶我和哥哥還有兩個(gè)雙胞胎弟弟一起去旅游的時(shí)候拍的，那時(shí)候哥哥穿著一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子，弟弟也來(lái)了，他倆都穿著一身火紅火紅的外衣和一件灰色的褲子，爸爸媽媽好像一對(duì)雙胞胎，因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸媽媽都穿著一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子，拍照的時(shí)候弟弟也來(lái)?yè)岀R頭了，都穿著一身紅紅的外衣和一件灰色的褲子，這樣子看爸爸媽媽還有兩個(gè)弟弟好像“兩對(duì)雙胞胎”。
爸爸媽媽一手抱著一塊又粗又大的石頭，石頭上寫(xiě)的一些紅色的字是：“相守走到老，相依天涯海角”我看著那些奇怪的字想：“這是什么意思呢？”爸爸媽媽一起用另外一只手比成了一個(gè)大愛(ài)心，弟弟一個(gè)跑到爸爸旁邊，一個(gè)跑到媽媽旁邊搶鏡頭，想了好久才知道原來(lái)是希望爸爸媽媽相親相愛(ài)給我們一個(gè)快樂(lè)溫暖的家。
一張小小的照片見(jiàn)證了一個(gè)家的快樂(lè)幸福，每次看到這張照片我都會(huì)留下幸福的眼淚，我都會(huì)想：“爸爸媽媽，我想你們了�！�
照片里的溫暖作文2
我有一個(gè)保險(xiǎn)盒，里面放了許多珍藏的寶貝，其中我最難忘的東西是爺爺教我騎自行車時(shí)拍的那張照片。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，我都會(huì)流下熱淚，這張照片已經(jīng)被我的熱淚弄得很皺了。
今天我又把這張照片拿了出來(lái)，照片里面的爺爺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，臉上有許多許多皺紋，一笑起來(lái)，臉上的胡子和皺紋就會(huì)更多，像水泛起了一層又一層的波紋。
爺爺正在扶著一個(gè)小小的黃色自行車，上面坐著一個(gè)小孩，那個(gè)小孩子就是我，我一邊笑一邊蹬自行車。
那時(shí)正是夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，熱極了，我騎著自行車，自行車帶我兜風(fēng)，涼快極了。
爺爺卻在后面跑熱的滿頭大汗，但臉上卻露出了開(kāi)心無(wú)比的笑容。
我越騎越順，越騎越順，漸漸地我的速度越來(lái)越超過(guò)爺爺，爺爺在后面一直地跑呀跑呀跑呀跑，但是爺爺還不停地喊“加油，你騎的是最好的，你是最棒的，加油�！�
我拼命的騎啊騎啊，但是我被一塊石頭一下子給絆倒了，一下子我感覺(jué)我整個(gè)人霎時(shí)間騰空而起了，我一下“飛”了起來(lái)。
但是我嚇得合上了眼睛沒(méi)有看，我覺(jué)得我沒(méi)有重重的摔在地上，而且還很舒服，我睜眼一看，原來(lái)是爺爺接住了，我感動(dòng)極了。
漸漸的，我的眼睛模糊了，我又想爺爺了。
照片里的溫暖作文3
翻開(kāi)相冊(cè)，記憶就像開(kāi)了閘的河，不斷地涌出來(lái)。其中有一張照片上發(fā)生的事，至今讓我記憶猶新。
那是我第一次登臺(tái)演出，記得那一次學(xué)校舉行了文藝匯演。那時(shí)我讀二年級(jí)，小小的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大場(chǎng)面，心里緊張得很。
在臺(tái)下候場(chǎng)時(shí)，我反復(fù)地拉著小提琴，想以這樣的方式來(lái)平復(fù)我緊張的心情，可是雙腿和雙手還是不聽(tīng)使喚地微微顫抖。一時(shí)間，我的腦海里一片空白，什么也記不住了。
我就要上場(chǎng)了，當(dāng)我踏入舞臺(tái)時(shí)，手和腳抖得厲害。我望著臺(tái)下的觀眾，突然腦子里“轟”的一聲，眩暈起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我面前——我的媽媽。媽媽肯定是看出了我的緊張，她輕輕地?fù)ё×宋业募绨�，溫柔地�?duì)我說(shuō)：“孩子，相信自己，你一定能行的！”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的勇氣一下子就涌了上來(lái)，恐懼頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我自信地架起了小提琴，看著臺(tái)下觀眾期待的眼神，我突然覺(jué)得自己的信心又回到了身上，對(duì)，要相信自己，我是最棒的！慢慢地，我的心情平靜了許多。當(dāng)我拉響第一個(gè)音符時(shí)，我的世界完全只有小提琴，我越拉越投入，在音樂(lè)的海洋中歡快地暢游著。一曲終了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我展開(kāi)了燦爛的笑顏。
走下臺(tái)，媽媽激動(dòng)得迎面給了我一個(gè)“泰山壓頂”似的擁抱。旁邊的阿姨看到了，拿起手機(jī)拍下了這一幕。
每當(dāng)看見(jiàn)這張照片，我心里便會(huì)感到無(wú)比溫暖，是媽媽的鼓勵(lì)，讓我有了自信，獲得了成功！
照片里的溫暖作文4
一天午后陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)我的書(shū)房，我從柜子翻出了一本精致的相冊(cè)，這里面夾著我小時(shí)候的照片，翻著翻著，我的目光最終停留在一張照片上。
那張照片是我們一家在散步時(shí)拍的，看著看著，我覺(jué)得心中暖暖的，像坐在火爐邊一樣。我知道這份溫暖不僅是有溫度的，更是充滿愛(ài)的。
記得那是一個(gè)伴隨著聲聲蟲(chóng)鳴的傍晚，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，吹動(dòng)著我的長(zhǎng)發(fā)。爸爸媽媽怕我走累了，輪流抱我背我，我坐在媽媽的背上，和爸爸媽媽聊天，漸漸地，我感覺(jué)到媽媽的背慢慢下沉，豆大的汗珠爬滿了媽媽的臉。我關(guān)心你問(wèn)：“媽媽，讓我下來(lái)走吧，您休息一下吧！”媽媽急忙把剛想吐出來(lái)的一口氣咽了回去，強(qiáng)露笑容，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽永遠(yuǎn)抱得動(dòng)你�！卑职忠�(jiàn)了，連忙用他溫暖的大手把我拎到自己懷里，讓媽媽休息。我被拎到爸爸的懷里后，爸爸一會(huì)兒拉拉我的小辮子，一會(huì)兒摸摸我的小腦袋，一會(huì)兒捏捏我的小腿，一會(huì)兒扯扯我肉嘟嘟的小手。我呆呆的看著爸爸在我身上做著“身體安摩”，不知為何爸爸要這么做，爸爸媽媽就這樣輪流抱著我從不喊累，只會(huì)用笑容面對(duì)那時(shí)的我。
母愛(ài)是一個(gè)棉花糖，把我輕柔的包裹進(jìn)去，不讓我受一點(diǎn)累，一點(diǎn)苦。父愛(ài)像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，撐起這個(gè)家，讓我和媽媽永遠(yuǎn)幸福。
這本相冊(cè)雖然平平無(wú)奇，但對(duì)我和爸爸媽媽來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)檫@里面有我們一家溫暖的回憶！
照片里的溫暖作文5
我有一張照片，那是在湯池泡溫泉拍的。
在照片里，爸爸抱著我，爺爺、奶奶、媽媽在旁邊，我們都穿著泳衣，臉色紅彤彤的像熟透了的'紅蘋(píng)果。大家都笑得很開(kāi)心，每次看到這張照片我都覺(jué)得很溫暖！
老爸一直想教給我游泳這項(xiàng)本領(lǐng)，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，不是老爸沒(méi)有時(shí)間就是天涼媽媽怕我感冒，終于在國(guó)慶節(jié)放假期間我們?nèi)胰巳チ藴販厝斡尽?/p>
當(dāng)時(shí)我們選了一家溫泉酒店，換上了我們各自的游泳衣，來(lái)到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下，深吸了口氣，閉著眼睛，腳一蹬也跳了下去，結(jié)果，我差點(diǎn)沉了下去，這時(shí)爸爸來(lái)到我身邊，開(kāi)始教我游泳。
爸爸手一擺，腳一蹬，開(kāi)始反復(fù)游給我看。我也努力的學(xué)爸爸的姿勢(shì)反復(fù)練習(xí)，剛開(kāi)始動(dòng)作不到位，快沉下去時(shí)，媽媽都會(huì)在我身邊抱住我，爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵(lì)我，隨時(shí)圍在我身邊害怕我被水淹！我想無(wú)論什么難事，只要有家人在我身邊陪著我鼓勵(lì)我，我就什么都不怕！為了能像老爸一樣在水里自由自在的游，我一個(gè)早上都在努力的練習(xí)。
由于是溫泉水，我們大家的臉紅紅的，也可能我是由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度，所以臉是深紅的，晶瑩的水珠掛在額頭上，在燈光照射下亮晶晶的發(fā)著光。媽媽請(qǐng)了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。
照片里，我依偎在家人愛(ài)的懷抱里，一張張燦爛的笑臉，帶給我無(wú)盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片，我愛(ài)我的家人！
照片里的溫暖作文6
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也是從一個(gè)愛(ài)哭的小男生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。
我翻開(kāi)那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。
在這一張照片里，有一個(gè)穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛(ài)的媽媽。
記得那是一個(gè)夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了，說(shuō)什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是拍照啊？”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對(duì)著你，然后再按一個(gè)神奇的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語(yǔ)音剛落，爸爸就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個(gè)東西，那就是相機(jī)�！皝�(lái)，乖兒子，和媽媽拍照了！”爸爸說(shuō)道，我很聽(tīng)話，趟在媽媽的懷里，我不知不覺(jué)中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е遥宦?tīng)“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺(jué)的從相機(jī)底部滑了出來(lái)。太神奇了！我驚嘆道！
照片是一個(gè)好的記錄師，會(huì)把我們幸福的日子給記錄下來(lái)，將來(lái)和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無(wú)私的愛(ài)：也承載著我們對(duì)父母的無(wú)限深情。
照片里的溫暖作文7
我是一個(gè)好靜的男孩子，經(jīng)常一個(gè)人在家能呆好長(zhǎng)時(shí)間。有一次，我在家整理書(shū)柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了以前的好多相片。其中兩張相片鎖住了我的視線，看著看著，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
第一張相片比較模糊，可能是手機(jī)像素太低吧！但還是能清晰地看到我的額頭上敷著塊毛巾。白色的毛巾，敷在小小的額頭上是那樣的顯眼。聽(tīng)爸爸說(shuō)，凌晨三四點(diǎn)了，哭鬧的我把他們吵醒了，原來(lái)是我發(fā)燒了！媽媽用溫度計(jì)給我量了一下體溫，竟然有40度！就這樣，爸爸媽媽急得手忙腳亂。媽媽飛快地端來(lái)一盆水，把毛巾放在涼水里泡了一會(huì)兒，敷在了我的頭上，又拿了塊毛巾蘸上水給我擦身上，反復(fù)幾次后，體溫降下些來(lái)了，而媽媽卻還不放心，一直守著我到天明�？粗嗥�，我的心竟然有些發(fā)顫！
第二張相片是媽媽摟著我在輸液的情景。雪白的病房中，細(xì)細(xì)的輸液管連著手背，而一旁的媽媽一臉憂傷。我記得很清楚，那時(shí)我一直咳嗽，還發(fā)著燒，媽媽帶我去醫(yī)院拍了個(gè)黑乎乎能看到骨頭的片子，醫(yī)生說(shuō)是肺炎，得住院。唉，一住就是十天，一天輸好幾瓶液。當(dāng)時(shí)的我是多么恨自己身體素質(zhì)怎么那么差！可每天媽媽到醫(yī)院都會(huì)抱一抱我，我被摟在懷里，渾身暖暖的，我從媽媽的懷抱中汲取著力量！
我雖然是個(gè)男子漢，但身體很柔弱。媽媽的愛(ài)就像空氣一樣圍繞著我，媽媽的愛(ài)就像棉花糖一樣包裹著我�？粗@兩張相片，我的內(nèi)心暖意融融！我暗暗對(duì)自己說(shuō)：我要努力鍛煉身體，讓自己強(qiáng)壯起來(lái)，這樣才能保護(hù)媽媽呀！
照片里的溫暖作文8
每當(dāng)我看見(jiàn)照片墻上我和妹妹的第一張合影，就會(huì)露出會(huì)心的微笑……
那是三年前的暑假，媽媽住院了，沒(méi)人給我做飯，沒(méi)有人給我蓋被子，也沒(méi)有人照顧我了，我總覺(jué)得心里空蕩蕩的。爸爸說(shuō)，媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)帶來(lái)一個(gè)妹妹，我無(wú)數(shù)次想象著妹妹的樣子，她的眼睛一定是炯炯有神的，皮膚是和我一樣小麥色，還有一雙小巧纖細(xì)的雙手。
五天后，爸爸告訴我媽媽要從醫(yī)院回來(lái)了，帶著剛出生的小妹妹。我高興地干什么都心不在焉的，還哼著小曲兒。我又很興奮，因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的妹妹了。我和爸爸馬上動(dòng)手把家里打掃干凈，又把一個(gè)我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準(zhǔn)備的小床邊上。
時(shí)間好漫長(zhǎng)啊，終于，不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的敲門(mén)聲，我立馬沖過(guò)去打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)門(mén)外站著外公、外婆和媽媽。媽媽看起來(lái)比未住院時(shí)又瘦了一點(diǎn)，樣子看起來(lái)很累，但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著一個(gè)小嬰兒，我知道那就是妹妹，我馬上湊過(guò)去看，一張只有大蘋(píng)果那么大的小臉，一雙烏溜溜的眼睛居然看著我，我的心都暖化了。我好想抱她，外婆卻說(shuō)：“坐到沙發(fā)上去，待會(huì)兒給你抱�！蔽夜怨缘刈缴嘲l(fā)上，等著外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷里，我感覺(jué)軟軟的，仿佛稍微一用力就會(huì)被捏碎似的。她的身體暖暖的，好像太陽(yáng)照在我身上。她睜著大眼睛盯著我，很好奇地樣子。我忍不住對(duì)她打了個(gè)招呼，她的嘴裂開(kāi)了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊：“爸爸！妹妹笑了！“爸爸趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，掏出手機(jī)，拍了一張照片。這天，我一直處于興奮狀態(tài)，連走路都是像踩在云朵上一樣。我怎么也忘不了這一天。
每次我一看到這張照片，就會(huì)想起那溫暖的一幕。
照片里的溫暖作文9
每當(dāng)我看到書(shū)桌上美文誦讀比賽的合影，我就想起和同學(xué)們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。
有一天中午放學(xué)時(shí)，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“下周就是美文誦讀比賽了，皓程、容宇、衛(wèi)國(guó)……你們13個(gè)男孩子吃完飯趕緊回教室排練�！蔽覀兇掖颐γΠ橇藥卓陲埦拖蚪淌亿s去。
等我們回到教室時(shí)，吳老師請(qǐng)三個(gè)高年級(jí)的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開(kāi)始我們排成一排，包容宇跳在我的背上，踩著我的腦袋往前爬，不到隊(duì)伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次，踩得我眼冒金星，汗流浹背，搭人墻仍然沒(méi)有成功。后來(lái)大哥哥給我們調(diào)整了隊(duì)形，兩個(gè)人一排。包容宇跳到了和潘衛(wèi)國(guó)的身上，頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多，我們手緊緊地拉在一起，搭成一面堅(jiān)固的人墻，包容宇終于順利拿到五星紅旗，完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。
緊張的時(shí)刻終于到了。大屏幕拉開(kāi)，音樂(lè)響起�！拔迩甑哪ルy……”我們?cè)V說(shuō)著五千年來(lái)“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄事跡，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。跳舞之后，我們快速排成人墻，包容宇翻筋斗出場(chǎng)，然后跳到我們身上，腳底一滑，嚇得我們一身冷汗。非常幸運(yùn)，我們不僅順利完成表演，還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機(jī)拍下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
我把照片放在我的書(shū)桌上，每次看見(jiàn)它就想起和同學(xué)一起排練，一起獲獎(jiǎng)，我心里很溫暖。
照片里的溫暖作文10
這是一張老照片，攝于20xx年，照片中是一個(gè)微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大眼睛瞇成一條線，一張小嘴露出八顆潔白的牙齒——她就是我的奶奶。
這是一張全家福，攝于20xx年。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無(wú)光，她的頭發(fā)變成了銀色，她的額頭布滿了皺紋——她也是我的奶奶。
在短短14年里，奶奶怎么會(huì)有天差地別的變化呢？原來(lái)在這段時(shí)間我和妹妹出生了，她便當(dāng)起了“保姆”，不僅照顧我們，我們家十年來(lái)的衛(wèi)生她也全包了。
我好想給奶奶的手來(lái)一個(gè)特寫(xiě)。那是一雙怎樣的手呢？那天奶奶幫我梳頭時(shí)不小心碰到了我的臉，我剛想埋怨幾句，就看到奶奶的手，粗糙的手上布滿了皺紋。
冬天奶奶的手經(jīng)常裂開(kāi)一道道口子，她卻依然泡在水中洗衣服洗碗，我要是手上破了皮，一天都不會(huì)碰一滴水，我心痛地問(wèn)：“奶奶，疼嗎？”她卻不以為然地說(shuō)：“奶奶早就習(xí)慣了，這點(diǎn)小痛不算什么�！�
那天我在做雞蛋餅，我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過(guò)來(lái)，直接用手把餅翻了個(gè)面，我吃驚的問(wèn)：“奶奶，這不燙嗎？”奶奶笑笑說(shuō)：“我的皮厚，不怕。”
雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了，可我仍然愛(ài)她，愛(ài)她那粗糙而溫暖的手。
照片里的溫暖作文11
今天我在書(shū)柜找書(shū)時(shí)看到了一張讓我很難忘的照片，照片上是我在開(kāi)心地吃小鍋米線。我立馬想到了那天發(fā)生的事……
那天我在打網(wǎng)球，突然聽(tīng)到房頂上有咚咚咚的響聲，原來(lái)是下冰雹了，但媽媽還要出去給我買(mǎi)晚飯呢。我們出門(mén)時(shí)天氣晴朗，沒(méi)想過(guò)帶傘出來(lái)的，我很擔(dān)心媽媽怎么去買(mǎi)飯呢？然后媽媽自己想了一個(gè)辦法，就是找別人借傘。媽媽借完了傘就急急忙忙的出去了。
當(dāng)媽媽來(lái)到球館時(shí)，我已經(jīng)下課了，可是媽媽手里沒(méi)有帶飯，我有些失望，剛想責(zé)備媽媽時(shí)，媽媽給我解釋說(shuō)擔(dān)心我下課看不到她著急就先回來(lái)了，店家一會(huì)就把餐送過(guò)來(lái)。媽媽看到我餓的模樣，又心疼又著急，可是店里還是沒(méi)送來(lái)，媽媽急得跑到球館外尋找店里的人來(lái)了沒(méi)。
過(guò)了好一會(huì)，媽媽拎著小鍋米線進(jìn)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)餓得魂不守舍了，媽媽趕快打開(kāi)飯，那時(shí)我感覺(jué)好幸福，小鍋米線特別入味，我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了，不知道她是笑我吃飯的樣子，還是滿足的笑了。不知道為什么，那一頓飯我吃的格外香，格外滿足，那一刻我真的很幸福。
這張照片記錄了我最幸福的時(shí)光。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我們要做一個(gè)會(huì)溫暖別人的人，這樣我們才會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人。”我要努力去做一個(gè)快樂(lè)的和溫暖的人。
照片里的溫暖作文12
周末，我坐在沙發(fā)上翻開(kāi)家里的舊相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)的在我眼前浮過(guò)，那都是一些快樂(lè)的時(shí)光，有兩張照片吸引了我的目光，哪便是媽媽為我做飯的身影。
我還清晰的記得，當(dāng)時(shí)是媽媽在給我做飯，我想幫媽媽洗菜，剛卷起袖子，碰到水籠頭，媽媽就快速把我的袖子卷了下去，又溫柔而又輕聲地說(shuō)：“這水太涼了，別給小手給凍壞了，出去玩會(huì)，就可以開(kāi)飯了”，然后媽媽麻利的卷起袖子，打開(kāi)水籠頭，，用冰涼的水，默默無(wú)聞的洗起菜來(lái)。
還有一次，我看到騰云駕霧的縷縷青煙，我還以為怎么了，急忙跑到廚房。原來(lái)媽媽在給我做我最愛(ài)吃的黃燜雞，我看見(jiàn)媽媽被油煙嗆的直咳嗽，我連忙說(shuō)：“我來(lái)做吧!讓我試試�！眿寢屭s緊一邊推我一邊溫柔的說(shuō)：“你出去寫(xiě)作業(yè)吧，以后有時(shí)間了在學(xué)做飯”。我看見(jiàn)媽媽的背影，她一邊拿著菜鏟不停的翻炒，一邊捂著口鼻，她那聲聲咳嗽一直在我心中回響，仿佛在告訴我，媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽的愛(ài)構(gòu)成了一張張照片，放在我回憶的相冊(cè)里。
照片里的溫暖作文13
看，一張張笑容可掬的老照片，記載著我色彩斑斕的童年。咦？這張有著奶油小花臉的人不就是我嗎？一轉(zhuǎn)眼，我仿佛回到了五歲生日那天。
那一天早上，我早早地起了床，站在沙發(fā)上唱著：“祝我生日快樂(lè)！祝我生日快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)到了，走到客廳，問(wèn)我：“寶貝，你在干什么？”“今天是我五歲生日，”我說(shuō)，“所以我在祝自己生日快樂(lè)！”媽媽仿佛想起來(lái)今天是我的生日，可還是滿臉懷疑的說(shuō)：“你的生日，不是明天嗎？”“不可能，難道是我記錯(cuò)了？”我說(shuō)，“��！我要遲到了，媽媽再見(jiàn)！”我看了看手表，邊跑出家門(mén)邊說(shuō)。
晚上，我回到家，看到家里非常漂亮，但是沒(méi)有人，可當(dāng)我開(kāi)燈時(shí)，我的爸爸媽媽和朋友們突然跳出來(lái)，說(shuō)：“驚喜！”原來(lái)今天真的是我的生日。我們吃生日蛋糕了，爸爸幫我點(diǎn)亮了五根蠟燭，讓我許愿。我許完愿，好多人都問(wèn)我許的是什么愿，我說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)就不靈了！”他們都哈哈大笑……
一張張照片都是美好的回憶，我還有很多回憶要跟你們分享呢！
照片里的溫暖作文14
溫暖是什么？溫暖是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們對(duì)我的吶喊加油，溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。我的抽屜里就有這么一張照片，每次看到它我就倍感溫暖，那份濃濃的師生之情洋溢在整個(gè)畫(huà)面。
還記得剛讀小學(xué)一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，我的心里特別害怕。當(dāng)我即將走到學(xué)校大門(mén)時(shí)，想到又要見(jiàn)到三十多位新同學(xué)，我就拼命地掙脫媽媽的手，還一個(gè)勁地大喊：“我不要去學(xué)校！我不要去學(xué)校！”但媽媽微笑著說(shuō)：“好孩子，沒(méi)事的，其實(shí)到了學(xué)校還有很多好玩的，既可以學(xué)到新知識(shí)，也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事，你難道不高興嗎？”我一聽(tīng)媽媽這一番話，我覺(jué)得挺有道理的，只好帶著一顆沮喪的心，拖著沉重的腳步，孤獨(dú)地去面對(duì)這陌生的學(xué)校。
雖然我很害怕，但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說(shuō)：“快來(lái)這邊，以后這就是我們的班級(jí)，我是你們的班主任王老師�！蔽彝蝗挥X(jué)得，不害怕了！心里的一塊大石頭終于落地了。接著，王老師說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)合影吧！”說(shuō)完，王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的身上，我在這一瞬間感覺(jué)到了王老師給予我極大的溫暖，這溫暖就像冬日里的太陽(yáng)，帶給我光芒，從而溫暖了我的心。我笑著完成了我和王老師的第一張合影，這張合影至今還保存在家里。
溫暖就藏在我們的身邊，我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛(ài)和溫暖。
照片里的溫暖作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里那張撕碎的照片，就想起了張雨蒙。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了嬸嬸家的一位姐姐，她叫張雨蒙，上小學(xué)四年級(jí)了。我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、溫習(xí)功課、玩耍……
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我和張雨蒙姐姐溫習(xí)完功課后，手拉手走出家門(mén)去外邊散步。我們走到照相館大門(mén)前，張雨蒙姐姐提議：“咱們?nèi)フ障喟�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我和張雨蒙姐姐走進(jìn)照相館，很快便拿到了我們合影的照片，我們都很珍惜它，拍照后，我們?cè)谠鹤永锏幕▔呑讼聛?lái)。我們擺弄起各自心愛(ài)的手環(huán)，我亮出我的大自然手環(huán)，用一條柳枝圍成一個(gè)圈，一段一段地掛著花朵，看了看張雨蒙姐姐的，她的手環(huán)是各種水果造型，串起來(lái)，特別精致。我就拿在手上，翻過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去地看，總舍不得放下。不料，我一失手，啪的一聲，手環(huán)摔碎在地上，到處滾動(dòng)。張雨蒙姐姐一看，急了，擦著眼淚要我賠。我低下頭說(shuō)：“我不是故意的�！睆堄昝山憬闵鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下，我后退了一步，正好踩到了珠子上，踩碎了，這一下，張雨蒙姐姐更生氣了，一把抓住我手中的手環(huán)，使勁踩，還把書(shū)包抓起來(lái)，沖向門(mén)口，快到門(mén)口了，她又一轉(zhuǎn)頭，飛奔回來(lái)，我心想，姐姐還是會(huì)給我機(jī)會(huì)解釋，只見(jiàn)她停在我面前，氣勢(shì)洶洶地翻出照片，把那張照片撕成兩片，一半是張雨蒙姐姐，一半是我。她說(shuō)：“從此以后，我們的友誼到此為止！”說(shuō)著，就抓起書(shū)包走了。
幾年過(guò)去了，我一直把撕碎的照片保存著，因?yàn)槟遣粌H僅是一張照片，那照片里珍藏著一份友誼。
當(dāng)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，張雨蒙姐姐已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。嬸嬸準(zhǔn)備讓她在上海讀初中，以后再也見(jiàn)不到她了。我把撕碎的照片貼的很緊，我很想念她……
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