有關(guān)溫暖作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)溫暖作文1
“我懷念童年的時(shí)光，和小時(shí)候的弄堂�！�
偶然間聽(tīng)到一句《童年的時(shí)光》的歌詞，里面的每一句話都是寫(xiě)作者學(xué)生時(shí)代的回憶。那種簡(jiǎn)單而單純的感覺(jué)在心底蕩起了一圈圈漣漪觸動(dòng)了記憶中最柔軟的部分。
小時(shí)候的天都是湛藍(lán)的，從草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一陣子，晚上借著路燈捉一些昆蟲(chóng)回家養(yǎng)著也是常有的事。
“爺爺我們一起去摘扁豆吧！”
好像和爺爺一起去摘扁豆是入秋以后必須要做的事情。爺爺?shù)胖莻z老三輪，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯茶水和幾個(gè)袋子領(lǐng)著我去家旁邊的小院里摘扁豆。
扁豆爬滿(mǎn)了用磚砌成的圍墻，青翠欲滴的葉子間鉗滿(mǎn)了紫紅色的扁豆，藤蔓游戲又嫩，像娃娃的手，拼命地往外爬，形成一片不小的綠蔭。扁豆三兩個(gè)的擠在一起仿佛是在說(shuō)悄悄話，紫中帶紅，比外面賣(mài)的寶石可要好看多了！為這抹綠光添上濃墨淡彩的一筆。
“閨女啊，要摘就摘飽滿(mǎn)的扁豆，那樣炒出來(lái)的菜才香嘞！”爺爺踩在小板凳上舉著我樂(lè)呵著讓我摘扁豆�？墒俏夷睦锒裁达柌伙枬M(mǎn)，只是見(jiàn)著個(gè)紫紅色的大扁豆都就隨手摘下，一把一把的扯下來(lái)，弄壞了扁豆精細(xì)的藤蔓，窸窣地掉了一地的葉子，爺爺也不怪我，只是一個(gè)勁笑，眼睛都笑成一條縫“俺閨女摘得扁豆差不了�。 睜敔斉紶栆餐Ｏ聛�(lái)喝口茶歇息，跟我講些故事順便收拾一下摘完的扁豆。
而我呢，我就好奇的撿起掉在地上的扁豆，使勁掰開(kāi)，露出綠白色的果仁，涼涼的汁弄到了手上還舔一下，結(jié)果嘗的滿(mǎn)嘴苦味，跑去喝爺爺?shù)幕ú琛敔斆业念^笑著說(shuō)“小饞貓”拍拍我身上的灰土�；丶抑竽棠逃檬[蒜熗一下鍋再倒點(diǎn)醬油一炒，味道雖不能與山珍海味相比，也別有清香的味道。
現(xiàn)在每天上學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)小院墻，看見(jiàn)扁豆仍然紅火，就想起小時(shí)候那段足以溫暖人心的回憶。
就像那邊都一樣，紅的顏色深深刻在人心，意味著紅紅火火勾起了這種溫暖的記憶。
有關(guān)溫暖作文2
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿(mǎn)了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
患難見(jiàn)真情
同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好我的朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的我的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
有關(guān)溫暖作文3
生活是七色板，這里面有艱辛，有喜悅，有苦痛，有寂寞。而溫馨，是生活中必不可少的，如果生活中沒(méi)有溫馨，那么，就不是正常的生活。
一、學(xué)校需要溫馨
學(xué)校是許多人都去過(guò)的地方，可以說(shuō)是我的第二個(gè)家。在這個(gè)家庭生活中，需要溫馨。課堂上，老師在認(rèn)真地講課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)講。此時(shí)，只有我一個(gè)人在想著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。而此時(shí)，老師喊到了我，讓我回答問(wèn)題。我手忙腳亂，又是拿書(shū)，又是看黑板，然后是呆若木雞。老師很生氣，對(duì)我說(shuō)：“××同學(xué)，請(qǐng)回答這個(gè)問(wèn)題。”“我……我……”我被羞得說(shuō)不出話，真想挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)中有的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，仔細(xì)想�！薄斑@題等于－36�！庇械男÷暩嬖V我。這些話語(yǔ)讓我感到了溫馨，雖然很沒(méi)面子，但同學(xué)們過(guò)后并沒(méi)有笑話我，還利用課余時(shí)間給我講題。學(xué)校里的生活，讓我感受到了家里的溫暖。
二、家庭需要溫馨
一個(gè)家庭如果沒(méi)有溫馨，天天生活在水深火熱之中，那么這個(gè)家，將不是一個(gè)完整的家。我一直認(rèn)為我的家庭沒(méi)有溫馨，自從家里多了一個(gè)小弟弟后，爹媽好像已經(jīng)不再疼我了，但從那件事后，我的看法改變了。一天，下起了滂沱大雨，等到我放學(xué)回家后，已經(jīng)被淋成了落湯雞。因?yàn)槲抑�，媽媽要看小弟弟，沒(méi)有空給我送雨衣。在那天晚上，我覺(jué)得很難受，頭昏昏的，渾身都不舒服。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，知道我生病了，先是帶我去醫(yī)院，最后才打電話找人照顧小弟。我心里覺(jué)得無(wú)比的溫馨，一直以來(lái)，埋在我心里的對(duì)媽媽的誤會(huì)融化了，原來(lái)媽媽還是疼我的。
三、社會(huì)需要溫馨
在社會(huì)這個(gè)大家庭中，埸需要溫馨。給別人溫馨，自己也覺(jué)得溫馨，在電視上我曾看到過(guò)有孤兒想上學(xué)，但不能如愿以?xún)�，社�?huì)上百的好人，這了圓這個(gè)孤兒的夢(mèng)想，紛紛替這個(gè)孤兒捐錢(qián)，使這個(gè)孤兒感受到了社會(huì)的溫馨，這些人用溫馨筑成了一座橋，使這個(gè)孤兒在這個(gè)溫馨的橋上完成了夢(mèng)想。社會(huì)需要溫馨，這樣的事例比比皆是。
在生活中，學(xué)校、家庭、社會(huì)，都需要溫馨，在你的身邊也有溫馨，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)感受到在你的身邊，每一天每一刻都有溫馨在你的身邊流動(dòng)。讓我們生活在溫馨這中吧！
有關(guān)溫暖作文4
母親，我是紅蓮，您是荷葉，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)能為我遮風(fēng)擋雨？
---冰心
小時(shí)候臨睡前，媽媽都會(huì)到我床邊掩好褥被，才熄燈關(guān)門(mén)，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門(mén)像一把扇子似的被合起，看著原先敞開(kāi)的光逐漸被壓成一條線，漸細(xì)，漸細(xì)，然后消失殆盡，并在一瞬間發(fā)出輕輕地細(xì)響。
漸漸地，我從那一響中讀出了媽媽那顆細(xì)密而飽滿(mǎn)的心，那份對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
記憶中媽媽關(guān)門(mén)特別輕，躡手躡腳，生怕驚擾了我的小腦袋下枕著的美夢(mèng)。有時(shí)，我甚至屏息，也聽(tīng)不到那一瞬間的聲響。于是，在耳濡目染中開(kāi)始琢磨關(guān)門(mén)的力度，效仿著媽媽的一舉一動(dòng)，左右手的協(xié)調(diào)配合與融洽。以至于我每次都豎起耳朵，去留心門(mén)被合上的那一刻時(shí)發(fā)出的聲響，我著迷于此，就象衷情于品一口茶的余香。錯(cuò)過(guò)了，心里總是若有所失。
一個(gè)周六的中午，爸爸正在午睡，我悄悄的走入他的臥房取一本書(shū)。出來(lái)時(shí)，小手攥緊著門(mén)把手，希望也能發(fā)出像媽媽掩門(mén)時(shí)的輕響---讓鎖洞輕輕咬住鎖舌。千萬(wàn)別發(fā)出……“嘭！”我自己都嚇了一大跳，那聲音異常的響。“瞧你怪模怪樣的！”爸爸打開(kāi)門(mén)，沖我丟下一句。我羞愧的呆望著，不知怎么才好。
自那以后，我暗自在家偷偷反復(fù)練習(xí)關(guān)門(mén)。但無(wú)論我怎么做，永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法發(fā)出像媽媽掩門(mén)的那聲輕響。那聲輕響，如露滴竹葉，著實(shí)令人回味。
那巧妙輕輕的一合，就如一句溫暖的話語(yǔ)畫(huà)上了一個(gè)清脆又完美的句號(hào)，言盡而意無(wú)窮。
入夜，悄無(wú)聲息。皎潔的明月在夜空中升起。一顆顆調(diào)皮的小星星跳了出來(lái)，像螢火蟲(chóng)，似明眸，還眨呀眨。
我喜歡敞開(kāi)房門(mén)，等媽媽來(lái)特意為我掩門(mén)。那一聲輕響，是清澈明鏡的溫泉中跳動(dòng)起的粒粒晶瑩奪目的水珠，流淌著溫馨的氣息，溫暖的情意……
生活中，親情的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷就體現(xiàn)在不經(jīng)意的掩門(mén)之間。那聲響傳遞著綿延不盡的關(guān)愛(ài)，如一首詩(shī)如一幅畫(huà)，如一首婉約的小夜曲，那輕盈靈動(dòng)的歌聲在心頭縈繞，涓涓細(xì)流般流入我的心田；就像一股輕柔的春風(fēng)絲絲而來(lái)，暖我心扉。
有關(guān)溫暖作文5
我們的數(shù)學(xué)老師姓宋，是個(gè)男老師，高個(gè)子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因?yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)是“一條線”。
他是新來(lái)的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心里無(wú)法接受他。因?yàn)檫@，他時(shí)常惹來(lái)一些不好聽(tīng)的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉著眼講課，神功啊”之類(lèi)的。后來(lái)由于時(shí)間的推移不好聽(tīng)的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四，他為了我們的學(xué)習(xí)在每周四另加了一節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課�？墒悄翘焖纳ぷ硬皇娣�，明顯看出說(shuō)話聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點(diǎn)感冒吧�？墒牵钗覀儧](méi)有想到的是他依然堅(jiān)持著給我們上課，并且一節(jié)沒(méi)有落（la)，還另找了一節(jié)課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節(jié)課，（還有別的班的）每一節(jié)課他還是講的像以前一樣非常認(rèn)真。上課時(shí)聽(tīng)到他咳嗽的聲音，我們也為他有幾分擔(dān)心了老師還行嗎？其實(shí)最讓我們感動(dòng)的地方還是他上課的時(shí)候一口水也沒(méi)喝。
我們下課后還是像往常扎成一堆聊天，這次我們談?wù)摰牟皇枪?jié)日也不是新聞了，而是老師怎么樣了。從那節(jié)課起，大家對(duì)老師的看法都變了，每一個(gè)人看他的眼神中都充滿(mǎn)了感激與敬佩。結(jié)果第二天他病倒了班主任說(shuō)：“你們宋老師發(fā)高燒了，來(lái)不了了”煞那間我感到了老師對(duì)我們的關(guān)心對(duì)我們的愛(ài)。從那天起，每天都有幾個(gè)人去辦公室看看老師有沒(méi)有來(lái)。在老師看來(lái)，我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實(shí)這都是我們因該做的，只不過(guò)以前沒(méi)做過(guò)罷了。
從這件事中我體會(huì)到了人間的真情，老師就是那個(gè)溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結(jié)果。我們不要抱怨身邊的感動(dòng)太少，愛(ài)太少。其實(shí)一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能給別人帶來(lái)一份愛(ài)的感覺(jué)，一個(gè)小細(xì)節(jié)就能給他人帶來(lái)一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛著我們的愛(ài)之船前進(jìn)吧！
有關(guān)溫暖作文6
冬日的下午，大雪紛飛，寒風(fēng)肆虐。收好媽媽給我的600元學(xué)費(fèi)，匆忙向英語(yǔ)班走去，
漫天風(fēng)雪，打在我身上，我決定去：麻子老漢燒餅小店去買(mǎi)兩塊燒餅來(lái)驅(qū)散寒冷。
“麻子老漢”臉上的雀斑就如同他賣(mài)出的燒餅上的芝麻一樣多，臉也如燒餅一樣的金黃，他做出的燒餅十分可口，所以我和其他顧客稱(chēng)他為麻子老漢。
我買(mǎi)了兩個(gè)燒餅，咬了一口，又酥又甜，我看看表，要遲到了，便帶著燒餅邊吃邊向英語(yǔ)班奔去。
酥酥的燒餅很快就吃完了，心里面似乎是溫暖了一點(diǎn)，身體似乎充滿(mǎn)了力量!終于到了英語(yǔ)班附近，伸手一摸口袋，打算一進(jìn)屋就把錢(qián)交上。我的手像觸電一般，口袋里空空的，耳畔一片寂靜，……錢(qián)呢?
我把兩只口袋，連帶渾身上上下下，翻了又翻，還是沒(méi)有。慘了，我心里一驚!如果把錢(qián)弄丟了……我不敢再想下去，只是怔怔地站著。
嚴(yán)寒肆虐，狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上，擄去我身上僅有的一絲溫暖。身體四面透風(fēng)，真的好冷好冷。
突然有人叫我，我一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)麻子老漢小跑著過(guò)來(lái)，他頭上亮晶晶的都是雪花，身上還系著圍裙，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，給你，你的600元錢(qián)!”我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，他又對(duì)我說(shuō)：“小伙子，剛才你買(mǎi)燒餅，拿錢(qián)時(shí)候，把這600元錢(qián)一下帶出來(lái)了，我連忙撿起來(lái)，剛要喊你，你就出門(mén)了，我追出去，你走的好遠(yuǎn)了，我好不容易才找到你!”我被感動(dòng)了，冬日的陽(yáng)光照得我心里暖暖的，連忙對(duì)他說(shuō)謝謝。他笑了笑，說(shuō)了句：“沒(méi)啥，我曉得你是干啥要用這錢(qián)的，我就幫幫�！比缓筠D(zhuǎn)身走了。
望著他的背影，我大步流星地走向教室，心里暖洋洋的，寒風(fēng)和著雪花仍吹著，讓人無(wú)法抗拒的寒冷，可我再也感覺(jué)不到了。
平時(shí)覺(jué)察不到的溫暖，在這一刻，我深深體會(huì)到了。
有關(guān)溫暖作文7
窗外的寒風(fēng)如惡魔般呼嘯著，撕扯著，太陽(yáng)仿佛都在生我的氣躲入了云層。我坐在座位上，看到外面惡劣的天氣，心里后悔不已……
“等一下，等一下，把衣服穿上再走！”媽媽看到我跑出去焦急地呼喚著。“不穿了，我上學(xué)快遲到了老師會(huì)批評(píng)我的�！�
我頭也沒(méi)回，提著書(shū)包，兩腿跨過(guò)門(mén)檻，快步跑出了家門(mén)。跑啊，跑啊。我背著書(shū)包飛快而又焦急地跑在上學(xué)的路上。街上空無(wú)一人，只有幾個(gè)老爺爺老奶奶在街上悠閑地散步。小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌但在我現(xiàn)在看來(lái)也如噪聲一般地?zé)┤��；▋悍路鹨彩チ送盏纳�。我依舊不停地跑著。“今天要是再遲到就要叫家長(zhǎng)了�！蔽以谛睦锵胫�。腳下不禁加快了步伐。拐過(guò)十字路口，終于看到了學(xué)校的大門(mén)，如同看到了寶藏一般興奮。我三步并作兩步地跑進(jìn)了學(xué)校，然后又以百米沖刺般的速度向教室奔去�？墒譄o(wú)奈，我氣喘吁吁地跑到教室時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了——唉，我又遲到了。老師一邊寫(xiě)著板書(shū)一邊斜眼看了看我，不耐煩地說(shuō):“你又遲到了，下午把家長(zhǎng)叫來(lái)！進(jìn)去吧�！蔽腋械绞蛛y過(guò)，就這樣心不在焉地上了一節(jié)課。
“今天可真冷啊，風(fēng)都刮地這么大，而且太陽(yáng)也沒(méi)有�！薄笆前。姨澖裉煳覌屪屛叶啻c(diǎn)衣服再走，要不現(xiàn)在非凍死我不可�！甭�(tīng)著同學(xué)們的對(duì)話我才發(fā)現(xiàn)今天確實(shí)很冷，而且我只穿了很少的衣服，早知道今天會(huì)遲到我就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話穿好衣服再走，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。
我慢慢地拉開(kāi)書(shū)包，一件衣服跳入了我的眼球，其次是一袋面包……這一定是媽媽放到我書(shū)包里的，想到這我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，媽媽這幾天還在發(fā)燒啊，她還是為我準(zhǔn)備好了美味的早餐和厚厚的衣服，我真是感動(dòng)不已，心里不禁感嘆母愛(ài)的偉大。
陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，我卻感到溫暖如春。母愛(ài)如空氣，隱藏在世界的各個(gè)角落，你摸不到它，也看不到它。但你卻不能離開(kāi)它。它不需要轟轟烈烈，只需一點(diǎn)就足以讓你感動(dòng)不已，讓我們珍惜母愛(ài)，珍惜每一個(gè)愛(ài)我們的人！
有關(guān)溫暖作文8
和煦的春風(fēng)讓我感到溫暖，跳動(dòng)的火苗讓我感到溫暖，冬日的陽(yáng)光讓我感到溫暖，但這些都比不上漫天飛雪里外公給予我的溫暖。
寒假里，每次興趣班都是我自己去，自己回。一次我中午去的時(shí)候天還好好的，可是下午就飄起了雪花，到傍晚放學(xué)，地上已經(jīng)積厚了。我看著門(mén)外大雪紛飛，不禁焦急地跺著腳，心想：這么大的雪，我可怎么回去呀？
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，越來(lái)越近，原來(lái)是外公！他撐著一把傘，在雪地里步履蹣跚地走著。我與外公并肩走著，他把傘傾斜著，把我這邊吹來(lái)的雪擋住了，但他自己的半邊身子卻完全暴露在傘外。外公為了不讓我著涼，忍受著寒風(fēng)的折磨，雪花的飄落。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我禁不住打了一個(gè)哆嗦，外公心疼地看著我，馬上摘下自己的耳罩和手套，要給我戴上，我不肯，外公一邊說(shuō)著：“外公不冷！”一邊不容分說(shuō)地就給我戴上了。還殘留著外公體溫的耳罩和手套暖暖的，我馬上就不冷了。外公一只手撐著傘，另一只手?jǐn)堉业募纾欠旁谖壹缟系拇笫炙坪跤兄鵁霟岬臏囟龋屛覐男睦锔械綔嘏屯夤膼?ài)。
剛進(jìn)家門(mén)，外公就關(guān)切地問(wèn)我：“有沒(méi)有凍著？”我邊回答邊遞給外公毛巾，“沒(méi)有，您快擦擦干�！蓖夤Σ[瞇地接過(guò)毛巾，說(shuō)：“好，那就好！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外公的那雙大手冰冷冰冷，凍得紅通通的。外公半邊身子都濕了，肩上頭上還落滿(mǎn)了雪。雪白的雪花沾在外公花白的頭發(fā)上，都辨認(rèn)不出哪是雪花，哪是白發(fā)了。瞬間我的鼻子就酸了，眼睛有些熱熱的，怕外公看出來(lái)，我連忙說(shuō)：“外公，你轉(zhuǎn)過(guò)去，我來(lái)給你擦！”“嘿，我外孫真好！”外公樂(lè)呵呵地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我手上擦著，心里想著：外公對(duì)我那么好，我以后一定要聽(tīng)話少惹外公生氣。長(zhǎng)大后，我一定要好好孝順外公，也要讓他時(shí)時(shí)感受到我的愛(ài)和溫暖！
有關(guān)溫暖作文9
溫暖就像春天里的陽(yáng)光，很暖和；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē)�，看到�?chē)廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家，可如果這樣下車(chē)的話，恐怕會(huì)耽誤時(shí)間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì)兒停車(chē)，一會(huì)兒急剎車(chē)，讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兡軗Q輛車(chē)坐嗎？車(chē)?yán)锏娜颂珨D了！”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)到的�！甭�(tīng)了這話，我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔和藹的聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。
媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō)：“孩子，快謝謝阿姨！”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時(shí)，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我的神情，好像知道我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話一樣對(duì)我說(shuō)，好嗎？”阿姨的這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心情也跟著舒緩開(kāi)來(lái)，很快的汽車(chē)就到了外婆家，我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的事，卻深深印在了我成長(zhǎng)的歲月中。每當(dāng)我坐在車(chē)?yán)锏臅r(shí)候，總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我的阿姨，我感謝她給了我這一份特殊的愛(ài)，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界的每個(gè)角落！
有關(guān)溫暖作文10
母愛(ài)是什么？有人說(shuō)，母愛(ài)是夏日里的一縷清風(fēng)，輕而柔，有人說(shuō)，母愛(ài)是冬天里的一杯熱茶，香而暖……但母愛(ài)會(huì)勝過(guò)烈日的炎熱，也不會(huì)輸給冬天的寒冷。
穿過(guò)時(shí)空的隧道，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我的心猛然一震，直到現(xiàn)在，我還能感受到母親背上的溫暖。
暑假的一天，我和媽媽去連云港旅游，天空中小雨淅淅瀝瀝地下著，海面的風(fēng)浪也很大，但這打消不了我歡樂(lè)的心情。玩了一天，我和媽媽都精疲力竭，正當(dāng)我們準(zhǔn)備去門(mén)口集合時(shí)，雨忽然變大了，豆大的雨滴從天上“嘩啦啦”地往下落，在地上激起一朵朵水花。天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)卷著暴雨呼嘯著，路上的游人們個(gè)個(gè)驚慌失措，紛紛躲到了路旁的小店門(mén)口。幼小的我被這雷電交加的場(chǎng)面嚇壞了，一個(gè)勁兒地往媽媽身后躲，媽媽的臉上顯過(guò)一絲絲焦急，可翻開(kāi)背包，只剩下一把一次性雨傘了。然而，在這狂風(fēng)暴雨中，兩人同時(shí)撐一把傘是不可能的，無(wú)論如何都會(huì)被淋成“落湯雞”。媽媽皺著眉頭想了想，毫不猶豫地蹲了下來(lái)，示意我趴在她背上，我乖乖地趴著，用手勾住媽媽的脖子，媽媽咬著牙，一使勁，終于把我背了起來(lái)，然后把背包挎在手腕上，一手伸到背后托住我，一手撐起了雨傘，沖進(jìn)了雨幕中。
要知道，媽媽陪我玩了一整天，已經(jīng)精疲力竭了，何況她上個(gè)月剛剛掛過(guò)水，還要背上我，加上背包的重量……可媽媽卻堅(jiān)定前行，似乎有一股強(qiáng)大的力量支持著媽媽?zhuān)С种鴭寢屒斑M(jìn)，支持著媽媽邁開(kāi)步伐！ 我趴在媽媽的背上迷迷糊糊，只知道媽媽不時(shí)地把傘往上送，盡力蓋住我的全身，而用自己的身軀擋住了被風(fēng)吹來(lái)的雨點(diǎn)�；秀敝�，我只覺(jué)得媽媽的脖子上全是雨水，手涼冰冰的，頭發(fā)被雨打濕了一大半，衣褲也全濕透了，只有背上是干的。聽(tīng)著媽媽一陣陣艱難的喘氣聲，我隱隱約約感受到媽媽背上散發(fā)出來(lái)的一絲溫暖，漸漸地，我忘卻了疲勞，忘卻了風(fēng)雨。這溫暖的背似溫暖的港灣，暖暖的，香香的。
這溫暖的背是濃濃的母愛(ài)，似絲絲春風(fēng)撫摸著我們，如滴滴甘露滋潤(rùn)著我們，是縷縷陽(yáng)光溫暖著我們――母愛(ài)無(wú)華！
有關(guān)溫暖作文11
美麗的瓜子臉，姣好的面容，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，靈動(dòng)的.眼睛，這就是我最喜歡的韓志軍老師。教語(yǔ)文的韓老師，讓我更喜歡語(yǔ)文，也把那溫暖的陽(yáng)光折射進(jìn)我心田。
記得那是一個(gè)清晨，我把準(zhǔn)備參賽的作文稿交給了韓老師。老師抬頭望著我，大大咧咧的我有些不好意思，“那個(gè)，老師，我想，參加比賽，您幫我改改吧！”老師送我一個(gè)溫婉的笑，“沒(méi)問(wèn)題啊！”嘴角瞬間上翹，快樂(lè)溢滿(mǎn)心扉。
一個(gè)上午過(guò)去了。中午我跟同學(xué)們下去值日。路過(guò)辦公室，不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老師一手拿著我的“糖果屋”，另一只手拿著鉛筆，在本上寫(xiě)著什么。忽然心底一陣發(fā)熱，有種叫感動(dòng)的情懷在心間萌芽。
快放學(xué)了，老師拿著本進(jìn)了我們班�！巴貊螛s，出來(lái)一下�！弊呃壤铮医舆^(guò)本子，上面用鉛筆作的改動(dòng)，群蟻排衙般緊密。鼻頭一酸，我哽咽著說(shuō)到：“謝謝您，老師！”老師又送我一個(gè)溫婉的笑，“繼續(xù)加油噢，老師可等著證書(shū)呢�！蔽椅亲樱刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在教室里，望著老師轉(zhuǎn)身離去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：
鏡頭一：老師的眼睛緊緊盯著電腦屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的藍(lán)人，是枯燥的幻燈片。老師正在做現(xiàn)代文閱讀練習(xí)的幻燈片。突然老師低下頭，用手揉揉了眼睛。眼睛該疼了吧？其實(shí)，她不做這個(gè)也是可以的。
鏡頭二：“其實(shí)寫(xiě)作文是有訣竅的，除了背美文之外，多讀書(shū)多練筆，也是一個(gè)好主意。像這篇文章……”“哦，我明白了老師，原來(lái)寫(xiě)作文，這么簡(jiǎn)單。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。
鏡頭三：老師從講臺(tái)這邊走到講臺(tái)那邊，飄逸的長(zhǎng)發(fā)扎成了馬尾，細(xì)密的汗珠布滿(mǎn)老師的額頭。但那雙眼睛，依舊熠熠生輝。密密麻麻的板書(shū)，是老師的心。老師是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在講臺(tái)上如此的賣(mài)力；老師是欣慰的吧？桂花飄香的九月，放飛了一群長(zhǎng)成的小鳥(niǎo)。
現(xiàn)在老師已經(jīng)不教我們了，但腦海中常常浮現(xiàn)出韓老師的臉龐，想老師溫婉的笑、柔柔的話。想老師鼓勵(lì)的眼神，想老師給的那份溫暖。
歲月悠悠，“師生情”小船就在腦海里飄啊飄，逝去的是時(shí)間，逝不去的是情誼和陽(yáng)光般的溫暖。
有關(guān)溫暖作文12
一股涓涓的細(xì)流，在我成長(zhǎng)的路上從春流到夏，從秋流到冬，它潤(rùn)澤了我小小的心靈，激起了我生活中的喜悅，讓我所有的不快與哭泣都走上溫暖的旅程。
樹(shù)上的葉子變得金黃，風(fēng)兒一吹，便似蝴蝶般飄落。放學(xué)后的我從校門(mén)走出，來(lái)到那棵久經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)下，她站在那，等我。蕭瑟的秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落在她的頭上，我輕輕地拿下那片樹(shù)葉，卻注意到那一頭烏黑的青絲中已有了些許銀發(fā)。她，就是我親愛(ài)的媽媽。好多天未見(jiàn)到媽媽?zhuān)F(xiàn)在媽媽來(lái)接我回家，這是多么美好的一件事�。�
步入初中的校門(mén)，由于離家較遠(yuǎn)，我不得不住校。記得那一次，學(xué)校流感特別嚴(yán)重，課堂上都充斥著咳嗽聲，我也被傳染了。在校醫(yī)室掛了幾天水仍不見(jiàn)效，又即將月考，本想自行處理的我不得不打電話給母親。打完電話不久，母親便火速趕到學(xué)校。
在去醫(yī)院的路上，我一邊抱怨著最近繁重的作業(yè)，一邊情不自禁地理著自己的衣著，母親溫柔地應(yīng)答著，但還不忘時(shí)不時(shí)地埋怨我：“自己生病了，怎么也不打電話！身體最要緊，懂不懂？”她被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)在空氣中飛舞，我只顧抱緊她的腰，享受這冷風(fēng)中的溫暖，這幸福的埋怨。
醫(yī)院窗口排隊(duì)的人很多，好不容易排完隊(duì)，找椅子坐下吊點(diǎn)滴。發(fā)燒的我只感覺(jué)臉部滾燙，好像要被蒸發(fā)了似的。片刻后，我又覺(jué)得肚子不舒服，醫(yī)生說(shuō)是正常反應(yīng)。
母親讓我躺在她的腿上。不經(jīng)意間，我碰到她冰涼的手，便靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我臉熱得難受，用你的手幫我冰冰吧。”母親溫柔地將手伸過(guò)來(lái)，捂在我的臉上，但她又怕凍壞我，時(shí)不時(shí)地拿開(kāi)，嘴中輕聲地說(shuō)著：“怎么這么燙……”
望著眼前的母親，我想起了她照看我的無(wú)數(shù)過(guò)往：深夜里為我蓋好被子，在燈下陪我做作業(yè)，雨雪天接送我上下學(xué)……漸漸地，我的眼濕潤(rùn)了，我仿佛再次跌進(jìn)了母親溫暖的懷抱，做起了溫暖而又甜蜜的夢(mèng)。
現(xiàn)在，我和媽媽一起走在回家的路上，盡管是深秋了，但我分明感到溫暖，感到一種幸福。
我知道，在我成長(zhǎng)的旅程中有著媽媽的印記，是媽媽用她偉大的愛(ài)給予我力量，照亮我前進(jìn)的路。這就是母愛(ài)，是她，在陪我走著一段溫暖的旅程。
有關(guān)溫暖作文13
人生是一輛開(kāi)往墳?zāi)沟能?chē)，每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)總會(huì)下去許多人，上來(lái)許多人。而在這一輛車(chē)上，若能得到點(diǎn)滴溫暖，便能常懷一顆溫?zé)岬男�，把溫暖繼續(xù)傳遞下去。
小學(xué)的時(shí)候，我常去學(xué)校前面的糕點(diǎn)鋪買(mǎi)早點(diǎn)，那兒的攤主是一對(duì)夫婦，是從外地來(lái)的。妻子有著烏黑濃密的一頭黑發(fā)，臉黑黑的，很溫柔，看起來(lái)也樸實(shí)憨厚。
他們家的食物為了保證新鮮，一般都是現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)做，熱乎乎的，這也成了我常去他們那兒買(mǎi)早餐的原因。一來(lái)二去，我也混了個(gè)臉熟，他們碰到我也會(huì)對(duì)我和善的笑笑，仿佛熟識(shí)多年的老友。
但有一次，我去買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋪前十分吵鬧，似乎起了一些爭(zhēng)執(zhí)。我走近一看，原來(lái)是因?yàn)槭澄锏摹艾F(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)做”，一個(gè)看起來(lái)年齡很小的同學(xué)不耐煩了，便與鋪主夫婦起了爭(zhēng)執(zhí)�，F(xiàn)在的氣氛尷尬極了，鋪主夫婦很不好意思，而那個(gè)同學(xué)也氣沖沖的，撇頭沉默著。
我走上前去，拉開(kāi)了那位同學(xué)，對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，你不要為了這點(diǎn)小事計(jì)較了，他們也是為了保證食物的新鮮才‘現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)做’的。難道你想吃了拉肚子嗎？體諒別人的同時(shí)，亦寬恕著自己呀。耐心的等幾分鐘，可以嗎？”
小同學(xué)聽(tīng)了我的話，低了一會(huì)兒頭。當(dāng)他抬頭的時(shí)候，我似乎在他的眼睛里看到了世上最珍貴的東西，那是一個(gè)孩子恍然大悟后才會(huì)出現(xiàn)的東西。他拿了自己的早點(diǎn)后，對(duì)著攤主夫婦說(shuō)了一聲真誠(chéng)的“對(duì)不起”，便蹦蹦跳跳的走了。
鋪主夫婦感激的看著我，即使他們只能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)普通話，但也明白我在幫他們。
“小姑娘，這里東西……你隨便選吧，不要……錢(qián)……謝謝……”中年婦女努力地說(shuō)出一句完整的話。我驚異極了：我不過(guò)是舉手之勞，為什么回報(bào)我那么多呢？我便謝下了，表示不要。那句話，好像一個(gè)火爐，源源不斷的烘烤著我的內(nèi)心，使我不再寒冷，常感溫暖。
人生苦短，溫暖了別人即溫暖著自己。
有關(guān)溫暖作文14
那是一場(chǎng)50年難遇的大雪，也在我的心中留下了難以磨滅的記憶。
那天早上起來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，大地披上了一層厚厚的白色大衣，山脈像一條白色的長(zhǎng)龍，伸向遠(yuǎn)方，柳條也顯得格外臃腫，噴水池，結(jié)了厚厚的一層冰。我興奮不已，真是一場(chǎng)出乎意料的大雪，終于可以痛痛快快的打一場(chǎng)雪仗了。我正想沖下樓去，但一棵樹(shù)卻引起了我的注意：這棵樹(shù)上壓著厚厚的雪，，有好幾根粗壯的樹(shù)枝已被壓斷，整棵樹(shù)也被壓彎了“腰”，似乎是一個(gè)駝背的老人，沉重地喘著粗氣，仿佛在向我呼救。見(jiàn)此情景，我的心仿佛被狠狠刺了一下，剛剛打雪仗的念頭一下子被拋到了九霄云外。我疾步?jīng)_下樓，準(zhǔn)備開(kāi)展拯救綠樹(shù)行動(dòng)。
我來(lái)到一顆小樹(shù)旁，小樹(shù)上積滿(mǎn)了皚皚白雪。我先搖了搖樹(shù)枝，樹(shù)上的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)的掉了下來(lái)。小樹(shù)的樹(shù)枝伸展開(kāi)了，我的心情，也隨之舒展了。我又向一棵大樹(shù)上的積雪發(fā)起了“猛攻”。但是“進(jìn)攻受阻”，樹(shù)桿太粗壯，根本搖不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，我和媽媽合作”流水線“工程。媽媽負(fù)責(zé)制作結(jié)實(shí)的”炮彈“——雪球，我發(fā)射“炮彈“，用雪球把樹(shù)上的雪砸下來(lái)。我用那是一場(chǎng)50年難遇的大雪，也在我的心中留下了難以磨滅的記憶。
那天早上起來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，大地披上了一層厚厚的白色大衣，山脈像一條白色的長(zhǎng)龍，伸向遠(yuǎn)方，柳條也顯得格外臃腫，噴水池，結(jié)了厚厚的一層冰。我興奮不已，真是一場(chǎng)出乎意料的大雪，終于可以痛痛快快的打一場(chǎng)雪仗了。我正想沖下樓去，但一棵樹(shù)卻引起了我的注意：這棵樹(shù)上壓著厚厚的雪，，有好幾根粗壯的樹(shù)枝已被壓斷，整棵樹(shù)也被壓彎了“腰”，似乎是一個(gè)駝背的老人，沉重地喘著粗氣，仿佛在向我呼救。見(jiàn)此情景，我的心仿佛被狠狠刺了一下，剛剛打雪仗的念頭一下子被拋到了九霄云外。我疾步?jīng)_下樓，準(zhǔn)備開(kāi)展拯救綠樹(shù)行動(dòng)。
我來(lái)到一顆小樹(shù)旁，小樹(shù)上積滿(mǎn)了皚皚白雪。我先搖了搖樹(shù)枝，樹(shù)上的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)的掉了下來(lái)。小樹(shù)的樹(shù)枝伸展開(kāi)了，我的心情，也隨之舒展了。我又向一棵大樹(shù)上的積雪發(fā)起了“猛攻”。但是“進(jìn)攻受阻”，樹(shù)桿太粗壯，根本搖不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，我和媽媽合作”流水線“工程。媽媽負(fù)責(zé)制作結(jié)實(shí)的”炮彈“——雪球，我發(fā)射“炮彈“，用雪球把樹(shù)上的雪砸下來(lái)。
有關(guān)溫暖作文15
黎明了，雨下了，花落了。
總是記得在老家的春節(jié)，時(shí)常會(huì)下那么點(diǎn)雨，我站在院子里，冷風(fēng)就這樣吹過(guò)。一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)廚房上升起的縷縷炊煙，便趕忙抬了腳，帶著風(fēng)，鉆進(jìn)滿(mǎn)是炊煙的屋子里。這些煙有點(diǎn)嗆人，嗆出了聲音，也嗆出了溫暖，嗆出了熱度，莫約過(guò)了一會(huì)兒，奶奶打開(kāi)大鍋蓋，香味伺機(jī)而出，誘惑了我的鼻子，誘惑了半睡半醒的人，也誘惑了吃骨頭的貓。
大鍋里煮的是米飯，五顏六色，白的，紅紫的，綠的，黃的，不同的形狀，不同的味道。忍不住令人嘴角上揚(yáng)，捏起一角，放入嘴中，溫暖的叫人再吃上一口。加點(diǎn)鹽和糖，又是別番風(fēng)味。
早飯吃的就是米飯和稀飯，說(shuō)清淡也沒(méi)，就豐盛來(lái)說(shuō)也沒(méi)有，但一家人圍坐在一起就十分有團(tuán)圓的幸福，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，就和長(zhǎng)輩們談?wù)劶页Ｊ拢粸殚L(zhǎng)輩們新的一年里開(kāi)開(kāi)心心。
一大家子飯后換上了紅裝 男女老少都穿的紅棉襖，提個(gè)紅紅中國(guó)結(jié)，拿著蠟燭和香就上山拜佛了。雨還淅淅瀝瀝下個(gè)不停呢！總感覺(jué)是出去踏青。到了佛寺廟，鞭炮和爆竹的聲音響徹了天，嚇的伙伴們捂住了耳朵，卻還樂(lè)呵呵的笑。臉上笑得掛了彩，出現(xiàn)了紅紅的燈籠。廟里很是熱鬧，雖然下著小雨，煙花卻還是照樣放。人們沒(méi)有因?yàn)橛甑牡絹?lái)而丟掉好心情。
小伙伴們總是拿著沒(méi)有點(diǎn)燃的香，跪在佛前，學(xué)著大人的樣子拜了又拜。拜完了還拿走祭臺(tái)上的貢糖開(kāi)心地吃了起來(lái)，大人們忙碌，小孩們開(kāi)心，鑼鼓喧天，好不溫暖，好不熱鬧！
最讓全家人開(kāi)心的是晚上。晚宴上的食物讓人垂涎欲滴，有面，有螃蟹，有豬肉，有湯圓，有餃子。不過(guò)一會(huì)兒，桌上的食物都清掃一空，然后就開(kāi)始發(fā)紅包，老人慈祥的笑臉和有點(diǎn)體溫的紅包，是他們給孩子一年中新的期盼，淚光是給孩子的祝福。
十二點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)，各家的煙花綻放了。天空中閃耀的火光好溫暖，心都熱了。
夜深了，雨住了，花又開(kāi)了，溫暖在這一刻停留了。
【有關(guān)溫暖作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
有關(guān)溫暖的作文精選11篇01-17
溫暖的話題作文,有關(guān)溫暖的作文,以溫暖為題的作文01-24
有關(guān)溫暖的作文(12篇)02-13