以溫暖為話題的作文600字高二作文(通用48篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的以溫暖為話題的作文600字高二作文,希望能夠幫助到大家。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇1
那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎拜;那一刻,讓我銘記,那一刻,父愛讓我感覺最溫暖。
還記得四年級的時候,一個寒冷的夜晚,放學了,只有我一個人的背影在夜里行走,一陣寒冷的涼風,把我的頭發(fā)吹的琳琳亂亂的,耳邊還有一種想不到的聲音,走著,走著,我似乎感覺后面有一個人在追著我,我突然,狂跑了起來,在夜里飛奔著,剎那間,我感覺好像這時的我任被他們欺負,就連那無情的石頭也把我絆倒在地上,那一夜,我哭了,感覺自己真的好無助,靜靜地,我待在地上半個小時,還是決定站起身來,走回家,可是,我的腳好像受傷了,怎么都站不起來,我聽到了一種有力的腳步身,慢慢的把頭轉過去,原來是一個熟悉的背影,在仔細看看,原來是—爸爸,當時的我不知道用什么語言來形容了,只覺得,當時的我看見了父親是多么的偉大,爸爸走了過來,輕輕地把我抱起來,和藹地對我說,孩子,你沒事吧,不要害怕,你還有我,我會一直陪你的,聽到這些話,我的眼淚不知不覺地就流了出來,那時的我覺得父愛真溫暖,那純純的愛意,那無私的愛,就在這時,銘記在我心中,無法忘記,無意間,我就問:爸爸,您怎么在這里呢?爸爸回答:孩子,你知道嗎,其實,我一直就跟在你身后,你的表現(xiàn),我一直都看見了,你的勇敢讓我覺得欣慰,不忍心叫你,是因為我想讓你學會勇敢,面對困難時,要勇往直前,不要站在原地,讓別人可憐你,不要把希望寄托在別人身上,要靠自己,聽到這些,我覺得,我當時真的很幸福,靜靜地,父親背著我,邁著有力的步伐,走回了家,父愛,頓時,讓我感覺溫暖。
當我想到溫暖的時刻,我就情不自禁地想起了可親可敬的爸爸,每次看見他的身影,總讓人溫暖。
冬天是寒冷的,但有些事也會讓人感到溫暖,正如我與父親那樣,這世間的那濃濃的暖意,是源自于那火一般熾熱的人,我想,父親的一個動作,一句話,都能使我的內心感到溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇2
我近乎偏執(zhí)地喜歡“溫暖”這個詞
我站在洶涌的人流中,像一條逆流而行的魚。我按照自己的方式選擇一次又一次遷徒,背著極少的行囊,游走在每一座城市。
日升,日落。
潮漲,潮退。
我知道,我必須習慣異鄉(xiāng)的味道。
朋友多半會在深夜里打來電話,那聲音穿過了豐收的麥田和高高的草垛,親切而喜悅。小黑依舊搖著尾巴守望在村口,它不知道,一個背影的遠去,究竟需要等待多久才能夠再次轉身回眸。
朋友談到了村子里的老槐樹和池塘里蕩漾的水漂,還有媽媽的消息。
我很溫暖。
修鞋的老大爺縫著密密的針腳,發(fā)絲般的細線在滿老繭的手中游走。我端坐在小凳上,像個聽話的孩子。他淡淡地講述著關于鞋和人生的哲理。所有的傷口都被一一縫起,平整如新,就像什么也不曾發(fā)生。
他說:“在這里,我只坐了40年!
我很溫暖。
餛飩攤突兀地橫亙在繁華的街道上,疾走的路人在攤桌的間隙里川流不息。扎著馬尾辮的小女孩安靜地在路燈下翻看著畫冊。攤主忙里偷閑,飛快地親吻了老板娘的臉頰,然后風一樣地逃竄。刺耳的嗔罵聲立刻響起,老板娘揚著手中的鍋勺,像個孩子般四處追逐,顯得放肆而又幸福。
我很溫暖。
擁擠的車廂里擠滿了互不相識的人們,小男孩端坐在父親的腿上。長久的顛簸,父親早已瞇眼小憩。小男孩不發(fā)一言,輕輕地靠在父親的胸口,仰頭凝望,撫摩著他滿是胡茬的臉寵。
我很溫暖。
打開郵箱,好友給我寄來了賀卡,在我早己遺忘的生日——我總習慣用忽略的方式模糊每一處細節(jié)。生日歌還是那樣旋律如一,燭光躍動在冰冷的屏幕,好友說:“想你,在每一天。”
我很溫暖……
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇3
轉眼間,我所在的校園——羅芳小學,十五周年慶到來。我們都為此感到驕傲。
回想當年那個年幼的童年,那個無知的我們。我在那個可愛的校園播撒過回憶種子;我們曾一起哭泣;一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個溫馨、團結的班級,我們曾經(jīng)為了一個個榮譽而奮斗,至少在那里我們擁有同一個奮斗目標!這就是它。
一年級的時候,謝老師是我們班的班主任,她是一個溫柔、善良、樸實的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級的記憶里最喜歡的就是她!我還想起:一年級的我是一個敢于大膽發(fā)言的女孩,老師雖然沒有表揚我,但是我看得出來,老師還是蠻喜歡我的。一年級的報告本上,我看到老師給我的評價,我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著:每一次的老師問的問題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……
二年級的時候,我英語成績也非常好。英語老師也經(jīng)常表揚我,每一次英語考試的時候,都聽見有人的抱怨,可唯獨我心中是開心的不得了。因為我知道我自己應該會考得很好。
羅芳小學,祝愿你十五周年快樂!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇4
生活中,處處都存在著關愛。這些愛,讓人的心中充滿了陽光,充滿了溫暖。
記得那次,我一個人獨自坐車從溫嶺回家,我上了車,這才發(fā)現(xiàn),車上已沒有空位了。怎么辦,到家還需要半個多小時,即使有人下車,這位置也沒能輪到我。我有些慌張,萬一剎車時,我沒抓穩(wěn),摔倒了怎么辦?萬一剎車時,我不小心把別人撞到了怎么辦?萬一剎車時……
我的心中充滿了焦慮。此時此刻,我最最希望的就是,有人能夠讓座位給我,但是,在這樣擁擠的車上,有誰會做這樣的啥事呢?這肯定是不可能發(fā)生的這個時候,一個三十歲左右的叔叔叫住了我:“小朋友,是不是沒有座位坐了?”我無奈地點點頭,說:“是呀!彼麊栁疫@個干什么?我有些疑惑,難道是……
只見這個叔叔站起身來:“小朋友,你做這兒吧!蔽矣行┎缓靡馑剂,臉紅了起來,說:“那叔叔你坐哪里啊!蹦莻叔叔說:“沒事的,我很快就下車了!
我相信了他,心安理得地坐了下來,他也走到了汽車的最前面。但他騙了我,他并沒有很快地下車了,一直到我下車后,他還站在車上。
這叔叔的一舉一動,讓我的心中充滿了溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇5
父親的愛,沒有母親那么寵溺如水,如春風,時刻包圍著你。父親的愛,是沉默的、深沉的,如山、如巨石,只有在你需要時,才會在你身后。
那是在暑假里,爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山,我之前爬過幾次,都是沿著盤山步道走到山頂。這次,他卻提出,我們改“急升坡”上山。我回答道:“沒問題,不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻,我卻傻眼了。這坡十分陡峭,都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對我說:“這坡比較陡,可以抓住兩邊的樹枝走Z形,這樣不會太吃力!睕]一會兒,我就熟練掌握了爸爸的方法,能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。
正當我享受著這種新奇的爬山方法時,腳下突然一滑,身體向后傾倒,我心中一緊,“糟了,要摔下去,”而預想中的疼痛并沒有發(fā)生。我回過頭,看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身,剛走兩步,一股鉆心的疼痛從腳底傳來,啊,我的腳被劃了道口子。爸爸看到后,迅速地從包里拿出礦泉水,為我沖洗清理傷口。然后拿出預先準備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后,我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久,一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前,面露難色的窘態(tài),便率先攀上了巨石。“來,上來就可以到山頂了。”爸爸邊說邊把手遞給了我。當我握住的一瞬間,仿佛傳來一股暖流,引導著我,來到了山頂。
此刻的我們,站在山頂上,陣陣微風吹來,有一種說不出來的愜意。我扭過頭,看著不遠處,紅紅的夕陽里,爸爸的剪影。突然,心底莫名升起一陣暖意,這一路走來,爸爸用自己的方式默默關懷,支持著我。
爸爸,我愛你!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇6
陽光經(jīng)過細密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個歲月……
就像她一般,暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。
她是第一個對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶!蔽业刮艘豢诶錃,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。
忽然有人進來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。
她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶!澳銢]事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”
她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦!
她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚起。
我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇7
溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言,人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。
我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個冬天里的。
那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風雪來上學。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會被凍著。
但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進衣服口袋里。到了學校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。
我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時,一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個兒童都是祖國的花朵,這回我?guī)土四悖彤斒墙o祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個有益于社會的人。"我聽了之后連連點頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。
這個四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇8
看到“溫暖”這個詞,我想起了那位素不相識的阿姨,我的心頓時溫暖起來。
上個星期天下午,我在彭浦補課結束,正準備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!
正想著,我習慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費,那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災樂禍呢,這會兒我可傻眼了。眼看同學們已經(jīng)走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補習班的門。
剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時六神無主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時,旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對這個陌生人突如其來的問話,我一時竟然結巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費弄丟了……”說完,我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想,掏出兩個硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點兒乘車回家吧!”“啊?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進我的褲袋,語重心長地說:“沒關系的,你們是同學,今天我?guī)土四,說不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的,但沒等我細細咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇9
在愛里,這世界便沒有了四季,每天都溫暖。
爺爺不懂得怎樣表達對我的愛,他拙于言表,但我知道,他和奶奶是最愛我的兩個人。他帶給我的愛和溫暖是無法表達的。
那是前不久,我在爺爺?shù)臅坷铩疤詴,在書桌上發(fā)現(xiàn)了一本小巧的本子,我并沒有在意?梢韵耄籂敔斣鯐腥绱司碌男”咀幽兀砍鲇诤闷,我便打開了它。
我一打開,便愣住了。這本本子上的內容,居然是關于我的!只見上面寫著:12月天涼,天藝開始咳嗽了,家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍,下面還有各種病該怎么治療,用什么藥治,還有怎么判斷病癥……這些例子多得數(shù)不勝數(shù)。
我又往后翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)上面的內容變了,變成了初中和高中的習題,上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細,但還是能看得出印記與劃痕。
我很奇怪:爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢?他又是哪兒搞出來這么多習題的呢?我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽臺出來,看見了我,便笑瞇瞇地對我說:“我正要找你呢,今天晚上想吃點什么呢?牛肉面怎么樣啊,我今天早上剛買的五香牛肉,可新鮮啦!”
我并沒有回答爺爺,而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣,尷尬地笑了笑,末了,只說了一句“我怕以后教不了你,又擔心你的身體……”爺爺疼惜地望著我,深邃的眼眸里盛滿了愛意。
我的心猛地顫了一下,想起前幾天,我半夜起來上廁所的時候,爺爺?shù)臅靠偸橇林鵁簦菓摼褪菭敔斣诓橘Y料吧。
十二月,臘梅盛開,開在晚霞的盈盈笑意中,開在我心里的那一股暖流中。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇10
在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門的時候,奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風雪有多大,我穿上個棉襖,其他的什么都不準備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個針織帽子。
生活中的奶奶無時無刻不在關心著我,因為奶奶的細心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過的很溫暖。
每天中午來學校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結束,班上的同學們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準備的,我吃著午飯的時候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。
給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會來學校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動,那股感動的暖流在我心里流淌著,永遠都在溫暖著我。
晚上放學回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。
爸爸每日里為了這個家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個家溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇11
2008年5月12日14時28分,這是讓人刻骨銘心的一刻,那時四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,頓時,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻間變成了“廢墟海洋”,不少鮮活的生命被“死神”威脅著,要是救援人員晚來一步,他們將面臨著被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭,不少兒女為失去父母而痛哭流涕。
地震發(fā)生后,不少人給災區(qū)捐款,你一百,我五十,他一千,積少成多,把祖國人民的心全部凝聚在一起,有些人把家里的食物都捐給災區(qū),盡管四川受到了破壞,但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽一樣溫暖。
在震災期間發(fā)生了許多感人的故事:有許多會自救的小英雄在震場上臨危不亂,讓人敬佩。林浩就是抗震救災英雄中年齡最小的一個,可他的勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天,房屋倒塌,石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來,林浩的兩個同學昏迷了,壓在林浩的身上,林浩不顧一切地從廢墟里爬出來,背著兩個同學走出來,此時,林浩已經(jīng)累得筋疲力盡,傷病和饑餓纏著他,但他最終戰(zhàn)勝艱難,成功自救。
像這樣的小英雄很多,例如陳浩,震災那天,他在老師的領導下,第一個機智地沖出了教室,但在回去救同學時,被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面,那個同學被得救了,自己卻身受重傷被救援隊挖出來后送往醫(yī)院……震災雖然過去了,但抗震救災小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學習他們舍己為人、不怕困難的精神。
天災無情,人有情,讓我們用人間溫暖來化解這場災難吧!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇12
溫暖緩緩地流淌在大地的每一個角落,一切溫暖的事情都能留在腦海里,并且記憶猶新。寒冷時總將溫暖取出,溫暖一切。
我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內,聞味并不重要,重要的是感受溫暖。我閉上眼睛,感受溫暖。一個稚嫩的聲音打破了美好:“小姐姐,店里沒有空桌了,不知可不可以和你坐在一起?”女孩有些害羞,可我沒注意,答應了。她立刻給我一個大大的、甜甜地微笑。著溫暖的微笑,把我們圍在一起。再次感受身邊的那些溫暖——
冰冷的路上,漆黑的天空,蒼白的月亮,枯藤上站著貓頭鷹。而自己孤單的走在路上,難道不需要友誼帶來的溫暖嗎?有了朋友,不再孤單和寒冷。
友誼,真暖!
在浩瀚的海洋里,無情的海浪拍打著船幫告訴你放棄,你會嗎?雖然風浪刮的自己寒冷無比,并且再次讓你放棄,你同意嗎?眼看你就要到達彼岸,你會回去嗎?不會的,雖然身體冰冷冷的,擔心是溫暖的。
堅持,真暖!
當自己失敗時、挫折時、不知怎樣時,朋友一句安慰你的話,猶如自己的心被這句話撥開烏云,陽光直射心田。此時此刻,你不感覺溫暖?
安慰,真暖!
自己學業(yè)有成,自己驕傲時,不會平視別人,抬高自己時,父母的幾句批評,是讓你丟掉驕傲。當時,自己會不甘心,但過后才明白父母做的對自己有益。心中難道不涌起溫暖?
批評,真暖!
人生短暫,時間一去不復返,但我們用心靈去體會身邊的溫暖,溫暖便俯拾即是。一種不經(jīng)意的眼神、動作,可能就會溫暖別人。
感受溫暖,不為別的,只為活在幸福中;
感受溫暖,不為別的,只為活在快樂中;
感受溫暖,不為別的,只為活在和睦中;
感受溫暖,不為別的,只為活在溫暖中!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇13
俗話說,“不勞無獲。”有什么收獲?收獲可能是失敗后的成功,收獲可能是痛苦后的教訓,收獲可能是反復計算后獲得的知識……
收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天,我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發(fā)球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來的。我接到球,一個接一個的送過去。我心想:看到別人打羽毛球,對我來說總是那么簡單。球掉了又傳,可我怎么能不傳呢?我有點沮喪。我媽跟我說:“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時候,輕輕抬起,球就過去了!闭f,我媽發(fā)了個球,我試了,真的接住了。通過我的不斷練習,我現(xiàn)在是一名羽毛球大師。風雨后的彩虹最美,失敗后的成功最值得驕傲。
收獲是經(jīng)歷苦難后得到的教訓。記得兩年前,我學會了騎自行車,我媽不注意的時候,我就溜了。我騎自行車,心里很得意。我左右搖擺,走成了S字形。這時我看到一個小哥哥放開雙手騎著自行車,行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡,很開心。突然,“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血?吹降厣系难E,我明白了:“驕傲自大會吃虧的!
收獲是經(jīng)過一次又一次的計算獲得的知識。我記得五年級卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路,輕松解決了。我知道這個問題可以用方程來解決。是的,太陽總是在風暴之后,沒有失敗,怎么可能成功?沒有苦難,我們從哪里學習?沒有計算,知識從何而來?不經(jīng)歷風雨哪里能有收獲?
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇14
溫暖是無處不在的,溫暖是身體上的暖和、舒適,溫暖也是對心靈的一種感動。
溫暖是一種嘮叨,每當因我考試成績不好時,爸爸媽媽都會絮絮叨叨地說上一陣子:“這么簡單的題你也能錯?在這上面丟分多讓人心疼?”、“你也太馬虎了吧?可惜呦!”不過他們從沒因這個打過我、罵過我。說完后,坐下來幫我分析錯因,改正錯題,一遍不懂講兩遍,兩邊不懂講三遍,直到我聽懂為止,然后給我出題、練習。
溫暖是一種關心,每當我生病、感冒的時候,爸爸媽媽總是為我端茶送水,問寒問暖:“好了點沒有?”、要不去醫(yī)院吧!”爺爺奶奶則總是在電話旁責備父母:你們怎么搞的,怎么把孩子能成這樣了呢?”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。最后又來關心我,:“我的個小祖宗。∧阍趺蠢鲜巧⊙,萬一大發(fā)了,又得住院、吃藥,那滋味可不好受!
溫暖還是一種鼓勵,每當我參加某種比賽而沒取得名次時。爸爸媽媽不但不會生氣,還鼓勵我不要氣餒,要吸取這次經(jīng)驗,爭取在下次比賽中取得第一名的好成績。我聽從了他們的意見,反思了上幾次比賽的失誤,終于沒有辜負他們對我的期望,跆拳道拿到了北京市中小學生冠軍、數(shù)獨成績進入北京中小學生前100名。但爸爸媽媽并沒有像我一樣興奮,而是語重心長的對我說:“你這次雖然取得了好成績,但不要驕傲。成績和鮮花只屬于昨天,未來的路還很長,要一直堅持不懈的做好每一天,才能在今后的道路上也要像今天一樣取得好成績!蔽宜贫嵌狞c了點頭,算是回答了他們的話。
無論是嘮叨,無論是關心,或者是鼓勵,它們都是一種溫暖,一種使人心靈感動的溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇15
現(xiàn)在的孩子大都是在家長的批評與表揚中成長起來的,而我卻是在奶奶無窮無盡的嘮叨中長大的。
每天早晨,總是伴隨著奶奶的嘮叨聲把我從睡夢中拉了出來。從這時開始,我的耳膜便開始遭受輪番"轟炸:“穿衣服要快點!薄靶⌒,別把衣服穿反了!蹦棠叹褪沁@樣每天重復這些聽起來幼稚可笑的話。唉,沒辦法,誰讓我是在奶奶眼里永遠也長不大的娃呢。每當吹飯時,奶奶便又開始嘮叨了:"多吃點蔬菜少吃點肉"。每當看到我把那蔥、蒜挑出來,則又會說:“俗語說得好,冬吃蘿卜,夏吃姜,不用大夫開病方。冬吃蘿卜夏吃蒜,不找大夫把病看!泵慨斶@時,我總會微微皺起眉頭對奶奶說:“這么難吃,怎么還會對身體有好處?”“良藥苦口嘛”。說完,便會把菜夾進我碗里,說:“多吃點,在長身體呢!”
伴著奶奶的嘮叨,我逐漸長大,在我的心底,對她的嘮叨充滿感激。記得有一天,我正在上補習班,可天公不作美,剛才還睛朗無云的天空,這時卻一下子烏云密布,不一會兒,便下起傾盆大雨。我垂頭喪氣地想:真倒霉啊,今天又要當一回“落湯雞”了。
下課后,我背起書包便往回跑,跑到補習班的大門口,卻發(fā)現(xiàn)奶奶拿著一把大傘在雨中等我,頓時一陣溫暖流入我的心由,我遲疑了幾秒,便跑到奶奶面前接過雨傘。在回家的路上,奶奶又開始絮絮不止地嘮叨上了"以后下雨要等我,不要往水里走!薄啊被丶抑笥脽崴菖菽愕哪_!
聽著奶奶的話我心里暖洋洋的,此時此刻,往日里奶奶對我嘮叨的場景在我的腦海里一一閃過,它似一縷陽光,照亮了我的內心。這是我第一次感知到,嘮叨也是一種愛,而且如此溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇16
在我百感交集的記憶中,有許多人給我了溫暖,可我卻無以回報,那是我母親的愛。
我深深的銘記著那件事,有了不可磨滅的印象。
在一個小雨纏綿,北風嘩嘩的一天,我被一個熟悉的聲音叫醒,這使我非常煩惱,就不可以多睡一會兒嗎?我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。
吃完早點以后,我一聲“我走了!北阕叱隽思议T。這時,媽媽叫住了我,我很不耐煩地回過頭去:“干什么呀,這么煩!”媽媽慈善地對我說:“快把這穿上,今天很冷!蔽乙豢茨羌路@么難看,穿出去還不被人笑話,那時我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句:“我才不穿呢!”然后就走出了家門。
身著單薄的我一腳還沒出,一陣寒風刺入我的身體,吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進了門內。不巧又碰上了媽媽,“我咋就這么倒霉呢!”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對我說:“快穿上吧,別凍著了,我的小祖宗!蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌。
來到學校后,正如我所料的,我被同學們嘲笑了一番,這下子面子全丟光了,不要穿偏要我穿,我還有立足之地嗎?我……
在上課的時候,突然下起了大雨,這下可糟了,傘也沒帶。過了一會兒,一些父母們都在外面等了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢?我心里嘀咕著。忽然,我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影,她在往學校探視,好像在尋找我,這可能嗎?我有一點懷疑。
叮零零,下課了,我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊:“這兒,孩子,在這!”我早就知道她在那兒,我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時問了我一句:“冷不冷?”咦,我一點兒也不冷,原來我穿著那件毛衣,我似乎明白了媽媽對我的好。在風雨中,媽媽抱著我回了家,我的眼角滑落了一滴淚水。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇17
“沙沙”的雨聲刷走泥土,澆熄炎熱,也把我的思緒拉回到暑假。暮然,一幅圖畫浮現(xiàn)出來。
“叭嗒叭嗒”,同樣是雨,那天中午下得卻是如此大,雨點打下來,冰涼剌骨,還打得人生疼。路上積滿了泥水,一滴雨落下來,炸開漣漪,晃晃悠悠向周邊敞開,可還未漾開,又一朵花已在水中盛開。我觀察著雨景,突然一個畫面跳入我的眼簾,一個瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可試了許多次都不行――他是個殘疾兒,看他那雙眼睛,雖然年幼,卻帶了幾份滄桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已沒了他那個年紀應有的天真和好奇。此時,他手攀在比木板高出一截的坎兒上,努力想往上爬?赡遣皇瞧降,不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經(jīng)多次失敗后,焦急著用企求的眼神望向每一個人,也許那個男駭太小了,就像橫在地上的木頭,只會令人生厭;又或許是路人走得太匆忙了,竟沒有一個人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。
我正想趕快跑上去幫助他,有一位阿姨已先我一步,沖到男孩面前。她不說一句話,只是把小男孩連同木板一起往上抬,這事平時做不要緊,可那時是下雨天,那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘,一邊還要防止自己和男孩摔倒,得費多大力氣,是多么不容易!終于搬上去了!臨走時,她只對那個男孩說:“孩子,要堅強”。就匆匆消失在人海之中。
我當時覺得那阿姨很絕情,她至少應該留給那男孩一點錢,讓他能飽餐一頓吧!而她居然只是仍下一句就扭頭走人!可到后來,我仔細斟酌那位阿姨說的,竟發(fā)現(xiàn)那五個字的字里行間藏著如此之大財富!我豁然開朗,她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng)造財富,而不是叫別人替他創(chuàng)造能量。遠方的男孩兒,你學會堅強了嗎?
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇18
熟悉的面貌很多,難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴寒的冬天給了我溫暖,她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她,是一位普通的三輪車車夫。
在一個嚴寒的下午,北風透骨地襲來,冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚,書店該關門了,可說好來接我們的爸爸忽然有事而無法按時到達,我和媽媽只好在書店門口等。我注意到,書店門口有許多三輪車正等著做生意。這時,有一輛三輪車朝我們這邊行駛來,騎車的是一位阿姨,她那秀氣的瓜子臉,可能是長年風吹日曬的緣故,黑中透紅。她身材偏瘦,衣著十分簡單。當我們看著她時,便朝我們微微一笑,然后用快捷的動作把車子停放好,而嘴里依然快樂地哼著小曲。媽媽見她要休息,緊走幾步上前問:“大姐,我們在等人,能在你車上坐一會兒嗎?”阿姨笑著說:“坐吧!”那聲音很清脆,透著熱情,我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服啊!車上的遮陽蓬擋住了風和雨,皮墊子軟軟的',真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼,她看我們那么開心,她也笑了。過了一會,爸爸來了,當我們要下車時我小聲地對媽媽說:“阿姨這么冷的天還出來踩車,多不容易啊,我們給她點錢吧!眿寢尨饝。當我把錢拿給阿姨時,阿姨卻萬般推辭。也許這點錢對她來說很重要,可阿姨最后還是沒有要。剛才她的一舉一動、一言一語讓我心里暖烘烘的,不僅暖和了我的身體,更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過去了很久,而且她只是個普普通通的三輪車車夫,可每當我想起這件事時,腦子都會浮現(xiàn)出她那矯健的身影和開朗的笑臉。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇19
十三歲,站在回憶的路口上,眺望那十三年歲月中那些點點滴滴,父母給予的一次次叮囑,老師給予的一處處關心,以及路邊陌生人和競爭對手的幫助,點點滴滴的溫暖,在我的心里組成一幅美麗的畫作。
一歲:
春天的腳步聲來臨,我也滿一周歲了,公園里的花兒爭先恐后的開放,柳樹的長發(fā)變得美麗起來,上面舞動的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下,我正在做著一項艱難的挑戰(zhàn),我正在媽媽的保護下練習走路,我站在草地上,小腿微微發(fā)抖,想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進,在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了,趴在地上哭了起來,失去了勇氣,媽媽走過來將我扶起來,面上掛著那從不消失的微笑,對我張開手臂,說:“來!”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進媽媽的懷抱。
那一刻,我感到了母愛的溫暖!
八歲:
在小區(qū)的樓下,我又與自行車進行著一場激烈的斗爭。在爸爸的陪伴下學習騎自行車,伴著一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一塊紫一塊,不愿意再坐上車座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對我說:“沒關系的,跌倒了就再爬起來,總會成功的,我也會給你扶著的。”我的信心像噴泉一樣涌了上來,在爸爸的幫助下學會了騎自行車。
那一刻,我深深體會到了父愛的溫暖!
十三歲:
面對無數(shù)次的考試失意,不免心頭一緊,不知何時老師出現(xiàn)在我的身旁,用母親般輕柔的口吻對我說:“你一定能成功的!”這句話我一直記在心里,鼓勵著我。
現(xiàn)在我又坐在考場上,回想那老師、父母、同學的關愛,那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊,溫暖著我的心窩。
溫暖無處不在!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇20
在那個熟悉的礦井里,在那個古老而美麗的城市里,出現(xiàn)了一群陌生人,不合時宜的在紅光和綠酒的喧囂中。他們讓別人很尷尬,但人們仍然對他們充滿好奇。滿是灰塵的臉那么黃,蓬頭垢面,沒有眼睛,暗淡的眼睛總是散落在不確定的地平線上。他們衣衫襤褸,破舊的棉襖發(fā)臭,棉花不知不覺地伸出它的“頭”,腳趾呼應著他們,渴望看到冰冷的世界。他們的頭發(fā)成了蟲子的游樂園。好像是一個國際游樂園,蟲子在里面玩的很開心。走來走去,邁著緩慢而無力的步伐,人們的目光依然是“熱情”,是同情,是嘲諷。
他們來自古老而貧窮的黃河流域,一路走過長江流域,一路乞討為生。是窮人為了生存而離鄉(xiāng)背井。洪水奪走了他們的家園。無限同情是發(fā)自內心的。他們出來了,出來了,漫不經(jīng)心地掃視了整個城市?茨莻頭發(fā)凌亂的年輕人。他抬起頭,似乎在看什么。然后,他的眼睛閃閃發(fā)光,比夜晚的北極星還要亮!
他看到的是一束陽光。
映在綠葉上的陽光特別動人。樹葉是綠色的,生命的顏色。綠葉的柔嫩色彩和太陽的七彩光圈融合在一起,完全融合在一起,柔和明亮,具有不可預知的生命力。
有只鳥在叫!它的歌聲如此婉轉,就像小溪清澈的歌聲。聲音輕如羽毛,白如羽毛,純凈而深沉,優(yōu)雅而遙遠。也許是陽光的舞曲,世界就是舞臺。
心有多大,夢有多遠。
這個年輕人,他有一顆可憐的心。物質上他沒有財產(chǎn),但精神上他是百萬富翁!可以說他很有錢,能欣賞到最純粹的美。也許,你可以拒絕欣賞美,但不能拒絕。美并不張揚華麗,它只活在智者的心里。
你看到陽光了嗎?
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇21
太陽很溫暖。我邁著沉重的腳步走向學校。進入初三,每天都活在學習中,作業(yè)很重。風吹在我身上,我不禁瑟瑟發(fā)抖。出了巷子,陽光灑在我身上,感覺很舒服。節(jié)奏變輕了,心情變詹妮弗了。這就是陽光的魔力。
溫暖不僅僅是太陽帶來的,還有愛。
夏至已經(jīng)過去,到上學的時候,天已經(jīng)黑了。我走到家附近的巷子里說:“唉,路燈沒開!”我小心翼翼地用腳摸索著前進的道路,但意外不可避免,我摔倒了。到家后,我想溜進房間。我媽目光如鷹,問我:“你的手怎么了?”我媽還沒來得及回答,就拿起藥箱,小心翼翼的幫我處理傷口。“媽,沒事,有點小傷。”說著,我想走進房間。我媽好像沒聽見,繼續(xù)埋頭幫我處理傷口。我看見銀藏在我媽媽的黑發(fā)里。好刺眼!嗯,下面沒開路燈?”“嗯,下次我會注意的。“我不想讓我媽媽擔心我。我媽看著我,沒說話。
第二天,放學后,我又去了小巷。今天,不像往常一樣,路燈亮著。當它拉了我的影子很久,突然,我看到一個影子在我面前。我抬頭一看,是我媽媽,她正微笑著向我招手。燈光下,媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步,媽媽說:“回家吧!”我輕輕點頭,牽起媽媽溫暖粗糙的手,走回家。路燈把我們的影子拉得更長了。
接下來的一個月,街燈一直亮著。我不會再摔倒,因為媽媽是我的路燈,照亮我前進的路。
母愛像陽光一樣,給我們溫暖。如果太陽象征著光明,那么母愛象征著黑暗中的光明。他們都一樣,照耀著我們前進的方向,但母愛更真實,更溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇22
又拿起一支蠟燭,盯著它,露出已經(jīng)發(fā)黑的蠟芯,彎著腰,有點難以忍受。很多年了,都被我遺忘了,今天又帶回了那段美好而悲傷的回憶…
那是爸爸媽媽出差的時候,奶奶照顧我的日常生活。奶奶一早起來給我做飯;在酣睡中叫醒我,有時候因為脾氣小還在睡覺,還得向外婆訴苦;吃飯的時候我奶奶只吃一點,其余時間看著我吃。我奶奶告訴我要慢慢吃,不要噎著。有時候會問外婆為什么不多吃點。奶奶總是心平氣和、和藹可親地回答我:“奶奶吃飽了,趕緊吃飯,晚點去上學。”
送我上學的路上,奶奶拉著我的手,扛在我腰上。風不時吹著我奶奶的白發(fā)。奶奶瞇著眼,不怕風吹,只帶著我一路前行。奶奶的手很粗糙,手上有一些舊刺。她的手背被刺骨的寒風吹裂了,上面有一些白斑。盡管如此,我能感受到祖母的愛。他是如此溫暖,以至于他遮住了呼嘯的風,讓它們變得柔和。
爸爸媽媽出差回來的那天晚上,奶奶還在學校接我,一切都那么正常。來到小區(qū),沒有路燈,只有風吹樹枝的沙沙聲,漆黑一片,我把手伸進布口袋,緊貼著奶奶說:“奶奶怎么了?太恐怖了!薄皠e怕,停電了。我們去商店買些蠟燭吧!蹦棠贪参课遥瑤胰チ松痰。
回到家,偷偷摸摸的,只能靠自己熟悉的感覺回到臥室,奶奶拿著打火機點燃蠟燭,為我照明。蠟燭的光很暗,但溫暖很濃。奶奶一直陪著我,怕我害怕。
真的,這是第一次。第一次用蠟燭,第一次感受到蠟燭的溫暖。蠟燭發(fā)出的一縷陽光照亮了我。其實是奶奶的愛。雖然沒有母愛那么顯著,但比陽光的溫暖要好。
放下蠟燭,細細品味。那一天,太陽好溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇23
冬日的陽光是四季中最溫暖的,然而他人的關心和幫助卻比這四季的陽光更溫暖。今天是寒假開始后一個晴朗的日子,溫度低,風很大。媽媽給了我一次鍛煉的機會,讓我自己坐公交車去上繪畫課。聽到這個消息,我可開心了。抓起公交卡就往樓下沖,根本沒聽清媽媽是怎么交代的,隱約聽到是說爸爸送我去,讓我坐公交車回?晌业搅藰窍拢緵]見到爸爸,也沒去汽車那兒找,心里一急加上興奮,我一溜煙就跑到了公交站臺!暗侥睦锵履?”我皺著眉看著公交車牌上的路線圖喃喃道。
正當我一籌莫展時,一位慈祥的老奶奶走過來熱心地問我:“你怎么一個人乘車?”我不好意思地撓了撓頭,然后很肯定地告訴她:“我可以自己坐車去上課!
“呼——滴滴!10路車來了。我和老奶奶一起上了車。老奶奶知道我是一個人第一次坐公交車,有點緊張、興奮,便和我拉起家常,問我在哪個學校?讀幾年級?家離學校遠不遠……聊天使我忘記了害怕,讓我覺得道路十分通暢,心情十分愉悅。很快,廣播里傳出:“恒順醬醋廠到了!崩夏棠涛⑿χ蛭覔]手告別,并細心地告訴我下一站中山橋就好下車了。我向老奶奶揮揮手說了聲:“再見!毕乱徽疽岔樌铝塑。
下課回家時,我選擇了5路公交車。車緩緩行駛,我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時而和我拉著家常,時而細心地叮囑我。
原來,在冬日也可以如此的溫暖。冬日的陽光使人的身軀溫暖。冬日里老奶奶的細心叮囑、熱心幫助,使我的心猶如數(shù)九隆冬里結冰的小溪破開厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海里。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇24
我是小悅悅。我死在了那個還沒有半分涼意的十月。我只有兩歲。
2011年10月13日。
我一個人過馬路。耳邊突然傳來尖銳的汽笛聲,我猛地抬頭,卻在下一秒被壓在車下。我沒有其他感覺,全身痛得幾乎要裂開。我只能尖叫,聲音卻被埋在那輛車的尾氣中。車主居然肇事逃逸!我只有兩歲啊。
我瞪著眼睛看著公路兩旁,有行人朝我看來,可他們的冷漠眼神卻無疑讓我全身更痛。
居然又碾過一輛車。
全世界驟然安靜,我已經(jīng)失去了任何意識。微弱的心跳聲在我胸腔中一遍又一遍蕩開,卻逐漸沒有了。
我不知道死亡是什么?晌以谝庾R失去前看著路旁那些來來往往的行尸走肉有種深深的恐懼。后來我才知道那叫絕望。
意識渙散中我看到一個老奶奶將已經(jīng)不成人形的我的身體抱起,驚慌失措。我不認識她。可在她的急切的叫喊聲中,我的血仿佛又熱了起來。
我被送入醫(yī)院。
那時我已經(jīng)成了全社會關注的焦點。我不是不想活下來,醫(yī)生也是竭盡全力?晌覠o能為力,我更怕的是那十七個冷漠的身影。我看見他們的丑陋靈魂撕扯著嘴角朝我猙獰地笑著。
我卻還是沒有離去。因為這個社會的冷漠,因為我在等著什么。
我的死,我流出的那些血似乎溫化了世人那雙雙冰冷的眼眸。他們開始呼吁溫暖呼喚愛。于是我明白自己死得那么有價值。
我等的,是世人蘇醒過來的悲憫之心。
我是小悅悅,我在冷漠中死去,卻在死后攜走了冷漠。
如今我?guī)е鴾嘏貋,投入了下一個生命輪回。
我希望我的靈魂,能夠傳遞溫暖與感動。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇25
在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。
記得有一天我和媽媽在街上轉,突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說:“我想吃……一個烤紅薯!眿寢屝χf:“小饞貓!”我說:“行不行?”媽媽說:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說:“老爺爺,給我來一個甜的紅薯,要大的!”老爺爺說:“小朋友,大的不甜,小的甜!蔽也恍牛⒋舐曊f:“不是吧,大的甜,小的不甜。”老爺爺沒說話,只是用手掰開一個大紅薯和一個小紅薯,說:“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說:“好吧!那多少錢一個?”老爺爺說:“不貴,1元錢!”我說:“那來兩個吧!”我們買了兩個紅薯,高高興興地回家了。
回到家里,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對我說到:“你拿我錢包了沒有?”
“不是你拿著的嗎?”我也挺著急的。媽媽說我拿,我說媽媽拿,媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上,沒有。媽媽說:“一定是丟賣紅薯那兒了,你跑得快,快去!
我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對老爺爺說:“老爺爺,我……”還沒等我說完,老爺爺便開口說:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該著急了!因為我不知道你家在哪,所以沒給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看里面一分錢也沒少。我對老爺爺說:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的路上,我感動得都要哭出來了。
多好的老爺爺,我手里拿著錢包,心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\、善良使我感到了溫暖。今后,我也要像老爺爺一樣做一個善良的人。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇26
這個世界上最溫暖的是擁抱,擁抱有各種各樣的,有朋友之間的擁抱,有愛人之間的擁抱,還有親人之間的擁抱。從小到大,我得到過媽媽很多擁抱。
有一次,我考試沒考好,媽媽很傷心。到了家,我放下書包,垂頭喪氣地躲進了房間,將頭藏進被子里。過了一會兒,我感覺一雙手把我抱在懷里,原來是媽媽,我像一只受傷的小鳥鉆進了媽媽的懷抱。我覺得有些對不起媽媽,我回想起媽媽每天放學后陪我寫作業(yè)的情景。我寫完作業(yè)她檢查,如果也不回她,就算問遍全校她也要在當天晚上解決。媽媽每天和我一起去學校時,常常對我說:“上課認真聽講!”媽媽每周犧牲自己休息的時間,沒有像其他家長一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班,下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱里,我心想:我下次一定要認真考,回報父母對自己的愛。
媽媽不僅在學習上對我關心,在生活上也是對我無比關愛。有一次,小宇到我家來玩,加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來覆去睡不著,我輕輕地把媽媽推醒,我一看我灰頭土臉的樣子,就知道我又沒有睡著,他溫柔地說:“拿本書看看吧!”說著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著,擔心第二天沒精神,心情不好,看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來,摟住我的肚子,讓我的頭靠在自己的肩上,我聽到了熟悉的心臟跳動聲,我安寧了下來。她拿起書念給我聽,我仿佛回到了幼兒園時代,聽著聽著,進入了夢想。
母愛是冰川上的一件棉襖,給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個個擁抱,就是一顆顆永恒的愛心。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇27
陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風,給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會像夏天那樣奢侈了,一陣寒風匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學了,真希望現(xiàn)在就在家中。
放學了,走在路上,刺骨的寒風如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時,已經(jīng)9點多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時很早就休息了,今天怎么,我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動,看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會,正打算走時,無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動了,以前小時,媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時陪著我的,傷心是鼓勵我……媽媽,對不起,我以前總是任性為了一點小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如,溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇28
親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊。
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都就是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,就是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,就是我最親的親人,成長掠影,就是他們用心血創(chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨就是非,然而疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持。親情,萬物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田。
當我彷徨,當我無奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我就是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇29
在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正就是因為這些大大小小的善,然而讓他人感動,讓社會和諧。
善,就是個人精神品質的體現(xiàn)。在震后的搶險救災中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現(xiàn)場救災,就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。
善,就是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風向標,博愛就是民族強盛的精神,而善體現(xiàn)了一個民族真正的強盛。
善,就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應對別國的危難,本國能夠無償?shù)纳埔庠。怎樣不能體現(xiàn)富強?
本該就就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神就是善的。一個人有了善,他的精神將得以學習,在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現(xiàn)。
一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善,對我們中學生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善,同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個好的成績。然而就就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇30
記得那就是發(fā)生在三年級上學期的事。那時候,因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。
之后,每一天的上下學都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但就是,我還不適應走路,并且碰地時還會疼,所以,我只能一步一步地慢慢習慣走路。
每當我走路吃力的時候。這時,我真想有一個人過來幫忙我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個熟悉的同學——原先就是任雨碩同學。他趕緊過來說:“潘夢迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕!?/p>
從那以后,任雨碩每一天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學調換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時常涌入我的心中。
每到下課時,我一站起來,任雨碩總就是說:“潘夢迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點了點頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。
最讓我感激的就是,每當我遇到困難時,他總就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。
任雨碩個頭比我小,每當他背起我時,我看著他那吃力的樣貌,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅決的話語深深感動了我,一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學!他為了我的安全,背著我上廁所跑個來回,自我汗流浹背。我感動極了,淚水在我的眼眶里直打轉。
一個學期過去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”
這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會涌入我心中,深深地溫暖了我的心。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇31
在生活中,令人感動的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次,我們去義烏西樓紅糖制造現(xiàn)場觀看紅糖的整個制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過幾個小時的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當我看得津津有味時,突然我看見一個年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時候,因為地太滑摔了一跤,疼得動也不會動。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺好溫暖。這世界還是好人多!
記得還有一次,我坐在公交車里,看見一位年邁的老奶奶因為年紀大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點往車上擠好去占個座位,而她經(jīng)過半天的努力才上了一個臺階。這時我看到從后面跑過來一位風塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時我的眼睛濕潤了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客?吹竭@一幕幕讓我心里感覺好溫暖。
在這世界上,每時每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個道理:溫暖來自于生活中的點點滴滴,只要我們用心就會使這個世界充滿溫暖和愛。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇32
龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學校林睿陽同學的一個鞠躬。
那是一個深秋的傍晚,林睿陽同學下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當他們沿著斑馬線過馬路時,正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當他走到公交車司機能看見的地方時,忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動了公交車司機,也打動了所有金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因為我還不如兒子!闭f真的,父親為什么會比兒子還差呢?
還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時大家都想幫她的片段所感動,就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯,我和妹妹一起在外婆家門口玩。
這時,一個小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些!蔽姨匾舛诹怂麕拙。“嗯!姐姐再見。”小男孩開心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點滴做起。
我們的生活中其實并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個溫暖的世界。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇33
溫暖,可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語,可能是在你絕望時一番安慰的話語,可能是你生病時的一杯熱熱的水,也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學同學,我們相處的時間雖然只有兩年,但令我永遠不能忘懷。二年級時,我轉到了老家的小學,這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學說話,總是獨來獨往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學玩,就每天想方設法地讓我笑,她有了好吃的零食總會先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學們相處了,那時我非常感謝她,每天上學放學總能在路上看到我們手拉著手的背影。
一天下午,我們約好一起出去玩,當我們倆興高采烈地走在路上時,也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當時正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點點的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級是我和她都轉學了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇34
走在冷清的大街。冰冷的秋風穿過了衣服,不禁打了個冷戰(zhàn),只得緊了緊衣服。
回想起《匆匆那年》里的一句話:倒著行走,可以讓時間倒流。
真的么?真的可以回到從前嗎?
一步,二步,三步……閉著眼倒退。秋風撩開我的發(fā)絲,時間,定格在那個鏡頭。
“姥姥,我們來看你啦!”小姑娘喜悅的叫聲在鞭炮聲的映襯下更加喜慶!鞍。馀畞砝瞾砝!快進屋,都等你們吶!”老太太的臉被火紅的燈籠映襯得像一朵紅牡丹。
剛邁進屋,一股暖氣夾雜著笑聲撲面而來。只見姥爺被家里的小孩兒們圍了個水泄不通,問姥姥這是怎么回事。姥姥笑著對我和爸爸媽媽說:“玩撲克呢。都多大歲數(shù)的人了,還和小孩一起玩……”“哈哈,真是個老頑童!”我抿著嘴笑著看了他們一眼。“那可不!”
時鐘“嘀噠、嘀噠”的走著,大人們都圍在桌旁,邊嘮家常邊包著餃子;年紀小的在一邊看著電視,雖然上下眼皮直打架,但卻固執(zhí)地不肯去睡覺;稍大些的則沾一手白面,出其不意的往別人臉上抹,然后壞笑著跑走……終于,時鐘的小短手指向了12點,外面更加熱鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競相綻放,姨夫們叼著煙在外面放“震天雷”。那“轟”的一聲響,讓屋里膽小孩子都捂住了耳朵,但卻還是忍不住瞪著眼向外好奇地看去……干凈整潔的小屋里到處飄蕩著笑聲,每個人的心都暖暖的。
“餃子來嘍!”大家端來一盤盤的餃子,餃子熱氣騰騰的發(fā)出誘人的香味,白色的蒸氣籠罩著桌上豐盛的飯菜。每個人的臉上都洋溢著笑……
那個年,是我過的最溫暖的年,最開心圓滿的一個年。
睜開眼,仍是現(xiàn)在。
寒風依然無情地吹過衣服,空氣依然那樣清冽。
唯一不同的,是心——一顆再次被溫暖包圍的心。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇35
寒風呼嘯著,就像一頭野獸,時而吼叫,時而喘氣,路燈也微微地搖晃著,發(fā)出脆弱的光芒。我因為留校,所以才要很晚回家,路上幾乎沒有行人,偶爾幾個人也是縮著身子匆忙的趕路。
我走在風雨交加的路上,又冷又餓,不禁想起了爸爸媽媽平時給我做的黃金蛋餅,又香又辣的雞腿……于是我加快了回家的步伐。
不知過了多久,到了個必經(jīng)的小巷口,我顫抖著身子,速度變得更快了!百u烤紅薯啦,又香又甜的烤紅薯……”,我邊走邊想,天這么冷,怎么還有人呀?我?guī)е@個疑問,循聲而去,聲音越來越大,我一看,一輛破舊的三輪車上,放著一個黑色的大爐子,車旁是一位老爺爺,他用那疲憊的眼神望著四周,希望有客人來光顧。臉上的皺紋仿佛是歲月打磨出來的痕跡。
突然,一陣電話聲響起,老爺爺慢慢的拿出一臺老人機,“喂……我還有幾個紅薯沒賣完,你們先吃吧!庇谑牵掷^續(xù)喊著。
我心頭一顫,不由自主地向老人走去。他見了我,露出一臉笑容問我:“小朋友,你買不買紅薯呀?”我很爽快地點了點頭,接著說:“老爺爺,還有幾個我也全買了!崩先藝樍艘惶,感到十分奇怪,問:“你買這么多吃的完嗎?”“那當然,我的爺爺奶奶都喜歡吃!”老人急忙幫我打包,一路上還叫我注意安全。
老人騎著三輪車走了,風仍然刮著,我的腦海浮現(xiàn)出老人回家后和家人團聚的情形,一家人圍坐在飯桌旁吃著晚餐,他把菜給了妻子,妻子又把菜給了兒子,然后老人又講起了故事,有一個小孩……
我走在回家的路上,感到十分溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇36
在某一個夜晚里,我和媽媽搖著小船駛向濱海那邊的大船上去休息。
第二天早晨,天蒙蒙亮,媽媽就起床了。只有我還在床上睡覺。我只能聽見媽媽的嘴里咕噥著什么。我問媽媽怎么了,媽媽告訴我外面起了大雨,今天恐怕回不去了。這可怎么辦呀,船上什么吃的也沒有,今天看來是要餓一頓了。
媽媽聽見了我說的話,就趕緊冒著雨到小船上去找雨衣,翻來翻去,媽媽找到了一件,但這雨衣實在是太小了,只能讓一個人穿,這又該怎么辦呢?
于是我又開始想。突然我想到了一個兩全其美的辦法,雨衣讓媽媽先穿上,然后我進入媽媽的懷里,不就可以了嗎?
我把這件事告訴了媽媽,媽媽也覺得這么做好,就按照我這樣說的搖回去了,到家以后,媽媽把雨衣脫了,只見媽媽的下半截都濕了,而我只有褲子濕了,我問媽媽怎么不告訴我,讓我再把雨衣往后放一放,媽媽說:“沒關系的,我的體質比你的好,被雨打濕了不要緊,要是我把雨衣拉到后面去,那你不就沒得擋了嗎?況且,你一被雨淋就生病,我又何必花那冤枉錢呢?有那些錢買些學習用品和資料給你,讓你學習更多的知識不是更好么?
聽了媽媽的話,我覺得自己好像一下子就感到了母親的偉大,她寧愿自己被雨淋也不愿意我被雨淋,F(xiàn)在回想起來,覺得心里真不是滋味。我從前從來不知道母愛是什么,但是現(xiàn)在,我知道了,母愛是人世間最偉大的情感,因為有了母愛,世界才會變得美好;因為有了母愛,我們才能贏得希望。所以說,母愛是人世間其他事物無法代替的,母愛是非常偉大的!
母親的懷抱總是那么的溫暖。讓我感到一股熱溫在心里蕩漾似的,就是那種說不出的感覺。
媽媽,你實在是太偉大了!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇37
溫暖在春日的微風里,在夏日的午后里,也在冬日的暖陽里。
尋找溫暖,有人會在冬天里尋找著春日微風的溫暖,有人會在春日里去尋找夏日午后的溫暖,更有人會在夏日里去尋找冬日暖陽的溫暖。這些一直在向著未來尋找溫暖的人,他們真的能夠尋找到溫暖嗎?也許等到他到了他所尋找的春日的溫暖,卻又發(fā)現(xiàn)這并不是他心中的溫暖,于是又向前出發(fā)。他一邊在尋找溫暖,卻也一邊在拋棄溫暖。
現(xiàn)在我想要說的是與其這般去尋找溫暖,一直在尋找的路途上,倒不如好好的珍惜當下的溫暖。我們要明白,大多時候我們所尋找的溫暖其實我們身邊就有。只不過是你忽略無視了,當你稍稍停下尋找溫暖的步伐,用心的感受一下我們當下的生活的時候。你會欣慰的發(fā)現(xiàn),溫暖可不就在我們身邊嗎?只不過太多時候,我們過于執(zhí)著的尋找溫暖,卻忘了溫暖就在我們的腳下。
所以,當你在春天的時候,何不就享受著春日里的溫暖。春天用它的微風吹過我們的臉龐,柔柔的,暖暖的。溫暖也就在我們伸出可以觸摸的地方。
不僅是當我們在春天里的時候,也當我們在夏日里的時候,我們也該學會靜心去好好的品味一番夏日午后的愜意。溫暖,也就在我們享受生活的那一段時光里。
雖然冬天是寒冷的,但是也會有溫暖的時刻。驟然出現(xiàn)在天空上的那一輪太陽,雖然散發(fā)著并不明亮的陽光,但是冬日里的暖陽也并不是虛名。冬天的溫暖在于,天空上的那一輪暖陽破開了層層的云霧,讓我們瞧見了心底的希望,那是我們對光的向往。
尋找溫暖,我們更應該懂得珍惜我們當下所擁有的溫暖。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇38
在嚴寒的冬天里,卻沒想到教室里的空調突然壞了,這可讓我們同學們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源,不多久就變得冷颼颼的。
“嘶,真冷!”有同學縮著脖子搓著手發(fā)出了感嘆,不過這一聲感嘆是教室里所有人都的心聲!敖o,我將手套借給你保保暖!闭f著,有一位同學就將手上的手套脫了下來,然后遞給了剛才那個搓手取暖的同學。
一段時間過后,從窗戶里,門縫里頑強的透了進來的寒風讓教室里更冷了。這是自習課,中途老師來教室里看了看我班的空調后就出去了,應該是去找空調師傅了。這不,教室里就只剩下我們班的同學了,隨著空氣越來越冷,不少的同學都放下手中的筆搓搓手,捂捂耳朵!拔也焕淞,給你暖暖!边@一雙手套傳遞到了一個又一個同學的手上,拿到這雙手套的同學接受了手套里的溫暖,等到自己的雙手暖和了之后,又將手套傳遞給了下一位同學,傳遞著溫暖。
當這雙手套傳遞到我的手上時,戴上手套后的我頓時感受到了溫暖,這股溫暖不僅是來自手套,也來自內心。我所感受到的溫暖,是同學們之間相互關懷的溫暖。盡管冬天嚴寒,盡管冷風嗖嗖,但是外界的溫暖永遠比不過發(fā)自內心的溫暖。
這一天,教室里的同學們借著手套傳遞溫暖,當我的雙手也暖和了之后,我將手套傳遞給了下一位同學。在之后的時間里,雖然沒有手套溫暖著我的雙手,但是我已經(jīng)感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學們之間傳遞的溫暖,讓外面的冬天也折服了,于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。
傳遞溫暖,這是一個多么令人感到溫暖的事。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇39
收獲……密密麻麻的事情涌上心頭,密密麻麻的情緒涌上心頭。二月的清晨伸手不見五指,凜冽的寒風還未消散,走在路上,寒冷使我加緊腳步。
還未到公交車站,我習慣的摸了摸口袋。空的?遭!公交卡呢?我今天早晨明明放在衣服口袋里的怎么會不見了呢?我下意識的停下腳步,里里外外把口袋翻了個遍,絲毫不見公交卡的蹤影。卸下書包心急如焚地再翻了個遍。我猶如熱鍋上的螞蟻,臉上滾燙的燒著,手心都出汗了,不會是丟在路上了吧?冒出一個想法。我匆匆忙忙背上書包,逃命似的往回趕,一邊看左邊一邊右邊。心里暗道,這么黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。
天微微亮,湛藍的天空還在蘇醒中,一切都很清新,而我卻像個無頭蒼蠅似的亂撞。
那個令我再熟悉不過的身影,兀的出現(xiàn)在我眼前,似乎手里還吊著個東西,定睛一看,呀!不是我那個公交卡嗎?“摸個卡都能這么馬虎!蓖䥽蓝簧鷼獾穆曇繇懫。令我興奮之余,又讓我疑惑,我不是放在口袋里了嗎?“你在哪里找到的?”我問道。一邊奔向那個讓我著急的主角。“沙發(fā)上。∧阏f你怎么這么馬虎要不是我看見你怎么辦?時間不早了,我開車送你送你去上學!薄鞍,真的,我沒聽錯?”以往爸爸媽媽都要上班,上小學時倒還送過幾次初中時更是少的可憐,一股暖流在我心里流淌。“真的,勉為其難送你一趟!卑职职腴_玩笑的說!昂煤煤谩!蔽乙槐囊惶臍g呼。
人的一生有幾個在你最需要幫助的時候雪中送炭?但在這幾個中必然有你的父母,那個幾乎傾盡一生的人。在他們關愛呵護我們的時候,我們也應該盡點綿薄之力去回報他們,讓溫暖之河永遠流淌……
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇40
這世間,是五彩繽紛的,它更值得我們細細的品味。品味著各種美食,也品味著人間各種美妙的情感,而我記憶深最刻的,就是品味溫暖。
母親那一個鼓勵的眼神與手勢,是溫暖,給予了我多么大的自信!
回眸往昔,那還是在第一次長笛比賽中。為了那次比賽,我是那么的努力,每天都要練習幾個小時,手指已被磨紅,端著笛子的肩膀也酸了,但終是為了取得金獎。到了比賽現(xiàn)場,選手們都是那么的充滿自信,我不禁有點擔心了,心里沒底,慢慢地這種不好的感覺好似一塊大石頭壓在了我的身上,使我動彈不得,沒了自信。輪到我上場時,心中滿是緊張,還哪有什么心思比賽,我望向臺下,只見一個人向我揮著手,是母親。她對我點了點頭,眼神也流露著多少鼓勵與支持,隨后,擺出了一個“V”的手勢。在臺下一直注視著我。
我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅母親陪我練習的畫面,母親溫暖的眼神緩解了我心中的緊張,好似給予了我無限的力量,不拿金獎,怎么對得起母親給予我的數(shù)次溫暖。我鼓起勇氣,自信的向評委們問好后,就開始了演奏,我可以吹出“大江東去,浪淘盡”的豪邁,也可以吹出“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然,一個個跳動的音符組成了優(yōu)美的樂章,我成功的完成了比賽。
正是有了母親這種溫暖的舉動,給予了我支持與鼓勵,F(xiàn)在去細細品味,更是一種享受。它好似冬日里一縷溫暖陽光,溫暖著我的心田,又好似暖暖的春風輕柔的拂過我的臉龐,給我溫暖,給我力量。
生活中的溫暖無處不在,散在每個角落,我要發(fā)現(xiàn),更要品味!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇41
每每在失落、迷惘時,我都會想起你。這時候,我的心為之一暖,激發(fā)出一種前行的動力。
小時候,我們坐在大樹下乘涼,聽你講女媧補天、嫦娥奔月的故事。那時我還小,但我還是仔細地聽,提出許多連你都回答不了的問題。
再長大些,我就喜歡和你作對,但你總是處處包容,無論是我弄壞了爸爸心愛的刮胡刀還是姐姐漂亮的玩具,你總是在一旁耐心地教導,循循善誘,從不責罵?晌疫@么小,根本不懂你的心。
再往后,我上小學了。我開始懂什么叫做母愛,懂得了什么叫做報答。在老師說母親節(jié)需要向你報恩時,我就匆匆地說了句“我愛你”后就跑出去玩了。但,哪怕是那么匆匆的三個字,你卻嘮叨了多年。媽媽啊,你是多么容易知足啊。
后來,小學畢業(yè)了,該上初中了。那時候姐姐剛上初中,家里沒有多少錢。但你卻絲毫未透露半分的窘迫,表現(xiàn)得那么自然、那么開心。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了你愁苦的跡象,你總是在無人的時候一個人默默地嘆氣?吹侥銘n傷的神情,我的心里別提有多難受了。
年華易逝,你的臉上多了好多皺紋,而我,也變得越來越叛逆。聽著你每天的嘮叨,無比厭煩。你不罵,你不打,只靜靜地坐在那里,看著我,抿著嘴不說話。
而現(xiàn)在,我坐在這里學習。我知道,此刻,你正在家里,彎著你不再年輕的腰干活。想到這里,我的心里像被針扎了般疼。
直至如今,想起你時,我的媽媽,依舊有萬分溫暖涌到心頭。
相信我,我不會讓你失望了。因為,我已在你給的溫暖里長大,親愛的媽媽。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇42
溫暖是一盞燈塔,使迷失方向的輪船找到正確的方向;溫暖是在自己受傷時,他人的一張創(chuàng)口貼;溫暖是黑夜是天上的一顆北極星,使迷路的人們重新找到方向,雖然無形、看不到卻溫暖著我們的心靈。
那天,陽光明媚。我正在上學的途中行走時,突然有一輛車飛速的想我駛來,我被那輛車嚇的不知往哪里躲,就在我猶豫之時,那輛車已經(jīng)駑箭離弦的跑到了我的跟前,開車的那個人并沒有減速,而是快速的在我跟前跑了過去。由于我離車很近,在車過去的一瞬間,呲到了我的胳膊肘,流了血,但是那個人并沒有下來道歉而是就當沒看見一樣走了。
我走著,一邊捂著胳膊,一邊罵著那個車主人:“開車都不知道看人,撞了人還不道歉,真是沒有禮貌……”就這樣我有著罵著,一直低著頭,不小心撞到了一個人,我連忙道歉,那個人看了看說:“沒關系。”她看到我胳膊上的傷了,她便問我怎么了?我想起媽媽的話:“走在路上千萬不要跟陌生人講話。”但由于我的生氣,我便把事情全部說給了她。她一邊安慰我,一邊從包里拿出了一個創(chuàng)口貼,給我說:“把這個貼上吧,不跑胳膊會一直流血的。”我這時又想起的媽媽的話:“陌生人給東西,千萬不能要,”于是我便委婉拒絕了她準備走。她拉住我說:“難道你還想著我是騙子嗎?”她一邊說著,一邊把創(chuàng)口貼貼在了我的傷口處。
我的心頓時溫暖了起來。
溫暖原來那么簡單,溫暖是說不盡的言道不盡的語,溫暖,無處不在;溫暖是一種感覺,是一種說不盡的感覺!
遇見溫暖讓世界充滿溫暖!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇43
生活中,家無處不在:有父母的地方是家;有老師、同學的地方是家;祖國、地球是我們的家……我的班級就是一個溫暖的家。給我印象最深的,是這屆運動會那件感人肺腑的事……
那天下午,烈日當空。我躊躇不安地站在跑道上,心像十五個吊桶打水——七上八下。自從上次體育委員“視力不佳”把我選去長跑比賽后,我就再沒休息過:下課跑,體育課跑,在家一有空也來到樓底下練習長跑所需的耐力……我可不想給班級丟臉呀!但現(xiàn)在……我望了望周圍那些田徑隊的隊員們,小聲地嘆了口氣!翱磥磉@次是別想拿第一了,唉!不知道和同學們怎么交待!”我想著,又調整了一下起跑的姿式。
“各就位——”我聽見裁判的號令聲,下意識地深吸了一口氣,只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響,我們都箭一般沖了出去。我心中只想著跑,拼命地跑!其余是一片空白。
時間過得很快,我們很快沖過了終點,我僅僅得了個第四名。我心情沮喪地走向班級的方陣,聽著廣播員報告著剛才比賽的排名情況,心如刀絞。
回到了方陣,我正等著同學們的數(shù)落,但結果大出我意料,周圍同學一見我回來,立刻扶我坐下,并把我的水遞給我。我的同桌更是拿出了那袋干癟的面巾紙,讓我擦擦汗,休息一下。我一陣感動,心頭一酸,轉過頭去揉了揉發(fā)紅的眼眶,對他們說了聲:“謝謝!”便點點頭笑納了。他們竟只字不提我在比賽中失利的事!這時,體育委員走過來對我說:“沒關系,你已經(jīng)盡力了,再接再厲,你一定行的!”我的心再一次震撼并被感動了,任淚水模糊眼前的世界……
家是美麗的,家里有友情、有感動、有激勵、有自由、有力量……在班級這個溫暖的家里,我快樂地成長著。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇44
因為昨天來親戚的原因,晚上睡覺的時候,肚子特別的不舒服,其實自己每個月都有這么幾天,是身體特別不舒服的時候,只不過平日里,因為某人不在身邊,自己倒也感覺沒什么,能夠扛過去,畢竟說白了也不是什么特別大的事情。
可是昨天晚上的時候,因為自己肚子特別不舒服,再加上某人在身邊,所以就可能感覺比之前矯情了好多吧,然后就一個勁的叫喊著,肚子不舒服!
某人就專門做起來幫自己揉肚子,并且還說我以前不會這樣不舒服,現(xiàn)在怎么身體成這樣?我說以前也一直是這樣的,只不過是因為你不在身邊,不知道罷了。
某人說也是這么多年來,我自己一個人在家,辛苦了,什么什么的!
然后就一直幫自己揉肚子,其實說實話,我感覺揉肚子好像并不怎么管用,畢竟這么多年來,好像已經(jīng)形成了習慣,只有熬過今天,熬過明天就好了!
有的時候感覺有一些身體不舒服是沒有任何藥物可以治療的,唯一可以治療,就只有時間。但是感覺某人揉著肚子的時候還是特別的溫暖,要比之前一個人躺在床上的時候,心里好受很多。
就連睡到半夜,自己下意識的翻個身,某人都會迷迷糊糊的問,是不是肚子還疼?
想一下某人這么多年來,真的也是改變了很多,一開始的時候吵吵鬧鬧,感覺真的是年少輕狂吧!
如今真的是兩個人都過了30歲的年紀,好像在生活中也更加的懂得理解和包容,雖然有的時候對比好,有的生活狀態(tài)和感覺多少有些不滿意,但是想一想,其實在生活中,某人還是特別溫暖的一個人!
所以很多時候也得告訴自己,不要去過多的做比較適合自己才是最好的!
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇45
冰涼的夜風中,我獨自徘徊在街頭。滾吧,我養(yǎng)條狗都比你好,至少它還會沖我搖尾巴!家里人的喊聲仿佛還回蕩在耳邊,令人心寒。那些過往的親情,終究開始逐一崩塌,連同我的世界觀一起。
曾經(jīng)我以為即使走投無路,也不會被家人拋棄,曾經(jīng)以為親情就是最后的港灣,親情總會向漂泊無助的人伸出溫暖的雙手?墒鞘聦崊s一次次告訴我,親情也會變質,變成私欲、控制欲、占有欲和冷漠無情。
無論是什么事情,在他們眼里,我永遠做得都不對。穿衣搭配不夠漂亮會被嘲笑,精心打扮又會被罵不務正業(yè)。仿佛我只是一個出氣筒。
就連生活起居的小事,我都會被他們控制著。不能隨意出門,不能買喜歡的衣服,甚至就連想吃一點喜歡的小吃都不行。即使這一切的出發(fā)點是為我好,我也已經(jīng)疲憊不堪。
我不禁又流下了眼淚,可能是受到情緒的影響,腹部也一陣陣絞痛起來,我疼得彎下了腰,肚子疼的越來越嚴重,我想揉肚子已經(jīng)沒有了力氣,我只好坐在路邊,雙手捂著疼痛難忍的腹部,痛苦的呻吟著。終于好一點了,我給黎軒打電話,讓他過來找我。放下電話,腸子又是一陣鉆心的扭痛,我疼得受不住,兩只手緊扣著肚子,整個腹部都被深深地按了下去。
不知過了多長時間,黎軒過來了,他看到我就把手放在我肚子上一下下幫我揉著,問我發(fā)生什么事,怎么疼得這么厲害,我蜷曲著身子,一邊說一邊疼得直喘粗氣。他聽完以后也沉默了,不知道如何是好。后來他決定讓我先在他那里借住一晚上,就帶我回去。
但愿以后我也可以擁有一個溫暖的家。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇46
天空下起鵝毛大雪,向周圍的空氣中分享著它那內心的凄涼,太陽被雪包圍著,只能將光放出,使空氣中的雪更加耀眼,花草披上了一層冷冷的“棉被”,在北方的呼嘯下情不自禁地打著寒戰(zhàn)。如果你處于此等環(huán)境中,你會多么渴望一堆篝火,向你分享溫暖。
小學六年,我每天形影不離的便是老宏,他頭圓圓的,身體微胖,耳朵上掛著兩個大耳垂,眉毛淺淺的,嘴上總是面帶微笑,眼睛雖然很小,但瞳孔中總是放出暖暖的光。
一次體育課上,我們幾個男生一起踢足球,但不知是誰,一個大腳將球送出了學校,體育老師找到我們,沒有一個人承認,老師一氣之下便讓我這個體委背了黑鍋,罰站了一上午。
中午鈴響了,我邁著酸痛的上腿,小心翼翼地回到教室,看著眼前豐盛的午飯,一點胃口也沒有,肚子卻飽飽的,大概是氣飽的。
這時老宏走到我面前,仿佛一眼看透了我說:“我知道球不是你踢的,我也知道你心里不好受,走,出去玩去。"他的眉毛微微上挑,兩頭緊緊地連在一起,眼睛一動不動,從瞳孔中發(fā)出一道溫暖的光,光中又夾雜著一絲的堅定。我便呆呆地點了點頭,被他拉了出去。
我回味著老宏的話,走在陽光下。外面的空氣十分清新,散發(fā)著一種微微的青草香,柳條被風吹得左右微動,猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞,陽光灑在我的臉上,我感覺它似曾相識。那是老宏分享給我的——溫暖的味道。
溫暖是一味良藥,它不光可以幫你驅散寒冷,還可以根除你內心的結。
后來,當面對著挫折或誤解時,我對自己說:“別忘了你是男子漢,這點不算什么,全當鍛煉了”。帶著老宏分享給我的那份溫暖,我用心迎接每一個燦爛的明天。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇47
街道。無盡。獨自。徘徊?耧L。寒冷?諘。寂靜。
我又和你吵架了,怒氣沖沖的我賭氣跑出了家門,一個人在路上慢慢地走著,一陣陣的寒風刮來,不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫,卻感覺不到溫暖。
回想剛剛發(fā)生的事,不禁有些后悔。冬天到了,你讓我添些衣服,但我毫不在乎,拒絕了那厚厚的棉衣,只穿身上薄薄的針織衫,我和你就這樣吵了起來。唉……你也是為了我好呀!
“寶貝,快穿衣服,別凍著了!蔽冶贿@聲音打斷思緒,循著聲音,來到一邊的垃圾桶旁。
原來是一對母女。那小女孩只穿了一件襯衫,襯衫很舊,甚至還有幾個補丁,那母親身著一件破舊的長衫,手中拿著一件大棉襖,棉襖雖然很舊但很厚。母親將棉襖往小女孩身上穿,但女孩卻不斷地推辭:“媽媽,你穿吧,我不冷,我可是很壯的呢!”那女孩雖然鼻子、耳朵凍得通紅,卻依舊這樣說。
我在一旁靜靜的看著這對母女,眼淚不禁爬滿了臉頰,為什么我這么傻?
那位母親聽孩子這么說,欣慰的笑了笑:“乖,寶貝兒穿著,媽媽穿的是長袖,不會冷的。”小女孩似信非信:“媽媽,你穿著棉襖抱著我,就不會冷了呢!”那母親看著孩子:“對哦,寶貝兒真聰明。”說完穿上棉襖,緊緊地抱著孩子。那孩子笑了,母親卻默默地哭了。
看著緊密相依的兩母子,我流下了眼淚,我毅然轉頭朝著家的方向跑去?吹侥阏陂T口拿著棉襖,焦急地張望著。
我撲進你的懷了!皩Σ黄,媽媽!蔽铱拗暗馈!皼]事了,沒事了!蹦銥槲遗厦抟\,將早就準備好的姜湯端給我。我看著你,笑了。
那棉襖溫暖了身體,那姜湯溫暖了胃,那愛溫暖了我的心。
以溫暖為話題的作文600字高二作文 篇48
“馬上就要考試了,你還有心情玩?老師布置的作業(yè)寫完了嗎?我?guī)湍阗I的資料寫了嗎?你看看人家,個個都學到十一二點,你看看你自己……”媽媽的嘮叨聲一直沒停過。
“我都寫完了,玩一會不行嗎?”我跑到自己房間里,“砰”地一聲關上了門。我真是欲哭無淚,明明老師布置的作業(yè)和她給我買的資料都寫完了,一天到晚還是嘮嘮叨叨,煩死了!前段時間過生日,她還說什么都讓我自己做主,這么快就忘了,唉!“都到這個時候了,還玩游戲,你知不知道,別人都那么努力了,你還玩,一點都沒有意識到學習的重要性,你讓我說你什么……”
“要你管!”我氣憤地說完,轉身跑出了家門。我實在懶得和她吵,便出來散散心,一邊喃喃自語:“秋天到了,樹葉黃了,它應該想散心了,而我,也累了!蓖现v的身子回到家里,桌上的飯菜早已涼透,一口未動!案墒裁慈チ?”媽媽的聲音里透著一絲焦急。我煩躁地拿起一本書來看,但是半天也沒看進去一個字,渾身冷極了,便起身去衣柜里拿衣服。打開柜子,一個盒子跌落在地,我拿起來一看,盒子上寫著兩個字:珍品。我立刻認出來那是媽媽的字跡,打開盒子,里面裝著一沓獎狀,那些都是我從幼兒園到現(xiàn)在得到的獎狀。這些都是被我遺忘了的東西,居然被媽媽當成寶貝一樣珍藏著。
苦澀的淚水一滴一滴地落在微微有些褪色的獎狀上,非常惹人注目,有一股暖流在我的心中流淌。打開房門,只見媽媽在打掃衛(wèi)生,我撲了上去:“媽媽,對不起!”
我的心,在經(jīng)過幾個“寒冷”的“冬天”以后,依然溫暖!
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