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溫暖的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
一根火柴、一點火苗,點亮房間。一句安慰、一聲祝福,溫暖心房,時光抹去了往日的記憶,卻抹不去你贈予我的溫暖。
整日奔波在兩點一線,整日學(xué)習(xí)的我們,沒有時間去品味同學(xué)給我們的溫暖,靜下心來,細細品味,溫暖就在我們的周圍。
成績公布后,我一個人漫步在校園,落葉紛紛飄下,微風(fēng)拂起,風(fēng)聲和落葉聲混在一起,發(fā)出輕微的響聲,仿佛它已感知到了我的心事,替我悲哀嗚咽。我望著夕陽籠罩的校園發(fā)呆。
不知何時,她出現(xiàn)在我面前,微微一笑對我說:“愁眉苦臉的干嘛呢?發(fā)呆有什么好的!噢,我知道了,你肯定是在為考試成績傷心,過去了還想那么多干嗎,來,笑一笑、笑一笑嘛!噢,對了!彼呎f邊從口袋里拿出一顆糖在我面前晃了晃說“來,吃顆糖,這糖可甜了!蔽沂障绿欠胚M口袋,她見我還不開心便做鬼臉給我看,又講笑話,很快,我的臉上露出笑容?粗,我頓時覺得天空晴朗了起來,什么煩惱都不值一提,眼前的那張笑臉和口袋里的那顆糖使我的心溫暖起來。
幾個月后,臨近一場大考,桌上堆滿了復(fù)習(xí)試卷與習(xí)題,上課、下課、吃飯、睡覺前,無時無刻不在復(fù)習(xí),當(dāng)我想放棄時,我總會想起那張鬼臉、那顆糖,無論是以前還是現(xiàn)在,遇到困難時、想放棄時,我總會想起她。
縱使時光流逝,那張臉、那顆糖、那個她、那溫暖的感覺永遠不會消逝。
溫暖的作文2
家是值得每個人依靠的地方,家是我們溫暖的港灣。這不爸爸.媽媽.我還有弟弟四個人就組成了一個溫暖且幸福的家。
說起我家快樂的事情時有發(fā)生,麻雀雖小,五臟俱全?刹,我家就是這樣。雖然我家只有四口人,但大大小小的官員也是分的頭頭是道。媽媽是出得廳堂,下得廚房,能文能武的武林第一美人媽媽,家稱老大。我和我的小兵------小弟則是跟從老大的保鏢家稱‘‘大小跟屁蟲’’。老爸呢?則是家中的保男(女人叫保姆,女人叫保男)在外是個官,在家中卻是后勤。孤獨的老爸自己一伙的,媽媽常說老爸在外面是老虎,在家中卻是小白兔。老爸每天在家中說的最多的一句話是:‘‘哎!瞧,這一個大鬼頭領(lǐng)著兩個小鬼頭又欺負(fù)她老爸了,這真是沒有王法天理不容。 f著竟嗚嗚地哭了起來。聽到這我們娘仨不禁暗自偷笑起來。
不過我和小弟也有叛變的時候,當(dāng)聊老媽心情不好,看什么都不順眼,就拿我們當(dāng)出氣筒,我們也不是好惹的,哼,老爸在一旁說道:‘‘在外面受氣,別那孩子撒氣!⒛昧撕枚嗔闶忱瓟n我,嘿,我們就吃這一套,不用說我們和老爸又好了,嘻嘻這是爸爸又威風(fēng)凜凜了,有我們他撐腰哦!媽媽氣得哭下不得,說我們是兩面派。
在家外我和弟弟的職位雖然不高,但在爸媽心中我們的職位卻是無法替代的,他們常說有了我們才有了一個溫暖的家。
這就是我溫暖的家,只有這溫暖幸福的家才能遮風(fēng)擋雨,伴我健康成長,我愛我家。
溫暖的作文3
其實我們?nèi)庋劭梢姷臏嘏,都在我們身邊?/p>
我記得在很久以前的時候,你經(jīng)常會寫文章來歌頌生活當(dāng)中存在的溫暖,那個時候你感覺生活中處處都是成大溫暖的,只是你不知道自己該如何去表達出來,因為自己水平有限。
可是后來你在講普通話的時候,再走到另外一座陌生的大城市的時候,你會發(fā)現(xiàn),其實溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的,包括那些陌生人所能夠傳遞的溫暖,也許只是一個擁抱,也許只是一個善意的眼神,他們?nèi)耘f能夠帶給你無限的快樂。
以前的時候我們經(jīng)常會使用大量的時間來歌頌生活當(dāng)中的溫暖,也許那些是采取了記敘文的方式去說一些話,去向別人表達自己的謝意,也許人生需要感恩,也是要負(fù)責(zé)任。
我們總是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來看到這世間存在的所有溫暖,都將使你成長,身體變得更加成熟,哪怕是伴隨著那些溫柔動聽的歌聲,也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。
希望在將來的生活當(dāng)中,你能夠衣食無憂,能夠無憂無慮的看到并且傳遞下去,這樣的溫暖。
溫暖的作文4
愛是明媚的陽光,給人無限的溫暖。在一個美麗的小村寨里就有一個關(guān)于愛的故事。
在那個美麗的村子里住著一位年邁的苗族老奶奶,她滿臉皺紋,手上長滿了老繭,總是戴著頭巾,她的老伴在抗戰(zhàn)時期就犧牲了,無兒無女,生活十分孤獨。有一位善良的漢族姑娘和她是鄰居,那個小姑娘總是來看望她。
有一天,小女孩提著水果又來看老奶奶了,她剛邁進院子就聽到一陣劇烈的咳嗽聲,她趕忙跑進屋,給老奶奶倒了一杯熱水送到床前。這時,她看見墻角的盆里堆放著許多臟衣服和被單。她想:這么冷的天老奶奶還要洗這么多衣服,咳嗽加重怎么辦呢?想到這里,小女孩馬上把衣服抱到院子里,端起大盆,接了一大盆冷水,把盆放在地上,把臟衣服放進盆里泡了一會兒。她拿起衣服,涂上肥皂,用力搓,差不多洗了半個小時,清澈的水變得渾濁了,小女孩趕緊倒掉臟水,接了一盆清水,認(rèn)真仔細地清洗了幾遍,終于洗干凈了。她把衣服和被單展平晾在晾衣繩上。小女孩的手凍得通紅,布鞋也被打濕了,但她絲毫沒察覺。
這時,老奶奶剛從石梯上下來,看見是旁邊的小女孩把衣服洗得那么干凈,老奶奶眼睛泛起了淚花,用滿是皺紋的臉貼緊小姑娘的額頭,摸著小女孩的臉頰,說:“謝謝你!好姑娘!”小姑娘挽起圍裙,低下頭,害羞地笑了,輕聲說:“這是我應(yīng)該做的,我們要孝敬老人,關(guān)愛老人,讓您感受到溫暖!
溫暖的作文5
生活中,人人都有一件溫暖的事情,然而,有時溫暖是母愛,有時是父愛,你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來說一說我的生活吧。
學(xué)校里,也有許多溫暖的畫面,比如說,一個人摔破了腳或手,老師就會親切地問:“疼的厲害嗎?”“要不要去醫(yī)院看看啊?”只有短暫的時刻,卻深深地印在了我的腦海里。
在一到三年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績很好,到了四年級后,我的成績已經(jīng)落到了班級二十多名,每次媽媽周末回來的時候都要布置六張試卷,當(dāng)時我非常氣憤埋怨:為什么給我做這么多試卷嘛?可是,過了一段時間后,我的學(xué)習(xí)成績有所提高了,我才明白,這對學(xué)習(xí)是有幫助的。
還記得四年級,有一天在學(xué)校的時候,我的肚子一直不舒服,跟生活老師說了之后,她給爸爸打了電話,爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說要給我驗血的時候,我有些害怕,我看了看爸爸的眼神,仿佛聽到了爸爸那堅定的語氣:男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎我的中指時,我忍著疼痛,血從中指中流出來,爸爸撫摸著我的頭,安慰著我,我心里感覺暖暖的。
溫暖,就像太陽,照耀著我,讓我茁壯成長。
溫暖的作文6
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當(dāng)我聽到這一首歌,那感人的一幕就會像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個星期天的早晨,我和爸爸拿著錢去書店里買字典。剛好經(jīng)過人民廣場,看見了感人的一幕。只見廣場的一邊排起一條像長龍般的隊伍正在捐款,那里人山人海,里面有鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶,有年輕力壯的中年人,有精神抖擻的青年人,還有生機勃勃的兒童,也有活潑可愛的小朋友。他們分別拿出10元、20元、50元、100元……一張一張的放進去。隊伍還在不斷地延伸,好像有人在無聲的指揮!笆迨,幫我放進去好嗎?”一個稚嫩的聲音沖進我的耳朵里。我回過頭,只見一個小女孩個子太矮,踮著腳也沒有放進這10元錢!斑@錢是怎么來的?”有人問,小女孩回答:“這是媽媽給我的零花錢!”“嘩—”響起了一陣掌聲。
小女孩后面是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她摸摸口袋,拿出了60元錢,放進了箱子里,也許這是她的養(yǎng)老金,也許這是她兒女給她的零花錢……這也許太多太多。我拿著自己的10元零花錢也排進了這長長的隊伍……
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔前。@樣世界才能變得更溫暖。
溫暖的.作文7
一個風(fēng)雪交加的中午,一位年輕婦女抱著一個大約兩歲的小孩,頂美大風(fēng)雪在雪地上一步一滑地走著,突然滑倒在地上,小孩摔在路旁,“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。
不遠處,兩位少先隊員聽到了哭聲,連忙跑過去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩,并關(guān)切地問候道:“阿姨,您和小孩沒事吧?”阿姨和藹可親地回答:“沒事!庇治⑽⒁恍?墒,一位少先隊員,仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是,那位少先隊員便說:“阿姨,我們送你們回家吧!”阿姨急忙推辭,說:“不用了,我家很遠的!眱晌簧傧汝爢T見阿姨沒答應(yīng),就異口同聲說:“阿姨,就讓我們送你們回家吧!”那位年輕婦女見不好推辭,就答應(yīng)了。
兩位少先隊員小心翼翼地挽扶著抱小孩的年輕婦女。 一路上,大家有說有笑,很快就把阿姨他們送回了家,到了家門口,阿姨含著熱淚對兩位少先隊員們說:“謝謝你們,你們叫什么名字,讓我告訴你們老師,好好表揚表揚你們!”“不不不,阿姨,幫助別人是我們少先隊員應(yīng)盡的人任務(wù),不需要表揚的!眱晌簧傧汝爢T搶著說。
兩位少先隊員嘻笑著,走了……
溫暖的作文8
那天上美術(shù)課回來,我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然,盒子掉了下來,水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪,我得撿到什么時候!我想。原以為其他同學(xué)都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來,將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳竣胡楊、陳致遠……他們走之后,我原以為剩下的需要我自己來放,但我還看見了一個身影----趙佳浚雖然上課鈴已打響,但他還一支又一支地給我找回來,找完之后,還幫我數(shù)了數(shù),才肯離去。我也馬上向教室跑去,“謝謝,謝謝!”,我邊跑邊說,心中立刻蕩漾起一股暖流。
記憶把我?guī)У揭粋星期前,那次都已經(jīng)跑到了走廊上了。馬上就上課了,我加快了速度?芍^欲速則不達,我的水彩筆又不爭氣地散落了一地。這次我們班同學(xué)都已回教室了,走廊上只有三年級的人在排隊。他們一看到這情況就跑上來幫忙:有的來回跑著把水彩筆塞到我的盒子里;有的把亂塞的水彩筆好好地插;有的在一旁指手畫腳……
有個同學(xué)說,時間不多了,走吧!但另一個同學(xué)回答道,把這幾只撿完她才走。
我回過神來。霎時,仿佛足下生風(fēng),我越跑越快,越跑越快……那一刻,我感覺到自己捧著的是同學(xué)們帶給我的溫暖……
溫暖的作文9
本以為是冬日里一個難得的暖陽天,誰想到了下午,陰云密布,北風(fēng)呼嘯,教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間,瓢潑大雨,傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來,隨之而來的是不合時宜的放學(xué)鈴聲。
眼看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的,空氣仿佛凝固了,孤獨的我連大氣也不敢喘,這時門“吱呀”一聲開了,我“刷”的一下子站了起來,滿懷期待的向門口張望空無一人,原來是風(fēng)在作怪。
眼看著雨越下越大,我心想:這樣耗下去也不是個辦法,我一咬牙,一跺腳,披上外套,硬著頭皮沖出教學(xué)樓,可是剛出門,我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體,還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣,垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星!他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說:“走,我先送你回家!”還沒等我回應(yīng)他,他一把拽住我的胳膊,拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起,深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下,無意間,我看到了他的一只胳膊已被淋濕,而他的雨傘卻把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實實
這一刻雖然雨水是冷的,但我的心是溫暖的。
溫暖的作文10
這是我們心中一種特殊的感覺,無法言語,但是卻如此真是地存在著。當(dāng)我們得到幫助的時候,我們會感受到;當(dāng)我們給予幫助的時候,同樣也會感受到。
5.12,讓人無比悲傷的一天。但是,在這一天,我們卻真實地感受到了溫暖。發(fā)生地震了,消防、武警等各官兵與醫(yī)療衛(wèi)生等各救援隊馬上來到四川進行緊急搶救。山路不通,救援隊伍們只能步行,電視直播著現(xiàn)場救援情況。出現(xiàn)在電視畫面上的一個個情景悲慘不堪。一個小女孩說:“媽媽呢?她說過要給我買格林童話的!”面對救助人員的小女孩眨著眼,人們對這個小女孩的天真可愛,都默默哭泣。一個救助隊員對隊長說:“求求您,求求您,讓我再救一個就一個……”即使是如此慘烈的情景,讓我們依然沒有放棄。社會上的所有的人都捐錢捐物,來幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現(xiàn)在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災(zāi)區(qū)小朋友。我想,不是他們不懂得悲傷,而是他們的心被溫暖保護了。
學(xué)校捐款那天,我把自己辛辛苦苦攢了一個星期的50元捐給了災(zāi)區(qū)。錢雖然不多,但想到災(zāi)區(qū)小朋友可以用這點錢買幾本自己喜歡的課外書,我高興地笑了。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們?nèi)ジ冻鰫,去感受愛,讓溫暖永駐你我心間。
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