溫暖的愛(ài)作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的溫暖的愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的愛(ài)作文1
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。我媽做好飯后，用那種甜甜的聲音招呼我們：“寶貝，吃吧！”看著美味的食物，我們愉快地形成了一個(gè)可愛(ài)的形狀，開(kāi)始了一頓甜蜜而溫暖的晚餐。
這段時(shí)間爸爸媽媽每次吃飯都會(huì)很熱情的討論股票問(wèn)題，但是我莫名其妙的聽(tīng)到了，只好一聲不吭的吃飯，很不開(kāi)心，像只受了委屈的小狗。從爸爸媽媽的對(duì)話來(lái)看，股票似乎還不錯(cuò)。看著爸爸媽媽的笑臉，心里卻有一絲悲傷，爸爸媽媽真的忘了我的存在嗎？就在我深思的時(shí)候，一句話把我從糾結(jié)的情緒中拉回來(lái)了：“女兒，你怎么了？你不舒服嗎？”爸爸媽媽同時(shí)用關(guān)心溫暖的聲音和我打招呼。我看到媽媽的眼神更有愛(ài)了。我父親用他那雙寬大溫暖的手握著我們從超市買(mǎi)的筷子，給我端來(lái)了我最喜歡的菜。我媽還給我?guī)Я似綍r(shí)最不喜歡的青菜，溫柔的告訴我：“青菜補(bǔ)充維生素，吃了可以變美�！蔽姨鹛鸬匦α诵�，突然感覺(jué)一股暖流涌上心頭，感覺(jué)自己像個(gè)快樂(lè)的小仙女。剛才我不開(kāi)心，我變得很開(kāi)心。爸爸媽媽的愛(ài)就像冬天的一縷陽(yáng)光，照亮了我的心；比如沙漠里的一口清泉，讓我感受到了生命的希望；就像夜晚的燈塔，照亮了我前方的路。
雨，奔流地下，感覺(jué)，在空氣中流動(dòng)，溫暖一直在我心中徘徊。
溫暖的愛(ài)作文2
世界的愛(ài)十分的多，它們雖然多的數(shù)不清，但是它們沒(méi)有為此而降價(jià)，每一個(gè)愛(ài)都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)愛(ài)都是以不同的形式表達(dá)的，他們?nèi)缡篱g琳瑯滿目的珍珠一樣，有的已經(jīng)被察覺(jué)，讓我們感到冬日的陽(yáng)光一般溫暖。
愛(ài)是一盆溫暖的火爐，他幫我們驅(qū)趕心靈的寒冷；愛(ài)是一縷和煦的春風(fēng)，他幫我們撫摸心靈的創(chuàng)傷；愛(ài)是一臉燦爛的微笑，他幫我們溫暖心靈的冷漠；愛(ài)是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，他幫我們洗去心里的憂傷……
說(shuō)到有一天，我還真倒霉——晴朗的陽(yáng)光穿進(jìn)我們的教師，蝴蝶在窗外翩翩飛舞著……終于放學(xué)下課了，可是天空像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛還是晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，現(xiàn)在變成瓢潑大雨，讓人來(lái)不及反應(yīng)。剛沒(méi)跑兩步腳一滑摔了個(gè)狗啃泥，宛如你好不容易登上高頂，可突然腳一滑跌入山谷那種感受。
終于經(jīng)過(guò)跋山涉水的努力，終于到家了。于是我趕忙洗完澡，換好衣服，靜靜慢慢坐在沙發(fā)上，當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。在外面淋了雨，打了個(gè)噴嚏感冒起來(lái)了。在家里靜靜的聽(tīng)到樓道里發(fā)出的腳步聲，心想一定是媽媽回來(lái)了，趕緊坐好。不出所料是媽媽回來(lái)了。我裝著很鎮(zhèn)定的樣子。媽媽看了看我，燒了開(kāi)水，拿著藥�？匆�(jiàn)媽媽端來(lái)一碗姜湯，我喝了一口，感覺(jué)滿滿是愛(ài)溫暖了我。
此時(shí)我心里暖洋洋的。謝謝您，對(duì)我的愛(ài)。
溫暖的愛(ài)作文3
一天早晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽在床頭呼喚我起床。家里只有我和媽媽。我洗梳完畢，坐在餐桌旁邊，卻對(duì)著桌上的牛奶和面包發(fā)呆，沒(méi)有一點(diǎn)胃口，心里想：“天天都是牛奶面包，看著就沒(méi)胃口！”媽媽看我沒(méi)精打采的，就問(wèn)：“怎么了，生病了嗎？”我嘟囔說(shuō)道：“又是牛奶面包，我都吃膩了！”我說(shuō)完就坐在了沙發(fā)上。媽媽嘆了口氣，我明白，媽媽不高興了。過(guò)了一會(huì)兒，上學(xué)的時(shí)間到了，我就去上學(xué)去了。邊走邊想：“媽媽天天辛苦賺錢(qián)，可是我......”我再也想不下去了。
轉(zhuǎn)眼間，我到學(xué)校了，我坐在我的座位上發(fā)呆。今天過(guò)得好慢好慢。放學(xué)了，我邁著沉重的腳步走到了家。推開(kāi)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)前放著一雙拖鞋，我換上拖鞋，心里有一種很難受的滋味。進(jìn)了門(mén)，又發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著香噴噴的飯，我不管三七二十一，就狼吞虎咽的把一桌飯菜一掃而空。吃飽了，我就向臥室走去，我又發(fā)現(xiàn)那亂糟糟的屋子現(xiàn)在也是干干凈凈的了、桌上放著一杯泡好了的菊花茶、臺(tái)燈調(diào)好了亮度、床也鋪好了、枕邊還擺著我喜愛(ài)的洋娃娃。忽然，我看見(jiàn)臺(tái)燈下有張紙條，把紙條打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：今天我們不在家，看書(shū)不要太晚，天氣冷，晚上睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子。今天早晨我惹媽媽生氣，可她還這么關(guān)心我。我感覺(jué)很慚愧，忍不住趴在床上哭了起來(lái)。
我終于明白了，有一種愛(ài)它讓我們的心非常非常的暖，即使是在寒冬，也不會(huì)有絲毫的消減！
溫暖的愛(ài)作文4
時(shí)間像流水般流淌著，時(shí)光像劍一樣穿梭著，每當(dāng)我翻開(kāi)那畢業(yè)手冊(cè)就會(huì)想起蔡老師那慈祥的面孔。
記得上幼兒園的時(shí)候，我和同學(xué)們到蔡老師的辦公室補(bǔ)習(xí)，蔡老師倒了五杯水給我們喝。我剛要喝水時(shí)看到蔡老師口干舌燥，連嘴唇上都開(kāi)裂了，我不解地問(wèn)：“蔡老師，您為什么不喝水啊？”蔡老師告訴我他還要先去照看其他的小朋友。原來(lái)蔡老師是為了照顧我們，連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有。瞬間，我的眼眶濕潤(rùn)了。
“叮叮�！狈艑W(xué)了，我剛要走出校門(mén)，天上突然下起了傾盆大雨，我心想：完了，這下回不去了。誰(shuí)知一把雨傘朝我伸來(lái)，我猛一抬頭發(fā)現(xiàn)蔡老師正拿雨傘，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心了，我的雨傘借給你�！蔽页泽@地問(wèn)：“那你怎么回家？不行，蔡蔡老師我不能用你的傘。”“沒(méi)問(wèn)題的，我可以跑回家，我家離學(xué)校比較近。”說(shuō)完，蔡老師把傘推給我之后就跑進(jìn)雨中。望著蔡老師的背影，一股暖流流進(jìn)了我的心窩。
幸福是溫暖的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——慈祥的蔡老師。
溫暖的愛(ài)作文5
媽媽的愛(ài)是溫暖的，我晚上總是把被子踢來(lái)踢去，但是我的媽媽卻很有耐心的一次一次的幫我蓋被子。每一個(gè)星期六星期天媽媽都有去荔香公園散步，回來(lái)的時(shí)候都會(huì)在肯德基（KFC）給我買(mǎi)我最喜歡吃的蛋撻回來(lái)吃，反正每一個(gè)星期六星期天我的早餐都少不了蛋撻。
媽媽的愛(ài)是冷冷的風(fēng)，夏天的晚上我在睡覺(jué)的時(shí)候媽媽都會(huì)給我一邊扇風(fēng)一邊給我按摩頭。媽媽害怕我被熱著了，還想快點(diǎn)讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，按摩頭是媽媽不想讓我近視了。
媽媽的愛(ài)是快樂(lè)的，因?yàn)闆](méi)一個(gè)星期天媽媽都會(huì)陪我去打羽毛球，每一個(gè)星期五媽媽都會(huì)帶我去荔香公園玩30分鐘，每一個(gè)星期天我在學(xué)國(guó)際象棋的時(shí)候媽媽都會(huì)給我買(mǎi)好吃的東西吃，每一次里面都有Sandwich吃，還有兩瓶蘋(píng)果醋喝、有酸酸甜甜的無(wú)花果吃，好美味啊！，我一見(jiàn)到零食就會(huì)垂涎欲滴。
媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的，我不聽(tīng)媽媽話媽媽就會(huì)發(fā)火，我知道媽媽發(fā)火是為了我好所以我也不能跟媽媽發(fā)火。因?yàn)樵鰪V賢文里面有一條是忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病意思就是說(shuō)：忠實(shí)的勸告說(shuō)起來(lái)是不好聽(tīng)的，但是對(duì)你的行為有好處，苦口的藥喝起來(lái)雖然很苦但是對(duì)病人有好處，所以我才沒(méi)有和媽媽吵架。
以后媽媽老了我也要像媽媽小時(shí)愛(ài)我一樣愛(ài)媽媽，萬(wàn)一媽媽不能吃飯了我會(huì)喂我的媽媽吃，萬(wàn)一媽媽不能洗臉了我會(huì)幫助他洗臉我愛(ài)我的媽媽。
溫暖的愛(ài)作文6
細(xì)雨蒙蒙，天空灰沉沉，絲絲寒意夾雜在雨中。
再仰望天空，并不是原有的那可愛(ài)的湛藍(lán)，而是傘的黑色，深沉而溫暖的黑色。爺爺手持著把黑色的傘與我走在這片雨中。我那幼稚的眼神久久凝視著爺爺頭頂上柔和的黑色，心里深有暖意。可是，當(dāng)我的目光落到爺爺?shù)念^頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒卻又是另一種色彩。半邊充滿暖意的黑色中，居然有半邊冰冷的灰白。僅在我的目光于那灰白交織的那一剎那，它，那么絢爛，那么令我感動(dòng)，我停下腳步：“爺爺，傘歪了……”就在那一刻，話音停止的那一刻，爺爺?shù)难劾镅鹆艘荒ü猓苌衿婧艽葠?ài)的一抹光，讓人很難注意的.一抹光�！吧岛⒆�，傘沒(méi)歪啊……”可爺爺?shù)挠壹缑髅魇菨竦�，這難道是幻覺(jué)嗎？
和當(dāng)時(shí)一樣，幾乎是同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的雨天，同樣是我和爺爺持著這把黑色的傘走在這昏沉的地方�？墒牵坪跏窃凇巴瑯印敝卸嗔艘恍┪⒚畹淖兓�。我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)天真幼稚的自己了，時(shí)間也在爺爺臉上刻下更深的皺紋。握著傘的，是我的手。我的心思回到了過(guò)去。正想仰望天空時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音劃破了我的思緒：“孩子，傘歪了……”時(shí)間似乎在此刻逆轉(zhuǎn)。雨停了，大地仿佛一片寂靜。我感到內(nèi)心所有的情感都在涌動(dòng)，所有思緒都在凝聚。一句話，一個(gè)過(guò)去……“爺爺，傘沒(méi)歪啊，雨下大了，沒(méi)關(guān)系�！�
爺爺，您的愛(ài)溫暖了我。
溫暖的愛(ài)作文7
愛(ài)的溫暖
我需要什么呢？
床也不能使我輕松，我好像在尋找一種什么依靠。
我想到了愛(ài)，因?yàn)樗菧嘏摹?/p>
母親幾乎把所有的愛(ài)都給了我。就說(shuō)我那只水杯吧，里面總是不斷地變換顏色：有時(shí)是白嫩嫩的牛奶，有時(shí)是黃艷艷的橙汁，還有時(shí)是溫溫的白開(kāi)水……
不知為什么，我又想起了高爾基的一句話：愛(ài)自己的孩子，母雞都會(huì)，重要的是教育他們，這才是愛(ài)的溫暖。
那天正是我去初中的第一天。
操場(chǎng)真小。
教室真破。
老師真好，她教語(yǔ)文，姓江，典型的溫和柔弱模樣，一舉一動(dòng)都透著點(diǎn)孩子氣。她的臉上總盈滿笑容，連眼睛也透著絲絲笑意。她說(shuō)起話來(lái)很好看，她的“見(jiàn)面祝詞”很精彩。
她對(duì)學(xué)生的魅力也是無(wú)窮的，不可抗拒的。即使是批評(píng)不按時(shí)交作業(yè)或在積累中想走點(diǎn)捷徑不慎被她發(fā)現(xiàn)了的同學(xué)，她也是用非常委婉的言辭，保住了每一個(gè)同學(xué)的自尊心。講課時(shí)她還會(huì)經(jīng)常隨口說(shuō)出很多古詩(shī)名句。江老師很博學(xué)，班上的同學(xué)都這么說(shuō)。
江老師不是磁石，而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花，每株草。甚至對(duì)那些小草，她也有一顆慈愛(ài)的心。你難道沒(méi)從她那帶笑的臉，含笑的眼中看出些什么嗎？多少回校園里我與她相逢，她總要詢問(wèn)幾句，關(guān)于我的作業(yè)，我的近況……讓我一次次感受到愛(ài)的溫暖。
父母和老師的愛(ài)不能伴隨我一輩子，可愛(ài)是溫暖的，也是相互的，只有學(xué)會(huì)了愛(ài)他人，才能真正感受到愛(ài)的溫暖。
溫暖的愛(ài)作文8
真的有圣誕老人嗎？我一直在想這個(gè)問(wèn)題，也一直很疑惑，我問(wèn)了同學(xué)，問(wèn)了好朋友，他們有的說(shuō)有，更多的說(shuō)沒(méi)有，終于，我忍不住，又一次問(wèn)婆婆，到底有沒(méi)有圣誕老人呢？婆婆卻讓我去問(wèn)媽媽，以前我每次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，她都很堅(jiān)定的說(shuō)有，可這次她卻讓我問(wèn)媽媽，很奇怪。
那天晚上，還沒(méi)等我問(wèn)，媽媽就把我叫到身邊，“兒子，媽媽知道你一定很想知道關(guān)于圣誕老人的事情，你現(xiàn)在是個(gè)大孩子了，媽媽也該告訴你了，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有圣誕老人，他是歐洲的民間傳說(shuō)，我們希望你開(kāi)心，所以，才冒充圣誕老人，送你禮物，想讓你感受到童話世界的美好，你現(xiàn)在是個(gè)大孩子了，自己也有了疑惑，所以，媽媽就把真相告訴你�！眿寢屢幌伦诱f(shuō)了這么多。
從我上幼兒園開(kāi)始，每年的平安夜，外公外婆，爸爸媽媽，都為我準(zhǔn)備長(zhǎng)筒襪，我們一起等待圣誕老人的禮物，那時(shí)，我都不想睡覺(jué)，想看看圣誕老人，可是，每次我都忍不住睡著了。第二天早上醒來(lái)，我身邊都放上禮物，有吃的，有玩具，有學(xué)習(xí)用品，而且每次，我都會(huì)收到一封圣誕老人給我寫(xiě)的信，外公外婆，爸爸媽媽他們都和我一樣驚喜，我一直都相信是圣誕老人送給我的，可是，今年，身邊的同學(xué)朋友們都說(shuō)沒(méi)有圣誕老人，我也覺(jué)得奇怪，為什么圣誕老人總是知道我的心愿？現(xiàn)在我知道了，圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)，而家人對(duì)我的愛(ài)卻是濃厚的。
雖然不是圣誕老人送我的禮物，但是，我依然很幸福。
溫暖的愛(ài)作文9
狗，人類(lèi)最好的朋友！它忠誠(chéng)勇敢、聰明伶俐，它活潑可愛(ài)、善解人意……親愛(ài)的同學(xué)們，我們是不是經(jīng)常聽(tīng)到它奮不顧身地?fù)尵仁芾藗兊男侣劊渴遣皇且材芙?jīng)�？吹剿鼉疵蜔o(wú)比地?fù)湎虼跬浇饩扔龊Φ娜藗兡兀?/p>
可是我們是如何對(duì)待它們的呢？我曾經(jīng)遇到這樣一件事：在“冰城”哈爾濱的一個(gè)旅游景點(diǎn)，黑心的老板為了賺錢(qián)，讓三只瘦弱的小狗表演拉雪橇，可上面卻坐著兩位強(qiáng)壯的男人，小狗在人們的哈哈大笑中喘著粗氣吃力地一步步往前拉，看到這兒，我心里很傷心。狗也是一個(gè)生命，需要被尊重、善待啊！
“一生中最忠實(shí)的朋友，第一個(gè)迎接我，第一個(gè)保護(hù)我�！贝笪膶W(xué)家拜倫這樣贊美狗。生活中，可憐的流浪狗無(wú)處不在，如果你是主人，無(wú)論它年老或生病，請(qǐng)不要遺棄；無(wú)論它躲在樓道或是車(chē)棚，請(qǐng)不要傷害，一點(diǎn)點(diǎn)水和食物，它就會(huì)感到溫暖。
9月30日作為“愛(ài)狗日”好嗎？因?yàn)檫@一天，我迎來(lái)了一位新伙伴－一只叫“陛小下”的史賓格犬。陪伴，讓我們彼此感到最柔軟的溫暖，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
溫暖的愛(ài)作文10
“當(dāng)你得到過(guò)別人愛(ài)的溫暖，而生活讓你懂得了把這溫暖亮成火把，去照亮另外的人的時(shí)候，不要忘了，這就是生活對(duì)愛(ài)的最高獎(jiǎng)賞。”
一年冬天，一個(gè)家庭困窘的鞋匠看見(jiàn)一個(gè)被凍得不輕的流浪兒在不遠(yuǎn)處站著，便把他領(lǐng)回了家。孩子留下來(lái)了，他卻被老婆劈頭蓋臉的罵。他倒也不爭(zhēng)執(zhí)，一邊工作一邊打聽(tīng)誰(shuí)家丟了孩子。孩子長(zhǎng)大了，老婆想把孩子留下，他不肯，一定要找到孩子的父母。他又央人寫(xiě)下啟示，尋找孩子的父母。終于有一天，孩子的父母找到了這里，只說(shuō)了幾句感謝的話就帶著孩子走了。然而直到鞋匠死，他也沒(méi)等到孩子的消息。若干年后，一個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)關(guān)于尋人的免費(fèi)網(wǎng)站。而這個(gè)網(wǎng)站的名字竟是鞋匠的名字。網(wǎng)站創(chuàng)始人要找的，就是給他愛(ài)的鞋匠。這就是《生活對(duì)愛(ài)的最高獎(jiǎng)賞》。
愛(ài)，可以幫助一個(gè)人，可以改變一個(gè)人。當(dāng)這個(gè)人受到愛(ài)的幫助時(shí)，他會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)用愛(ài)幫助和溫暖他的人，并且將愛(ài)的火炬繼續(xù)傳遞下去。愛(ài)就這樣在繁衍，并且生生不息。付出愛(ài)的人，不會(huì)計(jì)較多少。而接受愛(ài)的人，會(huì)心懷感激，進(jìn)而再去幫助下一個(gè)人……
在生活中，我們只要記住這句話——
“當(dāng)你得到過(guò)別人愛(ài)的溫暖，而生活讓你懂得了把這溫暖亮成火把，去照亮另外的人的時(shí)候，不要忘了，這就是生活對(duì)愛(ài)的最高獎(jiǎng)賞�！�
溫暖的愛(ài)作文11
在休息日里我讀了《橋下一家人》里面講了一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，名叫阿曼德，他一直住在巴黎，因?yàn)�，他不喜歡巴黎以外的任何地方。阿曼德所有的家當(dāng)都可以放在一個(gè)沒(méi)有篷的嬰兒車(chē)?yán)锿谱�，所以他既不必�(fù)?dān)心交不起房租，也不用害怕被小偷光顧。他把所有的破爛衣服都穿在身上，所以他更不需要大衣箱或者干洗劑。
他有和他一樣貧窮的朋友，比如，在商店扮演圣誕老人的卡米拉等等。
當(dāng)他走到綠色公園看見(jiàn)一些街頭流浪漢在那閑逛，其中兩個(gè)正在玩決斗游戲。另一個(gè)年齡較小的一邊大口吃著蘋(píng)果一邊觀看著，大家看見(jiàn)阿曼德時(shí)一個(gè)小孩說(shuō)：“瞧、多么滑稽的流浪漢�。 卑⒙聟柭暤恼f(shuō)小伙子說(shuō)話禮貌一點(diǎn)。他回到自己的地盤(pán)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)帳篷在那里，他的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只狗給占領(lǐng)了，他非常生氣，想把他們趕走。你不能把我們趕走。他握緊拳頭喊到，我們要待在一起因?yàn)槲覀兪且患胰耍患胰吮仨毚谝黄疬@是媽媽說(shuō)的，但是阿曼德想到孩子們無(wú)處可去一時(shí)心軟就把他們留下來(lái)了。
后來(lái)，他在與孩子們的接觸中逐漸改變了自己的態(tài)度，而三個(gè)孩子早已把阿曼德當(dāng)親爺爺了，他們終于組成了一家人。
讀了這本書(shū)之后我深有所思，每個(gè)人的愛(ài)都是無(wú)限的，就算再?gòu)?qiáng)大的寒風(fēng)也吹不散一家人溫暖的愛(ài)，只要有愛(ài)一切都會(huì)變的美好。
溫暖的愛(ài)作文12
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件讓我牢記在心的事——骨折.這原本是一件痛苦的事,可是一個(gè)人卻讓我在痛苦中感到一絲暖意.
那天上體育課,我和同伴在玩球.他把球拋過(guò)來(lái)了.我原本想把球踢出去,但沒(méi)留神兒,被球一拌,摔在草地上,而手則摔在了一塊凹凸不平的草地上.忽然,我只覺(jué)得手上一陣鉆心的疼痛.我忍痛看了一下手,只見(jiàn)手骨突起了一大截.我心一慌,嚎啕大哭起來(lái).這時(shí),在對(duì)面上課的俞老師看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),把我抱起沖出學(xué)校,攔了車(chē),把我送進(jìn)了醫(yī)院.一路上,俞老師不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,讓我不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生.
到了醫(yī)院,我的班主任、爸爸、媽媽都聞?dòng)嵹s來(lái)了.醫(yī)生診斷之后，開(kāi)了拍片的單子.我們便來(lái)到醫(yī)院的透視室拍了X光.光片給醫(yī)生看過(guò)后,便讓我們?nèi)ソ庸鞘医庸?我們走進(jìn)了接骨室.一位醫(yī)生握住我的手,用力一按.而俞老師則陪我說(shuō)話.隨著"啊"的一聲叫喚,接骨順利結(jié)束了.我又進(jìn)入了包扎處.醫(yī)生又把我的右手用石膏包好,就出院了.
我從開(kāi)始到結(jié)束,俞老師從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我.我在想:俞老師既不是我的任課老師,也不是我的班主任,卻那么關(guān)心我,我從心里向他說(shuō)一聲"謝謝!"他也讓我感到了溫暖的師愛(ài)!
溫暖的愛(ài)作文13
大家都知道愛(ài)是一種感情，但它總分為三大類(lèi)，一：溺愛(ài)。二：恨鐵不成鋼的愛(ài)。三：給予鼓勵(lì)的愛(ài)，這三種愛(ài)在我們的生活中很常見(jiàn)。下面我就來(lái)談?wù)勎以谏钪兴龅降膼?ài)。
記得，每次在考試前，總會(huì)有一個(gè)人督促我，快把知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍，而我總是應(yīng)付的說(shuō)：“是，是”。每次考試結(jié)束，總有一個(gè)人，會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)我有沒(méi)有什么難題。而我總是愛(ài)理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)，總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里？這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍，時(shí)而嚴(yán)肅；時(shí)而有趣，時(shí)而呆板；
我還記得，在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題，還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的，如果是就會(huì)大聲破罵。相反，如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的，不管得多少分，媽媽都會(huì)安慰我說(shuō)：“別灰心，只要下次認(rèn)真學(xué)，你就一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。我覺(jué)得這是鼓勵(lì)的愛(ài)和嚴(yán)格的愛(ài)。
還有一次，媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做，我雖然做對(duì)了大部分，但有些題只要再生層的思考，就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的訓(xùn)問(wèn)我：“腦子就不動(dòng)動(dòng)，這么簡(jiǎn)單的題竟然不會(huì)做？”我覺(jué)得這是恨鐵不成鋼的愛(ài)。
在這些愛(ài)的包圍下，我們健康、茁壯的成長(zhǎng)。但你把這些愛(ài)無(wú)視，它不僅不會(huì)幫助你，還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受，這些愛(ài)的溫暖吧！
溫暖的愛(ài)作文14
上小學(xué)時(shí)，我一直覺(jué)得父親偏心，每次給弟弟的都是好的，給我的都是差的。小學(xué)時(shí)家里正窮。
有一次，我過(guò)生日，本想著父母會(huì)給我一次完整的生日。一回家看見(jiàn)弟弟正一嘴油，盤(pán)子里空空如也，只看見(jiàn)一些油。我的淚水從眼里流了出來(lái)。父親走出來(lái)看見(jiàn)我說(shuō)：“干什么哭呀，這么大個(gè)人了。”我說(shuō)：“弟弟把東西都吃完了”，爸爸說(shuō)：“吃的東西不能給弟弟呀？”
我的這場(chǎng)生日沒(méi)了，所以我一直覺(jué)得父親偏心。一直到了初中，我考上了一所很好的學(xué)校，可是學(xué)費(fèi)很貴，地方也很遠(yuǎn)，要四個(gè)小時(shí)才能到。母親說(shuō)：“要不，這學(xué)不上了吧�！备赣H很生氣的回答：“為什么不能上這些？一定要上！”這時(shí)，我才知道父親是愛(ài)我的。所以我在班里一直很好，每一次期中考試，我總是是全班第一。父親過(guò)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)好了，給我送了一個(gè)桃子，是一個(gè)大桃子，我說(shuō)：“我不吃，這東西一定很貴，你給弟弟吃吧�！备赣H說(shuō)：“你吃吧�！闭f(shuō)完他就走了。
望著父親遠(yuǎn)去的背影，一股溫暖從眼眶里涌了出來(lái)。
溫暖的愛(ài)作文15
今天媽媽給我買(mǎi)了世界上最溫暖的手套和圍巾！
早上我辯解說(shuō)外面很冷，想戴手套。我媽立馬拿出一副在我眼里很土的手套，還拿出一條過(guò)時(shí)的圍巾。當(dāng)我看到它時(shí)，我趕緊說(shuō)不要帶這么難看的老式手套和圍巾，但我媽媽說(shuō)只有這副手套和
這條圍巾。為了不讓我著涼，我媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)漂亮的手套和
時(shí)髦的圍巾。我開(kāi)心的去上學(xué)了！在路上，我想象著手套和披肩有多好看，我戴著它們有多自豪，同學(xué)們?cè)趺纯湮摇?/p>
中午，我在給老師做作業(yè)。當(dāng)我從媽媽那里看到一個(gè)熟悉的身影時(shí)，我沖下樓。
我媽在樓道里看到我，趕緊對(duì)我喊：“靚靚，慢點(diǎn)跑！”說(shuō)話間，我
當(dāng)我到達(dá)樓下時(shí)，我看到穿著灰色衣服的媽媽站在寒風(fēng)中。她遞給我一副翻蓋，顏色很素凈，一看就覺(jué)得神清氣爽。我媽也親自給我戴上了手套，一股寒流在那一刻傳遍了觸摸
我全身，抬頭一看，只見(jiàn)一雙紅紫相間的手，十根手指凍得通紅，一根“胡蘿卜”在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我內(nèi)疚又苦惱地說(shuō)：“媽媽，你的手。唉！先拿著這只手套！”說(shuō)完，我連忙道
我跑回教室，不管我媽在我身后叫什么，我都沒(méi)有回頭。我的耳朵里只有陣陣耳鳴
寒風(fēng)呼嘯而過(guò)。
下午回到家，桌上放著手套和一條漂亮的絲巾。再抬頭看的時(shí)候，淚水盈滿眼眶，眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，滴在手套上。
掉落在圍巾上，掉落在沉重的母愛(ài)上。
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