溫暖的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文1

　　表弟和我在一個班級，平時，他就是我這個大哥的小跟班，什么事都是我“罩著”他。不過，有一次，他卻變成了我的大哥。

　　那是我們上六年級后的第一堂體育課。作為體委，我組織站好了隊，但體育老師卻臨時更換了場地。同學(xué)們都用埋怨的`眼神看著我，仿佛在說：“你怎么亂組織？”只是沒有人說出來。就在這時，平時與我不和的小仁看著我說：“你看看你，沒有能力，亂指揮什么？”我沒有理他，他一看我不理他，就又說一句更過分的話。

　　我自尊心被他打擊了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他越來越過分，開始罵我、打我。我再也忍不住了，推他一下，眼前變得越來越模糊。我只想快點下課，還沒等我想完，他上來踢了一腳，還罵罵咧咧地說：“你敢打我？”我爬起來之后，他往我鼻子打了一拳，鼻血流了出來。同學(xué)看到連忙要告訴老師，但我擺了擺手，意思不必要了。但他又做了更過分的事情，竟然把我眼鏡摘了下來。這時，一個模糊的身影出現(xiàn)在我面前，他先訓(xùn)斥小仁，但小仁毫不讓步，接著他和小仁打了起來。我摸索著眼鏡，可算找到了。我戴上眼鏡看著他，居然是我表弟！而小仁已經(jīng)溜之大吉。這時，老師過來了，我覺得死定了。果不其然，老師以為我倆打架了，大聲問道：“為什么打架？”我啞口無言，但表弟卻說：“老師，打架與他無關(guān)！”老師對我大吼著：“滾回去！”我走進(jìn)了隊伍，看著表弟挨罰，我心里比吃苦瓜還苦。剩下的20分鐘終于熬過去了，我大喘了口氣。

　　第二天班主任知道了此事，罰表弟值日，放學(xué)后我去幫助他。兄弟倆的背影在夕陽下越來越長，連在了一起……

溫暖的作文2

　　什么是溫暖？它如一艘?guī)�你穿越海浪的小船；它如一縷柔和的陽光，在寒冷的冬天射入你的窗子，鉆進(jìn)你的心田。人生中，總會有許多令你感到溫暖的事。我的記憶中也曾有一段溫暖的往事，給我留下了深刻的印象。

　　那天下午，突然烏云密布，讓原本陽光明媚的天氣一下子變了臉。我心里大喊一聲“不好”，可還是無可奈何地接受了沒帶雨傘的現(xiàn)實。果不其然，不一會兒的工夫，豆子般大的雨點齊刷刷地落了下來，一滴滴砸在了地上、樹上和窗玻璃上。眨眼間，地面變得濕漉漉的，迎面撲來泥土與雨水混合后的氣息，讓浮躁的心稍稍平靜了下來。我鼓起勇氣沖進(jìn)雨里，冰冷的雨水灑落在我的身上，從額頭滴到肩上，又從肩上掉到腳跟。我迎著風(fēng)雨奮力地奔跑著，眼看著快到家了，卻一不小心重重地摔倒了。雨依舊無情地下著，我的全身上下都濕透了，背上的書包毫不留情地壓著我。我咬咬牙站起身，繼續(xù)踉踉蹌蹌地向著家走去。

　　一進(jìn)家門，我撲在了為我開門的媽媽身上，頓時感到身上的力氣全沒了，渾身發(fā)冷，頭暈暈的，窩在沙發(fā)上沒過多久就睡著了。只依稀記得媽媽為我蓋上了被子。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身上的衣服都是干的，卻不見媽媽的身影。我拖著疲憊的身體走到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著，而媽媽身上的衣服竟也濕了一大塊，額頭上正冒著細(xì)細(xì)的.汗珠。聽見響動后，媽媽沖我笑著說：“醒了！來，先喝碗姜湯暖暖身子�！闭f著從廚房端出了一碗熱氣騰騰的姜湯。雖然我并沒有什么胃口，但望著這碗飽含了深情的熱湯，不禁心里暖暖的。

　　俗話說：“父愛如山，母愛如水�！睕]錯，母愛柔情似水。不論前方有多少的阻擋，母親都會義無反顧地幫助自己的孩子。此刻，我深深地體會到了母親傳遞給我的那份溫暖。

溫暖的作文3

　　天空的懷抱廣闊，承載小鳥；大海的搖籃無際，孕育小魚；爺爺?shù)脑捳Z柔軟，溫暖我心。

　　有一種聲音，在我心中回旋多年，這種聲音柔軟，卻有力。這聲音，也一直激勵著我前進(jìn)，而這聲音，正是出自我的爺爺之口——努力學(xué)習(xí)，將來找個好工作。當(dāng)然，這簡簡單單的一句話，相信是家長的都說過，可重要的是接下來的這一句：爺爺真的以你為傲，爺爺很看好你！就是這句，使我心里暖暖的。

　　爺爺很看好我，而我也不想讓爺爺對我失望。每逢過年假期，爺爺總是對我東問西問。類似于“這次考試怎么樣？”“最近學(xué)習(xí)跟得上嗎？”之類的，而我的回答也令爺爺喜笑顏開。可是有一次，我的考試成績十分糟糕，去探望爺爺時，同樣是那些問題，可我的回答卻遲遲沒說出口�？赡軤敔敳碌搅�，便安慰我說：“沒事，爺爺知道你累，偶爾放松一下不是不行，爺爺很看好你！”同一句話，盡管說過千遍萬遍，可每每聽到，都會那么小小地感動一把。爺爺?shù)倪@句話中，我聽到了包含，也聽到了理解，更聽到了鼓勵。這句話再一次溫暖了我，也或許，我實在不忍心看到爺爺失落的樣子。

　　爺爺做事果斷，是一個說一不二的人，脾氣有點臭，但終歸是一個善良的人。平時的爺爺死板、嚴(yán)肅，但他的'幽默也是一套一套的。尤其是對我。在他背對我時，不管生了多大的氣，轉(zhuǎn)過頭面對我時，也總是一副樂呵呵的小老頭樣。不管我犯下了多大的錯，他都會包容我，有時還為我找理由。這樣和藹可親的爺爺，也著實令我感到溫暖。

　　我的身邊，有爺爺就有真情，有爺爺就有溫暖。

溫暖的作文4

　　溫暖是人心里一種暖洋洋的感覺。溫暖也是幸福、感動的近義詞。在生活中，我常常感到爸爸媽媽帶給我的溫暖。

　　我的`家庭雖然并不富裕，可一旦我想要什么，爸爸媽媽就會盡量滿足我。

　　上幼兒園時，我很好玩。一次，在和爸爸媽媽逛超市時，無意間走到了一個柜臺前。一看，里面有一個點讀機，樣子看上去很好玩，但價格要一千多，可我根本沒在意。

　　回到家后，就一直纏著爸爸給我買一個。雖然爸爸知道很貴，但是還是答應(yīng)了我。因為爸爸想到我很喜歡，而他們又很忙，沒有時間陪我，而這個點讀機就可以給我解解悶。要買點讀機，爸爸給我提了一個小小的要求：“你自己晚上睡十天�！币驗槲译m然不怕一個人睡，但還是很粘媽媽。

　　上小學(xué)時，我幻想自己有一張雙層床。晚上睡在下鋪，而上鋪就是我在床上玩兒的地方�？墒俏壹依餂]有雙層床。爸爸知道我的心思后，便想方設(shè)法四處幫我買雙層床。那時，還沒有流行網(wǎng)購。

　　爸爸終于在太慈橋的一家家具店里買到了雙層床�？赡且�自己搬回家，自己安裝。這又讓爸爸媽媽忙了一天。

　　爸爸和媽媽先把零件搬到車上，搬了好多趟這才把零件搬完，這才開車到家樓下；這下又是上樓下樓來回了好多趟，把零件搬進(jìn)屋里。

　　雙層床的零件搬完后，爸爸媽媽又開始安裝了……就這樣忙活了好一陣，這才裝好。

　　記得那時正值盛夏，家里藏著好多的吸血鬼——蚊子，而家里，只要我在，蚊子就盯著我咬。為了解除我被蚊蟲叮咬的煩擾，爸爸媽媽又去超市為我買來了蚊帳。

　　在我的生活中，溫暖幾乎無處不在。爸爸媽媽為了我快樂、開心，我要什么，他們都盡量滿足我。什么是溫暖？這就是溫暖！什么是幸福？這就是幸福！

溫暖的作文5

　　春節(jié)來臨，我與幾位小伙伴相約去九洲新世界，準(zhǔn)備歡度美好假期。

　　逛了半天后，我們都累了，便在商場的小店坐下，買了些吃食，看向周邊。只見商場周圍掛著紅飄帶，在微風(fēng)的吹拂下，一條條紅帶子活像一只只迎風(fēng)展翅的蝴蝶翩翩飛舞。而那悅耳動聽的音樂不就像在為她們伴舞嗎？大人們手拉著蹦跳的孩子，老人們精神抖擻步伐矯健。好一派幸福歡樂的情景！

　　我剛將一小塊炸雞送進(jìn)嘴里。便聽到一個輕輕的聲音：“能不能分給我一點？”我立刻停下手中的食物，同行的伙伴們幾乎都同時回頭看。只見一位老爺爺，背脊挺直，一身衣服干凈整潔倒顯得不太合身，像是借來的。仔細(xì)一看，那斑白的頭發(fā)略帶微黃，看上去身體不是那么健壯，而臉上的笑意卻一直在。他的手里還拎著應(yīng)該是準(zhǔn)備賣回收站去的一個空油桶和幾個裝滿垃圾的袋子。坐在一旁的劉懿涵伸手拿了半盒雞塊，迅速遞給了聲音的主人，他接過食物便在我們身邊不遠(yuǎn)處坐下，津津有味地吃了起來。只見他時而大張嘴巴將雞塊塞入口中，眉骨處的青筋鼓起；時而微閉眼睛，小口咀嚼，仿佛在品嘗人間至味。沒一會兒，并對我們露出喜悅的笑臉。

　　劉懿涵小聲地對我說：“我之前只見過要錢的人，居然還真有要吃的呀！”這時談欣插話說：“是呀，不過那些要錢的可能是騙子，這可真是需要幫助的人哪！”我們都點了點頭，不約而同地將食盒里小食品分出一點，送給了那位老爺爺，當(dāng)我們看到那滿足感激的.笑容時，我們幾個也不禁相視一笑，大概每人心中都有一種助人的快樂。

　　在生活中，見到真正需要幫助的人，那么就伸出援手吧！幫助別人的那一刻，你就會感到有種濃濃的暖意涌上心頭，那溫暖，會使你無比快樂，那溫暖，會催促你繼續(xù)更多的去幫助他人！

溫暖的作文6

　　溫暖是一種心理，是感覺，是一種溫馨的心里觸摸。生活給每個人的喜怒哀樂，溫暖即在其中。

　　她是一個鄉(xiāng)下的姑娘，家里很貧困，一個聾啞的母親和一個眼睛不太亮的父親在一塊生活，只靠種田和家里牲畜積攢維持生活，家中的貧困引來了別人的歧視和嘲笑，但她在這樣的家庭中，確感到與常人不同的溫暖。

　　終于有一天，她到了上學(xué)的年齡，看著別的伙伴背著書包，像快活的小鳥蹦入了校堂，自己羨慕不已，只能躲在角落里偷看，時常在校門口徘徊，聽著朗朗的.讀書聲。

　　她知道家里沒錢供她讀書，只是每天愁眉苦臉的，父親發(fā)現(xiàn)女兒最近有些不對勁，最后才知道是女兒想上學(xué)，他只是唉聲嘆氣。父親看到別人家的孩子在學(xué)校，而女兒卻在家干家務(wù)——喂豬，覺得特別慚愧，為啥別人家的孩子能去上學(xué)，而自己的孩子確不能呢？最終把女兒送了校堂，她進(jìn)學(xué)校聽到的父親的囑咐就是：“好好學(xué)習(xí)，為咱家祖墳添根好苗子，爸就是累死，也不能苦了你�！�

　　她學(xué)習(xí)很刻苦，成績一直優(yōu)異。而家里是雪上加霜，更加貧困，父母的消瘦，兩雙破繭的手維持家計。

　　一次，她在街上和小伙伴發(fā)生了糾紛，她被打哭了，跑回去告訴了自己的母親，母親帶著出街把那個孩子給打了一頓，結(jié)果引起了許多人的議論：“孩子們打架，大人來幫打，說什么也是個啞巴，不和人一樣�！碑�(dāng)時她特別的慚愧，知道母親做的不對，母親是個聾啞人，但是她對女兒的愛是無與倫比的，她不想讓女兒受欺負(fù)，這有什么不對？為了擺脫可惡的人們，為了父母晚年的幸福，她更加刻苦學(xué)習(xí)。

　　后來，她考上了大學(xué)，那些可惡的人們不再是那副嘲笑和諷刺的嘴臉，羨慕她：“看啞巴的女兒多有出息！”常對著母親伸出大拇指，家里添加了一些活氣，父親也時常哼著“社會主義好”的老歌……

　　她在接下來的日子里該做些什么呢？

　　溫暖伴隨著我們，也許有的人沒有感到，讓我們用心去細(xì)細(xì)品味吧，我們應(yīng)用真心去回報所有給我們溫暖的人，讓大家都擁有溫暖。

溫暖的作文7

　　那是初冬的一個清晨，爸爸媽媽早上有事，我就一個人上學(xué)。小學(xué)離家有好一段距離，要走20分鐘才能到。我背上書包，系好紅領(lǐng)巾，走出了家門。

　　離開溫暖的家，冷氣撲面而來，令我打了一個寒戰(zhàn)。我沒有吃早飯，所以要去小區(qū)門口煎餅攤買早飯。剛走出了小區(qū)，我感覺被什么絆了一下，于是一個踉蹌，便向前載去。我下意識地伸出手，可不料還是“測翻”了。我輕輕地驚慌一聲，只覺地手掌火辣辣的痛，像有一把火在熾烤著。我低眉一看，右手擦傷了，沁鮮紅的血，傷口周圍也是班駁血跡。我向四周望了望，幾個中學(xué)生站在站臺旁，對著我指指點點：“你看這個小丫頭跌得多慘！哈哈”“這也真倒霉！”“起不來了吧？”我聽了，又羞又怒，恨不得馬上爬起來替他們�？晌遗啦黄饋恚�沉重的'書包拖著我，不讓我站起來。眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊之中，我看見一個人影靠近我。我使勁瞇了一下眼，擠出兩行淚，終于看眼前人：身材瘦弱，皮膚微黑，戴著花圍裙，笑吟吟地向我伸我一只手。不是攤煎餅的阿姨嗎！天哪！我像抓住救命草一樣抓住她的手，她的手太瘦了，骨頭硌得我生疼。我站了起來。說“謝謝阿姨”阿姨笑著說“下次小心點1別管那些學(xué)生，他們就這樣1”她又幫我拍了拍身上的灰土，抽了一張餐巾紙給我擦了手的血�！盎丶夷阗N個創(chuàng)口貼，很快就能好！”“謝謝．．．”我感到地說。我們雖然是陌生人，她卻及時幫了我，我的心似火都要被她給予的溫暖融化了，我的手也不是那么痛了。阿姨又遞給我一個熱乎乎的煎餅。“拿著吧，不早了，上學(xué)去吧！”“謝謝．．．阿姨再見！”我不好意思地說。我還能說什么呢？我能想到的話，只有“謝謝”。

　　不知不覺快到學(xué)校了，校門口車水馬龍，我手中的煎餅仍帶有余溫，我的腦海中還在一遍一遍回放那時的場景，還難以平靜。突然想到，我還沒給錢呢！這份冬日里的溫情，在我心中久久不散。

溫暖的作文8

　　溫暖，像陽光一樣，能感化萬物，是人世間最為珍貴的。有這么一個大家庭，他處處充滿溫暖，它就是——驚鴻五班。

　　這里的成員來自曾經(jīng)不同的班級。因為我們擁有著莫大的緣分，才得以齊聚在這里。我們一同以陌生到熟知，從分歧到默契，從松散到團(tuán)結(jié)。我們一起度過了大半年的時光，在我們這個家里總是散發(fā)著星星點點的光，溫暖了每一位成員。

　　我們有一位很棒的班主任。她不僅講課很贊，而且無時無刻不關(guān)心我們。班里有同學(xué)過生日，老師總會送上他那份特殊的祝福，雖然只是一個雞蛋，但也會讓我們心中一暖。老師甚至?xí)�買蛋糕，為所有人“慶生”。班主任總無時無刻默默的守護(hù)著我們這群不讓人省心的孩子。教室里也因此有了她獨一無二的座位，后排最左邊的角落。我感覺班主任身上總有一種神奇的魔力，它能讓原來亂糟糟的教室瞬間變得鴉雀無聲，能讓那一個個飛出窗外的心收回來，安安穩(wěn)穩(wěn)的靜心學(xué)習(xí)。

　　班主任坐在教室后排左邊的角落，會讓人感覺有一個巨大的發(fā)光源，光芒飄落到教室的每一個角落，飄進(jìn)每一個人的心里，讓每位同學(xué)心里溫暖如春。

　　除了老班，驚鴻五班的'每位學(xué)生和任課老師都是一個發(fā)光體。氣質(zhì)溫柔、完美呈現(xiàn)出什么叫做淑女風(fēng)范的英語老師對我們嚴(yán)厲，但上課又能給我們帶來輕松感講話總夾雜那那么一絲絲小幽默，有著與我們不同的異地口音。

　　會給我們灌輸心靈雞湯的數(shù)學(xué)老師，他的上課風(fēng)格說來還真與眾不同，喜歡隨機出擊，讓你有點措手不及，聽數(shù)學(xué)課還真是有點心驚膽戰(zhàn)呀。

　　說話不是很多，有那么點兒愛用語氣詞習(xí)慣的物理老師，講課有那么一點點古板。但認(rèn)真聽又能聽得很帶勁。能遇見這些老師，真的很幸運。

　　同時，同學(xué)們之間也處處有愛和溫暖，我們來自不同的地方，卻能聚在一起，相互感染，讓班級有更多的溫暖和歡聲笑語。

　　我們是一個集體，集體中的每一個人都在散發(fā)著光和熱，互相溫暖，讓整個驚鴻五班四季如春。

溫暖的作文9

　　寒冬，我稍稍挪動了一下腦袋，方便脖子更往里縮一縮，好被暖和的大衣多裹住一點。靠在站牌旁邊，倚住那根支撐我的拐，心中不滿慢慢在增加。憑什么我要一個人去給一個低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖��？難道社會實踐不應(yīng)該是坐在養(yǎng)老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎？一道清爽的男聲打斷了我不滿的心思，“姑娘，上里邊坐著吧……看你腿腳不便的……”，這個年輕的小伙子手指著服亭里少的可憐的幾個椅子。我一下就明白他誤會了什么，看見亭子里七老八十的老太太老爺爺，我的'臉“蹭”就紅了。還沒來得及解釋，我一直等的公交車到站了。

　　雖然是寒冬，卻絲毫不影響公交車的人氣，推推搡搡地被擠上了車，我“金雞獨立”地靠著手中的拐，沒有讓我另一只腳落腳的空間。車內(nèi)的嘈雜和窗外的大風(fēng)“雙管齊下”，我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵，“大姐姐，我這里又座位哦，給你坐吧�！笔且粋�小學(xué)生樣的小女孩，“姐姐的腿不好，快點過來坐吧。”唉，又讓人誤會了啊，正當(dāng)我準(zhǔn)備解釋，又是一道女聲,”上車買票啊，誰還沒有買票？”“啊，我！”我試圖擠過去買票，但是售票員的阿姨看見我之后溫和的笑了，“小姑娘，你可以不用買票的。”“��？”“《殘疾人保護(hù)法》規(guī)定不用買票�！�

　　天哪，我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的，像是血液在沸騰。我沒有因此而生氣，相反，我突然發(fā)覺天很暖，心也很暖。社會是這樣美好，這樣包容。一個誤解，讓我體會到社會實踐原本的真正的意義。

　　下了車，外面開始下起了小雪。在一個這樣溫暖的“大家庭”里，我竟然會有這樣的不滿。這場雪，靜靜落在我身上，消失不見；靜靜落在我的心上，洗滌了我的心靈。

　　我徑直走去醫(yī)院附近的商店，買了些水果當(dāng)作慰問品，這是出于我自身的行動。

　　手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香，那么溫暖。我疾步走去醫(yī)院，因為我忍不住再快一點把溫暖傳遞到他人手中。

溫暖的作文10

　　那天，天氣很好，萬里無云。我像往常一樣來到學(xué)校，但一個不好的消息傳來：上午第二節(jié)課考數(shù)學(xué)，下午一二節(jié)課考語文，第三節(jié)考英語。呀，我的蒼天呀！為什么要這樣對我！我的心如同一塊冰，一下子涼了。

　　時間就像離弦的箭一樣飛快地流走了。第一節(jié)課我一直在發(fā)呆，直到下課才回過神來。我一看，呀，原來第一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了！我趕快打開數(shù)學(xué)書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。這時，我才知道時間過得是那么快，想讓它慢點它又不慢，想讓它快點，它就是不快。

　　當(dāng)我剛復(fù)習(xí)到一半時，數(shù)學(xué)老師就抱著試卷走進(jìn)教室，我迅速把試卷一半過了一遍。老師大聲說：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西都放下去，留一本草稿本和筆！”我聽了立即把東西了放了下去，做起試卷來。這張試卷不難，我很快就做完了，下面我認(rèn)真地把試卷檢查了一遍。

　　下課了。我心情不安地洗好手，排好隊，去吃了午飯。在吃飯時，數(shù)學(xué)老師走過來對我說：“毛奕晨，你這次考得不好啊�！蔽衣犃耍�心里有點酸酸的。吃好飯，我來到教室又認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來，我對自己說：“數(shù)學(xué)沒考好，下面的考試一定要考好�！�

　　考試了！我認(rèn)真地把語文試卷寫完，又認(rèn)真地把英語試卷寫完了。這次考試，我覺得自己考得不好，就一個人慢慢地走到學(xué)校的“七彩園”里，坐在臺階上傷心地哭了起來。我的好朋友高鼎炎找到了我，她輕輕地走到我身邊安慰我說：“數(shù)學(xué)沒考好沒關(guān)系，又不是代表所有的'都考砸了�！笨晌疫�在哭，她見了，剛想繼續(xù)勸我，天卻下起了雨，它好像知道我在傷心，它也傷心地哭了起來。高鼎炎輕輕扶起我，對我說：“以后如果有不會的題目你就來問我，我一定會告訴你�！甭犃怂�的話，我的心漸漸地溫暖了起來，抬起頭對她笑了笑說：“好，謝謝你！”

　　從那件事后，對面對考試我就一直很樂觀，是那股暖流讓我這樣的樂觀面對考試。

溫暖的作文11

　　去年暑假，我到老家。走在鄉(xiāng)間的小路上，看見一位大媽正在農(nóng)田里，背著農(nóng)藥機正在吃力地為稻田噴灑著農(nóng)藥�？催@位大媽臉色蒼白，似乎身體不太好。于是，我問奶奶為什么家人不幫她。原來這位大媽丈夫在她兒子10歲的時候就去世了，她悲痛欲絕，從此后家里的活都由她一人承擔(dān)，身體也漸漸變差了。

　　在艱難中，這位大媽終于獨自把兒子扶養(yǎng)長大成人，她聽說因計劃生育，孩子少了，參軍的就更少了�；氐郊宜�立即就動員兒子去參軍，為國效力。兒子聽了她的話也同意了，但放心不下的是他媽媽，可大媽說：“這么多年都過來了，還擔(dān)心什么�！本瓦@樣她把自己唯一的兒子送去邊疆當(dāng)兵。我聽了這個故事之后，我感動不已：這位大媽真是太偉大了。

　　一天的下午，我與弟弟在小路上玩耍，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了有一個人正挑著水桶，吃力的往前走。當(dāng)她把臉轉(zhuǎn)過來時，我一看原來是那位大媽，我連忙跑上幫著提木桶說：“大媽，讓我來吧！”那位大媽喘著氣的說：“不用了，小朋友，水桶那么重，你怎么能提的動呢？”我擺了擺手說：“沒事，我能弄得動的.。放心吧，你到樹陰下休息一下！”說著我叫來弟弟，把水抬到田邊。

　　我卷起袖子，拿起水勺往綠油油的菜地里澆水。此時我看到這些菜在水的滋潤下顯得更綠了，也覺得它們更有精神了，好像它們正對我笑呢。此時我雖然感覺雙臂酸酸的，麻麻的，但看到眼前的這一切又感覺自己做了一件最值得的做的事。

　　以后每天，我都要去那位大媽家里，白天幫她做一些力所能及的家務(wù)活，洗洗碗，掃掃地，晚上，幫她捶捶背，解除疲勞，化解憂愁……讓她不在寂莫孤單。

　　暑假很快過去了，我雖然人在城市上，但還不忘打電話給奶奶，囑咐奶奶經(jīng)常去看看她。讓他感到內(nèi)心的溫暖。

　　是的。我相信，有了雙擁，有了愛，大媽便有了溫暖，他不會再孤獨，不會再憂傷，燦爛的笑容將常掛在她的臉上。

溫暖的作文12

　　那是十月里一個悶熱的日子，但不久，天就像被劈開了一道縫，大滴的雨點連成一條長辮打向大地，抽在玻璃上，甩在樹葉上，雨水把玻璃沖刷的模模糊糊，使人看不清外面的風(fēng)景。

　　母親用她那溫柔的手掌輕輕地?fù)崦�著我的后背，嘴里還不時唱著童謠。她身上的一陣一陣清香傳入鼻中，使人難以忘記。當(dāng)我沐浴完后，母親的'身上滿處都是水，她不感到冷嗎？我微微地抬頭向母親問道。看到我滿臉的疑惑，母親只是微微笑了笑。

　　被母親抱到被中，舒服極了。隨后，開始在被窩里打滾，上躥下跳，不知要怎么才好。而母親進(jìn)入被中時，身上冰涼。兒時的我就是那么無知，只管在母親溫暖的懷抱中睡覺，母親散著冰涼的頭發(fā)，看著我在她懷中睡熟時，母親笑了。

　　第二天，雨還在繼續(xù)下著，只聽見颼颼風(fēng)聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯成的一首交響曲，美妙的歌聲又將我們送到了山清水秀的鄉(xiāng)村。

　　鄉(xiāng)村的一切都與城里不一樣，清瑩澄澈的河水、嫩嫩的綠草、淡淡的云彩，都使人流連忘返。屋是人們用是石磚砌成的，難免會留下縫隙，秋冬時，人們的衣服難免要裹好幾層。

　　到了傍晚，雨終于停了。皎潔的月光灑滿整個村莊。全家人都玩累了，我打完哈欠正準(zhǔn)備去洗澡時，母親攔住了我，并親切的對我說：“孩子，我先來洗吧！”我滿臉的不高興，但母親執(zhí)意要先洗。等到我去洗時，一開門一陣暖流撲面而來，剎那間，它流入我的心田。沐浴室原本的寒冷都被驅(qū)趕，剩下的只有溫暖……

　　躺在已被母親熱好的被窩里，我悄悄地想：感謝母親，是你教會了我怎樣把溫暖給予別人。

溫暖的作文13

　　人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料，消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯，讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的`強者，讓你鼓足勇氣勇往直前。

　　前天，由于天氣驟變，我身體素質(zhì)差，導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷，咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了，可一想老師渴望我不缺課，我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來到學(xué)校，我感到渾身無力，暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來感覺頭重腳輕，仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時，一位同學(xué)剛好進(jìn)來，著急地問：“你怎么了？”“我暈！”我有氣無力地回答。他聽了后，連忙把我扶到位子上，說：“你好好休息吧！我給你倒點熱茶喝！”聽到她真誠的話語，看到他們臉上露出善意的神情，我心里暖暖的。

　　昨天放學(xué)回家，學(xué)校大門被鎖上了。我無奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的大門，心想：還有那么多事等著我去做呢！什么時候才能開門呀！正在我著急時，一個人影閃現(xiàn)出來，他看我在門口等著，很迅速地掏出鑰匙把大門打開，我很快進(jìn)去了。原來是以前的老校長，他在我心目中是個冷酷無情的人，從不給人多說一句話，不茍言笑，看上去很嚴(yán)厲的樣子，每次我走到他身邊都很害怕，仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒想到他還有慈善的一面�？磥砦乙郧笆钦`會他了。看到他遠(yuǎn)去的背影，我心里對他的敬意油然而生，同時感覺一股暖流流遍去全身。

　　生活中溫暖處處在，只要你用心體會，都會感到生活的美好。

溫暖的作文14

　　有人說，溫暖是小時候在媽媽的懷抱里，溫暖是在暖暖的被子里，溫暖是在太陽下玩耍，可我覺得，溫暖是和我的小伙伴在一起。

　　這個小伙伴是兩只小狗，一個叫咪咪，一個叫灰灰，像兩團(tuán)小毛絨似的，憨態(tài)可掬。這兩只狗是我從一個阿姨家抱回來的。記得當(dāng)時我還小，不會照顧它們，阿姨怕它們把車?yán)锱�臟了，就把它們裝進(jìn)了一個盒子里。上車后，我們沒走一會兒，兩只小家伙就把盒子踩倒了，跑到了我的腿上，我把手放在它們旁邊，它們一直蹭著我的手，頓時我覺得它們好可愛，我的心也暖融融的。它們初來乍到，似乎興奮過頭了，一會兒跳到爸爸媽媽的腿上，一會兒又跳到座椅上，可沒過一會兒它們又跳進(jìn)盒子里了，突然盒子漏出水來了，原來它們剛才在上“WC”呢！這兩個小淘氣！

　　回家后，老爸給它們做了一個溫暖的小房子，每次我寫作業(yè)覺得累時就上去玩，每次上去時，它們像見到親人似的一下就朝我跑來，小尾巴一搖一擺的，一雙黑溜溜的.眼睛里寫滿了喜悅。從此以后，每天我放學(xué)回家時就看見兩只小狗在家門口等著我，我上樓時，它們也跟著一起蹦蹦跳跳地上了樓，好像兩個“小跟班”。我每次寫作業(yè)時我都有非常好的心情，像陽光一樣燦爛。

　　可是等我上了三年級，媽媽把它們送了人，那戶人就住在我家不遠(yuǎn)處，每天放學(xué)時，咪咪和灰灰依然從那邊跑到門口接我，一直不肯離開，所以媽媽每次都得把它們送回去，每次我的心里都是那樣不舍。

　　它們真可愛，我永遠(yuǎn)不會忘記它們帶給我的溫暖。

　　精彩點評：也許是聽林老師講了《忠義八公犬》的故事，文晞也想到了自己曾經(jīng)的小伙伴。是啊，溫暖不僅僅是表面上的感覺，也不只存在于人和人之間，它還存在于人和動物之間！晞晞便動情地描述了自己赫爾兩只小狗相識、相知、相別離的故事，字里行間皆是對它們的喜愛！構(gòu)思非常棒，多加一點對小狗的眼神描寫和自己的心情，感情更真切哦！

溫暖的作文15

　　爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級學(xué)生。

　　有件事要向爸爸匯報一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當(dāng)盒。

　　一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。

　　我的筷子碰到便當(dāng)盒的時候，發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的'便當(dāng)，十分特別，雖然當(dāng)時才上午十點，可我腦子里想著的全是便當(dāng)。

　　之所以說昨天的便當(dāng)盒很特別，那是因為第一次使用了爸爸的便當(dāng)盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過。

　　爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習(xí)空手道，以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

　　“我想要個大點的便當(dāng)盒！”

　　那天我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時常常使用的便當(dāng)盒拿出來給了我。

　　“對悠來說，會不會太大了些呢？”

　　媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

　　然后，就是從早上開始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強大又溫和，變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng)，心里還怦怦地跳個不停。

　　如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。

　　雖然爸爸不在會很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹，我會用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯，成為更加更加堅強的、溫和的男孩子。

　　爸爸，謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

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