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溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì),僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)1
夜幕扯下來了。
他從食堂里出來,拖著沉重的腳步走向教學(xué)樓。唉,又要上那惱人的晚自習(xí)了,今天是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,數(shù)學(xué)可是他最頭疼的科目了,什么立體幾何,數(shù)論,真是煩死人了,還有幾道題沒做呢,一會(huì)兒老師一定要檢查的。
心情越來越煩,腳步越來越慢。
好不容易挪到了座位,他慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)習(xí)題,突然,他感覺自己被一束照了一下,他的第六感告訴自己,有一雙眼睛在看著他。是誰呢,他偷偷用余光快速掃描了一下,竟然是;ā瑁
這不可能呀,人家可是;,自己其貌不揚(yáng),成績也不出眾,低頭一看,右手袖口上還有一點(diǎn)油漬……還是不要自作多情了。
可是原本平靜的.心像是被人投入了一顆石子,泛起了陣陣漣漪,心里陡然升騰起了一種說不清道不明的情感。面前的習(xí)題,早已不想去理會(huì),思想總是在飄忽不定,總覺得那目光一直在注視著自己。
他實(shí)在受不了,對(duì)了,有主意了。
他轉(zhuǎn)過身去,對(duì)后座的同學(xué)說:“喂,借我尺子用一下!彼焖俚乜戳艘幌铝瑁瑒偤门錾纤腔鹄崩钡哪抗,他一下子全省像要虛脫了一樣,變得軟弱無力。
這不可能呀,那么多男生向凌大獻(xiàn)殷勤,她都沒正眼瞧過他們,難道,自己的某種魅力吸引了凌?他腦海里不禁浮現(xiàn)了這樣一個(gè)情景:自習(xí)后,凌羞澀地跑來,塞給她一張紙條,然后低著頭匆匆跑開,紙條上寫的當(dāng)然是“做個(gè)朋友,好嗎?”
“鈴鈴…......”,下自習(xí)了,恍惚中突然他覺得有人從后面敲自己,他連忙轉(zhuǎn)過身來,真是凌,她那脈脈含情的目光正注視著他,塞給他一張紙條,匆匆跑開了。
他深深吸了一口氣,掐了掐手臂,確定不是做夢。他緊緊攥著紙條,走到校園花壇邊,顫抖著,慢慢地打開紙條,一行娟秀的字跡出現(xiàn)在眼前:“你的嘴邊有一片韭菜葉!
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)2
有人說:“你的眼睛像一盞明燈。當(dāng)你在黑暗中,它會(huì)在黑暗中發(fā)光照亮前方的路!從懸崖上往后拉,別再往前走了!”我經(jīng)常在這只眼睛里醒來,它讓我明白了真相,它對(duì)我警覺,它不讓我陷入泥潭。
鏡頭1:
星期天,因?yàn)槲业淖鳂I(yè),我感到頭暈。突然,一個(gè)路障,一個(gè)難題出現(xiàn)了。我想了想,還是想不通。于是我去找我著名的數(shù)學(xué)專家——我媽,她卻沒有教我答案,讓我看清題目,而是用鼓勵(lì)的眼神看著我。我突然明白了。然后按照正確的思路,在草稿紙上算了算,最后得到了正確的答案。我感謝眼睛,它讓我明白了道理,讓我一步步成功!
鏡頭2:
開學(xué)的時(shí)候,體質(zhì)虛弱的我來到醫(yī)院,掛上吊瓶,躺在床上,看著瓶里的水慢慢滴下來。我很著急。在過去的兩天里,我一定錯(cuò)過了很多課。我能怎么做呢?就在我撓頭的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,嗯?是江老師嗎?劉思迪,江老師坐在我床邊,深深地說:“你好了嗎?”我無力地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好多了,老師,我明天可以去上學(xué)了!苯蠋熌托牡乜粗。別擔(dān)心,我在等你。如果正常的話,我會(huì)在爸爸媽媽的懷抱里寵溺自己。但是今天我沒有任何痛苦。最后我滴完了,蔣先生在我桌子上補(bǔ)了錯(cuò)過的課。時(shí)間過去了,但已經(jīng)很晚了,疲勞向我襲來。老師仿佛看透了世間萬物,給了我柔和的剎車燈,仿佛給了我力量。我精力充沛,認(rèn)真聽講,直到老師下課。
鏡頭3:
數(shù)學(xué)課上,我和同桌不小心開了一個(gè)“開小差”,愉快地聊著暑假的快樂。突然,我的'眼睛遇到了一把“利劍”,讓我無法回憶起假期里美好的事情。我立刻收回思緒,集中思想,認(rèn)真聽老師講課。
每個(gè)人都有不同的眼睛,每天都會(huì)遇到不同的眼睛。在這些不同的眼睛里,每只眼睛都有不同的收獲。老師,家長,長輩,這些眼睛總是照亮我的心,照亮我的人生!
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)3
“你到底想怎么樣?”媽媽看著我,眼神里充滿了憤怒,兩眼射出了電流,好像要一口吃了我?磥砦液蛬寢尩募s定要泡湯了。
那天,我和媽媽有個(gè)約定:假如在一個(gè)月的時(shí)間里積攢到一百顆星,就送我一輛夢寐以求的帥氣山地車。剛剛開始我勁道十足,每天搶著干家務(wù),利用下課時(shí)間看課外書,上課好好表現(xiàn)……媽媽看著我的星一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,給我豎起了大拇指,微笑地看著我,眼神里充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“表現(xiàn)不錯(cuò)繼續(xù)努力!”我像加滿了油的汽車,開足了馬力向前沖!
可是好景不長,我漸漸松懈了,把這件事忘得九霄云外。有時(shí)一天連一顆星都賺不到。在學(xué)校里的表現(xiàn)也不好,時(shí)不時(shí)要扣幾顆,不但沒加星,要倒貼成本。每天晚上媽媽和我都要玩大眼瞪小眼。那天我又犯錯(cuò)了,媽媽由憤怒變?yōu)樯鷼猓粗业募有潜,冷笑著說:“再不好好表現(xiàn),夢寐以求的自行車就要離你而去!”那眼神就像一把銳利的刀,有指責(zé),有鼓勵(lì),還有諷刺,深深地刺痛著我的心。
我后悔不已,含著淚,向媽媽立下軍令狀:假如再犯錯(cuò)就把所有的星扣光光。她的眼神略帶一絲疑惑:真的嗎?媽媽驚訝地看著我,似乎有點(diǎn)不相信自己的耳朵。隨后又贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“那就繼續(xù)努力吧!”媽媽陰云密布的'臉上閃過了一絲笑意,我暗暗想:還有沒幾天時(shí)間,我得好好努力。
我又像擰緊的發(fā)條,飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我突然發(fā)現(xiàn)來不及了,一天8顆星談何容易。我急得都快哭出來了,最后像泄了氣的皮球向媽媽請(qǐng)求:“媽媽,我放棄,重新再來過吧!”媽媽堅(jiān)定地看著我,溫柔地說:“重來豈不可惜?不試過,怎么知道一定不成功呢?”我鼓足了氣,終于實(shí)現(xiàn)了夢想。
“你成功了!”媽媽興奮地看著我,那充滿了喜悅的眼神讓我想起了她的話:兒子不要輕言放棄!
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)4
而在次日,我便見到了這樣的人。
她有一頭棕色的秀發(fā),發(fā)梢被稍稍的卷起,雖是卷發(fā),卻依然整潔不亂著。她穿著紅色的毛絨披風(fēng),不過腰,在這下面的,是黑色的緊身皮褲,在陽光的照耀下,她的高筒高跟靴變得愈加的有氣場。她不高,大概只比我高一個(gè)腦袋,她也不白,屬于那種皮膚黝黑的吧。她卻很瘦,可能身材好是她的最顯著的外貌優(yōu)點(diǎn)了。
“你們來了?”她微笑著向我看來,而我卻把頭一扭,拒絕了她的好意。“是不是狀態(tài)不太好?”她又問道!翱烊ド险n。”媽媽推了我一把,我則是對(duì)她的舉動(dòng)極為不滿,可還是進(jìn)了教室。
后來我才知道,她叫劉娜,劉老師。我也是后來才知道,原來喜歡英語的人是那么美。
每一次,遇見了難點(diǎn),她便耐心細(xì)致地與我講解,每當(dāng)我開始做題時(shí),她又笑著,用她那溫暖的目光注視著我,仿佛在為我打氣。
一次小考,我的成績?nèi)匀粵]有提高,反而下降了。我本來就勉強(qiáng)支起的學(xué)習(xí)興趣與信心一下子就被這起無情的大風(fēng)吹垮了。劉老師似乎看出了我的沮喪,她沒有宣布讓我打開書,沒有讓我開始做題,而是一直用她溫暖的目光注視著我。
我也注視著她的眼睛,從那里面,我讀到了她對(duì)我的`加油與鼓勵(lì),溫暖的目光,仿佛她的目光能融化人心的膽怯,使之傳遞溫暖。她沒有說話,也用不著說話,因?yàn)樗难凵衽c目光會(huì)傳遞溫暖。
我久久地注視著,忽然間有了一鼓作氣的力量,我抽出試題,自覺地寫著。是她那溫暖的目光,使我重新拾起了勇氣,甚至使我至今仍由她的緣故而熱愛著英語。
溫暖的光能融化冰雪,但她溫暖的目光卻比光還要溫暖,因?yàn)樗苋诨缺└鼮殡y以融解的東西——人心的膽怯。并給予前進(jìn)的動(dòng)力。
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)5
“啊,真冷。 蔽铱s縮腦袋,將手抄在兜里,頂著寒風(fēng)去操場上訓(xùn)練。
偌大的操場上沒有任何可以遮風(fēng)的東西,握著標(biāo)槍的手漸漸凍得沒有知覺,我便來到草坪上準(zhǔn)備歇一會(huì),卻看見了在一旁練習(xí)腰腹肌力量的你。我悄悄繞到你后面,捂住你的眼睛,卻猝不及防被你抓住了手。你笑得燦爛:“怎么樣,抓住你了吧!”
我剛想抽回被你握住的手,卻聽你說:“怎么回事?手這么涼!”說罷將我扯到你的面前,皺著眉看著我微微發(fā)紅的雙手。
“標(biāo)槍桿啊……鐵的……風(fēng)又大……”我支支吾吾說不清楚,只想把手抽回來,你卻用你大大的手掌包住我的手,抬起頭盯著我,皺眉,又舒展,嘆了口氣,無可奈何地看著我的臉,棕色的瞳孔里不僅映出了我的樣子,還夾雜著些許無奈,責(zé)備,與心疼。你的雙手一直緊握著,手背已經(jīng)凍得通紅,卻一點(diǎn)也不放松,繼續(xù)看著我,無言。
看著你的眼神,我突然覺得很內(nèi)疚。它像是心疼我凍得僵硬的手,想要責(zé)備我不會(huì)照顧自己卻又不舍得我受委屈,于是將心底的關(guān)心化作溫暖的目光。
掌心已微微出汗,我便掙回了手:“你看你的手都冷了,別給我暖了!
你不悅地一皺眉,眸子里的笑意全沒了,如一口幽幽的冰窖散發(fā)著冷氣。你三下五除二脫了外套裹在我的身上,看著我乖乖套上大了很多號(hào)的校服,才又掛上彎彎的笑眼。長長的`睫毛忽閃忽閃的,看不到眼里我的影子了,但那道溫暖的目光卻沒有消失。它像一陣小風(fēng),弄得我的臉癢癢的,又像一個(gè)小太陽,讓我的臉不由自主地發(fā)燙,在這風(fēng)雪載途的冬天竟然出小汗。你的眼睛如星星般明亮,卻有著太陽一般暖心的光芒,與你脖子里項(xiàng)鏈上的那枚銀戒指一起,在我的眼里熠熠生輝。
人的一生,不是只有寒冬與冷風(fēng),總會(huì)有一個(gè)人,愿意為你付出所有,看著你一步步走向成熟,用溫暖的目光在背后,在面前,鼓勵(lì)著你走出寒冷,為你消融所有的冰雪。
我慶幸,我的學(xué)生時(shí)代有這樣溫暖的目光伴我身旁。
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)6
在我家附近,有個(gè)修自行車的老人,路邊的帳篷就是他的工作室,也是他的家。他頭發(fā)花白,滿臉胡茬,骨瘦如柴,黑黝黝的皮膚是他歷經(jīng)滄桑的`痕跡。這樣不修邊幅的外貌竟給我留下了很深的印象。
紅火的太陽烘烤著一片金黃的大地,熱風(fēng)浮動(dòng)著,吹送著已熟透的麥香。我騎著自行車狂奔在林蔭小道上。不知哪個(gè)“缺心眼”在地上放了幾顆釘子,正好讓我這個(gè)“倒霉蛋”碰上了,輪胎瞬間“泄”了氣,車身也被劃了幾刀。這可怎么辦?我心想。對(duì)了,這離那個(gè)修車?yán)先说牡赇佔(zhàn)罱N規(guī)е皞麊T”去找“救兵!
我氣喘吁吁地跑向那里,臉紅得好似熟透了的蘋果,上氣不接下氣地說:“我要修車……輪胎……扎破了……車身刮花了……”說完,我趕緊找個(gè)地方乘涼去了,心里暗罵道:這鬼天氣,要是來根冰棍解渴,就好極了!“傷的不輕啊!”老人幽默地說。這時(shí),他的眼里泛著自信的光芒。車胎拆下來,用工具打磨,抹上膠水,打上補(bǔ)丁,放在水中測試,確定不漏氣后再將車胎安好,充氣,用砂紙打磨到很難發(fā)現(xiàn)為止。對(duì)于車身刮傷,精挑細(xì)選出最相近的顏色噴上去。天氣炎熱,可他全神貫注的目光那么執(zhí)著,那么堅(jiān)定。
“小姑娘,修好了,費(fèi)用5元。”火辣辣的太陽的余暉灑在老人黑黝黝的臉上,他眼里泛著滿足的微光。我從兜里掏出5元,遞到老人手中,看著滿是油漬的手,我心里對(duì)他的敬意油然而生。
平凡的老人,用平凡的雙手,創(chuàng)造著美好的生活。老人堅(jiān)定、樂觀的目光深深地留在我心里。漫漫人生路,我會(huì)像老人一樣勤奮學(xué)習(xí)、樂觀生活。
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)7
如果說爸爸是一座山,那么媽媽就是山上一條潺潺流淌的小溪。媽媽的目光也像六月的天,孩子的臉,說變就變。媽媽像一位高超的魔術(shù)師,她的目光總是變幻莫測,使人捉摸不透。
關(guān)心。
童年的我一無所有,經(jīng)常把玩具翻箱倒柜,弄得滿地都是。這時(shí),媽媽———像一位圣潔的天使端著一盤我愛吃的火龍果,輕輕地到我身后。我便一擁而上,去搶食那少得可憐的果肉。媽媽便在一旁看著我狼吞虎咽地吃。她收拾著我滿地的玩具,常常是扶著墻壁站起來,那時(shí)候的我不懂事,不能體會(huì)到媽媽的艱辛。
每當(dāng)我吃完時(shí),她便略帶批評(píng)的語氣,用嚴(yán)厲的目光盯著我,對(duì)我說:“下次還這樣嗎?”“不了”。我便稚氣地回答她。那樣子不像是責(zé)備,而是關(guān)心。
溫柔。
一學(xué)期,快樂的日子也常會(huì)接踵而來。一次考試,我得了最高分。一路上像猴兒似的地上亂蹦亂跳,東竄西竄的,與稻子握手,陪小鳥歌唱,與小花跳舞。一路是以歡快的拍子來到家的!皨寢,我得了最高分!”我興奮地?fù)湎驄寢尩膽驯。媽媽用正在洗衣服的手撫摸著我的臉蛋,盡管泡沫“蘸”了我一臉,可我毫不在乎。媽媽的.目光是溫柔的,目光似一層薄薄的紗衣,輕輕地籠罩在我身上。那種感覺是美好的,是舒適的。
慈祥。
“happybirthdaytoyou!”每次幫我買蛋糕,幫我吹氣球的是媽媽。生日時(shí),許多人都齊聲喊著:“許個(gè)愿吧!”我便閉上眼睛許下:媽媽永遠(yuǎn)別老的愿望。睜開眼睛,便望見媽媽慈祥的目光,如波浪在我的心中翻騰;如潮水,舒適著我的心靈;如微風(fēng),吹散我心中的煩惱。今天,是媽媽的“受難日”,她用生命做了賭注,生下了我。我不回報(bào)也罷了,還要買蛋糕……想著想著,我不禁頭涔涔而淚潛潛。
目光是多樣的,目光是豐富的。那最變化無常的目光———是———媽媽的。
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)8
也許是因?yàn)楦赣H太嚴(yán)厲,我從小對(duì)父親沒有親和力;也許是因?yàn)楦赣H的工作,我很少呆在家里。我缺乏與父親交流的機(jī)會(huì),對(duì)他變得陌生。然而,我父親的眼睛是多樣的,它教會(huì)了我太多。
我父親從來沒有輔導(dǎo)過我的學(xué)習(xí),但總是時(shí)不時(shí)地問我學(xué)習(xí)的情況。每當(dāng)我父親晚上下班回家時(shí),當(dāng)他看到我躺在桌子上努力學(xué)習(xí)時(shí),他會(huì)靜靜地看著袖手旁觀,看著地面,全神貫注地看著,似乎在欣賞一幅美妙的畫卷。那眼神讓我不由自主的更加努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿著優(yōu)秀的成績單興沖沖地跑回家時(shí),爸爸總是笑得很燦爛。我覺得那種喜悅應(yīng)該是無與倫比的'!看著成績單,父親的眼里增添了一些喜悅和自豪?赡芨赣H不知道,但是那雙眼睛讓我很開心,給了我很大的鼓勵(lì)。
父親快樂的眼神教會(huì)了我快樂!
我爸當(dāng)然會(huì)生氣。說實(shí)話,我爸生氣的時(shí)候眼神很恐怖。記得我7歲的時(shí)候,有一次,有一個(gè)好玩的玩具,我和表哥為了誰先玩而打架。我父親當(dāng)時(shí)也在。雖然他很生氣,但他什么也沒說。他只是陰沉著臉,眼神極其嚴(yán)厲地看著我。那雙可怕的眼睛,像兩把冰冷的劍,刺入我的內(nèi)心,告訴我,作為哥哥,我應(yīng)該給弟弟更多。年輕的我,雖然不情愿,但終究怕父親生氣,只好放開緊緊抱著玩具的手。當(dāng)時(shí)我就想不明白為什么爸爸總是讓我耐心。有時(shí)候,我甚至懷疑父親不愛我。后來長大了才知道父親是在培養(yǎng)我的謙遜。
父親生氣時(shí)的眼神教會(huì)了我謙遜!
父親總是因?yàn)楣ぷ鞫缤送須w,當(dāng)然也很累。有時(shí)候,父親回家很晚,腳步很重。經(jīng)常剛進(jìn)門,坐在沙發(fā)上。由于長時(shí)間的工作,我父親的眼睛布滿了血絲,流露出極度的疲憊和努力?粗茄凵,我漸漸開始學(xué)會(huì)存錢,因?yàn)槲抑牢矣玫拿恳环皱X都是我爸的血汗錢,他們來之不易。
父親累的時(shí)候的眼神教會(huì)了我如何去拯救!
父親的眼睛是生命的字典!它充滿了人生哲理,伴隨著我的成長。我相信有一天,我會(huì)明白那本字典里最深刻的單詞!
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)9
盼望著,盼望著,春天的腳步近了,小草悄悄地探出腦袋,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來的憧憬,在微風(fēng)中,歡笑著,那各色花競相開放,猶如繁星點(diǎn)綴著花枝:有粉紅的桃花,潔白的梨花,火紅的玫瑰……空氣中到處彌漫著一股淡淡的香,并不撲鼻,卻沁入心肺。
一路尋覓著醉人的花香,不知不覺,我已來到了學(xué)校。望著這熟悉的校園,我的心海不禁蕩起漣漪:六年了,這里的一草一木,一花一石對(duì)我來說都那么親切熟悉。想起不久的離別,鼻子竟有些發(fā)酸。老師的'諄諄教誨、同學(xué)之間盡情的嬉笑……一切恍如在眼前。還記得,一年級(jí)時(shí),我哭著進(jìn)來,無助地坐在陌生的教室,看著陌生的老師,陌生的同學(xué),我哭了!年輕漂亮的老師耐心地教我怎么寫字,教我二加二得四;真誠可愛的同學(xué)和我結(jié)下深厚的友誼。
記得一次,我考得很糟,放學(xué)后還被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談心。出來之后,原本灰心喪氣的我絕望至極,破罐子破摔,一頭跑到池塘后邊的的大理石碑后,像個(gè)女孩似的號(hào)淘大哭。任老師在外邊呼喚,同學(xué)們到處尋找,我都不應(yīng),更不去理睬。我傻傻地想,考得這么不好,怎么見人?媽媽還是學(xué)校的老師,有這樣的兒子,說出去連她都丟人,還是讓我一個(gè)人呆一會(huì)兒吧。
那時(shí)正值春寒料峭的時(shí)節(jié),我哭著哭著竟迷迷糊糊地睡著了……。
當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)躺在老師的懷里,老師慈愛地看著我,見我醒了,柔聲說道:這種天氣最容易著涼,以后可不能這樣了。我羞得滿臉通紅,一下子站起來,弱弱地說:“老師,我,我……”“好了,老師知道了。”老師溫暖的目光淋浴著我的心靈,從此我劣根漸改,F(xiàn)在想起這一幕,仍然會(huì)涌上一股暖流,正是這如暖春般的目光激勵(lì)我奮發(fā)向上,才有了現(xiàn)在的“三好生”得主。
離不開啊,這春天的校園!更忘不了啊,老師暖暖的目光!
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)10
視覺是一種神奇的東西。它有使人頹廢的力量。這種力量被稱為嘲笑,但它也有能力提高人們的毅力。這種力量叫做鼓勵(lì)。
我上小學(xué)的時(shí)候,我不稱職,自卑,所以總是被別人嘲笑。那些人不僅笑了,還把嘲笑的意思寫在他們的眼睛里,這讓我無法直視他們的.眼睛,在我心中產(chǎn)生了一個(gè)莫名其妙的想法,那就是:好的總是好的,壞的總是壞的。就這樣,我一直在慢慢下沉。
當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,他來了,他是我們的新語文老師。他的眼睛很善良。他一走進(jìn)教室,就看見我說:“我不知道你在干什么!;小同學(xué),抬頭看。不要那么膽小,也不要相信自己!拔衣靥痤^看著他。在他的眼里,我發(fā)現(xiàn)了另一種只有我父母才有的眼睛。是的,是的,這是鼓勵(lì)。
他將開始他的第一節(jié)課。當(dāng)他問了一個(gè)難題時(shí),我想了很久,終于想出了答案。我只是舉起一只手,但馬上縮了回去。因?yàn)槲蚁耄杭热晃夷芟氲,那些好學(xué)生怎么能不想到呢?我最好別再自找麻煩了。
看到有很長一段時(shí)間沒有人舉手,他說:“我不知道;既然沒人舉手,我就抽煙。“他環(huán)顧四周說,”小同學(xué),剛才看到你又舉起又放下,站起來說你的答案。“當(dāng)然,這個(gè)小同學(xué)就是我。”。我臉紅得像成熟的西紅柿,我的心因焦慮而燃燒。在那一刻,時(shí)間似乎停止了。他說:";相信自己。“當(dāng)我看著他的眼睛時(shí),我的心突然充滿了信心。在那一刻,我明白了原來的壞可以變成好。
畢業(yè)那天,他沒有說話,只是默默地看著我們。在這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)自信的學(xué)生了。當(dāng)我看著他的眼睛時(shí),我似乎在說,記住,你周圍沒有專家。是的,這是一種鼓勵(lì)。
如果嘲弄的眼睛是一個(gè)黑暗的深淵,那么鼓勵(lì)的眼睛是一條生命線,把你拉回到春天。如果嘲弄的眼睛是一堵石墻,鼓勵(lì)的眼睛是一把重錘,它能為你打破障礙,你真了不起!
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)11
“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)新課文……”
清脆而富有節(jié)奏的聲音響起,大家紛紛坐好,開始聚精會(huì)神地聽起課來。講課的人正是我的班主任——楊老師。
楊老師鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后面有一雙炯炯有神的雙眼。這是一雙會(huì)說話的眼睛:每當(dāng)有同學(xué)回答問題時(shí),目光中充滿了喜悅和鼓勵(lì);每當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗亂時(shí),目光中充滿了嚴(yán)肅和犀利;每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),目光中充滿了溫柔和體貼。在朝夕相處的日子里,我已經(jīng)能讀懂老師的這雙眼睛了。
這學(xué)期剛一開學(xué),我就發(fā)燒了。退燒后,總覺得渾身沒力氣,也懶得去上操,悄悄地留在班里。
一天,被楊老師看見了,叫住我:“你為什么總不去上操呢?”“我生病了,不舒服!蔽依碇睔鈮训卣f。心想:又不只有我一個(gè)不去上操,為什么偏偏就說我呀!直到有一天,楊老師把我媽媽請(qǐng)到學(xué)校,談起這件事,語重心長地說:“這孩子各科功課都很好,唯獨(dú)體育差些,這方面不下功夫,評(píng)不上市三好多可惜呀!而且,到了初中,對(duì)體育的要求還會(huì)更高的!”站在一旁的我,從她的目光中看到的是焦急和懇切。想到我不理解老師的用心良苦,還要去埋怨她,心里很自責(zé)。
不久,學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我羨慕地看著運(yùn)動(dòng)員從身邊跑過,要是自己也能上場該多好呀!楊老師仿佛看穿了我的心:“小雨,我們班跑400米的同學(xué)臨時(shí)有事,你能跑嗎?”“能!”我興奮地上了跑道,在大家的助威下,第一圈我還跑在最前面,可第二圈漸漸就沒勁兒了,只得了小組第三名。楊老師走過來說:“回去堅(jiān)持鍛煉,明年還讓你跑!睆乃俏⑿Φ哪抗庵,我看到的是鼓勵(lì)和期待。您放心吧,我會(huì)努力的!我在心中默默地說。
我的老師,就像那默默無聞的.樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻不求回報(bào)。她的目光,像金色的陽光,像銀色的月亮,照亮了千萬顆小星星。
我愛我的老師!
溫暖的目光作文優(yōu)質(zhì)12
夕陽把天空染成了胭脂色,晚風(fēng)從身邊吹過,樹葉沙沙作響。
吃過晚飯,我和媽媽在夕陽的余暉里散步。我隱約聽見一陣哭聲,從一家小賣部轉(zhuǎn)角處傳來。本來沒太在意,誰知越近轉(zhuǎn)角處哭聲越響,帶著無助。
“誰在哭呀?”媽媽也聽到了哭聲,我們便循聲走去。
只見一個(gè)四五歲大的小女孩,扎著兩個(gè)沖天馬尾辮。從她的穿著看也不像是被拐賣或是乞討的,我斷定她是走丟了。那女孩可能有些害怕,從拐角的死胡同里走出來,一邊抽泣,一邊向遠(yuǎn)處望著。一轉(zhuǎn)頭,她看見了我們,又開始輕聲哭起來。她向我們移了一小步,卻不敢再向前走了。夕陽的余光灑在她臉上,清澈的眼里倒映著一抹晚霞。
我和媽媽不約而同地走過去,小女孩仰著頭,眼睛里無聲滾落兩滴豆大的淚,她用白嫩的.小手擦拭著,嘴里小聲嚷嚷著:“我要媽媽!我要媽媽!”
她的眼淚像是斷了線的珠子,兩只小手怎么也擦不完,她輕輕抬起頭,向我望了一眼。夕陽快要完全消失了,我看見她眼里透著害怕、迷茫,和小孩特有的純潔。天邊,只剩微弱的一點(diǎn)光,媽媽在一旁,默默不語。
“我們先把她帶到小賣部坐一會(huì)兒吧!蔽医g盡腦汁,勉強(qiáng)想出一個(gè)辦法。
“嗯,先這樣吧。”媽媽表示贊成。
我招了招手,示意女孩過來。她慢慢向前移動(dòng)著,總算到了門口。我讓她坐在商店一角的椅子上,她媽媽應(yīng)該很快會(huì)過來找她的,我默默地想。我向媽媽請(qǐng)求給她買一根棒棒糖,媽媽欣然答應(yīng)。小孩子總是很單純,吃著糖,乖乖坐在椅子上,安靜了許多。我和媽媽囑咐服務(wù)員看好她,然后才離去。
天色已暗,走在路上,腦子里仍在回想著那女孩的眼神。我一步三回頭,希望在某一個(gè)瞬間,能看見她們母女相逢的場景。
到底沒能如愿,我沒有看見她媽媽來找她,但她在那個(gè)店里,總會(huì)安全很多吧。我略略放心了一些。
忘不了那個(gè)目光,害怕、迷茫,和讓人心生憐憫的單純……。
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