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我學(xué)唱歌作文范文示例26篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我學(xué)唱歌作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)唱歌作文 1
去年媽媽幫我報(bào)了唱歌的興趣班。一開(kāi)始我的缺點(diǎn)是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開(kāi)，也不敢跟著音樂(lè)做動(dòng)作。但是，我每一次上音樂(lè)課都專心致志，也十分高興開(kāi)心。老師每次提醒我的.缺點(diǎn)，我都牢記在心，老師布置的課后練習(xí)我也認(rèn)真去做。
日子一天天過(guò)去了，我有時(shí)在學(xué)校上體育課時(shí)在操場(chǎng)上唱歌，有時(shí)在家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺(jué)中每天都在進(jìn)步。很快一年過(guò)去了，學(xué)校的音樂(lè)老師夸我唱得很好，有時(shí)會(huì)選我到教室講臺(tái)上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好，人很放松，聲音也放得開(kāi)了，而且園音園調(diào)，我十分高興、開(kāi)心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。
通過(guò)唱歌這件事，我覺(jué)的只要堅(jiān)持下來(lái)，再加上自己的努力就一定能夠成功。
我學(xué)唱歌作文 2
今天真是開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了一首歌曲，我要唱給爸爸媽媽聽(tīng)，先把今天的事寫(xiě)在我的日記里吧！
今天下午我去少年宮學(xué)聲樂(lè)，學(xué)了一首歌叫《快樂(lè)的哆來(lái)咪》，我唱的`很認(rèn)真，老師說(shuō)我們唱的很不錯(cuò)，還教我們?cè)趺礃影l(fā)音使歌唱的好聽(tīng)，今天過(guò)的可真愉快呀！
我學(xué)唱歌作文 3
今天早上，八點(diǎn)鐘，我去青少年宮學(xué)唱歌，我進(jìn)去以后媽媽就在窗外鼓勵(lì)著我。
老帥先教我們一首歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個(gè)接一個(gè)的唱，直到我。我慢慢的走下，開(kāi)始唱歌：靜靜的'，深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，這時(shí)我嗓子不聽(tīng)使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開(kāi)始唱。
直到最后終要唱完最后一句了，同學(xué)們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉(zhuǎn)眼又記起了。
我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。
我學(xué)唱歌作文 4
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛(ài)洗澡”。
一聽(tīng)到開(kāi)頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來(lái)越有趣了，我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說(shuō)：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時(shí)候，我都會(huì)在下面偷偷的發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的.做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候，那動(dòng)作讓我笑掉大牙，但笑過(guò)之后又想：他們做動(dòng)作雖然很有趣，但是總比我們不做動(dòng)作好。但是，我太害羞了，想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會(huì)歌詞了，但卻總跟不上音樂(lè)的調(diào)子。一會(huì)音樂(lè)快，一會(huì)我快，我毫無(wú)音樂(lè)感。后來(lái)我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說(shuō)我好不好笑。
今天，我又學(xué)會(huì)了一首歌。
我學(xué)唱歌作文 5
一年前，媽媽給我報(bào)了唱歌的培訓(xùn)班，剛開(kāi)始我不怎么喜歡，不過(guò)慢慢的我喜歡上了唱歌。
教我們唱歌的`老師姓任，她教得非常好，每次唱歌她會(huì)提醒我們，如：唱高聲時(shí)不能喊，聲音越輕越好，還有任老師教我們一些唱歌的決巧，能讓我們把歌唱好。就這樣老師每個(gè)星期教我們唱歌的小巧門，我唱的歌越來(lái)越好，都會(huì)唱好幾首歌了，也敢在小朋友面前表演了。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，任老師給我們挑了一首唱得最好的歌做演出節(jié)目�？墒窃谘莩瞿翘�，我剛好生病了，我感到非常惋惜。后來(lái)，我并沒(méi)泄氣，報(bào)上了聲樂(lè)四級(jí)，經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)后，我順利的考出了四級(jí)，高興極了。
現(xiàn)在我更喜歡唱歌了，我還報(bào)名參加了我們學(xué)校的合唱隊(duì)。
我學(xué)唱歌作文 6
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的`歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
我學(xué)唱歌作文 7
小時(shí)候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒(méi)怎么唱過(guò)歌。
可四年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽(tīng)，而且他的聲音也很好聽(tīng)，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因?yàn)檫@個(gè)，我變開(kāi)始學(xué)起唱歌來(lái)。
一個(gè)星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽(tīng)到了一首打動(dòng)我的歌曲——聽(tīng)媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。
我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問(wèn)號(hào)，為什么，別人在……”“��！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？
“哎，還是不學(xué)吧�！�
“不行，已經(jīng)決定了的'事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”
……
這一連串的問(wèn)題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂(lè)開(kāi)始了，我靜靜的聽(tīng)著，我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開(kāi)心地笑著，一邊撫摸著，一邊說(shuō)：“以后你長(zhǎng)大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作，掙錢……”
音樂(lè)停了，這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。這是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的畫(huà)面，但是為什么我會(huì)看到呢？為什么我的心突然變好了？
就是因?yàn)檫@首歌，它使我提高了學(xué)音樂(lè)的樂(lè)趣，一個(gè)最討厭音樂(lè)的我，變成了一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。
我學(xué)唱歌作文 8
唱歌也指歌唱藝術(shù)，是聲音與文學(xué)相結(jié)合的藝術(shù)。我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行。而是要達(dá)到以情帶聲，聲音表情并茂。
從小唱歌對(duì)我有著神奇的吸引力。電視里一旦出現(xiàn)有人唱歌，我就模仿著邊唱邊有節(jié)奏地跳起來(lái)，高興的手舞足蹈。而我的媽媽也是一位音樂(lè)老師，爸爸也特別喜歡聽(tīng)音樂(lè)，他還會(huì)彈吉他、吹口琴呢！于是在父母的熏陶下，我一直很喜歡唱歌。
媽媽告訴我，唱歌的用力點(diǎn)在腹部，唱歌時(shí)腰部要用勁，用氣息支撐著你的聲音，我認(rèn)真的聽(tīng)，用心去領(lǐng)會(huì)她說(shuō)的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不到感覺(jué)了，高音總唱不上去。媽媽說(shuō)高音時(shí)想象你是在高山上，面對(duì)廣闊的大海唱歌，遠(yuǎn)方望不到邊的.海天一色，這樣的風(fēng)光不值得你高聲歌唱嗎？在慢慢的練習(xí)中，我自己也創(chuàng)立了感覺(jué)氣息的方法，雖不正規(guī)，但很有效：想象地上有一塊很大的石頭，把它搬起來(lái)吧。你一彎腰，嘴里數(shù)數(shù)：“一、二、三、走……”，我想這個(gè)“走”字你一定用了氣息。
寫(xiě)完作業(yè)后，爸爸媽媽還經(jīng)常從網(wǎng)上找來(lái)一些歌讓我聽(tīng)，我情不自禁的跟著唱起來(lái)。有時(shí)我的表妹聽(tīng)到了我唱歌，會(huì)哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗呛铣獔F(tuán)的，有著洪亮的大嗓門，唱起歌來(lái)甜美動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然唱歌有勝于我。她對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你唱成這樣，還是別學(xué)了吧。”我反駁她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，你放心，我一定會(huì)把歌練好超過(guò)你的！”說(shuō)完我更加努力的練習(xí)唱歌。
日子一天天的過(guò)去，我有時(shí)上體育課時(shí)在操場(chǎng)上哼唱，回家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺(jué)每天都在進(jìn)步。媽媽夸我唱歌進(jìn)步很大，人很放松，敢放開(kāi)聲音唱了，而且是原音原調(diào)，我高興的不得了。媽媽非常支持我唱歌，為了給我自信，還帶我去了錄音棚錄歌，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到我自己的歌聲，仿佛看到海浪在一個(gè)又一個(gè)
我學(xué)唱歌作文 9
今天，大姨幫我找了教姐姐唱歌的熊老師，讓我也跟著學(xué)唱歌。我第一眼看見(jiàn)熊老師覺(jué)得她真漂亮，一下子就喜歡上她了。和我一起學(xué)的有2個(gè)13，14歲的姐姐和一個(gè)14歲的'哥哥，他們都對(duì)我很友好。熊老師開(kāi)始教了我們基本功，讓我們一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。
后來(lái)要我和姐姐唱<康定情歌>并記住歌詞，媽媽還擔(dān)心我認(rèn)不全字呢，我跟她說(shuō)：“媽媽，不用擔(dān)心，我聽(tīng)爸爸唱過(guò)�！苯憬銈円捕缄P(guān)心的問(wèn)我：“妹妹，你有不認(rèn)識(shí)的字嗎？我們會(huì)幫你�！蔽液荛_(kāi)心，在老師鼓勵(lì)和笑盈盈的目光下，我一次過(guò)關(guān)了，老師，家長(zhǎng)和哥哥姐姐們都為我鼓掌呢！
我下決心要努力完成老師的作業(yè)，堅(jiān)持天天練習(xí)，爭(zhēng)取趕上哥哥姐姐們！
我學(xué)唱歌作文 10
今天下午，我在學(xué)唱一首歌，名叫“快樂(lè)無(wú)極限”，好好地為什么突然要學(xué)唱歌呢！因?yàn)槲覀儭翱鞓?lè)女孩”小組就要開(kāi)第十一屆聯(lián)歡晚會(huì)了，我當(dāng)然要好好地準(zhǔn)備啦！
我對(duì)唱歌不擅長(zhǎng)，可我還是要挑戰(zhàn)自己，報(bào)上了這個(gè)節(jié)目，既然報(bào)上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時(shí)，自己還要再加點(diǎn)動(dòng)作。
為了唱好，我專門用一下午的時(shí)間來(lái)學(xué)。首先，我要多聽(tīng)?zhēng)妆椋芨鸵�，�?tīng)完了之后，我有開(kāi)始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門，可我還是記不會(huì)，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開(kāi)始想：陳夢(mèng)欣，你一定要堅(jiān)持住，遇到了這一點(diǎn)兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿了自信，開(kāi)始死記歌詞，記會(huì)之后，我又仔細(xì)地聽(tīng)著這首歌的'調(diào)，自己又慢慢的學(xué)著唱，加些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了2小時(shí)多，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理！
我學(xué)唱歌作文 11
每個(gè)人都有自己的嘗試，嘗試著第一次穿衣，第一次跳舞，第一次做飯，第一次游泳……而最使我難忘的就是第一次唱歌的場(chǎng)景。
總是在電視上或者別人口中欣賞著美麗的曲子，自己卻總是緊閉著嘴巴不敢吭聲，因?yàn)楹π�，沒(méi)敢去學(xué)。
直到有一天，家里只有我一個(gè)人的時(shí)候，我聽(tīng)著電視里面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，不由自主的雪了起來(lái)，沒(méi)想到感覺(jué)還不錯(cuò)，我一句一句的'哼唱著，唱了很久很久，它給人的感覺(jué)非常特別，動(dòng)聽(tīng)的歌聲中有著許許多多的故事內(nèi)容，我陶醉其中。
就這樣，我喜歡上了唱歌，喜歡上了分享我的快樂(lè)。
嘗試總是件好事，結(jié)果未必都是美好的，但要是不嘗試這么會(huì)知道呢？
我學(xué)唱歌作文 12
你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛(ài)好，我最喜歡的.課余活動(dòng)就是唱歌了。
我小時(shí)候就喜歡唱歌，媽媽說(shuō)我唱的聲音很好聽(tīng)，但我有時(shí)唱歌跑調(diào)，媽媽給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，我唱的比以前好多了。
我們學(xué)校要參加市里的合唱比賽，老師要從每個(gè)班選拔合唱隊(duì)員，經(jīng)過(guò)挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個(gè)小女孩發(fā)歌譜。老師唱一句，我們跟著唱一句，就學(xué)會(huì)了。我們用了八、九天就學(xué)會(huì)了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》�！短炻贰酚腥齻�(gè)聲部，《小白菜》有兩個(gè)聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會(huì)我們這兩首歌很辛苦，所以我們學(xué)得很認(rèn)真。當(dāng)老師彈起優(yōu)美的琴聲，我們就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。我們的歌聲仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞臺(tái)上回旋。
我們爭(zhēng)取在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我學(xué)唱歌作文 13
在我的記憶中，媽媽一直都說(shuō)我性格內(nèi)向、膽小，不夠自信，面對(duì)陌生人連話都不敢說(shuō)，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了個(gè)聲樂(lè)班，這可不是光學(xué)唱歌的地方，學(xué)完了老師為檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果要上臺(tái)演唱，聽(tīng)到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的'時(shí)候，我很害怕不敢唱，但是每個(gè)老師都給我很大的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺(tái)上唱歌了，今年6.1兒童節(jié)，我還代表學(xué)校的學(xué)生登上了丹尼斯的舞臺(tái)唱歌了，當(dāng)時(shí)唱完歌后，老師給了我很高的評(píng)價(jià)，說(shuō)我是標(biāo)準(zhǔn)的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺(tái)下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當(dāng)時(shí)高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！
現(xiàn)在的我漸漸的學(xué)會(huì)了如何展示自己，其實(shí)上臺(tái)表演也沒(méi)有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
我學(xué)唱歌作文 14
中班時(shí)我開(kāi)始學(xué)唱歌，每節(jié)課我都認(rèn)真地上完。
可是自從上了小課之后，每一首歌都特別難，音又特別高。我實(shí)在接受不了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)唱歌了！”媽媽溫柔地說(shuō)：“不要灰心只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能會(huì)越唱越好聽(tīng)的�！焙髞�(lái)媽媽天天陪我練習(xí)，每一個(gè)音都要唱到位。
有一天，老師叫我去參加比賽，因?yàn)槲覐臎](méi)參加過(guò)，所以有點(diǎn)不想比。這時(shí)老師鼓勵(lì)我在舞臺(tái)上淡定，唱好歌就可以了。于是，我就鼓起勇氣答應(yīng)了，經(jīng)歷一次比賽之我進(jìn)步特別大。
但學(xué)唱歌并不都是一路通暢的，在這些煩惱中，有忘歌詞的，有破音的，有時(shí)候沒(méi)做作業(yè)要挨音樂(lè)老師罵�？墒遣还苡龅绞裁蠢щy我都認(rèn)真練習(xí)。
終于，我的聲音變得好聽(tīng)了許多。于是我就更加努力地練唱歌。媽媽經(jīng)�？湮业母杪曄裉焐系腵白云一樣溫暖，像波濤洶涌的大海一樣快樂(lè)。
后來(lái)，我經(jīng)常出去比賽，一次比一次有進(jìn)步�，F(xiàn)在我懂得做什么事情都要堅(jiān)持了。
我學(xué)唱歌作文 15
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來(lái)，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來(lái)當(dāng)麥克風(fēng)，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽(tīng)好像在對(duì)牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時(shí)候，我最愛(ài)在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒(méi)人管，好像在無(wú)人島上，沒(méi)人管你唱得好不好聽(tīng)，媽媽總是說(shuō)，以后可以去合唱團(tuán)。我第一首學(xué)會(huì)的是“家”， 再來(lái)是“小白花”，我雖然唱得不好，不過(guò)還是練得滿頭大汗，哥哥說(shuō)我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習(xí)，對(duì)唱歌的熱情絲毫不減。
現(xiàn)在，我學(xué)爸爸唱民歌，民歌的.旋律很固定，當(dāng)然比較好唱，我不眠不休的唱，唱得無(wú)法停下來(lái)，雖然唱得不好，不過(guò)比以前悅耳，再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡(jiǎn)單，通通都會(huì)唱，比以前更有成就感。
平常，每當(dāng)我生氣時(shí)，悶悶不樂(lè)，我就發(fā)明了一種天然的良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發(fā)，而且一下就快樂(lè)無(wú)比，保證你滿意，大家不妨來(lái)試試吧！
我學(xué)唱歌作文 16
我從一年級(jí)開(kāi)始正式學(xué)唱歌，現(xiàn)在差不多學(xué)了四年，可以算是班里的“小歌霸”了。
老師要求我們要從頭腔里發(fā)出聲音，絕對(duì)不能用喉嚨發(fā)聲，而且高音時(shí)要用哭腔，就是有哭的感覺(jué)，又有笑的表情。這是我唯一不能做到的一點(diǎn)，哭的感覺(jué)還算能找到，把嘴巴張大那就難了！我每次唱高音時(shí)只能勉強(qiáng)叫上去。
雖然我高音唱得不怎么好，但是老師還是非常喜歡我，她經(jīng)�？洫�(jiǎng)我歌唱得很輕松，唱得有感情。也許就是這些持續(xù)的`夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)使我堅(jiān)持下去，成了名符其實(shí)的“小歌霸”吧。
媽媽告訴我，現(xiàn)在這一批學(xué)生是被老師挑出來(lái)的呢！唱歌技術(shù)差的一些同學(xué)老師都看不上，就不教了。難怪說(shuō)我很適合唱歌，看來(lái)我真是一塊唱歌的料呢！
我還要繼續(xù)唱歌，繼續(xù)當(dāng)班里的“小歌霸”，爭(zhēng)取成為“溫州好聲音”。
我學(xué)唱歌作文 17
今天下午我要學(xué)唱歌，老師來(lái)給我教唱歌。老師今天教的歌是《粉紅的回憶》，剛開(kāi)始老師教我聽(tīng)一句寫(xiě)一句，說(shuō)這樣更容易記住。我就開(kāi)始寫(xiě)，有不會(huì)的字就問(wèn)老師咋寫(xiě)，老師說(shuō)給你教了可要記住，下次就會(huì)寫(xiě)了。
我就把所有的歌詞都寫(xiě)了一遍。跟著歌詞唱了三遍，之后老師在我家吃完飯就走了，臨走時(shí)老師給我說(shuō)要看比自己好的學(xué)生來(lái)比較，不要拿比你差的'學(xué)生來(lái)比較，要往前看。我記住老師說(shuō)的話還要多練歌哦！
我學(xué)唱歌作文 18
我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。
一年級(jí)的.時(shí)候，每個(gè)星期六，媽媽就會(huì)帶我去麗音學(xué)唱歌。
我來(lái)到教室，只聽(tīng)上課鈴“叮叮叮�！钡仨懥�，我馬上找了個(gè)座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著唱一句。后來(lái)，燕老師說(shuō)：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來(lái)，要讓八顆牙齒曬太陽(yáng)，聲音從眉心出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了后肚子一用力，嘴巴又沒(méi)張開(kāi)，聲音沒(méi)出來(lái)。燕老師見(jiàn)了又說(shuō)：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴�！蔽倚南耄涸鯓硬拍艹煤媚兀肯胫胫�，我有了好辦法。于是，每節(jié)聲樂(lè)課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習(xí)，這樣下來(lái)，每節(jié)課我都有了很大的進(jìn)步，我開(kāi)心極了！
到現(xiàn)在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達(dá)歌曲的意思。
我學(xué)唱歌作文 19
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見(jiàn)爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸，您那么認(rèn)真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒(méi)意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的`爸爸自然就沒(méi)我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒(méi)我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽(tīng)著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過(guò)了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我終于會(huì)唱了�！薄扒�！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開(kāi)始了，爸爸一開(kāi)口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持�！�
從此，我一直銘記著爸爸的教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)得彩虹。
我學(xué)唱歌作文 20
在我小時(shí)候就已經(jīng)愛(ài)上了唱歌，原本我覺(jué)得自己很厲害，可是現(xiàn)在對(duì)手超強(qiáng)，比賽越來(lái)越難，方法越來(lái)越深?yuàn)W，真假聲也不行了。
當(dāng)我要開(kāi)始上課的時(shí)候，心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會(huì)罵我，對(duì)我失去了信心。老師給我的'作業(yè)總是又多又難，還叫我唱蒙古語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，我都要趴下來(lái)了，但是老師講話時(shí)是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學(xué)中級(jí)的音樂(lè)是多么的難��！如果過(guò)了再學(xué)高級(jí)音樂(lè)，那也就幾個(gè)人能挺過(guò)去，我不敢再想下去了，還是先把自己現(xiàn)在學(xué)得學(xué)好吧。我在練的時(shí)候，不會(huì)的又要被老媽罵，我真苦��！當(dāng)我練聲時(shí)，最少要練30分鐘！而且聲音還要往后靠，要往下沉……真是又苦又難��！每次唱歌后，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的嗓子里面。
老師教我時(shí)很嚴(yán)格，一絲不茍。老師教的對(duì)我很有幫助，也讓我上了中央電視臺(tái)，我真高興。但是有時(shí)作業(yè)又多又難，讓我感到非常的煩惱。
學(xué)唱歌又開(kāi)心又煩惱，真令我哭笑不得��！
我學(xué)唱歌作文 21
今天周末！媽媽問(wèn)我：“寶貝，你學(xué)唱歌嗎？”“我學(xué)我學(xué)”！我嚷起來(lái)，媽媽說(shuō)，要學(xué)就趕快把說(shuō)學(xué)作業(yè)做完，我一聽(tīng)好高興！我在很短的時(shí)間就做完了說(shuō)學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里，看了他的學(xué)生們的唱歌視頻，好棒！
老師說(shuō)要想唱歌，就要大大方方，要堅(jiān)持！上課前老師看了看我們幾個(gè)的'基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說(shuō)我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)很高興！
七點(diǎn)半了，上課開(kāi)始了！吳老師教我們學(xué)誠(chéng)信之歌，怎么發(fā)音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說(shuō)：“都站好了！從左向右報(bào)數(shù)！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠(chéng)信之歌！他們也好高興呀！安老師高興的說(shuō)：“就這樣了，我們一二班的合唱團(tuán)今天就成立了！”
我學(xué)唱歌作文 22
我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什么。我多想到培訓(xùn)班里，跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小心愿，讓我每周去一次培訓(xùn)班學(xué)唱歌。
今天上午九點(diǎn)，又到了學(xué)唱歌的時(shí)間啦！媽媽把我送到文街聲樂(lè)培訓(xùn)班。我高興地走進(jìn)了教室，看到小學(xué)員們都在認(rèn)真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來(lái)練習(xí)，我選了自己喜歡的《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。接下來(lái)，試唱開(kāi)始了，老師一邊仔細(xì)聽(tīng)，一邊用手打著拍子，還不停地點(diǎn)頭，這無(wú)聲的鼓勵(lì)讓我充滿了信心！等我唱完了，老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發(fā)音比較準(zhǔn)確，吐詞清楚，但是有幾個(gè)高音，氣息沒(méi)頂上去，如果調(diào)整好呼吸，你一定能把高音唱準(zhǔn)！”在老師的指導(dǎo)下，我專門把難唱的地方練了幾遍，終于找到了唱高音的竅門。
老師給我講解了一些樂(lè)理知識(shí)，讓我重唱一遍。這一次，我完全放松了，氣息也運(yùn)用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了，拍著我的'肩膀說(shuō)：“小朋友，繼續(xù)努力，你一定能成為優(yōu)秀的小歌星！”聽(tīng)了老師的話，我又激動(dòng)又興奮，盼望著有一天能要走向舞臺(tái)，把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家，讓大家每天都感到幸�？鞓�(lè)！
經(jīng)過(guò)老師的專業(yè)指導(dǎo)，我的進(jìn)步越來(lái)越大 ，我更愛(ài)唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿了趣味，充滿了幻想！大家一起來(lái)唱吧！
我學(xué)唱歌作文 23
有一天，老媽對(duì)我說(shuō)：“你看看，你一個(gè)藝術(shù)班也沒(méi)有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學(xué)唱歌吧�！蔽倚睦镉幸蝗f(wàn)個(gè)不愿意，但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問(wèn)我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學(xué)什么。我選了一首歌，阿姨先領(lǐng)著我練習(xí)發(fā)聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學(xué)一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開(kāi)始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂(lè)，伴著優(yōu)美地歌聲，散發(fā)出迷人的魅力，我頭腦中的音樂(lè)之門被打開(kāi)了，我陶醉其中，這種感覺(jué)真美好！
每次唱歌回來(lái)，我總是把學(xué)的歌在家唱一遍，當(dāng)然，家里的人都是我的觀眾，聽(tīng)著他們的'掌聲，我感覺(jué)自己像一個(gè)“大明星”了。
學(xué)了半年之后，我的音樂(lè)水平已經(jīng)有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進(jìn)步。
看來(lái)，我們每個(gè)人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我學(xué)唱歌作文 24
我小時(shí)候喜歡唱歌，可是唱起來(lái)聲音非常難聽(tīng)，于是我就跑去請(qǐng)教媽媽！
媽媽對(duì)我說(shuō)只要有恒心，什么事情都一定會(huì)做好的，于是我就開(kāi)始慢慢地練習(xí)，可是還是很難聽(tīng)，我急的滿頭大汗，媽媽告訴我，要有點(diǎn)耐心和信心，媽媽的話深深的印在我的.腦子里，慢慢的我的歌聲就好聽(tīng)起來(lái)了，我高興的手舞足蹈！通過(guò)這件事，又讓我明白了，做任何事情都要恒心，耐心和信心，那樣我們就可以把每一件事都做好！
我學(xué)唱歌作文 25
最近幾天，我剛剛學(xué)會(huì)了一首歌，歌名叫做《我是環(huán)保小衛(wèi)士》。這首歌是藝術(shù)老師教我們的，歌曲非常好聽(tīng)，主要是說(shuō)我們是環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以我們一定不要亂扔垃圾，要節(jié)約用水，這樣才能保護(hù)環(huán)境！
我非常喜歡這首歌，回到家里常常唱給媽媽聽(tīng)，還教媽媽學(xué)著唱，可是媽媽學(xué)了好幾遍也不會(huì)，真笨呀！ 噓，小聲點(diǎn)，別讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈哈哈……
我學(xué)唱歌作文 26
今天，終于可以去唱詩(shī)班去練習(xí)了。我著急地跑上一年級(jí)十五班，氣喘吁吁地進(jìn)了教室，杜老師正在給我們放音樂(lè)聽(tīng)，隨后，杜老師讓我們排好整整齊齊的隊(duì)，先練和聲，一遍，兩遍，三遍，四遍……我認(rèn)真地學(xué)動(dòng)作，每一拍都跟的.很準(zhǔn)。我負(fù)責(zé)唱旋律，我們?nèi)齻�(gè)唱旋律的都沒(méi)有老師一個(gè)人的聲音大，我希望同學(xué)們和我一起放聲歌唱。
現(xiàn)在離正式演出的時(shí)間不遠(yuǎn)了，每一次去唱詩(shī)班的時(shí)間都很珍貴，所以我要好好練，爭(zhēng)取在正式表演的時(shí)候表現(xiàn)好。
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