愛哭的我-滿分作文
家里人都知道我是個“愛哭鬼”。下面是關(guān)于愛哭的我作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
愛哭的我
五六歲時的我是一個愛哭的女孩,動不動就哭,因此很少有人和我玩。
一天下午,我在村邊的一塊土地上玩。就我一個人,我蹲在那里,一會兒玩泥巴,一會兒采野花,沒多久一些小朋友跑來了。他們是來這玩游戲的。其中一個女孩跑過來說:“和我們一起玩吧,人多好玩。”其他人說:“對呀,和我們一起玩吧!蔽乙蛞粋人玩感到很無聊,變很爽快的答應(yīng)了他們。最大的一個女孩說:“大家先把游戲規(guī)則說好,我們剛好十一個人,每五人一對,還剩一個。我們玩的是不一樣的捉迷藏,我們分好組,然后我說一段話,最后一個字說完手指指到誰誰就找。”說完,游戲馬上就開始了。是一個比我大一點的男孩找。他立馬轉(zhuǎn)過身去開始數(shù):“1、2、3、4、……”我東跑西跑,找不到一個隱蔽的地方,眼看時間快到了,這時躲在一個草叢后的女孩小聲的說:“快到我這兒來!蔽壹泵ε苓^去找了個位置藏了起來。剛好,找的那人剛開始行動,如果再晚一步的話就要被發(fā)現(xiàn)了。我邊拍著胸口邊小聲的說。旁邊的女孩用食指放在嘴邊,向我示意不要說話,不然會被發(fā)現(xiàn)的。找的那個男孩找了半天,一個也沒找到,我旁邊的女孩笑了笑。我慢慢地向后移了一下,手不小心被一根刺扎了一下,我哭出了聲音,找的那個男孩順著聲音找到了我們。頓時,我旁邊的女孩憤怒的說:“你哭什么啊?我要是知道就不讓你躲在這里了,害人精!蔽夷笾軅氖种缚拗,聽到他的話我哭得更厲害了。其他人聞聲趕來,做的事情的原委后,他們都怪我,我只還委屈的走了。
我經(jīng)?蓿约核恿丝,被罵也哭,被打就更不要說了。
后來,我慢慢的改掉了這個壞毛病。
愛哭的我
動不動就愛哭鼻子可不只是女生的專屬和特質(zhì),說來不怕大家笑話,身為一個小男孩的我也愛哭鼻子。
大家先來認識一下我吧!我叫李雨軒,今年9歲啦。我的眉毛淡淡的,烏溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃著光芒,透著靈氣。高高的鼻子下面長著一張愛和媽媽頂撞的小嘴巴,一笑露出兩排潔白的牙齒。大家想不到我是個愛哭的男孩子吧!
因為愛哭,我不記得被爸爸媽媽批評和教育多少次了。“男兒有淚不輕彈”“你是小小男子漢”……可我就是“屢教不改”。比如:拖延癥導(dǎo)致作業(yè)寫不完就哭;丟三落四東西不見了就哭;不聽話時被媽媽或老師說兩句也哭……
有一次在家寫老師布置的作文,寫好了開頭后我就坐那無動于衷了,后面不知道如何動筆心里隱隱想哭了。爸爸走過來問我為什么不接著寫,我說不會寫。他知道我的依賴癥又犯了,忍不住就一巴掌扇過來,我豆大的淚珠從眼眶里滾落而出,嚶嚶哭了很久才止住淚水。唉,我學(xué)習(xí)依賴心重,喜歡拖延時間,動不動就哭,讓爸爸媽媽非常頭痛。
我就是這樣一個人。同學(xué)們,其實我也不想哭,可我控制不住情緒。我也知道這是一個壞毛病,所以我以后一定要摒棄它。同學(xué)們,你們也不要動不動就哭啊。
愛哭的我
在我記憶的沙灘上有很多腳印,有深有淺,有的風(fēng)一吹便消失的無影無蹤,而有的.深深印在地上,任憑風(fēng)吹雨打也無法抹掉那片痕跡……最深的那個是我快上幼兒園時爸爸媽媽對我的用心良苦。
我小時候特別的愛哭,發(fā)卡壞了,我就哭;摔了一跤,我就哭;甚至輕輕推我一下,眼淚就像斷了線的珠子一樣,嘩嘩流下來。眼看我就要上幼兒園的時候,爸爸媽媽就為我發(fā)愁,他們?yōu)榱诉@件事一直想,從早到晚一直說。直到有一天媽媽對爸爸說:我們先在附近給孩子找個幼兒園先送進去適應(yīng)一個星期,這樣到正式開學(xué)孩子不會不適應(yīng)。爸爸嘆了口氣說:“只能這樣了!”當(dāng)時我不懂什么意思,就去玩了。
第二天,爸爸媽媽早早把我叫起來,給我穿好衣服扎好小辮,一大早就帶我出去了。他們把我送到一所幼兒園,當(dāng)時我認為爸爸媽媽帶我來玩,因為這里有好多五顏六色的滑梯。但他們并沒有停下腳步而是帶我進了樓里,走進了一間教室,爸爸媽媽和老師說了一會兒話,就走了。我認為他們不要我了,我很傷心就拼命的敲門,大哭著。這時老師微笑著走過來想抱我,但我很排斥,把老師往后推開,老師比我力氣大,怕傷到我,就用她溫暖的手把我的眼淚擦干,老師再次抱起我,讓我坐在她的懷里講課。我想著,也沒有那么可怕嘛。在下課時,許多小姐姐跑過來和我玩,她們很熱情,也很喜歡我,我非常開心,覺得所有的人對我都是父母般的照顧,我們一起玩滑梯,捉迷藏。突然覺得幼兒園真好,我恨不得每天都上幼兒園。放學(xué)了,爸爸來接我,問我:“你今天哭了嗎?”我說:“哭了。”爸爸說:“那明天我們再去一個吧!碑(dāng)時我很疑惑,今天不都上了一個了嗎?明天為什么還去,可能因為當(dāng)時還小吧。我只能點點頭。
第三天,我們又去了一個新幼兒園,比起那個來,這個環(huán)境更好,我們到了一個班,爸爸媽媽又和老師說起了悄悄話,為什么呢?爸爸媽媽走了,不過這次我已經(jīng)不害怕了,老師走過來抱起我說:“可愛的小寶寶,你想坐哪呢?”我說:“第一排”。老師笑了,說:“你是不是很愛哭呀”。我說:“我已經(jīng)不愛哭了。”老師讓我坐進了第一排,讓旁邊的大姐姐教我學(xué)習(xí),我在下課時對旁邊的大姐姐說:“我們一起玩吧!贝蠼憬阈χf:“好哇,我們一起玩過家家!敝形缋蠋熥屛液退黄,我說:“老師,我想自己睡!崩蠋煶泽@的看著我說:“真的嗎?那你可真棒!”我聽到老師的夸獎后心里像吃了蜜一樣甜。放學(xué)時,爸爸來接我,我高興的說:“明天我還要來!”爸爸聽后傻眼了。我笑嘻嘻的說:“我不愛哭了,我喜歡這里。”爸爸見了媽媽后說:“我們的寶貝長大了!
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,回過頭來想起這件事,都說“可憐天下父母心”,沒想到在我那么小的時候,她們都已經(jīng)給我規(guī)劃未來了。我愛我的爸爸媽媽,感恩她們在我成長中付出的點點滴滴。
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