感謝你對(duì)我的幫助作文(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的感謝你對(duì)我的幫助作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇1
是誰(shuí)在我最需要的時(shí)候,出現(xiàn)在我的面前?是誰(shuí)在我最難受的時(shí)候安慰我?是誰(shuí)在我最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我?是誰(shuí)在我遇到困難的時(shí)候幫助我?是誰(shuí)在我最開(kāi)心的時(shí)候與我分享我的快樂(lè)?又是誰(shuí)一直以來(lái)都在陪伴著我,與我共同進(jìn)退呢?是誰(shuí)呢?這是誰(shuí)呢?——這就是我的好同桌,我的好朋友,我的死黨——慧茵。
她是個(gè)個(gè)子高高,眉清目秀的女孩子。與我一樣,也是個(gè)陽(yáng)光女孩。她有時(shí)很沉默,不大愛(ài)在別人面前說(shuō)話,可是面對(duì)著我,就是無(wú)話不談了。真是個(gè)特別的女孩。我們相識(shí)是在小學(xué)的時(shí)候,她二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)我班的,從那之后我跟她就成了同桌。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還以為我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,沒(méi)想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學(xué)習(xí),而且還是同桌。我的心情是無(wú)比的高興吖。現(xiàn)在又差不多要面臨畢業(yè)了,我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一起風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)了那么多年。這些年來(lái),我真的很感謝她。感謝有她陪伴著我度過(guò)那些日子。因?yàn)橛兴,我面前的路才?huì)風(fēng)雨無(wú)阻。就因?yàn)樗晕也鸥兄x她。
她是我的至密好友,同時(shí)也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之后,趴在桌上無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我,下了意識(shí),之后就講一些笑話給我聽(tīng),盡管我沒(méi)有多理你,你依然想逗我開(kāi)心。最后,她就一直跟我談心,幫我解決我的煩惱;還記得,我考試時(shí)總有一個(gè)焦慮——害怕寫(xiě)作文。這就成了我每次考試的擔(dān)心點(diǎn)。每次我總是憂慮重重的,很害怕自己會(huì)寫(xiě)不出好的作文來(lái)。而恰恰相反她的作文卻很好。你知道了我有這考試憂慮時(shí),她不免每次都提醒我,叫我放松點(diǎn),不要太緊張,想到什么就寫(xiě)什么。她還告訴我如果這次考不好,不要緊,下次再努力些,追上來(lái)……考試了,你也不免提醒我一句,好好寫(xiě)作文,我的水平與你相差不遠(yuǎn)的。就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì),現(xiàn)在我就不害怕作文了,我還能泰然面對(duì)了;還記得嗎?那個(gè)深秋的傍晚,是我人生最低落的起點(diǎn)。也是我最悲傷的時(shí)候。我不僅忍受著失去一個(gè)親人的痛苦,還要忍受著被人嘲笑的痛苦,當(dāng)時(shí)我真的是無(wú)地自容了,也是整天以淚洗臉。那段日子里,我真的很不開(kāi)心?蓱c幸的是,我還有一位這么好的知己。你對(duì)我十分的好。不僅撫慰著我那顆受傷的心,還經(jīng)常與我玩,與我一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)。讓我走出那片悲傷。漸漸地,我就恢復(fù)我往日那燦爛的笑容,她比我還要開(kāi)心;還記得,在我遇到困難時(shí),總是有她陪伴著我度過(guò),總是她,與我共進(jìn)退,共患難……
還記得……還記得的事數(shù)之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了,忘不了,也抹不掉。有了她我的生活才會(huì)如此絢麗多彩。我真的很感謝她,很想很向?qū)λf(shuō)一聲"謝謝了"。她是我一生中最好的知己,有了她我的生活才不會(huì)那么灰暗。慧茵——真的謝謝你了。謝謝!
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇2
今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。
組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開(kāi)玩笑,而你總是和我開(kāi)玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說(shuō),謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語(yǔ),總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。
組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥,弱小的你身上總有著一股不服輸(shù)膭艃骸I頌閿?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見(jiàn)作業(yè)本把你的頭埋沒(méi),好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語(yǔ)所拒絕。
組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒(méi)有,而是細(xì)心的教我。
組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè)‘小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧’
組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見(jiàn)了你,這就是緣分吧。
時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇3
“我們的田野,美麗的田野……”,我唱歌邊溜冰。
溜得正高興的時(shí)候,“撲通“,不知是一個(gè)什么東西把我絆倒了,因?yàn)槲覜](méi)有帶護(hù)膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來(lái)了,淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn),我看看受傷的膝蓋,血都流出來(lái)了,我想哭,可是哭不出來(lái)。此時(shí)我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,說(shuō)上幾句安慰的話,或許我就不會(huì)想哭,傷口也不會(huì)那么疼。
正在我痛苦掙扎的時(shí)候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過(guò)來(lái),看到我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了,傷得嚴(yán)重嗎?痛嗎”?我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸著我的頭說(shuō):“以后當(dāng)心點(diǎn),做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認(rèn)真去對(duì)待!”“嗯”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包扎起來(lái),此時(shí)我郁悶的心情好多了,我試著走了幾步,腿傷也不再那么痛了。這時(shí),我要對(duì)幫助我的大姐姐道謝,可人已經(jīng)不見(jiàn)了,我四處找了找,也不見(jiàn)她的身影,唉,都怪我當(dāng)時(shí)只顧自己的傷,沒(méi)有問(wèn)她姓什么,叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)……
唉,我何時(shí)才能再遇到這位熱心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想親口對(duì)你說(shuō),謝謝你,謝謝你給我的幫助。雖然你我相識(shí)是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂(lè)而不留名字的精神,值得我學(xué)習(xí),我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇4
“謝謝你對(duì)我的幫助!”這句話,我想親口對(duì)我們班同學(xué)肖楠說(shuō)。
記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外?傻降诙,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒(méi)了,我連忙翻書(shū)包找,可是我找了半天也沒(méi)找到,肖楠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來(lái)不及了,快去吧!”我哭喪著臉說(shuō):“我的尺子沒(méi)了!”肖楠不加思索地說(shuō):“我借你!闭f(shuō)完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),肖楠倒先發(fā)話了:“你愣什么呀!快拿著尺子!闭f(shuō)完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”
考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng),我們倆樂(lè)得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì)有什么感覺(jué),但是另一個(gè)人會(huì)感到無(wú)比的溫暖,這就是我的親身感受。
感謝你的幫助作文五:感謝你的幫助。
謝謝你總是在我落魄時(shí),傷心時(shí),困惑時(shí),給予我溫暖,關(guān)心,和鼓勵(lì)。
一句我懂,真的讓我的世界春暖花開(kāi);一句我相信你,讓我重拾那丟失的心。
如果不是你,我不會(huì)相信這個(gè)世界,不會(huì)相信任何人。
謝謝你,謝謝你一直以來(lái)的的關(guān)心和陪伴。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇5
雨“嘩嘩”下個(gè)不停,淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布,我心里著急起來(lái):爸爸媽媽去有事兒了,我又沒(méi)有帶雨傘,怎么回家?我只好等奶奶來(lái)接。
左顧右盼,沒(méi)盼到奶奶,倒盼來(lái)了大暴雨?粗勾蟮挠挈c(diǎn)往下打,發(fā)出“啪啪”的響聲,我倚在墻上,心里想:真沒(méi)意思,偏在爸媽不在家時(shí)下大雨,老天不是成心為難我嗎?怨天怨地,天不靈,地不應(yīng)。雨照下,地照濕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的肚子餓得“咕咕”叫。!這時(shí)要是有一把傘遞給我,哪怕是一把破傘,或是一把臟傘,我都會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)。
老天仿佛聽(tīng)到了我心中的呼喚,看,雨霧中蒙蒙朧朧出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的身影,她打著一把小花傘,向我走來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么一個(gè)人在這兒?你的家人呢?要不跟我一起走,我送你回家?”雖然我并不認(rèn)識(shí)她,可她關(guān)心的話語(yǔ),令我感動(dòng),讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進(jìn)雨中。一路上,她總是盡量把傘往我頭上靠,傘太小了,她自己的肩上都淋濕了,我不好意思地對(duì)她說(shuō):“別把傘往我這兒靠了,你自己會(huì)淋濕凍著的!”可她卻笑著回答:“沒(méi)事兒,我不冷!”頓時(shí),一股暖流流遍我的全身:一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人,卻能為我著想,寧愿自己難受,老天今天真的給了我一份厚禮,不僅給我送來(lái)了傘,更給我送來(lái)了一份溫暖。很快,就到了我的家中。她只是對(duì)我說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”就匆匆走了。我甚至沒(méi)應(yīng)她一聲,沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。
幾年了,我已忘記了那個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)相,但她那關(guān)心的話語(yǔ),卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。當(dāng)時(shí),沒(méi)有對(duì)她說(shuō)謝謝,現(xiàn)在,讓我衷心地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇6
感謝,幫助過(guò)我的人光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)思想懵懂的小女孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在亭亭玉立的少女。而這期間,酸甜苦辣都要一一品味,感謝那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我的人,也許只是我一生中的過(guò)路人。但,我不會(huì)遺忘他們。老師,我感謝您,感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋,是有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲是為我而白;您那額頭上晶瑩的汗珠,有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情,更忘不了您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有半年時(shí)間,我們就要離別了,允許我在這送上最后一份最真摯的祝福:老師,祝您越活越年輕,不要總是為學(xué)生們操碎了心。同學(xué)們,我感謝你們,感謝你們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成長(zhǎng)。我舍不得你們,也許,在這個(gè)岔道口,我們就要離別。讓我們一起走過(guò)現(xiàn)在,迎向未來(lái)。
父親,我感謝您,感謝您撐起我們的家。想想你的背影,我感受到了堅(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā);不聲不響你眼角上添了皺紋。父親,您為這個(gè)家付出了多少多少……我難以回報(bào)。人間甘甜有十分,您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我,為這個(gè)家。爸,您辛苦了!母親,我感謝您,感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗;您讓我享受到了樂(lè)曲的悅耳動(dòng)聽(tīng);您給了我一次享受美好生活的機(jī)會(huì)。我身在他鄉(xiāng)時(shí),您在牽掛;我躺在病床上,您在掉眼淚;我露出笑容時(shí),您卻比我還開(kāi)心……這一切的一切,我看在眼里,記在心里。養(yǎng)育之恩無(wú)限大,媽,您辛苦了!我會(huì)一輩子記得你們,記得陪我一起哭一起笑的同學(xué)們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應(yīng)該都很熟悉。是您歷盡千辛萬(wàn)苦,無(wú)私哺育我健康成長(zhǎng),是您在我最需要的時(shí)候給予我溫暖,是您在我遇到困難的時(shí)候叫我做人的道理……
記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,考試就考得一塌糊涂,那一段時(shí)間,我根本是沒(méi)有用心去聽(tīng)課,當(dāng)我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手里的時(shí)候您并沒(méi)有生氣,還和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你知道吧,失敗是成功之母,你這一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,從現(xiàn)在開(kāi)始你就要好好地聽(tīng)老師講課,好好地完成老師布置給你的作業(yè),你再等一個(gè)月,看看效果怎么樣,好不好?”我那時(shí)很驚訝,您為什么沒(méi)有教訓(xùn)我一頓呢,而是這樣心平氣和地和我說(shuō)話,等到一個(gè)月之后,我的成績(jī)果然提升了,連續(xù)考了好幾張一百分,連老師都夸贊我,您告訴我說(shuō):“你看,失敗是成功之母,你在這個(gè)月里出色地完成任務(wù),真不錯(cuò)!”
記得還有一次,是在三年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我被傳染了紅眼病,而且那個(gè)時(shí)候我的膝蓋也被蹭破了,你著急的幫我四處尋找藥方,從別人那里知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上,會(huì)有好轉(zhuǎn),您不知道從哪里弄來(lái)了桑葉,放在我的眼睛上,坐在我旁邊,看著我睡著。早晨起來(lái)時(shí),我的眼睛因?yàn)榧t眼病被粘住了,您著急的幫我拿來(lái)毛巾,讓我舒服一點(diǎn)。為了我,您有多辛苦。
謝謝您幫助了我,讓我懂得了人生的道理。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇8
從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始接受很多人的幫助,如找不到家人時(shí),借我手機(jī)的好心人,我跌倒了扶我起來(lái)的人,愛(ài)我的爸爸媽媽,教會(huì)我知識(shí)的老師,還有帶給我歡樂(lè)的同學(xué)們,在十一月的第四個(gè)星期四,我就要感謝所有人。
我挑幾件我最印象深刻的幾件事來(lái)講吧!
有一次,我和我奶奶一起去超市買東西,那時(shí)我還很小,一進(jìn)超市,我就東奔西跑,看看有沒(méi)有什么好玩的玩具,吃的 花草樹(shù)木之類的,但我一跑就不見(jiàn)了蹤影,我就開(kāi)始找奶奶,怎么也找不到,當(dāng)時(shí)雖然我很小,但是我家人的手機(jī)號(hào)碼我都知道,我就在馬路旁借電話,我看到了一個(gè)阿姨,便跑過(guò)去,接電話,明顯那個(gè)人有點(diǎn)害怕我是一個(gè)小騙子,把她手機(jī)偷走,但她還是借了我電話,我打了奶奶的電話,奶奶就出來(lái)了,連忙感謝那個(gè)借我電話的人,雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當(dāng)時(shí)借我手機(jī)的那個(gè)阿姨。
有一次我一個(gè)人去星光花園去玩,我開(kāi)開(kāi)心心去玩了,哪里有很多健身器材,讓小區(qū)里的人和小區(qū)外的人玩,我就高高興興的去玩了,我玩了許多項(xiàng)目:?jiǎn)胃埽F環(huán),蕩秋千·············我見(jiàn)到了一個(gè)很新奇的東西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那時(shí)對(duì)于我來(lái)講很高,我不知道怎么下去,我就呼嚕一下,跳了下去,當(dāng)時(shí)就摔了一跤,膝蓋破了,流著血,當(dāng)時(shí)有一些大人和小孩在玩,看到我就立馬沖上來(lái),把我扶了起來(lái),還問(wèn)我疼不疼,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),就如我所知,回家肯定被罵了,雖然被爸爸媽媽,爺爺奶奶罵了但我知道,她們是愛(ài)我才會(huì)罵我,不然的話,我死了我的家人也不會(huì)罵我,管都不管我。
當(dāng)然還有很多很多事讓我很感動(dòng)········
我感謝所以幫過(guò)我,愛(ài)過(guò)我的人,我是一個(gè)領(lǐng)悟性很高的人,但有時(shí)候罵了我,我也會(huì)知道你們也還在愛(ài)我,打是情,罵是愛(ài)。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇9
不論在何時(shí),不論在何地!你身邊總會(huì)有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個(gè)清潔工,他也曾為你付出,讓你擁有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境。
首先我會(huì)感謝我的父母,是他們養(yǎng)育了我,給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)繁華的世界。是他們讓我懂得了說(shuō)話、做人、生活。
也是他們讓我懂得了以快樂(lè)、積極的態(tài)度面對(duì)整個(gè)生活。那怕是他們批評(píng)我,也未必不是言之有理。我也要對(duì)他們的批評(píng),做出對(duì)自己的反省。
其次,我要去感謝我的老師,是他們,讓我學(xué)會(huì)人生中必要的本領(lǐng)。是他們帶我在學(xué)海中徜徉,在知識(shí)的世界里快樂(lè)的學(xué)習(xí),我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時(shí)是個(gè)頭?
而老師又告訴我:活到老學(xué)到老!
這又何嘗不是呢?生活就是從無(wú)字句中讀出來(lái)的呀!
接著,就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!
在人生的道路上,沒(méi)幾個(gè)朋友,你說(shuō)怎么辦哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他們?cè)谀愕纳钪,能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。
隨后,我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!
真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇10
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,過(guò)去四年中同學(xué)幫助我的事例有許多,這些幫助過(guò)我的同學(xué),我非常感謝他們。
我的同桌祖同學(xué),是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我在數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備課上要用的學(xué)習(xí)用品,忽然,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里少了橡皮這個(gè)成員。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一只手拿著一塊綠色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑著看著我說(shuō):“借給你吧。”我接過(guò)橡皮,感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你!
楊同學(xué)是我們班長(zhǎng),她不僅成績(jī)優(yōu)異,而且待人真誠(chéng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到了困難,總是第一個(gè)想到她。有一次我做好語(yǔ)文天天練上的作業(yè),上去交給老師批。老師在“肆”上批了個(gè)叉。我仔細(xì)地檢查,怎么也看不出來(lái)這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)在哪里。我只好向我們的楊班長(zhǎng)請(qǐng)教。她拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地看了一看,馬上對(duì)我說(shuō):“‘肆’的第一筆是‘橫’不是‘撇’,你平時(shí)一定要注意不要寫(xiě)錯(cuò)了!蔽覔狭藫夏X袋不好意思地對(duì)她說(shuō):“我太粗心了,謝謝你的幫助。”
我們班還有許多這樣的同學(xué),我生活在這個(gè)大家庭中感到很快樂(lè)。在感謝他們的同時(shí),我也學(xué)到了他們助人為樂(lè)的精神,讓自己成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于合作的人。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇11
來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無(wú)私地幫助我。我對(duì)他們懷著真誠(chéng)的感激之情,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我。
我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí),他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì)在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò),我懂得他的友好,他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚(yáng)帆。
我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(zhǎng),心胸寬廣,樂(lè)于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽(yáng)光、樂(lè)觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級(jí)群中的斗爭(zhēng),十多個(gè)同學(xué)和我同臺(tái)相搏,,唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對(duì)話,這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對(duì)此,我還刻意在班級(jí)博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭(zhēng)個(gè)第一,我與她也是強(qiáng)勁的對(duì)手,雖然我輸給了她許多次。
在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調(diào)來(lái)幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“羅鈺婷,你覺(jué)得這次班上前五名會(huì)有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對(duì)手。
他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我,我將感恩一生。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一天起,書(shū)就像一位無(wú)聲的老師教給我知識(shí),告訴我道理,讓我在學(xué)習(xí)的路上走得踏實(shí),寬廣,讓我的生命越來(lái)越精彩。
還記得一年級(jí),剛剛才學(xué)會(huì)了aoe,一本拼音版的《西游記》就成了我的'好朋友,常常陪伴在我的身邊。當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候,滑稽的豬八戒準(zhǔn)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)我孤單害怕的時(shí)候,機(jī)智的孫悟空給了我勇氣和力量。當(dāng)我撒謊的時(shí)候,老實(shí)的沙和尚讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信,為人善良。對(duì)這位幫助我進(jìn)步的老師,我想大聲地對(duì)你說(shuō):“謝謝你,親愛(ài)的老師!”
當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大,我懂得了書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)教給了我課堂上的知識(shí),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回,院子里有許多小朋友在玩吹泡泡,我羨慕極了;氐郊,我找出一個(gè)瓶子,瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它們混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少許鹽,吹了起來(lái)。哇!有好幾只五彩繽紛的大泡泡從瓶口飛了出來(lái),輕盈地飄向遠(yuǎn)方?粗∨笥褌凅@喜的眼神,我也很興奮!爸x謝你,書(shū)!是你,給了我知識(shí),讓我無(wú)比自信,又如此自豪!
書(shū),你是黑暗中為我點(diǎn)亮的一盞燈。書(shū),你是炎熱時(shí)遞給我的一杯清茶。書(shū),你是我開(kāi)啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書(shū)!我相信,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽以敢簧c書(shū)相伴!
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇13
辰時(shí),學(xué)校。
我翻找著尺子,但尺子卻好似與我玩起了捉迷藏,無(wú)論我怎樣翻找,怎樣呼喚,它也不肯出來(lái)!霸趺崔k呀?今天老師要檢查帶沒(méi)帶尺子,我沒(méi)帶一定會(huì)被老師罵的!要是可以重來(lái)就好了!
因?yàn)槲艺也坏匠咦,老天仿佛也為我感到難過(guò)。明明晴空萬(wàn)里的,不一會(huì)兒就烏云密布了;明明大太陽(yáng)的,一會(huì)雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起來(lái);明明剛才白云飄飄的,現(xiàn)在又雷鳴陣陣。
我的同桌身穿校服,脖子上系著像血一樣紅的紅領(lǐng)巾,臉上總是樂(lè)呵呵的,沒(méi)有一絲疲憊。他一直看著我,我用手放在他眼前,“你沒(méi)事吧,看著我干什么呢?”他還是傻傻地看著我,看我找不到尺子,抖了抖身體,情不自禁地大笑起來(lái):“喲,我們班的班長(zhǎng)竟然沒(méi)帶尺子,哈哈哈,要被老師罵了吧!瞧你平時(shí)高高在上,現(xiàn)在還不是要被罵?哈哈”
上課了,老師讓沒(méi)帶尺子的人站起來(lái)。我正要站起來(lái),這時(shí),同桌卻把他的尺子放在我桌子上,自己站了起來(lái)。老師大聲呵斥:“你有沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上?成績(jī)本來(lái)就差了,也不知道好好學(xué)!讓你帶個(gè)東西有這么難嗎?也不看看你旁邊是誰(shuí),讓你和班長(zhǎng)坐一起,也不知道問(wèn)她不會(huì)的題!”同桌被訓(xùn)了一頓后又被老師拉到教室后面了。我回頭看著他,臉紅得像傍晚的紅霞。他朝我笑了笑,我望著他那笑容,心里滿是感動(dòng)和愧疚。
原來(lái)我的同桌不是真的愛(ài)嘲笑別人,原來(lái)他是這么的樂(lè)于助人,可以為了幫助別人而犧牲自己,忍受委屈。感謝你的舍己為人,希望你也能得到別人的幫助。
我的同桌呀,希望你可以一直天真,樂(lè)于助人。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇14
凜冽的寒風(fēng)肆意席卷著我的手,很快我的手就在寒風(fēng)的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個(gè)手都腫的像個(gè)饅頭,上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西,讓人感到惡心,不敢繼續(xù)看下去。然后我想把我的手指彎下去的時(shí)候,感覺(jué)被什么東西擋住了一樣,一直彎不下去。
這時(shí)候一位同學(xué)經(jīng)過(guò)我旁邊,他看見(jiàn)我的手被凍傷的情況后,親切地問(wèn)道:“同學(xué),你的手都紅腫了,是不是凍掉了?”我答道:“是啊。紅腫得我都不想看!
那位同學(xué)又摸了我的手,摸了后就像觸電了一樣,立刻縮了回去,說(shuō)道:“摸了你的手后感覺(jué)像在摸北極的冰塊一樣,一看就沒(méi)注意保暖,難怪手會(huì)凍掉。你學(xué)習(xí)這么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢?這樣,我把我的手套借給你戴,冬天過(guò)了就還給我。還有這個(gè)塑料瓶子里裝的是熱水,你可以捂它取暖!闭f(shuō)完后那位同學(xué)把他的手套脫下來(lái),給我戴上,把裝有熱水的塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著手套的手捂著那個(gè)裝有熱水的塑料瓶,不僅手不冷了,心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇15
那是一個(gè)特殊的日子,向往中學(xué)生活的我踏入了中學(xué)的大門(mén)。一切新鮮的事物,都引發(fā)我心中無(wú)數(shù)幻想。空氣,顯得格外清新。陽(yáng)光,總是那么燦爛。每天面對(duì)的是一張張?zhí)煺、無(wú)邪的笑臉。
記得那是進(jìn)入初中的第一次月考,因?yàn)樘厥庠,我們成了考試同桌。你的話語(yǔ)、你的微笑,直至今日,我都記憶猶新,正因?yàn)槿绱,我的脆弱逐漸遠(yuǎn)去,真心地感謝你,盡管只是陌生人。
因?yàn)槟,在我以后的生活中,我嘗試著獨(dú)自一人面對(duì)困難與挫折。我知道,在你的眼中,我只是你生命中走過(guò)的陌生人。而在我的世界,你卻成了我生命中一道獨(dú)特的風(fēng)景線,能夠讓我去欣賞,讓我去細(xì)細(xì)領(lǐng)悟;因?yàn)槟,我的生活增添了精彩;因(yàn)槟,我慢慢找到了自己該追逐的?mèng)想;因?yàn)槟悖悦A撕镁玫奈,真正找回了自己,真的好想感謝你,但又害怕給你造成誤會(huì)和壓力。
你總是那么優(yōu)秀,就像那高聳入云的青山,令人刮目相看。而我,普普通通,與你相比,那么渺小。在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)時(shí),你努力、上進(jìn)、奮斗,像那藤蔓,一步一步往上攀爬,為的是自己的原則。盡管在路途中受到阻攔,也不會(huì)放棄,而是找出原因克服解決,更加努力。無(wú)論是哪個(gè)方面,都值得我去品味、學(xué)習(xí)。我更欣賞你的樂(lè)觀。你不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞墸膊粫?huì)因?yàn)榇煺鄱г,而是微微一笑,揮之而去。
今日不同往日。我知道你更加優(yōu)秀了,我也因?yàn)槟愣淖兞撕枚。不過(guò),謝謝你在我意識(shí)薄弱時(shí)提醒我,讓我找到了自己應(yīng)該做的事,讓我明白了人生的意義。嘿,謝謝……你給我?guī)?lái)的幫助,我會(huì)銘記在心。你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我會(huì)深藏于心。當(dāng)你流露出的微笑,我會(huì)記住。
春風(fēng)拂面,沿著小路一直走的我,浸沒(méi)在花香濃郁之中,更沉浸在曾經(jīng)的回憶中。嘿,謝謝你的幫助,謝謝你!
感謝你對(duì)我的幫助作文 篇16
在人生的道路上,總會(huì)有一些坎坷和磨難,遇到困難時(shí),總會(huì)有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動(dòng)魄的考試……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點(diǎn)就又倒頭睡下。可是時(shí)間就是這樣無(wú)情,等我又起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我似一只無(wú)頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來(lái),穿好衣服背上書(shū)包奔向了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煲荚,所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚,就馬上放下了書(shū)包復(fù)習(xí)起來(lái),剛想用筆畫(huà)一個(gè)重點(diǎn),可是我在書(shū)包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了?當(dāng)時(shí)我特別著急,淚水在眼眶里滾動(dòng),卻怎么也掉不下來(lái)!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,腦子一片空白!
要考試了,其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。忽然,全班的寧?kù)o被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了,原來(lái)是我旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了我沒(méi)有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的對(duì)我說(shuō)那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進(jìn)了一泓熱泉,我趕緊撿起來(lái)筆寫(xiě)起了試卷,我不知道該如何感謝她!
雖然時(shí)隔已經(jīng),但那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!
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