我的喜怒哀樂作文（精選29篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的喜怒哀樂作文，歡迎閱讀與收藏。
我的喜怒哀樂作文 1
喜
每當想起春天的風景，那是所么令人陶醉。
和諧的春風，吹在人臉上；春天的驕陽，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上，靜靜地聽聽鳥叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景，多么令人陶醉，多么令人回味……
怒
去年夏天，我家把前面的門面租給了一戶孝感人。
那戶人家有一個小男孩特別討厭，總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天，我們全家都出去了，那個小孩偷偷地竄進我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進了后面的河里，我回家后，看見打開的房門和空空的書桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時氣急了，把那個小孩訓了一頓。
哀
我們家后面新建了一個攪拌站，每天那些車過去過來的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的'河里，臭死人，車過去過來，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開了。
樂
每年過年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺得不過癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。
我的喜怒哀樂作文 2
2我的喜怒哀樂
我是一本小說，是我們書家族里的一名小小的成員。我的家族可大了，有《兒童文學》《安徒生童話》《長腿叔叔》。我們書家族里的同伴們當然是和睦相處了，至于跟小主人嘛，我們之間有時也會發(fā)生一些喜怒哀樂的事。
―喜―
小主人很喜歡看我的，一有空就捧起我來看，她怕我的封面弄臟，就用一張漂亮的包書紙把我包了起來，我回到書柜里覺得特別自豪，但也不會驕傲，因為我知道驕傲會使人落后。每當我們看到小主人從我們身上感到無限快樂的時候，我心里就別提有多高興了。
―怒―
我們也有生氣的時候，就拿我的好兄弟《兒童文學》來說吧。因為小主人經常會在他身上畫上一些什么直線呀、波浪線、三角形、圓圈之類的，甚至還會寫一段文字在旁邊空白的地方，弄得身體臟兮兮的。我真不明白小主人為什么要這樣做，后來，我才知道這些都是小主人喜歡的優(yōu)美詞語、句子。聽小主人說：“這叫‘不動筆墨不讀書’�！蔽覄裎业暮眯值埽好啦幻啦⒉辉诤跬獗�，要看內涵嘛。
―哀―
有一次，她的媽媽讓她去洗菜，她只好捧著我的妹妹――《白雪公主》
一邊放水一邊看，可能她被白雪公主在七個小矮人家快樂地跳舞所陶醉，到盆里的水溢出來的時候，也給我的妹妹洗了一次“澡”。大家都知道，紙是不能被水浸的，快來搶救啊u要不然就會面目全非的'了。好在小主人神通廣大，趕緊用吹風機把書吹干，才挽回了我妹妹的性命。
―樂―
小主人有一次在《我們愛科學》姐姐那里看到“教你寫密信”的文章，于是，小主人就拿起材料按照姐姐教的方法做起實驗來。過了一會兒，傳來了小主人的吹呼聲，我就知道小主人的實驗成功了，我真替她高興。后來，她還把做實驗的過程寫到日記本上，老師給了她一個鮮紅的“A好”，她樂壞了，我也樂了。小主人如小蜜蜂，在我們身上采不到少“花蜜”并釀成了“蜂蜜”，“嘗”到了讀書的甜頭，小主人參加作文比賽獲得的獎狀更是貼滿了墻壁，上學期還得到過國家級一等獎呢。這也有我們的功勞��！
我的喜怒哀樂作文 3
今天，我的同學謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄�！�。這不，我決定再也不學了，因為要保護我的屁股。我就來說說我的喜怒哀樂吧！
喜
一聽到謝龍韜要教我滑板，我當然是興奮不已�？催@他這嫻熟的動作，我又羨慕不已。他扶著我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因為很簡單。雖然剛開始有些不穩(wěn)，但是后來準心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場里飛馳而過。來來回回，我的速度越來越快！就像開著一輛法拉利！爽死了，哈哈！
怒
在我飛馳而過的時候，他哥哥林忠亮來了。謝龍韜立刻松開我的手，給他一個大大的擁抱。我看了這場面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過頭，滑板正在快速地移動。這下，我更著急了！因為，我的.后面有一個下坡�；逶谙缕律巷w速移動，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹上�！爸x龍韜，我跟你沒完！”
哀
我沒想到的是，林忠亮也會滑板！他牽著我的手，我牽著他的手，倆人都在滑板上。他帶著我在這個小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個芭蕾360度旋轉，之后當然是屁股受罪。
樂
我的動作越來越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個小區(qū)飛速地移動著，臉上全是歡快的笑容！
但是，這種笑容不是永久的，后面我又摔了幾十跟頭！
我的喜怒哀樂作文 4
假期已經來臨，而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢？
喜
喜的是上了一學期的學終于可以放松放松了，再也不用早上按時起床了，可以愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向學校走去，不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè)，一個個令人頭疼的字母題目。
怒
怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了，可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導班的廣告就讓人眼花繚亂了�；氐郊衣犞议L說我給你報了某個輔導班，光聽著就頭大，就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢？反抗？只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言��！
哀
哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲，寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數(shù)學題，一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛讓人心煩，我們又能怎么辦呢？完不成？那開學等待我們的是老師嚴厲的批評，只能乖乖的拿起筆，認認真真的完成。唉！作業(yè)作業(yè)啊，我與你是前世仇人，今生的.冤家！
樂
樂的是終于放假了，高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉，那一個個好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也可以稍微看看電視了，看那一部部歷史題材的電視劇，讓我們既豐富了歷史知識，又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙，真是人生一美事��！
我們站在人生道路的起點上，等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經來臨的假期生活，現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了！
我的喜怒哀樂作文 5
在我的生活中，喜怒哀樂這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。
首先是“喜”天王閃亮登場。
今天，我像往常一樣早早地來到學校。今天真奇怪，平時同學們都是獨自學習�？墒墙裉�，大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據(jù)可靠情報，明天學校就要組織我們六年級的同學去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。
接下來介紹的是“怒”。
我千盼萬盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個讓人討厭的家伙就給我套上了個“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個屁股墩。疼暫且放一邊不說，還被同學們笑話。真不知道是哪個挖人墻腳補自己缺口的缺德人干的。我當時氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！
還有“哀”。
快樂時光去如飛，一天的游樂時間就這么過去了。唉！歲月不饒人吶！我多么希望時光能倒流，再給我一個今天。
有哀就有就樂。第四個“天王”——“樂”上場了。
雖然快樂時光已經過去了。但是，我學到了許多在爸爸媽媽身邊學不到的東西，我還是挺快樂的。
這就是我擁有的喜怒哀樂，它們日復一日，年復一年的.陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂又是什么呢？
我的喜怒哀樂作文 6
在我的生活環(huán)境中，喜、怒、哀、樂四大元神每天都陪伴著我，下面我就給你介紹一天四大元神輪流出場的情景吧。
第一大元神“喜”出場了：
一大早，我睡的正香，就聽見一陣清脆的電話鈴聲，媽媽跑去接電話，“誰會這么早就打來電話呢？”我?guī)е闷嬉矎拇采锨那呐榔�，跟在媽媽背后，聽那人要說什么，才聽到一半就知道了，原來是老姑邀請我們一家三口人去哈爾濱游玩。我大喜過望，哈哈，喜神這么早就登門了！我急忙洗漱完畢，不到5分鐘吃完飯和爸爸、媽媽出門了。
第二大元神“怒”出場了：
一路上，我哼著小曲，邊走邊唱。突然腳底一滑，撲通一聲，我的'屁股已經坐到了地上，元兇竟是一塊西瓜皮。一股無名怒火從我的心底噴發(fā)出來：“真不知道是哪個缺德的人把西瓜皮扔在地上�！蔽乙贿叡г挂贿呎酒饋�。唉！喜神來的那么早，怒神來的也不晚呀！
第三大元神“哀”來了：
剛到老姑家，老姑就對爸爸說：“哥，今天我有急事去不了啦，我們改天再去吧！”聽了這句話，我一下子把嘴撅得老高，白起了個大早。在回家的路上，我不禁想“討厭的哀神，你為什么不晚點來呢？”
第四大元神“樂”也來了：
到了家，我無聊地坐在沙發(fā)上，干點什么好呢？看電視吧。不知過了多長時間，門鈴響了，我跑去開門，一看，樂了----原來姥姥、姥爺和老姨家的小姐來了，他們一來就能在我家多住幾天，姐姐還能陪我玩，想到這里，剛才我所有的不高興都忘在了腦后。急忙進屋和小姐玩了起來。噢，你這個樂神啊，來得怎么這么晚��！
同學們，你們看了這篇文章，一定會對我的四大元神產生興趣了吧。這四大元神每天都陪伴著我，一天又一天，一年又一年，帶給了我無限的快樂，相信你也一定會有喜怒哀樂這四大元神吧！它們帶給你的又是什么呢？
我的喜怒哀樂作文 7
喜
啊!我盼望已久的國慶節(jié)終于到來了。讓我特別歡喜，因為三歲半的表妹要來我家“旅游”了。你不知道喲，我表妹不僅長得漂亮，而且嘴比蜜還甜。一來到我身邊總是哥哥長，哥哥短，一聽那天真調皮的話語，就讓你喜笑顏開，就是再多煩惱也會頃刻之間到九霄云外。
怒
小表妹來到我家后，非常好奇。什么東西都像沒見過似的。她先到媽媽房里“瀏覽”了一圈，沒什么目標。隨后，就闖進了我的“小天地”。緊接著，一陣清脆的破碎聲響起，我趕緊跑進房間，她竟然把我最心愛的小花瓶給碰碎了。我立刻晴轉多云，兩眼盯著小妹妹。小妹妹也望著我，小嘴翹得老高老高�？粗臉幼�，我又想：誰讓我是她哥哥呢？要學會寬容。所以只能“大事化小，小事化無”了。我又回去看書了。一會兒，我又聽到“啪”的一。我知道肯定又出事了，可不看不知道，一看嚇一跳。她又把我生日時舅舅送給我最珍貴的金星鋼筆的筆尖給摔歪了�！班培拧蔽覛獠淮蛞惶巵�。她竟敢在我的地盤上接二連三地發(fā)生“重大事故”。這下我是忍無可忍了，我走上前去，狠狠地給了小妹妹一巴掌。頓時表妹“大雨”傾盆而下，我可倒霉了。
哀
聽到表妹的哭聲，媽媽聞聲趕來，看到表妹臉上的`五道紅杠，不分青紅皂白地把我叫到身邊吼道：“你妹妹這么小，你憑什么打她，又打得這么重，給我跪下四過一小時。我不禁鼻子一酸，兩行淚珠滾滾落下來。我“嗚……嗚……”哭起來，邊哭邊說：“我多冤��！我多冤！”我抽泣了好長時間爸爸才叫我起來。
樂
但是風雨過后，就是彩虹嘛！晚飯時，妹妹竟把白天的事忘得一干二凈，又蹦又唱，那樣子多么惹人喜歡呀！她走到我身邊說：“哥哥，我給你唱《感恩的心》這首曲子，好嗎？說著，就唱起來，因為經常跑調，所以，聽完后我的肚子都快笑疼了，爸爸媽媽也笑得前俯后仰。
這一天可真讓人又快樂又憂愁！
我的喜怒哀樂作文 8
喜，每當想起春天的風景，那是所么令人陶醉。和諧的春風，吹在人臉上；春天的驕陽，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上，靜靜地聽聽鳥叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的`場景，多么令人陶醉，多么令人回味……
怒，去年夏天，我家把前面的門面租給了一戶孝感人。那戶人家有一個小男孩特別討厭，總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天，我們全家都出去了，那個小孩偷偷地竄進我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進了后面的河里，我回家后，看見打開的房門和空空的書桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時氣急了，把那個小孩訓了一頓。
哀，我們家后面新建了一個攪拌站，每天那些車過去過來的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車過去過來，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開了。
樂，每年過年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺得不過癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。
這，便是我的喜、怒、哀、樂。
我的喜怒哀樂作文 9
每個人都會有喜、怒、哀、樂，我也不例外。因為我們每個人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂都被藏在了這些經歷中，等我們一一找到它們呢！
我的快樂就在玩耍中，每當大課間的時候，我們做著各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的玩耍時，會把一切煩惱都拋到九霄云外去。
我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時候，我就表現(xiàn)得比較暴躁，就會大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓斥我，罵我不認真聽講，當時我就火了，本來學不會就很心煩，一直在認真聽著，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？
悲傷是在考試考的糟糕的時候，自己也沒少費力，到頭來考的一塌糊涂，老師批評，家長訓斥，同學還瞧不起，這不是悲哀嗎？
歡樂當然是在考試取得好成績的`時候了，比如年終考試的時候，我努力了，成績非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂。
我想明白了，喜、怒、哀、樂無法逃避，只有正確對待，轉怒為喜，轉悲為樂才是上策。
我的喜怒哀樂作文 10
生活就像一首歌，時而高亢，時而低沉。人的情緒也是這樣，時而歡喜，時而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。
我的`歡喜
前幾天就是中秋節(jié)，在中秋節(jié)的前一天我高興地在學校里上課。放學了，老師告訴我們一個好消息，說中秋節(jié)的三天假期不會給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來，因為我們都怕老師看我們表現(xiàn)不好而反悔，再多留作業(yè)。放學了，我們沒留作業(yè)，我背著書包歡歡喜喜地回家了。
我的悲傷
記得有一次我們數(shù)學考試。拿到試卷時，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因為這些題目對我來說太簡單了，我寥寥幾筆就答完了，卷子又大概地檢查了一遍就交上去了，在接下來的時間里我一點兒也不緊張，因為我對自己很有信心�？墒欠謹�(shù)出來的時候，給了我一個晴天霹靂，我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂，回到家被媽媽嚴厲的批評了一頓。
我的生活就像一首歌，一首五彩繽紛的歌。無論曲調高亢低沉，我都會靜靜地欣賞。
我的喜怒哀樂作文 11
每當聽到朗朗的讀書聲，每當看到書本，我都會情不自禁的想起自已小時候讀書時的情景。
那時，我還剛讀一年級，當時我認識的字還不多，但是我又很喜歡看閑書，于是，我就讓媽媽給我買連環(huán)畫來看，遇到認識的字我就讀，遇到不認識的字，我就看書中的圖畫，這樣基本上也能讀懂書里的大概內容。到了二年級，我認識的字更多了，于是就讓媽媽給我買厚一點的童話書看。我對那些精彩的童話故事書非常喜歡，簡直是愛不釋手。到了三年級時，我長大了，更懂事了，知識比以前更豐富了，我又讓媽媽給我買散文書看，那書里的詩句真是優(yōu)美極了，讓我深深的陶醉其中。四年級的時侯，媽媽給我買來了許多本長篇小說，我看的是津津有味。吃飯了，媽媽都要叫我好幾遍，我才會反應過來，依依不舍的'放下書，去吃飯，真的是廢寢忘食��！現(xiàn)在，我已經是五年級的大姐姐了，媽媽給我買名著看，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等，書中主人公的命運讓我牽腸掛肚，書里的故事情節(jié)一會讓我悲喜交加，一會又讓我笑逐顏開，喜怒哀樂的心情樣樣都有。
總之，一句話，讀書讓我喜恕哀樂！
我的喜怒哀樂作文 12
生活就像萬花筒一樣，有喜、有憂、有哀傷、有快樂！請欣賞一下我萬花筒中的景色吧。
我的歡喜
今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽，爸爸媽媽本來是想讓我長長見識，可是我卻捧回了獎品。
上臺前我緊張的要哭，可是我一想，我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝，就上不了臺了，上不了臺就妝白花了，所以我不能哭。上臺了，我就不想那么多了，我只是拼命地在跳，因為我想弄個獎品回去，讓他們看看，我也很棒。下臺了，我的腿已經抽筋兒了，我全身都在顫抖。等公布比賽成績時，我終于松了口氣，因為我挺進了八強。最終在幾百人的.角逐中，我竟然獲得了第五名。我樂得臉上開一朵花兒。
我的悲傷
在一個炎熱的夏天，我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長得非常的特別，是黑白相間的顏色，別的狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時，它也不敢上去吃，只好把它單獨拿出來喂食。所以我對它也特別的關注。
有一天我看見它身上很臟，正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊，爸爸把它扔到湖里，讓它自己去洗澡，它自己游上岸時，忽然來了一陣風，天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食，后來給它打了幾針，可是它還是死了。
它死前流了幾滴眼淚，好像很眷戀這個世界，看到它可憐的樣子，我也悲傷地哭了。
人都得有喜怒哀樂，這就是人生。
我的喜怒哀樂作文 13
別以為只有你們人類才有喜怒哀樂，我——一只玩具布偶小狗，也有自己的喜怒哀樂！
喜
我是一只粉紅色的玩具布偶小狗，掛在一個新開的玩具商店里。一天，一個可愛的小女孩來到這家玩具店，我很喜歡她，真希望她能成為我的小主人。她也一眼看見了我，眼睛就盯著我看個不停。一會兒，就對她媽媽說：“媽媽，那只布偶小狗好可愛！我想買�！蔽乙宦�，真高興��！可她媽媽說：“不要了！你的玩具娃娃很多了�！毙∨⑧僦彀�，撒嬌地說：“不嘛，不嘛！我就要買嘛，我就要買嘛！媽媽……”她媽媽沒辦法，只好答應了。
買回家后，小主人對我愛不釋手，親切地稱呼我為“小乖乖”。晚上她抱著我睡覺，我覺得好舒服、好溫暖，不禁喜上眉梢……
怒
小主人對我可好了，就像對待朋友一樣。小主人的想象力很豐富，她把我想象成一只真正的小狗，出門時，怕我餓著，總在我的身邊放些我喜歡吃的東西，大人們都笑她傻。我可生氣了，怒視著那些大人，恨自己不是一只真狗，好狠狠地咬那些取笑她的大人一口。
哀
有一天，小主人又買來了一只玩具小豬，就把我丟在了一邊。到了晚上，我也沒有回到她那溫暖的.床上了——她已經有了新的伙伴了。我在寒冷的夜晚，心里想：“難道我的好日子已經結束了嗎？以后就要在這冷宮中渡過了嗎？”想到這里就忍不住傷心地哭起來。
樂
正當我傷心時，咦！怎么又回到了被窩里啦？哦，原來，小主人在床邊發(fā)現(xiàn)了我，又把我抱回被窩里啦！讓我感到了被愛的溫暖，心里樂開了花，一蹦三尺高：“太棒了！哈哈！”
我的喜怒哀樂是不是非常有趣呀！
我的喜怒哀樂作文 14
大家在生活中一定經歷過許多事，有喜，有怒，有哀，有樂……反正說各盡應有.我也和大家一樣,下面我來說一說:
喜:這一個學期又是和往年一樣,期末我又評上了”三好學生”,這可真是一件好事,不僅一學期的辛苦努力沒有白費，還續(xù)寫了我的輝煌歷程。媽媽知道后夸獎了我一番，我的心里也樂滋滋的。不過還要繼續(xù)努力。
怒：轉眼間一個學期又過去,假期又來了，早在快到假期的時候策劃的方案可以用上了。每當家長一走，我就在家里盡情地玩耍，家長臨走前的.話也跑到了九霄云外。結果玩到了家長回來，一問，沒做作業(yè)！只好挨家長一頓扁了。唉，誰讓自己“上有政策，下有對策”呢！
哀:最近,不知道怎么回事我的寫字速度突然降了下來,雖然經過老媽苦口婆心的教育,但我還是”記吃不記打”,結果壞毛病伴隨了我整整一個學期,連期末考試都因為慢而輸在了成績上。我常想：我什么時候才能改掉這壞毛病呀！
樂：記得去年的時候，我曾經去過大姨家一次。雖然只有短短幾天，但我卻收獲了無限的樂趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩�！瓨啡o極限�，F(xiàn)在想想看還覺得戀戀不舍。
……
每個人的生涯中都會有不同味道的事，這一些事也讓我回味無窮，也讓我永遠地留在了心里。
我的喜怒哀樂作文 15
這個寒假，身邊發(fā)生了很多事，喜怒哀樂都在其中。我想告訴你我的喜怒哀樂。
春節(jié)來了，一步一步向我們走來�！芭椤�，一聲炮響迎來了春節(jié)。這時，我和家人團聚吃晚飯。晚上，我?guī)Я撕芏酂熁ㄈシ�，“嘭嘭”，煙花一朵接一朵的飛向天空，天空中出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。我很開心。
我家去長江邊玩了。剛到河邊，我和哥哥開始玩沙子，但他們坐了大約半個小時，告訴我們回家。心情好的時候就走了。我心中的憤怒像火一樣燃燒。我憤怒地走在前面，回家了。
元旦那天，我和媽媽、爸爸、爺爺奶奶去給死去的祖先燒香。祖祖去的那天，我很難過�，F(xiàn)在一想到祖祖，心情就會陰沉，很難過。
我和我媽還有她同事一起去過船渡農家樂，我和比我大一歲的'姐姐一起去玩。我們去逗小狗玩，在漁網里發(fā)現(xiàn)了一條小魚。我非常高興。
我們每個人都有喜怒哀樂，你也可以在身邊找到。
我的喜怒哀樂作文 16
生活就像萬花筒，而我的喜怒哀樂就是萬花筒中的圖案，不停變換，卻始終印在里面，令我終身難忘。
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的腳步聲，我心里竊竊自喜考試成績出來了，分數(shù)還不少呢，我走到門前，得意的'敲了敲門，“吱呀……”門開了，我走進去，媽媽期待地問：“多少分？”“我還沒走進去就問，想嚇死我呀！95分，驚不驚喜？意不……”沒等我說完，老媽的臉一下子沉了下去了，沒好氣地說：“剩下的那五分呢？”老媽又開始嘮叨：“你瞅瞅，隔壁家小明，才上三年級，人家就考100分，你都上五年級了，才考那么點分……”“我……”我想說點什么，但又咽了下去。您只問我那五分哪去了，卻沒想過我那95分是哪來的？
生活不是僅有哀傷，更多的還是歡喜。
老師曾與我們玩過一個游戲——你畫我猜。老師，首先讓我們女生玩，我先猜，老師在黑板上寫了兩個字，我們不能用語言交流，只能用手溝通。蔣智洋表達，她張開手，用手畫了一個圓，又用手指了天上，她皺著眉頭，顯得很焦急�！皥A形？”她搖搖頭，“月亮？”她點頭又搖頭，我埋頭苦思。圓的東西，在天上又不是月亮，我突然靈機一動，大聲說：“太陽！”“耶！”蔣智洋叫道。老師說：“這個游戲，可以讓同學們盡情聯(lián)想，也可以增加大家的表達能力，真是一舉兩得�！�
這就是我的喜怒哀樂，令我難忘又令我成長的喜怒哀樂。
我的喜怒哀樂作文 17
放聲大笑
這一年的夏天，真讓人興奮，應該說是全國人民都興奮——北京奧運會舉辦圓滿成功！從申奧成功到此時，人們的心都已期待了好久好久，壓抑不住的激動，終于在“鳥巢“中向全世界的人展示了。
都有勞張藝謀了，將中華文化表現(xiàn)得淋漓盡致；運動場上的中國健兒，全力為中國爭光；中國人的熱情，更令外國人歡快！
無論何時，無論何地，大家的臉上都是喜悅，都在放聲大笑！
降禍臨頭
可能是因為身上經歷的喜氣一下子太多了吧，第二天就馬上碰到霉運了。
從早晨一醒就撞上了房們，總以為自己當時還沒睡醒的結果；到了學校，英語書忘帶了！又匆匆去別班借；體育課，并沒做什么違反紀律的事啊，竟被罰做俯臥撐；信息課，大家都在偷偷上網聊天，可就被老師訓......
這一天中的事，我卻都沒放心上。直到回家的途中，狠狠摔了一跤，弄個狼狽樣回家，右眼皮才跳。難怪呢，原來今天的都是倒霉事啊，可讓我惱怒了！
落葉歸根
假日里，喜歡一個人靜靜地坐在院子里發(fā)呆。在這傷感的秋天，難免讓我變得惆悵，變得哀傷。瞧見一片落葉飄落，我就會浮想聯(lián)翩：一片樹葉的生命就這樣結束，沒帶走任何東西。到底“葉的'落下，是風的追求，還是樹的不挽留？”
友誼不輸
生活就是多姿多彩，我的心情也變幻多端。不就今天遇上件開心的事了么，足以讓我樂開懷——–與朋友和好如初了！
當時不知怎么的，莫名其妙地倆人就不理不睬了，如今有莫名其妙的好的不得了了！總之，友誼不輸，我就開心！
此是鄙人的四大生活心情經歷——-淡淡生活，多彩心情！
我的喜怒哀樂作文 18
大家好，在你們的生活中，一定有許多喜怒哀樂吧！我也不例外，我就給大家講講我的喜怒哀樂吧！
我先講喜吧。一天，我同學的媽媽帶我們出去玩，我們先去抽獎，但沒抽中。然后我們又去撈魚，我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉盤”，我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋�；氐郊乙豢�，我的收獲真大，得了那么多的東西。我心中的那個喜呀，簡直無法形容。
接下來講怒。要說到怒呀，那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說我弟弟來我家，我一看到他，我就想發(fā)怒。因為，他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具，一會兒叫我?guī)ネ媸幥锴�，一會兒又打碎了花瓶……雖然我已經忍無可忍了，但還是要裝作若無其事的樣子。
再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少，那我就少講一點兒吧！去年暑假，我就哀過一次。那是為什么呢？因為我的外婆得了重病，去世了。所以我們哀悼外婆。
最后講樂。我樂的時候也有很多。比如我的.堂姐回海南了，我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業(yè)……這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工，做風鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以，堂姐回來時我會樂。
這就是我的喜怒哀樂。
我的喜怒哀樂作文 19
“爸、媽，我想轉學�！薄罢f什么，你?”媽媽、爸爸不約而同地注視著我�！拔�、我……”我泣不成聲，在父母面前大哭起來。
我是一個差生，學習成績一直不好，但我有起碼的自尊。上學不遲到不早退，上課認真聽講，平時也算努力。這一切，為的就是能得到老師一句“成績雖不好，但平時表現(xiàn)還好”的評語。盡管如此，可從來沒有引起過老師的注意。上課被提問的次數(shù)屈指可數(shù)，我始終處于被遺忘的角落。
作文課上，等不得作文本發(fā)到桌子上，我就一把搶過來，迫不及待地打開，一個孤單單的“閱”字一下子跳人眼簾。老師怎么可以這樣?懷著難以描述的心情，我翻開身旁幾位佼佼者的作文本，看著別人作文后面那成段的批語，字里行間那畫出的表示語言優(yōu)美的曲線，那細心改正的錯別字和標點符號，截然不同的對待使我頓時醒悟了：我是差生。淚水在眼眶里轉了幾轉，終于還是落了下來，滴在那個鮮紅的“閱”字上。我好幾個晚上的燈下選材、構思，精心修改，一篇記敘童年生活的`作文，寫在稿紙上，又虔誠地一字一句地抄在作文本上，僅僅換來一個空洞洞的“閱”字。我傷心，我難過。
課堂上，老師在黑板上寫了“雪茄煙”三個字，許多同學不約而同地念“xueqieyan”。老師說：“不對，誰會請舉手�！币粫r鴉雀無聲，我不知哪來的勇氣，按了按評坪直跳的心臟，舉起了顫抖的手，目光緊盯著老師，希望他熊注意到我這只手，因為我知道這不個字讀“xuajiayan”�？墒抢蠋熤挥脩岩傻哪抗馔送�，望了望我這只還微微顫抖的手，說：“下課后查一查詞典吧!”老師又說了些什么，我一點兒也沒聽進去，有一種被嘲弄的感覺，覺得所有的人都在盯著我，似乎在說我“不自量力”，淚水模糊了我的眼睛。
媽媽聽完了我的訴說，什么也沒說就出去了，留下我一個人在屋里發(fā)呆。過了一頓飯工夫，她拿著一張轉學證明回來了。想想朝夕相處的同學，想想即將離開的學校，想想自己那顆被委屈的心，我不禁又流下了眼淚，我從來沒有這么難過。
我的喜怒哀樂作文 20
今天，我來向大家說一下我的喜怒哀樂吧！
喜：我是一只名副其實的書蟲，每當看完一個故事，讀完一本書，或者是借到一本很精致的書，我都很高興。我�？释苡幸粋�更大、種類更多的“藏書閣”。但愿有一天，我能夢想成真。
怒：我在王妍家周圍玩的時候，總有人會叫我“冉冉升起”，我的忍耐力是有限的，當我生氣時，總會讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的`“甜頭”。
哀：我的好朋友劉佳佳要轉到老家上學了，我很傷心，多么希望她不要轉學。我們湊了6元錢，照了一張相，媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過了幾天，她就轉走了。每次看到照片上的她，我時不時地會流眼淚。
樂：今天，我們去了富百家游樂場，玩了好多項目：沙堡、劃船、飛機、旋轉木馬……回家時，媽媽又辦了一張卡，又可以便宜一點玩嘍！
我的喜怒哀樂使我的生活變得豐富多彩！
我的喜怒哀樂作文 21
我是一個活潑、開朗，愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂。
喜，就是驚喜。舉個例子吧：比如我在學校通過競選，當上大隊委、中隊長、校園小明星，獲得口算一等獎，作文三等獎、三好學生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。
怒，就是憤怒。每當有人惹得我心煩的時候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動，我特想發(fā)泄。
哀，就是悲哀。當我競選班隊委失敗的時候，心里就有無比的失望，我常常會想：為什么別人做得到的'而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂，就是快樂。比如我玩游戲通關了，或者有很好玩的游戲，覺得玩一千遍一萬遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當然讀書也很快樂，我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書，我從書中得到了很多知識，也找到了很多樂趣�！逗５呐畠骸�、《老人與�！返鹊任叶紣圩x。
這就是我的喜、怒、哀、樂�；蛟S人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點，讓悲哀和憤怒少一點。
我的喜怒哀樂作文 22
人的一生會經歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂，因此每一種情態(tài)都會伴隨一件有趣的事。
飛起來的喜
記得在三年級的時候，學校組織了一次古詩默寫競賽。老師經過嚴格篩選，選出我代表我們班參加競賽。我當時很激動，在家里專心致志的背古詩做準備。到比賽的時候我很緊張，幾乎是全場最后一個交的卷，然而我聽到廣播里念出來我是全學年第四名時，我高興的快飛起來了。
壓不住的怒
上周六，媽媽對我說“今天國學班上課，你快去吧，別遲到�！薄翱衫蠋熣f是周日才上課�！薄拔⑿派隙及l(fā)了，你快去吧�！蔽亿s忙拿起書包趕到國文學校。結果看到門上的通知是周日上課，我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開手機查看通知，原來是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準了再說話！”
強忍住的哀
前幾天老師留了八道題，說如果八道題全做對的同學就得優(yōu)。我們都開始認認真真的`做題�？墒亲罱K的結果，我有一道題是因為多寫了一個零就錯了。因為馬虎，所以優(yōu)和我擦肩而過。嗚，嗚，嗚我強忍著眼淚告訴自己，以后一定要認真。
自由綻放的樂
去年冬天，我們回到鄉(xiāng)下。那時地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過家家，玩的特別嗨。簡直是忘了所有不開心的事，我感覺這是我有生的11年以來最快樂自由的時光。
我的喜怒哀樂作文 23
明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假，但又害怕放假。因為在家休息的生活不僅光有喜，又怒，還有哀，又有樂。
什么是喜呢,就是放假了，我的生活再也不用跟著時鐘轉了。每天不用早起上學，可以舒舒服服睡個懶覺。晚上，媽媽也不用催我上床睡覺�？梢钥醋约合矚g的動畫片。輕松多了。
什么是怒呢。我放假第一天，媽媽就對我說：“你利用休息好好看書，期中考試快到了�！庇谑�，媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè)：口算題,寫日記等等。我把這些任務一樣一樣完成后，當我打開電視的.時候想看一會兒電視時，耳邊又想起媽媽的聲音：“現(xiàn)在不能看電視，去看課外書！”我只好乖乖地關掉電視，看起書來。哼，把我當成一臺不停轉動的機器，可真讓人生氣！
那什么是哀呢，我覺得一個人呆在家里太沒勁了，想和爸爸打羽毛球，爸爸說忙；想和媽媽一起唱歌，媽媽說洗衣服沒空。哎，大人怎么都這么忙呀。我真有點想念學校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時候又兄弟姐妹，可以一起玩�？晌覅s想一只關在籠子里的小鳥，多孤單��！
那什么是樂呢，最讓我快樂的事就是去哥哥家玩。那天，我和哥哥玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽。整個下午，我們都自由自在地玩著，快樂的笑著。
這就是我在家休息生活的喜怒哀樂，也是我成長的快樂和煩惱。
我的喜怒哀樂作文 24
看吶！一雙水靈靈的大眼睛，一個微微隆起的鼻子，一張小小的櫻桃小嘴。鼻梁上還架著一副眼鏡，這就是我——一個活潑開朗的女孩。
喜
最近啊，我們班迎來了一個天大的喜事。那就是我們班的語文班主任竟然沒換！
開學第一天，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，班主任沒換。頓時，我們心里樂開了花兒，全班都沸騰了起來。
我們的班主任姓馮，她是一位教學嚴格的女老師。她的課講得幽默風趣，把我們深深地吸引住了，讓我們天天都盼望著上語文課。而且，她還教給我們許多做人的道理，讓我們端正學習的態(tài)度。自從她教我們，我們班的語文成績猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高，從倒數(shù)第一成正數(shù)第一。這一切，都是老師的功勞��！
現(xiàn)在，不換老師太好了，我們又可以在她的.教導下學習了。
怒
說起令我發(fā)怒的事，最令我火冒三丈的就是綽號。
在我們班，又刮起了一陣“綽號風”。由于我的姓是“蔡”，所以最好氣綽號。于是，同學們便拿我先開刀了。
剛開始，同學們先在背地給我起綽號。漸漸地，他們的膽子大了，就正面地叫我，像“大白菜”、“東方不敗，西方白菜”之類的，真是令我火冒三丈，又對他們無可奈何��！
我真希望大家能夠不再給我起綽號了呀！
哀
上回的期末考試中，我因粗心錯了一道計算題，這下我可是倒霉嘍！
成績一出來，我便被媽媽狠狠地數(shù)落了一番。接著，我便又被媽媽實行了強化訓練，每天練100道口算題。哎，真倒霉��！
馬虎啊馬虎，你可把我害慘了！我什么時候才能把你這個討厭的小尾巴甩掉呢？
樂
在暑假，我參加了校訊通的快樂答題活動，沒想到竟然獲獎了，這下可把我高興壞了。
我得了兩次日冠軍和一次周冠軍，共得了100元的圖書和一張海洋館的門票。一回到家，我便津津有味地看了起來。有《一千零一夜》、《數(shù)學小故事》、《達·芬奇?zhèn)鳌�、《�?zhàn)國策》。這些書都很好，我真喜歡��！
這個暑假我能得到這么多書，獲得這么多知識，真是一件天大的好事，我太高興了。
這就是我，一個情感豐富的我，一個活潑開朗的我，一個多姿多彩的我。
我的喜怒哀樂作文 25
今天是2008年的最后一天——12月31日，回味這一年里，我經歷了一次特殊的“喜怒哀樂�！�
喜的是：3月31日，是奧運圣火從希臘坐著火鳳凰號來到北京的日子，那一天街頭到處飄揚著彩色的`旗幟，來來往往的人們臉上都露出歡樂的笑容。但是我比他們每個人都高興，因為這一天是我的生日。
怒的是：當奧運火炬在法國傳遞時，一個歹徒突然出現(xiàn)在火炬手金晶的面前，想搶她手中的火炬。雖然金晶是個殘疾人，但她直到摔倒在地都沒有放手。我對這個破壞和平的歹徒十分憤怒，也從心里鄙視他，更佩服金晶的膽量和勇敢。
哀的是：在“5.12”汶川大地震中，許多房子倒塌了，很多小朋友失去了爸爸媽媽，看到他們沒有飯吃，沒有衣服穿，沒有房子住，我真是很傷心，為此，我還給他們捐出了自己的11元零花錢。
樂的是：今年奧運會在北京召開，我們都唱著《北京歡迎你》喜迎來自各國的朋友們。我雖然沒能到現(xiàn)場看比賽，但也一直在電視機前為運動員們加油。百年奧運，中國奪得100枚獎牌，這個成績讓全世界的華人們都大大高興了一回。
2009年的鐘聲就要敲響了，明年一定還有許多難忘的事在等著我。
我的喜怒哀樂作文 26
人的一生中有無數(shù)次喜怒哀樂，就是因為這些緣故使我的生活豐富多彩。
我記得有一次我們班廣播操得了個年段第一名，茅老師高興得合不攏嘴，答應給我們在明天的地方課程中給我們做游戲，我們班沒有一個人不歡呼雀躍的、興奮的。終于等到了那一天，我們班等待第三節(jié)課已經多時了，總覺得時間過得十分以及極其的慢。歲月不饒人啊，時間終究過去了，那節(jié)課還是來了，我們期待茅老師給我們玩游戲。茅老師一進教室，我們班每個人的心都吊在嗓子口了，因為茅老師手里拿著一大堆紙，還以為茅老師要給我們講課呢！直到茅老師說是他昨天晚上在一本名叫《游戲大全》里摘來的，到現(xiàn)在脖子和腰都很酸。第一個游戲是尋找舞伴，先是我們男生來玩，游戲開始了，同學們唱起了上海灘，我和何兆都沉迷在歌曲中，惟獨在旁邊拿著掃把的沈威悶悶不樂。這時，音樂停止了，我和何兆馬上分開，我奔向單華剛那，可卻被沈威搶險一步，我和繆承凱，不期而遇——撞在一起，就這樣，我和繆承凱在了一起。女生玩了，更是笑料百出，錢佳燕扔下她的掃把置之不理，猛牛似的沖向別人，真是不看不知道，一看嚇一跳。
有樂就有怒，那件事現(xiàn)在還令我耿耿于懷，憤憤不平。星期四，我被媽媽又給冤枉了。媽媽說，那個煤球是我給弄破的。但事實上確實不是我弄的，一氣之下的我二話不說怒發(fā)沖冠地進入房間，把門鎖上。呆在房間里的我，非常的生氣，氣我為什么會有這個媽媽，氣老天爺為什么把我生在這個家庭里，氣我為什么會出生在這個世界里……哭完后，我照著鏡子，我的.眼睛中充滿了怒火，我還盤算著以后怎么報復我的媽媽。（這只不過是我的一時沖動而已）
雖然我發(fā)脾氣的時候誰都阻止不了我，但是我考試考砸了卻是膽小如鼠。有一次，我考試只考了80分，不知該怎么向爸爸媽媽交代，就這樣不知所云地回了家�；氐搅思�，我在房間里左思右想，在決定是否要跟爸爸媽媽說考試成績，心里是七上八下，最終決定——去。交代之后，我非常恨自己怎么沒有努力學習，辜負了我的爸爸媽媽，下定決心努力學習。
自從有了上次的努力，我就有了這次的成功。在有一次考試中我得了個第2名，我高興得眉開眼笑,嘗到了開心的果子，還在教室里奔走相告，看到了別人羨慕的眼神我更是喜上眉梢。
有了這些事才令我的生活充滿色彩。
我的喜怒哀樂作文 27
這個寒假，在我的身邊發(fā)生了許許多多事情，喜怒哀樂就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂。
喜：春節(jié)要來了，正一步一步地靠近我們�！芭椤�，一聲炮響迎來了春節(jié)。在這個時候，我和家人團聚，吃年夜飯。晚上，我拿著許多煙花去放，“砰砰砰”，煙花接二連三地飛到天空中，天上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫，我高興極了。
怒：我們全家去長江邊玩耍。剛到了河邊，我和哥哥開始玩泥沙，但他們坐了大概半個小時左右，就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了，我心里的憤怒像一團火在熊熊燃燒，我怒氣沖沖地走在前面，回家了。
哀：大年初二，我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的`祖祖燒香。祖祖去了的那一天，我非常傷心�，F(xiàn)在，一想到祖祖，我的心情就會陰沉下來，非常悲哀。
樂：我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農家樂，還有一個比我大一歲的姐姐一起去玩。我們去逗小狗狗，嬉戲玩耍，還從漁網里發(fā)現(xiàn)了一條小魚。我快樂極了。
我們每個人都有喜怒哀樂，你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。
我的喜怒哀樂作文 28
我們擁有很多美好的東西，朋友、媽媽、爸爸、老師……我們最美好的回憶，就在學校和家。我們的學校是知識的海洋，我們的家是溫暖的太陽，我們的回憶，從小開始。
學校里，是我們學習知識的地方，我們一星期將在學校度過，每一天我們都學著不同的新知識，每一天我們過的都很充實，都很快樂！在學校里不但有高興事，也有難過事。每當老師表揚我時，我很快樂；每當我得到小紅旗時，我很快樂；每到該我值日時，我很快樂；每當我很好的完成作業(yè)時，我很快樂……這些快樂數(shù)也數(shù)不盡，但是難過也很多。當老師批評我時，我很難過；當我做錯事情時，我很難過；當同學不跟我玩時，我很難過；當我受到同學們的嘲笑時，我非常難過……
家庭中，是我們成長的地方。我們每年，都在家中度過。家中的記憶更是多姿多彩！在家中，有我們的家人——父母！爸爸、媽媽把我們撫養(yǎng)長大，把他們無私的愛獻給我們，每時每刻，都在思念著我們，擔心著我們，牽掛著我們……每當媽媽說我是乖孩子時，我很快樂；每當爸爸對著我笑時，我很快樂；每當我?guī)蛬寢屪黾覄諘r，我很快樂；每當爸爸表揚我、夸獎我時，我很快樂……傷心、難過的`事也不少。每當我做錯事情時，我很難過。每當媽媽訓我時，我很傷心；每當爸爸回來家嚴格的不讓我出去玩時，我很難過；每當媽媽對我大聲吼的時候，我很難過……我的喜怒哀樂像星星那么多，數(shù)不勝數(shù)；我的喜怒哀樂像云彩一樣，那么變化多端。我像星星那樣可愛、純真，媽媽像月亮那樣皎潔、和藹，爸爸像太陽那樣威武、無私。我的家就像一望無際的天空，清晨、黃昏、傍晚，都陪伴著我們——這幸福的一家。
學校給了我知識，家給了我溫暖，朋友給了我?guī)椭�，老師給了我教導，父母給了我生命，家人給了我關愛……我是這世上最幸福的人！
我的喜怒哀樂作文 29
生活中處處充滿了喜怒哀樂，我天天都有怒和哀，但我很喜歡“怒”這種心情，你想知道嗎？看吧。
喜
說到喜，我要是高興起來堪比三歲小孩，就比如我去生態(tài)園一日游，走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的，就像一只嘰嘰喳喳的.小鳥，一路上嘴也沒停過。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家時還拿了一些水果呢，心里簡直樂開了花。
怒
說到怒，我昨天下午可是氣極了，覺得肺都氣炸了。那時，我正在操場上漫不經心地看五年級的球賽，一不留神，一個足球突然“飛”到了我的臉上，還沒明白過來，就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室，心里覺得委屈－－無緣無故被足球打了一下！
哀
說到哀，我可是“哀神”，這周上榜了兩次，結果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多，今年總共“敲詐”走了一百七十多，此時，我只想把一首《涼涼》送給自己。
樂
說到樂，我可是快樂的，天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學后跟大家踢足球，天天出去玩，有時晚飯都來不及吃就去踢球，既快樂了不少，又長了不少知識，真好！
我最喜歡的是“怒”這種心情，因為“怒”完了以后，懂事了不少。
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