我的樹(shù)葉貼畫作文
金色的秋天到了，樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，地面像鋪了一層五顏六色的毯子。下面我們來(lái)看看我的樹(shù)葉貼畫作文，歡迎閱讀借鑒。
1、樹(shù)葉貼畫
老師讓我們做樹(shù)葉貼畫，回到家，我就行動(dòng)起來(lái)。
首先得采集樹(shù)葉。沒(méi)有樹(shù)葉怎么做樹(shù)葉貼畫？哇!外面的樹(shù)葉真多，我還是第一次注意到這些樹(shù)葉。我采了一些紅果子、不同形狀的葉子和花瓣回家。又在桌子上放了膠水、紙、剪刀、毛筆和藍(lán)顏料。
開(kāi)始做畫了。畫什么呢？就畫《海底世界》吧。我開(kāi)始往紙上涂藍(lán)顏料。剛涂了一半，一看，呀!這么亂，換紙換紙!這次決定不涂顏料了。我先把一片葉子橫著粘上，再把另一片葉子粘在剛才那片葉子上面。
再在后面粘上一片花瓣做尾巴，一條小魚就完成了。“還少……魚眼睛和魚鱗。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。伸手拿了一個(gè)小果子，做魚眼睛。又開(kāi)始做魚鱗。可是我在采來(lái)的樹(shù)葉翻了幾遍，也沒(méi)翻到可以做魚鱗的葉子。這可急壞了我。忽然想起可以從葉子上剪下幾片“魚鱗”粘在魚身上，怎么沒(méi)想到呢？我直拍腦袋。立刻從葉子上剪下幾片“魚鱗”粘在魚身上。這下一條完整的小魚就真的完成了。
我順手拿起美術(shù)書，看看有沒(méi)有海底世界的畫。呵，甭說(shuō)，還真找到一幅�？粗鴷贤屡菖莸聂~兒，也不禁在我的“小魚”嘴前添了兩個(gè)小果子，作為泡泡。海里不是有水草嗎？于是也用葉子做了三棵海草，還用葉子、果子與花瓣做了其它海洋生物。葉子、果子和花在我的手里變成了一幅美麗的《海底世界》。
你也趕快做一幅樹(shù)葉貼畫吧，它多有趣啊!
2、樹(shù)葉貼畫
今天，老師讓我們收集樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫。
一回到家，我就放下書包到附近的廠里采集樹(shù)葉。我看見(jiàn)了一棵松樹(shù)，可樹(shù)太高夠不著，怎么辦呢?這時(shí)，我看見(jiàn)花壇內(nèi)有很多一簇一簇的松樹(shù)枝，可能是修剪下來(lái)的，我就拿了一簇放入袋中。我又看見(jiàn)了一棵梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)不算高，我輕輕一蹦就摘下了一片。我又摘了槐樹(shù)葉、楓樹(shù)葉和很多不知名的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉，有的尖尖的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的圓圓的'……
我把它們放入書內(nèi)夾平了。
做樹(shù)葉貼畫了。我找來(lái)了白紙、剪刀、雙面膠等工具�？粗淮蠖迅魇礁鳂拥臉�(shù)葉，我犯難了:到底貼什么呢?哈，這片橢圓的柚子葉多像小兔那胖乎乎的身子呀!對(duì)，就貼小白兔!我趕緊把它貼在大白紙的正中間。要用哪片樹(shù)葉做它的頭呢?我左挑右選，拿出好幾片樹(shù)葉比劃著，怎么看都不如意。弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“用剪刀剪�！薄皩�(duì)，我怎么沒(méi)想起來(lái)呀!”我拿起一片樹(shù)葉，用剪刀稍做修剪，就成了小兔的大腦袋。
我高興地貼好兔頭，立馬又挑出兩片葉子用雙面膠重疊粘住，小心翼翼地剪出兩只圓溜溜的眼睛貼在兔頭上，好一招“貼兔點(diǎn)睛”，小兔立刻就“活”了!我又修剪了兩片竹葉為它貼上耳朵，用圓圓的小冬青葉為它“續(xù)”上尾巴。最后，我找出兩片葉厚而細(xì)窄的樹(shù)葉給它“安裝”了雙腿。瞧，一只活潑可愛(ài)的小兔子正在歡蹦亂跳呢!
樹(shù)葉貼畫真有趣!
3、樹(shù)葉貼畫
美麗的秋天正向我走來(lái)，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，一棵棵樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹(shù)葉貼畫。
今天，我們就撿了一些樹(shù)葉做了一幅幅美麗的樹(shù)葉貼畫。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠，然后李老師拿出一袋的樹(shù)葉，有銀杏葉，有樟樹(shù)的葉子，還有許多形態(tài)不一的樹(shù)葉，五顏六色，真是美麗極了。我們各自開(kāi)始做了起來(lái)。我先用銀杏葉做了小魚的尾巴，用一片較大的葉子做了小魚的身體和頭，用一些紅色的果子做小魚的兩只眼睛和一些泡泡。
然后做了一只烏龜，用大的葉子做身體，用綠色的小葉子做烏龜?shù)哪_，用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶�，把銀杏葉剪成圓的，再用紅色的果子貼了上去，這樣，一只精美的小烏龜救做成了。用一些細(xì)細(xì)的小草做一根根海草，還用蠟筆畫水。一幅完美的樹(shù)葉貼畫就好了。我給這幅取一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《海洋天堂》，最后寫上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手，分別是金紫琳和許沛邑。
啊，這一片片不起眼的樹(shù)葉，竟能做成這樣美的一幅樹(shù)葉貼畫，原來(lái)我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。
4、樹(shù)葉貼畫
金色的秋天到了，樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，地面像鋪了一層五顏六色的毯子。
一天中午，我和表妹來(lái)到樹(shù)林里撿樹(shù)葉。嘿！樹(shù)林里的落葉真多呀！那黃黃的，心形的是白楊樹(shù)的葉子，那紅紅的，像手掌的是楓葉，那半黃半綠，像心形的是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子，高高興興地回家了。
回到家以后，我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上，從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水，又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹(shù)葉，準(zhǔn)備做一張樹(shù)葉貼畫。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形，接著用黃黃的梧桐樹(shù)葉做了兩只栩栩如生的小白兔，再用一片綠色的不知名的葉子做了一條小河。小河上，我用楓葉做了幾條美麗的金魚。一幅《快樂(lè)的小動(dòng)物》的圖畫就展現(xiàn)在我的眼前。
哇！真是太妙了，我不禁歡呼起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)看了我的畫。媽媽對(duì)我贊不絕口，爸爸高興得好像要把我捧上天。
通過(guò)這次做樹(shù)葉貼畫，我懂得了：做事不僅要?jiǎng)幽X，還要?jiǎng)邮�，才能把世界�?chuàng)造得更美。
5、樹(shù)葉貼畫
上星期郭老師布置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹(shù)葉�；氐郊依�，我立刻和媽媽到公園里撿樹(shù)葉，撿了一大袋形形色色的葉子才回到家里。
星期日早上，我背著書包興致勃勃地走進(jìn)了教室。剛上課，郭老師說(shuō)：現(xiàn)在我們來(lái)做“樹(shù)葉貼畫”�！皹�(shù)葉貼畫”顧名思義，就是用樹(shù)葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來(lái)完成一幅畫。現(xiàn)在你們就可以開(kāi)始做了。我先拿出白紙，再選出了一片較長(zhǎng)的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，涂上膠水，貼在紙上，作為樹(shù)干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹(shù)葉，抹上膠，在“樹(shù)干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹(shù)的“枝葉”。
接著找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順著葉脈剪成兩半，你也許會(huì)問(wèn)：“這是什么？”我明確的回答你：“是小鳥(niǎo)的窩�！弊詈螅矣娩摴P在黃色的葉子上畫了兩只小鳥(niǎo)，剪下來(lái)貼在天空中、讓它們自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔。這時(shí)我還覺(jué)得少了些什么，哦，我一拍腦門：“小草還沒(méi)有呢！”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥(niǎo)的家�！边@樣，一幅精致而又栩栩如生的樹(shù)葉貼畫就完成了。
同學(xué)們看了我的畫都嘖嘖稱贊。老師看了我的畫也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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