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毛筆書法我的最愛的作文
從九歲起,我就與毛筆書法交上了朋友,F(xiàn)在我寫的毛筆字人人稱贊,這與我刻苦練習(xí)是分不開的。
記得有一次我去上毛筆書法課,這次是寫一句古詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。鮑老師叫我每個字都練八遍。但我在寫的時候手腕顫顫抖抖,筆畫一會兒太粗,一會兒太細(xì),字的結(jié)構(gòu)也擺得不夠大氣,總之寫出來的字都不盡人意。我越寫越氣,感覺今天我的親密伙伴——毛筆和墨汁都在跟我作對似的。
鮑老師看著我的字搖搖頭,我心里很難過,一顆心拔涼拔涼的,整個人就像放了氣的皮球——癟了下去。鮑老師見此,就給我認(rèn)真分析了每個字的筆畫、間架結(jié)構(gòu),指出我不妥的地方,然后又握著我的手,手把手地把每個字書寫了一遍。在寫的過程中,我用心感受著老師在我手上的用力,眼睛看著筆端,分析著力量、運(yùn)筆與筆畫的關(guān)系,再默默地記在心里。老師教完了所有的字,我呢,全身也充滿了能量,也充滿了對老師的感激。
在接下去的時間里,我心無旁騖地練習(xí)著,沉浸在了這片墨香里,房間里只聽見筆尖擦過宣紙的輕微的“唰唰”聲。所有的字都練習(xí)完后,我看看寫得還可以,于是重新拿出一張新的.宣紙攤開,給筆蘸好墨,提筆在宣紙上飛舞起來。毛筆一會兒快一會兒慢,一會兒輕一會兒重,最后,我按下筆尖,再一提,寫完了這副作品。
不知何時鮑老師站在一旁看我寫字,看了我的這張作品,拍拍我的肩膀說:“寫得不錯,進(jìn)步很大,這份作業(yè)可以得99分加五角星!蔽遗d奮不已,這是我練習(xí)書法以來最高的一個作業(yè)分。我暗暗對自己說:“寫毛筆字一點都不難,只要靜下心來老老實實地練習(xí),我一定能把字寫好的。加油!”
因為我寫的毛筆字端正、有氣勢,所以在二年級時獲得了年級段一等獎,并代表學(xué)校參加區(qū)級比賽時,獲得了二等獎的好成績。這對我來說是莫大的鼓勵,更加堅定了我學(xué)習(xí)毛筆的信心。我知道,在學(xué)習(xí)毛筆書法的路上必將還會遇到許多坎坷,但我不會膽小退縮,只會披荊斬棘,更上一層樓。
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