我心中的他優(yōu)秀作文
我心中的他是邪惡的。
他是我在二年級認(rèn)識的同學(xué)，那時(shí)我們班的孩子大多都是天真善良，純真無邪的，只有他還有幾個(gè)別班的給我的印象非常不好，他仗著自己的力氣大，欺負(fù)班里瘦小的同學(xué)，在整個(gè)年級都是“大名鼎鼎”的小霸王，每個(gè)同學(xué)都要在他們的欺負(fù)下過日子。每當(dāng)他們看到是么好吃的好玩的都會(huì)被他們“借”去，他們雖然說是借，但是卻是“一去不復(fù)返”，我次也被他搶去很多“寶貝”，所以自然對他們很到了極點(diǎn)。
我心中的他是孤獨(dú)的。
期中考試我考得很好，是全班第一，而他三科加起來去還不過一百分，由于我們老師不愿意放棄任何一位同學(xué)，便找我去談話，具體說了什么我不記得了，總之意思很明確，要我去做他同桌，幫助他的學(xué)習(xí)。我起初就差沒和老師吵起來，結(jié)果老師說了一句話，讓我軟了下來，她說：“你是人，他也是人，你怎么就知道他不能學(xué)好呢？”從此我就成了他的同桌。
我一開始并沒有逼迫他學(xué)習(xí)，反而問一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，上課也偶爾和他講些小話，過了很久，他幾乎把我當(dāng)成了他的知音時(shí)，我開始去他家玩。但是令我很驚訝的是，每次我去的時(shí)候，想見見他父母時(shí)，我都見不到。終于有一天我問道：“你的爸爸媽媽呢，我怎么從來都沒見過？”他一聽，眼睛中的開心漸漸黯淡了下來，他說：“我的父母是開公司的，所以經(jīng)常出差，連星期六星期天都很難回來一次，每次一回來，他們就急匆匆的拿個(gè)東西就走了，我很難見到他們……”屋子靜了下來，只能聽見電腦中游戲的音樂。過了許久，我開口說道：“你好好學(xué)習(xí)吧，我的父母每次看到我考好了之后都是樂呵呵的，如果你考好之后，說不定你的父母會(huì)經(jīng)�；貋砜茨愕摹！彼难劬τ譂u漸明亮了起來，他只說了一句話：“試試看吧……”
我心中的他是上進(jìn)的。
我就開始幫助他補(bǔ)課，有時(shí)在他家，有時(shí)在學(xué)校，每次只要他有不會(huì)的都來問我，我就耐心的給他講題，直到他會(huì)了為止。
終于到了期末考試，我與以前一樣，仍然是全班第一，而他卻放了顆“衛(wèi)星”考到了全班第十。他的父母接到了老師發(fā)的短信熱淚盈眶，急忙從國外趕回來，為他開了一個(gè)party，他的父母邀請了很多人，親朋好友都來了，而他卻很淡定，只請了一個(gè)人。你們知道的.，那就是我。
我心中的他是幸福的。
當(dāng)他的父母問其為什么請我時(shí)，他只說：“這是我的同桌，是你們不在時(shí)給我安慰與快樂的人，還有一點(diǎn)一定是你們最在意的，他是我學(xué)習(xí)的老師�！蹦且惶煳覀兌纪娴煤芨吲d，我是物質(zhì)上的滿足，而他一定是精神上的滿足，因?yàn)楦改冈谒磉叀?/p>
我心中的他就是這樣的。
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