我心中的賀卡小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我心中的賀卡小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“靜靜的深夜,星星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,我心中的賀卡作文……”每當我在頭腦里想起這首歌時,我便情不自禁地想起我敬愛的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風把又一個教師節(jié)吹過來了?
教師節(jié)的前一天,當我打算為杜老師做一張賀卡時,我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽寫,我聽寫全對了,但默寫時,因為想到做賀卡我就有點心不在焉,把作者“赫斯德”寫成了“赫思德”。我默寫了三遍,始終默寫錯誤,就連抄寫都要寫錯。媽媽見我這么不把心放在作業(yè)上,一氣之下罰我抄一千遍。我寫呀,寫……手都軟了,腰也痛了,快晚上12點了,還沒有寫到一千遍,媽媽見我非常疲倦了,睡眼朦朧,才放我去睡覺。
等到第二天,我再想起賀卡的'時候已經(jīng)來不及了。我?guī)е趩实男那椋殏來到學校,看見許多同學給老師獻花。當有人問到我用什么禮物來祝賀老師時,我只能默默地沮喪地在心里責怪自己,用凄涼的眼神望著同學,一聲也不吭。語文課時,當我看見平時表現(xiàn)最差的同學都給老師獻出一支鮮花,我頓時黯然神傷,覺得自己太無能了。此時此刻,我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂!我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花,也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對此,我覺得遺憾!
現(xiàn)在我只能把對老師的愛深深地埋在心里,上課認真聽講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績制作成漂亮的賀卡送給老師!
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