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為我心中的那片海作文

時間:2021-01-25 18:17:45 我要投稿

為我心中的那片海作文(通用15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的為我心中的那片海作文,歡迎大家分享。

為我心中的那片海作文(通用15篇)

為我心中的那片海作文1

  面朝大海,春暖花開。

  ――題記

  胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨,小城揉著惺忪的眼,漸漸蘇醒了……

  母親遞給我一杯溫?zé)岬呐D,濃濃的奶香繾綣著她的發(fā)尾,在空中顫巍巍地打了個轉(zhuǎn)兒,緩緩地消散開來。

  一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。

  母親笑著,面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細細地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”

  心中的大海,母親是那盈盈的海水。

  清晨的薄霧未散,像一大團棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進這片柔軟中。

  路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

  突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著,如沐浴在陽光下的向日葵,溫暖動人。

  “嘿,復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”她踢著一塊石子,那石子一骨碌滾進草叢間,驚碎滿地珠玉。

  “還好還好!蔽译p臂枕在腦后,感受晨的清涼。

  “這一次我會迎頭趕上你的!彼财沧,卻和我相視一笑。

  心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

  當(dāng)陽光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達了學(xué)校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城蘇醒了。

  迎面走來的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開,無香也動人,內(nèi)斂而含蓄。

  心中的大海,老師是那揚帆的船只。

  我努力,為了是那片海。因為那片海,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬里;因為那片海,我才像鯨群遨游四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

  我努力,為的是將來能面朝大海,看星河斗轉(zhuǎn),笑談春暖花開。

為我心中的那片海作文2

  又回到這個老地方,這再也沒有魚兒晃開蓮花種下波瀾款款,再也沒有清風(fēng)徐來訴說海棠正酣……只剩下水流匆匆,奔向它們的那片海。

  曾幾何時,這里書聲朗朗,不經(jīng)意間吵醒了朵朵熟睡的夢想,他們揚帆起航,為了那片海洋踮腳眺望。時光荏苒,他們也會迷茫,只能任由船帆來回飄蕩,海浪轟鳴,震亮了他們渾濁的瞳孔,他們陷入迷茫,到達一個別人找不到的地方,再次撥開云霧,駛向那片海洋。

  晚風(fēng)帶不走,那屋中白亮如晝,書本上少年追逐青春的腳步。大雪帶不走,那屋中溫暖如陽,鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽帶不走,那屋中冷靜如冰,作業(yè)中少年搏斗時間的熱血……那片海,還未到達。

  風(fēng)好大,吹得我左搖右晃,淚水浸出的花朵卻格外芬芳。雨好狂,淋得我遍體鱗傷,傷口長出的卻是翅膀。石子路磕磕絆絆,教會我如何劈開波浪。分岔路崎嶇繁多,教會我怎樣拒絕彷徨。為了到達海的遠方,究竟還有多少課要上?

  你說那片海遼闊無際,你說那片海花香四溢,你說那片海色彩繽紛,你說……你把它夸的天花亂墜,我卻道,那是你的汗水所聚,淚水所集。沒有努力的澆灌,何來百花盛開香滿樓?沒有奮斗的修剪,何來古木參天葉不休?沒有拼搏的付出,何來一生繁華萬壺酒?

  為了那片海,寒冬里你可曾瑟瑟發(fā)抖?為了那片海,工作中你可曾奔波勞累?為了那片海,無助時,你可曾堅強自守?為了那片海……

  不知來年,這兒是否繁花似錦?不知來年,我又有能否到達心中的那片!

為我心中的那片海作文3

  夕陽,殘輝橘紅;碧波,無盡蔚藍。

  那年暑假,朋友又去外地旅游了,不過這次,他去了青島,那是一座美麗的城市。

  他回來后,迫不及待地來到我家,向我訴說著青島的美麗,和對家、對家人以及對我的想念。他的這句話我記得很清楚,“如果你有機會,一定要去青島看看!彼麑η鄭u的描述以及他無比認真的話語,讓我暗暗下定決心,以后有機會我一定要去青島看看這座美麗的城市,欣賞海那神秘的姿態(tài)。

  后來,隨著年齡的增長和知識量的增大,也因苗校長為我們講的一節(jié)又一節(jié)生動有趣的地理課,他繪聲繪色地給我們講祖國寶地的無限美好風(fēng)光,這使我更加明白了見識的重要性,我又想起了自己當(dāng)年暗自在心中對自己許下的心愿,此時更是下定決心要努力實現(xiàn)這個美好心愿。

  直到現(xiàn)在為止,我依然堅定著這個決心,堅定著我對自己許下的諾言。

  今天,經(jīng)過作文班老師的指導(dǎo)后,我才明白了這個決心代表了什么,它代表了我的理想,是我渴望的具體形態(tài),我若是連這個目標(biāo)都實現(xiàn)不了,還談什么理想呢!

  這兩次對自己的承諾和老師的講解使我有了更加深刻的理解和體會。寫作文的時間到了,我要把我的心里所想都寫出來。

  為心中之海而奮斗,為自己的理想而努力,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

  汗水揮灑而下,心中的那片海早已激起層層波浪,拍打著我的心靈,時刻提醒激勵著我,為心中的那片海而堅定向前……

為我心中的那片海作文4

  海,深邃透澈,倒映出天空的蔚藍。

  曾經(jīng)的夢想是那么簡單,只想看一看廣闊無際的大海,吹一吹清涼的海風(fēng)。小時候的我,總是對心中的那片海充滿了無限的憧憬和向往。長大后,還是難忘心中的那片海,期待揭開它那神秘而夢幻的面紗。

  直到去年暑假,我才親眼觀賞到海的風(fēng)光。那年暑假,媽媽工作單位組團去青島旅游,在我的強烈要求下,她才答應(yīng)帶我一起去青島。不過現(xiàn)在看來,真的有些尷尬,因為在整個包下來的客車里,就只有我一個男的(不算開車司機)。但那時,我早已沉浸在了對海的向往之中,這些細節(jié)我全然不顧。

  路途很漫長,趕了一天一夜,才到達目的地。不過為我心中的那片海,這些也值了。一下車,眾人紛紛沖向海灘,我獨自走在最后,欣賞著海邊美景。這天,陽光不燥,微風(fēng)正好,湛藍的海面上泛起點點漣漪,偶爾還形成一些小波浪。坐在金黃的沙灘上,沐浴在陽光里,我靜靜的享受著那一刻的美好。

  第二日,凌晨三點鐘,眾人便紛紛起床,浩浩蕩蕩的向著海灘出發(fā),原因無別,只為了看到那壯觀、美麗的海上日出。來得早,不如來得巧,剛到海灘,便看到火紅的旭日剛從海平面上露出一個小腦袋。接著,就來到了天空的帷幕之中,隨著它的緩緩上升,紅光逐漸散去,取而代之的.是黃燦燦的金光,陽光灑在眾人的臉龐,顯得似真似幻、美麗無比。

  這天下午,眾人登上了回歸的大巴,悲劇的是,我在青島不幸負傷了。原因我不想多說,說起來都是淚呀!海的美,深深的刻在了我的腦海之中,我多年來的夢想,也終于實現(xiàn)了。

  我所追求的、所夢想的,便是心中的那片海。我愿不斷付出努力,只為我心中的那片海更加蔚藍,更加奪目……

為我心中的那片海作文5

  我邁著輕快的步子走在海邊,夕陽西下,頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒云”紅的如同烈火燃燒,與我此時澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng),我環(huán)顧廈門大學(xué),問自己:有信心嗎?

  不久前,我對自己的未來一片迷茫,望著越來越近的中考,我只看到了生活眼前的茍且,感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會繼續(xù)在黑暗中摸索,找不到努力的方向。那組照片里的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫,勾起了我對大學(xué)生活的向往,也勾起了我那為之奮斗的決心。

  用母親的話說,我是魔怔了,開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大,滿心滿眼都是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語,鉆回房間里從窗戶看那藍藍的天,想象著廈大旁那藍藍的海,內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時,學(xué)習(xí)便不再那么枯燥,我自知理科薄弱,便發(fā)了瘋一樣地做題,查找缺處。有時累了,就點開廈大的照片,看看那讓我魂牽夢縈的校園,再細細閱讀照片下的那排排小字,幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓在舔爪兒,小道的盡頭是穿著白襯衫,溫柔地笑著的學(xué)長?粗胫,倦意煙消云散,又提起筆,為之奮斗。

  為了那夢想,奮斗得再苦澀也是甜的。

  今年暑假,我再三央求母親,帶我來到了廈門,帶我來到了夢中的鼓浪嶼,夢中的廈大。我站在海邊,看著激情四射的“火燒云”,輕嗅海水的咸腥,耳旁是風(fēng)的聲音,我勾起嘴角,再次堅定我的決心……

  20xx,廈大等我。

為我心中的那片海作文6

  誰人心中沒有一片海?東漢大學(xué)問家宋廉曾經(jīng)為了自己心中的那片海,負篋曳履行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?录澜馂榱俗约盒闹械哪瞧nB強不屈,誓死與病摩做斗年?锖鉃榱诵闹械哪瞧#雇龛彵谕倒庾x書,最終成為了歷史上有名的學(xué)者。古人為了心中的那片海,勤奮努力,頑強不屈。而現(xiàn)在年輕的我們,有什么理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢? 我心中的那片海需要我去努力奮斗,方能看見海的輝煌氣勢。為了心中的那片海,我努力了,拼搏了。

  在教室里,我為了心中的那片海。上課時我總是積極發(fā)言,回答老師問的問題。下課后,我總是第一個詢問老師同學(xué)們難題的人。在圖節(jié)館里,可以隨時見到我那繁忙的身影,看一些中外名著來增長自己的見識,也順便學(xué)習(xí)主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)。有人問:“你為什么總是讓自己這么忙碌。我笑了笑說:“為我心中的那片海!

  下課鈴聲響起,我總是第一個沖出教室,跑進餐廳的人。為的是能夠快速吃完飯,有一些空閑時間來做題。月中考之前的時間里,我總是每天在題海中遨游,也覺得興奮無比。為的是考到一個重點高中,為了那片海。為了我心中的那片海,我堅持過,奮斗過,努力過,我相信我一定明會看到心中的那片海。 朋友們,為了我們出中的那片海,加油吧。

為我心中的那片海作文7

  我在安靜的水里游啊游,不知日月星辰,不知晨暮輪回,不知時光的流逝……游啊游,我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說中,海廣闊無邊,有著許許多多新奇的東西,我很好奇,所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。

  我是一條魚,一條不知名的魚。在自我的世界里孤獨靜默。沒有目標(biāo)沒有方向,整天在自我的世界里游蕩,一天就想著活下去,還有吃什么能不餓死?這算不算是一種渾渾噩噩的生活?我不知道。終于有一天,我恍惚中似乎聽到了什么東西小聲細語的討論著那片海。它們說那片海是蔚藍的世界,看不到邊境,有著我住著這條溪流里沒有的東西。我很好奇,我想去看看,自此我的魚生好像有了方向。

  我開始游啊游,一路上也經(jīng)歷過許多艱難險阻。就像有一次,我在淺潭中不小心睡著了,然后醒來潭水已經(jīng)快被熾熱的太陽曬干了,我著急卻沒有一點辦法。只能期盼著快點日落,快點下雨。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己竟然如此渺小無力,好像隨時都會失去生命。但是我不甘心,我還沒看到我的那片海,沒看到它的壯闊。我一點也不甘心就這樣離開這個世界,終于我熬了幾天后,下了一場傾盆大雨,我的救了,也繼續(xù)踏上了征途。我更加小心翼翼了,我想活著到那片海。

  如今的我,還在路上。我不知道一會能不能找到吃的,不知道現(xiàn)在那片海離我有多遠,甚至擔(dān)心自己能否活著到達……可我心安,因為那片海就在心中,我一點也不迷茫。

  你跟我一樣,有海嗎?

為我心中的那片海作文8

  每個人心中那都有一片海,一份對人生的執(zhí)著的追求,為了這份追求,永不放棄,頑強拼搏。同樣,我心中也有這樣一片海。

  在我上小學(xué)三年級的時候,體重已是同齡人的二倍。為了不再使體重上升,我決定在暑假學(xué)習(xí)一項運動,來控制體重。因為我并不是一個能吃苦的人,所以,我在眾多運動中選擇了看似最簡單的乒乓球。但是開始練習(xí)后,我便有些后悔了,那一個雞蛋大小的球像有了靈性一樣,始終躲避開我的球拍所在的位置。但是越是這樣,我越感覺有挑戰(zhàn)性,漸漸的,我對乒乓球生出了感情。

  練習(xí)了一年,感覺小有成就,便去參加一個小學(xué)組的乒乓球比賽。在比賽中,會打的人不多,但是當(dāng)遇到與自己水平相近的人時,總是因為一兩分的差距輸?shù)袅吮荣。我心中有萬分的不甘,但又無能為力,便下定決心好好地練球。

  在第二年的訓(xùn)練中,有不少和我水平相近的人和我一起訓(xùn)練,練球便成了我一周中最期待的事情。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)在我心情不好的時候,越發(fā)想去打球。一是在打球時,我可以短暫地忘記心中的煩惱;二是打球可以使我的身心得以發(fā)泄。打球便成了我生活中不可缺少的一部分。

  打比賽是在練習(xí)乒乓球中不可缺少的一部分。打比賽時最磨煉的就是人的心態(tài),同時也使人開闊眼界。在兩個人水平相似時,誰的心態(tài)更好,誰便是贏家。這就是我在第一年打比賽時老輸?shù)脑颉2贿^現(xiàn)在,我的心態(tài)已已經(jīng)好了很多。

  如今,上了初中,時間變得越來越緊,但是為了心中的那片海,我依然會堅持下去。

為我心中的那片海作文9

  我行駛在海上,期盼著彼岸的美好。

  人生如同大海,每天都在小心行駛,不小心就會陷入迷茫,遠離成功的彼岸。進入初一,我就仿佛進入了海上的迷霧區(qū),失去了方向,迷茫而無措。

  初中三年,正是我們要努力的時候,正是需要時間的時候,正是需要……而我的努力在哪兒呢?我的時間又是怎樣逝去的呢?我的……?從小學(xué)畢業(yè)的那天起,好像認為自己解放了,放肆地玩耍,反正,時間有的是,又不差這幾天。時間好像很嫌棄我這個主人,消失得無影無蹤。后知后覺,自己已經(jīng)邁入中學(xué)的大門。中間又有輪番換老師的情況,自己對自己的要求有點松懈。

  上課總分神,作業(yè)字體也很潦草。課下的大把時間,不知利用起來做一些有用的事。就這樣瀟瀟灑灑的過了好幾個星期。這樣的放縱,很快讓我嘗到了放縱的滋味,心里莫名的有些慌張,不知該怎樣面對這樣殘酷的現(xiàn)實。船的軌道偏離了正確的方向。有方向的船,行駛起來會更加容易。目標(biāo)成了海上的指示燈,指引著我前進的方向。每天的時間安排得很緊湊,任務(wù)也越來越多。不過每天完成的工作量,讓我有點兒不可思議,讓我有了一種說不出的自豪感。每天早上的起床鈴聲是英語聽力,中午的飯后“甜點”是英語題,晚自習(xí)后的“加餐”是數(shù)學(xué)卷子……這樣的生活節(jié)奏,讓我在學(xué)業(yè)上有了不小的進步。

  習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活,讓我停下來有點兒困難。這樣豐富的生活,我當(dāng)初怎么就沒有發(fā)現(xiàn)?因為我不懂得人生的意義。

  努力,不會辜負我們對它的希望。這次成績有明顯的提升,得益于我在迷茫時,高人及時給我指點迷津,讓我重新找到了正確的方向。

  我相信,為了心中的那片海,我會一直奔跑在路上。

為我心中的那片海作文10

  野草堅持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海;小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海;而我心中也有著我的那片!

  生活中,很多人在為生活而忙碌著,而忘記最初的理想。但我覺得每個人都應(yīng)該不忘初心,為自己的理想而努力而奮斗。

  還記得在我小學(xué)的時候,我屬于比較笨拙的學(xué)生。每次聽寫古詩留下來的總是我,背課文留到最后的也有我,但我的語文老師每次都不會批評我?偸桥阒衣爩,有時還會和我聊聊天。她對我來說是良師更是益友。到最后小升初考試時我才發(fā)現(xiàn)最后一道大題有二十多條古詩填空題,我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習(xí),那這次就會考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師,一名像她一樣的老師。

  成為一名合格的老師最重要的就是知識和性格。要有耐心和責(zé)任感。更重要的是知識量,即將成為高中生的我。每天壓力都很大,特別容易消極。而“這片!币恢痹谖倚闹胁粩嗉钪遥屛矣星斑M的動力和努力的方向。相信只要我不斷努力,未來的我一定會感激現(xiàn)在拼命的自己。所以我要好好的面對未來,走好我理想道路中的每一步。

  但如果不付出實際行動,在偉大的夢想也只是白日夢。但只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,小鳥也可以成為展翅翱翔的雄鷹!所以我會不斷奮斗,為了我心中的那片海!

為我心中的那片海作文11

  面朝大海,春暖花開。行走在人生的旅途,跋涉于心中的萬水千山,為尋找心中的那片海。

  越過時光緩慢而滄桑的路口,看到的這一切,走過的那一個瞬間,看到了母親早已花白的頭發(fā),走過去,發(fā)現(xiàn)母親彎的像小溪的似的眉頭,變了模樣。她朝我笑著,還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地,我感慨時光的匆匆,讓一切似乎都變了模樣,我感嘆人生的消逝,卻又晚矣!

  我嘆著氣走過那放花雪月的青春,也許沒有經(jīng)歷就不會改變吧!我眺望人生,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的或許是一個片刻,或許是時光的足跡,亦或是回憶。走在曾經(jīng)走過泥濘的小道上,經(jīng)歷著青春,亦可能是已經(jīng)過去了,僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的,日復(fù)一日的流逝,只能去懷念。

  或許在將來的某一天,我也會老去,看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂;蛟S,會珍惜青春早已逝去的時光,想要回首,去看潮起潮落,去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生,而只能去改變一些表面現(xiàn)象。而我總想去回憶,站在人生盡頭,去面朝大海,愛上春暖花開。

  去尋找那片海吧!也許我會不枉一生,也許我會流浪一世,但都不曾放棄努力,放棄自我。當(dāng)我找到了它,也許會感慨,也許會流淚,但還要感謝我自己,感謝我的一生沒有止步于此。

  為我心中的那片海,去努力拼搏,在人生的路上不停地奔跑著,才發(fā)現(xiàn)人生的美好。

為我心中的那片海作文12

  持起一支紅木毛筆,鋪開一張宣紙,我寫的一橫、一豎、一撇、一提,都是為我心中的那片海。

  我從小就愛書法,因為每寫下一筆,都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家,周末有空閑時,總愛揮上兩手,緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁,一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后,輕柔地蘸上些許墨汁,待仔細對照字帖,手中有了掂量后,才敢毫無顧慮地寫下一筆。

  六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》,我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利,要么歪七扭八,像一個個打了敗仗的逃兵。

  認真反復(fù)思考過后,才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”,只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟,才能擁有那份達到遠方的心境。

  我剛反省出自我錯誤之所在,就要步入艱辛的初中生活。當(dāng)然,因為沉重的學(xué)業(yè),母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。

  漫長而繁瑣的兩年過去了,我即將要步入初三。盡管中考在即,我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片!獣,追求一次。

  還是那本《蘭亭序》,只不過書頁有些泛舊。我閉著眼,投入全部精力,努力使自己安靜下來。我有些猶豫,但還是下定決心提起筆,邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多,但總算比前面多了些模樣。

  我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音,投入身心地去體會行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字,嘴角上揚,笑了笑,因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。

為我心中的那片海作文13

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛是一片希望之海,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海是一片理想之海,而我心中的那片海,是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。

  讓我萌生學(xué)古琴的念頭,是在一次偶然的古琴雅集上,張何炎那行云流水的琴技,悠悠的琴聲,讓我一下子愛上了古琴,便求著媽媽讓我去學(xué),幾番央求下,媽媽終于敗下陣來,同意了我的請求。

  起初,因為我有九年的鋼琴基礎(chǔ),學(xué)起來很快,一節(jié)課一首新曲子,也經(jīng)常得到老師的表揚,使我有些沾沾自喜,但很快,便遇到了難題。

  按音,向來是古琴的一大特色,也是基本功,整首曲子好不好聽它是關(guān)鍵,每天都要練。那次會課,曾老師看著我,信心滿滿地說我一定能練好,我受寵若驚,點頭如搗蒜地應(yīng)了下來,可有句話說得好看起來容易做起來難,從十徽走到四徽,再走下來,因為要把琴弦按實,很快中指指尖便起了水泡,一陣一陣,鉆心的疼。我盯著自己的手,心里像有兩個小人在打架:學(xué)?還是不學(xué)?我怎能還沒達到目標(biāo),只遇到一點小傷小痛就輕言放棄,爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙,翻出針挑破了水泡,繼續(xù)練。才過了三周,手上便起了薄繭。再會課,聽到老師的表揚時,我開心地笑了

  海再廣闊,也是由無數(shù)水滴匯聚而成,成功亦是如此,我相信,只要我專心做好每一件事,就一定能到達我心中的那片海,與之深情相擁。

  為了心中那片海,我,不懼風(fēng)狂雨驟,執(zhí)著前行。

為我心中的那片海作文14

  在每個人的內(nèi)心深處總有一片美麗的海。它是推動人生進步的動力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有它的人就如同一葉扁舟在大海上漂泊,漫無目的的漂泊。

  我的 心中那片海是當(dāng)一名工程師。這是一個偉大的職業(yè),他能為我們建造住宅,建造橋梁,建造輪船……他為我們的生活提供了太多的便利。

  這是一個高端的行業(yè),這不是一個僅靠蠻勁就能完成的事情。行業(yè)內(nèi)的人要不斷的深造、學(xué)習(xí),無數(shù)次的實驗才能成為這個行業(yè)的佼佼者。并不是每個人都能勝任這一行業(yè)的工作。而且,它隨著時代的進步在不斷發(fā)展。

  這還是一個辛勤的職業(yè)。在建筑工地上你總能看見工程師們頂著驕陽,戴著安全帽,手拿圖紙,不停的指揮著工人;在荒郊野外、戈壁沙漠,他們冒著嚴寒酷暑,背著沉重的器材,不斷的進行著測繪。即使這般勞累,也動搖不了他們不屈的信念。因為他們是人類文明的先行者,他們肩負著造福人類的重任,他們熱愛自己的職業(yè)。他們這種無怨無悔,甘于奉獻的精神深深地打動了我。

  我知道現(xiàn)在的我還和我的理想有著很大的差距,但我深信只要我從現(xiàn)在及身邊的小事做起,上好每節(jié)課,認真做好每次練習(xí),認真記牢每個單詞、公式……我會慢慢走近我心中的那片海。它就在不遠處向我招手。

為我心中的那片海作文15

  睜眼,一團迷霧,我不知前方,更不知道如何前進,如同一只無槳之舟,飄蕩。

  我伸手,努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼,努力想看清迷霧后的路,可惜,在迷茫面前,一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜,仿佛它也在等待下一個黎明。靜靜地躺在船里,感受絕望。

  一瞬間,地動山搖,一瞬間,我睜開了眼,看著眼前熟悉的天花板,才知是噩夢一場,不過那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著,想著媽媽的話:“好好學(xué)啊!”

  是的,這一句話真的很耳熟,但我卻從未理解,每次的回答只不過是簡單的一個字:“哦。”簡單到只有十畫?僧(dāng)我在今年得知媽媽因為我的成績流淚時,才明白這句話的重量,我也明白,學(xué)習(xí)對我的命運有多重要。

  我也和許多人一樣,既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”,可當(dāng)我有這樣的想法時,又會禁不住地打寒顫,質(zhì)問自己:我要干什么?也許,連我自己都不能在短時間里給出答案,具體問我心中的那片海是什么樣時,我又無法回答。

  總覺得它離我很近又很遠,就像那夢一樣,可觸不可及。我也不會像兒時那樣被問長大的夢想是什么時,一瞬間給出多個答案:當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)警察、當(dāng)糕點師……

  如果現(xiàn)在你再問我,也許回答只是無聲的一笑。

  雖然那片海很遠,雖然遙不可及。

  但是“拼命”吧!沖吧!不為別的,就為那未知的一片海。

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