我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
喂!朋友,你是否知道,在我的心中有一片海,哪兒的每一滴海水,都是由一個(gè)個(gè)小小的音符組成的,在哪兒,我遨游其中,感受他們帶給我的享受。
五年級(jí)暑假的某天,我正坐在書桌前奮筆疾書著,試圖用最短的時(shí)間將暑假作業(yè)拿下。午后,知了在樹上沒完沒了的叫著,讓我心煩意亂,抬起頭,望向窗外,陽(yáng)光依然那么明媚,卻是我更加煩悶。不由的停筆,拿起手賬本,記錄著今天的心情。
忽然間,一個(gè)不知名的樂器發(fā)出的聲音在遠(yuǎn)處傳入我的耳朵,緊接著又是一連串的音符,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽而又不失放縱火熱,我立刻被迷住了,過了幾天,我經(jīng)過那家學(xué)!班,原來(lái)是吉他!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,回到家我打開電腦,在網(wǎng)上仔細(xì)尋找著,又被它那大方的外表所吸引“想學(xué)嗎?”媽媽看見我對(duì)著屏幕發(fā)呆問,我連忙點(diǎn)頭,這份向往,已經(jīng)在我的心中匯聚成河,奔向全身各處。
走進(jìn)那間不大的教室,抱起期待已久的吉他,開始學(xué)習(xí)。
起先,是最簡(jiǎn)單的左右手基本功,我懷著好奇的心態(tài)在老師的知道下找到位置,按照老師說(shuō)的用力按下,“嘶—好痛。”細(xì)小的弦深深地嵌入手指,產(chǎn)生了一種我從未體驗(yàn)過的痛感。但奇怪的是,我竟沒有產(chǎn)生半點(diǎn)厭惡,手依然狠狠的按在上面,任痛感產(chǎn)生。
學(xué)了一段時(shí)間后,最難的部分來(lái)了:一個(gè)個(gè)音階,一條條知識(shí)點(diǎn)讓我應(yīng)接不暇,頭痛不已,卻又享受其中。
那一個(gè)個(gè)音階,像神奇的小精靈一樣在書本上跳躍著,我的手指伴隨著他們的節(jié)奏在弦上飛舞,竟彈出一段動(dòng)聽的音樂,這讓我欣喜不已,這種喜悅這種音符,讓我心中那涓涓流淌著的河,終于匯聚成一片汪洋大海。
再次拿起吉他,我已經(jīng)是坐在課桌前的初一學(xué)生了,那片海,已在我心中澎湃了兩年之久了。
彈響一首曲子疼痛感早已消失,琴弦不再像新的那樣五彩繽紛手法也熟練,能夠獨(dú)立完成一首首曲子。露出了原有的棕色,卻經(jīng)過我手指的壓力變得有彈性。遨游在那音符組成的海洋,是那么美好。
我從未想過,那看似簡(jiǎn)單的小音符竟可以在我的心中匯聚成如此之大的一片海,讓我真誠(chéng)的說(shuō)一句:吉他,遇見你真好
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
梆梆的敲門聲,在深夜里顯得格外清晰!八攘藳]有?都快十一點(diǎn)了,怎么還不睡覺?”緊接著,便傳來(lái)了媽媽催促的聲音!斑青辍币宦,門緊接著被推開,一看到我桌子上水杯里幾乎是沒怎么動(dòng)的水,原本一臉不滿的媽媽就更加生氣,再用手一摸――水杯的水早已被晾涼了,一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來(lái):“怎么搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這么晚了都不睡覺,你非要想把自己的身體搞垮是不是?”
“我知道,但是……”剛想解釋一下,媽媽的火氣就又上來(lái)了:“別給我說(shuō)其他的,你現(xiàn)在最大的問題就是身體問題,你身體這么容易生病,再不好好喝水,老是這么熬夜下去,遲早有一天會(huì)倒下!”我張了張口,卻什么也沒說(shuō)。
的確,我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛出問題的孩子。小時(shí)候聽媽媽說(shuō),上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚(gè)星期。而八九歲那會(huì),幾乎是經(jīng)常打針吃藥,手背上仍然依稀可見那時(shí)留下的針眼。再后來(lái),因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院,長(zhǎng)久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。
那些日子里,忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿,忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力,忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽說(shuō)我要長(zhǎng)期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持,一直都只為了能夠健康地活著。
現(xiàn)在呢?難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠(yuǎn)是首位的,縱使無(wú)法逃脫現(xiàn)實(shí),也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié),去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。
又是一個(gè)下午。伴隨著提醒自己休息定的鬧鐘響起,輕輕放下筆,站起身來(lái),舒張一下坐了一小時(shí)之久而僵硬的四肢,然后拿起杯子,為自己倒杯水喝。來(lái)到窗前,望向遠(yuǎn)處因?yàn)橄掠赀^后而格外清晰的秦嶺和窗外湛藍(lán)的天空,打開窗戶,讓自己盡情地放松自我。這一次,沒有父母的監(jiān)督與提醒,一切似乎卻仍因?yàn)檫@樣自主而良性的循環(huán)而飽滿和充實(shí)起來(lái)。
一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無(wú)論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠(yuǎn)是我心中那片海,是不斷指引我前進(jìn)的信念,讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
在這學(xué)期剛開學(xué),劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在近期目標(biāo)中寫到:期中考試年級(jí)名次跨進(jìn)400名,期末爭(zhēng)取進(jìn)350名。這個(gè)目標(biāo),對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不算什么,但對(duì)成績(jī)不是很理想的我來(lái)說(shuō),這個(gè)目標(biāo)似乎像是遙遠(yuǎn)的海洋。當(dāng)然為了能使自己漂洋過海,到達(dá)彼岸,我必須付出努力,經(jīng)過無(wú)數(shù)艱辛,不是說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!
現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)完成一半(期中考試我的名次已進(jìn)入到400名以內(nèi)),但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達(dá)到。期末名次能不能進(jìn)入年級(jí)350名,這次附加卷考試至關(guān)重要,而這次考試我最擔(dān)心的就是語(yǔ)文,語(yǔ)文是我的薄弱學(xué)科啊,而一旦語(yǔ)文考不好,那后一半的目標(biāo)基本已經(jīng)無(wú)法達(dá)成?荚嚽耙惶欤蠋煄臀覀儼阎攸c(diǎn)都梳理了一下,我也認(rèn)真復(fù)習(xí)了,回到宿舍,我心里還是沒底,怕自己一覺醒來(lái)就把國(guó)學(xué)的內(nèi)容全忘掉了。我忐忑不安,不敢睡也睡不著,于是我決定向薛鎧承借手電筒,在被窩里再照著背一背,免得明天全忘光了?墒茄︽z承死活不借,說(shuō)是什么剛被劉老師罵過不想再被罵了。無(wú)可奈何之下,我只好勉強(qiáng)在月光下看看,可是月光太暗了,看了十分鐘,眼睛就開始難受,萬(wàn)般無(wú)奈之下只好放棄,回到床上睡覺。躺在床上想著,明天一定要早點(diǎn)起來(lái),把今天損失的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。
第二天一早,我聽到宿舍鬧鐘響了,雖然非常困,心里一萬(wàn)個(gè)不想起來(lái),希望能再多睡一會(huì)兒,但為了早點(diǎn)去復(fù)習(xí),再加上那天是我值日,誰(shuí)先起來(lái)誰(shuí)就能搶到最輕的活,干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來(lái),離開被窩后的我,瞬間被冷空氣包圍,被凍得直發(fā)抖,之前的睡意一掃而光,我以前所沒有的速度穿好衣服、疊好被子,第一個(gè)下床,搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘,宿舍門開之前趕到門口,等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后,我又以小跑的速度奔向教室,來(lái)到教室我似乎還不是最早的,已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國(guó)學(xué)了。我安靜地坐下來(lái),翻開國(guó)學(xué)開始小聲地讀起來(lái),心里想著:時(shí)間,請(qǐng)你走慢一點(diǎn)吧,讓我多讀一會(huì)兒。
附加卷考試的結(jié)果還沒出爐,但我清楚地知道,為了我心中的那片海,我還需要努力一把,有道是:革命尚未成功,同志還需努力!
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面朝大海,春暖花開,是海子純真的向往,卻感動(dòng)那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空,安放自己的青春和夢(mèng)想。人是感性的動(dòng)物,總易被周圍的事物引起心中的波瀾,許多純真與美好會(huì)在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放,善心就此被喚起。為了我心中的那片海作文。
感動(dòng)中國(guó)人物用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時(shí),也不知不覺地喚起了人們被物質(zhì)生活遮蓋住的那顆善良之心。堅(jiān)守崗位的清潔大媽,拾金不昧的退休大爺,用生命航行的艦艇工作者這些讓人們?cè)谘蹨I中銘記的故事,帶著壓抑的沉重,卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到,并且感受到越來(lái)越多的人正在改變自己,在迷途中尋找丟失的自己,尋找那片心中的安寧。為了我心中的那片海作文。
一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經(jīng)犯下不少錯(cuò)事,但是他被送進(jìn)勞教所后,每天虔誠(chéng)祈禱,做義工,漸漸的,他的叛逆之氣沒有了,說(shuō)話做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司,還組織和參與了許多慈善活動(dòng)。這就是善心的力量,這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個(gè)人心中都有一面善的鏡子,只是我們過于匆忙,只想著如何追求現(xiàn)世中物質(zhì)的幸福,卻忽略了心中那片海的寧?kù)o。
擁抱心中的那片海,找回心底最真的自己。當(dāng)今社會(huì)需要真誠(chéng),需要寧?kù)o,現(xiàn)在的我們需要用自己的力量去感染別人,沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起,為什么有些人一直默默地做著慈善工作,整日奔波勞累,卻從不放棄,因?yàn)橐粋(gè)人的善行可以喚起另一個(gè)人的善心,這種影響是無(wú)形的,卻也是強(qiáng)大的。
陳坤的行走的力量,從最初一個(gè)簡(jiǎn)單念想,以實(shí)際的行走讓人們感受到了善的力量,喚起了許多人早已淡化了的善心,現(xiàn)在的行者仍在不斷增加。姚晨的難民之行更是募到了很多人的善款。但隨著現(xiàn)在的信息網(wǎng)絡(luò)化,或許不再只有明星效應(yīng)才能有這么大的影響,普通人也可以做到。一句話,一張圖片,一個(gè)關(guān)懷都能觸動(dòng)他人的心弦。某貧困地區(qū)來(lái)了一位支教老師,她用真誠(chéng)給每個(gè)孩子以未來(lái)的期待,她把自己的經(jīng)歷和孩子們之間的故事發(fā)到網(wǎng)上,不少人被她的.善心打動(dòng),為山區(qū)孩子寄去了自己的心意,跨越山溝,也尋回了那久違的寧?kù)o。
善心是可以被喚起的,所以請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人。用真誠(chéng)的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)吧,或許你不經(jīng)意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海,回歸最純真的本質(zhì),尋回最初的平靜和美好。
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海鷗要飛多遠(yuǎn),才能到達(dá)另一片海灘?鯨魚要爭(zhēng)斗多久,才能從擱淺的海灘退出?而我們又要拼搏多久,才能到達(dá)心中的彼岸?
冬去春來(lái),夏天與秋天反反復(fù)復(fù),寒窗苦讀十幾載,才鑄就了現(xiàn)在的我們。也許,這條茫茫人生路上,曾會(huì)有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……,但我們終要堅(jiān)定一個(gè)信念:到達(dá)海的彼岸,為自己的目標(biāo)而奮斗。
踏著青石板拼接而成的的小巷,空氣中彌漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切,都是那么的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線,放棄了回家的選擇,轉(zhuǎn)而踏上了一個(gè)冗長(zhǎng)、陰涼的巷子。今年的古城,夏天依舊悶熱,太陽(yáng)明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子里頭,竟感受不到絲毫的炎熱,反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭,我拍了拍最里頭的那扇門。門內(nèi)傳來(lái)一個(gè)蒼老但又充滿韻味的聲音:“請(qǐng)進(jìn)!贝蜷_那扇沉重的木門,里頭是一個(gè)小庭院。那里有著一個(gè)養(yǎng)著幾尾小錦鯉的池塘,旁邊擺放著一把竹椅,一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。
那邊是我的太姑婆,也是我的偶像。聽爺爺說(shuō),太姑婆早年是個(gè)唱戲的,處處受人鄙棄。但后來(lái)總算熬出頭,做了個(gè)戲劇老師。我對(duì)老師這一職業(yè)的憧憬便來(lái)源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了,在我幼年時(shí)期中,印象最深的便是太姑婆唱的戲曲,那是一種婉轉(zhuǎn)、生澀而又異常好聽的腔調(diào)。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著當(dāng)一名戲劇演員,但無(wú)奈先天條件受了限制,這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見了我十分高興,招呼我過去坐下,看著她雖滿發(fā)銀絲但也硬朗的身姿,我心里便不由的泛起了小小的漣漪。
太姑婆已經(jīng)很老了,她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì)不時(shí)來(lái)看看太姑婆,陪她說(shuō)說(shuō)話。我夢(mèng)想著,待我年華逝去,青春不在之時(shí),也能出現(xiàn)如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著我能成為一名教師,這是很確定的一個(gè)目標(biāo)。我也明白,有的路,要腳去走;有的路,是心在走。絆住腳的往往不是石頭,而是心。我希望,并一直朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。
海鷗要飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),才能到達(dá)沙灘;鯨魚要爭(zhēng)斗許久,才能從擱淺的海灘脫身。但我相信,無(wú)論有多遠(yuǎn)、要多久,它們一定會(huì)去到海的彼岸,去找尋自己的夢(mèng)想。而我,也會(huì)在乘風(fēng)破浪中,到達(dá)心中的彼岸
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總有一天,我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆豎起來(lái),把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時(shí)候,我心里也有一片夢(mèng)想的海洋,充滿了神奇和魔力,吸引著我不斷前進(jìn)。為了我心中的那片海,我在成長(zhǎng)的路上,堅(jiān)持不懈地走著。
記得六年級(jí)最后一次畢業(yè)考試,哭了?荚嚽,我滿懷信心,以一個(gè)四海為家的人進(jìn)入考場(chǎng)。環(huán)顧四周,一臉緊張的看著我的身邊,我還是沒有一點(diǎn)緊張的感覺,也沒有學(xué)他們把書拿出來(lái),試圖在最后一刻在腦子里放一個(gè)問題,卻發(fā)現(xiàn)一張白紙,在上面亂涂亂畫,嘴里還唱著不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中,畢業(yè)考試已經(jīng)過去了。
此時(shí),那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷發(fā)下來(lái),我才意識(shí)到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子,不知道怎么回家。整個(gè)人都在發(fā)呆;氐郊遥乙活^扎進(jìn)被窩,什么話都說(shuō)不出來(lái)。我媽進(jìn)來(lái)打開我被子說(shuō):“怎么了?”但她只是以淚回應(yīng)。
我媽知道原因,但她什么也沒說(shuō)就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手里拿著濕巾又進(jìn)來(lái)的時(shí)候,把我的頭放在腿上,把濕巾放在我的眼睛上,緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭發(fā)理直,和心情一樣煩躁,一邊輕聲說(shuō):“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎?”但是,光哭是解決不了任何問題的?捱^之后成績(jī)會(huì)有變化嗎?你的內(nèi)心應(yīng)該比我更清楚,愛因斯坦和牛頓,更何況這些偉大的成就背后隱藏著多少努力。樹伸向藍(lán)天,小溪渴望奔向大海,毛蟲變成蝴蝶,自然界的每一棵草和樹都在朝著自己的目標(biāo)努力。你在這里哭,這是浪費(fèi)時(shí)間,為什么不想想以后怎么辦?你為自己的目標(biāo)奮斗了多少?
此時(shí),那片海是我心中斗爭(zhēng)的海洋。
聽了媽媽的話,我也反思了自己,調(diào)整了自己。
周末寒暑假都上輔導(dǎo)班,成績(jī)一直在進(jìn)步,就是為了做一個(gè)夢(mèng)海的光榮老師。
直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到,只要你努力,為你的目標(biāo)而奮斗,為這片理想的海洋而奮斗,你一定會(huì)取得豐碩的成果。有句話說(shuō)得好,世上無(wú)難事。我怕你不上進(jìn),你的夢(mèng)想離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
努力吧朋友!為了我心中的那片海,我毫不猶豫;為了心中的那片海,努力工作;為了我心中的那片海,繼續(xù)走向青春
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
人生就如同一座座山、一道道嶺,重巖疊嶂。放眼望去,無(wú)邊無(wú)際,沒有盡頭。人們翻山越嶺,就只為在最高的那座峰上,眺望自己心中的那片海。
每個(gè)人心中都有一片海,它用畫筆描繪仍清澈透亮,與太陽(yáng)相輝映,如同一張巨大的畫板,描繪出人生的形形色色。它仿佛擁有魔力,總能在我遇到困難時(shí),給予我信心,使我充滿希望。
自打小時(shí)記事開始,我便喜歡畫畫,家里的墻、桌子、門窗到處是我隨手留下的印記。5歲時(shí),我第一次參加繪畫班,對(duì)于一張張陌生的臉,我感到恐懼,面對(duì)嚴(yán)厲的老師與三五成群談笑風(fēng)生的同學(xué)們,我不禁心生孤獨(dú)。對(duì)自己完全沒有信心,甚至有那么一瞬間,覺得畫畫是那么枯燥乏味。經(jīng)過一年的努力奮斗,當(dāng)時(shí)六歲的我成功從基礎(chǔ)班升入動(dòng)漫班。望著班里二三十雙羨慕的眼神,我突然心底油然升起一股自信,也是那一次我感覺到畫畫是件多么美好的事。我知道,心中的那片海微光粼粼,指引我繼續(xù)走下去。
進(jìn)入新的班級(jí),我卻成了班里墊底的那個(gè),面對(duì)比我大許多的學(xué)生及每次被拿上講臺(tái)當(dāng)做錯(cuò)誤示范的繪畫作業(yè),我像被巨浪拍打,咸濕的海水嗆的我喘不過氣來(lái)。但我知道,我要堅(jiān)持走完我選擇的路,哪怕沉沒海底,也絕不放棄。于是,我便付出加倍的努力,外形、結(jié)構(gòu)、遠(yuǎn)近關(guān)系、線條粗細(xì),一筆筆,一張張。功夫不付有心人,終于,我的繪畫作業(yè)在優(yōu)秀作品里展出,我難以掩飾自己內(nèi)心的喜悅,我清楚地感知到,熾熱的陽(yáng)光毫不吝惜地把光和熱撒向大海,海沸騰了,它仿佛在為我歡呼。
每個(gè)人心中都有一片海,我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上,眺望心中的那片海。因?yàn)槟抢,有我用畫筆描繪的精彩。
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在人生行走的道路上,每個(gè)人都攜帶著自己的夢(mèng)想前進(jìn),從小學(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家;到現(xiàn)在成為初中生想考上好的大學(xué),其實(shí),我們每時(shí)每刻都在為自己的夢(mèng)想前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)為止。
臨近考試,學(xué)校再也看不到喧鬧的歡笑聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步,街市上,沒有往常閑逛的人群,而是更多地人為考生加油。我,從未停住腳步,一直向心中的那片海前進(jìn)。
在?紩r(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)不太理想,這使我身上的擔(dān)子壓的我直不起腰,在那個(gè)周末,又正好趕上端午節(jié),我不得不放下學(xué)習(xí),回老家看望姥姥姥爺。
我丟掉幾張沒有做完的試卷,收起才看了一半的小說(shuō),整理我自己幾天沒有洗的頭發(fā),奔向心中的那片海。來(lái)到老家,唯獨(dú)沒變的就是姥姥姥爺那張蒼老的臉龐白發(fā),在那里,我與姥爺唯一的話題就是談?wù)搶W(xué)習(xí)。想一想上次與姥爺交談還是在前年的冬天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去兩年了,我心中有些愧疚,但也只能以學(xué)習(xí)來(lái)推脫,但我的夢(mèng)想也是想完成姥爺?shù)男脑浮?/p>
這次考試有沒有把握,老爺問道‘嗯,還行吧有把握’‘一定要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)’姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。知道了知道了姥爺唯一對(duì)我的依托就是完成他未能完成的夢(mèng)想,當(dāng)年姥爺就是因?yàn)榧依锔F,才沒有上大學(xué),只能種一輩子地。每次看到姥爺那身背影我就會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
我獨(dú)自來(lái)到姥爺種的果園,那里的果樹比以前多得多,看著那一個(gè)個(gè)小生靈,我不禁心疼起姥爺,我來(lái)到一間簡(jiǎn)陋的屋舍,那只是有水泥瓦起來(lái)的,沒有刷漆里面只有一張簡(jiǎn)陋的單人床,以前母親告訴我,姥爺為了房子村里人偷果子就在那里建立一間小屋每天在那里守著,我將幾個(gè)粽子放在姥爺?shù)拇差^希望他能看見,在床頭我看見了我與他的照片,那是我三歲與姥爺照的,沒想到他現(xiàn)在還留著我忍不住哭出聲來(lái)我恨不得扇自己耳光我內(nèi)疚自責(zé)沒有時(shí)間陪伴姥爺,我不想讓姥爺這樣想念我,姥爺年近八十,以后的學(xué)習(xí)壓力更加重,我不能讓他帶遺憾與想念離開。
臨走前,我打開車窗與姥姥姥爺揮手告別,不知道下次來(lái)是什么時(shí)候,姥爺硬塞給我最愛吃的桃這次回來(lái)讓我覺得我與心中的那片海不再遙遠(yuǎn)。
我又整理起幾張?jiān)嚲,拿起那小說(shuō);偶爾看看旁邊的幾顆桃子,繼續(xù)向心中的那片海前進(jìn)。
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時(shí)間輕輕拂過似水的流年,而我也正在費(fèi)力地爬上那流年的臺(tái)階。每上一個(gè)臺(tái)階,時(shí)間老人就會(huì)給我一滴水珠。我一直在幻想,那些晶瑩的水珠凝聚在一起成就的一片汪洋。
早上,從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái),身邊卻不見媽媽的身影,我慌張地四處尋找媽媽,在確定媽媽不在之后,我嚎啕大哭。最后,我只能自己掙扎著穿衣服,半個(gè)小時(shí)后,自己終于穿好了衣服站到地上。時(shí)間老人笑著說(shuō):“恭喜你拿到第一顆名叫‘自立’的水珠!
走在街道上,一只狗突然跑過來(lái)在我身上聞啊聞,我嚇得站在原地一動(dòng)不動(dòng),眼淚都快要流出來(lái)了。突然,我似乎有了一種力量,鼓足勇氣摸了摸這只狗。這時(shí)天空中出現(xiàn)了一顆水珠。時(shí)光老人笑著說(shuō):“恭喜你拿到了‘勇氣’的水珠!
到星期天了,我早早起來(lái)去掃地、擦桌子,還幫媽媽燒好了熱水。我看見空中又出現(xiàn)了一個(gè)水珠。時(shí)光老人笑著說(shuō):“恭喜你拿到了‘懂事’的水珠。”
快要上臺(tái)表演了,我緊張得直冒冷汗。我一直在心里默念:“我一定是最棒的!蔽?guī)е利惖男θ,跳好一個(gè)又一個(gè)的舞步,直到臺(tái)下爆起雷鳴般的掌聲,我聽見時(shí)光老人說(shuō):“你很棒,這是你的‘自信’水珠。”
看到試卷上一個(gè)又一個(gè)大紅叉,面對(duì)解不開的一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)難題,我選擇了迎難而上。我仔細(xì)改正錯(cuò)題,并認(rèn)真分析了原因,我相信,這些題下次不會(huì)再錯(cuò)了。面對(duì)難題,我仔細(xì)分析,經(jīng)過一次又一次地嘗試,我終于做對(duì)了。時(shí)光老人欣慰地說(shuō):“看來(lái)你已經(jīng)學(xué)會(huì)解決困難了。”
現(xiàn)在,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。我跟著時(shí)光老人來(lái)到一片湖邊。我不解地問時(shí)光老人:“這是什么?”時(shí)光老人慈祥地說(shuō):“這呀,這是你心中的一片湖,也就是現(xiàn)在的你。”“現(xiàn)在的我?”時(shí)光老人輕輕揮了揮衣袖,眼前出現(xiàn)了一片海。“哇——”我完全被這片海震撼了,淺藍(lán)透明的水廣闊無(wú)垠。但是,很快又變成了原來(lái)的那個(gè)湖。我失望地看著時(shí)光老人。時(shí)間老人慈祥地說(shuō):“孩子啊,你知道嗎,這片湖,是由你的小水珠凝聚在一起匯集而成的,是你努力的成果。而那片海,它是你心中的一片海,是將來(lái)的你,你要想成就那片海,你就要更加努力,尋找更多的正能量水珠!蔽倚判臐M滿地說(shuō)到:“嗯,我會(huì)努力,我會(huì)加油,我一定會(huì)成就那片海!
現(xiàn)在,我依然在努力,依然在拼搏,依然在尋找正能量水珠。而這一切,都只為成就我心中的那片海。
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
每個(gè)人,都有著宏大的志向,都有著絢麗的夢(mèng)想;每個(gè)人,都為著自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活,也為了各自雄心斗志的昂揚(yáng),尋找著心中的那片海洋。
兒時(shí)就聽聞前輩所說(shuō)“海納百川”!昂!笔且煌麩o(wú)際的地平線,正如前輩們所講。在我的腦海中,海是深不可測(cè)的,但卻又飽含萬(wàn)物的真理。也就有了之后的說(shuō)法:“一個(gè)人,可以沒有容貌,也可以沒有財(cái)物,但唯獨(dú)不能沒有遠(yuǎn)大的志向,不能沒有璀璨的夢(mèng)想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋,那么,不辭勞苦,也得為自己的志向有所作為,也得不顧一切艱險(xiǎn),去追尋自己心中的那片海。”
年少的我也有著一個(gè)執(zhí)著而又絢麗多姿的夢(mèng)想,我希望能成為一名作家,靠我稚嫩的雙手,去演繹一個(gè)真實(shí)而美麗的童話?恳恢з|(zhì)樸的筆,在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。
我去追尋,我把我執(zhí)著而遠(yuǎn)大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個(gè)堅(jiān)定不移的決心:“總有一天,在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強(qiáng)的努力下,終會(huì)追尋到我心中的那片海洋……”
每個(gè)人都有行進(jìn)之苦,上當(dāng)受騙之痛,枯燥寂寞之難奈……但無(wú)論怎樣,我們都還得鼓起勇氣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。因?yàn)闆]有平坦的人生大道,更沒有天上掉餡餅的美事。
曾有多人總結(jié):許下的志向,追尋的海洋,要靠恒心與毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),光靠嘴上那點(diǎn)功夫,遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的萬(wàn)分之一。
對(duì)于這種精煉的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞,只為我心中的那片海,只為在心底里,許下那絢麗的夢(mèng)想……
我要成為創(chuàng)建祖國(guó)美好未來(lái)大軍中的一員,踏著行進(jìn)中坎坷的道路,并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。懲惡揚(yáng)善,盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),為加快祖國(guó)前進(jìn)的步伐增添力量。
翌日的晨曦,日暮的落暉,浩渺無(wú)垠的星河,以及自身永恒不變的恒心,都容納為細(xì)流,容納為山川,容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏,終會(huì)有一日來(lái)到這片海的面前,對(duì)它高聲喊著:“我心中的那片海,我已追尋到你。你諾大的身軀,我將盡情航行!”
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
碧藍(lán)的天空下,闊葉綠葉顯得分外蔥郁,不斷拍擊礁石的大浪同時(shí)也漸漸侵蝕著它。風(fēng)平浪靜的海面微動(dòng)漣漪,正如那時(shí),我的心微微一顫,這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢(mèng)想的力量便時(shí)常徘徊在我的心頭。
兒時(shí)的我常常坐在爺爺身邊,看他給每一個(gè)病人問診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白,地面無(wú)塵,棱棱角角都充滿了奇異。聽診器——是我的“玩具”,未裝針頭的一次性注射器裝滿了我的歡聲笑語(yǔ),酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎,但每每做了這些“壞事”,我都會(huì)聽到一句細(xì)微而輕柔的話:“別碰碎渣”,兒時(shí)的我總不以為然,便“躥”到別處去玩了。
爺爺并不善于表達(dá),他從不會(huì)對(duì)我說(shuō)任何愛憐的話,其他的話也并不多講,但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會(huì)“冷”……
時(shí)光流逝,一年又一年的花開花落,一次又一次的大雁凌空,我漸漸長(zhǎng)大。如今,我正在為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢(mèng)”之海努力前進(jìn)……童年的回憶便好似一塊奠基石,雖然這石塊越累越高,路越發(fā)越難走,但我相信,終有一天,我可以坐在那最高的石塊上,俯視那片汪洋大海。
醫(yī)學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積,如大浪拍擊岸邊礁石一般,如海面上升的那輪圓未圓的暖日般,給予人難得的夢(mèng)想之力。我渴望有一天,我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。
我剛剛上了初一,驚天噩耗如晴天霹靂:“爺爺?shù)昧四X梗,住院了……”平日里一個(gè)宛如華佗的老醫(yī)者,現(xiàn)在卻躺在病床上,苦巴巴地看著天花板,我無(wú)助的站在一邊,憤憤著,為何我如此年幼?為何我如此無(wú)能為力……心中的害怕無(wú)助讓我不能言語(yǔ),我躲在角落里哽咽,心中暗暗道:“我一定要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生……”
爺爺出院后的一周,他便又重回到工作崗位,穿上了白大褂,無(wú)事般又接診一個(gè)個(gè)病人……。
醫(yī)生竟如此神圣而偉大,我面對(duì)鏡子自上向下審視自己,默問:“你能勝任醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎?我能駕著我的小帆船到達(dá)那片海嗎?”
碧藍(lán)的天空下,海風(fēng)彌漫著海鹽的淡咸味,氤氳在那記憶的深處,悄然留下不淡的香氣,時(shí)常徘徊在我心頭的夢(mèng)想,恰似那雖淡猶香的氣息,當(dāng)我駕上小船的那一刻,我便明白:醫(yī)學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子,我會(huì)借著這夢(mèng)想的力量,在那片海中遨游無(wú)阻……
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
人生都要經(jīng)歷這樣的過程:從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩童年到意氣風(fēng)發(fā)的少年,再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個(gè)謎語(yǔ)一樣:“有一種生物,早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路!睕]錯(cuò)謎底是人。謎語(yǔ)中的“早上”就是指“人的童年”,“中午“指的是“人的中年”,“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替,所以人的一生也在慢慢長(zhǎng)大。
從幼年到少年,有父母在身旁呵護(hù),但這不是永遠(yuǎn)。少年在一天天長(zhǎng)大,總有一天要離開家到遠(yuǎn)方,去奮斗,去漂泊,去尋找心中的那片一望無(wú)際的大海。
在慢慢成長(zhǎng)的過程中,也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄,但想想心中的那片海,總會(huì)又站起來(lái)繼續(xù)奮斗,直到找到心中的那片海。自信是一艘船,是我們?cè)趯ふ倚闹械哪瞧5慕煌üぞ撸仨毢侠碚瓶,不能偏離方向,否則不但不能到達(dá)心中的那片海,反而會(huì)離之更遙遠(yuǎn)。在生活中,自信能使我們更加有激情,但自信過度也就會(huì)變成驕傲,只有控制好自信的程度,我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船,那么“堅(jiān)持”就一定是船的動(dòng)力,只有堅(jiān)持,我們才能保證有充足的動(dòng)力到達(dá)心中的那片海。在尋找心中的那片海時(shí)總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你是一個(gè)成功的人,絕不可能被嚇倒……
長(zhǎng)大后,要去奮斗了,母親望著你的努力、自信和堅(jiān)強(qiáng),笑著說(shuō):“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切,哪怕是海市蜃樓!辈诲e(cuò),一個(gè)人赤裸裸的來(lái)到人間,在他的心中一定會(huì)有那么一片海,他會(huì)朝著那片海前進(jìn),直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進(jìn)呢?是成功后的喜悅,是未完成的使命,也是那對(duì)一生有個(gè)交代的“保證書”。
為了到達(dá)心中的那片海,不放棄,有自信,懂得堅(jiān)強(qiáng),值得嗎?值。人的一生是短暫的,它不像一天一樣可以交替,它只有一次,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,不可以也不可能可以再來(lái)一次。只有到達(dá)心中的那片海,完成那份使命,人的一生才是有意義的,到了生命結(jié)束的那一刻,你才不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到惋惜。
為心中的那片海奮發(fā)前進(jìn),揚(yáng)起風(fēng)帆,帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)、努力。相信吧!總有一天你會(huì)到達(dá)那片!獕(mèng)想。
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
“海或許是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛!睍惺沁@樣寫的,可為什么就我所到的地方,還沒有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見自己心中的海呢?
黎明的大海,還沒有漲潮,一片昨天被海浪親吻過的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤(rùn)的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它?墒俏覟槭裁催是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的目標(biāo),看不到己心中的海,只是因?yàn)槲揖嚯x我的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)?墒,我該怎樣做才能看到自己心中的海呢?
于是,我開始尋覓起我的理想來(lái)我一直癡想著有一天能看見自己心中的那一片海我努力尋覓著我心中的海我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物于是,我就想爬上山頂去尋找去眺望,我爬啊爬啊,可當(dāng)我爬上山頂,卻傻眼了因?yàn)槲矣锌匆娔且黄棋珶o(wú)邊的大海我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽到了一個(gè)聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風(fēng)聲,伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒,它對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你只要向著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,就一定會(huì)找到你的理想,你的目標(biāo),會(huì)走向成功的!”
我有一個(gè)人生目標(biāo),就是考上南開中學(xué)我相信有一天會(huì)看見自己心中的那一片海所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛?cè);我?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問,多讀些有意義的課外書籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,開闊自己的視野;我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際,她蕩漾著知識(shí)和快樂。于是,在夢(mèng)里,我又聽到了她灼熱的呼喚,她向我展開了厚實(shí)的雙臂,我感受到了她的博大而熱烈的愛!
你聽,那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn),克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
考試的連連失利讓我跌入谷底,灰暗的眼神迷茫的打量著世界,失去焦點(diǎn)。一道細(xì)微而弱小的聲音響起,仿佛在試探:“能陪我購(gòu)物嗎?”我抬頭,盯著母親,看著母親期待的眼神,許久吐出:“好!
母親高興得像一個(gè)孩子一樣,一會(huì)坐下一會(huì)站起來(lái),還大聲催促,我快點(diǎn),我胡亂套上幾件衣服,便匆匆出門了。
在路上母親走在最前面,還不時(shí)讓我趕緊點(diǎn)兒,我們一前一后來(lái)到華麗的服裝店,五彩繽紛的衣服撞入眼簾,讓我陰郁的心情緩和了許多,漫步陪母親細(xì)細(xì)挑選服飾。
我雙手拿著衣服問哪件衣服而最合適,但母親聽不到,仿佛我不再存在,我無(wú)奈放下衣服進(jìn)入休息區(qū),看到一位水靈靈的姑娘在挑選著,我的身子往后挪了一下,艱難地想看到她美麗的正臉,但苦于看不到。
好奇心使我假裝去挑衣服,來(lái)找她,替自己掩飾好后,漫不經(jīng)心地挑著,搖頭一晃看到了,這位姑娘如瀑布般的長(zhǎng)發(fā),精致的瓜子臉,小巧的鼻子,我深深地被迷住了,不由得我握緊了衣服,當(dāng)她坐下時(shí),我渾身一顫,呆了。
她的左腿仿佛被吞噬了一般,我揉揉眼認(rèn)為自己一定在做夢(mèng),空空的左腿,我握緊的衣服掉了下去,彎腰撿起時(shí),我聽到銀鈴般的笑聲,很開心,我打探著,目光注視著她——這位姑娘。
她笑得很開心,很燦爛,如一朵怒放的菊花,許久她結(jié)完賬,一蹦一跳的來(lái)到臺(tái)階,我驚醒,連忙跑過去伸出手對(duì)她說(shuō):“姐姐我來(lái)幫你吧”,她一愣沖我笑了笑,連連擺手:“謝謝,不用了”只見姐姐她一手用力扶著把手;一步接一步地跳去,最終跳上最后一級(jí)臺(tái)階,沖我笑了笑,擺手告別。
我傻了,我開始自責(zé),既然這里姐姐都好好的生活,不怕困難與磨難,我為何不努力呢?我心中的灰暗如云般消散,留下的只有那一縷縷陽(yáng)光,一股股溫暖。
母親快步來(lái)到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“要不我們?nèi)ゴ蚵牬蚵犓,我笑了,沖母親喊道:“有灰暗的地方就有像她一樣的陽(yáng)光!
母親一愣,旋即說(shuō):“自信讓你化繭成蝶。”
在路上的我,又有何遺憾?這位少女激勵(lì)了我,讓我再一次體會(huì)人生。
是啊,人生不止眼前的茍且,還有前方的風(fēng)景,我為那片海而努力。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過:“在人生的道路上,花兒一樣會(huì)開放!
我心中的那片海_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
如果說(shuō),理想是那遼闊浩瀚的大海,我們每個(gè)人,就是一名船長(zhǎng),駕駛著人生的小船,乘風(fēng)破浪,不懼艱險(xiǎn),向著大海的遠(yuǎn)處不斷前進(jìn)。
我的小船,迎著旭日,就要出發(fā)了。媽媽擔(dān)憂地看著我,問我:你,一定要走嗎?是的,媽媽,小鷹長(zhǎng)大了就要展翅翱翔,永遠(yuǎn)留在媽媽身邊,它是長(zhǎng)不大的。我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我渴望獨(dú)立,渴望挑戰(zhàn),渴望天空,渴望遠(yuǎn)方。媽媽,相信我吧,外邊的世界很大,前面的路途很遠(yuǎn),需要我在風(fēng)雨中闖蕩,在歷練中成長(zhǎng)。
小船蕩漾,飄在水面。不,我不想做春潮帶雨的野渡之舟,靜影沉璧下的漁舟唱晚,它們?nèi)绱擞崎e自在,安于一隅,而我的人生剛剛開始,我期待著走遍五湖四海,笑看風(fēng)云起伏;我盼望著行遍大江南北,閱盡崇山峻嶺。我有我的方向,我有我的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的航行是危險(xiǎn)的,它會(huì)讓你忘掉自己何所來(lái)何所去,從而耽于安樂,陷于迷茫。我要朝著遠(yuǎn)方,一直行,一直行。
船只如箭,筆直前行。海水湛藍(lán),澄澈明凈,層層波浪,起起伏伏。這看似溫柔寧?kù)o的大海,何嘗不是處處隱藏著急流旋渦?此時(shí)此刻,還是陽(yáng)光明媚,金光點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)瞬間,便作狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手,既要有過硬的本領(lǐng),又要冷靜沉著,無(wú)所畏懼。否則,何以穿透風(fēng)雨的迷霧,駕馭未知的命運(yùn)?
扁舟如葉,大海汪洋。天水相連,滿目蒼茫。在這片陌生的海域,只有我一個(gè)人。仰望無(wú)邊無(wú)際的星空,傾聽無(wú)休無(wú)止的波濤,孤獨(dú)悄然襲上我的心田。那是無(wú)數(shù)夜晚的苦讀萬(wàn)卷,陷入困境的四顧無(wú)援,茫茫人海中的踽踽獨(dú)行,三千世界中微塵無(wú)著。然而,我知道,孤獨(dú)是人生不可避免的。惟有懂得孤獨(dú),才會(huì)在看到遠(yuǎn)方那一抹帆影時(shí),熱淚盈眶,感到溫暖和幸福。
船行無(wú)聲,水波漣漪。一路行來(lái),無(wú)數(shù)波折,滿身疲累,聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅,自然也有失敗的淚水。這時(shí)候就會(huì)想起《老人與!。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不會(huì)被打敗。失敗的時(shí)候,就告訴自己,再堅(jiān)持下去,總有一天,會(huì)守得云破月明,彼岸花開。望向大海,依舊那么深沉,是的,這才是厚重的人生,吃得了酸甜苦辣,容得下跌宕起伏。
為了心中的那片海,我愿懷抱希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)閴?mèng)想之旅的每一滴水,都會(huì)折射出努力奮斗的光彩。
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