【熱】我心中的那盞燈作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我心中的那盞燈作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的那盞燈作文1
每個人心中都有一盞明燈，告訴你方向，指引你前進。
我心中的那盞明燈就是我的朋友，一個人的行為或多或少都會受到朋友的影響，好的朋友也會使人終身受益。
我自己對于學習的態(tài)度并沒有那么勤奮，我一般是先玩再寫作業(yè)，可我的朋友卻不是這樣，她非常有條理，對自己的事情總安排的妥妥當當?shù)模看挝以谄疵鼘懽鳂I(yè)的時候，她卻在高興的玩耍，當我在為考試苦惱時，她卻已經在認真復習了。
她的習慣影響著我，讓我也改正了一些以前的壞習慣，盡管沒有完全改正，但是比起之前已經好多了。
不僅是這些，在學習上也是一樣，遇到了解決不了的問題，她也能夠幫助我，遇到不開心的事，她也總能陪著我，有這樣的一個朋友，我很高興，它就如我心中的那盞明燈，指引著我前進。
她也有她的目標和理想，但是并沒有一個確切的目標，當她對我說起她的目標的同時，也帶動了我，我在心中也有了一個確切的目標。
就連大家在一起玩的時候發(fā)生矛盾了，她也是最理性的那一個。因此她總幫助我找到方向，找到事情的根源，解決了矛盾。
她是一個自信的女孩，而我卻不是這樣，但是在她的影響下，我也比以前好多了，以前我很膽小，只會用哭來解決問題，現(xiàn)在不一樣了，我比以前自信了許多。
這盞明燈一直為我指著前進的方向，有這樣的一個朋友，知我冷暖，懂我悲歡，又處處幫助著我，很幸運，感謝這盞明燈，感謝在我成長路上起到重要作用的這一盞明燈。
我心中的那盞燈作文2
燈是前進路上的方向，燈是光明道路的指引，燈是揚帆起航的指南針，在每個人的的心中都應該有那么一盞燈，勤奮便是我心中的那一盞燈。
成功，說來容易，做到卻很難。唐代文學家韓愈說過：“業(yè)精于勤而荒于嬉”。事實一再證明，任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤奮是成功之母。
傳說宋代文學家朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀五十個字，讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點，他從不懈怠，勤學苦練。別人讀一遍他就讀三四遍，天長日久，知識便與日俱增。后來，他不但克服了自己反應遲鈍的缺點，而且還成了一位博學之士。
華羅庚教授曾經寫了一部《國榷》，但不幸的是，這部書稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場，正當所有人認為他將為此一蹶不振的時候，誰知他又重新開始寫作起來。冬去春來，周而復始，他花了十年光陰，終于再次把《國榷》這本書寫好了。
我曾經的小學到了六年級也沒教過英語，直到我上了初中才知道英語是這樣的難。但我沒有為此灰心，反而勤奮的學習起來，別人讀一遍，我就在心里督促自己多讀幾遍，一定能記住。終于，我的英語成績突飛猛進，成為了班上的焦點。
勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的結果。這些前賢的優(yōu)秀故事和我自己的親身經歷，便猶如一盞熠熠生輝的明燈，時刻都在為我驅散迷惘，給我指引方向，帶我走向成功！
我心中的那盞燈作文3
著名詩人流沙河說過：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。
人活著，就有自己的目標，從小，老師就教導我們要樹立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場演奏會，長笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉睛。那時候我就想：如果舞臺上的是我，那該多好��！
從那以后，我開始長笛的練習，每周日去我的長笛老師家接受培訓，每天30分鐘長笛練習時間…我不斷努力練習，對自己嚴格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅，我用僵硬的手指按下長笛的一個又一個鍵，練習姿勢時，我的雙手抬著長笛，我的胳膊感到酸痛和無力，每當練習長笛時，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。
自從學習了長笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經過很長一段時間的努力，并且其中會遇到許多的困難挫折。學習長笛也激發(fā)了我在學習方面更加努力，在文化科目的學習方面也激發(fā)了我的持之以恒。
我要為我的理想而學習，在通往理想的大路時，我要堅持不懈的努力，向理想前進。我認為有理想，你不行動，就是沒有用的。只有你克服困難，敢于挑戰(zhàn)，立即行動你才能達到目標，才能實現(xiàn)理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動肯挑戰(zhàn)，我就能成功。
理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著我前行。
我心中的那盞燈作文4
每個人都有一盞燈，每個人都不一樣，有的人是筆，有的人是一把傘，而我是——一個小男孩
還曾記得，那一天天空藍的怪異，隱隱透著壓抑。墨色的云層一點點沉淀下來，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來，躲在幕后詭笑著，匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小直到這藍色滲出水來。
我站在那里，眼前不是叉滿天的試卷。而是母親滿懷期待的眼神。猶豫著，抬頭仰望，天空似乎比剛才又暗了許多。駐足，等待？也不知在等什么？就是邁不開回家的步伐。
恍惚中，只感覺身旁有什么東西擦過。低頭，一看，只見一個蹣跚學步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過。他那張清純的臉上洋溢著快樂的微笑。踉踉蹌蹌的在水塘中前行著，只聽得啪一聲。那孩子被人行道階梯絆倒了，我急忙扔下書包準備去扶他一把，由于長時間站立，我的雙腿有點麻木了，只能一瘸一拐的走過去，我想他一定疼極了。
再次抬頭，望見了小男孩的臉，他竟然轉過頭來向我投來俏皮一笑，就在離他還有幾厘米，準備伸手拉他時，他卻一骨碌爬起來了。繼續(xù)著他的學步之路，并向我招遙著他那嬌小，沾滿泥濘的小手。
沉默中忽地瓜過一陣清風，不禁使我打了個寒顫，也似乎撥動了我心中的那根心弦，那個小男孩不就是現(xiàn)在的我嗎？在風中，我恍然大悟。隨后便勇敢地走向回家的路。
我心中的那盞燈，便是這個小男孩。他讓我學會了在困難的時候，勇于面對困難。
我心中的那盞燈作文5
“千錘萬鑿出深深，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”�？吹绞自�，你會想到誰？對了，他就是明朝政治家-于謙。而他正是我心中的那盞燈。
詩以詠志，正像詩里寫的一樣，于謙做到了，他大公無私、團結友善、兢兢業(yè)業(yè)、清潔廉明，成了一位深受人們愛戴、永垂青史的人物。
于謙是一個聰明的人、一個有能力的人。他在山西、河南一帶當巡撫時，昭雪了幾百個被冤枉的囚犯，又抓了幾個擾民軍官典型。加上他很清廉，使得他在山西、河南威望很高。以至于當他被奸臣陷害時，不僅老百姓上書求情，朝廷官員上書求情，就連王爺也上書求情。最終，他被放了出來。我在生活中要向于謙學習，憑借自己的優(yōu)勢努力幫助別人，獲得大家的信任和愛戴。
于謙還非常勇敢。當大兵壓境，北京即將失守，大家紛紛準備南遷時，只有他一聲怒吼，擔下責任，親自出城作戰(zhàn)。這可是一個從未打過仗的文弱書生在生氣面前所作出的決定呀！“殉國忘生，舍生取義，寧可而斃，不可茍全。”對于于謙的決定，我是非常敬佩的。一旦北京失守，他不僅會丟命，而且會遺臭萬年。這需要多大的勇氣呀！想想平時，我總是不敢擔當責任，害怕失敗，害怕別人的質疑和目光。我要向于謙學習，戰(zhàn)勝恐懼，鼓起勇氣，多擔當，鍛煉自己成為一個勇敢、有作為的人才。
這就是我心中的那盞燈，他聰明、勇敢、廉潔、智慧。它將永遠為我照亮前進的方向。
我心中的那盞燈作文6
希望如同一粒種子，雖然渺小，但只有我們時常修剪、為它澆水、根扎得俞深，才會長成參天大樹。
——題記
燈是什么？是黑暗空間中，一抹希望。燈是什么？是漆黑街道中，一抹光明。燈是什么？是開啟我心靈的一把鑰匙。
燈多么普通的一樣東西。但它卻有許許多多的含義。哪怕空間再黑暗，都能把它照亮。我心中有一盞燈——希望。
是希望讓我一次次失敗中相信自己！因為它讓我知道：一個人失敗了，并不意味他就再也成功不了了。是希望讓我一次次的站了起來，讓我知道跌倒了并不可怕。是希望讓我一步一個腳印的像前走，讓我不再飄浮。是希望讓我跟接近成功，讓我知道成功并不是遙不可及。而一個人沒有希望了，才是真正的失��！太多人總在挫折面前說：我不行。太多人在挑戰(zhàn)面前說：我不能。他們沒有希望自然而然就像一塊石頭越沉越深，永遠都浮不上來了。有希望的人，就像筍芽一樣越長越高。人沒有希望，就將失去拼搏的勇氣。
這就是我心中的那盞燈——希望。希望給人力量，希望我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達明天。希望或許并不真實，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。是希望讓我成功，是希望讓我穿越黑暗，是希望給了我一種永不言棄的勇氣。謝謝你，希望，你就是我心中那盞永遠不滅的燈。照亮了我未來前進的大道！
我心中的那盞燈作文7
這個星期真是太忙了，想理理思緒寫點自己想寫的東西，總是找不到時間。星期三、四，寫了一份說課教案兼制作十九張精美的PPT。傍晚雨下得很大，繼續(xù)在辦公室加班，讓厚爸去接寶寶。到了六點見媽媽還沒到家，厚忍不住叫爸爸，教他掛電話給媽媽：“媽媽，在哪里呀？天黑了，快回來吧�！卑ィ矣泄詫�，就多了一份牽掛，也多了一個牽掛自己的人，感覺真的很溫暖，就象是寒夜里的一盞燈。收拾好辦公桌上的東西，鎖上門，急沖沖的深一腳淺一腳的走出校門。
雨下得很大，星星點點的街燈在雨水的反射下愈發(fā)顯得明亮耀眼。繁華的街上滿是匆忙回家的車輛和行人。站在陰冷的街旁等“的士”，可從身邊忽閃而過的都是乘客已滿的的士，下雨天要打“的”還真難呀！好容易才打上了“的”，迅速往家的方向駛去。
出租車駛進小區(qū)，遠遠的就看見了，自家的窗戶射出來的柔和的、橘黃的燈光。那種溫馨的家的感覺不由得在心中蕩漾，真想飛進家里，去擁抱丈夫和孩子，并告訴他們：你們是我生命中的一盞燈；是我疲憊時�？康母蹫常皇俏覒n傷時療傷的溫床；是我幸福快樂的源泉。
到家門口，為了給他們一個驚喜，我躡手躡腳的打開了房門，但還是被厚發(fā)現(xiàn)了。厚興奮的朝我沖來，對我說：“媽媽，我好想你�！睆N房里飄來了陣陣撲鼻的香味，厚爸在廚房里忙得不亦樂乎，餐桌上已擺好了幾樣色香味俱全的美味佳肴，好溫馨的小家呀！
家，是一盞照亮我心靈的明燈，是我人生道路的一座燈塔。我愛我的家。
我心中的那盞燈作文8
人這一生，必定會遇到挫折，而引領你走出挫折的，便是你心中的那盞燈。它會教會你很多，也會讓你懂得許多。
其實我小學英語一般般，但是我語法、概念什么的我一竅不通。雖然我沒有把英語這門技術拿到手，但是我卻擁有一份對英語的熱愛與堅持。為了好好補補我的英語，爸爸給我報了補習班。
第二天晚上，我還是像往常一樣把課外英語班布置的作文留到上課前來完成。雖然有一些語法掌握得還行，而作文仍然是我的一大難題，有時碰到作文題，都不知道怎么下手。作文中某些不同的時態(tài)、從句，以及各種各樣的概念語法，總是能讓清醒的我變得迷糊起來�？粗忸^越來越陰暗的天，我煩惱起來。我想翻翻教材，找找靈感，卻發(fā)現(xiàn)這是浪費時間。既然翻教材沒辦法，難道要騙老師說英語本放家里忘帶了嗎？畢竟這是作業(yè)�。�
所以，我必須靠自己獨立完成。就這樣，跟據(jù)我僅僅的一些語法，一筆一畫、絞盡腦汁地完成了這篇作文，之后，我又細細地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有錯誤，才放下心來。我雖然不知道這篇文章怎么樣，至少我是用心了的，至少我是對得起自己了的。我終于心滿意足地完成了英語作文，之后，便開始復習起單詞來……
人生前行的道路上總會有那么一盞明燈，我相信，我對英語的熱愛與堅持，會像它一樣，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文9
每個人心中都有一盞指引人生軌道的明燈，但這盞明燈可以輕如鴻毛，也可以重于泰山;可以是一句話，一封信，一個舉動，一句問候。然而，在我的心中也有這樣一位燈，指引著我前進。
有一次星期天我回家，上午很晚才起床，發(fā)現(xiàn)我的媽媽早就去上班了，我發(fā)現(xiàn)我們家的屋子都很亂，我的心里頓時冒出了兩個想法。我是幫媽媽打掃了呢，還是等媽媽下班回來自己打掃呢?我猶豫了一會兒就開始收拾屋子。等媽媽下班之后，拖著疲憊的身軀躺在沙發(fā)上表揚我，說我長大了懂事了。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我的心中有一盞明燈，為了報答父母，不辜負父母，我一定要努力學習。
今年的五一勞動節(jié)那天，我們全家開始了大掃除，和往常一樣，爸爸拿著梯子，開始打掃房間。我不經意扶著梯子看到了爸爸疲憊的身影，爸爸已經開始長白頭發(fā)了，我瞬間感覺到我的爸爸開始變老了，我想我應該努力學習，趕緊成長，去照顧爸爸媽媽。
這就是我心中的那盞燈，當我在學習上有困難的時候，我總會想到爸爸媽媽，我想我應該長大了，不辜負父母的辛苦!前進的路上這盞燈一直指引著我前進!
我心中的那盞燈作文10
每個人心中都有一盞燈，有的`代表親人，有的代表理想，有的代表……我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠，但只要努力就會成功。
我小時候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前，每天都把電視機的開關打開，站在床上邊玩邊看，那時候可真是過得無憂無慮啊!有一天我像往常一樣，打開電視機在床上看，突然畫面里一個人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的，跑到一個奇怪的房間里。沒有門，他一摸墻壁，墻壁就自己變出一個門來，真是太神奇了。他走進房間里，我一看這個房間好奇怪啊，怎么都是機器，又不像我們正常人的房間，又黑又暗，一點也不像人住的地方。這個人一到這個地方就不知道在忙什么，過一會后他做出了一個大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我當時看了以后心里暗暗佩服他。從那以后，我就想當像他一樣厲害的人。媽媽跟我說這種研制東西人叫做科學家，是為國家出力的叔叔阿姨。
我上三年級的時候讓我們科學課，一聽科學兩字我就喜歡上這門功課了。但是科學書分下來后老師就沒上過科學課，我印象里從以前到現(xiàn)在好像只上過五節(jié)課左右吧，老師分下來的書我有看，但沒有材料就不能做實驗了。哎——看來以后我要更加努力了。
這就是我心中的一盞燈，我的理想之燈——科學!
我心中的那盞燈作文11
生活中有各種各樣的燈。有家里用的電燈，學生用的臺燈，有馬路上用的紅綠燈和照明用的路燈……世界上的燈應有盡有，卻沒有一盞燈能比得上我心中那盞燈——媽媽。
我小時候討厭吃蔬菜，所以營養(yǎng)不良，為此父母為這件事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最愛吃的釀豆腐，我們家鄉(xiāng)特產。我高興地一蹦三尺高，不到十分鐘，飯吃完了，釀豆腐也掃完了。媽媽見我吃得那么好，準備都這樣做。做了兩天后，我有點懷疑了，為什么天天都做呢？在第三天吃飯時，我問媽媽：“您怎么最近總做釀豆腐��？”媽媽故意一驚，道：“對哦，你不喜歡吃蔬菜�！闭f著就要把盤子拿走�！鞍�，別！這是蔬菜嗎？我說怎么味道變了呢。”我拉住了媽媽，說道�！皩Π�，你媽媽可費了好大的勁兒呢！”爸爸笑瞇瞇地說道。原來釀豆腐里一半包了肉，一半包了蔬菜。我笑了笑，說：“老媽辛苦了！”“知道就好！”老媽配合我說。從那時起，我喜歡上了蔬菜，人也開朗起來。
也許當時可能只是說說笑笑，可我現(xiàn)在才明白媽媽的良用心。媽媽的愛總是無微不至，在我姍姍學步時她在旁邊扶著我；在我生病時照顧我，難過時安慰我……有了她在我旁邊會使我安心。當他需要我時，我會毫不猶豫做他的拐杖。
媽媽，您就是我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文12
我們每個人都會有夢想，夢想就像一盞燈，照亮我們前進的方向。而那一次那盞燈鼓舞了我。
小時候，在我的心中深埋著一個作家夢，這源于對讀書的喜愛，對寫作的熱愛。從識字起，閱讀就成了我最大的樂趣。在班上，我的作文數(shù)一數(shù)二，在作文比賽上，我是老師眼中耀眼的“黑馬”，所以作文成為我最驕傲的資本，老師經常把我的作文在班里表揚，這讓我更加喜歡寫作。
有一次，學校有一個征文比賽，我當然按奈不住啦，于是果斷決定，第一個報了名，心想：這一次我依然信心十足！
可是回到家，老師把作文公布在班級群里，我一看，剛剛的信心十足已經煙消云散，我還是頭一回遇到這么棘手的題目呢！
吃了飯，我坐在椅子上半天憋不出一個字來，往日的文思泉涌一點兒也找不到，頭一回體驗到了寫一篇文章的漫長與艱難。眼看著時間過去了，我才只寫了幾個字。抬起頭，看著窗外發(fā)呆，突然注意到與我相對面的窗里亮著光，里面也有一個人，不過他好像和我一樣，被什么事情難住了，過了一會兒，他好像恍然大悟開始奮筆疾書。我想：他的心中一定也有盞燈，使他努力著。
我思考著，也開始動筆，通過他的啟發(fā)不知不覺，我又重拾信心，開始書寫夢想。
每一次我抬起頭，看到的便是窗戶里的那盞燈，在人生的道路上，總會有那么一盞燈，它從不熄滅，只是默默地給予我們戰(zhàn)勝困難的力量。
我心中的那盞燈作文13
我知道，心中的燈，一直很明亮
燈，一直在寧靜的晚上亮起。岡為，奶奶白天要忙農活，她唯有晚上可做些家務。
我的年齡在往上升，作業(yè)也在不斷往上增，而燈一直到深夜才可休息。
原來奶奶和燈，已陪我走過太多夜晚。
走在山嶺上，我不怕，心中想著歸家的溫馨。奶奶的燈一直在我心房亮著。
近了，近了，山中有一處燈光，仿佛夜的明珠。
至家，奶奶在剝玉米。吃過飯，洗完澡后，我終于可以坐在堂屋做作業(yè)了。從書包里取…書本，奶奶說：“這么多�。∧阌忠疽沽�、”我說：“嗯，您怎么還不睡呢？”“峨，我再坐會兒。”
白熾燈的光輝灑滿整個屋子，我的眼皮卻像鉛一樣沉重，抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)——奶奶的頭低著，埋在胸前，疲勞寫滿她的臉，玉米已從她的手中滑落。那是一雙怎樣的布滿滄桑的手�。〗柚鵁艄�，我清楚地看見，那手宛若老樹皮，條條綻開的裂口里嵌滿了歲月的殘渣，手背青筋暴露。頓時，心，酸了，痛了。我說：“奶奶，您去睡吧！我的作業(yè)做完了。”待她進入房間，睡著后，我便再次拿出作業(yè)……
多年來，是奶奶執(zhí)燈，伴我走過黑夜。
那盞燈一直照在前方。于是，前進的路上，我從不害怕。
我心中的那盞燈作文14
當世界都暗下來時，只有她在為你照亮前方的路，她永遠都不會熄滅，她是那么的頑強，那么的固執(zhí)，她是我心中的那盞燈！
我是一個很迷茫的孩子，總是找不到前進的方向，但是，她總在我的身后指引我，將我?guī)Щ卣_的拐道。在我最孤獨的時候，她在溫暖我；在我最難受的時候，她在安慰我；在我失去斗志時，她在鼓勵我，她永遠都在陪我戰(zhàn)斗，盡管她很累�？梢赃@么說，她像是我的教師，又像是我的伙伴兒，但永遠不變的就是她真實的身份，她就是我的媽媽。
沒有她在身邊的時候，我是多么的膽小，就連上課舉手回答問題都會覺得緊張。而且，一個人坐在家里都會感到恐懼，房子里空蕩蕩的，沒有歡聲笑語，也沒有吵架聲，只有我一人呆滯地看著電視。那時的我很無助，沒有精神。就像蝴蝶失去了翅膀，不能自由的翱翔；也像魚兒失去了水一樣，不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的東西。
但她在我身邊時，我有一個依靠，心里也安心了許多。不會因緊張而出錯，也不會因恐懼而失神。她是一個溫柔與能干并肩的人，所以她就像我的寶物一樣重要，不，可以這么說，她比我的寶物更加重要！
如果我是蝴蝶，那么她就是我的翅膀；如果我是魚兒，那么她就是水；當我是一個孩子時，那么她就是孩子最愛的人——媽媽！媽媽是我心中的那盞燈，永遠都不會因為什么事情而被熄滅，她是最強的！
我心中的那盞燈作文15
人生路上，難免會有困難�？傆幸槐K明燈為你指明路途，指明方向。
在我小時候，時常會考的不好。有一次，我拿著考砸了的試卷走在回家的路上。天，陰沉著；下著小雨，沙拉拉。樹上的烏鴉，呱呱的叫著。我看著討厭的試卷：肯定回去又會被批評的。我邁著沉重的腳步，來到了家門口。我猶豫了：到底要不要把成績告訴母親呢？哎。我打開了門，果不其然。，母親果然來到了我面前：這次考得怎么樣��？我一言不發(fā)的把試卷給了母親，她看了試卷后，什么也沒說，只是把試卷放在桌子上，做飯去了。
飯后，母親把我叫到陽臺上。手搭在我肩膀上，對我說：“你看啊，這輪明月，掛在空中，她把那皎潔的月光投在大地上、房頂上、樹枝上。但是她不也會黯淡無光嗎？當她被烏云遮住，啥也看不見。可是，她在釋放自己的光芒，為照亮大地而努力著。即使被烏云遮擋。她，沒有太陽的光芒可以普照大地；她也沒有星星那么小巧如眼，但是她仍然在黑暗中綻放自己的光彩啊！”
我吃了一驚，母親竟說出這么富有哲理的話！沒錯，月亮一直在靜靜的為大地努力著，我為什么不更努力些呢？雖然考差了，可是沒關系，繼續(xù)努力著，認真的去反省自己，找到缺點，改正不就行了嘛？
學習也同于此：考試并不能決定一生；但是，考試的時候只要努力了；考沒考好都沒有關系。向目標而去，一如既往地努力。
明月，仍在照亮大地；我走在上學的路上，對新的一天充滿了自信。母親的一句話，啟明了我對生活的新知！
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