關(guān)于失去自我的優(yōu)秀作文(通用47篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于失去自我的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇1
我理想 中的自己,并不是這樣的。
在我的心目中,我并不是這個樣子的……
我渴望我能夠成熟,我渴望我能夠幽默,我渴望我不再單純,我渴望我成為所有人心目中的榜樣,我渴望我以后見到老師,能夠大膽的說出:“老師好!”,這三個字。
或許,有人喜歡我的可愛,我的孩子氣,我的單純幼稚。因為長大成人后,就不會這樣了……成為大人的時候,或許更喜歡可愛,單純的孩子。
每每老師讓我去辦公室 ,我總會叫上這個同學(xué) ,叫上那個朋友 ,老師也說,為什么我每次去辦公室,都要叫上一個人呢?為什么不是自己去呢?那一次見到了老師,好想和老師打個招呼,但是,話到嘴邊,每次又都被我憋了回去……而同學(xué)呢?友好地和老師打了招呼,而看都不看我一眼……
我真的好后悔,為什么我就不能嘗試地說一次呢?為什么我就這么膽小?我什么時候能夠大膽一些呢?或許,我永遠(yuǎn)不能。
我為了理想中的自己,我演示我自己,渴望讓自己變得冷淡,但是,我卻做不到。真正的我,究竟是什么樣子。
我失去了真正的自我 。
也不知道什么時候,可以找回來……
不過,我相信,我會找到真正的自我的!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇2
兩只老虎,相互羨慕著對方的生活,可當(dāng)它們真正地過上自己無比憧憬的對方的生活時,卻都走進(jìn)了各自的墳?zāi)。膚淺的艷羨,不顧實際地改變,導(dǎo)致了它們的悲劇。而充滿了智慧的人類又何嘗不是這樣。
春秋的東施羨慕西施的美麗,便不顧自己的外貌、修養(yǎng),盲目地模仿西施的皺眉、柔弱,結(jié)果卻是“富人見之,堅閉門而不出;貧人見之,攜妻子而去之走”。燕國壽陵的一位少年,羨慕邯鄲人走路的美姿,便丟掉自己原有的姿態(tài),全心全意去模仿,最終卻落得個“未得國能,失其故行,直匍匐而歸”的下場。
無論是歷史上,還是在現(xiàn)實生活中,都有故意掩飾或遺忘自己的特性,最終卻適得其反,淪為盲從的犧牲品的人或。愛默生曾說:“羨慕就是無知,模仿就是自殺!钡拇_,羨慕能彰顯愚昧,而不顧實際的模仿、改變卻能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
為了保護(hù)海堤,福建省寧德市引進(jìn)了美國的大米草。不料這種為美國造福的植物到了中國卻是瘋狂的蔓延,不僅蠶食了閩東沿海的灘涂,造成海洋環(huán)境的污染,而且導(dǎo)致了沿海灘涂物種大量減少。再比如我國南方引進(jìn)了原產(chǎn)于南美洲的美麗的薇甘菊,最后卻導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐墓麍@花木大片死亡;澳大利亞引進(jìn)英國經(jīng)濟(jì)效益良好的家兔,卻導(dǎo)致了當(dāng)?shù)夭菰脖坏钠茐,造成了巨大的?jīng)濟(jì)損失。這類不顧實際而盲目引進(jìn)最終造成生物入侵的事例并不在少數(shù)。
生于淮南則為橘,生于淮北則為枳,凡事都要立足于實際,不被事物的表象所迷惑,才能取得好的結(jié)果。
生活猶如廬山,使當(dāng)局者迷,讓你看不清它的本來面目;生活又如一顆柔軟但滾燙的玻璃球,讓你誤以為能夠?qū)⑺S意揉捏而不會受傷。別人的生活于你可能很耀眼,耀眼到讓你專注于假象而忽略了生活的原貌本是五味陳雜,耀眼到讓你忽略了自己樸實的幸福而忘記了適合自己的才是最好的。籠子里的老虎沒有廣闊的天地但衣食無憂,籠外的的老虎雖然無拘無束但也會饑腸轆轆。不要艷羨他人,不要失掉自己,你的生活也很精彩。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇3
走在繁華的服裝街上,心情自然是有說不出的好?煽偸怯行┥凤L(fēng)景的東西,一個皮膚黝黑的男人裸露著上半身,手里拿著一個裝了幾枚硬幣的破鐵罐子,艱難地在地上“爬”著,因為,他沒有腿。
看著從他身邊走過的人,大家都是冷眼相對,眼中流露出來的只有不屑,甚至惡心。而那個殘疾的男人看見形色匆匆的人們,只是不停地說著:“行行好吧,可憐可憐我這個沒用的人吧!”不懂事的我一直在傻傻地想他為什么會失去雙腿,是因為兒時過馬路不小心?還是失手造成的火災(zāi)?因此我根本沒去注意他的那雙渴望的眼睛,我晃過神來,看著他痛苦的表情,群毆不禁一愣,從口袋中拿出唯一沒有花掉的一枚一元硬幣,放進(jìn)他的鐵罐子里。
我低頭看著手中拎著的大包小包,目光停在了胸前的“MERTERS/BONWE”的牌子上:再看看眼前的殘疾人,他沒有衣服穿,唯一的只是一段蓋在身上的破被子……現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)了,我好過分!向父母親要求買什么什么牌子的衣服,唯一想到的是:買幾件衣服的錢總是有的嘛,沒什么大不了的。可這對一個失去勞動能力的,沒有人憐憫的殘疾人來說,是多么奢侈啊!
或許你十二年前他和我一樣,是個快樂的天真的乖學(xué)生,可因為一場車禍,失去了父母,失去了雙腿,從此就把自己“藏”起來,人為自己只是一個讓人看不起的殘疾的孤兒。老天真是不公平,將“天使”的“翅膀”折斷,讓他們整天忍氣吞聲的對待任何人。
因此,在我看來,殘疾人就相當(dāng)于失去了戰(zhàn)斗力的武者。不過他們失去的僅是戰(zhàn)斗力,他們盡可以看開。
讓我們攜起手來,保護(hù)好身邊的弱者。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇4
上初中以前,我一直認(rèn)為自己是個優(yōu)秀的學(xué)生,因為我是在小學(xué)老師的夸獎中一路走進(jìn)初中的。但上中學(xué)后,我好像遺失了以往的自己:少了老師的夸獎,多了考試后的狼狽;少了小學(xué)時的瀟灑,多了中學(xué)時的緊張、不知所措;少了一直的自信、堅定,多了自責(zé)、膽怯和忐忑不安。我這是怎么了?
中學(xué)與小學(xué)有著太多的不同。上小學(xué)時,上課時間遲,課也不多,老師布置的作業(yè)回家前就可以做完,作業(yè)本上也總是小紅旗和五角星,時時刻刻都是那么輕松、悠閑,F(xiàn)在,好像一切都變了,有序的生活、不變的節(jié)奏全打亂了。上課的時間更早了,媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳就越不聽使喚,不是衣服穿反了,就是鞋帶系成了死結(jié),解不開、穿不上,往往是剛出家門又折回家拿落下的作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具。中學(xué)開設(shè)的課多得叫我害怕,除了我熟悉的語文、數(shù)學(xué)和英語外,還有嶄新的歷史、政治、生物、地理等課程,每一門都是陌生的、新鮮的,讓人感到手忙不過來、腦子不夠用。更讓人害怕的是考試,考的不好自己臉上無光,見了爸爸媽媽也覺得愧疚。
面對漸漸失去自信的我,最后還是媽媽想了辦法,她說:先從學(xué)會整理房間、科學(xué)地運(yùn)用時間開始吧。于是,我逐漸糾正了回家亂扔書包的習(xí)慣,學(xué)會了整理自己的房間,學(xué)會有條理地做事。特別是第二天要用的東西,我總是提前放在顯眼的地方。這樣,要帶的東西自然會輕而易舉地被找到。于是,忙碌的早晨開始變得井然有序了?荚嚦隽艘馔猓改敢矔参课,讓我學(xué)會控制情緒,不要緊張,同時讓我查找沒的原因。
慢慢地,我又找回了小學(xué)時的自信,找到了“丟失”的自我,我愛上了這緊張而充滿挑戰(zhàn)的初中生活!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇5
你還在嗎?
恩。我還在。一直都在。不是說好要離開,永遠(yuǎn)的離開嗎?對不起,請原諒我不能忘記你,不能放棄你。--愛,奢侈的東西。
愛一個人很容易,被一個人愛亦很容易。但,徹底放棄愛一個人的權(quán)利卻那么難。
你為什么一直躲著不說話呢?我怕你知道我在,會生氣。怎么會。只是,我不想看見你難過的樣子。沒關(guān)系。我不會讓你看見我的眼淚。--愛,可憐的東西。
愛一個人,愿意無視自己的痛苦,成全他人的幸福。
這些日子,你一個人都是怎么過的?每天都坐在電腦前,看著你的頭像由灰暗變成明亮,然后再變灰暗。對不起。是我太自私,讓你受委屈了。不用道歉。你有權(quán)利追逐自己的幸福。
--愛,自私的東西。
愛一個人,可以看著對方幸福就會感到幸福。曾經(jīng)與你的一切都是美好的。那你是愛過我的,對不對?愛過。只是那已經(jīng)是曾經(jīng)了。
我懂得。所以我一直躲起來,不想讓你看見我的不舍。
--愛,委屈的東西。愛一個人,即便分離了,也想在對方面前保留一點尊嚴(yán)。你也應(yīng)該去追尋屬于你的幸福。我的幸福不是一直在你手上握著的嗎?
可,我們已經(jīng)不會再有繼續(xù)的可能了。
我的幸福不用你擔(dān)心,終有一天我會比你幸福的。--愛,傷害的東西。
愛一個人,偽裝著自己的堅強(qiáng)。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇6
一個人來到世界上,他就是要向世界證明:我實實在在,活著,只有證明了這一點,當(dāng)他重新回歸大自然時,才能夠自豪地說:“人活著,就是要有堅定的信念和自信心,就要在涌向成功的道路上馬不停蹄,就不要說放棄,要試著改變自我,讓自己原本不該具有的缺點消失,做一個真正的自己。”
人在奮斗的征途中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,多多少少總會有一些坎坷和波折。既然如此,世界上就會有強(qiáng)者和弱者之分,前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時候說:“我永遠(yuǎn)不會放棄!”而后者說:“我不行!”一個音樂家,失去了最寶貴的聽覺,但他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,用自己的生命減輕了生命的打擊,創(chuàng)作出了令世界驚嘆的樂曲,他的名字傳遍世界。也就是失去聽覺的音樂家——貝多芬。
就是要有永遠(yuǎn)不會放棄的這種精神,會改變一個真正的自我,讓自己變得有意義,如果一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人,在生活中又怎能有勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)?
永遠(yuǎn)不要說放棄,是一種勇氣,也是一種毅力。擁有了這種毅力,任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn)的腳步,憑這種毅力,去開拓自己的人生之路,去描繪祖國明天的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說放棄,是一種快樂,也是一種自豪。一個健康正常的人可以自豪地說:“我的心臟沒有放棄跳動,我就不會放棄生活!”更不會放棄改變自我,讓自己的人生變得更加有意義。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇7
人生不會永遠(yuǎn)是坦途,有些挑戰(zhàn)正如河流、高山、冰川和險灘,需要克服困難才能征服。面對挑戰(zhàn),你可曾害怕?面對挑戰(zhàn),你可曾退縮?也許一切的艱難險阻全在于你自己的心中,踏出第一步,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有那么難以實現(xiàn)。
我站在跑道的起點,呆呆地望著前方。沒有任何準(zhǔn)備,這個挑戰(zhàn)來得有些唐突。但今天,我不想放棄,我要挑戰(zhàn)自我!
“預(yù)備,跑---”槍聲頓時劃過天際,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣向前沖去,互不相讓,仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。我鼓足了勁,一直向前跑。我沒有聽見其它任何聲音,停留在我耳邊的只有呼嘯的風(fēng)聲。
看著遙遙領(lǐng)先的對手,我有些失落,很快便化作了動力!耙粋、兩個···”很快,我就超過了其他選手,排到了第二的位置。
慢慢地,我有些力不從心了。臉色非常蒼白,鼻翼挺得很難受,胸口奇悶。雙腿好像灌滿了鉛一樣,異常沉重,寸步難行。
眼前突然一片明亮,我看到了老師關(guān)切的眼神,聽到了同學(xué)們振奮人心的吶喊聲。不,我不能倒下,我要挑戰(zhàn)自我,不要失!我憑著一絲信念,到達(dá)了終點。
頭很暈很暈,腿軟的根本無法站立。我扶著同學(xué)的肩膀,走到了樹陰下。樹葉被風(fēng)吹得“颯颯”作響,猶如一串串悅耳動聽的小風(fēng)鈴。
我默默望著賽道,剎那間,我覺得人生就像一場馬拉松賽跑。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉地超過你,只有你不顧一切沖向終點,不斷挑戰(zhàn)自我,你才能獲得成功,享受成功的喜悅。
請勇敢的去挑戰(zhàn)自我!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇8
磨練是百川東到海的匯聚,磨練是滴水穿石的堅持,磨練是百花綻放的積蓄,磨練是雄鷹翱翔的努力,只有不斷磨練自我才能成就完美。
愛因斯坦剛出生時并不是天才,他擁有與我們相同的大腦,但是為什么他的大腦被人珍藏,那與他的努力使分不開的,他經(jīng)過人生的洗禮,不斷打磨才成就了一個天才,化學(xué)老師曾經(jīng)對我們說過人的大腦剛出生是平滑的,隨著年齡的增長,有的人可能會變得粗糙,有人卻平滑如初。這就是人與人的差距,他的大腦越粗糙越聰明,記得東西也越多,這是因為人們一天天學(xué)習(xí)進(jìn)步,打磨的速度也不同,愛因斯坦的大腦就像一個核桃一道道紋盡顯他的才華,這與他在人生中不斷思考進(jìn)取密不可分。
我們的人生也是這樣,只有經(jīng)歷一次次風(fēng)雨才能成熟,穩(wěn)重。英雄與懦夫的區(qū)別在于懦夫選擇了一條平坦而又平庸的路,英雄選擇了荊棘遍布但有價值的路。
貝多芬雙耳失聰,但并不阻礙他對音樂的熱愛,所以他接受磨難,創(chuàng)造了不朽的樂章《歡樂頌》,海倫凱勒先天失聰,但她有一顆勇敢的心,接受打磨,寫出了《假如給我三天光明》的巨著;艚鹑戆c瘓,但他不wei磨難完成了《時間簡史》。
磨練是大樹沖天的一瞬間,是小草鉆出土地的一瞬間,讓我們磨練自己,成就完美。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇9
早在300多年前,英國一位名不見經(jīng)傳的建筑設(shè)計師克里斯長·萊伊恩幸運(yùn)地承擔(dān)了溫澤市市政府大廳的設(shè)計任務(wù)。這位年輕的設(shè)計師充分利用自己豐富的工程力學(xué)知識和多年的實踐經(jīng)驗,巧妙地設(shè)計了只用一根柱子支撐大廳天花板的方案。經(jīng)過一年多的施工,市府大廳交付驗收。然而,權(quán)威人士卻認(rèn)為只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全,責(zé)令萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩堅信自己的設(shè)計,聲稱“用一根堅固的柱子足以保障大廳安全”,并列舉相關(guān)實例據(jù)理力爭。不料,他的固執(zhí)與爭辯卻惹惱了市政官員,險些被送上法庭。
面對種種壓力,萊伊恩陷入兩難境地:堅持自己的主張,就意味著公然與政府官員作對;放棄吧,又有悖于自己堅持的科學(xué)準(zhǔn)則。后來他終于想出一條應(yīng)付這些愚昧無知的“權(quán)威人士”的兩全之策。他請施工人員煞有介事地在大廳里增加了4根柱子,不過,這4根柱子并沒有與天花板接觸,其間留下的縫隙,人們站在地面上根本無法察覺。
時光飛逝,一晃300多年過去了。在300多年的時間里,市政府官員換了一批又一批,但誰也沒有發(fā)現(xiàn)這個秘密,大廳的天花板也未曾出現(xiàn)任何險情,支撐天花板的柱子仍然是最初的那一根。直到上世紀(jì)90年代末,市政府在修繕大廳的天花板時,才發(fā)現(xiàn)柱子與天花板之間存在的狹小縫隙,而且在中央柱子的頂端刻有一行小字:“自信和真理只需要一根柱子!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇10
我從這里出發(fā),會一直走到更遠(yuǎn)的地方。
——題記
來自西安的小包子參加了百事新星,與他同組的女生話筒壞了,搶走了小包子的。當(dāng)時他只唱了兩句,結(jié)果他成了當(dāng)天唯一被淘汰的選手……
的夏天,小包子又重新帶著夢想從西安出發(fā),來參加好男兒的海選,在參賽過程中,他一直努力著,比其他選手更努力幾百倍。他遇到過很多困難,挫折,也有很多次想過要放棄,可是付辛博的話又一次次激勵了他。
在杭州賽區(qū),他以一首《癡心絕對》占侵了全場觀眾的心,成功晉級。戰(zhàn)勝了自己的怯懦,他信心百倍的戰(zhàn)勝了其他的對手,成為杭州賽區(qū)的冠軍。在8進(jìn)6的晉級賽中,他又以一首《黑色契約》順利晉級。此后越戰(zhàn)越勇。在最后的王戰(zhàn)比賽中,他的《大城小愛》唱透了全場觀眾的心,成為07好男兒的季軍。他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了對手,更戰(zhàn)勝了自己!
有了成績,沾沾自喜時,需要戰(zhàn)勝自滿。遭遇困難,灰心喪氣時,需要戰(zhàn)勝挫折。渾渾噩噩,碌碌無為時需要戰(zhàn)勝平庸?吹絼e人進(jìn)步,心生妒恨時,需要戰(zhàn)勝自私。缺乏自信,意志消沉?xí)r,需要戰(zhàn)勝怯懦……人面對的最大對手不是別人,而是自己,只有不斷戰(zhàn)勝自我,方能健康成長,愉快的生活,品嘗人生的樂趣。
小包子的故事讓我受益匪淺,我明白在今后的人生路上,會有許多的困難和挫折,我要象小包子一樣,戰(zhàn)勝他們,更戰(zhàn)勝自己!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇11
一日,在路上看個小朋友為了各自心愛的玩具而臉上露出那種純真無邪的微笑,我的心被深深地觸動了。
曾幾何時,那最純真最天真的我早已煙消云散,從活潑開朗變得沉默寡言,臉上的笑容漸漸被烏云所取代。也許是因為年齡的增長,我逐漸看清了這個世界,世界的丑惡突然擺在我的眼前,讓我無從閃躲。
我看到過友情的背叛,也感受過失去親人似的痛苦,也體驗過被人嘲笑的滋味,讓我逐漸把自己武裝起來,不愿讓真心再被別人踐踏。
我漸漸的變得沉默,我開始遠(yuǎn)離我的朋友,我只愿和學(xué)習(xí)打交道,也許我并不聰明,所以我必須更加努力,可等努力過后卻無法得到收成,對我來說更是一個打擊,我變的消極,可我好想改變自己,我想找回那個曾經(jīng)可以和朋友們一起瘋,一起笑,一起哭,一起鬧的我。
今天看見那兩個小朋友的笑容,我的心受到了深深地觸動,他們好快樂,無憂無慮,世界在他們眼中是純凈的。跑回家,翻開從前的相冊,突然發(fā)現(xiàn),自己原來也曾有過那么純凈的笑容,我哭了,哭了好久,為什么我的眼中會有那么的灰塵,阻擋了我看見世界的美好一面。
從前的我是那么自信,那么樂觀,相信沒有什么事會難倒我,可現(xiàn)在我變的懦弱,我不再相信自己是非常聰明的,我更加相信我的堅韌和堅持,找回自我,找回那個沒有憂愁的我,讓自己的人生重新充滿陽光,充滿燦爛的微笑,讓自己的人生更輕松,更有樂趣,不讓自己始終被烏云所壓倒。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇12
你說,最難的是什么?考試,作業(yè),長跑?不不不不,我覺得這是最難戰(zhàn)勝自我的,因為戰(zhàn)勝自我的過程就是和自己最軟弱最頑固的一面作斗爭。有時候戰(zhàn)勝自己不容易!但是如果我們想成功,我們必須戰(zhàn)勝自己,取得進(jìn)步。這是我從親身經(jīng)歷中體會到的。
我從小就膽小。從來不敢參加任何一種比賽?吹絼e人興高采烈的站在講臺上,我只有恭喜了。我就這樣繼續(xù)下去嗎?沒有!我很固執(zhí),不想再沉默了。今年夏天《今天誰會贏》將為暑期學(xué)生舉辦一場專場演出,我決心抓住這個機(jī)會。那天很熱,我一個人去東方衛(wèi)視報名。東方路很長。我一直走啊走啊走啊走,一直走到腳都麻了,但我沒有放棄。因為這是我挑戰(zhàn)自己的第一步。
走進(jìn)東方電視臺的大門,我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我覺得自己很有潛力。但是困難接踵而至,報名的時候還要面試。這是我人生中第一次面對這樣的事情。我把申請表捏在手里,卻不敢上去。最后我冷靜的走了上去,接受了面試?yán)蠋煹脑儐。說實話,我的回答不好,有點害羞。但我還是為自己高興,為自己鼓掌。
我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己膽小的性格。我想我會把它深藏在心里。每當(dāng)意志薄弱,每當(dāng)向困難低頭,我都會用它來鼓勵自己。當(dāng)我再次克服自己的另一個弱點時,我會發(fā)現(xiàn)我又向前邁了一步!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇13
看到這個題目,你一定很疑惑,想知道“游戲”和“構(gòu)圖”有什么聯(lián)系?這就是我們的——老師陳老師最近在研究的問題,她既有美貌又有智慧。如何把科學(xué)游戲帶入作文課?
今天早上,老師把我們帶入了“游戲作文”的世界。讓我們來看看我們是如何玩游戲的。
第一局的名字是:“三秒鐘定格”。游戲規(guī)則:a說:“一二三,擺平”!b位置好了之后就不能動了,a用語言描述b的長相和舉止。
我和同桌玩,我說“一,二,三,定”!劉振航做了一個瘋狂的動作。他盤膝坐在椅子上,背像一只小駱駝,雙臂平放在腿上,臉上帶著呆滯的微笑,襯托出一雙大大的十字眼睛?赐曛,我差點淚流滿面。十秒鐘后,我雙手握成拳,眼里含著淚,笑著對他說:“你怎么可能是唯一會做瘋狂動作的人?”。他居然謙虛地說:“哪里,哪里;一般,世界第三”!嗯!
這個游戲叫“笑木頭人”。游戲規(guī)則如下:a,作為一個笑點,可以采取說話、學(xué)習(xí)、調(diào)侃、唱歌、表演等方法來笑,在woodenhead中做第二。如果b在規(guī)定時間內(nèi)笑,b輸。a不笑,a輸。
當(dāng)比賽接近尾聲時,鈴響的那一刻我們都笑了。
這個游戲作文課讓我們學(xué)會了描述別人的細(xì)節(jié),讓我們笑著笑著上完一節(jié)課。下一節(jié)作文課是什么時候?
失去自我的優(yōu)秀作文 篇14
看到這個題目,你一定很疑惑,想知道“游戲”和“構(gòu)圖”有什么聯(lián)系?這就是我們的——老師陳老師最近在研究的問題,她既有美貌又有智慧。如何把科學(xué)游戲帶入作文課?
今天早上,老師把我們帶入了“游戲作文”的世界。讓我們來看看我們是如何玩游戲的。
第一局的名字是:“三秒鐘定格”。游戲規(guī)則:a說:“一二三,擺平”!b位置好了之后就不能動了,a用語言描述b的長相和舉止。
我和同桌玩,我說“一,二,三,定”!劉振航做了一個瘋狂的動作。他盤膝坐在椅子上,背像一只小駱駝,雙臂平放在腿上,臉上帶著呆滯的微笑,襯托出一雙大大的十字眼睛?赐曛螅也铧c淚流滿面。十秒鐘后,我雙手握成拳,眼里含著淚,笑著對他說:“你怎么可能是唯一會做瘋狂動作的人?”。他居然謙虛地說:“哪里,哪里;一般,世界第三”!嗯!
這個游戲叫“笑木頭人”。游戲規(guī)則如下:a,作為一個笑點,可以采取說話、學(xué)習(xí)、調(diào)侃、唱歌、表演等方法來笑,在woodenhead中做第二。如果b在規(guī)定時間內(nèi)笑,b輸。a不笑,a輸。
當(dāng)比賽接近尾聲時,鈴響的那一刻我們都笑了。
這個游戲作文課讓我們學(xué)會了描述別人的細(xì)節(jié),讓我們笑著笑著上完一節(jié)課。下一節(jié)作文課是什么時候?
失去自我的優(yōu)秀作文 篇15
戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝人生的一個偉大標(biāo)記。在一次旅行中,我戰(zhàn)勝了自己,成功地跨過了兩座山之間的吊橋。去年暑假,我和家人去參觀了盱眙的鐵山寺。正當(dāng)我一邊聽導(dǎo)游講解一邊欣賞美景的時候,一座高聳的山峰擋住了我的視線。導(dǎo)游說,“那座山是這些山中最高的,爬那座山的唯一方法就是先經(jīng)過這兩座山之間的吊橋!蔽翌D時傻了眼。“如果你今天不能走路,你就看不到美麗的風(fēng)景!蹦赣H留下這句話,走過吊橋。這時,我的心像熱鍋上的螞蟻。
這一刻,我覺得山伸長了脖子,等著看我的笑話,吊橋下的河水不停地敲打著岸邊的巖石,仿佛在嘲笑我!白,不快走?”我對自己說。我咬了一口,深吸一口氣,抬頭挺胸,用盡全力走上吊橋。突然,我仿佛后悔了,立刻停下來,但這一停降低了剛才吊橋的阻力,劇烈地?fù)u晃著。我立刻抱住了鏈子,一腳不小心踢倒了一塊小石頭。過了很久,一點聲音都沒有,嚇得我一身冷汗。我的眼睛一直往下看。我媽突然大聲說,不要往下看,看我這里,走這里,你的目標(biāo)在這里!這時,我心想,岳,你要勇敢,要堅強(qiáng),不要被困難打擊,要相信自己能戰(zhàn)勝自己。我的手慢慢放下鐵鏈,擦去額頭的冷汗,一步一步向吊橋的盡頭走去。終于到了盡頭,順利爬到了山頂,看到了如畫的風(fēng)景!讓我嘗到超越自己的喜悅。
從這件事我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人;世上無難事,只怕有心人!要學(xué)會超越自己,戰(zhàn)勝自己。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇16
看到這個題目,你一定很疑惑,想知道“游戲”和“構(gòu)圖”有什么聯(lián)系?這就是我們的——老師,又美又智的陳老師最近在研究的課題。如何把科學(xué)游戲帶入作文課?
今天早上,老師把我們帶入了“游戲作文”的世界。讓我們來看看我們是如何玩游戲的。
第一局的名字是:“三秒鐘定格”。游戲規(guī)則:a說:“一二三,擺平”!b位置好了之后就不能動了,a用語言描述b的長相和舉止。
我和同桌玩,我說“一,二,三,定”!劉振航做了一個瘋狂的動作。他盤膝坐在椅子上,背像一只小駱駝,雙臂平放在腿上,臉上帶著呆滯的微笑,襯托出一雙大大的十字眼睛?赐曛,我差點淚流滿面。十秒鐘后,我雙手握成拳,眼里含著淚,笑著對他說:“你怎么可能是唯一會做瘋狂動作的人?”。他居然謙虛地說:“哪里,哪里;一般,世界第三”!嗯!
這個游戲叫“笑木頭人”。游戲規(guī)則如下:a,作為一個笑點,可以采取說話、學(xué)習(xí)、調(diào)侃、唱歌、表演等方法來笑,在woodenhead中做第二。如果b在規(guī)定時間內(nèi)笑,b輸。a不笑,a輸。
當(dāng)比賽接近尾聲時,鈴響的那一刻我們都笑了。
這個游戲作文課讓我們學(xué)會了描述別人的細(xì)節(jié),讓我們笑著笑著上完一節(jié)課。下一節(jié)作文課是什么時候?
失去自我的優(yōu)秀作文 篇17
這個暑假我的生活豐富多彩,學(xué)習(xí)、畫畫、運(yùn)動,我一樣不落,在一次次挑戰(zhàn)自我中長大。
還記得去年媽媽給我報游泳班,我哭鬧著臨陣脫逃,心里充滿對水的無比恐懼。這個暑假,媽媽征求我的意見,我認(rèn)真思考后用堅定的眼神告訴媽媽,我要學(xué)游泳。7節(jié)課我學(xué)會了,也愛上了游泳。
今天小區(qū)組織游泳比賽,我激動地讓媽媽給我報名,剛報完我就退縮了,擔(dān)心自己比不過別人,爸爸媽媽鼓勵我只要勇敢參與就是成功。
下午四點,比賽即將開始,但是似乎天公不作美,從早上陰到了下午,氣溫是這幾天最低的一天,我探出腳試了一下水溫,何止是冷,簡直是冰水!我又一次退縮了,這么涼的水把我凍生病了可怎么辦呀!這時媽媽走了過來,抱了抱我說:“寶貝,你一定可以的!挑戰(zhàn)一下自己吧!”一股暖流涌上心頭,我頓時有了勇氣,開始認(rèn)真熱身。該上場了,做好準(zhǔn)備的我在裁判員的一聲令下,用力蹬腳,像魚兒一樣飛速向前游去,我一邊回憶教練教的動作,一邊想著快一點、再快一點!漸漸疲憊感讓我忘記了冰冷,這一來一回的賽程能完成嗎?我邊游邊想。不過比賽容不得猶豫,我告訴自己,一定行!一定要堅持游完全程!
我再一次成功的挑戰(zhàn)了自己。看著大家豎起的大拇指,心里樂開了花。挑戰(zhàn)自己,在體驗中成長的我有著別樣的快樂!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇18
丑小鴨是安徒生筆下眾多可愛的英雄之一。也許人們看到它,會認(rèn)為它只是在寫鴨子丑陋的樣子,讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結(jié)合安徒生生活的社會背景,不難看出。這篇文章的寓意。
看了這篇文章,我感受到了社會的不公平,沒有漂亮的外表,沒有奢華的家庭背景,無論走到哪里都不會有人看得起他們。即使有巨大的成就,他們也無能為力。
但是,根據(jù)當(dāng)時丹麥的生活背景,我看到了一種光的再現(xiàn):不顧他人的譏諷和歧視,向往自由,追求光明的人。
也許,正是因為丑小鴨具有以積極的心態(tài)面對生活中一切困難的勇敢精神,才使得丑小鴨進(jìn)入了“美麗的行列,美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的人生經(jīng)歷。
他們都正視生活。當(dāng)壓力來自四面八方時,他們沒有放棄生活的意愿和對美的追求。比起丑小鴨,作者心里壓力更大。但是,作者很強(qiáng)。在成功的道路上,世俗的偏見和習(xí)慣性的勢利導(dǎo)致了他內(nèi)心的壓抑和消沉。然而,這仍然不能摧毀他對美的追求和向往。
他們贏了!
他們登上了向往的美的巔峰,感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色,丑小鴨的本色。丑小鴨也實現(xiàn)了自己的理想。安徒生最終成為一個偉大的童話作家,給人們帶來了幸福和希望。
同時也讓我們覺得,只要堅持不懈的追求,即使身處逆境,也能實現(xiàn)自己的理想。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇19
我在路上,車窗外有我看不見的風(fēng)景,因為冰花遮住了所有的顏色,我只有閉上眼去想,外面是什么樣子,通往幸福的路再遠(yuǎn)也不覺得難熬,只是沉甸甸的心事,壓的我窒息,所以不快樂。
有時候覺得,就這樣停止就好,但是不能安于現(xiàn)狀的我卻無處可逃。也想關(guān)上所有的門窗,不看不聽就好,可是那寂寞翻騰的感覺,我真的要控制不了。
也在想,那么善于隱藏心事的我,可以裝作若無其事那么多年,也許真的可以假裝幸福的到老,可是那心中的愿望時刻提醒我,你還什么都沒做到。
是啊,我還在路上,不知道前方,不能預(yù)測終點,那短暫的笑容,就像煙花瞬間便被淹沒,我分不清那張笑臉才是最真心,最為我擔(dān)心,所以我不敢拿出真心,對于真誠,我想我是介意的。
還好,至少在路上我遇見了相信我,關(guān)心我的朋友,讓我孤單的旅程也有了鮮花,即使前面的路還是一樣的無奈,但我知道會有人會聽我說辛苦,說憂傷。
我想我是不該憂傷的,可是外表堅強(qiáng)的人,內(nèi)心往往都是無措的,只能從別人的世界去理解歡樂,我不是快樂的,已經(jīng)忘了真心的笑容是什么樣子的,我喜歡看孩子純真的笑臉,起碼讓我知道,曾經(jīng)我也這樣過。
在路上,還要走很久很久,多希望有那么一天愿望得以實現(xiàn),我可以真正的解脫,回歸最原來的我。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇20
一個人最大的對手不是別人,而是自己,就如佚名說的“自己打敗自己是最可悲的,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利!
戰(zhàn)勝自己可不是一件容易的事。在很多時候,我們心里清楚地知道這件事不會有什么危險的情況發(fā)生,可卻總會忍不住胡思亂想:三年級的`時候,我該上別的學(xué)校了。后來,我轉(zhuǎn)到了陽光小學(xué),在那里學(xué)校規(guī)定離家較遠(yuǎn)的要住校。我問媽媽我用不用住校?媽媽說“當(dāng)然,怎家離學(xué)校有幾千米呢!當(dāng)然地住校了,媽媽交了足夠的錢,選擇了好的涼席,枕頭,床鋪……還讓我的好朋友陪我一起睡。
第一個晚上,開始睡覺了,我夢見我獨自走在了黑暗的道路上。沒有人陪我說話,慰問我,也沒有人對我溫暖過。走著走著我想到了媽媽的溫暖,妹妹的可愛,家的美麗,可她們現(xiàn)在都不在這,只有我自己,我該怎么辦?我被驚醒了,淚像珍珠似的往下流,同學(xué)們看到后,問我怎么了,我說“我想媽媽了”。他們笑了我一陣子、從那時我立下決心要戰(zhàn)勝自己心里的孤獨。
第二天晚上,我很早就開始睡了。夢和昨晚一模一樣。一個大怪獸把媽媽她們都抓走了。只剩下我一個人,我該怎么辦?我的眉頭想起了皺紋,終于想起了。我可以想我和朋友玩耍的時光,這樣就不會想媽媽了。果然,我不哭了,也學(xué)會了獨立。
在孤獨面前,我勇敢的挑戰(zhàn)自己,不斷地思考。如今,我終于戰(zhàn)勝了自己。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇21
一滴水,可以折射出多彩的世界;一雙眼,可以看到人世間的繁華繽紛;一個人,可以找到人生的方向,不再迷茫。一個人想要在未來過的精彩,就需要不斷的努力,刷新自我。
有些人問:未來會精彩嗎?我認(rèn)為,未來精彩不精彩在于每一階段自己學(xué)習(xí)了多少,成長了多少,努力了多少。如果你每一階段都沒有付出,沒有去努力,去拼搏,那我認(rèn)為你只是一個空想家,沒有什么事是努力做不到的,也沒有什么是懶惰取代不了的,只有認(rèn)識到超越自我,戰(zhàn)勝困難才能讓未來過得更精彩,才會有更堅定的信念,更明確的目標(biāo)等著你向前探索。
相對于實干家而言,我認(rèn)為這類人是不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,敢想敢做大膽的向前探索,不畏將來,不懼現(xiàn)在。在每一階段都在努力都在付出都不斷的刷新自我的人,我認(rèn)為他們的人生是精彩的,每時每刻都在與夢想奮斗!
而對于我們而言,就需要學(xué)習(xí)實干家的這種敢想敢干,刷新自我的精神品質(zhì),未來在自己的手中,想要更精彩,必然會有許多艱難險阻等你去克服,需要不斷刷新自我。不過,想要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸這只會讓未來更黑暗,還是在吃苦,誰又會想這樣呢?所以,不要讓自己的未來留下遺憾,就必須不斷的吃苦,不斷的刷新自我。
懶惰的人,首先被自己打敗,然后被生活打敗;努力的人,首先戰(zhàn)勝自己,然后去戰(zhàn)勝生活。未來的精彩永遠(yuǎn)生長在不斷刷新自我的枝干上,不要輕言放棄,再走一步,可能就成功了!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇22
她獨自走在回家的路上。
打開房門,把沉重的書包往沙發(fā)上一扔,脫下鞋子,全身癱在沙發(fā)上。剛剛熬過一場考試,為自己全身而退長嘆一口氣,滿臉的無奈早已出賣了自己,家人的期望,老師的期待讓她更感到肩上包袱的沉重。
她是個遵規(guī)守紀(jì)的孩子,每次考試她都認(rèn)真答題,仔細(xì)分析題意,只為讓成績數(shù)大一點,名次數(shù)小一點?山裉,她旁邊那個是比她年長兩歲的初三學(xué)長,有些行為詭異,做題不看試卷,而看自己的大腿。
她稍稍瞥一眼,他的褲子向上裹起,裹著作弊工具——手機(jī)。她小聲提醒:“你干嘛呢?”他手法嫻熟的把手機(jī)藏好手機(jī)說“別多管閑事!蹦樕嫌兄唤z憤怒與不屑?此麖娜莸臉幼,這種事絕非第一次,也就沒有什么好怕的。
為了驕人成績,為了他人的夸贊,他寧可丟掉自己的做人準(zhǔn)則,可悲呀。她扯回思緒,又認(rèn)真做起題?勺⒁饬υ僖布胁黄饋怼
手機(jī)屏一次次閃著幽幽的光,她并沒有再說些什么,甚至希望此時自己也有一部手機(jī)才好。
接下來的幾場考試,她有點心不在焉,有些質(zhì)疑自己。心想:踏實做人還是投機(jī)取巧,哪個更可取?心中的正人君子與卑鄙小人正在打斗。她猛地回過神來,我在考試啊,瞎想什么呢?快醒醒吧,她向自己大腿掐去。
獨自在屋,獨自思索。她終于明白了,守候自我,做純潔的自己。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇23
有一幅圖,圖中有幾只小鳥,其中有兩只小鳥在天空中自由自在飛翔。有一只小鳥雖然在飛翔,可是被他外出覓食的父母用一根繩子拴著,只能在鳥窩的附近飛著,還有兩只小鳥趴在窩里,抬起頭,用渴望的眼神看向外面湛藍(lán)的天空。
我想到了我自己,在現(xiàn)實生活中父母總是不放心我。不放心我自己過馬路,怕我自己過馬路不注意觀察左右被車撞;不放心我自己乘坐公交車,怕我被壞人拐走……我想對父母說:“放飛我吧!”
放飛我吧!因為我已經(jīng)從那個什么都不懂的小屁孩,長成了一個即將小學(xué)畢業(yè)的少年。經(jīng)過6年的歲月的改變,經(jīng)過了6年歲月的鍛煉,我的心性已經(jīng)發(fā)生可很的改變。所以,請放飛我吧!因為我已長大!
放飛我吧!因為,我需要獨立,我需要適應(yīng)我以后的生活。我會有自己生活的一天。難道我在長大以后,還要有你們來接送我的上下學(xué)嗎?還要你們牽著我的手過馬路嗎?不,不需要!所以,請放飛我吧!
放飛我吧!因為,我不要做溫室中嬌生慣養(yǎng)的花朵,我要做在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕!
如果我一直在溫室中養(yǎng)著,那我會在以后的生活中變得脆弱不堪一擊;不要因為我在比賽中受了傷,就在那為我擔(dān)心!只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的海燕,才能在生活中立足。所以,請放飛我吧!
爸爸媽媽,放飛我吧!因為我已經(jīng)長大,因為我需要適應(yīng),因為我得在以后的生活中立足!
所以,請你們一定要放飛我!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇24
那細(xì)細(xì)的長針,那潔白的褂子,那滿臉的微笑,不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。正因為那件事,才讓我覺得打針不該害怕。
那一次,我得了重感冒,必須打吊針。但我天生就害怕打吊針,所以很害怕。過了一會,一位戴著650度眼鏡的醫(yī)生,“全副武裝”——戴著一頂白色帽子,身披白色褂子,還戴著白色口罩,白色褂子上還有一些藥手,6個半針頭和4個半針頭。他堅定而又神速地走了過來,把一個4個半針頭取下來,裝在了一根細(xì)細(xì)長長管子的一端,用“頭”上了藥,上面也裝了一瓶藥。他準(zhǔn)備完畢后,又取出了“抹手藥消毒液”涂在了我手上。
正準(zhǔn)備打針時,我小聲說:“我不想打針!”醫(yī)生停住了,他對我說:“打針是要治好你的病的!钡疫是沒有改變主意,說:“我不想打針!”醫(yī)生睜大眼睛,面帶微笑,問我:“你為什么不想打針?”我嘟起嘴巴說:“我試過很多次,打針很疼的!”
醫(yī)生說:“我看你挺勇敢的,但你現(xiàn)在豈不是被人嘲笑!”聽了這樣的話,我覺得自己不應(yīng)該被人嘲笑,就對醫(yī)生說:“叔叔,你扎吧,我不怕了。”那針扎進(jìn)了我手背,雖然疼,但我還是忍著……終于成功了,我戰(zhàn)勝了自己,這次我沒有哭!
那細(xì)細(xì)的針,那潔白的褂子,那滿臉的微笑,不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。在他的鼓勵下,我戰(zhàn)勝了自己,再也不怕打針了。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇25
籃球,是我最愛的運(yùn)動項目,但我曾經(jīng)卻害怕過它。
看電視時,看到那些籃球運(yùn)動員們一個個都身強(qiáng)體壯,個子高高的,與自己差不多,我心想:我將來也一定能打籃球。這不,自己才上四年級,就這么高,長大肯定會更高,這是多大的優(yōu)勢!當(dāng)我看到他們搶球、投球,為隊里贏得了比賽,他們臉露出的笑容時,就更想打籃球。三分球,罰球之類的,我從不放棄,手都變紅了,終于投進(jìn)了幾次。我對自己的籃球水平充滿了信心。
去參加籃球校隊的選拔了。開始了一場激烈的比賽,隊員是隨便分的,互不相識,自然也都沒有默契,無法團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)一個人給我傳球時,把我的手指重重地砸了一下。雖只有一下,但卻很痛,就像被重物壓了一樣,比針刺痛一百倍。但眼下真得太想進(jìn)球隊了,沒辦法,只好忍痛,繼續(xù)比賽。
隊友又給我傳來了一球,從很遠(yuǎn)的地方傳來。這一球又快又猛,我本來很想去接的,但手上的痛,卻又不敢去接。那個球仿佛就像一塊隕石一樣,向我砸來。但這球我如果不接,會被別人搶走的。就在我猶豫之時,籃球重重地砸向了我的頭部。我感到一陣疼痛,隨即想放棄,但又想到那個籃球運(yùn)動員的夢想,就決定一定要贏。
我拼進(jìn)了全力,用比平常還大的力氣去投籃。最終,我贏得了那場比賽,順利地進(jìn)了校隊。
是的,我害怕過,但最終為了夢想,我還是戰(zhàn)勝了心中的恐懼!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇26
我本是一個溫婉,稍帶點柔順的女子,但在這次經(jīng)典誦讀中,我竟然要演一個貌美如花但卻是蛇蝎心腸的歷史性人物——南后,也就是鄭袖。對我來講,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
剛開始,我還挺興奮的,因為可以上臺表演了喔,而且竟然還是演大人物,不是誰都可以充當(dāng)大人物的,心里有點洋洋得意。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,我似乎把一切想象得太過美好了!澳惚砬椴坏轿唬粔騼春荨薄澳愀踔g太有距離了”“聲音不夠大,沒有演出南后應(yīng)有的心機(jī)”……面對幾位語文老師不同程度的挑剔,我真是難過到了極點,甚至想放棄了,因為我本就不是有心機(jī)之人,這根本就不符合我的性格啊。
第二天早上訓(xùn)練時,我謊稱自己生病了,再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言,并對我進(jìn)行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這么說的:“你就甘心這樣半途而廢嗎?就給所有語文老師這樣的一個印象嗎?沒錯,這個角色跟你的性格不太符合,甚至是截然相反,你就不想突破一下自己嗎?不嘗試著去挑戰(zhàn)一下嗎?”
最后,我重新站上了舞臺。雖然表情、動作、話語等,還是被諸多挑剔,但終究是有進(jìn)步了。為了演好這個角色,我每天回到宿舍都會跟舍友一起討論,讓舍友對我存在的問題進(jìn)行糾正。終于,皇天不負(fù)有心人,在最后一天的排練中,我成了大家心中的“南后”。
這次誦讀讓我懂得了:一定要相信自己,再困難也要咬牙堅持,因為沒有等來的輝煌,只有拼來的精彩。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇27
“陽光總在風(fēng)雨后”人生不可能一帆風(fēng)順,會遇到一些挫折,困難,在優(yōu)秀的人也會遇到困難、挫折,所以我們要戰(zhàn)勝困難和挫折。
作文是我的一個死角,也是我的困難之處。每當(dāng)我我寫一篇作文的時候,都會覺得很困難,搞不清順序,不知道如何下筆,尤其是寫人物描寫的作文我更是一塌糊涂。
有一次,老師布置了一項作業(yè),使關(guān)于描寫人物的作文,當(dāng)時我的腦袋都要大了,心想這該怎么辦?”我急躁地就想把本子給撕成粉身碎骨,我坐在床上直敲床頭,“煩死了,煩死了!
這時,我看見地上有一群螞蟻在地上搬糧食,我把一支鉛筆放在螞蟻們前方的路,而螞蟻就繞彎走。第二次,我把幾支鉛筆把他們圍在一個圈圈里,這時,有一只帶頭的螞蟻站在鉛筆上指揮螞蟻們出去,就像一個指揮官一樣有條有理的指揮他們出去?吹竭@個場景我驚住了:連螞蟻這么小小的動物都戰(zhàn)勝了困難,都不說放棄,我們還有什么理由說放棄呢?從那以后我就多看書,多看課外書,有時還把一些好詞佳句積累在一個厚厚的本子上,看到一些非常好的句子,我就并記錄儀和背誦下來,就這樣堅持不懈的努力之后我的作文就大大提高了,有幾次還被老師表揚(yáng)了。
人生的道路是坎坷的,沒有人可以在人生的道路上一帆風(fēng)順,所以,在你遇到困難和挫折時,不要輕言放棄,要相信自己。只有相信自己,才能把握明天才能贏得勝利。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇28
我是一枝梅。
懸崖峭壁,高聳入云,云霧繚繞,清晨微光點點,透過薄霧降臨人間。冰封的河水逐漸化開,我仰望蒼穹,心中那份雜念又充斥在心中。
孤傲、高潔是我自身獨有的意志,可在園丁們的悉心照料下,我逐漸變得嬌嫩、柔弱,似乎變得不堪一擊。但我仍沒有抵擋住這如此強(qiáng)烈的誘惑,我漸漸地變得普通,變得平凡,與其他花一樣,過著閑適自在的生活。
生活的風(fēng)雨似乎總能讓我灰飛煙滅。近些天氣候欠佳,常常電閃雷鳴,大雨傾盆。少了園丁的呵護(hù),那些誘人的,美麗的,高貴的花在剎那間變得憔悴、瘦弱,最終凋零,枯萎。
風(fēng)雨中,我搖晃著身軀,仿佛也同其他花一樣,經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗,但命運(yùn)似乎再次戲弄了我,讓我“狼狽”地在這次風(fēng)雨中存活了下來,我也因此成為僅有的一枝梅。
矗立在山巔上,我很是擔(dān)憂,沒有了園丁的照顧,沒有了甘甜的養(yǎng)料,我也逐漸開始枯萎,但我不想死,因為我還沒有活出真正的價值!
一次次地失望,一次次地堅持,我開始努力生根,以便汲取到更多的養(yǎng)分。在這深山老林里,沒有路人,也沒有欣賞者。但我堅信,活出精彩的生命,才是一生最大的價值。
不久,我做到了。
我是一枝梅,一枝高潔、孤傲的梅,或許生命的精彩不在于處境的高貴,而是在于不斷的刷新自我,不需要掌聲,不需要贊美,我只是一枝梅。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇29
高爾基說過:“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!币粋人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的,有時候我們需要戰(zhàn)勝懶惰;有時候我們需要戰(zhàn)勝困難;有時候需要戰(zhàn)勝馬虎……它們就像一個個攔路虎,只有把它們一個個打倒,我們才能走向成功。
今年暑假,我們?nèi)业近S山去玩。上山,很輕松,我們坐的索道。下山,爸爸說:“我們?nèi)滩叫!甭牭竭@個消息,我害怕極了,那得要多長時間啊,我可堅持不了。∥已肭蟀职,可爸爸堅決不同意,說要鍛煉我的意志。
第二天一大早,我們便在淅淅瀝瀝的雨中穿行了。剛開始覺得很新奇,走得很帶勁。可是,走了一段路后,我就想停下來休息了。爸爸急忙催促說:“路還遠(yuǎn)著呢,現(xiàn)在休息還不是時候!”我只好繼續(xù)往前走。走到半山腰,人群已不多了,只有稀稀拉拉的一些人。山里霧很大,真的是低頭看路,兩邊看樹,抬頭看霧。一路上,我不停地問爸爸什么時候才能到,正好被一個上山的路人聽見了,他笑著鼓勵我:“小姑娘,你真棒,還有一個多小時,再堅持一會就到了!甭犃诉@話,我信心滿滿地對自己說:“加油,一定能行的!”一路上,我不斷地暗示、鼓勵自己?煲缴侥_下的時候,我已經(jīng)跑在了第一個。從爸爸媽媽贊許的目光里,我第一次嘗到了勝利的喜悅。
這次黃山之行,讓我明白了一個道理:生活中,我們常常會遇到各種各樣未知的困難,我們要用一顆充滿智慧、充滿力量的強(qiáng)大的內(nèi)心去應(yīng)對,所有的困難都會迎刃而解。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇30
戰(zhàn)勝自我,就是要克服自己的弱點,金無赤足,人無完人。每個人都有自己的弱點。
記得是上個星期六,我學(xué)完了英語,一個人走在回家的路上。到了小區(qū)中心,一股大風(fēng)刮了過來,樹木被吹得東倒西歪,它們的倒影在地上清晰地映了出來,張牙舞爪地向我撲過來。我慌忙地向家跑去,剛敲開門,媽媽就對我說:“我要去外婆家一趟,你爸在外面有事,你一個人在家看看電視吧……”“可是……”我還沒來得及訴苦,媽媽就走了。
看來,我得好好應(yīng)付自己的恐懼心理了。我打開電視,一下子扎在沙發(fā)上。過了許久,我忽然聽到了一陣腳步聲,我的警惕性又提高了。為了能讓自己更清楚地聽到這聲音,我趕緊關(guān)掉電視和電燈。隱隱約約地,我聽到了對面的大伯在叫他老婆開門,原來是大伯。∥宜闪艘豢跉猓D(zhuǎn)身來到房間里,躺進(jìn)了被窩。
大概是媽媽忘記了收衣服吧,衣服在大風(fēng)的吹動下,在那兒“翩翩起舞”。黑的天,白的衣服,極大極大地風(fēng),這不是鬼和強(qiáng)盜出沒的天氣嗎?我越想越怕,但又忍不住往外瞟了一眼,樹影也加入了這個隊伍。這不正是鬼故事和鬼片里的幽靈嗎?我越想越怕,趕緊打開了電燈。這時,風(fēng)小了許多,衣服還在那兒好好地掛著,樹也不搖了,我的心也平靜了下來,真是虛驚一場啊!
在這個可怕的夜晚,我知道了世界上根本沒有鬼,我戰(zhàn)勝了自己!戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了一切。只有戰(zhàn)勝了自己才能使自己變得更堅強(qiáng),更勇敢。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇31
從小我就是個可愛而又善良的孩子,在家有爸媽疼,在學(xué)校有老師護(hù)著。現(xiàn)在我長大了,有自己的主見,不愿在聽爸媽的話了,也勇敢了,再也不需要老師保護(hù)了。
漸漸的,我常和四五個小活伴一起玩,常常清早出去晚上才回家。爸媽開始但心我再這樣下去會誤了我的學(xué)業(yè),就不那么放縱我了,讓我胡來。開始幾天,爸媽把我筆友寫來的信全都仍掉,把我同學(xué)打來的電話掛掉,漸漸地這些都被我察覺到了。那天晚上,我問爸媽為什么這樣做。爸媽非常生氣地告訴我:“你看看你自己,像什么樣子,每天像個野孩子一樣呆在外面。
還有你的成績,一落千丈。你以前不是這樣的,我還記得以前小時候,你是多么得可愛,鄰居都羨慕我有你這樣的女兒,你一直是我們心目中的天使,可是現(xiàn)在......”聽了爸媽的話,我哭了,哭得那么傷心,因為爸媽從來就沒有這樣地指責(zé)過我,只是偶爾說一下你這陣子學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,要努力,我馬上就會認(rèn)識到我的不族,努力改正?山裉......我努力回憶著過去發(fā)生的種鐘事情和現(xiàn)在我的變化,我發(fā)現(xiàn)我以前是那么天真和可愛,可今天的我變得那么不可捉摸,讓人感到陌生。
從今以后,我不再每天在外面玩了,爸媽看到了我在改變,不再阻止我的通信,不再掛斷我的電話。小伙伴問我為什么不去玩,我只簡單地:“我要學(xué)習(xí)。”我找回了自我,我終于回到了過去,我心里有說不出得甜。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇32
每個人都各自有表現(xiàn)自己才華的時候,有的人很會把握機(jī)會,在大家面前展現(xiàn)自己的風(fēng)采,而有的人卻不會把握機(jī)會,讓“機(jī)會”逃跑了,自己也失去了一次脫穎而出的機(jī)會。
就在這個星期二,老師讓我們找自己的好朋友組成兩人小組,當(dāng)一回小主持人,把課本上的導(dǎo)語背出來,分配角色,并編一到兩個動作,明天表演。說做就做,快去找小伙伴吧!好了,就是卞于純,我們先各自把導(dǎo)語背得滾瓜爛熟,卞于純讀關(guān)于自然這一方面的導(dǎo)語,我讀關(guān)于科學(xué)這一方面的導(dǎo)語,我們一塊兒讀“同學(xué)們,我們今天身處信息時代,學(xué)會收集信息,并有效的利用信息,將會使你更加耳聰目明!”這一句,最后再配上合適又漂亮的動作。
第二天早晨,第一節(jié)語文課是老師就讓我們開始表演。在我們表演之前,那幾組都表演得非常好,博得了同學(xué)們的陣陣掌聲和一致好評。聽著前幾組同學(xué)洪亮的聲音,看著前幾組同學(xué)精彩的表演,我心里又激動又害怕。激動的是因為很想和他們比一比,在大家面前展現(xiàn)自己,害怕的是因為怕我們說得不好,被別人笑話。
終于輪到我們了,我們大大方方的走上講臺,開始表演。我們用不怎么洪亮的聲音與他們比語言,用不怎么精彩的表演與他們比可看性。終于,我們也得到了掌聲!也許機(jī)會就是這樣來到你身邊的吧!當(dāng)你還在激動和害怕中,你已溶進(jìn)了掌聲的海洋!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇33
金秋九月,層林盡染,我們迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會。
和以往不大一樣的是,我鼓足勇氣報名參加了男子400米競賽,以來是想為班級爭光,二來也是想鍛煉一下自己。
400米這個項目非常難跑,既考驗我們的耐力,也考驗我們的速度。一開始我有點打退堂鼓,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定挑戰(zhàn)自我。于是,爸爸天天帶我到操場上進(jìn)行練習(xí),一開始,我總喜歡用嘴巴大口吐氣,爸爸便教我如何用鼻子大量吸氣,嘴巴小口吐氣。接下來的幾天,爸爸都有計劃地教我怎樣沖刺、擺臂、呼吸,讓我一天比一天有進(jìn)步。
比賽終于來臨了,我懷著忐忑不安的心情來到跑道上,站在白色的起跑線上,我有點兒緊張,這可是我人生第一場賽跑。∥倚睦锵駪汛е恢换畋膩y跳的兔子一樣七上八下的,耳畔只聽見裁判的發(fā)令“各就各位,預(yù)備!”“砰”槍聲響起了,我像離線的箭一樣“飛”了出去,我揮動手臂,邁開步子,風(fēng)在耳畔回響,臉上的肉抖了起來,仿佛也在為我吶喊助威。第一圈我還感覺體力充沛,活力十足,第二圈開始卻感覺呼吸有點兒困難,揮不動手臂了,邁不開步子了,整個人感覺沒力了。我正想要放棄,跑道邊傳來了胡老師、葉老師以及媽媽的鼓勵聲,主席臺上傳來了鄭點為我喊“加油”的聲音,我又想到媽媽說過“堅持就是勝利!”于是我咬緊牙關(guān),鉚足了勁,拼著最后一絲希望沖向終點,取得了小組第四的成績。
雖然沒進(jìn)入決賽,但我真切地體會到了運(yùn)動是快樂的!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇34
隨著一聲尖叫劃破天際,我從座椅上跳了下來,這是我挑戰(zhàn)自我的一次選擇。
那時我膽子小,剛進(jìn)入游樂園,遠(yuǎn)處就傳來了尖叫聲,聽得我頭皮發(fā)麻,于是,我連拖帶拽地把爸爸帶到了旁邊的“毛毛蟲過山車”,爸爸覺得這項目十分幼稚,對它沒有興趣。遠(yuǎn)處又傳來了一陣尖叫。這陣尖叫吸引了爸爸的注意力,我一瞧,那不就是“旋轉(zhuǎn)飛椅”嗎?我渾身的汗毛都豎了起來。誰知爸爸還不依不饒,非要我去玩。我看著那個如同大傘般旋轉(zhuǎn)的“鬼東西”,一條條鎖鏈在空中甩來甩去,我的雙腿開始發(fā)軟,感覺只要坐上去,隨時都會被甩出來似的。
爸爸見強(qiáng)迫不成,就來軟的。他告訴我這可以鍛煉勇氣,嘮叨了一大堆。我動搖了,我既想挑戰(zhàn)自己,卻又害怕不敢嘗試。一番思考后我還是決定去試一試。
我跟著爸爸坐上座椅,機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)了,我們在空中來回甩動。一開始,我閉著眼睛,不敢看那可怕的場景,后來,我嘗試慢慢地睜開眼睛。突然發(fā)現(xiàn),我領(lǐng)略到了一番別樣的風(fēng)景,最后,我竟然克服了困難,不再害怕了,甚至歡呼起來。坐在前面的爸爸忍著頭暈,把頭轉(zhuǎn)了過來,對我豎起了大拇指,而我看見爸爸狼狽的樣子,哈哈大笑起來。
“魚和熊掌不可兼得也”,想要成功,就在于你做出的選擇。要么敢于挑戰(zhàn),要么就安于現(xiàn)狀。
而我選擇了挑戰(zhàn)自我,當(dāng)然,也多虧了爸爸鼓勵,一次挑戰(zhàn)自我,可以讓我終身無憾,我對這次成功挑戰(zhàn)自我而感到自豪!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇35
“風(fēng)雨過后,陽光總會照耀”人生不可能一帆風(fēng)順,我們會遇到一些挫折和困難,在優(yōu)秀的人身上也會遇到困難和挫折,所以我們必須克服困難和挫折。
作文是我的死角之一,也是我的難點。每次我寫作文,我都覺得很難。我不知道順序,也不知道怎么寫,尤其是當(dāng)我寫一篇關(guān)于人物的作文時。
有一次,老師布置了一個關(guān)于角色的作文。那時,我的頭越來越大。我該怎么辦?“我很不耐煩,想把筆記本撕成碎片。我坐在床上,敲了敲床頭!蔽依哿耍依哿!斑@時,我看見一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。我把一支鉛筆放在螞蟻前面的路上,螞蟻們四處走動。第二次,我用幾支鉛筆把它們圍成一個圈。這時,一只領(lǐng)頭的螞蟻站在鉛筆上,命令螞蟻們出去,就像一個指揮官命令他們有秩序地出去一樣?吹竭@一幕我很震驚:甚至像螞蟻這樣的小動物也克服了困難,并沒有放棄。我們?yōu)槭裁匆艞?從那以后,我讀了更多的書,讀了更多的課外書籍,有時還在厚厚的筆記本上積累了一些好的單詞和句子。當(dāng)我看到一些非常好的句子時,我把它們記錄下來并背誦出來。這樣,經(jīng)過不懈的努力,我的作文有了很大的提高,并多次受到老師的表揚(yáng)。
人生的道路是坎坷的。沒有人能在人生的道路上一帆風(fēng)順。因此,當(dāng)你遇到困難和挫折時,不要輕易放棄。相信你自己。只有相信自己,我們才能把握明天,贏得勝利。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇36
“爸!這題數(shù)學(xué)題好難,我不會啦!”“媽,鋼琴術(shù)語好多,再加上升降記號順序以及音名都要背得滾瓜爛熟,一字不漏。等到我背好的那一天,我的小腦袋瓜已經(jīng)裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的,因為有了知識伴隨著我,使我不再無聊。但學(xué)習(xí)有時會遇到瓶頸,不可能從頭到尾都很順利。
路,一定會有許多小石子,幸運(yùn)的時候,就能夠越過;倒楣的時候,就會被絆倒,但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事,每個人遇到跌倒時是不同的心態(tài),有人認(rèn)為是件害羞的事,有人認(rèn)為只要勇敢站起來,迎向美好的未來,一切就會過去。困難,并不是所有人都能夠克服的,恒心、堅定、意志力就是打敗困難的最大武器。
很多同學(xué)非常羨慕一年級的小朋友,原因很簡單,那就是他們的課業(yè)壓力很小,一碰到月考,他們只要準(zhǔn)備兩個科目就好了,而且數(shù)學(xué)題目只要加加減減……;語文生字又很簡單,困難找上門的機(jī)率簡直微乎其微。人畢竟會成長,學(xué)習(xí)的東西愈來愈難、愈來愈多,甚至還要補(bǔ)英文,而且學(xué)音樂、才藝的人逐漸增加,目的就是要充實自己。我熱愛音樂,也愛學(xué)習(xí)語言,所以我除了學(xué)?颇繌(fù)習(xí)外,鋼琴、英文也要兼顧。困難已經(jīng)在冥冥之中找上了我,有時我忍受不住,因此一再的想放棄,但有了家人的力挺,使我有勇氣去學(xué)習(xí)。
困難,不是用逃避的,而是用克服的。只要努力一定能夠過關(guān)的。打敗了困難,獲得的掌聲就是屬于自己的。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇37
暑假的一天,我們一家人來到少華山游玩。我第一次踏上了玻璃棧道,也戰(zhàn)勝了自我。
來到少華山腳下仰望,好高呀!我來這里就是為了去玻璃棧道盡情地玩一次,我的心情既是開心,又是激動。
中午兩點,我們就來到了玻璃棧道入囗處。我低頭向下望去,我的天,這么高!我立馬把頭扭了過來,突然覺得自己有恐高癥啊。站在臺階上,我雙腳發(fā)麻,兩腿發(fā)抖,瞇著眼睛不敢再看,更不敢站到玻璃上去。
這時,媽媽已經(jīng)上了玻璃棧道。我把腳向玻璃上先一伸,點了一下,立刻把腳縮了回來。是上去,還是不上去,我想了又想,最后,終于下定決心,一定要上去!我小心地抬起腳走上棧道,為了不讓自己害怕,必須抬著頭,目視前方,壓根兒不敢東張西望。
可我總是不由自主地往下看,向下一看,我就想爬著走。然后又站起來走,在中間走著,也不敢扶護(hù)欄,生怕把自己摔下去。我一走一退,一走一退,終于走到了中間休息的亭子。稍作休息后,我又走上了玻璃棧道。因為有了前面的體驗和經(jīng)歷,我就不再那么害怕了。
再次踏上棧道,我的心情輕松了很多,像是心中的一大塊石頭終于落地了。我長長地吸了一囗氣,開始欣賞起沿途的美景。
我終于戰(zhàn)勝了自我,我流下了激動的淚滴,留下了堅韌的微笑。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇38
昨天,老師告訴我們:“明天我們要來一場演唱會,大家回家做好準(zhǔn)備!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锪⒖陶隋,有的大叫:“我不會唱歌怎么辦呢?”有的說:“太好了,總算能展示一下我的才藝了!碑(dāng)然我是屬于第一類的,雖然我鋼琴已經(jīng)過了五級,但是在唱歌這一方面,卻是大音癡級別的渣渣。但不管我們這些人會不會唱,演唱會也是要進(jìn)行的。
第二天早上一到班,老師就進(jìn)來了說:“今天我們來進(jìn)行演唱會,規(guī)則是:一、抽簽定順序。二、無論選手唱歌唱得好還是不好,大家都要用掌聲鼓勵。三是所有的同學(xué)唱完之后,選出前三名發(fā)獎。好了,規(guī)則講完了,請同學(xué)們搬上凳子到舞臺前。”
比賽開始了。我抽到的是二號,一號同學(xué)唱的是《童年》,他剛唱完臺下就傳來了一陣又一陣的掌聲。該我上臺了,我即將走上臺的時候,其實我的心里面怪緊張的。但想到媽媽昨天晚上對我說的話:不用怕,只要做好平常的自己就好了,要忽視臺下的觀眾。我立刻就放松了下來,從容地走上舞臺。先簡單介紹自己,然后就開始唱我的拿手好歌《兩只老虎》。我唱的時候,有幾個同學(xué)在下面高興的手舞足蹈的,讓我差點笑出來,這也說明我唱的還可以。
讓我印象最深的是趙得志,他唱的是《清明雨上》,唱得特別好聽。他是用假聲唱的,男生能用假聲唱得那么好,我也是醉了!而且他唱的時候身體一抖一抖的,很有節(jié)奏感。這場演唱會讓我明白了,做事要勇敢,自信,還要敢于展示自我。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇39
在生活里,要取得成功,要戰(zhàn)勝困難、害怕、粗心……而說到底,還是戰(zhàn)勝自我。
那一個寒假,我們一家人經(jīng)過了十幾小時的旅途,終于來到了首都北京。
都說“不到長城非好漢”,第一天,我們?nèi)チ税诉_(dá)嶺長城。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那長城就像一條巨龍,一直綿延到了天邊。導(dǎo)游說,在這里只有兩個小時,下午還要參觀另一個景點。于是,我們一家便開始爬長城了。我一看到這么高的長城,害怕得不得了。我先是慢慢地,一步一步地往上爬,我的爸爸、媽媽、弟弟都走得很快。我因為害怕而爬得慢,爸爸扭頭看了看我,說:“爬快點!”我只好硬著頭皮上了!忽然,我往下一看,兩條腿便馬上發(fā)軟了,我就想起了一句話:害怕危險的心理,比危險本身還可怕一萬倍!我想,只要把危險的心理除去,就可以很快地爬上去。于是,我深吸了幾口氣,頓時感覺心跳沒那么快了,不一會兒,我就追上了他們。
爬到比較高的地方,我就覺得很冷,又不想爬了,爸爸看到我這樣就說:“人沒有毅力是不行的,一定要堅持到底!蔽衣犃,馬上又回到了什么都不怕的狀態(tài),繼續(xù)向上爬。
快爬到八號樓的時候,我就一點兒也不想爬了。我的腿都快沒力了,爸爸見我坐在階梯上,便對我說:“你不可以半途而廢,如果老是這樣,你會是一個一事無成的人!”聽了這句話,我便一口氣跑上八號樓了。
經(jīng)過一個多小時的努力,我們終于又回到了起點。
那一次爬長城,我戰(zhàn)勝了自己,也讓我明白了一個道理,堅持就是勝利!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇40
記錄是用來打破的刷新的,而不是用來銘記歷史的。每一次的全力奮斗都是洗盡鉛華的行為。打破一沉不變,讓循規(guī)蹈矩都隨新的一次成績灰飛煙滅吧,刷新自我,挑戰(zhàn)自我,不要有任何的顧慮,因為每一次的奮力拼搏都是在為你最終登上頂峰鋪墊階梯。
刷新,終而復(fù)始的刷新,沒有什么事可以不經(jīng)努力就可以練成的。刷新自己,抬高自己的目標(biāo),抬著自己的頭,記住,那不是輕狂驕傲,而是想要抬頭看看自己的藍(lán)天,每次的刷新紀(jì)錄,刷新自己,要的不僅是多于常人的努力與奮斗,重中之重的事,要有目標(biāo),要有野心,心中要有超過上一次的欲望。畢竟啊,沒有理想的人是無用的人,沒有目標(biāo)的人是空虛的廢人。
極限,這個名詞,不是用來掛在嘴邊每天用來念叨的,而是用來突破的。
刷新自己,使他人望而生畏,不斷充實自我,讓自己的生活每一天都具有挑戰(zhàn)。刷新自我的機(jī)會數(shù)不勝數(shù),逃避的機(jī)會也不計其數(shù)。兩者機(jī)會均等,而選擇權(quán)正握在你的手里。放棄他輕而易舉。如果你選擇去重新挑戰(zhàn)一遍,那么你必定要承受重于泰山的心理壓力,但你要堅信自己,只要你成功的刷新了自己,壓在你頭上的泰山便會成為你的墊腳石。
刷新自我,挑戰(zhàn)極限,兩者相輔相成,缺一不可,我要把刷新自我作為前進(jìn)的不竭動力。
現(xiàn)在,我抬頭望著考場的天花板,透射人心的燈光正在拷問我:“今天你能刷新停留了嗎?”
失去自我的優(yōu)秀作文 篇41
高爾基說過:“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。”是!一個人總是通過不斷地戰(zhàn)勝自己成長起來,有時需要戰(zhàn)勝懶惰;有時需要戰(zhàn)勝膽;有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫恢恢粣汉莺莸臄r路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!
整整一條路也只有幾個路燈,在漆黑漆黑的馬路上透著朦朧的微光。在姑姑家吃完晚飯的我,很想回去,我自己又不敢回去,想讓姑姑送我回家,但轉(zhuǎn)念一想,姑姑會不會說我膽小,連走夜路都怕,那以后有什么出息?那太傷自尊心了。
我向姑姑提出,我自己走回去,不出所料,姑姑說:“你今天怎么這么勇敢,怎么不讓我送你回去……”我沒等她說完就打斷她說:“我可不怕,我要自己回去,我可不是膽小鬼。”
說出去的話,潑出去的水,為了實現(xiàn)我的承諾,我就勇敢地上路了,一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),旁邊的樹發(fā)出“沙沙”的聲音,我背后一涼,不禁想起電視里的人販子,怎么綁架人啊,怎么撕票啊,一幕幕血腥恐怖的場景浮現(xiàn)在我的腦里。我拳頭握得緊緊的,心里一直給自己鼓勁,我能行,加快腳步往前沖。快到家時,一道黑影從我眼前閃過,咦,不會被我說中了吧,我仔細(xì)一看原來是姑姑不放心,就一路跟了過來。
恐懼和緊張不過就是處水洼,輕輕抬腳,即可邁過。只有戰(zhàn)勝心中的猛獸、惡魔,才能順利地走向成功。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇42
在我們的日常生活中,大家經(jīng)常因為不相信自己而犯錯誤,所以我們不能讓它一錯再錯,應(yīng)鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我。
上課時間同學(xué)們像一個個小綿羊似地回答問題,不敢肯定自己的觀點是否正確,不相信自己的才華,不相信自己的能力,舉一個最最平常的例子吧。
老師在上課時因得不到同學(xué)們肯定的回答,經(jīng)常會問:“同意A的同學(xué)請舉手!痹捯魟偮,這是同學(xué)們就開始東張西望,建一個同學(xué)舉手,漸漸的大多數(shù)同學(xué)們也舉起了寶貴的右手(包括一些同意B觀點的同學(xué))。老師微微一笑說:“有同意B的同學(xué)嗎?”這時大家向四周看看,僅有幾個同學(xué)。老師這時很神秘,因為同學(xué)們正在全神貫注的聽他揭曉答案。他說了一句——真理往往掌握在少數(shù)人的手里。
是啊!本來同意B的同學(xué)也很多,但正因為他們?nèi)鄙僮孕判,所以才……其實,這就是不相信自己的表現(xiàn)。
“瘋狂”挑戰(zhàn)英語潛能的李陽,幾次考試都不及格,他找的訣竅就是“瘋狂”。因為他樹立自信心,沒有被挫折壓倒,所以才從困境中“爬”出來,被譽(yù)為“萬能翻譯機(jī)”。
如果在生活中我們樹立起自信心,相信自己,那么,我們的生活怎么會不快樂?我們的生活怎么會無樂趣?其實,自信就是成功了一半!
同學(xué)們,行動起來吧!樹立自信心,從現(xiàn)在做起,做一個最快樂的人。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇43
這世上肯定會有困難的事且數(shù)不勝數(shù),我們不可能因為困難就放棄它,而是要更加努力去學(xué)、去練,從而攻破這個困難,突破自我,而在體育方面也是同樣。
在上個星期五,王老師向我們公布了期末體育考試標(biāo)準(zhǔn),我們聽到后都做出了驚訝的表情,因為這次考試是提升了不止一個檔次:跑步從400米升到1000米,跳繩從156個提高到了177個,跳遠(yuǎn)更是從原來的兩米提高到兩米二五,不“驚掉大牙”都毫不夸張,不過跳繩和跳遠(yuǎn)其實并不難提升,只要平時在體育課認(rèn)真練習(xí),在日常生活中自己再加練,滿分就不成問題。主要是跑步這一項,要知道一個人的肺活量是有限的,當(dāng)你肺活量已經(jīng)到極限,可是還在跑時,那么你的身體就會非常難受,這時你放棄的念頭會充滿你的大腦,所以1000米特別考驗?zāi)土托拍,而且要?000米考得好些,不僅只是僅限于跑完,還要你的速度、肺活量以及最后沖刺的能力,1000米取得好成績并沒有好的辦法,只有四個字“拼命地練”!在體育課上認(rèn)真對待每一次長跑,按要求完成老師的任務(wù),在家里堅持每周一次或兩次練長跑,千萬不要放棄,心中只有一個信念:“我要勝利!”這樣才有可能攻克這個大“困難”。
同學(xué)們,體育答案已經(jīng)發(fā)到自己的手里,就看你自己怎么往上填了!記住,任何困難總有一天會在你的努力下被消滅的,相信自己,突破自我!
失去自我的優(yōu)秀作文 篇44
嬌羞的含著草在迷人的午夜下,羞澀地開了花,帶著它那獨有的香氣慢慢地飄向遠(yuǎn)方
——題記
我家的窗臺上擺了那么一盆含羞草,害羞地要命,我認(rèn)為我和那盆含羞草一模一樣,我的討厭在人來人往的地方表現(xiàn)特殊,回避好多人追問我問題,更拒絕在許多人面前表現(xiàn)自己,就算做得好,也不愿在眾人面前展示。漸漸地,我只在無人的地方靜靜開花,默默傷心,只要有人來我立刻收回花蕊,當(dāng)一顆不起眼的小草,陪著我的只有自己的孤獨與無助。
在外面,我盡量不露出花蕊,別人看到的我,只是平凡無奇的葉子,我渴望別人的贊美,更渴望證明自己。但是又害怕別人的指責(zé),糾結(jié)的內(nèi)心里,唯一的辦去,那就是沖出精神的枷鎖,不要再當(dāng)含羞草,而是當(dāng)戰(zhàn)勝心中懦弱、主宰自己思想的人。兒時的我是害羞的,現(xiàn)在的我學(xué)會堅強(qiáng),不再懼怕批評,不再懼怕在別人面前展示自己的優(yōu)點和長處,我要把心里的那棵含羞草連根拔起,找回真的自我。
改變的喜悅在我心中歡快地跳動著,我終于等來我想要的,我不再留戀那份渴望,因為我沖出了那一層困難。
原來,沖出困難的我也有優(yōu)點!
回頭再想想那顆被我遺望在陽臺的含羞草,它是否還像之前一樣,在困難面前望而卻步,還像之前那般懦弱無力,還像之前一樣默無花果。
含羞草!你我之前本是同路人,而現(xiàn)在你與我分道揚(yáng)鑣,我已不再是那個懦弱、害羞的含羞草,我是陽光下嬌艷欲滴的牡丹。
我戰(zhàn)勝了自我。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇45
在成長的過程中,什么事情都可能發(fā)生,成長是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑,處于逆境時可以突破自我超越自我而取得成功。處于苦難時不斷的超越創(chuàng)新自我,在呵護(hù)中我們學(xué)會了感激,奮斗則不斷地刷新自己,并且進(jìn)步,在磨難中我們變得成熟,在關(guān)愛中我們學(xué)會寬容,在任何苦難經(jīng)歷體驗下,我們學(xué)會了很多,并擺脫了自私小氣,幼稚,呆滯,我們逐漸長大。
在一次考試中,那時我以為我又會進(jìn)步一點,而有些開心卻不想,這就導(dǎo)致了有些我原本會做的題卻沒做對,盡管我努力的想,可就是想不起來,這時的我有些著急了,但又實在沒辦法,就只能把簡單的題目先做了,不久后考試成績下來了,我果然考上了,真是樂極生悲。
回到了家里,我把成績告訴了家長,并把原因也說了一遍,他們都對我說孩子成績的好壞,可以決定以后做什么工作成績好,可以當(dāng)一個大老板,學(xué)習(xí)不好就只能在大街上掃地,當(dāng)一個老板,幾萬塊錢的工資,又可以舒服的坐在椅子上掃大街的,一個月才幾千塊錢的工資,你說你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),不把成績提上去,你就想當(dāng)一個撿垃圾掃地的人嗎?努力吧,未來是在自己手中的。聽到這些話,我不由得心里燃起了斗志,于是我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真背書和筆記,做試卷時也不再馬虎,不在邊做邊玩了。
在下一回的考試中,我的成績也有小幅度的提高,果然認(rèn)真的背書,認(rèn)真的聽老師講課,在考試上做過的很多題目,多檢查幾遍,果然是有用的,奮斗能不斷的進(jìn)步,刷新自我。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇46
萬物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來的地方。——萊昂約德·科思
是冬天啊,街上的寂寥樣子,呵,真是沒有春天的影子。心中的裂痕,也有寒風(fēng)吹來
期末的成績,似把刀沖我劈來,這些天,閑在家中,避不開家人失望的言語向我早已傷痕累累的心中鉆入。又是一如既往地坐在書房里看著那比別人要多的寒假作業(yè)眼中是怨恨還是后悔?不希望那不爭氣的淚珠落下,便不再去想自己挫敗的成績,余光中好像有些不同的色彩。
是綠色,是綠蘿!目光便留在那兒了。仔細(xì)看,并非所有葉子都是綠色,也有些泛黃,有些枯萎,果真,誰都逃不過一步一步墜入失敗的深淵。笑,不止的笑,似是在嘲諷那抹綠意,可心中的裂痕卻在隱隱作痛。作痛你也同我一般嗎?帶著憐憫,走近看,我怔住了,大為吃驚,在綠蘿最靠泥土的地方竟又萌發(fā)了新芽!這不是一株瀕近死亡的植物嗎?我輕輕觸摸枯黃的葉子,不負(fù)用力它們便紛紛落下了,而這碧綠的葉子和新發(fā)的幼苗呢?任憑我怎樣用力,那韌勁是不允我將它們摧毀的。
為什么綠蘿總是有春的氣息?那是因為它不斷地刷新自我,在死前重生!
心中有了失望的裂痕,那便讓新生的希望填補(bǔ),而那無法補(bǔ)上的就讓刷新自我的光照進(jìn)來吧!
失敗之所以是成功之母,不是因為失敗了就一定能成功。而是每一次失敗,都是一次成功刷新自我認(rèn)知的開始。
失去自我的優(yōu)秀作文 篇47
在現(xiàn)實生活中,存在一個很普遍的現(xiàn)象:別人的永遠(yuǎn)是最好的。比如:不少媽媽(舉一個例子,某些例外。)對自己的兒女不滿意,總愛拿自己的女兒(或兒子)的短處和別人的女兒(或兒子)的長處比。這些人,總覺得風(fēng)景在別處。于是,對自己擁有的不滿意,喜歡欣賞別人的風(fēng)景。
喜歡欣賞別人風(fēng)景的人,最容易瞧不起自己,產(chǎn)生自卑情緒。
為什么光看別人不看自己?難道自己真是一無是處嗎?
卞之琳在《斷章》中寫道:“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你”橋上的和樓上的,互相都把對方看成風(fēng)景。他們也可能尚未意識到,自己在欣賞別人時,自己是別人眼中的風(fēng)景。
細(xì)細(xì)想來,事情都是辯證的,你在欣賞別人時,別人也在欣賞你。因為,在別人眼里,你總有被賞識之處。如果說,風(fēng)景在別處的話,相對于他人,自己就是他人的別處,自己也是別人眼中的風(fēng)景。明白了這個道理后,自己就會心平氣和些,心滿意足些。因而,也會覺得生活更美好些。
啟示:你沒有的,別人有了。但你想過沒有,你有的卻也是別人苦苦追求的。人的不幸又種種,而幸福卻也有種種,看到自己擁有的,珍惜自己擁有的,讓自己在現(xiàn)在幸福的基礎(chǔ)上更加幸福。要知道,在你關(guān)注別人的同時,別人也在關(guān)注著你。
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