我的煩惱作文（精選49篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

　　我的煩惱作文 1

　　誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱，我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門牙，害得我都不好意思讓它露出來(lái)被別人看見(jiàn)。

　　在一個(gè)夏日炎炎的下午，媽媽帶我去九院看牙，媽媽問(wèn)：“醫(yī)生，我的孩子牙肉上鼓出個(gè)包，您看一下是怎么回事？”醫(yī)生戴著口罩用專業(yè)眼鏡看了一下說(shuō)：“這個(gè)包是恒牙，他下面的乳牙還沒(méi)掉，里面的恒牙就迫不及待要出來(lái)了，又沒(méi)有空間讓它長(zhǎng)，就只能從上面冒出來(lái)了�！眿寢屄�(tīng)了焦急地說(shuō)：“那可怎么辦才好呢？”醫(yī)生笑了笑安慰道：“別太擔(dān)心，先把下面這顆乳牙拔了，給恒牙留個(gè)位置，讓它能往下長(zhǎng)�！眿寢屓匀粨�(dān)心地問(wèn)：“那恒牙會(huì)不會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)歪呢？”醫(yī)生很有耐心地解釋道：牙床會(huì)慢慢讓牙齒歸位的，到了12歲仍舊不齊的話可以來(lái)矯正，不用太擔(dān)心�！边@時(shí)，媽媽的表情緩和了些。

　　醫(yī)生憑他的經(jīng)驗(yàn)對(duì)媽媽說(shuō)：“拔這顆乳牙不用打麻藥，直接一拉就能下來(lái)了�！笨墒菦](méi)想到這顆乳牙的牙根完全沒(méi)有被吸收掉特別的長(zhǎng)，醫(yī)生用大鉗子左右轉(zhuǎn)了好多下，牙齒才被拔下來(lái)。我感到揪心的痛，舌頭都發(fā)麻了，但是我忍住了，沒(méi)有大哭大叫，在拔的.時(shí)候我恨不得自己昏過(guò)去算了。醫(yī)生看我在拔牙的時(shí)候那么堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心又有些愧疚吧，就送給我一只小企鵝存牙盒，希望我以后能好好保護(hù)自己的牙齒。我看著可愛(ài)的企鵝破涕為笑了，把它緊緊地握在手心里。

　　我是一個(gè)漂漂亮亮的小女孩，盡管乳牙被醫(yī)生狠狠地拔了，但是歪歪的大門牙依舊在那里，我咧嘴笑的時(shí)候總怕被別人看到，怕被別人嘲笑，這顆牙至今是我最大的煩惱。

　　我的煩惱作文 2

　　人的成長(zhǎng)像一次長(zhǎng)途旅行，經(jīng)過(guò)的每一個(gè)站臺(tái)都會(huì)有不同的煩惱。作為中學(xué)生，我也有一些大大小小的煩惱。

　　首先，就是目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。今年，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊�，迎�?lái)了一次“史無(wú)前例”的假期——比暑假還要長(zhǎng)的寒假。這次放假，也讓我徹底地回到了上學(xué)前的節(jié)奏——早上9點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)睡覺(jué)——整整睡了十個(gè)小時(shí)！這也導(dǎo)致剛開(kāi)學(xué)的我無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)：清晨起不來(lái)，晚上又睡不著，使我上課無(wú)法集中注意力聽(tīng)講，這使我感到焦慮，每天回家還要面對(duì)老爸的嘮叨，更加重了我的煩惱。

　　而我最近還有一個(gè)煩惱——強(qiáng)迫癥。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得自己寫(xiě)的不夠完美，于是就出現(xiàn)了一些大大小小的斜杠和叉，整體的卷面也顯得十分潦草，夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就像是寫(xiě)作業(yè)用的草稿紙。而生活中也存在類似的問(wèn)題：看著一本書(shū)放歪了，總要把它擺端正；看見(jiàn)花瓶中的花參差不齊，總想剪整齊；桌子上的東西亂了，總要擺放整齊不可……這也使得我總是因?yàn)橐恍┈嵥榈氖露�浪費(fèi)時(shí)間。

　　針對(duì)以上兩個(gè)最近頻繁出現(xiàn)的問(wèn)題，我也想出了相應(yīng)的解決辦法。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)狀態(tài)，在睡覺(jué)前可以用熱水泡一泡腳，促進(jìn)血液循環(huán)，并且有助于解乏安眠。早上可以給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，盡量調(diào)早一點(diǎn)，這樣早上就有一個(gè)緩沖的時(shí)間。最重要的就是要給自己制定一張作息時(shí)間表，并在父母的監(jiān)督下嚴(yán)格按照時(shí)間表作息，作息時(shí)間規(guī)律了，上課時(shí)的'注意力也就能夠集中了。

　　針對(duì)“強(qiáng)迫癥”的問(wèn)題，其實(shí)生活中也有一些人也是如此。為此，我認(rèn)為應(yīng)該放松心情，順其自然，適可而止。有“強(qiáng)迫癥”的人，會(huì)對(duì)自身要求十分嚴(yán)格——這正是我們所希望的。所以，在我看來(lái)，在學(xué)習(xí)與生活中，理應(yīng)順其自然，適可而止，只要盡力就好，不要力求太過(guò)完美。

　　當(dāng)煩惱來(lái)到身邊時(shí)，要找到合理的方法解決它，這樣，煩惱才會(huì)跑掉。

　　煩惱源源不斷，可正是因?yàn)橛辛藷�惱，才�?huì)顯現(xiàn)出快樂(lè)的珍貴；正是因?yàn)橛辛藷�惱，才使我在克服煩惱的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)。

　　我的煩惱作文 3

　　咦，我的日記本明明不是放在這兒的。我自言自語(yǔ)道。

　　正是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年紀(jì)，有許多小心事變得難以開(kāi)口，不知如何傾訴。像許多同伴一樣，日記就成了我知心朋友，那些小心事、小羞澀就成了我和這位知心朋友的共同秘密了，為了保險(xiǎn)，我還特意給她加上了把鎖。

　　可就在今天放學(xué)，我察覺(jué)到日記本似乎被動(dòng)過(guò)。心里一陣煩躁：被偷看了？怎么辦？一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　第二天，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我選了一本圖案精美的本子，在封面上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字日記，擺在我房間最明顯的地方，守株待兔。

　　中午放學(xué)，我急急忙忙地跑回家，直奔放日記的地方，卻發(fā)現(xiàn)日記絲毫未動(dòng)。也許是媽媽故意不動(dòng)的。不行，我要再證實(shí)一次！我心里暗想著，煩惱卻又增加了一分。

　　晚飯時(shí)候，我裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：爸媽，你們?cè)谖疫@個(gè)年紀(jì)遇到煩惱時(shí)一般會(huì)怎樣解決呢？話音剛落，他們齊齊看向我：有煩惱了？迅速交換了一下眼神，爸爸便搶先回答：在你這個(gè)年紀(jì)，爸爸一遇到什么煩心事便去打籃球，出一身臭汗。這樣，煩惱就隨著汗水流走了。

　　我向爸爸撇了撇嘴，這并不是我想要的`答案。趁爸爸還沉浸在少年回憶之際，我將目光轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽嘴角微微一揚(yáng)，說(shuō)：我小時(shí)候嘛，一直以一本日記作為我的知心朋友。每當(dāng)有秘密或煩惱我便向她傾訴。媽媽頓了頓，像又回到了往昔。那姥姥姥爺會(huì)偷看去你的日記嗎？媽媽飄到老遠(yuǎn)的思緒被我迫不及待地追問(wèn)打斷了，她斬釘截鐵地說(shuō)：當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)楦改笍男【透嬖V我不要偷看別人的隱私，即使是自己的孩子

　　是呀，我的日記本是有鎖的，看來(lái)是我多疑了。暗自松了口氣，我如釋重負(fù)。原來(lái)，這所有的一切都是我的自尋煩惱！這真是缺乏信任煩惱多��！我不禁為自己幼稚的行為感到慚愧。

　　打開(kāi)了日記鎖，記下了自己這可笑的一程，抹去了困擾我這一段時(shí)間的煩惱。

　　我是不是再不用鎖日記本了呢？頓時(shí)心中有了堅(jiān)定的答案。

　　我的煩惱作文 4

　　人生在世，都有著不同的煩惱，這些屬于我們自己的煩惱，仿佛像一段段精彩的影片，并且時(shí)時(shí)在我們的腦中播放著。

　　我有一個(gè)煩惱，從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始，我的語(yǔ)文閱讀方面就出現(xiàn)了短板，時(shí)常在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，總是不會(huì)寫(xiě)閱讀題。隨著年級(jí)的不斷升高，我的短板越來(lái)越明顯，每次在寫(xiě)閱讀題時(shí)，都會(huì)耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還要借助手機(jī)一類的電子產(chǎn)品；每次考試過(guò)后，翻開(kāi)語(yǔ)文卷子，閱讀題總是很多的紅叉叉，令我很是煩惱。我想要改變短板，試了很多種方法。我認(rèn)為閱讀題不會(huì)，應(yīng)該是我上課未認(rèn)真聽(tīng)老師所講的答題技巧與得分點(diǎn)，我便每堂課認(rèn)真聽(tīng)老師所講的知識(shí)點(diǎn)，并認(rèn)真地做好相關(guān)的筆記，下課后認(rèn)真牢記于心。起初，有些題我可以得分，到了后來(lái)，題越來(lái)越難，自己牢記的筆記也派不上用場(chǎng)，我的成績(jī)又落了下來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她買了可以提高閱讀能力的習(xí)題，我也去買了一本——《漁夫閱讀》。我每天做一篇，日復(fù)一日，積少成多，在后來(lái)的考試中有了質(zhì)的飛躍，排名也上升了不少呢！

　　我還有一個(gè)煩惱，它從我剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字就伴隨著我。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師便教了我們正確的握筆姿勢(shì)，而我怎么也學(xué)不會(huì)，握筆姿勢(shì)總是和別人不一樣，字也寫(xiě)得不好看。那時(shí)我只以為是才開(kāi)始學(xué)，才寫(xiě)得丑了些。直到開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字，我的字便越來(lái)越丑，總比別人差一大截，我開(kāi)始苦惱，開(kāi)始想要改變。我先試著調(diào)整握筆姿勢(shì)，試寫(xiě)了一次作業(yè)，這字跡比原本的字更丑了，我便打消了這個(gè)念頭，開(kāi)始了慢慢的寫(xiě)字帖之旅。從這以后，我練了不知多少字帖，字才得到了端正。我每天最少要練一頁(yè)字帖，手上的大拇指、食指、中指、無(wú)名指，多多少少都有繭子，繭子脫了一層又一層的`皮，才有現(xiàn)在還看得過(guò)眼的字，每當(dāng)我看到手上的繭子，輕輕地?fù)崦�，總能看到深夜里�?jiān)持練字背影，翻開(kāi)從小到大的作業(yè)本，欣賞著字跡的變化，臉上總會(huì)浮現(xiàn)出會(huì)心的笑容。

　　我的煩惱作文 5

　　大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”，殊不知煩惱也時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們。煩惱就如又厚又重的書(shū)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。煩惱又如一張網(wǎng)把我深深包圍，怎么都掙脫不了。

　　我也有煩惱，而我的煩惱就是那架古箏。六年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了古箏，從而和它成為好朋友。媽媽更是開(kāi)心，很快幫我買好古箏。剛開(kāi)始我挺喜歡這古箏的，可慢慢的，我開(kāi)始討厭古箏，覺(jué)得它在占用我寶貴的時(shí)間，也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，作業(yè)加多的緣故吧。我開(kāi)始從每天的“一個(gè)半小時(shí)”，減少到“一個(gè)小時(shí)”，再減少到“半小時(shí)”，到現(xiàn)在一個(gè)星期都彈不了“半小時(shí)”。媽媽也跟著著急，一到周末就嘮叨來(lái)嘮叨去，看到我一有時(shí)間就催我彈琴。 有一次，我剛做完作業(yè)，就到沙發(fā)上去坐一會(huì)兒，還沒(méi)過(guò)3秒，媽媽就跟只無(wú)頭蒼蠅似的，走到我旁邊說(shuō)：“快點(diǎn)彈琴吧，都一個(gè)星期沒(méi)彈琴了，都要忘了！”我捂著耳朵，又換了個(gè)陣地。可媽媽又像只跟屁蟲(chóng)似的，走到我面前，手叉腰，喊道：“要我說(shuō)多少遍��？快點(diǎn)彈琴吧！”沒(méi)辦法，最后一塊陣地也被老媽這“坦克”給轟得灰飛煙滅了。我嘟著嘴，只好悶悶不樂(lè)地去彈琴了。

　　我也無(wú)可奈何，覺(jué)得煩死了，并想著化解這種煩惱的'方法。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！比绻�我每天抓緊一切有用的時(shí)間做作業(yè)，在快速中提高效率，就能用剩下的時(shí)間來(lái)練習(xí)古箏了。我要把彈古箏想成是一種放松，這樣我的興致就來(lái)啦，就能高效地練完古箏。這種方法既可以充分利用時(shí)間，練習(xí)古箏，又可以把媽媽這座堡壘徹底“消滅”，真是兩全其美啊。

　　有時(shí)煩惱如泰山，我們需要它給予的壓力；有時(shí)煩惱如鳴鼓聲，我們需要它給予的動(dòng)力。生活處處離不開(kāi)煩惱，我們既然擺脫不了煩惱，就應(yīng)該化煩惱為快樂(lè)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)的過(guò)程就如海洋，而煩惱是波浪，我們只有戰(zhàn)勝波浪，成長(zhǎng)之舟才會(huì)行駛得更穩(wěn)，更久。

　　我的煩惱作文 6

　　少年的煩惱，像美麗的泡泡，在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩，但也是青春的壓強(qiáng)，為行走中的我們添幾幅難忘的布景。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　六點(diǎn)半，響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐，媽媽就吼起來(lái)“別人家的孩子都開(kāi)始背課文了，你還在這磨蹭！”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完，抓起英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。

　　早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué)，中午一起做復(fù)習(xí)題，晚上一起背提綱。終于，在與別人家的.孩子的一番慘烈搏殺后，“充實(shí)”的一天結(jié)束了，我躺在床上發(fā)呆，手指卷起微濕的發(fā)絲，長(zhǎng)嘆一聲：“哎，別人家的孩子到底是誰(shuí)呀！”

　�。ǘ�）

　　下課鈴打響，這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒，我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家，將書(shū)包往椅子上一擲，癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自己美妙的假期。

　　“咔”的一聲門響了，老媽拿著一卷A5紙放在桌子上，轉(zhuǎn)身去脫鞋，我好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”“你的假期計(jì)劃呀”，一句風(fēng)平浪靜的話使我如五雷轟頂，我打開(kāi)紙卷，細(xì)密的小字扎痛了我的眼�！鞍�，我的快樂(lè)假期啊！”

　　盡管假期并不太“快樂(lè)”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。

　�。ㄈ�）

　　躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學(xué)后一起響著，我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌，昏暗的路燈打在站牌上，老爺爺干涸的眼睛瞇著，但還是看不清站牌上的小字。

　　老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我，他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車，我仔細(xì)地告訴了他，他看見(jiàn)我穿著校服，就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，我剛想回答，老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話，而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的臉，我有些茫然了，我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。

　　快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱，這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng)，帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖，踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘，帶我走向成功的彼岸。

　　我的煩惱作文 7

　　我的煩惱有很多，比如：我有時(shí)候做錯(cuò)了一道題媽媽怎么教我都不會(huì)媽媽就批評(píng)我、每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)、有一次我的品生書(shū)丟了……而有一件事卻讓我最煩惱，那就是每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就是我們剛升三年級(jí)的時(shí)候，上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師還經(jīng)常提問(wèn)我，慢慢的，上的英語(yǔ)課多了，老師就把我的名字忘了，也就不經(jīng)常提問(wèn)我了，就偶爾提問(wèn)一下。有時(shí)候我看見(jiàn)英語(yǔ)老師看見(jiàn)我舉手了也不提問(wèn)我，就連以前老師不認(rèn)識(shí)的.人現(xiàn)在也漸漸認(rèn)識(shí)他們了，也就漸漸的讓他們多發(fā)言了，那些人是：葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對(duì)他們恨之入骨，我最恨的是：馮雅嵐和葛琳飛。英語(yǔ)老師還說(shuō)他們是什么英語(yǔ)大明星呢！這些榮譽(yù)應(yīng)該屬于我，因?yàn)槲覐挠變簣@開(kāi)始就去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)大明星什么的我并不在乎，我在乎的是我下次英語(yǔ)考試一定要考個(gè)一百分給他們看看，讓他們羨慕嫉妒恨。

　　媽媽說(shuō)：“就算英語(yǔ)老師不提問(wèn)你，你也要努力考個(gè)一百分，老師越不提問(wèn)你你就越好好學(xué)習(xí)。

　　哈哈……以前老師經(jīng)常提問(wèn)的同學(xué)們，我就要加入進(jìn)來(lái)了，你們換不歡迎我呀！哈哈……

　　我的煩惱作文 8

　　生活中令人高興的事有許多，但讓人煩惱的事也不少。許多人都為自己的個(gè)子太矮或太高，體重太重或太輕等等而煩惱。而我的煩惱就是在媽媽的心中我永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，不能自己能獨(dú)自出去玩。

　　記得在上個(gè)星期六，我想自己一個(gè)人去戚城公園玩，希望能得到媽媽的同意。但媽媽卻說(shuō)：“等姐姐做好作業(yè)，我們一家人一起去多好！”“什么？那我要等到什么時(shí)候！姐姐已經(jīng)上初中了，做七門課程的作業(yè)，要花好多時(shí)間的，等她做完作業(yè)都要到下午了！”我不滿地說(shuō)�！澳悄憔筒灰�去了！”媽媽大聲地說(shuō)。顯然，媽媽有些生氣了�！安蝗ゾ筒蝗�！”我也大聲說(shuō)著賭氣回了房間，忍不住自己趴在書(shū)桌上哭了起來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才知道哭是沒(méi)有用的，我一定要想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽，讓她知道我長(zhǎng)大能自己出去玩了。

　　吃過(guò)晚飯，看見(jiàn)媽媽臉上樂(lè)呵呵的，我就馬上給媽媽遞了一杯水，笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想做一個(gè)勇敢的男孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想去挑戰(zhàn)一下自己。”“你是不是還想自己去公園玩？現(xiàn)在的社會(huì)多險(xiǎn)惡，你知不知道？有好多拐賣小孩子的壞人，你在電視上沒(méi)看到過(guò)嗎？我不允許你自己出去，最起碼你也得找個(gè)作伴的'”媽媽接緊張地說(shuō)。我知道，媽媽好像已經(jīng)思考我提的問(wèn)題了。我連忙說(shuō)：“好好好，我明天去找咱們小區(qū)的鐺鐺去行嗎？”“這我得好好考慮考慮”媽媽?xiě)n心忡忡的說(shuō)。睡覺(jué)前，媽媽走到我旁邊，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你聽(tīng)媽媽說(shuō)，你和鐺鐺的年齡大小差不多，你們現(xiàn)在還小，如果遇見(jiàn)了壞人你們根本就沒(méi)有招架之力！，不是媽媽不相信你，而是媽媽更擔(dān)心你的安全”說(shuō)完，媽媽緊緊地抱了抱我。

　　唉，媽媽呀，在你的心里我啥時(shí)候才能長(zhǎng)大呀……。

　　我的煩惱作文 9

　　我看著玻璃門外的身影，良久，無(wú)聲……

　　父親是個(gè)商人，他總是很忙，也總是在外，很晚回家。上小學(xué)時(shí)的我，每晚等不到他回家便已熟睡。

　　如今，我已常常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深宵，也總是能等到父親回家的腳步�？墒牵瑑簳r(shí)所期待的父親的陪伴，現(xiàn)在已然變成了一種煩惱：

　　“啊，你好啊王總，這次的貨送到了吧……”快到深夜，他依舊旁若無(wú)人地打著電話，電話那頭的人似乎也很有精力，一直跟他談著。彼時(shí)的我呢，苦思冥想地構(gòu)思著一篇篇作文，絞盡腦汁地對(duì)付著一道道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，思緒卻總是被那電話聲打斷。窗外的'喧雜聲越來(lái)越低，習(xí)友路上的車燈也愈來(lái)愈暗，可堆在一旁待寫(xiě)的作業(yè)本的陰影卻依舊可以遮住臺(tái)燈的光芒。就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，他的電話聲卻一直不斷。有時(shí)，他甚至?xí)�怒氣沖沖地與電話另一頭的人爭(zhēng)吵。父親所帶來(lái)的噪音，也終于讓我忍無(wú)可忍。

　　“你有完沒(méi)完啊，天天打電話吵不吵��！”父親驚異地看了我一眼，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可他轉(zhuǎn)了個(gè)身，又繼續(xù)他未完的電話了�！澳憔秃湍愕氖謾C(jī)過(guò)吧，就跟你的生意過(guò)吧！”我跑回房間，鎖上了門。憤怒，想著如果他再打電話，就砸了他的手機(jī)；委屈，一滴滴的眼淚從臉上滑落。

　　我的爆發(fā)似乎生效了，接下來(lái)的幾個(gè)夜晚電話聲不曾響起，我也集中精力，全身心地投入學(xué)習(xí)中。

　　可我卻從未想過(guò)，父親是如何繼續(xù)在晚上談生意的。

　　那一天晚上，數(shù)學(xué)題道道“變態(tài)”，好不容易寫(xiě)完大半，最后一題卻怎么也求不出來(lái)。尋求母親的幫助無(wú)果后，我找起了父親，卻怎么也尋不到。終于，在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落，在被大家遺棄的一個(gè)椅子上，我找到了他正在打電話的身影。

　　陽(yáng)臺(tái)的玻璃門阻擋了他的聲音，所以我能安靜、專注地學(xué)習(xí)�？刹ＡчT也阻擋了室內(nèi)的溫暖，在乍暖還寒的初春，他無(wú)疑是要受凍的，但是玻璃門卻無(wú)法阻擋他對(duì)家的奉獻(xiàn)和對(duì)我的寬容，他依舊努力地為我們營(yíng)造更好的生活。

　　我的煩惱，猶如一塊石頭，父親替我抱了過(guò)去�？伤�身上的一塊塊巨石，又有誰(shuí)能幫他挪開(kāi)？……

　　“爸！”我的眼里聚起了霧氣，“您進(jìn)屋來(lái)吧！”

　　我的煩惱作文 10

　　煩惱是一種令無(wú)數(shù)學(xué)生無(wú)奈而又無(wú)法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生，總覺(jué)得煩惱無(wú)處不在，無(wú)所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素?zé)o疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說(shuō)你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫(huà)畫(huà)不好，別人嘲笑你，這些都是產(chǎn)生煩惱的因素，而我的煩惱就是歌唱的不好聽(tīng)。

　　在上學(xué)期間，老師說(shuō)音樂(lè)是要考試的，聽(tīng)到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒(méi)有音樂(lè)天賦的，雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí)，可最后只能無(wú)能為力，不管我怎樣嘗試都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)，我的音總是不在調(diào)上。不過(guò)我還是有些慶幸。因?yàn)槲译m然唱歌不好聽(tīng)，但我還不是那種五音不全的人，還沒(méi)有那么糟糕。

　　因?yàn)槲抑�道快要英語(yǔ)考試了，所以有時(shí)候我就在家練習(xí)一下，不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，在考試之前我都是有些抵觸音樂(lè)的，美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽(tīng)到周邊的笑聲，但是并沒(méi)有嘲笑的意思，但是是他們的自然反應(yīng)，我不唱了，總能感覺(jué)到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。

　　考試終是要來(lái)的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個(gè)唱的.沒(méi)有前面的人做個(gè)樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測(cè)，果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì)有人發(fā)出唏噓的笑聲，雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了，可是我現(xiàn)在還是有些小難過(guò)的。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)釋?xiě)蚜�，雖然以前我是煩惱的，但我現(xiàn)在認(rèn)為能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，自己又何嘗不是一種快樂(lè)呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。

　　我的煩惱作文 11

　　每個(gè)人的心中不免有些煩惱，我也不例外。

　　哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著重重的書(shū)包，拖著沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報(bào)了課外班�！皨屛也幌肷险n外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息�！眿寢寧е�討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“乖乖，上補(bǔ)習(xí)班是為你好，要是你不學(xué)，別人都要趕到你前面去了�！薄鞍Γ�您都這樣說(shuō)了我只好去了�！�

　　第二天一大早，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋，一把把我從床上拉起來(lái)，“快起來(lái)，要去上補(bǔ)習(xí)班了�！蔽胰嗔巳嗨坪跄ㄉ夏z水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽，補(bǔ)習(xí)班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn)，老師也對(duì)你有個(gè)好印象�！薄耙膊挥媚敲丛绨�，人家補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)開(kāi)門呢。”“你起來(lái)吃完飯就差不多了�！拔覠o(wú)精打采地穿上衣服，走進(jìn)餐廳。我盡量細(xì)嚼慢咽，因?yàn)槲也挪幌肴ツ敲丛缒��！薄皠e磨蹭，快點(diǎn)吃”�！皨�，吃飯不能太快，不助于消化�！薄皠e廢話，把面包帶上，到補(bǔ)習(xí)班吃�！�

　　我無(wú)奈的裝上面包，出門了。到了那是，已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔，后面的“老哥“說(shuō)：“你也是被家長(zhǎng)弄來(lái)的？”“對(duì)呀，難道誰(shuí)想來(lái)？”“唉，同病相憐�！闭f(shuō)完，他把手遞過(guò)來(lái)，我鄭重的`和他握了握手。

　　唉，我心中的煩惱……

　　我的煩惱作文 12

　　在生活與學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的，到處都存在煩惱。

　　敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱？每個(gè)人都有著自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風(fēng)沙，似子彈，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越積越多。

　　現(xiàn)在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。

　　記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄�，是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它，有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受！”隨著時(shí)光的流逝，我從一名小學(xué)生變成了初一年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來(lái)。我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大。

　　記得在多次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我最終都是被它所害。老師都說(shuō)，我不是不會(huì)做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的'，但待到試卷發(fā)下時(shí)，最讓我放心，認(rèn)為不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題，竟然拖了我后腿。

　　我一直認(rèn)為，語(yǔ)文是最安全的，沒(méi)想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時(shí)，卻總是抄了很多錯(cuò)別字，甚至有過(guò)一次，明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改，就這么交了上去。

　　粗心真不愧是影子，我在的地方總能看到它。英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是會(huì)忘了是第三人稱單數(shù)，從而做錯(cuò)。

　　哎，粗心��！你煩死我了！我時(shí)常會(huì)想：什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我身邊呢？但是我知道，人生像一條石子小路，煩惱就是沒(méi)磨平的絆腳石，只要我們?nèi)フ�視它，它遲早會(huì)被磨成一顆光滑的鵝卵石；但如果我們逃避，繞道而行，遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我堅(jiān)信，我一定能消除這個(gè)煩惱。

　　我的煩惱作文 13

　　我心想：“不，先生只是太溫柔了……”但是這話，卻說(shuō)不出口。——題記

　　我的煩惱，是別人對(duì)我喜歡作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都認(rèn)為他是一個(gè)抑郁的、黑暗的人，他的作品也許也證實(shí)了這一點(diǎn)。但是，在我的心里，太宰治先生是非常溫柔的人，他對(duì)這世界的絕望，也是因?yàn)樗�太過(guò)于溫柔，導(dǎo)致他無(wú)法適應(yīng)這樣的世界。他的文字，也讓他成為了我最喜歡的作家。

　　說(shuō)別人不理解先生，這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法，而是我深有體會(huì)的，我煩惱的原因也正是如此。當(dāng)別人讓我推薦書(shū)籍時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)出了《人間失格》，而別人只是看了一下簡(jiǎn)介，就輕易地下結(jié)論：“這么黑暗，作者太抑郁了吧！”我想說(shuō)先生只是太溫柔了，可我卻說(shuō)不出口。如此簡(jiǎn)單的一句話，在不了解先生的人眼中，也是莫名其妙的`，于是我放棄了辯解。

　　但是我對(duì)先生的喜歡是藏不住的。當(dāng)我的書(shū)架上有越來(lái)越多先生的書(shū)籍時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我是多么喜歡，多么敬佩先生，就如星星仰慕月亮，活在同一片夜空卻散發(fā)著不同的光芒。我認(rèn)為，最懂我心的媽媽一定可以理解我�？墒撬�也認(rèn)為先生是一個(gè)黑暗的人。

　　這種感情是復(fù)雜的，我完全能理解大家為什么都覺(jué)得先生很黑暗，但是我心里對(duì)先生的那份摯愛(ài)又無(wú)法阻止，同時(shí)也渴望大家都能理解我。要知道，不是所有的溫柔都是我們印象中那種，先生的溫柔就流露在他的文字中，我有時(shí)想責(zé)怪那些不理解先生的人，卻又覺(jué)得自己是理虧的一方。

　　在某個(gè)煩惱著的夜晚，我夢(mèng)到了先生。是前年的一個(gè)冬日。那一年，我清晰地記得，在先生忌日前，我寫(xiě)了很長(zhǎng)一段文字。然后就在冬日的夢(mèng)里，先生來(lái)見(jiàn)我了。都說(shuō)夢(mèng)是沒(méi)有顏色的，可是那一次，我清晰地看到先生穿著那件藏藍(lán)色的和服。連我的夢(mèng)都因先生染上了那樣的顏色。夢(mèng)中的我不知所措，只是用那時(shí)還帶有濃重口音的日語(yǔ)對(duì)先生道了一句：“ありがとう”（謝謝）。然后啊，先生溫柔地笑了。醒來(lái)之后我想，既然別人理解不了先生，那就由我來(lái)守護(hù)他的笑容吧。

　　煩惱因喜歡先生而起，也因喜歡先生而消失。

　　我的煩惱作文 14

　　媽媽的嘮叨就是我的煩惱。

　　有一次，我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng)，非常的開(kāi)心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。

　　在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候，媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了：“剛回來(lái)，不準(zhǔn)喝，過(guò)一會(huì)兒再喝。”我剛才的好心情全都云消霧散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開(kāi)心的問(wèn)：“為什么不能喝啊！”她說(shuō)：“你剛回來(lái)，走了一路子了，現(xiàn)在喝水，對(duì)胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的'打斷她。唉，為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái)，那可真沒(méi)完了！

　　然后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了一會(huì)兒，我想休息一下，看向窗外，此時(shí)正是秋天，外面的樹(shù)葉，差不多落干凈了，沒(méi)落的葉子也是枯黃的，孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí)，那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“你寫(xiě)完作業(yè)啦！別看了，快寫(xiě)吧，小心再磨蹭到很晚，到那時(shí)，我和你爸可不陪你。再說(shuō)了，外面不就幾片破葉子嗎？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫(xiě)作業(yè)還不行嗎！”唉，為了能清靜點(diǎn)，我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。

　　過(guò)了一會(huì)兒，該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的，做的菜我都不愛(ài)吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí)，那令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“快吃吧，愣這干什么呢！雖然這些東西你都不愛(ài)吃，但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎？”

　　我終于忍不住爆發(fā)了：“媽，你真是太嘮叨了，你能不能閉嘴��！”一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……

　　可是，現(xiàn)在想想，媽媽的嘮叨也不是什么壞事，不正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我們才能這么健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎？如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我們現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢？

　　我覺(jué)得，我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子，也挺好。

　　我的煩惱作文 15

　　我想成為展翅高飛的雄鷹，事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo)；我想成為波濤洶涌的大海，事實(shí)卻是即將干涸的河流；我想成為遼闊無(wú)邊的草原，事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。

　　我在學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么煩惱，但在藝術(shù)課別上，我的煩惱可就多了。

　　音樂(lè)課上，老師規(guī)定每個(gè)人都要登臺(tái)唱歌，按學(xué)號(hào)排，我是5號(hào)，每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候，我頭都快大了。我并不懼登臺(tái)表演，但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的，天生的.五音不全。媽媽還調(diào)侃過(guò)我說(shuō)：“你唱的歌都可以和周杰倫相比了�！�

　　聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了，反正他們也聽(tīng)不懂，哈哈。

　　音樂(lè)課還是其次，美術(shù)課才是我的“災(zāi)難�！蔽疫@時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手，把美術(shù)課給挪用了。

　　美術(shù)課上，老師要求用鋁線做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了，怎么辦，表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂，哪位大神來(lái)救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。

　　我費(fèi)盡心思，盡量按著老師的要求來(lái)，最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生，做出來(lái)的框架跟老師一模一樣，甚至比老師還要完美些�？纯赐�桌的，看看自己的，我不禁羞愧地低下了通紅的臉，真是一個(gè)天上一個(gè)地下�？纯粗車�的同學(xué)，興高采烈的，手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲，趴在桌子上，沒(méi)臉見(jiàn)人了。

　　也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞，我從小到大，美術(shù)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)不過(guò)五指之?dāng)?shù)，可能我的細(xì)胞都在學(xué)習(xí)上吧。

　　真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”煩惱啊，煩惱，你幾時(shí)才和我拜拜呢？

　　我的煩惱作文 16

　　暑假到來(lái)了，我定下了我的暑假計(jì)劃，先把我的心腹大患——作業(yè)給解決。過(guò)了一個(gè)月后我把我的心腹大患給解決了作業(yè)。

　　我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看了看那跟了我三年的好朋友——自行車。那部沉睡了一個(gè)月的自行車，我要讓它復(fù)蘇。不一會(huì)兒我就把自行車帶到小區(qū)騎，媽媽突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)這都要破了還騎，明兒給你再買一輛新的自行車，好嗎。不，就不，我就要它。唉那好吧，我看了看媽媽的眼神是奇怪的眼神，好像要把我那老朋友賣了。我疑惑不解？還是信媽媽一回�？傻矫髟缒俏焕吓笥巡灰矶�飛了，肯定是媽媽，我氣憤地說(shuō)。我急急忙忙地沖下樓下，媽媽正在賣我的自行車，啊，不要啊，我心急地說(shuō)�？僧�(dāng)我跑過(guò)去的時(shí)候，早已看不到人影。媽媽你騙人，我憤怒地說(shuō)。再去樓上看了看我看到這不嶄新的'自行車反而覺(jué)得陌生，它不是我的老朋友——自行車。它是媽媽新買的。我立馬叫媽媽帶我去找買車的人把那部給買回來(lái)。

　　過(guò)后老朋友就在車庫(kù)里落腳，我不時(shí)的去看看它。我輕撫它的身體，不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在說(shuō)我不行了，我不再是那部活潑的自行車了，我不想是不會(huì)動(dòng)的自行車，我想是人，就可以天天跟你在一起，謝謝你。

　　我的煩惱作文 17

　　我的煩惱很多：作業(yè)太多、有題不會(huì)做、作文怎么寫(xiě)等等，反正有很多。

　　星期天，我說(shuō)：“好煩吶！又要上學(xué)了，我的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)��！”解決方法就是做唄。所以，我用愚公移山之力，終于把作業(yè)山搬了出來(lái)。然后，開(kāi)始做作業(yè)。我有個(gè)題不知道怎么做，所以去問(wèn)媽媽：“媽媽，這道題怎么做？”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，你查一下作業(yè)幫吧�！蔽艺f(shuō)：“哦，好的�！�

　　然后，我查了作業(yè)幫，那些題目我?guī)追昼娋妥鐾炅�。最后就只剩下作文了。作文只要有題目，我就會(huì)寫(xiě)�？墒�，問(wèn)題是，想不到題目啊！我冥思苦想，都沒(méi)有想到。到最后，我想到了。我不是很喜歡在作文里面寫(xiě)人嗎？那樣的話，我就會(huì)寫(xiě)了。我又想了一會(huì)兒，終于想到了，就寫(xiě)《我的爸爸和媽媽》。這點(diǎn)子太棒了。我很快就寫(xiě)完了。

　　星期一，又到了最后兩節(jié)的'課后輔導(dǎo)課。說(shuō)白了，就是多加了兩節(jié)課。這兩節(jié)課就是語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師守著我們做作業(yè)，而且要在那兩節(jié)課里面做完作業(yè)。這次我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，有一題不會(huì)做，所以我問(wèn)同桌劉婧媱，可是她不告訴我。我又不敢問(wèn)數(shù)學(xué)老師洪老師。再這么拖延下去，作業(yè)一定做不完。所以，我鼓起勇氣去問(wèn)洪老師。洪老師不僅沒(méi)罵我，還表?yè)P(yáng)了我呢！

　　煩惱天天有，辦法卻更多。

　　我的煩惱作文 18

　　如果有人問(wèn)：你最喜歡星期幾？相信，大多數(shù)人都會(huì)回答：周末！而我恰恰相反，我最討厭的就是過(guò)星期天了，因?yàn)槲也粌H要面對(duì)語(yǔ)數(shù)英的三面夾擊，更要一直奔赴于各種補(bǔ)習(xí)班中，再加上老師超級(jí)多的作業(yè)，我巴不得讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在上學(xué)的時(shí)候。

　　星期五下午一放學(xué)，我立馬要坐車去奧數(shù)班上課，連飯都沒(méi)時(shí)間吃了。晚上八點(diǎn)，我腰酸背痛的從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)了，剛想躺在床上休息一會(huì)，爸爸一看見(jiàn)就說(shuō)：趕緊去寫(xiě)作業(yè)，再順便把你明天的奧數(shù)班作業(yè)給寫(xiě)了，無(wú)奈，我只好熬到12點(diǎn)半，把作業(yè)寫(xiě)完。

　　周六一早，我被媽媽從床上拉了起來(lái)，一看表才六點(diǎn)多，于是我又躺了下去，卻被一堆衣服給砸醒了，我只好乖乖起床去上課，中午胡亂吃點(diǎn)米線，就去上語(yǔ)文課了，上完語(yǔ)文課馬不停蹄地去上英語(yǔ)課，然后再去更遠(yuǎn)的一個(gè)班上奧數(shù)課，折騰到晚上九點(diǎn)，回到家倒在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。

　　周日，要聽(tīng)30遍的英語(yǔ)，還要發(fā)口語(yǔ)到微信群里，我的嘴累得都抽筋了。

　　最后，媽媽要我寫(xiě)一篇作文，題目是《快樂(lè)的星期天》，可我一點(diǎn)也不快樂(lè)，我要造反！于是我重新寫(xiě)下了《我的.煩惱》。

　　唉，這可惡的周末，真夠煩人的呀！

　　我的煩惱作文 19

　　在成長(zhǎng)的道路中，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱也不少，其中讓我最煩惱的是我的妹妹。

　　今天我正在寫(xiě)暑假作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，聽(tīng)見(jiàn)一陣“哇哇”的叫聲，不用看就知道是妹妹在叫，她邊叫邊朝我書(shū)桌這邊爬過(guò)來(lái)。我心想：她又要來(lái)煩我寫(xiě)作業(yè)了。果然，她快速地爬到我的`腳下，伸出手來(lái)抓我小腿，她的指甲尖尖的，把我腿都抓傷了，我痛得大叫起來(lái)�？墒�，這煩人的妹妹卻無(wú)憂無(wú)慮地笑了。

　　我去告訴媽媽，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的字貼上涂了好多圓圈，這煩人的妹妹把我剛寫(xiě)的字給涂了。我是檢查作業(yè)的組長(zhǎng)，她把我的字貼畫(huà)成這樣，我這個(gè)組長(zhǎng)還怎么當(dāng)？可是當(dāng)我罵她的時(shí)候，她還對(duì)我咯咯笑，真是讓我哭笑不得。這樣的事情可不止一次。記得一天午飯后，我也是在房間里寫(xiě)字帖，媽媽抱著妹妹來(lái)到我的房間，這時(shí)媽媽把妹妹抱到我的桌子上，妹妹發(fā)現(xiàn)了我的修正帶，伸手就抓，又看到我的自動(dòng)筆，右手把修正帶一扔，左手抓起自動(dòng)筆，修改帶砸到地上，報(bào)廢了。我氣得大喊起來(lái)：“你這個(gè)臭球球�！蔽覀�心極了�？晌矣植荒艽蛩�，誰(shuí)叫她是我妹妹呢！

　　小小的妹妹給我?guī)��?lái)了很多煩惱，但是也讓我體會(huì)到了當(dāng)姐姐的快樂(lè)。

　　我的煩惱作文 20

　　我看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。我真的不想長(zhǎng)大。

　　剛上中學(xué)，一切都是那么地陌生，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們交流。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)，害怕他們不給我玩，我很自卑。

　　還有一次，媽媽看了我的日記，讓我很生氣，我去跟她講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的`應(yīng)該知道孩子的一切，不應(yīng)該什么事情都瞞著家長(zhǎng)，什么事應(yīng)該和父母多溝通。可日記里都寫(xiě)了我的小秘密，我不想讓別人知道，包括我的父母。我跟媽媽吵了一架，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

　　我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。以后，我一定要從好的方面去考慮事情，凡事都要往好的方面去想。這樣我的煩惱就會(huì)越來(lái)越少，那樣活的才更有意義。

　　我的煩惱作文 21

　　每個(gè)人都有煩惱，而我最大的煩惱，就是假期里的培訓(xùn)班太多了，幾乎沒(méi)有什么空閑時(shí)間。

　　就說(shuō)今年暑假，我一天就要上四節(jié)課，有鋼琴課、奧數(shù)課、作文課、書(shū)法課。每天都在做同樣的事，我越來(lái)越覺(jué)得枯燥，產(chǎn)生了抵觸情緒。有一天，我和媽媽說(shuō)：“能不能給我多一些自己的時(shí)間，少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。我的同學(xué)都沒(méi)有這么多課，憑什么我就要去上這么多的課。”媽媽耐心地聽(tīng)完我的話，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一天上這么多課，是很枯燥，但你再想想，經(jīng)過(guò)了這一暑假，別人沒(méi)上課，你卻上了，那你不就比別人多進(jìn)步了一點(diǎn)嗎？沒(méi)有過(guò)不去，只有回不去，你靜下心來(lái)想想”

　　那一天晚上，我想了很久，最后，我才覺(jué)得媽媽說(shuō)的話不無(wú)道理，痛苦的日子總會(huì)翻篇，迎接我的`便是美好的時(shí)光了！從那以后，我再也沒(méi)有抱怨過(guò)，培訓(xùn)班并沒(méi)有我想象的那么討厭，它不是枯燥的課堂，而是幫助我們提升各方面的素質(zhì)的美好時(shí)光。

　　有煩惱就一定要說(shuō)出來(lái)，讓別人幫你分析解決，也許煩惱只是一種假想的困擾。

　　我的煩惱作文 22

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們會(huì)體會(huì)到生活中各種的煩惱，這些煩惱激勵(lì)著我成長(zhǎng)，給予我成長(zhǎng)的斗志，當(dāng)煩惱往往也會(huì)帶來(lái)很多的麻煩。

　　在我們這個(gè)上學(xué)的年紀(jì)，我們的煩惱無(wú)疑是堆積如山的作業(yè)，一次次的期末期中考試，記得在我六年級(jí)的時(shí)候，加重的學(xué)業(yè)變成了我的煩惱，六年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)提不上來(lái)，面對(duì)老師的批評(píng)，我也只能低下頭，而那一直提不上來(lái)的成績(jī)，成了我每天的煩惱，但母親一直給予著我關(guān)照，讓我重新找到了信心，但那堆積如山的.作業(yè)又成了我新的煩惱。

　　而在我想休息的時(shí)候，迎來(lái)的卻是父親的三堂會(huì)審，但如今，我要感謝我的父親，是他讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴，也是他讓我擁有了自理能力，讓我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　在我們的生活當(dāng)中，煩惱是會(huì)有的，但他一定會(huì)被我們給化解掉，煩惱不是只會(huì)帶來(lái)麻煩，每一次的煩惱，都會(huì)在我們成長(zhǎng)的大道上留下一個(gè)記號(hào)，他不斷激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，讓我們成為不一樣的自己，在煩惱中成長(zhǎng)的人，將會(huì)更加完美！

　　我的煩惱作文 23

　　我的煩惱是當(dāng)班干部，雖然管好同學(xué)們的時(shí)候會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，但是如果管不好同學(xué)的話，就會(huì)受到老師的'批評(píng)，這就是我的煩惱。

　　有一次，老師來(lái)得有點(diǎn)晚，所以同學(xué)們都各自干各自的事情，教室里發(fā)出亂哄哄的聲音。這時(shí)，老師推開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了，都靜下來(lái)了，好像一個(gè)集市場(chǎng)立馬安靜了下來(lái)。老師大聲地說(shuō)：“要你們班干部有什么用，不就是用來(lái)管理紀(jì)律嗎？我不就是晚來(lái)一點(diǎn)，你們看看全班都亂成什么樣了！”李老師用眼睛瞪著我們，并讓我們幾個(gè)班干部起立，站一下午，反省自己做錯(cuò)了什么。

　　還有一次，課堂復(fù)習(xí)時(shí)間，老師有事不在教室，全班同學(xué)有的在地上亂竄，有的扭頭說(shuō)話，還有的在嬉笑打鬧……我和幾個(gè)班干部大聲地喊著讓同學(xué)們安靜下來(lái)，自覺(jué)復(fù)習(xí)，可無(wú)濟(jì)于事，情況照舊。這種亂糟糟的狀況被突然進(jìn)來(lái)的李老師盡收眼底，她立刻發(fā)怒，就又大聲訓(xùn)斥我們班干部，并且讓我們寫(xiě)份檢討認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

　　今后，我一定要和其他班干部商量計(jì)策管好同學(xué)們，做好老師的好幫手，解除、告別這個(gè)煩惱，做一名合格的班干部。

　　我的煩惱作文 24

　　在我的心中每天都有煩惱：小練習(xí)找不到、成績(jī)不好、被老媽嫌棄……各種煩惱，都在心中停留著。

　　我總是喜歡邊玩手機(jī)邊寫(xiě)作業(yè)，還喜歡在被窩里看手機(jī)。每次被媽媽嘮叨快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，別看手機(jī)！可媽媽每次跟我講，我都當(dāng)成耳旁風(fēng)！哼，就算把手機(jī)沒(méi)收了，我還可以用白紙做成零食樣，把它們擺好，就當(dāng)自己開(kāi)“小賣鋪”。要是被老媽看到了，她就要爆發(fā)，到時(shí)候她就要在我腦門上畫(huà)個(gè)圓圓的小腦袋了！

　　這可不算啥！最讓人難受的是語(yǔ)文課。班級(jí)的同學(xué)都把語(yǔ)文課叫作“地獄課”！因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是學(xué)校的副校長(zhǎng)，批評(píng)起來(lái)非常嚴(yán)厲！作業(yè)的'字寫(xiě)得不好，就要重寫(xiě)。這些對(duì)于我可以用水筆的特殊待遇來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)不可怕。我害怕的是背誦，老師一說(shuō)要抽背，我整個(gè)人都要抖起來(lái)，同桌以為我想上廁所，其實(shí)是太緊張了！到我背時(shí)，突然卡住了，還好有同桌的提醒，不然肯定會(huì)挨批。太可怕了……我不想上。于是決定，上完語(yǔ)文課立馬去喝水，在白紙上涂一涂來(lái)緩解我的緊張感。

　　除了這些，我還有別的煩惱，到了下一次，再告訴你們哈！

　　我的煩惱作文 25

　　說(shuō)到煩惱，我的煩惱可有好多好多。在幼兒園有，一年級(jí)二年級(jí)到現(xiàn)在都有很多煩惱，但讓我一直忘不了的是我幼兒園的一個(gè)煩惱。

　　以前在幼兒園的時(shí)候，中午都規(guī)定要睡覺(jué)，但是我總是睡不著，我的'同學(xué)們也睡不著，于是趁著老師走開(kāi)，他們每次都在床上跳來(lái)跳去，而且還不是一個(gè)人跳，除了我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)不在跳，剩下的人都在跳啊跳，這樣持續(xù)跳了好多天。

　　有一天隔壁的老師實(shí)在受不了了，就來(lái)到我們的教室，全班馬上就安靜了下來(lái)，老師一過(guò)來(lái)就開(kāi)說(shuō)我們哪里哪里不對(duì)，而且能看得出來(lái)這個(gè)老師當(dāng)時(shí)很生氣。我一直安靜地聽(tīng)著這個(gè)老師說(shuō)話，但突然我的濕疹發(fā)作了特別的癢，忍不住就去抓一下，但是我就動(dòng)了一下，老師就把我拎了起來(lái)，狠狠的批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我還小不知道怎么跟老師說(shuō)，所以這件事就隱瞞了起來(lái)。

　　一直到現(xiàn)在我才敢把這件事說(shuō)出來(lái)，說(shuō)實(shí)話我現(xiàn)在真想回到那個(gè)幼兒園，找到那個(gè)老師，并跟她說(shuō)你沒(méi)來(lái)的時(shí)候我是怎樣表現(xiàn)的。有人說(shuō)讓我忘掉，但是我卻到現(xiàn)在都忘不了，誰(shuí)能理解我的這個(gè)煩惱呢？

　　我的煩惱作文 26

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，像是我的煩惱是長(zhǎng)太高了，所以每個(gè)人只要看見(jiàn)我就毫不客氣的說(shuō)我是一只可憐的“長(zhǎng)頸鹿”，這句話讓我恨不得地上有個(gè)洞讓我可以鉆進(jìn)去來(lái)隱藏自己。可是這也沒(méi)辦法��！誰(shuí)叫我長(zhǎng)那么高。

　　可是有一次我真的`忍受不了了，我像巨大無(wú)比的噴火龍，惡狠狠的瞪著那個(gè)人，并且散發(fā)出令人懼怕的紅光，四處動(dòng)來(lái)動(dòng)去。因?yàn)槲也辉傧氘?dāng)被人欺負(fù)的“長(zhǎng)頸鹿”，那天我哭的像漏水的水龍頭，淹滿了整個(gè)房間并開(kāi)始怒吼著。

　　還有一次我在上體育課的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)游泳而被同學(xué)笑“旱鴨子”。這句話慢慢分散在我的腦海中，好像一只只頑皮吵鬧又不乖的小精靈一樣，布滿了巨大的空間，那空間大的可以放一百只大象了，最后我忍住了，勇敢的走向前方，心想：我一定要學(xué)會(huì)游泳。當(dāng)我這么想時(shí)，頓時(shí)這句話彷佛像一只偷吃蛋糕而快樂(lè)的小貓一 樣，散發(fā)出甜甜的香味，��！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到我已經(jīng)站立在游泳池中央，刺耳的吵雜聲，我已經(jīng)快淹沒(méi)了，但我勇往直前的往前游，沒(méi)想到，我學(xué)會(huì)游泳了！

　　總之，煩惱一定要克服，要不會(huì)一直累積，讓你無(wú)法進(jìn)步反而退步，所以遇到困難時(shí)，一定要冷靜，并設(shè)法解決問(wèn)題，這樣煩惱才會(huì)像雜草一樣，一根根的消失不見(jiàn)喔！

　　我的煩惱作文 27

　　人不可能沒(méi)有煩惱，更不可能只有兩三個(gè)輕松的小煩惱，而我的煩惱就是我家那個(gè)“小魔頭”！

　　電視戰(zhàn)

　　看，頂級(jí)小魔頭出現(xiàn)了，你問(wèn)他是誰(shuí)，他就是我名副其實(shí)的.魔頭老弟。這次他又坐在電視機(jī)前看那極其無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片了，他看見(jiàn)我向他走來(lái)，輕蔑地笑了一下，又一句話不說(shuō)地轉(zhuǎn)了過(guò)去。因?yàn)�，我弟超喜歡我房間里的東西，所以我一路跑到房間，拿起一件東西立刻跑到我弟廟前，帶著勝利的微笑對(duì)他說(shuō)：“熊，你給我看看電視，我就把這個(gè)東西送給你，不過(guò)你必須讓我看三個(gè)星期，不然我可是要收回的！”弟弟想了一下，最終還是答應(yīng)了，這一局我贏了。

　　零食戰(zhàn)

　　這天，因?yàn)楹貌蝗菀啄ь^才和老媽出去買東西，我當(dāng)然要玩一下，過(guò)了一個(gè)鐘頭，媽媽回來(lái)了，還拎著兩大袋零食，我忍不住撲向了零食，可他卻一把抱住袋子說(shuō)：“這些都是我的，你不許吃，都是我挑的！”無(wú)奈之嫌我只好用智慧來(lái)取得食物，等他放松緊剔的時(shí)候偷偷取走一袋零食，正當(dāng)我打算再偷一袋的時(shí)候被他發(fā)現(xiàn)了，我倆大打出手，知道老媽過(guò)來(lái)制止我們，讓我們一起吃時(shí)此戰(zhàn)爭(zhēng)才能以平息，這一局我們打平。

　　我的煩惱你也看見(jiàn)了，每天都這樣，該怎么辦才好呀！

　　我的煩惱作文 28

　　“唉，好煩��！”，我走出臥室，對(duì)著天空長(zhǎng)嘆一聲。

　　自從二年級(jí)起，我的“總司令官先生”便給我報(bào)了許多課外班，比如聲樂(lè)，奧數(shù)，英語(yǔ)……好多好多，只有對(duì)聲樂(lè)稍微感興趣的我，最討厭奧數(shù)了，那一道道枯燥乏味的奧數(shù)題，那一個(gè)個(gè)令人心煩的語(yǔ)言，本來(lái)我就對(duì)數(shù)學(xué)不敏感啊，還給我報(bào)數(shù)學(xué)班，那我怎么會(huì)受得了呢？這還只是第一個(gè)煩惱呢！

　　我還覺(jué)得一件事好煩好煩，家長(zhǎng)們總是讓我去參加各種比賽，巨大的壓力，沒(méi)有思緒的頭腦，這種事攬到其他孩子身上，他們也會(huì)不高興啊！我真希望家長(zhǎng)們能不這樣對(duì)待我們啊，雖然俗話說(shuō)，望子成龍，我們理解家長(zhǎng)希望孩子能比同齡孩子好，但也不要給我們小孩子添加壓力��！我真的好煩好煩啊。

　　“我真的好煩好煩……”我又再一次唱起了這首歌，我不僅希望我個(gè)人能解放，還希望全球孩子能自由，這是我的'一個(gè)美好的夢(mèng)想，全球孩子一定也希望吧。我一定要努力，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)明白我們的想法，讓我們獲得自由，恩，就這么定了，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！

　　我的煩惱作文 29

　　在我的成長(zhǎng)足跡里面，發(fā)生了很多快樂(lè)與煩惱的事情。大家想不想要聽(tīng)一聽(tīng)？

　　我的煩惱有很多很多。比如，平常，我一旦做了錯(cuò)事，爸爸媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨的說(shuō)我這里，說(shuō)我那里。讓我聽(tīng)得很煩。

　　但是，最近，最最最令我煩惱的還是數(shù)我的牙了。我的牙生來(lái)就是地包天，爸爸媽媽總想給我糾正起來(lái)，總說(shuō)太難看了。可是，我也不想帶牙套，有什么辦法呢？俗話說(shuō)：躲過(guò)一時(shí)，躲不過(guò)一日。瞧，我被爸爸媽媽五花大綁的帶上了牙套。

　　帶上了牙套，別說(shuō)好玩，我比以前更不舒服了。不但不舒服，可麻煩死我了。平常，不管什么時(shí)候都要帶著，嘴里面好像裝進(jìn)了一塊石頭，總覺(jué)的非常的惡心。每當(dāng)吃完飯之后，我都必須要把牙套一點(diǎn)一點(diǎn)的給它清洗干凈。它就像一只折麼人的蟲(chóng)子，真是煩人，每天都在騷擾著我的生活。最令我痛苦的是，我最愛(ài)吃的`肯德基，牛排吃的時(shí)候也要一點(diǎn)一點(diǎn)的吃，還有很多的東西竟然還不能夠吃，吃時(shí)也感覺(jué)特不方便。這可怎么辦呢？帶上牙套的我感覺(jué)到世界末日就要來(lái)臨了！

　　哎！真悲慘呀！恭敬不如從命，我只好這么做了。

　　這就是我的煩惱！它把我折磨的要死，你們的呢？

　　我的煩惱作文 30

　　在我的父母和朋友眼里，我是一個(gè)十分開(kāi)朗的大男孩，但是，我有一個(gè)很大的煩惱—寫(xiě)字難看。

　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一打開(kāi)本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個(gè)字馬上寫(xiě)完了。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)字寫(xiě)得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去�？梢幌鹿P，又寫(xiě)得很潦草，我擦了寫(xiě)，寫(xiě)完了又擦，擦來(lái)擦去，兩個(gè)動(dòng)作一只反復(fù)做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作業(yè)要寫(xiě)到十點(diǎn)多才能寫(xiě)完。雖然寫(xiě)完了，但是寫(xiě)得還是不好。一把作業(yè)交上去，不是重寫(xiě)就是良，還要挨老師的一頓很k！有一天晚上，我很遲才把作業(yè)寫(xiě)完。第二天早上把作業(yè)交上去，換來(lái)的.又是“重寫(xiě)”二字和老師的一頓K。這樣子下去，寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就一點(diǎn)意思也沒(méi)有了，簡(jiǎn)直就是受罪。于是我決定，每一次的作業(yè)都要認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫(xiě)，寫(xiě)完了還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴(yán)格地檢查，如果檢查不過(guò)關(guān)，就退下去改。在經(jīng)過(guò)一次又一次的檢查之后，才可以將這項(xiàng)作業(yè)收入書(shū)包。

　　唉！寫(xiě)字難看――我最大的煩惱！

　　我的煩惱作文 31

　　大家常說(shuō)每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的，可在我的快樂(lè)童年總夾雜著一些煩惱。今天，讓我來(lái)傾訴給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！在學(xué)校，老師都說(shuō)我聰明伶俐，勤奮好學(xué)。語(yǔ)文老師和我總結(jié)課文，數(shù)學(xué)老師給我多出題目，英語(yǔ)老師讓我背單詞。下課了，別的同學(xué)都出去玩了，可我還在學(xué)習(xí)。有時(shí)也朝窗外張望那些快樂(lè)玩耍的同學(xué)，真羨慕他們！在家里，爸爸媽媽總是那么“優(yōu)待”我。有一次，媽媽下班很累，我倒了一杯茶給媽媽喝，媽媽卻說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？快回房寫(xiě)作業(yè)去，寫(xiě)好了寫(xiě)練習(xí)薄，明天出去玩�！蔽倚乓詾檎�，埋頭苦寫(xiě)。

　　可第二天，我要媽媽帶我出去玩，媽媽卻說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)，趕緊回房寫(xiě)作業(yè)去�！眿寢屨娌皇匦庞茫�可我也只好無(wú)可奈何地走進(jìn)書(shū)房，做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。還有一次，我過(guò)九歲生日，媽媽給我買生日禮物，非不讓我跟著，我只好呆在家里做作業(yè)。媽媽回家后，把一本鋼筆字帖拿出來(lái)，還說(shuō)作為我的生日禮物，我氣得差點(diǎn)暈了過(guò)去。有時(shí)我看著藍(lán)天，看著自由自在的'小鳥(niǎo)，就在想；如果我是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，和輕風(fēng)作伴，與白云嬉戲、玩耍，那該多好呀！

　　我的煩惱作文 32

　　大人都說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩惱，這不最近幾天我就遇到了一件煩心事。

　　培訓(xùn)班上我是最矮的，坐座位永遠(yuǎn)坐在第一排。小課前，小苗同學(xué)大搖大擺地走到我面前，滿臉不屑地愁了我一眼，手插著腰對(duì)我說(shuō)：“小矮子，借我一支筆！”我呆呆地望著她那將近150厘米身高的她，不知所措地遞給了她一支筆。

　　上課時(shí)，我心不在焉，面對(duì)老師的問(wèn)題我不知所措怎么回答，就這樣我被那些男同學(xué)嘲笑，被老師罰站，成了上半節(jié)課的`“笑柄”，上半節(jié)課就這樣沒(méi)心沒(méi)肺地上好了。

　　下課，我坐在座位上，捧著一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，幾位男同學(xué)朝我走過(guò)來(lái)，一把搶住我的書(shū)，我火了，對(duì)著他們說(shuō)：“還我的漫畫(huà)書(shū)！”可男同學(xué)們像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，看了起來(lái)，我心想：老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！

　　過(guò)了不久“悲劇”發(fā)生了，我好好的鉛筆被小苗同學(xué)摔斷了，漫畫(huà)書(shū)被調(diào)皮的男孩子撕破了。哎，我的心情像一塊石頭似的重重地壓了下來(lái)，害得我喘不上氣來(lái)。

　　為什么矮小就要受人欺負(fù)？為什么矮小就要受人嘲笑？我不明白。

　　我的煩惱作文 33

　　我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，但是我也有煩惱，最大的煩惱就是沒(méi)有一個(gè)我想過(guò)的雙休日。

　　今天是周六，陽(yáng)光高照，暖洋洋的，我想在被窩里多睡會(huì)，結(jié)果媽媽一大早就把我叫起來(lái)。我說(shuō)：“媽媽，讓我再睡一會(huì)兒嘛�！薄安恍�，”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)，“快起床，去上英語(yǔ)課！”我只好下床、吃飯，趕緊去上英語(yǔ)課。

　　上完英語(yǔ)課，媽媽買來(lái)午飯，讓我在培訓(xùn)學(xué)校的教室里快點(diǎn)吃，吃完還要去上寫(xiě)字課。我匆匆吃完午飯，又趕去上寫(xiě)字課。

　　兩小時(shí)的.寫(xiě)字課終于結(jié)束了。到家后，我剛想看看電視放松一下，媽媽又說(shuō)了：“別看電視了，四點(diǎn)鐘在電腦里有學(xué)而思在線英語(yǔ)語(yǔ)法課。”我只好打開(kāi)電腦，上起語(yǔ)法課。

　　一小時(shí)語(yǔ)法課結(jié)束后，我終于可以玩會(huì)游戲。沒(méi)想到媽媽又叫了，“不許玩游戲，快吃晚飯！吃完去上數(shù)學(xué)課！”“好的，老媽�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。上完數(shù)學(xué)課，到家媽媽又叫了，“張珂，馬上去寫(xiě)作業(yè)！”等我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)很晚了，只好去睡覺(jué)。

　　就這樣，我的周六就在老媽催促的催促聲中泡湯了。什么時(shí)候才能有一個(gè)我自己可以安排的雙休日，有公園，有游戲，沒(méi)有課外班，沒(méi)有一堆作業(yè)呢？

　　我的煩惱作文 34

　　這個(gè)星期二，我在上體育課時(shí)把衣服弄丟了。

　　其實(shí)這一切都是因?yàn)槲矣浶圆缓�。�?dāng)時(shí)正是體育課下課的時(shí)候，加上我總想著要第一個(gè)進(jìn)教室，所以我就忘了衣服還在操場(chǎng)上。一直到放學(xué)后爸爸提醒我，我才想起來(lái)。

　　下午，我一到學(xué)校就直奔操場(chǎng)。真可惜，衣服沒(méi)在。我突然想起了體育老師說(shuō)過(guò)的一句話：“你們以后就不能記著點(diǎn)？我那兒衣服都成堆了！”于是我又飛快地向體育辦公室奔去。這天也是夠倒霉的，體育辦公室的門打不開(kāi)。看來(lái)只能等到星期三了。

　　不知為什么，這天又走了運(yùn)，大課間時(shí)我碰見(jiàn)了體育老師，便詢問(wèn)他：“老師好，昨天我的衣服掉在操場(chǎng)上了，請(qǐng)問(wèn)衣服是不是在您那兒？”體育老師卻讓我去他辦公室里找，一旁的李老師告訴我：“現(xiàn)在撿到的衣服都會(huì)放到南樓架子旁的箱子里，那里是專門放衣服的'。你去找找看”我謝過(guò)李老師后，又立馬向架子跑去，只可惜衣服依舊沒(méi)找到。

　　星期四，我?guī)缀趺總�(gè)課間都去箱子里翻，可衣服還是沒(méi)在。

　　星期五終于迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，體育老師告訴我他又撿到了幾件衣服，下午可以找他看看。果然，那幾件衣服里有我的衣服。

　　雖然衣服找到了，但我依然很煩惱，這是為什么呢……

　　我的煩惱作文 35

　　我有一個(gè)改不掉的缺點(diǎn)，那就是做事動(dòng)作太慢，但媽媽最愛(ài)拿動(dòng)作快的人和我作比較。這，就是我的.煩惱。

　　一天下午，我正在做功課，由于當(dāng)天的作業(yè)特別多，我的動(dòng)作也就顯得更慢了。我拿出抄寫(xiě)本時(shí)，媽媽剛好去洗衣服，等她洗好回來(lái)一看，那些詞語(yǔ)我還沒(méi)抄完。媽媽生氣了：“瞧瞧你，動(dòng)作慢得象只烏龜，這么長(zhǎng)時(shí)間連幾個(gè)詞語(yǔ)都抄不完，人家姚昕宇早就做好作業(yè)了……”說(shuō)完她去燒開(kāi)水了。我很不服氣，對(duì)著媽媽的背影輕聲說(shuō)：“哼，姚昕宇有什么了不起，我要是真的快點(diǎn)做，肯定比她快，現(xiàn)在我就做給你看！”我埋著頭，拼命快寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又走過(guò)來(lái)：“天哪！這段時(shí)間你又在干什么？才做了兩道數(shù)學(xué)題，你還不快點(diǎn)！現(xiàn)在人家姚昕宇一定看了好幾頁(yè)課外書(shū)了！”我聽(tīng)了眼淚都流出來(lái)了，想：媽媽，動(dòng)作慢是我的大缺點(diǎn)，可我已經(jīng)很努力了，您不能鼓勵(lì)我一點(diǎn)兒，給我一點(diǎn)信心嗎？

　　晚上，我上床睡覺(jué)時(shí)，媽媽還在我耳邊嘮叨個(gè)不停：“婧婧，你每天動(dòng)作都這么慢，非得到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，人家姚昕宇早就睡著了……”

　　啊！媽媽，您以后能不能別拿我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比較，我也有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，您多表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我，讓我心里不再有煩惱！

　　我的煩惱作文 36

　　在成長(zhǎng)的道路，我們除了每天跟朋友打打鬧鬧相互嬉戲……還有煩惱吧，是孩子都會(huì)有煩惱何況大人。這些煩惱時(shí)時(shí)縈繞在我們頭腦，讓我們憂郁。

　　快小學(xué)畢業(yè)了，我很舍不得這個(gè)美麗的校園。是它讓我交到了好朋友，有了和藹可親的老師。他們就像一只蝴蝶飛進(jìn)了我的風(fēng)景。現(xiàn)在好似一家人卻要分開(kāi)。

　　忘不了，我和藹可親的老師。讀三年級(jí)是我來(lái)到這個(gè)班上，魏老師也是三年級(jí)才教我們的。我們這個(gè)班級(jí)的孩子可都頑皮的不得了。老師沒(méi)來(lái)前，同學(xué)們有的在互相打鬧，有的在講話；有的在開(kāi)玩笑。聲音實(shí)在大。當(dāng)魏老師走進(jìn)教室的時(shí)候，只是罵了我們幾句，沒(méi)罰我們。班里經(jīng)常有人不做作業(yè)，我們告訴老師了，老師只叫他們把作業(yè)補(bǔ)完。在老師諄諄的教誨下，不喜歡語(yǔ)文的愛(ài)上語(yǔ)文了。忘不了朝夕相處了四年的同學(xué)，是他們每天逗我們笑，在我流淚的時(shí)候安慰的安慰，逗我笑的也有。沒(méi)過(guò)一會(huì)我不哭了�？傊�一句話有福同享有難同當(dāng)。

　　如果畢業(yè)的那一天，我想沒(méi)人笑的'出來(lái)吧！我肯定也會(huì)偷偷流下眼淚。離別的淚水。

　　我的煩惱就是不想離開(kāi)最愛(ài)的老師同學(xué)，最溫馨的“家”。長(zhǎng)大了，我和伙伴們會(huì)相遇嗎？就讓這個(gè)煩惱被時(shí)間沖刷吧，化為我前進(jìn)的力量。

　　我的煩惱作文 37

　　說(shuō)起我的煩惱，那可是數(shù)不甚數(shù)，但最令我痛心的是家長(zhǎng)只知道讓孩子讀死書(shū)，沒(méi)有課外活動(dòng)。

　　我早就聽(tīng)說(shuō)下棋能鍛煉思維能力，我渴望能學(xué)會(huì)它，向誰(shuí)請(qǐng)教呢？我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō)：誰(shuí)有這閑工夫？你還是先把功課學(xué)好吧！我悶悶不樂(lè)，又去請(qǐng)教媽媽。我剛打開(kāi)話題，她就埋怨：男孩子學(xué)什么棋，要下自己下！自己下，自己下！我低身重復(fù)道。一個(gè)人下，怎么學(xué)得成呢？

　　可煩心的事何止一樁呢？

　　我酷愛(ài)音樂(lè)，在我家的抽屜里有許多CD。JAJ 、JOLIN、 JJ，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽(tīng)歌了，說(shuō)聽(tīng)歌影響學(xué)習(xí)，我一直很懊惱�，F(xiàn)在，又推出了一種聽(tīng)歌的新產(chǎn)品，叫mp3，大概和打火機(jī)差不多大，聽(tīng)歌也不要CD，只要在電腦上面下載歌就夠了。我讓爸爸給我買，爸爸不肯。從此音樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　我的興趣很廣，什么都想問(wèn)。諸葛亮神機(jī)妙算，又為何會(huì)錯(cuò)用馬謖，犯下失街亭之過(guò)？生活在熱帶的`人們?yōu)槭裁磯勖�短？諸如此類，舉不勝舉�？晌也辉冈偃ゾ浼m纏父母了。因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)：學(xué)校不教的就用不了學(xué)，等你長(zhǎng)大后，就慢慢會(huì)知道的。

　　隨著我得興趣愛(ài)好越多，煩惱也越多，我希望我的愛(ài)好多起來(lái)，但煩惱少下來(lái)。

　　我的煩惱作文 38

　　每個(gè)人都有煩惱，也許是身高，長(zhǎng)相或種種原因。而我的煩惱卻是由媽媽引起的。

　　媽媽閑暇在家的日子，也就是我在″牢籠″被困的時(shí)候。我一直想讓媽媽加班，因?yàn)槿绻麐寢尲影�，我就可以和約好的同學(xué)一起去玩。就再也不會(huì)被同學(xué)說(shuō)我″不講信用″，″每次說(shuō)好都不去″之類的了。我希望媽媽加班，因?yàn)閶寢屧诩�，我除了平時(shí)上課，五天不出院門，三天不出家門。有一次，我在樓下玩，守門的伯伯問(wèn)我：小朋友，怎么到這兒來(lái)玩？你不是這個(gè)院子里的吧！你找誰(shuí)？我只有又尷尬地跑回了家。

　　自從媽媽當(dāng)上了科長(zhǎng)后，現(xiàn)在不是加班就是開(kāi)會(huì)，基本上我就自由了。終于可以隨心所欲地看我心愛(ài)的.漫畫(huà)書(shū)，盡情地去玩耍一下了。真好！我暗自高興，煩惱終于解除了。

　　不過(guò)，媽媽變忙碌了后，與我相處的時(shí)間就少得可憐，她的愧疚之情也油然而生。有次節(jié)假日，媽媽難得下廚，一大早上街親自買菜，恨不得弄個(gè)″滿漢全席″。吃飯時(shí)媽媽一邊往我碗里夾菜，一邊說(shuō)：″都怪媽媽沒(méi)空陪你，看你都瘦了。″我裝作很聽(tīng)話的樣子，并大度地說(shuō)：沒(méi)事媽媽，工作重要，我支持你！

　　嘿嘿，現(xiàn)在我的煩惱己經(jīng)蕩然無(wú)存了！而我還得了便宜賣了乖。希望你們的煩惱也能像我一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤吧！

　　我的煩惱作文 39

　　隨著成長(zhǎng)步伐的步步加快，一連串的煩惱也緊隨而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)在學(xué)校發(fā)生太多的事，我一般不愿意和家長(zhǎng)溝通，因?yàn)橐徽f(shuō)他們就嘮叨，所以我會(huì)向我的好朋友——日記本去傾訴我的心聲。

　　有一次放學(xué)后回到家，看見(jiàn)爸爸媽媽不由自主地對(duì)望了一眼，然后做出若無(wú)其事地樣子，我就知道肯定有事！一進(jìn)臥室就發(fā)現(xiàn)原來(lái)藏在枕頭底下的日記本變樣了，肯定有人動(dòng)過(guò)！我當(dāng)即火冒三丈，問(wèn)爸爸媽媽：“我的日記本你們是不是動(dòng)過(guò)？”他們反倒正大光明地說(shuō)：“了解你是我們的義務(wù)！你怎么不團(tuán)結(jié)同學(xué)�。坑趾湍惆嗾l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打架！打就打了，還不和我們說(shuō)……”反過(guò)來(lái)把我嘮叨了一番。

　　我實(shí)在受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的.奪走它？就是想了解我嗎？我沖回我的房間，傷心地低著頭，就像霜打的茄子——蔫了，覺(jué)得自己什么也沒(méi)有了，唉！太殘酷了！

　　我的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的我，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要帶著多姿多彩的夢(mèng)，去清理煩惱，消除煩惱。

　　我的煩惱作文 40

　　在我的內(nèi)心深處，一直有一件事纏繞著我。真不知該如何去解決它。去年，我被榮幸地選為“車長(zhǎng)”。今年，我又被選為“車長(zhǎng)”。在車子，我雖為一車之長(zhǎng)，但我一點(diǎn)車長(zhǎng)的架子都沒(méi)有。我是用心跟他們相處、交流的'。每天放學(xué)回家，我都是最后一個(gè)上車。即使我坐到了位置，也會(huì)主動(dòng)讓給沒(méi)有位置的小同學(xué)坐。可他們呢？還是和去年一樣，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。他們?nèi)允窃摯蚣艿拇蚣埽�該搗亂的搗亂。甚至比去年還要惡劣。一天，我正在候車室做作業(yè)。突然，“轟”的一聲，把我從知識(shí)的海洋拉了回來(lái)。我趕忙跑去一看，原來(lái)是二年級(jí)的一位小同學(xué)因和別人打架把一張桌子推翻在地，里面的某墨汁灑了一地。那位小同學(xué)呆呆的站在那兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我大聲喝道：“快去拿拖把拖干凈呀！”那小同學(xué)被我嚇得連忙拿來(lái)拖把拖了起來(lái)，我正要走時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了老師那種信任的目光。于是，我也忙拿來(lái)了一把拖把和他一起拖了起來(lái)……真不知那些小同學(xué)為什么要這么對(duì)我，難道是我做的不夠好嗎？…

　　我的煩惱作文 41

　　“找呀找呀，找煩惱”我在心里默唱。今天寫(xiě)作文，叫做“我的煩惱”，可我好像沒(méi)什么煩惱，于是，一下課我就開(kāi)始尋找我的煩惱。

　　我找到好朋友楊心怡，問(wèn)說(shuō)：“楊心怡，我們吵過(guò)架沒(méi)？”

　　楊心怡疑惑的回答道“沒(méi)有呀，你怎么了，嗯？你和陳雅婷超過(guò)�！边�？有嗎，我記不清了。

　　或許可以采訪別人的`煩惱，寫(xiě)進(jìn)去，我問(wèn)同桌朱超：“你的煩惱是什么，借我采訪采訪。”“我最大的煩惱就是因?yàn)槲倚罩�，大家就叫我豬頭！”我謝過(guò)他之后，就走了。不行不行，如果因?yàn)檫@個(gè)，就給自己編個(gè)“呆瓜”的稱號(hào)嗎。太損自己了。不行不行。

　　我來(lái)到黃歷組長(zhǎng)的座位，翻開(kāi)他專門記沒(méi)做作業(yè)的本子，我一頁(yè)一頁(yè)慢慢的翻，把每一頁(yè)都看得滴水不厚，我希望能在這里找到我的名字，找到我的一線希望，找到我的煩惱。

　　但，很遺憾，我并沒(méi)有在這上面找到我的名字。

　　“今天真煩，今天真煩，”我在心中默念。突然，我眼睛一亮，這個(gè)不就是我的煩惱嗎？

　　我找到我的煩惱了，我原來(lái)沮喪的心情也好多了。

　　我的煩惱作文 42

　　我的煩惱有許多，比如上課管不住自己，老是插嘴、身體太瘦、身高太矮。其中最讓我煩惱的是身高太矮。

　　第一：身高矮，讓我很沒(méi)有面子。無(wú)論是排隊(duì)還是在教室里坐著，我的位子總在前面，看著班里的同學(xué)個(gè)個(gè)高過(guò)我，我可成了名副其實(shí)的“矮人一截”。老家的表弟比我小三歲，可個(gè)子比我高一頭，每次陌生人問(wèn)表弟與我的關(guān)系時(shí)，我都會(huì)尷尬無(wú)比。

　　第二：身高矮，游樂(lè)園里的很多項(xiàng)目不能玩。前一陣我去常州淹城樂(lè)園游玩，我非常想玩水上沖浪、過(guò)山車、天旋地轉(zhuǎn)等項(xiàng)目，可這些項(xiàng)目都規(guī)定身高必須高于一米四，即便每處我想混進(jìn)去，但都會(huì)被游樂(lè)園里的工作人員發(fā)現(xiàn)并阻止。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想：哎，我要是再高幾厘米該多好�。�

　　第三：身高矮，導(dǎo)致我有些體育項(xiàng)目成績(jī)差。由于身高矮，跑步步子太小；跳高時(shí)，更不是高個(gè)子同學(xué)的對(duì)手；打籃球時(shí)，投個(gè)籃都要使出渾身力氣……這一直讓我非�？鄲�。

　　……

　　身高矮的煩惱舉不勝舉，目前我最大的`心愿就是快快長(zhǎng)高。因此，我決定以后一定不挑食，每頓吃的飽飽的。讓自己長(zhǎng)得高高大大的。

　　我的煩惱作文 43

　　有一首歌上古這么唱的小小少年，沒(méi)有煩惱，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，今天我就一臉怒氣，滿臉煩惱，可不是嘛！今天我去上《快樂(lè)成長(zhǎng)》培訓(xùn)班，滿載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱！

　　我在今天上午，懷著緊張的心情來(lái)到《快樂(lè)成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地，隨著門吱呀一聲開(kāi)了，我的心立刻就緊張起來(lái)了，我不知所措，當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門時(shí)，我才進(jìn)去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個(gè)上臺(tái)，難道不是嗎？面對(duì)一位叔叔的攝像機(jī)，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)樽约阂�上電視了，緊張是因?yàn)椴惶�相信自己的�?shí)力，害怕出丑，招來(lái)哄笑，我深吸了一口氣，面對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒，我在這么多人面前也不可以啞口無(wú)言，只能硬著頭皮介紹，這時(shí)，晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來(lái)，皇天不負(fù)有心人，我在攝像頭面前表現(xiàn)出色，博得了熱烈的`掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因?yàn)槟懶《�不敢表演，沒(méi)得到小紅星，嗚嗚。

　　不知道怎么樣才能我克服內(nèi)心的膽怯？只有自己才能打敗膽怯，發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能！

　　我的煩惱作文 44

　　在這可愛(ài)的小世界里，有著許許多多的東西是與眾不同的。

　　別人覺(jué)得很好，可是自己卻覺(jué)得討厭、煩惱。我的煩惱，那就是我家太寬敞，太高。因?yàn)橥瑢W(xué)和老師來(lái)我家總是氣喘吁吁的，他們來(lái)了一次就不敢來(lái)第二回。記得兩年前，我們家開(kāi)派對(duì)，一共請(qǐng)了五、六十個(gè)同學(xué)去我們家玩。同學(xué)們來(lái)到我家三樓，就開(kāi)始叫：“蔡宛容大姐，你家住在幾樓呀？”我說(shuō)：“請(qǐng)大家安靜，我家在六樓，走到無(wú)樓梯就到了�！痹捯魟偮洌�大伙高叫：“天啊，六樓，還要走多久��！”在埋怨聲中，大家終于爬到了我家。我說(shuō)：“請(qǐng)大家隨便坐。”

　　同學(xué)們東坐一個(gè)，西坐一個(gè)，還有人坐地板，也有人去我的花園里玩。天啊，五、六十人在我家玩了三、四個(gè)小時(shí)，那樣的殘局讓我和保姆來(lái)收拾，真讓我讓記憶猶新、沒(méi)齡難忘。去年，班主任來(lái)我家家訪。我問(wèn)老師：“您怕不怕爬樓？我家住六樓，沒(méi)電樓�！崩蠋熉�(tīng)了笑著說(shuō)：“那完蛋了，我想還是讓你的.家長(zhǎng)下來(lái)談?wù)劸退懔税��！蔽彝低档乜戳死蠋煹哪樕�，愁眉苦臉，好像真的很怕。從那以后，我�?qǐng)同學(xué)和老師去我家玩，他們都不去，還說(shuō)除非我家裝上電梯。

　　這就是我心中最大的煩惱。

　　我的煩惱作文 45

　　我有很多煩惱，它們就像惡魔一樣，一直糾纏著我；又像影子一般緊緊跟著我，讓我痛苦難當(dāng)！

　　我最大的煩惱就是每個(gè)月的段考，段考前的日子真是水深火熱，學(xué)校每天都要小考，如果考不好，老師不但不會(huì)給我們好臉色，還會(huì)要我們回家罰寫(xiě)，放學(xué)后，又要到補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)課業(yè)，直到晚上七點(diǎn)才能回家，回到家仍不能休息，媽媽會(huì)叫我再去復(fù)習(xí)功課，那堆積如山的考卷和評(píng)量，常讓我寫(xiě)到頭昏眼花，十一點(diǎn)才能睡覺(jué)，又因?yàn)橥硭�，隔天常常爬不起�?lái)而遲到，免不了又被老師責(zé)罵！唉！我真討厭段考。

　　我還有一個(gè)煩惱，就是有丟三落四的毛病，不是上學(xué)忘記帶作業(yè)，就是聯(lián)絡(luò)簿忘了帶回家，甚至有一次還忘了帶書(shū)包，只帶餐盒去學(xué)校，這些事也讓老師和家人傷透了腦筋，我也因此常被叫去罰站或被同學(xué)取笑，感覺(jué)很丟臉！雖然我很想改掉這個(gè)毛病，但健忘迷糊的狀況依然時(shí)常發(fā)生，真不如何是好？

　　有人說(shuō)：“人生不如意十之八九�！彪m然生活中有那么多令人煩惱的事，但我們?nèi)砸�抱持著積極樂(lè)觀的'心態(tài)面對(duì)它、想辦法解決它，相信生活仍會(huì)充滿快樂(lè)和希望的。

　　我的煩惱作文 46

　　在生活中，我們有許多快樂(lè)的事情，可是煩惱也不少，今天我給你們講一講我的煩惱吧！這件事發(fā)生在一天下午，下午語(yǔ)文老師把前幾天考試的卷子發(fā)了下來(lái)，我只考了60。5分，我心里十分的難過(guò)，我進(jìn)了家爸爸叫我來(lái)吃飯，在吃飯的時(shí)候，我不一會(huì)兒把飯給弄到地上，不一會(huì)兒把湯灑在地上，爸爸見(jiàn)我著樣就問(wèn)：“你是怎么了？是不是在學(xué)校發(fā)生什么事了？”我心跳加快就輕聲說(shuō)“今天語(yǔ)文老師把卷子發(fā)了下來(lái)我只考了60。5分爸爸一聽(tīng)就皺起眉毛對(duì)我說(shuō)：“什么？你只考了60。5分？把卷子拿給我看一下！”我只好慢慢吐吐的把卷子拿給爸爸看，爸爸接過(guò)卷子仔細(xì)看了看，過(guò)了一會(huì)兒他火冒三咱的`對(duì)我說(shuō)：“你看看你，你這道題應(yīng)該這樣做，你卻那樣做�！蔽翌^上冒出了冷汗爸爸又說(shuō)：“李李考了多分！”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“他考了100分！”爸爸大聲說(shuō)：“你看看你，你那平時(shí)那么粗心，她那么細(xì)心，她寫(xiě)字好，你寫(xiě)字難看�！蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)爸爸又說(shuō)你真是無(wú)藥可救了！”爸爸說(shuō)完走了，我哭了。

　　我心里想：爸爸你太不了解我了。

　　我的煩惱作文 47

　　期中考試的成績(jī)出來(lái)了，老師在發(fā)試卷，并嚴(yán)厲的說(shuō)：“這次考試不及格的同學(xué)要拿回去讓家長(zhǎng)檢查。”我看到我分?jǐn)?shù)的個(gè)位是9，我想：一定不要是59呀！但我瞪大眼睛一看，頓時(shí)目瞪口呆，真是讓人驚訝的59分呀！

　　為什么我考了59分，考61也行呀，我一邊說(shuō)，一邊鬼哭狼嚎。在回家的路上，我的步伐緩慢，腦子里不停的'閃過(guò)回到家后，迎接我的一定是那慘不忍睹的場(chǎng)面。

　　我到了家門口，用鑰匙小心翼翼的打開(kāi)家門，溜了進(jìn)去把試卷藏了起來(lái)，我一出來(lái)就發(fā)現(xiàn)了站在門口的媽媽，媽媽好奇的問(wèn)我：“你在這里鬼鬼崇崇的干嘛？”“沒(méi)干什么�！蔽已b得神態(tài)自若�！昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，否則就要接受媽媽的‘狂風(fēng)暴雨’了。

　　俗話說(shuō)：躲得了初一，躲不過(guò)十五。晚上，媽媽在整理書(shū)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那鮮紅的59分，頓時(shí)雷霆大怒，媽媽拿著試卷氣呼呼的走了出來(lái)，只見(jiàn)她眉頭緊皺，牙齒咬得“咯咯”作響，一種不祥的預(yù)感涌遍全身，媽媽狠狠的批評(píng)了我，最后我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該騙媽媽，我更后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　這就是我的煩惱，你的呢？

　　我的煩惱作文 48

　　煩惱像彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛；像調(diào)料瓶，酸甜苦辣麻咸澀，其中的滋味，你自己試過(guò)才知道；像七音符，哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西，稀零散落，但也能湊成美妙樂(lè)章。我也有煩惱。

　　那是一個(gè)星期天，我在奮筆疾書(shū)中，好不容易寫(xiě)完了一篇作文，開(kāi)始有氣無(wú)力地背英語(yǔ)。在背英語(yǔ)的時(shí)候，常被姐姐的笑聲、爸爸的手機(jī)聲打擾。我走上前讓姐姐小點(diǎn)聲，姐姐卻說(shuō)：“小妹，你寫(xiě)完了，要不要一起看這部電視？太有意思了！”

　　我當(dāng)時(shí)被氣糊涂了，拿了兩張紙回屋了，把耳朵堵起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我寫(xiě)完這個(gè)，又寫(xiě)那個(gè)，桌子上全是書(shū)，當(dāng)我在寫(xiě)數(shù)獨(dú)的時(shí)候，寫(xiě)了一遍又一遍，當(dāng)寫(xiě)到第五遍的時(shí)候，我徹底寫(xiě)完了。看著凌亂的書(shū)桌，立馬收拾了起來(lái)。收拾的`時(shí)候，我還故意出聲。

　　這時(shí)，我一看表五點(diǎn)了，媽媽回來(lái)了，我立刻告狀，說(shuō)：“媽媽，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸看手機(jī)，姐姐看電視，看就看了唄，她還笑，笑聲一次比一次大，我告訴她小點(diǎn)聲，她還叫我跟她一起看�！�

　　媽媽一聽(tīng)，立刻發(fā)火了，罵了姐姐和爸爸，并給他倆安排了工作。媽媽檢查我寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，我在旁邊看英語(yǔ)。

　　我寫(xiě)完了媽媽給我布置的所有作業(yè)，媽媽讓我看了一會(huì)電視，我開(kāi)心極了。

　　你們也有煩惱嗎？趕快告訴我吧。

　　我的煩惱作文 49

　　當(dāng)我看到大人坐在沙發(fā)上，喝著茶，看著手機(jī)，捏著遙控器，在談笑風(fēng)生時(shí)。我就會(huì)感嘆：唉，我多想變成大人！當(dāng)我看到低年級(jí)小朋友背著輕快的書(shū)包，像一只只自由的小鳥(niǎo)，在天空中自由翱翔。我就會(huì)感嘆：唉我多想變成他們。有誰(shuí)能明白一個(gè)五年級(jí)的女孩子的`煩惱��！

　　我只要一回家，就要沖破層層阻撓最終到達(dá)目的地——臥室。第一：老媽，“寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)有��？”“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講”“老師說(shuō)什么��？”"今天學(xué)了什么？”我就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完，有認(rèn)真聽(tīng)講，老師講了好多題，學(xué)了長(zhǎng)方體和正方體的體積�！币�?yàn)槔蠇尶偸抢弦惶祝�所以我�?duì)答如流。

　　第二：爸爸，“今天測(cè)驗(yàn)考了多少分？”老師講的你都會(huì)了沒(méi)有？“”作業(yè)待會(huì)別忘了給我看�！拔揖蜁�(huì)說(shuō)：“老師還沒(méi)批出來(lái)，老師講的我都會(huì)了，哦，待會(huì)我寫(xiě)完了就給你看�！卑Γ�怎么連家里最明智的爸爸也問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短啊。我好煩呦。

　　后來(lái)我才明白，原來(lái)，我的煩惱就是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。雖然我還在這種煩惱之中，但我并不煩惱！

【我的煩惱作文】相關(guān)文章：

我真煩惱，我的煩惱作文03-15

我的煩惱作文 煩惱作文05-06

我的煩惱作文-煩惱作文01-25

我的煩惱關(guān)于煩惱作文02-26

關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱04-20

我的煩惱作文11-01

我的煩惱作文11-02

我的煩惱作文10-31

我的煩惱作文11-02

我的煩惱作文11-02