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我心中的那片海作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我心中的那片海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那片海作文1
蔚藍(lán)色的一望無際的海誰能不向往呢？或許每個人都正在為自己心中的那片海努力著、奮斗著，那片海它或許不大或許不美，可是在那個人心中它是最好的。
——題記
從很小的時候開始，我的心中就有一片屬于我的.海，那時的我還太小不懂事，心中的海到底是什么意思，但我隱約覺得那就是發(fā)生在我生活中的一些故事。
小時候我的聲音特別甜美。就像是電視機(jī)上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩，我以后可以上電視。我聽了后可高興了，每天都學(xué)電視上的人說普通話，穿上各種漂亮的衣服拿著遙控器當(dāng)話筒，在那里呀呀吚吚的說個不停。后來，因為一次高燒把嗓子給燒得變聲了，聲音不好聽了，也是因為要上幼兒園了沒空去練了，大部分時間都和同學(xué)瞎逛著玩過去了。
這片心中的海也就消失了。直到三年級時，我喜歡上了醫(yī)生這個職業(yè)。當(dāng)時我覺得，當(dāng)一名醫(yī)生多好啊！可以治病救人，就像天使一樣，這還不算直接原因。還是因為我和母親去醫(yī)院時給我抽血化驗的護(hù)士。那時我還是第一次抽血。結(jié)果，我一看拿那么大一個針管抽血就嚇哭了，那護(hù)士就罵我，這么大的孩子哭什么？還恨恨瞪了我一眼。當(dāng)時我就下定決心要當(dāng)名對待別人態(tài)度好的醫(yī)生。決不當(dāng)這種醫(yī)生。然后，我就查找各種有關(guān)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識，幼稚可笑的我打算自學(xué)成才等我把基礎(chǔ)都深記在心后，我喂的小兔子不知為什么不吃草了，把我可急壞了，但我轉(zhuǎn)念一想不如把小兔當(dāng)作是我的第一個病人，結(jié)果很簡單小兔子死了。在悲傷中試過一個星期后，母親又重新送我了一只小貓，此后我便把那片海給遺忘了。
在這之后，六年級時，便又想當(dāng)一名作家，每天都可以寫自己的故事，而且那時我也很喜歡寫作，所以我又開始積累各種好詞好句，看各種名著，看別人怎么用這些詞，什么時候該用什么詞最精僻，直到現(xiàn)在我還依然在追逐這片海。
我也不知道什么時候又要換一片海，但我知道只要為心中的那片海努力過了，不管成功于否，最其碼你追逐過海，追逐過夢，多少年之后你會為那時的你自豪，可能會有點(diǎn)幼稚，可能會有點(diǎn)傻，可你無悔。
我心中的那片海作文2
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，這是一片滿懷豪情壯志之海；海闊憑魚躍，天高任鳥飛，這是一片自由紛飛之海；正值青春年少的我，心中也有一片夢想之海，那就是成為一個讓父母感動驕傲的人。為了心中那片海，我在前行的路上，有過失敗，有過絕望，有過成功，卻從未放棄。
步入初中
20xx年，一個對于我來說是一個全新的年份，這一年，我步入初中。剛?cè)氤踔�，對于我來說，還認(rèn)識不清，依舊保持那種在小學(xué)時的不良習(xí)慣，認(rèn)為語數(shù)英依然是主課，史地生政治是副科，上課不需認(rèn)真聽。這種錯誤的觀念，一直伴隨我走過一個春夏秋冬，初一知識還不算太難，成績也還湊合，于是在懵懂無知中玩著度過了初中的第一學(xué)年。
分水嶺
一個假期過后，緊隨而至的是內(nèi)心的成熟與新學(xué)年的開始，在這一年中，同學(xué)們的成績出現(xiàn)了分水嶺。我的成績也因在初一渾渾噩噩的學(xué)習(xí)中沒有打好基礎(chǔ)而急劇下降，班主任為此也找過我，問過我原因，可我好像一直就在閉關(guān)鎖心，不愿把心中的事告訴老師。初二學(xué)年中的每次考試，進(jìn)步，有過開心，落后，又有過絕望，甚至不想學(xué)了，但是每次都是心中那片海支持我向前行，從未放棄。
最后的信仰
初三這一年，我不想再迷茫地過下去，不能再毫無目標(biāo)的生活下去。
還記得那次，班主任老師在課后把我叫到了辦公室，和我進(jìn)行了一次長談，具體內(nèi)容現(xiàn)在大多忘記了，可老師最后那句話卻如重錘敲在了我的心坎上，如果連努力都不會，你還有什么資本去揮霍青春和夢想？如果連嘗試都不敢，你還有什么本錢去浪費(fèi)？老師的話，敲得我心里一陣隱隱作痛。是啊，難道我還要蹉跎下去么？難道我要放棄自己心中的那片海么？不，我要重新奮斗，去追尋自己心中的'那片海。
這一年，我的唯一目標(biāo)是重點(diǎn)高中，唯一動力是努力學(xué)習(xí)，這一年我拼上了全部精力。這一切的一切，不為其他，只因心中那一片海。
在夢想的道路上，困難、迷茫困擾著我，可是，我還是執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方，皆因那心中的海，為了心中那片海，我義無反顧，砥礪前行，繼續(xù)行走在追夢的道路上。
我心中的那片海作文3
海鷗要飛多遠(yuǎn)，才能到達(dá)另一片海灘？鯨魚要爭斗多久，才能從擱淺的海灘退出？而我們又要拼搏多久，才能到達(dá)心中的彼岸？
冬去春來，夏天與秋天反反復(fù)復(fù)，寒窗苦讀十幾載，才鑄就了現(xiàn)在的我們。也許，這條茫茫人生路上，曾會有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……，但我們終要堅定一個信念：到達(dá)海的彼岸，為自己的目標(biāo)而奮斗。
踏著青石板拼接而成的的小巷，空氣中彌漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切，都是那么的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線，放棄了回家的選擇，轉(zhuǎn)而踏上了一個冗長、陰涼的巷子。今年的古城，夏天依舊悶熱，太陽明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子里頭，竟感受不到絲毫的炎熱，反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的.盡頭，我拍了拍最里頭的那扇門。門內(nèi)傳來一個蒼老但又充滿韻味的聲音：“請進(jìn)。”打開那扇沉重的木門，里頭是一個小庭院。那里有著一個養(yǎng)著幾尾小錦鯉的池塘，旁邊擺放著一把竹椅，一個年老的婦人便坐在那上邊。
那邊是我的太姑婆，也是我的偶像。聽爺爺說，太姑婆早年是個唱戲的，處處受人鄙棄。但后來總算熬出頭，做了個戲劇老師。我對老師這一職業(yè)的憧憬便來源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了，在我幼年時期中，印象最深的便是太姑婆唱的戲曲，那是一種婉轉(zhuǎn)、生澀而又異常好聽的腔調(diào)。我少時也曾夢想著當(dāng)一名戲劇演員，但無奈先天條件受了限制，這個夢便不了了之了。太姑婆見了我十分高興，招呼我過去坐下，看著她雖滿發(fā)銀絲但也硬朗的身姿，我心里便不由的泛起了小小的漣漪。
太姑婆已經(jīng)很老了，她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會不時來看看太姑婆，陪她說說話。我夢想著，待我年華逝去，青春不在之時，也能出現(xiàn)如此場景。我希望并夢寐著我能成為一名教師，這是很確定的一個目標(biāo)。我也明白，有的路，要腳去走；有的路，是心在走。絆住腳的往往不是石頭，而是心。我希望，并一直朝著這個目標(biāo)去努力。
海鷗要飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，才能到達(dá)沙灘；鯨魚要爭斗許久，才能從擱淺的海灘脫身。但我相信，無論有多遠(yuǎn)、要多久，它們一定會去到海的彼岸，去找尋自己的夢想。而我，也會在乘風(fēng)破浪中，到達(dá)心中的彼岸
我心中的那片海作文4
每個人，都有著宏大的志向，都有著絢麗的夢想；每個人，都為著自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活，也為了各自雄心斗志的昂揚(yáng)，尋找著心中的那片海洋。
兒時就聽聞前輩所說“海納百川”�！昂！笔且煌麩o際的地平線，正如前輩們所講。在我的腦海中，海是深不可測的，但卻又飽含萬物的真理。也就有了之后的說法：“一個人，可以沒有容貌，也可以沒有財物，但唯獨(dú)不能沒有遠(yuǎn)大的志向，不能沒有璀璨的夢想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋，那么，不辭勞苦，也得為自己的志向有所作為，也得不顧一切艱險，去追尋自己心中的那片海�！�
年少的我也有著一個執(zhí)著而又絢麗多姿的`夢想，我希望能成為一名作家，靠我稚嫩的雙手，去演繹一個真實而美麗的童話�？恳恢з|(zhì)樸的筆，在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。
我去追尋，我把我執(zhí)著而遠(yuǎn)大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個堅定不移的決心：“總有一天，在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強(qiáng)的努力下，終會追尋到我心中的那片海洋……”
每個人都有行進(jìn)之苦，上當(dāng)受騙之痛，枯燥寂寞之難奈……但無論怎樣，我們都還得鼓起勇氣，面對現(xiàn)實，勇往直前。因為沒有平坦的人生大道，更沒有天上掉餡餅的美事。
曾有多人總結(jié)：許下的志向，追尋的海洋，要靠恒心與毅力來實現(xiàn)這一偉大目標(biāo)，光靠嘴上那點(diǎn)功夫，遠(yuǎn)不及實際行動的萬分之一。
對于這種精煉的道理思想，不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞，只為我心中的那片海，只為在心底里，許下那絢麗的夢想……
我要成為創(chuàng)建祖國美好未來大軍中的一員，踏著行進(jìn)中坎坷的道路，并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國美好的未來。懲惡揚(yáng)善，盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為加快祖國前進(jìn)的步伐增添力量。
翌日的晨曦，日暮的落暉，浩渺無垠的星河，以及自身永恒不變的恒心，都容納為細(xì)流，容納為山川，容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏，終會有一日來到這片海的面前，對它高聲喊著：“我心中的那片海，我已追尋到你。你諾大的身軀，我將盡情航行！”
我心中的那片海作文5
在我的心中，有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一望無際，只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊，有著一艘艘巨大的軍艦——定遠(yuǎn)艦。
我留學(xué)歐美，也到過日本學(xué)過海軍指揮，如今我是”定遠(yuǎn)號”艦長鄧世昌，我的任務(wù)就是保衛(wèi)海洋，摸著巨大而厚重的鐵甲，看著船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚(yáng)著的大清國的龍旗，心中充滿了自豪，中國終有一天會從列強(qiáng)中站立起來，在海洋領(lǐng)域出類拔萃。
到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的海軍，去迎戰(zhàn)侵略者，于是，不幸的'事發(fā)生了，在起航時，艦隊的炮彈都是從德國列裝回來，可是現(xiàn)在的炮彈里裝的都是沙子，我看著定遠(yuǎn)號旗艦，心中泛起一陣痛楚于無奈，這無疑是在把北洋水師當(dāng)成了炮灰。
在到了黃海時，海面平靜祥和，但我卻知道這是場惡戰(zhàn)，艦隊只有四艘鐵甲艦，其余都是木船，而侵略者無一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好啊！
戰(zhàn)爭總是避免不了的，隨著日本艦隊的來襲，我指揮著艦隊與他們作戰(zhàn)，不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其余的船只沉沒看著沒入海中的船只，我的心也漸漸沉了下來，但敵人只沉沒了一兩艘戰(zhàn)艦，我陷入沉思，我站了起來，看了看背后的那片海，想著：我們北洋水師是祖國海上最后的防線，在我的身后就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深愛著的土地就將被列強(qiáng)占領(lǐng)。
我不能退縮，如果不能為了祖國和人們戰(zhàn)斗，那我的海洋夢也就一文不值了，我只能背水一戰(zhàn)，侵略者只能從我的身體上走過去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰(zhàn)艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠(yuǎn)號了，我指揮著它朝敵人指揮艦沖去，那時我明白了，北洋水師必定全軍覆沒，但我無愧于心。
我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見定遠(yuǎn)艦也隨我沉沒，為了我心中的那片海。
我心中的那片海作文6
炎炎夏日，大�？偸橇钊讼蛲５倚闹幸餐瑯佑幸黄�，是那樣的令我向往。
曾經(jīng)嘗試過許多事，比如打乒乓球，打籃球等體育運(yùn)動，本來是想讓我強(qiáng)健體魄，可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢？這些都要每天大清早，別人還在睡覺，天上只有月亮和星星的時候起床，每天又睡得晚。這樣一來，身體肯定一天不如一天。其他的，我又不能堅持下來安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時，我感覺我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了讀書，我才感覺我找到了那片海。
此后，我對讀書的興趣日益見長。家中原本有一個書架，上面兩層擺著父親的書，下面兩層空空如也。后來，父母見我對讀書感興趣，就不斷地給我買書。我呢，則是不斷地看書。漸漸的，我看的'書越來越多，書架也越來越滿，父親的書被我趕進(jìn)了紙箱中，只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個時候，我意識到，我已經(jīng)越來越喜歡這片海了。
現(xiàn)在長大了，心中一直在憧憬這樣一個情景：窗外是一片竹林，陽光經(jīng)過竹葉的反射，變成了黃綠色，照在我身上。身邊一杯香茗，手中捧著一本書，一邊看一邊細(xì)品。
平日里，我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來，詩詞不僅帶給我們文化上的積累，而且還能陶冶我們的性情，感受到古人身上的浩然正氣，帶給我們啟示。有時，我會為詩人們的懷才不遇，有志難伸而慨嘆，也會為詩人們身上的豪放而影響。在平時的一些講話中，我用的最多的便是李白那句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。這句詩寫得十分豪放，帶給我一種自信與鼓舞，我同樣也希望把這種精神帶給別人。
我也讀其它的書，它們帶給我更多的是一種人生體驗和感悟。讀魯迅的雜文，它們總能帶給我思考，讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說，不僅讓我明白了許多知識，也讓我學(xué)到了外國開拓者們身上不畏艱險的精神。在書海中遨游，帶給我的東西越來越多，同時也吸引我向更深處探索。
我心中向往的海，是一片書海。它帶給我知識，陶冶我的性情，真是益處多多。同時我也對這片海更加向往，為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。
我心中的那片海作文7
天空的盡頭是海嗎？
是的，在跨越天涯海角，克服重重困難后，我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標(biāo)，夢想的歸宿。
小時候不知天高地厚，蔑視身邊低調(diào)的學(xué)霸，到現(xiàn)在才知道，一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮云也好，絆腳石也罷，成功只由自己決定，我的夢想就是以后成為一位優(yōu)秀的奧數(shù)才子。
奧數(shù)才子自然少不了敏銳的思維和精準(zhǔn)分析的口齒。
剛接觸奧數(shù)，一切對我來說都是"天翻地覆"，望著那些踴躍答題的同學(xué)，我總像個木樁一般愣愣地盯著黑板，那些數(shù)字在我腦海中自相殘殺；更別說考試了，別人手上的筆像馬達(dá)一般轉(zhuǎn)動著，而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動，成績自然不堪入目。
但我從不是輕易放棄的少年。上課時，我像海綿一樣吸收著老師傳授的知識與方法，下課后我自主地在題海中反復(fù)探尋解題思路，打磨解題技巧。解“工程問題”，讓我意識到合作的快樂；解“濃度問題”，讓我感受到配比的奇妙；解“行程”，又讓我體會到身臨其境的追及與相遇當(dāng)然，這些還僅僅只是奧數(shù)的小池塘，那片汪洋的大海還在遠(yuǎn)方。
慢慢地，像冬轉(zhuǎn)春的溫度表一般，成績開始變得不那么恐怖。從前看似厲害的同學(xué)在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦后這都源自于沒日沒夜的練習(xí)。而這煎熬又漫長的努力過程，大概就是學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂所在吧。
我開始講解試題，思路的切入，解題的技巧，巧算的結(jié)合我?guī)缀醵寄苎院喴赓W地娓娓道來。閉上眼時，邊講邊體會題目的.方法；沉默不語時，認(rèn)真聆聽數(shù)字的對話，它們似乎無處不在，又似乎若隱若現(xiàn)。當(dāng)流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時，我感受到數(shù)字世界的神奇與奧妙！
在數(shù)字的天空翱翔，在數(shù)學(xué)的高山攀登，莫過于此生最大的樂趣了。
我知道目前我所掌握的知識不過是冰山一角，但為我心中的那片汪洋，我一直在奮斗著。
我心中的那片海作文8
每個人都有屬于自己的夢想，夢想恰似蔚藍(lán)而神秘的大海令人向往。
我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，因為我從小就對科學(xué)感興趣。小時候，我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來，卻不知道如何再裝回去，這時，我就去找爺爺，他每次都會將玩具修好，于是，我就纏著爺爺教我。到后來，爸媽給我買的玩具都是零件，讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車，不出我所料還是零件，于是我就和我的.好朋友開始組裝，我在家里拿出各種各樣的工具，仔細(xì)研究著組裝圖，終于用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下，金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來，我心里真是酷斃了，連旁邊的小朋友，都對我羨慕不已。
后來上了初中，接觸了物理，我很快就迷上了這門學(xué)課，學(xué)起來也感到無比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識，并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明，其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達(dá)和穩(wěn)壓模塊組成，當(dāng)自行車輪轉(zhuǎn)動時會帶動滾珠轉(zhuǎn)動然后再帶動馬達(dá)，產(chǎn)生電能，電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了，所以手機(jī)也再也不怕沒電了，只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。
可是自從上了初三，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，要面臨中考，我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué)，我開始感覺學(xué)起來有些吃力，但我天生不服輸，我做反復(fù)練習(xí)，做實驗，自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識，制作了一個磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上，然后利用同級相斥的原理，用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵，放置在扇葉大約五厘米的上方，磁鐵互相排斥，就會促使扇葉轉(zhuǎn)動起來，將磁能轉(zhuǎn)化為了動能，動能又帶動風(fēng)葉中的馬達(dá)產(chǎn)生持續(xù)的電流，然后，我用兩根導(dǎo)線將它連接到穩(wěn)壓模塊中，從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓，再將模塊與手機(jī)相連，就可以給手機(jī)充電了。學(xué)以致用，理論與實踐得到完美結(jié)合。
向著心中的那片海，堅持，永不放棄。我一定會成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
我心中的那片海作文9
寬容的心，就是我心中的海。——-題記
我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發(fā)著紅光，將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下，我不由得產(chǎn)生一絲睡意，眼皮越來越沉，不由自主地走入了那場夢境——
那是極為平常的一天，陽光燦爛、藍(lán)天如洗，云是那么靈動。我一如既往地來到學(xué)校，火急火燎地往班里趕。誰知卻上演了一場“轉(zhuǎn)角遇到愛”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過樓梯口，迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué)，因為速度太快，想停卻停不下來，而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個急轉(zhuǎn)身，想像青春偶像劇里的`男主角一樣瀟灑�？墒屡c愿違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間，頭就像被開了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺觸摸到了什么黏糊糊的東西，顫抖地張開了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨后便感到天地都變得模糊，最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇，神色慌張地盯著我……
當(dāng)我再次睜開眼時已經(jīng)躺在了病床上，頭上感覺有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來，從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個口子，縫了六針……
兩個星期后，我拆了線，返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我，張了張嘴，卻什么也沒說出來，我也默默轉(zhuǎn)身離去，但我卻沒有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅定。下課后，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝于她的勇氣的同時也猛然發(fā)覺心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了，同學(xué)嘛，反正我也有錯，誰讓我那么著急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收獲了一份純真的友誼。
——從夢境中走出來，夕陽已有一半投入了大海的懷抱，一望無際的海面上波光粼粼，云也被染成了火燒云。不知為何，心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下，一個男孩朝著大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。
我心中的那片海作文10
我，是一株臘梅，一株站在百丈懸崖上的梅樹。
我也來自于山下，祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹，也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹。淘氣的鳥兒把我丟在了這個荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運(yùn)，對自己的身世感到悲憤，但我沒有放棄，我用細(xì)長的根扼住了命運(yùn)的咽喉，靠著巖縫中那并不肥沃的土壤，存活下來，求生的渴望在我心中匯聚，形成白色的汪洋大海，終于，我在百丈之上站穩(wěn)了腳跟。
日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過，我也一天天的長大，終于，我迎來了我記憶中的'第一個冬天，我的心日益歡快了起來，瘦矮的軀干里有一片海在翻騰，在踴躍，一浪高過一浪，你要開花，你要開花！它在高呼！是的，我要開花，我要開花！我要把粉嫩的花簇戴滿我的枝叢，把火紅的燈籠掛在每一個枝頭！但時間腳步匆匆走過，山下的兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳，我看著山下的他們一個接一個，慢慢組成了紅色的花海，我站在懸崖上抵御著寒風(fēng)白雪的入侵，卻把光禿禿的枝干縮了又縮，心中充滿了羨慕。
夜深，我的內(nèi)心急躁的無法入睡，心中的海浪一直在拍打我的心房，開花，開花，多么充滿誘惑的兩個字，心中的信念化作點(diǎn)滴梅紅，又化為涓涓細(xì)流，逆流而上，匯入大海，把我心中的海染成梅一般的紅！開花，開花！我的使命！我的信仰！我開始比以往更加努力，在每個風(fēng)雪交加的夜晚都咬牙堅持，我的根開始向四處蔓延，扎的更深，伸的更遠(yuǎn)，每處縫隙都不放過，每星泥土都不浪費(fèi)，終于，在我的努力之后的一個黎明，我得到了我想要的回報，我干枯的樹冠上有一絲輕微的重量，我欣喜若狂，卻又小心翼翼地觀察那枝頭的幾抹紅，帶粉的花苞上還掛著幾滴露珠，我輕輕的用自己的枝條撫摸著它，心中的海，輕輕蕩漾。
那片紅海，無論是山下還是心中，都激勵著我前進(jìn)，我的信仰！
我心中的那片海作文11
如果說，理想是那遼闊浩瀚的大海，我們每個人，就是一名船長，駕駛著人生的小船，乘風(fēng)破浪，不懼艱險，向著大海的遠(yuǎn)處不斷前進(jìn)。
我的小船，迎著旭日，就要出發(fā)了。媽媽擔(dān)憂地看著我，問我：你，一定要走嗎？是的，媽媽，小鷹長大了就要展翅翱翔，永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，它是長不大的。我，已經(jīng)長大了，我渴望獨(dú)立，渴望挑戰(zhàn)，渴望天空，渴望遠(yuǎn)方。媽媽，相信我吧，外邊的世界很大，前面的路途很遠(yuǎn)，需要我在風(fēng)雨中闖蕩，在歷練中成長。
小船蕩漾，飄在水面。不，我不想做春潮帶雨的野渡之舟，靜影沉璧下的漁舟唱晚，它們?nèi)绱擞崎e自在，安于一隅，而我的人生剛剛開始，我期待著走遍五湖四海，笑看風(fēng)云起伏；我盼望著行遍大江南北，閱盡崇山峻嶺。我有我的方向，我有我的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的航行是危險的，它會讓你忘掉自己何所來何所去，從而耽于安樂，陷于迷茫。我要朝著遠(yuǎn)方，一直行，一直行。
船只如箭，筆直前行。海水湛藍(lán)，澄澈明凈，層層波浪，起起伏伏。這看似溫柔寧靜的大海，何嘗不是處處隱藏著急流旋渦？此時此刻，還是陽光明媚，金光點(diǎn)點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，便作狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪。而一個合格的水手，既要有過硬的本領(lǐng)，又要冷靜沉著，無所畏懼。否則，何以穿透風(fēng)雨的迷霧，駕馭未知的命運(yùn)？
扁舟如葉，大海汪洋。天水相連，滿目蒼茫。在這片陌生的海域，只有我一個人。仰望無邊無際的星空，傾聽無休無止的波濤，孤獨(dú)悄然襲上我的心田。那是無數(shù)夜晚的苦讀萬卷，陷入困境的四顧無援，茫茫人海中的踽踽獨(dú)行，三千世界中微塵無著。然而，我知道，孤獨(dú)是人生不可避免的。惟有懂得孤獨(dú)，才會在看到遠(yuǎn)方那一抹帆影時，熱淚盈眶，感到溫暖和幸福。
船行無聲，水波漣漪。一路行來，無數(shù)波折，滿身疲累，聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅，自然也有失敗的淚水。這時候就會想起《老人與海》。人不是為失敗而生的`，一個人可以被毀滅，但不會被打敗。失敗的時候，就告訴自己，再堅持下去，總有一天，會守得云破月明，彼岸花開。望向大海，依舊那么深沉，是的，這才是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。
為了心中的那片海，我愿懷抱希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因為夢想之旅的每一滴水，都會折射出努力奮斗的光彩。
我心中的那片海作文12
看看書，動動筆，對我來說，就是一種享受。
我喜歡在午后，遨游在書的海洋；我喜歡在傍晚，傾聽書的呼喚；我喜歡在節(jié)假日，尋找書籍中停靠的港灣。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
莎士比亞說：讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
朱熹說：讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長，大嚼大咽，終于知味也。
我認(rèn)為書籍是夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；是春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香打開記憶的閘門，在我很小的時候，在月朗星稀的夜晚，媽媽總是牽著我的小手，走進(jìn)王子公主的幸福生活，走進(jìn)巫婆的丑惡世界，做一個英雄將她們打敗。我感謝這些故事，是它們敲開了我閱讀的大門，那里有出身卑微的充滿愛心的保姆阿長；有以家書的方式詮釋嚴(yán)師慈父的翻譯家傅雷；有保爾·柯察金的革命引路人朱赫來；有發(fā)誓“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬；有托塔天王晁蓋，花和尚魯智深，豹子頭林沖閱讀是滿載收獲的旅程，在閱讀中，瀏覽大千世界，品嘗百味人生，去看熱情的文字謳歌美麗的自然，去品深刻的文字剖析社會人生，去悟滴水世界也有氣象萬千。
閱讀，如沐春風(fēng)。
也許是書看的多了，有時也愛動動筆桿子，時間長了，我在不知不覺中感受到了寫作的樂趣。寫作，是傾訴的過程，是心靈在訴說。它是一個神奇的過程，因為你不知道從你的.筆下流出的是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜，還是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，又或是“舉杯邀明月，對影成三人”的陶醉。寫作，有著真切的希冀，每一撇一捺，都寄托著作者最真摯的情感，最殷切的期盼，所以，每當(dāng)看見自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著淡淡墨香的紙頁上時，心里是滿滿的幸福。
寫作，它滋潤著稿紙和筆尖，也滋潤著我的心田。
文學(xué)不是胭脂，卻會使人心顏常駐；文學(xué)不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力；文學(xué)不是翅膀，卻會使人自由翱翔。文學(xué)，就是我心中的那片海，閱讀與寫作就是助我乘風(fēng)破浪的大船，為了我心中的那片海，我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
我心中的那片海作文13
赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。
——題記
自幼，我就對語文有著莫名的興趣。
或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨，或許是緣于老師對我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田里生根、發(fā)芽，渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。
從興致勃勃的寫語文書批注，到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個浩瀚的'星空，我收獲了，也成長了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著，也快樂著。
但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意，刻意地制造過多的意境，而被老師批判為“仙風(fēng)過頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁。可，我并不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書，努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分，樂在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識量更為廣泛，做了充足的準(zhǔn)備。
作文期末考試那次，我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認(rèn)真審題，然后是仔細(xì)地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次，我注重了動作與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真，個人感覺還不錯，可不免還是有些擔(dān)憂的。幾天后，作文分?jǐn)?shù)出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場作文發(fā)揮最好的一次呀！
不過，這已經(jīng)是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈怠！這不，為了更好地把握文字，繼續(xù)提高寫作能力，我相信還得要靠堅持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險阻呀！
為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。
為了我心中的那片海，即使風(fēng)雨兼程，也義無反顧。
愿美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因為，滴滴水，皆能成海，終不負(fù)有心人！
我心中的那片海作文14
考試的連連失利讓我跌入谷底，灰暗的眼神迷茫的打量著世界，失去焦點(diǎn)。一道細(xì)微而弱小的聲音響起，仿佛在試探：“能陪我購物嗎？”我抬頭，盯著母親，看著母親期待的眼神，許久吐出：“好�！�
母親高興得像一個孩子一樣，一會坐下一會站起來，還大聲催促，我快點(diǎn)，我胡亂套上幾件衣服，便匆匆出門了。
在路上母親走在最前面，還不時讓我趕緊點(diǎn)兒，我們一前一后來到華麗的服裝店，五彩繽紛的衣服撞入眼簾，讓我陰郁的心情緩和了許多，漫步陪母親細(xì)細(xì)挑選服飾。
我雙手拿著衣服問哪件衣服而最合適，但母親聽不到，仿佛我不再存在，我無奈放下衣服進(jìn)入休息區(qū)，看到一位水靈靈的'姑娘在挑選著，我的身子往后挪了一下，艱難地想看到她美麗的正臉，但苦于看不到。
好奇心使我假裝去挑衣服，來找她，替自己掩飾好后，漫不經(jīng)心地挑著，搖頭一晃看到了，這位姑娘如瀑布般的長發(fā)，精致的瓜子臉，小巧的鼻子，我深深地被迷住了，不由得我握緊了衣服，當(dāng)她坐下時，我渾身一顫，呆了。
她的左腿仿佛被吞噬了一般，我揉揉眼認(rèn)為自己一定在做夢，空空的左腿，我握緊的衣服掉了下去，彎腰撿起時，我聽到銀鈴般的笑聲，很開心，我打探著，目光注視著她——這位姑娘。
她笑得很開心，很燦爛，如一朵怒放的菊花，許久她結(jié)完賬，一蹦一跳的來到臺階，我驚醒，連忙跑過去伸出手對她說：“姐姐我來幫你吧”，她一愣沖我笑了笑，連連擺手：“謝謝，不用了”只見姐姐她一手用力扶著把手；一步接一步地跳去，最終跳上最后一級臺階，沖我笑了笑，擺手告別。
我傻了，我開始自責(zé)，既然這里姐姐都好好的生活，不怕困難與磨難，我為何不努力呢？我心中的灰暗如云般消散，留下的只有那一縷縷陽光，一股股溫暖。
母親快步來到我的身邊，對我說：“要不我們?nèi)ゴ蚵牬蚵犓保倚α�，沖母親喊道：“有灰暗的地方就有像她一樣的陽光�！�
母親一愣，旋即說：“自信讓你化繭成蝶。”
在路上的我，又有何遺憾？這位少女激勵了我，讓我再一次體會人生。
是啊，人生不止眼前的茍且，還有前方的風(fēng)景，我為那片海而努力。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“在人生的道路上，花兒一樣會開放�！�
我心中的那片海作文15
“�；蛟S是很美的，浩瀚無邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛。”書中是這樣寫的，可為什么就我所到的地方，還沒有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見自己心中的海呢？
黎明的大海，還沒有漲潮，一片昨天被海浪親吻過的海水。海風(fēng)極是明朗，極是涼爽，極是潮潤的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它�？墒俏覟槭裁催�是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟――海是理想，是我的目標(biāo)，看不到己心中的海，只是因為我距離我的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)�？墒�，我該怎樣做才能看到自己心中的'海呢？
于是，我開始尋覓起我的理想來我一直癡想著有一天能看見自己心中的那一片海我努力尋覓著我心中的海我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物于是，我就想爬上山頂去尋找去眺望，我爬啊爬啊，可當(dāng)我爬上山頂，卻傻眼了因為我有看見那一片浩瀚無邊的大海我哭喪著臉，我有些灰心了，失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對未來的路感到絕望。但是我突然聽到了一個聲音，它伴著海水跳躍的音符，伴著忽忽的風(fēng)聲，伴著太陽火辣辣的光芒，它對我說：“你要相信你自己，你只要向著一個目標(biāo)，努力向前，百折不撓，就一定會找到你的理想，你的目標(biāo)，會走向成功的！”
我有一個人生目標(biāo)，就是考上南開中學(xué)我相信有一天會看見自己心中的那一片海所以，從現(xiàn)在起，我會鼓起信心的風(fēng)帆，向前駛?cè)ィ晃視趯W(xué)習(xí)上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書籍，增長自己的知識面，開闊自己的視野；我會朝著一個目標(biāo)，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際，她蕩漾著知識和快樂。于是，在夢里，我又聽到了她灼熱的呼喚，她向我展開了厚實的雙臂，我感受到了她的博大而熱烈的愛！
你聽，那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn)，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！