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我心中的那片海作文

時間:2024-09-15 09:19:57 我要投稿

我心中的那片海作文[精品]

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我心中的那片海作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我心中的那片海作文[精品]

我心中的那片海作文1

  赤手空拳來到人世間,只是為心中的那片海不顧一切。

  ——題記

  自幼,我就對語文有著莫名的興趣。

  或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨,或許是緣于老師對我的辛苦培栽。一直以來,文字就似一株青澀的苗兒,默默地在我心田里生根、發(fā)芽,渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。

  從興致勃勃的寫語文書批注,到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學這個浩瀚的星空,我收獲了,也成長了,擁有悠久歷史的文字,宛若一束清輝沐浴在我身上,我享受著,也快樂著。

  但,文字難道沒有帶給我痛苦過嗎?不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意,刻意地制造過多的意境,而被老師批判為“仙風過頭”,一度迷茫,迷失了方向,很是苦惱與焦躁?,我并不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書,努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分,樂在其中,爭取多涉及些方面,讓自己的.知識量更為廣泛,做了充足的準備。

  作文期末考試那次,我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認真審題,然后是仔細地思考,這才提起筆來,向空白的作文紙進軍。這一次,我注重了動作與神態(tài)的細節(jié)描寫,盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真,個人感覺還不錯,可不免還是有些擔憂的。幾天后,作文分數出來了!我又驚喜又緊張,不知如何是好。而誰又能料到,這篇作文竟然獲得了90分的高分!要知道,我們年級有800多人,而有90分的,不過12人罷了。這,可是我有史以來考場作文發(fā)揮最好的一次呀!

  不過,這已經是過去。為了心中的那片海,我千萬不可懈!這不,為了更好地把握文字,繼續(xù)提高寫作能力,我相信還得要靠堅持閱讀與練筆,不怕任何的艱難險阻呀!

  為了我心中的那片海,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。

  為了我心中的那片海,即使風雨兼程,也義無反顧。

  愿美麗奇妙的文字,能化為微不足道的小雨滴。因為,滴滴水,皆能成海,終不負有心人!

我心中的那片海作文2

  獨倚軒窗,窗外細雨紛紛。女孩手捧《簡·愛》,心無旁騖,書屋里的人來了又去,去了又來,唯女孩從未離開……

  女孩常常在想,她是什么時候喜歡上這一方天地的呢?也許……很久了吧,久到女孩自己也不知道到底是什么時候。

  女孩只知道書屋于她而言,就像一個王國,一個只屬于她的王國。她在里面可踏破題海,漫步書林,書寫七彩的夢,描繪心中的海。

  曾經,為她心里的那片海,女孩在愛國情懷中深深感悟。在《茅屋為秋風所破歌》中,她聽到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民的吶喊;在《岳陽樓記》中,看到了范仲淹在高樓上大呼“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,”“處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,”的博大胸懷;更在《過零丁洋》中看到在金人的高官厚祿下,文天祥擲地有聲的'一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,”的堅定。

  曾經,為她心中的那片海,女孩在深奧的人生哲理中深深感悟。她從《西游記》中看到了孫悟空的率直,唐僧的堅持;在《水滸傳》中體會到了五湖四海為一家的慷慨和仗義;在《鋼鐵是怎樣煉成的》體會到了保爾鋼鐵般的意志和朱赫來堅定的信念;更在《簡·愛》中體會到了簡愛的自尊,自主,堅強,勇敢的品質。

  曾經,為她心中的那片海。女孩深深的愛上了他,努力學習他,他是數學王子—高斯。在他19歲時,他的老師無意將一道困惑了人類兩千多年的數學題夾在了他的作業(yè)中,放學后,他像往常一樣做作業(yè),前面的題都輕而易舉的完成了,可……這第三道題,他想了一遍又一遍,卻始終想不出來。他沒有放棄,一次又一次的用圓規(guī),一遍又一遍的用無刻度直尺畫著十七邊形……黑夜已悄然而去,初升的太陽光照進窗戶,他終于做了出來。他的老師看了過后大大的夸贊了他,而他卻依舊不驕不躁,探索著數學林海中一片又一片未知的領域,也為人們留下了一個萬能公式:成功=堅持。他為女孩心中的那片海注入了力量。

  這些,都是書屋帶給她的。書屋也裝載著女孩彩虹般的夢。像同桌的透明玻璃罐里五顏六色的糖果,也像極了燦爛陽光下斑駁閃爍的光影。清晨的風載著女孩最初的夢想起飛,飛向書屋,在里面招搖盛開,開出最絢爛的色彩。

  女孩喜歡閱讀,是因為總會有一些文字會讓女孩感動,叫女孩無法罷手,難以釋懷,但女孩更喜歡在書中和名人一起談天論地,這些都是女孩在書屋外無法做到的。

  許多年以后,女孩實現(xiàn)了她七彩的夢,翱翔在自己的天空中。女孩常常在想,如若當初自己沒有那間書屋,自己也未踏足過自己內心靈魂的書屋,那現(xiàn)在自己會在哪呢?又是一個怎樣的自己呢?(尹珍校園文學)

我心中的那片海作文3

  海風徐徐,拂過臉頰,掠過發(fā)絲,觸摸著人們心中那顆狂熱的心,它將夢想吹進思緒;浪花晶瑩,拍打岸礁,促成一支令人沉醉的旋律,音符深深刻入人們的心中。家鄉(xiāng)——平潭啊,我心中的那片海。

  媽媽常說,大海是家鄉(xiāng)的全部。海邊那一排排低矮,簡陋的房屋不及大城市的繁華,但是那片海,確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍色的大海,在水平面上,與天交融,呈現(xiàn)出一片的藍,藍得迷人,藍得神圣。的確,從小在海邊出生,海里成長;看見的是海浪翻涌,聽見的是海風呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步,細沙柔順,浪花輕撫腳掌,陽光照射在臉龐上,愜意!那時的我,對心中的那片海灌注了全部的希望。

  也許是感受到了我的熱切期盼,在我成長的歲月里,那片海也正在悄悄的變化。

  它的每一次翻涌,每一次咆哮,都有著神奇的魔力。瞧,那一座座高樓大廈拔地而起,代替了海邊那間簡陋的房屋,這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法;那一條條的商業(yè)街隨處可見,道路旁,人們洋溢著幸福的笑容,享受它給予的快樂。正是這片海,賦予了我們太多的幸運,那條娘宮通往小山東的“海峽大橋”架起來了,她在橋下日夜的翻騰,期待工程的結束。是的,這不僅是她的夢想,更是我們的希望。大橋通了,人們的生活也會隨之變得越來越便捷;這片海域也會愈來愈加的繁榮,愈加的興盛。聽,那是海風在我們耳邊輕聲呢喃,向我們訴說生活的美好。

  是呀,生活是美好的,這一切的一起,只源于這片海。面朝大海,我心中的激動無以言表——當“海西建設平潭經濟實驗區(qū)”的`消息傳入耳畔,我的心再次沸騰了。我奔跑著,呼喊著,心中宛如烈火般熊熊燃燒;又如浪花般洶涌澎湃。看,那片海也正隨著我奔騰,浪花一浪高過一浪,撲打在沙灘上,那是激動,是快樂。她正向我釋放她的喜悅;對我表示她的祝賀;雪白的浪花拍打腳面,那是它正向我微笑……

  我坐在沙灘上,望著那片無邊無際的藍色大海,心中久久不能平靜。陽光灑在海面上,是鑲上了一層金邊,迷人,耀眼,閃閃發(fā)亮。我仿佛看見了她的明天——經濟區(qū)成功了,平潭的經濟得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞,海峽兩岸的朋友紛紛來此觀光,旅游,欣賞這片海的迷人,他們對這里充滿了希望。因為這是一顆明星,隨時都能綻放它的光彩!

  我相信,這是夢開始的地方。聽,海浪拍打岸礁,這是它提前預祝我們成功……

我心中的那片海作文4

  記得,兒時的我拿到人生中的第一本書。

  翻開書的扉頁,便涌來淡淡的書香,文字似是充滿著神韻的精靈,一筆一畫,恰似一位婀娜的舞者,甩起水袖,激起點點墨珠。從那時起,我與書便結下了時光都斬不斷的緣份,每捧起一本書,便似靈魂出竅般來了一場說走就走的旅行。一路上,我走過“春路雨添花,花動一山春色”,也走過“高蟬多過韻,茂樹有余音”;曾走過“江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微”,還走過“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。每走過一處風景,我的腦海中總勾勒出一個作家的模樣:在夏日的午后,拿起勒出墨香的筆,在白紙上留下清清淺淺的歲月足跡,把生活中的歲月靜好,時光薦苒定格在字里行間。我向往著這樣的生活,于是“作家”這個夢想便從小在我心中扎下了深根。

  但是,在五年級的時候,有一段時間我極度抗拒寫作文。那時,我們幾乎每天都會有作文小練筆的作業(yè)。一開始,我并沒覺得這項作業(yè)很困難,直到有一天,我的語文老師在我的作文薄上批上鮮紅的字:作文素材不新穎,語句生動但結構空洞無味。我才認真審視著我的作文,老師說得對,我的作文語言雖然優(yōu)美,但沒有好的素材,沒有實例,一切內容都像是夸夸其談。但是,我仔細地想了想確實不知加個什么素材比較好,一如既往地照常寫。于是,過后的幾天里,老師幾乎批上了同樣的話。我一次次拿起筆,也一次又一次寫不出自己滿意的作文。

  恍惚間,我忽然想到:我這樣一次又一次的嘗試,究竟是為了什么?我思索著,抬頭問天,天不告訴我;仰面對風,風只顧著急匆匆趕路不理我;俯視著地面上的小蟲,小蟲看見我的影子嚇得躲進了草叢。哎――無奈回到座位,俯在桌上。忽然感到有什么東西從抽屜中掉了出來,落在我雙腿上,低頭一看是白落梅的散文集。

  不自覺得翻開,便無法自拔。文字在紙上舞蹈著,美得令人應接不暇,白落梅――真的是一個很美的詩人。她的.每一段文字都是詩,一首首詩寫盡了那些歲月里最浪漫的愛情,最純真的友情,她帶著我走進了宋朝,似是一株暗香梅樹跌落了凡塵。

  我忽然明白,我的堅守是什么。堅守的是我的夢想,堅守的是對文字的熱愛,堅守的是心中那片浩瀚大海。我撥開筆帽,在白紙上揮灑著對夢想的渴望,訴說著對過去的懷念,訴說著對未來的憧憬,訴說著沿路上我所看到的風景。

  枝葉經過雨水的洗禮才能開出美麗的花朵;雛鷹經過一次次跌倒才能展翅飛翔;農民經過春天的播種才能在秋天收獲金黃的麥浪。只有翻過一座又一座高山,邁過一片又一片荊棘,才能找到心中那片蔚藍的海。

我心中的那片海作文5

  記得海子有首詩說過:我愿面朝大海,春暖花開。面對生活的艱辛和困苦,海子依然對心里的那片海充滿期待。為了心里的那片海,他永遠保持著純與真。在我心中,也有一片海那就是努力學習,做一個優(yōu)秀的人。

  上了初三,我就仿佛進入了海上的迷區(qū),失去了方向,迷茫而無措。我覺得應該開始好好學習了,但又不知道自己該怎樣去學,有點迷茫和無助?粗車擞霉ψx書的樣子,我好似也懂得了什么。老師們經常說:初中三年,正是關鍵的時候,正是我們需要努力的時候,正是需要拼搏的時候,正是不然,你的青春用來花天酒地嗎?而我的努力在哪兒呢?又是怎么逝去的呢?這似乎顯而易見

  記得剛上初一的時候,行事作風也還像在小學里一樣,松懈、放肆,也許還有些幼稚?傆X的才剛上初一,現(xiàn)在玩會兒沒什么。還記得初一有一段時間,特別喜歡看那種課外小說,幾乎天天看,晚上回家?guī)缀醵伎吹绞、十一點才開始寫作業(yè),以至于媽媽那時候一直以為作業(yè)很多。那時候的'作業(yè)質量也是不佳。班主任似乎也看出了什么,在一個陽光暖暖的下午,找到我,你晚上大概幾點寫完作業(yè)?我怔了怔,回答:九點多鐘吧!班主任似有所思的點點頭,說:以后上課好好聽講啊,好了回去吧!我點點頭,默默回到了教室。晚上放學的時候,媽媽竟然過來接我,我驚訝地對媽媽說:你今天怎么過來接我了。寢屔裆荒樒届o地說:今天沒事兒,就過來接你了。我點點頭。在回家的路上,媽媽對我說了很多話,讓我好好學習,不要不認真,最后媽媽才跟我說,原來是班主任給媽媽打過電話了。經過這一次,我果然收斂了很多。我覺得心中有了一個充滿迷霧的湖。

  現(xiàn)在,我是一個即將面臨中考的初三學生了。老師說:初三的你們,還有機會,只要你努力。我覺得心中的湖,有點兒撥開云霧見青天的感覺了。于是,我便開始了不斷刷題、刷題、再刷題,背書、背書、再背書的日子。每天謹記老師上課講的重點內容,晚上回家鞏固復習,我的腦海里,只有一個念頭,那就是:堅持,努力,做最好的自己,做優(yōu)秀的自己。我心中的湖漸漸變成了明媚開闊的海。

  船雖然會偏離正確的航向,但只要有一縷光芒來指引,它就會朝著遠方的海,繼續(xù)前行。我赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切。為了心中那片海,我義無反顧,昂首向前。

我心中的那片海作文6

  人生就如同一座座山、一道道嶺,重巖疊嶂。放眼望去,無邊無際,沒有盡頭。人們翻山越嶺,就只為在最高的那座峰上,眺望自己心中的那片海。

  每個人心中都有一片海,它用畫筆描繪仍清澈透亮,與太陽相輝映,如同一張巨大的畫板,描繪出人生的形形色色。它仿佛擁有魔力,總能在我遇到困難時,給予我信心,使我充滿希望。

  自打小時記事開始,我便喜歡畫畫,家里的墻、桌子、門窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時,我第一次參加繪畫班,對于一張張陌生的臉,我感到恐懼,面對嚴厲的.老師與三五成群談笑風生的同學們,我不禁心生孤獨。對自己完全沒有信心,甚至有那么一瞬間,覺得畫畫是那么枯燥乏味。經過一年的努力奮斗,當時六歲的我成功從基礎班升入動漫班。望著班里二三十雙羨慕的眼神,我突然心底油然升起一股自信,也是那一次我感覺到畫畫是件多么美好的事。我知道,心中的那片海微光粼粼,指引我繼續(xù)走下去。

  進入新的班級,我卻成了班里墊底的那個,面對比我大許多的學生及每次被拿上講臺當做錯誤示范的繪畫作業(yè),我像被巨浪拍打,咸濕的海水嗆的我喘不過氣來。但我知道,我要堅持走完我選擇的路,哪怕沉沒海底,也絕不放棄。于是,我便付出加倍的努力,外形、結構、遠近關系、線條粗細,一筆筆,一張張。功夫不付有心人,終于,我的繪畫作業(yè)在優(yōu)秀作品里展出,我難以掩飾自己內心的喜悅,我清楚地感知到,熾熱的陽光毫不吝惜地把光和熱撒向大海,海沸騰了,它仿佛在為我歡呼。

  每個人心中都有一片海,我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上,眺望心中的那片海。因為那里,有我用畫筆描繪的精彩。

我心中的那片海作文7

  在人生行走的道路上,每個人都攜帶著自己的夢想前進,從小學想當一名科學家;到現(xiàn)在成為初中生想考上好的大學,其實,我們每時每刻都在為自己的夢想前進,直到實現(xiàn)為止。

  臨近考試,學校再也看不到喧鬧的歡笑聲,而是同學們前進的腳步,街市上,沒有往常閑逛的人群,而是更多地人為考生加油。我,從未停住腳步,一直向心中的那片海前進。

  在?紩r,我的語文成績不太理想,這使我身上的擔子壓的我直不起腰,在那個周末,又正好趕上端午節(jié),我不得不放下學習,回老家看望姥姥姥爺。

  我丟掉幾張沒有做完的試卷,收起才看了一半的小說,整理我自己幾天沒有洗的頭發(fā),奔向心中的那片海。來到老家,唯獨沒變的就是姥姥姥爺那張蒼老的臉龐白發(fā),在那里,我與姥爺唯一的話題就是談論學習。想一想上次與姥爺交談還是在前年的冬天,轉眼間,已經過去兩年了,我心中有些愧疚,但也只能以學習來推脫,但我的夢想也是想完成姥爺的心愿。

  這次考試有沒有把握,老爺問道‘嗯,還行吧有把握’‘一定要好好學習考上大學’姥爺語重心長的`說。知道了知道了姥爺唯一對我的依托就是完成他未能完成的夢想,當年姥爺就是因為家里窮,才沒有上大學,只能種一輩子地。每次看到姥爺那身背影我就會激勵自己好好學習。

  我獨自來到姥爺種的果園,那里的果樹比以前多得多,看著那一個個小生靈,我不禁心疼起姥爺,我來到一間簡陋的屋舍,那只是有水泥瓦起來的,沒有刷漆里面只有一張簡陋的單人床,以前母親告訴我,姥爺為了房子村里人偷果子就在那里建立一間小屋每天在那里守著,我將幾個粽子放在姥爺的床頭希望他能看見,在床頭我看見了我與他的照片,那是我三歲與姥爺照的,沒想到他現(xiàn)在還留著我忍不住哭出聲來我恨不得扇自己耳光我內疚自責沒有時間陪伴姥爺,我不想讓姥爺這樣想念我,姥爺年近八十,以后的學習壓力更加重,我不能讓他帶遺憾與想念離開。

  臨走前,我打開車窗與姥姥姥爺揮手告別,不知道下次來是什么時候,姥爺硬塞給我最愛吃的桃這次回來讓我覺得我與心中的那片海不再遙遠。

  我又整理起幾張試卷,拿起那小說;偶爾看看旁邊的幾顆桃子,繼續(xù)向心中的那片海前進。

我心中的那片海作文8

  年少的我在漸漸長大,有一天要離開家,我通過堅持才明白:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。我赤手空拳地來,不顧一切,尋找那片海。

  在黑與白的繪畫中,也只有素描。幼稚天真的我對于繪畫只是陌生,無依無靠,漂泊在大海上。在陌生的素描中,不知所措的選擇,只是懷著學完就不堅持的心態(tài),僅僅是嘗試在黑與白的世界暢游。

  在黑與白的世界中,才明白,那片所謂的海早已被吞噬。對于這種興趣我并不抱太大的希望,只是傻傻地認為這一切將會過去,一切都是瞬息,只是每節(jié)課在那里坐上兩個小時,手中的鉛筆不停揮動著。那單調又似乎沒有色彩的道路上前行的人,孤軍奮戰(zhàn)的只有我和老師。老師的幽默感染了我,愛笑又樂觀的我被她用畫筆勾勒出來,老師的來到,讓我認為沒有色彩的道路上,增添了幾筆顏料,讓我有了動力,愿意找到心中的那片海。

  樂觀開朗的我在老師的帶領下,開始尋找那片我們都想要的海。要真正的學進去,才是尋找那片海的`根本措施。我開始真正地學進去。在快腳步的生活中放慢腳步細細品味真正的生活,我才體會到所謂的海離我并不遠。我的努力印在父母老師心中。所謂真正的生活,我體會到了,并且沉迷于其中。我才明白:生活不止眼前的茍且還有遠方的成功和名譽等著你。我想,成功和名譽,就是心中的那片海吧!

  為了我心中的那片海我不顧一切,起初是我赤手空拳來到這個世界我尋找的那片海,現(xiàn)在正不顧一切,我明白,心中的那片海我終究會找到。

  我在努力向上,兩年來,我一點點的堅持,基本功一點點扎實,在學的過程中也收獲了許多。老師建議我考級,五級,對于一年前的我來說這要比登天還難?墒莾蓚月后,我,走進了考場……

  “不經歷風雨,怎能見彩虹!边@是王春彧的一句話。它,曾鼓舞了許多人堅持自己的夢想。

  那風雨,就是這幾年來的困難。彩虹,也就是這兩年以來的認真努力。

  從考場走出,比規(guī)定時間早一小時,提早交卷……

  半年后,證書交到我手里,而那片海出現(xiàn)了。那片海,正越來越大,證實了我的努力,也證實了那句話——不經歷風雨,怎能見彩虹。

我心中的那片海作文9

  每個人的心中,都會有一片海;蚴浅錆M粉色的童真,或是充盈綠色的健康,又或是充沛藍色的夢想。

  閉上眼,仿佛看到了內心的那片海,徐徐的文藝氣息,撲面而來。徜徉在海中的并非游魚——是我最愛的文字句段。

  兒時,最愛纏著奶奶聽她講故事,無論是70年代的神奇往事,或是安徒生筆下神奇的故事,我所讀到的書篇,都流淌自一種職業(yè)——作家的筆端。于是在我幼小的心中扎下了一顆夢的種子。

  天真又充滿童真的夢,似乎近在眼前,卻遠在天邊。

  帶著夢,揣著堅定,我長大了。

  長大后,才明白,原來作家不是每一個人都可以當的。

  安徒生的才思——我缺少;曹文軒的'想象——我缺乏;陳懋平的文藝——我缺欠。

  我,迷失在了那一片茫茫大海之上。一絲冰涼從腳底襲來,真切地感受到了它——夢想的存在——是充沛著夢想的藍色海洋,水中的文字句段給予我莫大的鼓勵。

  沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,更沒有比夢想更寬廣的海。

  從小的夢一直堅持到現(xiàn)在,更多的,是想讓更多純真的小孩子如那年的我一般,依偎在親人的懷里,聽著美妙的故事,沉浸在夢的世界里,憧憬著未來的路。

  時光流轉,物是人非。

  似昨天還倚在奶奶懷里,今已提筆寫下屬于自己的文章。

  年齡的增加,見識的增長,讓我不斷地成長。稚嫩而又充滿孩童氣息的文字,蛻變成略有深度的思考。

  微微拂曉的天,還不見冉冉的太陽;我的夢想,也才剛剛起航。

  心中的那片海中,徜徉的,不再有孤獨的文段,還有我的才思,我的真情,以及鼓舞人心的力量。

  盡管,在抵達海岸之前,還有層層懸崖,排排峭壁,連綿的高山和回清急湍,可,我都不怕。

  心中的那片海,盈滿了我當作家的夢想。

我心中的那片海作文10

  春寒料峭的時節(jié),山茶花紅艷了整個冬天,僅僅是這樣慢慢地走著,小腿神經便緊繃起來。濕冷的風在耳邊高唱著凜冽,半昧半明的遙遙天際,閃爍著綠色的燈。我想去海邊,混著魚蝦的風鉆進鼻息,瞧,似乎觸手可及的地平線上鑲一道溢金的流光,絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。

  我沒能見過,而每天面對著的只有灰色的天幕,像是舊棉布一般。日復一日的`單一生活,愈發(fā)加快的步伐讓我有些喘不上氣來。

  “這茶花還開著呀!贝蚱瞥林氐脦缀跄痰目諝,目光被枝頭上一朵紅花吸引住,似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿目綠意中,山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風提醒了我,“快到春天了,山茶花就要謝了!

  一旁的人取下寬大的圍巾,笑笑道:“這你就不知道了吧,這天吶,雖然冷得很,但這花兒呢,還能再開一個多星期呢!蔽叶⒅菸募t葉石楠下殘紅,難道山茶花也像人一樣?縱使?jié)M身瘡痍卻還是笑得美麗至極?我憂傷地搖頭,又是一陣濕冷的風吹過,鼻尖卻縈繞著一縷香,宛若是涼茶一碗,清苦而淡。

  “可是我覺得,它掩著花骨朵兒,沒法讓我們看見了啊。”我俯身看去,看見一顆顆尚未綻露過的花骨朵,將要被扼殺在夢中。“明年,明年就會開了,終究會開出讓自己滿意的花,完成自己的夢想。你可知道,它們呀,會將消失的溫暖,一一排列,當真正落下之后,也就完成了自己的使命。”

  那么,大概化作塵泥之時,便會感到這份暖意了吧。我的內心似乎漸漸歡愉起來,開花大概就是它們心中的那片海了。那么,我現(xiàn)在便要出發(fā)了,我不知道哪里有大海,哪里有我最想看見的杲杲日出,但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。

  山茶花徹底地凋零了,冬天的腳步離開了這個小城。我走在路上,素而不濁的山茶花香依然彌漫在空氣里,淡而含蓄,從容地,打馬而過。南風翩躚,似乎吹來了遠方海的氣息。

  會心一笑,前路是正確的,每走一段距離,都更接近我的夢想,更接近我心中的那片海。我堅信,將在不久的時日之后,能遇見一個最好的年華。而今,蔚藍的天空再現(xiàn)于眼前。

  天邊無云,春光十里,為心中的那片海,繼續(xù)出發(fā)。

我心中的那片海作文11

  我心中的那片海寧靜輕柔。

  我漫步于此,米白的柔軟的細沙,如軟綿的毛毯鋪墊在腳下。海浪輕輕地跳在白色的沙灘上,宛如一位芭蕾舞者,在這潔白的舞臺上,旋著,舞著,再緩緩地退去,白色的泡沫仿佛芭蕾舞者的紗裙,旋著渦,又舞到那澄澈無瑕的藍水晶般的大海去了,碎花般的云彩輕輕飄在那海的盡頭之上,濕咸而清新的海風迎面撲來,給予我心靈的寧靜。

  外界給予了我一片寧靜幽美,心靈也不斷煉造一個幽靜之所。

  于是,寧靜輕柔,圖書館多了一抹美好的身影。時而,倚在窗邊,窗外的薔薇映在我的身上,花影婆娑;時而撫額,嘴里碎念著什么,也許一個個美好的思想和哲理就這樣產生;時而穿梭在一排排高大的書架里,書架隱沒了我的身影,但我的思想并沒有藏匿隱沒。從“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,從《秘密花園》在那快樂的日子里,每一寸泥土上,每一處洞穴中,每一個角落里,都藏著花朵,到《蘇菲的世界》我們生命的意義由我們自己創(chuàng)造,存在的意義就是要創(chuàng)造自己的生命,從“悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋”到“面朝大海,春暖花開”,心靈之海由此淡然、由此安謐。

  我心中的那片海遼闊深邃。

  我佇立于此。太陽似乎在某一個點將它的金輝灑向這大海,從我眼前那微小的沙礫過渡到細軟的沙灘,到翻上岸的泡沫,到細小的波浪,再到翻涌騰高的海波,到了極目遠眺的海平線,再到偶爾飄過幾朵云彩的天空,都鍍上了金色的光邊。在陽光的照耀下,大海似乎愈加遼闊,我的心也似乎變得廣闊無垠。

  外界廣闊,我的心更加無垠。

  于是,遼闊深邃,我看花開,看初綻的喜悅;看花落,懂得多少歡愉,多少奉獻;看日出,看人生的希望和蓬勃;看夕陽,看人生成熟的內斂和穩(wěn)重;感受風止,人生之路,適時停步,看月圓月缺;感受風起,勇于蓄勢,只為更新的自己!人生一路,宏觀、微觀,大小皆是,哲理于心;人生一路,探索自我,挑戰(zhàn)自我,探索未知,挑戰(zhàn)未知。心中之海,多少未知,多少探索,不斷挑戰(zhàn),心中之海,方能開辟得愈加遼闊、愈加深邃!

  我心中的那片海澎湃激昂。

  我跳躍于此。巨大的海浪從海底蓄勢沖上天空。再落下,形成一個優(yōu)美的弧度,晶藍的海濤之上,跳躍著無數顆晶瑩剔透的水珠,竟與云混同,愈發(fā)美麗奪目,澎湃激昂。

  外界澎湃,我心越蕩。

  于是,澎湃激昂,我活躍在校園各處。黎明的晨曦中,我跑步于操場,迎接新一天的到來;傍晚的霞光中,我揮打著羽毛球,拍去那煩惱,揮手告別即將逝去的今天,含首微笑去面對更美好的未來。學習之征里,我以勤為徑、以苦作舟,只為到達書山之高峰、學海之彼岸。“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在美好的青春花季里,運動,為一個健壯的`自己;學習,為一個有涵養(yǎng)的自己!木棉花在校園上空熱烈起舞,又見木棉,又見心靈的澎湃激昂!

  我閱讀世界,只為心靈之海的安謐淡然;,我領悟人生,只為心靈之海的遼闊深邃;,我熱血奮斗,只為心靈之海的澎湃激昂!

  青春是有聲音的季節(jié),花開的聲音,草長的聲音,我們輕輕長大的聲音!更有心靈之海安謐時,海風輕拂的聲音;心靈之海的遼闊,陽光照耀的聲音;心靈之海澎湃激昂時,波濤洶涌的聲音。噢,那是心靈成熟的聲音!

  我淡然于心!

  我挑戰(zhàn)未知!

  我永不畏懼!

我心中的那片海作文12

  我的夢想正在慢慢的成長,它正在飄向夢想的彼岸......

  --------題記

  最初的夢想——相遇

  “小朋友,你的夢想是什么啊?”“我要當一名畫家!”我依稀的記得這是我在上幼兒園時所說的話。 “孩子們,讓我們一起來玩?zhèn)游戲,好不好呀?”“好!”幾十個活潑可愛的小孩子用滿臉期待的目光看向眼前的這位美術老師。這是我幼兒園的一節(jié)美術課。不知怎么的,那時的一幀幀畫面,現(xiàn)在依舊歷歷在目。“孩子們,下面拿出我們的紙和筆,畫個卡通人物。好不好?”“好!”那時天真爛漫的我望著眼前的紙和筆,便想到了我最喜愛的喜洋洋與美洋洋,于是拿起筆來,用非常不規(guī)范的拿筆動作畫了起來。

  那時,每一位神氣的主角都浮現(xiàn)在我那又大、又圓的黑色眼眸中,每一個動畫的場景都浮現(xiàn)在我的腦海當中。記得當時,我畫的是喜洋洋與狼在草原上奔跑的圖畫,那是我希望狼可以與羊和睦相處的寓意與盼望。畫完時,我立馬拿起畫來飛奔到老師面前,滿心期待的等待著老師的答復!爱嫷恼姘!” 那時的我望著眼前的小紅花,比得到一大捧糖果還要開心。放學后急忙跑到家,把那張畫擺在媽媽面前,想炫耀一下自己一節(jié)課的成果,上面還貼著老師給我的小紅花!爱嫷暮芎冒,沒想到斗斗還會畫畫呢!來,媽媽給你塊糖!蔽医舆^糖,放在嘴里含了起來,那可是我一生中吃過的最甜的一塊糖。

  在那時,我與繪畫結下了一生的愛恨情愁。

  巧妙地攪拌——融合

  炎熱的`夏天,我一個人靜靜的坐在畫室里。頭頂上的電扇吱呀吱呀的轉著,任憑額頭上的汗順著臉頰流到了地上,我手上的畫筆從未停止過。我喜歡聽這鉛筆借著紙在畫板上摩擦發(fā)出的沙沙聲,我更喜歡這種放飛自我的感覺。腦海中始終在想:有沒有明暗交界線、該換筆了、別扣細節(jié)、該上大調子了、影子再暗些...... 我的內心是高興的,望著我的成果,我會心一笑,又繼續(xù)畫了起來。

  在這蔚藍的天空之下,我心中的那片海 正在滾動著,它正在慢慢地飄向那遠方,那個成功的彼岸。

  美好的反應——綻放

  你聽過綻放的聲音嗎?那一聲裂錦般小心翼翼卻又無比堅定的脆響后,便嗅到了新的芬芳與愉快。一個個音符跨過一個個音階,最終組成了動人的樂章;一滴滴水珠跨過無比堅硬的巖石,最終水滴石穿;一根根線條匯聚成一組組排線,最終成為一幅不朽的畫作。這種種的事例,都教會我們要堅持不懈。

  “選擇美術這條道路,你有沒有后悔過?”我想我的回答是沒有。人的一生這么長,我沒想到一生中只在“依戀”著它,我想我的一生中不能沒有它。

  站在大海邊,任憑大海波濤洶涌,海鋪浪卷。我的夢,它在慢慢地成長。大海的彼岸是什么?是我心中堅定不移的夢想。

  我心中的那片海,已經飄向了遠方,我心中的那張帆,已經揚帆起航......

  ————后記

我心中的那片海作文13

  風微涼,幾抹流云掠過眼角。

  坐在門前,面前是片林子,穿透它,佇望著我心中的那片海。

  那是那么的藍,水天一色,分不出天和海的界限,只能遙遙的望著。

  為我心中的那片海,我不惜爬上云霄,即使重重地摔下來,也不會痛,“我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句”,路途總是那樣遙遠,夢想也遠在天邊,只有努力的走,才能看到那遙不可及的夢想,再不惜一切的抓住它。

  路途遙遠,過程艱辛,欣賞旅途上的風景,那,也很美。走在路上被石頭絆倒了,不用怕,站起來,將這顆絆腳石遠遠的,再昂首挺胸,大步邁進。即使困難再多,那也只是“故天將降大任,于是人也,內心苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,既然是上天給我們的大任,為何要懼怕,為我們心中的那片海,不怕艱難險阻中,沖破他們,到達終點。

  為我心中的那片海,突破自己,尋找最好的自己,做最好的自己,放飛自我!熬湃f里風鵬正舉”,我要像大鵬鳥一樣沖出那片云霄,去往詩意的遠方,尋找我心中的那片海。任風吹雨打,與時間為敵,也要實現(xiàn)那一個夢。

  我站起身,朝著那片海走去,躺在沙灘上,享受著海風和暮色的撫摸。

  夜?jié)u漸的到來了,我該回家了,路邊的'野草輕晃,生出陣陣寒意,但我不怕,我知道那只是月光的舞蹈,是月光在每一片細長的葉梢間轉動著的舞步。池塘里的青蛙“呱呱……”的叫著,像是想用這場盛大的音樂會,留住行人的腳步!暗珶狒[是他們的,我什么也沒有”,朱自清如是說。我笑著抖抖滿身的露水,繼續(xù)上路了。

  風依舊吹,我仍為我心中的那片海而奮斗。

我心中的那片海作文14

  陜西這地方邪,最邪是西安。

  味之海

  “羊肉泡,羊肉泡,香滴很!”“您幾位!三位,里面請!”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的場景。那還是我四歲的時候,我去過一趟回民街,回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來了,黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁,羊肉浸泡在泡饃當中,一勺油潑辣子下去,拌兩下,用勺子品進嘴中,白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口,嚼兩下,味道更濃,羊肉的味道氤氳在口腔,讓人一口接著一口。

  辣之海

  我母親是一個地地道道的`陜西人,每當春節(jié)來臨之際都會美美地做一碟油潑辣子,而當時十歲的我也只能在一旁呆望著,母親拿著菜刀,下去“哐哐”幾刀下去,一根辣子切好了,母親用干辣椒粉和辣子混好,燒好一鍋油,在燒油的空檔母親也沒閑著,找五香粉,調味料,白芝麻,等那冒著煙的一鍋油澆下去,色香味蒸騰出來,那辣味滲出來,在整個房子里回蕩。伴著饃吃起來,有母親的味道,有西安的味道。

  光之海

  如今過年,西安的曲江已堵得水泄不通,燈光秀,音樂會,無人機表演,這座五千年的大都市,正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

  陜西這地方邪,最邪是西安,生于西安在西安長了十三年的我,得了一種“怪病”,無時無刻不對西安這座城市的魔力所動容。

  我心中的海是與西安,與陜西,共同一起,不斷拼搏努力,讓時光與歲月的歷史浸入心間。

我心中的那片海作文15

  只要給夢想插上飛翔的翅膀,它總能到達它應到達的地方。題記

  夢想,是牽引我們上路的激情,也是鼓勵我們趕路的鞭策,更是支撐我們不屈不敗的信念。堅持夢想,成就人生的輝煌,因為夢想,感悟到了生命的真諦與渴望。

  在一次偶然的機會,我路過李阿姨的服裝店,有幸見到李阿姨和助手正在設計制作一套服裝,我便在心中萌發(fā)了成為一位服裝設計師的夢想。

  那天,踏進李阿姨的工作間,只見里面琳瑯滿目。在房間的中央擺著一個模特,設計師———李阿姨和她的助手正在邊談論邊在模特身上比劃著,旁邊桌子上放著一張設計好的服裝圖紙。李阿姨看見我來了,招呼我坐下,她們又津津有味地談論起來。我問:“李阿姨,你是要做圖紙上的這件衣服?”“是啊!”李阿姨說!澳钦媸翘昧!”

  我興奮地說,“我正好可以看看你們是如何做衣服的!”她們確定好方案后便開始量尺寸,李阿姨拿著尺子嫻熟地量模特的肩寬、腰圍、胸圍等等,助手用筆記錄下來。接下來,助手拿來一匹布料放在工作臺上,李阿姨便開始在布料上丈量畫線裁剪起來,不一會兒,布料變成好幾個不同的小塊。最后,助手在縫紉機上把這些布塊縫在一起,一件漂亮的新衣服便新鮮出爐了。助手拿起衣服穿在模特身上,她們開始欣賞起來。我親眼看到一塊布料經她們的巧手就變成了一件漂亮的'衣服,不禁感嘆起來:“太好了!我以后也要做服裝設計師,做好多漂亮的衣服!”李阿姨說:“你有興趣,那以后可以常來我這看看!

  對于我來說,這個夢想也許只是一個白日夢,但對于未來,一切都是一個未知數。

  人活著必要有一個最美的夢想,這樣才能奔著自己的夢想努力實現(xiàn)。只要給夢想插上飛翔的翅膀,它總能到達它應到的地方。對于這個飛翔的翅膀,一個叫堅持,一個叫努力。

  從今天起,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗吧!

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