實(shí)用的我的煩惱作文匯編4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我的煩惱作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文 篇1

　　上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師終于提拔我為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我樂極了，心里美滋滋的。但如果再給我一次機(jī)會(huì)，我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的，因?yàn)楫?dāng)組長(zhǎng)來的煩惱可是多如牛毛呀！

　　早上一來，教室桌子上絕對(duì)不會(huì)是碼的整齊的作業(yè)本，而是桌子上兩本，抽屜里一本，地上兩本。這不像是座位倒像是被翻得亂七糟的作案現(xiàn)場(chǎng)。每當(dāng)我碼好作業(yè)本后，一個(gè)“飛天作業(yè)”就砸了過來，我不是被砸中而“倒地身亡”，就是嚇得抱頭鼠竄。

　　有時(shí)還會(huì)碰到“釘子戶”：作業(yè)帶了，沒寫，他不補(bǔ)；作業(yè)沒帶但寫了的，不回家去拿，不管他家離學(xué)校特別近，時(shí)間也還很早；甚至還有作業(yè)既沒帶也沒寫的，用老師的話說就是“死豬不怕開水燙”。

　　他們把口算題卡的做好了，紛紛向正在看書的我扔來，而我看到的那些作業(yè)根本就不是作業(yè)，而是一個(gè)個(gè)高速飛行的.比文具盒還大的石頭向我襲來。我的座位再次變成了“作案現(xiàn)場(chǎng)”，我也再次“倒地身亡”，并且被砸成了“肉餅”。

　　我翻開作業(yè)開始批改，看著我全對(duì)的作業(yè)，再看看他們寫的密密麻麻的作業(yè)，我頭暈?zāi)垦�，幾乎要栽倒在地�?/p>

　　下午該消停會(huì)兒了吧？不，還沒有。我正抱著頭看著一棵棵直徑約30厘米，寬約10厘米，厚約5毫米的“作業(yè)隕石”向我襲來……“嘭！嘭！嘭！”我被砸的“體無完膚”，后果可想而知。

　　這就是我的煩惱，如果說好處，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)凇白鳂I(yè)雨”中提高了。

我的煩惱作文 篇2

　　我有很多煩惱，比如說：考試考差了，和朋友鬧矛盾了，爸爸媽媽不讓我出去玩了……這些都是小煩惱，最使我困擾的便是——我有一雙奇臭無比的腳。

　　我這雙臭腳的威力可是無人能敵，只要一脫襪子,準(zhǔn)能“香飄十里”，讓你恨不得一步就跑到十里之外!如果你不信,就去問我爸媽,他倆可是最有體會(huì)的.。每次回家做作業(yè)，爸媽總要把房門關(guān)得緊緊的，免得我那腳的“香”味四溢，“禍害大家”。

　　還記得那是一個(gè)星期六的晚上，我看完電視，覺得有些困，便去洗腳準(zhǔn)備睡覺了。為免著涼，我一進(jìn)浴室就隨手關(guān)上了門。在盆里放好水后，我便坐在椅子上，一邊哼著小曲，一邊把襪子脫掉，把腳放進(jìn)盆里，享受那份愜意。可是臭味立刻就蔓延開來，很快，整個(gè)浴室都彌漫在臭味之中了。我自己倒也沒覺得什么，可能是因?yàn)樘扉L(zhǎng)日久，已經(jīng)生出了一套自制的防毒面具吧。就在這時(shí)，門被推開了。我納悶：會(huì)是誰呢?抬頭一看，原來是媽媽。誰知她前腳剛跨進(jìn)來，后腳就縮了回去，并且立刻捂著鼻子轉(zhuǎn)身就跑�？此�那神情，好似欠了我100萬似的。我又納悶了：媽媽為什么要跑掉呢?我想了又想，始終沒有想明白，一臉的茫然。突然，我眼睛一亮，拍了一下腦瓜子，說：“哎呀，肯定是因?yàn)槲夷浅裟_�！毕肫饗寢寗偛拧疤优堋睍r(shí)的模樣，這真是讓我有點(diǎn)哭笑不得呀!

　　就是這樣一雙奇臭無比的腳,不知為我惹了多少罵;就是這樣一雙奇臭無比的腳,不知為我惹了多少麻煩。我真希望有人能發(fā)明一種藥，來滅滅它的威風(fēng)，讓我不再為它而煩惱!

我的煩惱作文 篇3

　　在人生這道路上，每個(gè)人都有煩惱。煩惱或多或少，或大或小，這些煩惱有的是過眼云煙、倏忽即逝；有的則是熱鐵烙膚、記憶長(zhǎng)存；而有些則像沼澤里的爛泥般，有時(shí)爬起，卻又不時(shí)再陷進(jìn)去。

　　我的煩惱在不同階段都不盡相同。當(dāng)我在幼兒園階段，每天只煩惱著如何能吃到更多的糖果；于小學(xué)時(shí)期，煩惱與同學(xué)打球、聊天的時(shí)間太少；而現(xiàn)在的我，最大的煩惱就是——時(shí)間的'管理。

　　時(shí)間的管理十分重要，每人一天擁有的時(shí)間都相同，若時(shí)間分配得當(dāng)，就能更有效率地完成事情。但我時(shí)常在這方面做不好而吃了不少虧，譬如：每天放學(xué)后，一回到家將書包放下，就立刻沖到房間看小說，但時(shí)間總?cè)缱訌棸�，一晃眼，就過了二、三個(gè)小時(shí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，心一驚瞬間彈到椅子上復(fù)習(xí)小考——但為時(shí)已晚，念到深夜也讀不完。

　　類似的事情在太多，說也說不完，虧也吃了不少。所以我學(xué)到了教訓(xùn)，換了套讀書方法：回家后先寫功課，有時(shí)間再看小說，如此一來，能看小說，又能兼顧課業(yè)，更不會(huì)匆匆忙忙，真是一兼“三”得啊！

　　有道是：“最珍貴的財(cái)富是利用時(shí)間，最巨大的浪費(fèi)是虛度流年”，從錯(cuò)誤的道路找回正確方向的過程中，我學(xué)會(huì)了時(shí)間的管理與如何有效率的利用它，相信在未來的日子里，我將因?yàn)檫@次的經(jīng)驗(yàn)而走的更踏實(shí)、更穩(wěn)�。�

我的煩惱作文 篇4

　　在記憶的天幕上，閃耀著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人開心的，更有令人煩的。

　　這天，我放學(xué)回家，看見我的小鴨子死了，但沒有傷痕也沒有血跡，看樣子是被摔死的。我想百分之百是調(diào)皮的表弟或者是被一向乖巧的妹妹給拋在空中掉下來摔死的`。我把她倆叫來，問道：“我的小鴨子怎么死了?是誰摔死的?”表弟說：“是妹妹”。妹妹見了也說：“是哥哥”。我見他倆都不肯承認(rèn)，只好出此下策，說：“誰能說出我的小鴨子是怎樣死的，我就獎(jiǎng)勵(lì)誰兩個(gè)棒棒糖”。表弟說：“是我，是我”。他如實(shí)的招供小鴨子被弄死的全過程，妹妹什么也沒說。終于，表弟露出了馬腳，我正要打他一頓的時(shí)候，被突然走進(jìn)來的媽媽給擋住了。

　　哎，小鴨子，你雖然死了，我會(huì)想念你的，但頑皮的弟弟的惡作劇使我煩惱透了。

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