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我的深深腳印作文

時(shí)間:2022-02-03 11:04:07 我要投稿

我的深深腳印作文

  人生是海邊的沙灘,一年一年的歲月就像孩子用腳踩出的痕跡。有些痕跡是那么輕,于是時(shí)光用海水輕輕抹去;而有些痕跡又是那么重,像海灘上駐足的貝殼,歷久彌新。那么怎么寫(xiě)一篇作文呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!

我的深深腳印作文

  我的深深腳印作文【1】

  三歲。

  那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的孩子,夏日午后的手舞足蹈,泥土上雜亂腳印的奔跑,總是讓人擔(dān)心得眉毛擰成了一粒鈕扣,下一秒又在庭院里傻笑著玩耍。八月,外婆慈祥的面容,嘴角綻出了一朵波斯菊。她說(shuō),向日葵在逐日。果然,旋轉(zhuǎn)的太陽(yáng)花承接了夏陽(yáng)的光芒,以及那個(gè)無(wú)憂歲月的小小暢想。

  嘴中包著糖塊含混不清的話語(yǔ),樹(shù)葉濾過(guò)陽(yáng)光灑滿一地細(xì)碎的金,整天咧開(kāi)的嘴角從不曉得去合上,時(shí)光就在我們的笑聲中,一蹦一跳跑遠(yuǎn)了。

  六歲。

  我是天真的小學(xué)生,脖子上圍著皺皺巴巴卻無(wú)比鮮艷的紅領(lǐng)巾。張著一口缺牙的嘴用力地吼著“a、b、c、d”,只為了老師好看的笑容和一朵小紅花。在方格本上仔細(xì)地涂上一個(gè)又一個(gè)數(shù)字,惡作劇地折斷同桌小男生的鉛筆,看著他撇著嘴委屈的樣子。

  調(diào)皮的男孩子上課時(shí)風(fēng)馳電掣般揪一下同桌翹翹的羊角辮,頓時(shí)小姑娘眼中淌出了兩道清澈的小溪,時(shí)光便在那嘹亮的哭聲中,一搖一晃走遠(yuǎn)了。

  九歲。

  那時(shí)候我已經(jīng)略略開(kāi)始懂事,會(huì)在課堂上認(rèn)真做筆記,也會(huì)在走神時(shí)在書(shū)上畫(huà)一個(gè)個(gè)漫畫(huà)小人,會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)而噤聲半天,也會(huì)叉著腰開(kāi)始和周?chē)娜唆[別扭,理不直氣不壯時(shí)一努嘴大吼一聲:“我不跟你好了。”不過(guò)一節(jié)課后又開(kāi)始絮絮叨叨地談?wù)撔┰掝}。

  體育課上女生步伐很輕,小鹿一樣在兩根橡皮筋中穿梭跳躍:男生光著胳膊,粗著嗓子吼著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的.話語(yǔ),大呼小叫地在草坪上奔波,為了搶球不惜摔上一跤,時(shí)光就在那膝蓋上的泥土中,一前一后晃遠(yuǎn)了。

  十二歲。

  十二歲的我在初中,在空曠的校園里背著長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)詞組、繞舌的文言文,眼皮打架地做著一疊又一疊的習(xí)題。在考試之前打著哈哈說(shuō)著大話,結(jié)果出來(lái)之后遺憾地捶胸頓足大呼郁悶。消停了幾天后,我們興高采烈的背影又在操場(chǎng)上出現(xiàn)。

  上課時(shí)我們各異的坐姿,休息時(shí)我們不厭其煩的嘮叨,跑步時(shí)我們通紅的臉頰,時(shí)光就在那晶瑩的汗水中,~點(diǎn)一滴流逝了。

  人生中有很多個(gè)三歲,每三歲都是一個(gè)里程碑。我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng),在淚水中經(jīng)歷,在汗滴中努力,在離別中懂得。這些深深淺淺的腳印就像影子一樣跟在我們背后,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,它們就是我們成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。

  我的深深腳印作文【2】

  在生命的旅途中,也許我們不能保證全程精彩,但我們總要留下些什么。當(dāng)歲月流逝,生命翻開(kāi)最后一頁(yè)時(shí),想叫一聲媽媽都會(huì)變成一種奢望。我們什么也帶不走,能留下的,便只有崎嶇不平的路上曾經(jīng)的一步一步深深的腳印。

  小學(xué)時(shí)的畫(huà)面,似乎是一種奢侈的回憶。從一步步歪歪扭扭的走著猩猩似的步伐,到踏著穩(wěn)重而自信的腳步;從磕磕巴巴的叫著“媽媽”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),到脫口而出流利的長(zhǎng)篇大論;從稚嫩的“a”“o”“e”到暈頭轉(zhuǎn)向復(fù)雜多變的應(yīng)用題……經(jīng)歷了很多,有甜,有澀,無(wú)論滋味如何,我都要感謝上蒼,給予了我一段豐富多彩的日子,給予了我一段奢侈的回憶,給予了我很多機(jī)會(huì),歷練了我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)或澀或苦的歲月……

  現(xiàn)在的一切,似乎是一段吝嗇的生活,沒(méi)有多少精彩,千絲萬(wàn)縷的乏味向我襲來(lái),平淡的出奇。由于我的不自覺(jué),我似乎變成了老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,但我已習(xí)慣這種提心吊膽的日子,教室門(mén)響的時(shí)候我會(huì)以迅雷不及掩耳之速回頭凝望;老師一提“肖志晗”這個(gè)名字我第一反應(yīng)準(zhǔn)沒(méi)好事……雖然一切的一切都是那么倒霉,但我覺(jué)得非常充實(shí),似乎也有一份小小的愜意,F(xiàn)在的生活吝嗇著,也充實(shí)著;平淡著,也渴望著。

  未來(lái)的生活,似乎是N條蜿蜒甚長(zhǎng)的山路,永遠(yuǎn)望不到那一邊,前方永遠(yuǎn)充滿了誘惑力,也許有野狼,也許有龐大的攔路石,也許還有很多出乎我們意料之外的驚喜,但通往明天的路始終沒(méi)有捷徑和預(yù)告,必須一步一個(gè)腳印的追逐自己的未來(lái)。我們的腳印要踏在有價(jià)值的土地上,要有一個(gè)追求的目標(biāo),不然一切的努力都是白費(fèi)心機(jī)。我無(wú)法預(yù)知命運(yùn),但我可以改變命運(yùn);我無(wú)法改變命運(yùn),但我至少可以抗拒命運(yùn)。也許我的付出是常人的一百倍,一千倍,留下的腳印是別人的一千倍,一萬(wàn)倍,可當(dāng)我追逐到生命最璀璨的一刻,一切便成了愜意。不因害怕而逃避閃躲,不因路途的遙遠(yuǎn)和迷茫而放棄征程,一切的.一切都要靠自己創(chuàng)造。我自豪,因?yàn)槲也晃窇;我驕傲,因(yàn)槲伊粝碌暮圹E可以向世界證明我的存在;我喝彩,因?yàn)槲伊粝铝松钪幸徊讲綐闼囟鎸?shí)的腳印。

  過(guò)去的只留下一段記憶的精髓,其它的就讓時(shí)間風(fēng)化,隨風(fēng)逝去吧;現(xiàn)在的路,要踏實(shí)走好,不要再次因?yàn)樽约旱膽卸瓒笱軒н^(guò),不要讓它成為庸碌歲月之后再感到惋惜;未來(lái)的路,是我前進(jìn)的動(dòng)力,讓它縮于寸土,被征服在你踏實(shí)有力的腳下!

  無(wú)論我怎樣卑微,但我一定要留下自己深深地腳印,證明自己的存在!

  我的深深腳印作文【3】

  山間積聚著充滿芳香的黃土,蔓延整座山,我輕輕地踏在松軟的泥土上,留下了我深深的腳印。

  那一次,父親帶著我去爬山,他依然選擇了一條比較陡的,滿地都是泥土的小路。

  開(kāi)始,我不以為然,可天公不作,卻下起了毛毛細(xì)雨,霎時(shí),一絲絲涼意,從腳,到身,再到頭,圍著身子卷了上來(lái),使我嗆不過(guò)來(lái),我緊緊的拽著父親的手,尾隨著他。

  雨,無(wú)情的打在我雪白的臉上,我一步接一步,一個(gè)接一個(gè)腳印,踏在栗泥濘黃土上,鞋的表面還殘留著不愿放棄的泥土,雨水,滲入鞋里,一陣陣不爽的感覺(jué)油然而生,我?jiàn)^力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi),父親望著我,眼神是多么的活躍,一輪彎月掛在他的嘴上,他撫摸著我,“孩子,苦了吧?”我詫異地點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親豎起手指,往原路指去,“孩子,你看見(jiàn)那四排腳印嗎?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的'是我的。 备赣H寵我微微一笑,把我摟在懷里“那你看見(jiàn)腳印里留有的雨水嗎?那是你經(jīng)歷了困難后所收獲的果實(shí),每一只腳印想每一次困難,倘若你沒(méi)有踏下腳印,就沒(méi)有水流進(jìn)去,只有你一氣呵成堅(jiān)持到最后,成功就屬于你,如果你半途而廢,那么你先前所得到的收獲將消失,就如同腳印里的水待太陽(yáng)出來(lái)后會(huì)消失一樣!!”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里!皝(lái),我們繼續(xù)攀登高峰!边@一次,我并沒(méi)有抗拒,而是迎著細(xì)雨,一步一個(gè)腳印地往上爬,每走一步,回頭望望我曾經(jīng)踏下的腳印,微微一笑。

  風(fēng),在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印,雨,微微拂過(guò)我的劉海,那我曾經(jīng)踩下的腳印,早已深深地刻在我的心里。

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