實(shí)用的豐富的課余生活作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的豐富的課余生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豐富的課余生活作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩，有跳繩、唱歌、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、跳舞、看書(shū)。其中我最喜歡的是養(yǎng)小動(dòng)物。我養(yǎng)的呢，是可愛(ài)的金魚(yú)。
我家有三條金魚(yú)，金魚(yú)的眼睛好像一顆顆珍珠，尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多，身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。
我很喜歡看金魚(yú)搶魚(yú)食，我拿著一粒魚(yú)食，嘴里倒數(shù)著：三、二、一，放！我馬上把魚(yú)食扔進(jìn)了魚(yú)缸，金魚(yú)看見(jiàn)了，直奔魚(yú)食。笨重的身體扭來(lái)扭去，三條金魚(yú)同時(shí)奔向一粒魚(yú)食，搶來(lái)?yè)屓ィ孟穹且獱?zhēng)個(gè)你死我活。我只好再放一些，這樣，它們就都能吃到魚(yú)食了。
吃飯了，我正要離開(kāi)，一條金魚(yú)突然跳了出來(lái)，死了。我非常傷心，心想：那條金魚(yú)為什么要跳出來(lái)呢？要是它能活過(guò)來(lái)，那該有多好��！不過(guò)那是不可能的。兩條金魚(yú)似乎也知道這件事，眼睛紅紅的，似乎哭了一夜似的。給它們魚(yú)食也不搶了。我只好在去買(mǎi)一條跟它很像的魚(yú)，把它倒進(jìn)魚(yú)缸。果然，它們把它當(dāng)成了死去的那條魚(yú)，又快樂(lè)起來(lái)了。
這就是我豐富多彩又快樂(lè)的課余生活。
豐富的課余生活作文 篇2
自習(xí)課，別的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，彩蝶在寫(xiě)作業(yè)；課間操，別的同學(xué)跑出去踢足球了，彩蝶覺(jué)得這是一個(gè)可以利用的時(shí)間，她會(huì)坐在班里看會(huì)課外書(shū)；下午上學(xué)，彩蝶來(lái)班里比較早，會(huì)利用這部分時(shí)間看點(diǎn)有趣的數(shù)學(xué)題。
這天下課，丁呱呱又來(lái)找彩蝶一起去玩開(kāi)火車(chē)的游戲了，彩蝶說(shuō)：“你們做的那個(gè)游戲，不僅沒(méi)有意義，還特別危險(xiǎn)，萬(wàn)一摔倒受傷怎么辦？不僅如此，你們還有可能撞到其他同學(xué)�！倍∵蛇陕�(tīng)后一臉無(wú)奈，他搖著頭問(wèn)彩蝶：“上課都學(xué)得那么累了，那你說(shuō)下課不做點(diǎn)游戲，還能干嗎？”
這個(gè)問(wèn)題可問(wèn)對(duì)人了，彩蝶滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“其實(shí)每天下課的時(shí)間我們是可以做很多有意義的事情的，比如老師推薦給我們的那些課外書(shū)，每天利用下課時(shí)間，我都可以看一個(gè)小故事，晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我還能給媽媽講呢；我們幾個(gè)好朋友還會(huì)在下課時(shí)交換我們喜歡的故事書(shū)看；當(dāng)然我們也會(huì)做游戲，但我們都會(huì)玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丟沙包，前天，我還和風(fēng)信子利用下課時(shí)間玩了一局?jǐn)?shù)獨(dú)游戲呢；如果哪天作業(yè)比較多，我就會(huì)利用下課的時(shí)間先完成一些抄寫(xiě)類(lèi)的作業(yè)，把需要?jiǎng)幽X筋思考的數(shù)學(xué)作業(yè)留著回家寫(xiě)；對(duì)了，如果你上課有沒(méi)聽(tīng)懂的地方，一定要在下課時(shí)找到老師，把問(wèn)題弄懂�！�
聽(tīng)了彩蝶的一番話，丁呱呱覺(jué)得也有幾分道理，好像是比他們天天開(kāi)著小火車(chē)有意思多了，于是他趕快找來(lái)一個(gè)練習(xí)本，像彩蝶挑戰(zhàn)數(shù)獨(dú)游戲。幾個(gè)回合下來(lái)，丁呱呱大獲全勝，原來(lái)他還是數(shù)獨(dú)高手呢！
彩蝶提醒你：在你一天的學(xué)習(xí)生活中，課余時(shí)間是非常充裕的，你可千萬(wàn)不要把它浪費(fèi)在追逐打鬧上，可以和好朋友做一些有意義的活動(dòng)，比如跳皮筋、丟沙包，還有非常有趣的數(shù)獨(dú)游戲，當(dāng)然，我最喜歡的是利用下課時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)。小朋友，不知道你在下課的時(shí)候都喜歡做些什么呢？
家教直通車(chē)：孩子每天在學(xué)校的下課時(shí)間可是一筆豐富的資源，但這也恰恰是很多家長(zhǎng)忽略的地方。當(dāng)你每晚咨詢(xún)孩子學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，也別忘了問(wèn)問(wèn)孩子下課都在干什么，給他一個(gè)正確的引導(dǎo)，教他一個(gè)有趣的'小游戲，給他挑選一本合適的課外書(shū)，讓孩子的課余生活豐富起來(lái)吧！
豐富的課余生活作文 篇3
課余我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我記得在我5歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班。來(lái)到繪畫(huà)班一看到那些五顏六色的圖畫(huà)，我就產(chǎn)生了極大的興趣。我拿起筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，不知道怎么畫(huà)，就在紙上亂畫(huà)。畫(huà)完了再看看旁邊的哥哥姐姐畫(huà)的栩栩如生的圖案，我不禁有點(diǎn)泄氣了。老師仿佛看穿了我的心思，便和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，只要你用心學(xué)，你一定會(huì)畫(huà)好的�！闭f(shuō)著老師就教我怎么畫(huà)，該注意什么。我按照老師的要求認(rèn)真地畫(huà)著。不知怎么的，那筆也變得聽(tīng)話起來(lái)，畫(huà)出的線條不再歪歪扭扭。我的信心一下子恢復(fù)了，開(kāi)始更細(xì)心地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完了，就開(kāi)始涂色了。老師又說(shuō)：“涂色要分層次，離我們近的要涂深一點(diǎn)，遠(yuǎn)的要涂淺一點(diǎn)�！甭�(tīng)了老師的話，我就開(kāi)始涂了起來(lái)。不一會(huì)兒，一幅生動(dòng)的小兔子拔蘿卜的圖畫(huà)便躍然紙上。老師見(jiàn)了，摸摸我的小腦袋說(shuō)：“只要你天天練習(xí)，以后一定會(huì)畫(huà)得更好。”我聽(tīng)了老師說(shuō)的話，天天堅(jiān)持練習(xí)。就這樣，畫(huà)畫(huà)成了我學(xué)習(xí)和生活中的一部分。
現(xiàn)在，我的繪畫(huà)水平提高了很多，我畫(huà)的幾幅畫(huà)還得過(guò)獎(jiǎng)呢！
豐富的課余生活作文 篇4
我的課余生活可豐富啦！每當(dāng)我放學(xué)回家做完功課后，我就唱唱歌彈彈鋼琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去廣場(chǎng)溜冰。秋天的進(jìn)修，我還會(huì)種蒜苗呢！
我最?lèi)?ài)彈琴了，不過(guò)這事對(duì)我以前來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯著我，讓我眼花繚亂。平時(shí)兩只很靈巧的雙手在琴鍵上怎么也不聽(tīng)使喚。我就反復(fù)練習(xí)直到雙手已經(jīng)很疼，一首小曲會(huì)彈為止。那時(shí)我心里會(huì)有成就感。
我還喜歡種花，其中種蒜苗最有趣。有一天，媽媽買(mǎi)了一些蒜頭。我把它放在一個(gè)漂亮的花盤(pán)子里，再放些水。不久，我發(fā)現(xiàn)蒜苗冒出了芽?jī)�。嫩綠的小芽真惹人喜愛(ài)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，下面的蒜頭已經(jīng)黃了，爛了，于是我常常給它換水。又過(guò)了些日子，芽?jī)鹤兂闪巳~子，漸漸的它們長(zhǎng)得像水仙花一樣茂盛。一天，我在給它們換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的現(xiàn)象。它們的根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，是白色的，許許多多，交織在一起，就像龍口粉絲一樣。它們已團(tuán)結(jié)在一起了。我想：“蒜真堅(jiān)強(qiáng)，在什么地方都能生存。新學(xué)期到新學(xué)校，一也要向蒜兒學(xué)習(xí)，很快地去適應(yīng)老師、同學(xué)”。
豐富的課余生活作文 篇5
我的課余生活是一項(xiàng)。十分有意義的活動(dòng)——撿白色垃圾。我和媽媽。爸爸。一起撿白色垃圾。來(lái)到火車(chē)站，就見(jiàn)，我們的敵人。，一堆一堆的站好排。你好像馬上就要向我們一樣，進(jìn)攻。我和爸爸媽媽沖過(guò)去拿工具，又抓就是紅結(jié)果敵人，都沒(méi)被抓到，我們?nèi)齻�(gè)鉤子竟然勾在了一起，我想，心急，可不行。剛。要求穩(wěn)準(zhǔn)，九塊。于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“快過(guò)來(lái)，我們給她個(gè)，兩面夾擊，這樣才能把他消滅”。我和爸爸媽媽商量好計(jì)策，便各自回到崗位去，媽媽拿著一個(gè)大紙殼，向天空一撒許多。敵人見(jiàn)我一下子害怕了。我向我們的敵人一抓。一下子抓到兩三，這樣反反復(fù)復(fù)的。我們把所有的人都抓到了。希望，白色污染越來(lái)越少，希望我們的天空更藍(lán)、空氣更加清晰！
豐富的課余生活作文 篇6
我的課余生活可豐富多彩了，喜歡到操場(chǎng)上跑跑步，喜歡在書(shū)房里寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，喜歡在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜歡的卻是跳繩了。
家庭作業(yè)終于寫(xiě)完成了，伸個(gè)大大的懶腰，心里一下子就快了無(wú)比，因?yàn)檫@下輪到我期待已久的跳繩時(shí)刻了�？�，我拿起跳繩，高高興興往外飛奔。
我來(lái)到樓下的小庭院里開(kāi)始我的跳繩活動(dòng)。“嗒嗒嗒”我開(kāi)始跳了起來(lái)，我跳得是那樣順暢，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而雙腳跳，時(shí)而單腳跳……不久我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可我還是堅(jiān)持著，任憑汗水在臉頰、后背上不時(shí)滾落。
我漸漸地覺(jué)得一個(gè)人跳沒(méi)意思，想找一個(gè)人挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。瞧，挑戰(zhàn)者——哥哥已在眼前。
挑戰(zhàn)賽拉開(kāi)帷幕，隨著媽媽“開(kāi)始”的一聲令下，哥哥就飛快地甩動(dòng)跳繩，我在一旁看著，呀，繩子轉(zhuǎn)得好快，這時(shí)我的心有點(diǎn)不安。轉(zhuǎn)眼哥哥已經(jīng)跳了125下了，卻仍然沒(méi)有減速。終于媽媽喊了一聲“�！薄Ｗ罱K哥哥成績(jī)?yōu)?52下。
輪到我大顯身手的時(shí)刻了，隨著“開(kāi)始”，我?jiàn)^力甩動(dòng)跳繩，雙腳使勁地交替跳動(dòng)，很快我也跳到70多下了，但已經(jīng)開(kāi)始疲憊了，可我還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，隨著“�！�，我最終跳了148下。我敗了，可又有什么關(guān)系，不是說(shuō)“失敗就是成功之母”嗎？
這就是我最喜愛(ài)的課余生活－－跳繩。跳繩給了我童年多少的快樂(lè)，它將一直伴隨我的成長(zhǎng)！
豐富的課余生活作文 篇7
星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買(mǎi)溜冰鞋。可能你們會(huì)問(wèn)我為什么要買(mǎi)溜冰鞋吧？告訴你們，因?yàn)椋覀兛匆?jiàn)楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。
我來(lái)到溜冰部，哇！我突然看見(jiàn)了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍(lán)色的……像他們像一個(gè)個(gè)乖巧的小娃娃站在那兒，真可愛(ài)！
興奮地跑過(guò)去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！
開(kāi)始滑冰了，教練輕巧的地給我做示范，他滑得是那么好，那么輕松，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會(huì)�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春�(jiǎn)單，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那丑樣真難為情。教練看見(jiàn)了笑了，說(shuō)：“你怎么那么糊涂呀，護(hù)器都沒(méi)帶。”我一下愣了，滑冰還要帶護(hù)器嗎？我飛快地帶上護(hù)器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑著，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護(hù)器才沒(méi)摔痛。
我在自己的努力下和教練的指導(dǎo)下，我終于可以自己獨(dú)立滑冰，像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。
經(jīng)過(guò)了這一天，我很高興，因?yàn)槲覐幕飳W(xué)到了更多的知識(shí)。
豐富的課余生活作文 篇8
今天是周末，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的奮斗，終于迎來(lái)解放。我該如何度過(guò)這個(gè)美好而又來(lái)之不易的周末呢？終于經(jīng)過(guò)同學(xué)們的舉手表決，我們決定去書(shū)店看書(shū)。
我們的課余生活如此快樂(lè)又豐富多彩！時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了，我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了，終于到目的地了。我們上了四樓開(kāi)始分頭找自己喜歡的書(shū)籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來(lái)這里充電，效果并不好，光找到愛(ài)看的書(shū)就夠漫長(zhǎng)，怎么辦才好呢？這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆？我看見(jiàn)是沈石溪的作品，就開(kāi)始看了。
內(nèi)容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)。可能是因?yàn)槟赣H的天性，蟒蛇才沒(méi)有傷害孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大了，與蟒蛇有了很深的感情。但后來(lái)主人覺(jué)得蟒蛇生性陰冷，兇殘，而且孩子也長(zhǎng)大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會(huì)很煩躁，如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作，蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深，每天在原來(lái)的家中等，卻不見(jiàn)，最終死了。
看完這本書(shū)我很感動(dòng)。沒(méi)想的動(dòng)物的感情也這么純，這條蟒蟲(chóng)和我知道的蟒蟲(chóng)太不一樣了。
下午了，我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這里景色好美呀！假山，花草樹(shù)木，人造瀑布等都是那么美麗，我感覺(jué)今天過(guò)得好滋潤(rùn)。
今天玩得太開(kāi)心了，不過(guò)開(kāi)心過(guò)后，又要開(kāi)始擔(dān)心考試的事，不過(guò)今天太開(kāi)心了。
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