我的課余生活【通用】
我的課余生活1
我的課余生活像七彩花,既豐富又有趣;ǘ淅锸歉鞣N我做過的運動:玩紙飛機、捉迷藏、跳繩、警察抓小偷……我最喜歡跳繩。
有一次,我們班舉行一分鐘跳繩考試。老師喊到:準備,開始!順著老師的話音,我飛快揮動繩子。每當繩子就要絆倒我時,我輕輕一跳,越過了繩子,就像參加障礙跑的運動員越過欄桿。我發(fā)現(xiàn)揮動繩子時,繩子就像一大大的圓球在轉(zhuǎn)圈,停下時,像一個乖乖的小娃娃。耳旁是一陣呼呼、啪啪的聲響,就像郎朗演奏的鋼琴曲。
漸漸地我累了,可我不想放棄,于是對自己說:加油!繼續(xù)跳。我看管敏博也十分累。我看看繩子,又想:要是繩子能自己舞動起來就好了,那樣我只要輕松地跳上跳下。我十分累了,雙腳像灌滿了鉛,揮動繩子的雙手酸的.舉不起來了,心中默默念著:一分鐘,一分鐘,怎么還沒有到。∥乙а缊猿种,使出吃奶的勁,手中的繩子轉(zhuǎn)的越來越慢,一不留神,我被繩子絆倒了,嘴巴來了個嘴啃土,引得周圍一陣哄笑。我紅著臉慢慢爬起來,看看手中的跳繩成績。我就準備繼續(xù)跳,剛邁腳,停老師一聲令下。我有摔倒了。
這就是我的課余生活——跳繩。它告訴我:多一份堅守,就會多一份收獲。
我的課余生活2
今天我爸爸買了一缸魚,我就把那缸魚都抱到我的房間里來做實驗了。
我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄來一個小小的燒杯,準備好器材,就開始做實驗了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水裝到小燒杯里,再把那幾條中等大小的花魚一骨碌全都倒進燒杯里,實驗前的準備就做完了。
實驗開始了,我把滴管輕輕地放進水里,然后把滴管頭伸到魚嘴上面一點,然后用力一摁,滴管上面的那個吹氣囊,粉色的食用色素就噴到了我選定的目標上?墒,在這關鍵的時候,花魚又游到別的地方去了……一直這樣反復了十幾次,還沒成功!氣得我一蹦十丈高!可是房子沒有這么高!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找來媽媽幫忙,我把滴管給了媽媽。正當我要叫媽媽來試一試的時候,我發(fā)現(xiàn)燒杯里的有水的地方已經(jīng)變成粉紅色的水晶宮了。我只能把原來的水倒了,然后換成自來水?墒,媽媽把食用色素,滴到花魚前面時,花魚又游走了。這樣反復幾次后,又要換水了。
我嘆了一口氣,垂頭喪氣地說:“這魚太愛動了,而且身材太短小了!眿寢屢宦犨@話,便對我咬起耳朵來:“我們可以換條魚試試。 蔽乙宦,覺得也對,不如換一條魚吧!
我換了一條魚,這條魚好多了!實驗進行的很順利,結果終于出來了。讓魚呼吸混入食用色素的.水證明了,魚是通過魚鰓呼吸的,不然,染上食用色素的水就不會從魚的鰓里漂出來。
我的課余生活3
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時候,我每個周日都會去少年宮學習下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅定了學好象棋打敗對手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的`比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術——地獄強襲戰(zhàn)術。當爸爸走“炮”時,我覺得時機到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊?砂职忠娏耍一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進入了包圍圈。這個戰(zhàn)術非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術。爸爸開始強攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術,專門克制強攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國象棋,是中國獨有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活4
看到“乒乒乓”這三個字,你應該會想到我喜歡拍桌子吧,如果你這樣想,那就大錯而特錯。我可沒那么暴力,我只是喜歡打乒乓球!捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵,沒想到吧。
我愛看書,我的視力下降了。為了保護我的視力,我想了想跑去對媽媽說:“媽媽,打乒乓球是不是可以保護視力?”媽媽說:“是可以呀!”我對媽媽說:“我要學!我要學!”媽媽欣然答應,給我報了乒乓球班。
媽媽帶著我來到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個西一個,有時還會打到我,有的砸在頭上,有的打在手上。球怎么這么不聽話呢?我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思,就走過來對我說:“不要泄氣,你輕輕地墊一定會成功的。聽了媽媽的'鼓勵,于是我又回去練習了。我多練幾遍,果然會墊球了,我好高興!我從開始只能墊一個、兩個,現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個了。經(jīng)過幾天練習,我已經(jīng)可以墊一百多個了。開始學打球了,教練打來球,我卻不知道躲,也不會用球拍去接。球總是打到我的手,我有點不耐煩。教練對我說:“重心要低,要壓拍!”我按照教練的方法試著練了一次又一次,果然可以接到球了。
每周一,我放學一吃完飯,媽媽就帶我去上課。經(jīng)過一段時間的訓練,我已經(jīng)可以和教練對打了,開始只能打十來個,現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個了。
打乒乓球給我?guī)碓S多快樂,它鍛煉了我的視力。我從學打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄,要堅持到底,一定會成功的道理。
我的課余生活5
我的課余生活,小時候就知道玩玩具,現(xiàn)在只要有一點時間我就喜歡看書。
每當我買來一本書后,回到家我就立刻迫不及待地看起來。冒險小說領著我和書里的主人公一起冒險;童話書帶我走進了一個夢一般的國度;各種各樣的歷險記、名人故事都讓我身臨其境,流連忘返。有時候我也翻看父母的書,內(nèi)容看不懂,感到好奇會問個沒完沒了,媽媽說很多書幫我保留著,等我再大一點,里面的內(nèi)容會更容易好懂。媽媽說一本好書最好要讀個幾遍,每增讀一遍,帶來的收獲會越多。媽媽的床頭放的第一本書就是《論語心得》,父母希望我以后也要讀懂這本書,說會對我有很大幫助!
但是對我來說,目前覺得最好看的'是偵探小說,每本我都看得津津有味,它們帶我走進書里,讓我和小偵探一起“抓捕”罪犯。
有時候,媽媽叫我去吃飯。我剛坐下,又跑回屋里去,原來我的那本書才剛看一點。我看得太入迷了,實在放不下里面的精彩故事,連吃飯都覺得耽誤我看書的時間。每天睡覺前我總要看會書,但總覺得時間很快就到休息時間了,總被大人批評,“什么時間做什么事情,快點休息了!”接著房間就一片漆黑,燈被他們關掉了。
這些書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我回味無窮。
我有很多很多書,書是我的好朋友,它讓我的課余生活變得豐富多彩,有了它的陪伴,我的課余生活不再枯燥乏味,而是充滿了快樂。
父母長對我說,閱讀不全為了寫作,但寫作卻一定受益于閱讀。踏上閱讀的道路,寫作將不再是難題。媽媽經(jīng)常提醒我,看書多是好事,但要會安排時間會看,如記詞,不如記句境,這樣來得更容易,更深刻!
我的課余生活6
課余生活,每個學生必不可少。在上完了一天課的時候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來進入一個和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛,比如寫字、畫畫……看書,每天少不了。我的書不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢》、《老人與!、《柳林風聲》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過,甚至看《笑貓日記》的時候我都哭過。有一次,我從學;貋硪匆槐緯,那是一本很舊的書,但是我很喜歡,卻發(fā)現(xiàn)不見了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問媽媽,媽媽說:“我在打掃衛(wèi)生的時候見到那本書太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來還在那呀!可嚇死我了,還好,沒有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命,我對書可以用“酷愛”兩個字來形容。我愛生活,我愛讀書。
每天總過著一樣的生活難免有些單調(diào),總想找個清靜的地方,避開校園里朗朗的讀書聲,吵鬧的玩耍聲,嚴厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛好,在周六、周日的時候,我喜歡獨自一人在小區(qū)里玩。在這里,沒有令人煩惱的聲響,有的是鳥兒的鳴叫聲,碧波的.蕩漾聲,樹葉被風吹動的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長出嫩芽的小草,剛抽出細條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽見它們生長的聲音,我能看見他們生長的過程。這像是幻境,但又不是。這是一個神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長,它在壯大。
我的課余生活很豐富,讓我過的很充實。
我的課余生活7
今早,比平時早,很多只有六點半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點,盡力地背著,為的只是一場抽測。
今天是我不希望來到的一天,因為有一場音美抽測,而這抽測對我來說就是天敵。我五音不全,唱歌跑調(diào),基本知識也不知道。美術,從小畫畫四不像,沒有一幅畫能稱上作品。現(xiàn)在雪上加霜,還要抽測,這對我來說還是滅頂之災。
所以,我比往常起得早,也就是為了臨時抱佛腳,老師上課,我認真聽講,可是一旦,一覺過后腦子就一片空白,知識點就在一個晚上全部從我記憶中消失。不過還好,我上課做了筆記,可以翻出來看看,把那些遺漏補回。
在抱一個小時佛腳后,剩下的就只能祈禱上天讓我有個好運氣了。抽測要抽四個班,四個班再抽一半的人,所以我有百分之五十的機率,被抽到機率還是很大的,就不免有點害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都會,弄的全都對。”
第一節(jié)下課了,抽測時間到了。
心快速跳到,說話還帶點顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學生,我壓制不住好奇心,沖到門外,看看抽測老師有沒有來。走到門外,只見老師走進四、五、六、七班,我那顆懸吊的`心平靜下來了,我把消息告訴同學,大家站起來歡呼。最后加以確定后,我們在歡呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。
音美抽測,伴隨一個有驚無險的早上,過去了。
我的課余生活8
我喜歡的游戲有很多,捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么?”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,我和胡俊,胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的規(guī)則很簡單:先說出標題“世界里面有什么?”再按照節(jié)奏,依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節(jié)奏錯了,將要接受懲罰。
我們幾個商量好了游戲的順序,游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道:“世界里面有什么?”我們的雙手接著拍打著桌子,“砰、砰!
“桌子!薄耙巫印!薄昂诎!薄皶尽!卑粗(jié)奏,我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著,到胡俊那就卡了,胡俊臉瞬間就紅了。我趕緊鼓起了掌:“接下來胡俊為我們表演節(jié)目!”同學們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊,鞠了一個躬,說了一個搞笑故事。他的動作也做得活靈活現(xiàn),一會兒手指彎曲,做出了一個“嫵媚”的動作;一會兒腳抬高,做出了一個快要摔跤的動作,把我們逗得哈哈大笑。過了好久,我們的笑聲才平靜了下來,接著開始了游戲。
“世界里面有什么?”伙伴們的'雙手拍打著桌子!八!薄,我怎么說錯了,不是應該等到拍桌子的時候再說嗎?我可真活該。同學們笑了起來:“哈哈哈,到你了!到你了!快點表演吧!”正當同學們讓我表演節(jié)目時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
我長吁了一口氣,逃過了一劫!
我的課余生活9
我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級,窄窄的,蜿蜒而上,不見終點,我上得去嗎?
我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點,位于兩座山之間,看上去像一個“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的.金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個大字,我還和這塊石頭合了個影。
過了一線天,開始爬郎峰了,最驚險的是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅強。俗話說:“功夫不負有心人,我只要堅強,就會成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。
微風吹來,我覺得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時,還依依不舍地一步三回頭,下次我會再來重游。
我的課余生活10
上學,作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”,下課鈴聲伴隨著動聽的音樂響起,一堂緊張的學習生活結束了,同學以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。
瞧,課余生活豐富多彩,同學們有的在跳長繩,有的在操場上捉蚱蜢,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個秘密,我還不會轉(zhuǎn)呢?
看著同學們悠然自得地轉(zhuǎn)著,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時,“高手們”喊著:“林凡藝,快來呀,一起轉(zhuǎn)吧!”
我吞吞吐吐地說:“可……我不太會轉(zhuǎn)……”
“沒事的,我們來教你!”“高手們”異口同聲地說。他們也陸續(xù)地給我表演,我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來,可沒轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的.氣球一樣,無精打采的,嘴里嘀咕著:“我怎么就學不會呢?”
一個同學跑過來對我說:“別急,我們再努力一下,一定會轉(zhuǎn)好的。”當聽了她的話,我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動著我的腰!鞍,我會轉(zhuǎn)了!”我大喊著,同學們也跑過來對我說:“付出代價總會有好結果吧!”我笑了,同學們也笑了,四周的小樹擺動著枝干也笑了,似乎也在為我會轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著這美好快樂的課余生活,享受著幸福的童年。
我的課余生活11
我的課余生活豐富多彩、五彩斑斕。有唱歌、跳舞、畫畫、跳繩、做手工……但我最喜歡的還是跳舞。
每個星期的周末,媽媽都會帶我去美人魚舞蹈學校練舞蹈。我已經(jīng)練了將近三年的舞蹈了。記得我剛開始練舞蹈時,我看到舞蹈老師給我們做示范動作時,舞姿真優(yōu)美。旁邊的我真是羨慕不已?墒钱斘易约赫嬲毱饋頃r,才發(fā)覺原來練舞蹈是多么的艱苦。每一個動作都要練好幾遍,有時侯動作不規(guī)范,老師也要罰好幾十遍。每次上完舞蹈課,我的腿好幾天都會感到疼痛。我本來想打“退堂鼓”,可是爸爸媽媽卻一直鼓勵著我,對我說:“做任何事情都不能半途而廢,要有始有終。慢慢地你就會明白臺上一分鐘,臺下十年功的道理。”聽了爸爸媽媽這一番話,我打消了念頭,咬咬牙,終于堅持了下來。漸漸地喜歡上了舞蹈。現(xiàn)在只要我一走進寬敞、明亮的舞蹈廳,我的心仿佛進入了一個歡樂、興奮的境界,隨著優(yōu)美的`音樂,就會情不自禁地跳起舞來。就像美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞,展示著示自己美麗的舞姿,那種感覺真的很美。不僅如此,每年的六一兒童節(jié)我都會去參加舞蹈表演。通過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了中國歌劇舞劇學院的五級考試證書。我感到無比的自豪。
學舞蹈豐富了我的課余生活。它不僅讓我學會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且讓我變得越來越堅強,越來越勇敢。
我的課余生活12
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學游泳的那會兒,看到滿滿一池的'水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會掉進水里。爸爸說:“這樣可不行,要想學會游泳,就得膽大些。”在爸爸的鼓勵下我終于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領。
一周過去后,我終于學會了游泳。不過剛學會游泳時,我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時刻,我反而一點不害怕,憋著氣轉(zhuǎn)了個方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過了這次有驚無險的經(jīng)歷,我終于真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。
我的課余生活13
提到我的課余生活,那簡直就是豐富多彩。不要說是充實的,更不要說是多彩的,也不必說是幸福的?傊烁吲d,還是高興、除了激動,更是激動。
先說說我的第一個愛好,那就是游泳。我天生就愛游泳,每到夏季,我就開始游泳了。我成天泡在水里游來游去,就像水里的魚一樣。剛開始別人還笑話我戴上游泳圈,可是現(xiàn)在,我卻學會了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個雅號叫做“游泳神將”。
我的第二個愛好就是畫畫。我的夢想就是當一個畫家。于是,媽媽就把我送到了福田區(qū)最好的繪畫班,從此,我就開始了畫畫。我先學習漫畫,然后學習水彩畫,現(xiàn)在又開始學習油畫了。我喜歡畫小鳥、小貓、小魚。我畫的就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過學校的繪畫大賽,還獲得過一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書,夜里做夢都在笑。
我的第三個愛好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當我做完作業(yè),就會到小區(qū)的.院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來不覺得累。每當學校舉行運動會,我都會積極報名參加。按照規(guī)定每一個人只能報一個項目,可是老師知道我跑得快,就讓我報了三個項目。一個是短跑60米,一個是中長跑400米。另一個是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。
我的課余愛好真的是充滿了神秘的色彩,各種愛好點綴著我的課余生活。所以,我愛我的課余生活!
我的課余生活14
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?
告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。
我家里有個吹泡泡器,那可是我的最愛,除了我自己,誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè),我先拿起泡泡器,抽出長長的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的`氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來,滿以為會泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教訓后,第二天,我把泡泡器帶到了學校。這次我把氣輕輕吹出來,果然成功了,好多好多的泡泡爭先恐后地飛了出來。我的意地向周圍看去,現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍,有的泡泡們飛出了教學樓,一不小心碰到樹,爆了。泡泡給同學們帶來了許多快樂。有的同學也學我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學因為好玩,在走廊上追趕著泡泡,但等他們真要抓住泡泡時,泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們在風中隨風舞動,像一個個小女孩在風中跳著美妙的舞蹈!
只要我不開心,就會去吹泡泡,它們給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。吹完后,所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。
我的課余生活15
我的課余生活就是遨游在書的海洋,我和書好像一對形影不離的朋友。
我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過讀書,可是只有個別字我認識,我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級,我竟然愛上了讀書,簡直愛不釋手。我是學校里名副其實的“小書蟲”,我不但下課看、午讀看,有時連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評。
到了三年級我更是愛讀書。在家的時候一有空就拿起書仔細品味,有的`時候我讀著讀著竟忘記了時間,都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺,我睡不著,就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn),結果被逮了個正著。
我最喜歡去西安的圖書大廈啦,因為那里是書的世界。里面的書五花八門,種類繁多。即使你不買書,也沒有人來管你。真是太好了!但遺憾的是沒有一把椅子,所以看書的滋味總是有苦有甜?嗟氖堑脮r時變換姿勢,站著、蹲著、坐著,腿腳總是不爭氣,站著站著就支撐不住了。甜的是,書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識時,我會心花怒放;看到有趣的情節(jié)時,我會開懷大笑。我總是一看就是一兩個小時,媽媽總是催促說:“快點走,回家吧!”我也總是回答說:“馬上,馬上!”這樣的對話總是要重復好些次,我才戀戀不舍地放下書。
讀書,使我快樂;讀書,使我增長見識;讀書,使我的課余生活變得豐富多彩。
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