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我的課余生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的,有打羽毛球,有跳繩,還有跑步。其中,我最喜歡的是打羽毛球。
有一次,我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔,拍了一下,小小的羽毛球沖了出去,一直沖到媽媽的'眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球,就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣,我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺,羽毛球掉到了地上,媽媽才輸了。
羽毛球既能健身,又能保護視力,對于我來說是一項很好的體育活動。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有繪畫,跑步,放風箏,跳繩,跳遠,滑滑板,游泳,唱歌……但我最喜歡的是下象棋。
每天下午做完作業(yè)后,我就嚷著爸爸下象棋。但幾乎每次結(jié)局,爸爸都是勝者。他的'棋招總著出乎意料,而他對我的棋路似乎了如指掌。這讓我非!皭阑稹薄N乙欢ㄒ。這個夢想,外爺幫我實現(xiàn)了。外爺也愛下象棋,我就去找他下象棋。因為外爺馬虎,每次都是我贏,但外爺爺不惱火,輸了依然笑咪咪的。
雖然我棋藝不怎么行,但是很熱愛。有一次與外婆去買菜,路邊看到兩個人下象棋的,我就停下來觀看,外婆叫了我?guī)状味紱]聽見,最后她上來拉我手才發(fā)覺。
我愛下象棋。以后下象棋不僅僅是我的課余生活,而且我要好好努力,讓棋藝更精,長大參加象棋比賽,獲大獎,讓更多的人喜歡象棋。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩、趣味多多,如可以在書的海洋里盡情閱讀,可以在恐龍玩具世界中尋找樂趣,還可以在室外暢快的滑輪滑。
在各種各樣的課余生活中,我最最喜歡的就是彈琵琶。起初,我從簡單的彈、挑、掃、輪指學(xué)起。練習(xí)時,彈出“當、當”的聲音,單調(diào)又乏味,我有點想放棄。慢慢地老師教我彈奏一些小曲子,如《新年好》、《小粉刷匠》……,能獨自彈奏這些耳熟能詳兒歌,我學(xué)琴的欲望就更強烈了。在我基本功逐漸扎實的情況下,老師又教我彈奏一些優(yōu)美動聽的曲子。學(xué)校的`音樂老師還曾邀請我為全班同學(xué)彈奏《金蛇狂舞》,同學(xué)聽后反響很好。今年暑假,我參加中央音樂學(xué)院組織的琵琶升級考試,以完美的表演贏得在場評委的贊揚。開學(xué)后,我仍堅持每天彈琵琶30分鐘以上。現(xiàn)在我已能彈奏長篇的名曲《陽春白雪》。
課余我喜歡彈琵琶,它可以增強我的樂理知識;可以練習(xí)我手指的靈活度;還可以陶冶我的情操,真可謂是一舉多得呀!
我的課余生活我做主,我的課余生活無限精彩!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書、繪畫、滑冰和騎自行車。其中我最喜歡的'是繪畫。
你知道我為什么喜歡繪畫嗎?告訴你吧,因為當我寂寞時我可以畫幾張畫玩玩,當我生氣時我可以畫幾張畫開心開心,畫畫可以給我?guī)砗芏鄻啡。每天只要有空我就會畫畫?/p>
我有一個專門裝畫畫工具的箱子,箱子里有鉛筆、記號筆、熒光筆、水彩筆和油畫棒。媽媽說我這是“工欲善其事,必先利其器”。
我開始畫畫了。我先用鉛筆畫好物體的輪廓,再用記號筆描邊,然后用油畫棒和水彩筆涂色,最后用熒光筆裝飾一下就完成了!我給這幅畫起了個名子叫《天使的家》。
我把這幅畫拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說我真是個“小畫家”!我可高興了!
我的課余生活作文 篇5
如今,課余生活對于我們來說都很珍貴,我的課余生活,無時無刻都充滿了樂趣。在我五彩繽紛的課余生活中,要數(shù)上山采茶這事兒最有意義了。
如今,課余生活對于我們來說都很珍貴,我喜歡用課余時間去戶外散散心。
又是一個美好的星期天,奶奶提議我們一起上山采茶。于是,我們便向著目的地茶山出發(fā)。由于剛下完雨,通往山上的小泥路很滑,我?guī)缀趺孔咭恍〔蕉际悄敲吹男⌒囊硪。終于抵達目的地了。我放眼望去,一顆顆查實緊緊挨著,整齊有序,十分茂密。雨后的它們,顯得更綠了。我們提來一個竹籃,在哪來幾個塑料袋,便分頭開始采摘茶葉。我走到一棵茶樹旁,低下頭,彎下腰,伸出手去尋找茶樹中的嫩葉。我輕輕地撥開茶樹的枝,一絲不茍的尋找著。啊,找到了,一朵小嫩芽!我的第一個目標找到了!我趕緊用指甲輕輕把小嫩芽摘下,放進塑料袋子里。然后,我又開始才下一朵小茶葉。就這樣,我塑料袋中的茶葉漸漸多了,不再空蕩蕩的。我采茶的速度也漸漸快了?粗鵂敔斈棠讨g的采茶賽,我似乎也不知不覺加了進去。爺爺?shù)乃芰洗餄M滿的,我怎么也追不上,真是既羨慕又嫉妒。上午將近十一點鐘時,天空再度飄起了毛毛細雨。我們將采到的茶經(jīng)過稱量,之后領(lǐng)到了老板給的'報酬。我領(lǐng)到了3元,雖然不多,但我真正收獲到的卻是采茶實踐過程中的樂趣。
課余生活多姿多彩,我們要學(xué)會好好利用把握課余時間,做有意義的事情,你將有意想不到的收獲。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩。我喜歡讀書、畫畫、唱歌、跳舞和旅游等。其中我更喜歡讀書。
有一次爸爸給我買了一本故事書,我連忙跑到爸爸面前把爸爸手中故事書拿過來。并跑到我的書房中把故事書從第一頁開始讀起?吹桨籽┕鞅粣憾净屎笙莺Α⒆窔,我為白雪公主擔驚受怕;看到最后白雪公主終于逃出了皇后的魔爪,和心愛的'白馬王子結(jié)婚,過上幸福的生活,我替白雪公主高興。媽媽給我送來的一個蘋果,我竟然忘了吃。到了晚上,媽媽叫我吃飯我都沒聽見,直到媽媽走到我面前,指著我的小腦門說:“吃飯了!"才抬起頭看,原來天已經(jīng)黑了,我已經(jīng)看了一下午。因此,爸爸給我起了個外號叫“小書迷“。
由于我愛看書,所以我在寫作文時就有許多話說,也就經(jīng)常得到老師的夸獎,我很高興,我更喜歡讀書了。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活十分豐富,下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個字”游戲等等。其中我最喜歡的'是和朋友們玩“三個字”游戲。
游戲規(guī)則是:選出一個人當鬼,其他同學(xué)當人。如果鬼來了,就必須說三個字的詞,還要站在原地不動,等另一個人拍你,你才可以動,否則那個人就會變成鬼,而之前的那個鬼就會變成人。
星期天的下午,我和朋友們在小院子里玩“三個字”的游戲。我們先通過“剪刀、石頭、布”來確定誰當“鬼”。唉!竟然輪到我來當“鬼”。
游戲開始了,我數(shù)完十個數(shù)就開始抓人,我先向?qū)O瑞西跑去,要知道我可是跑步能手,不一會兒我就趕上她了,可是她卻說:“看后面”。于是我只好去找別人了。突然孫瑞西對陳子凡說:“救我”。于是,陳子凡向?qū)O瑞西跑去,還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西?蓪O瑞西剛要動就被我抓住了。哈哈,我又變成人了,朋友們都哈哈大笑。
孫瑞西開始抓人了,她向陳子凡跑去,眼看快要追上了,可是陳子凡說:“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉,無可奈何地去抓別人了。
時間過得可真快,不知不覺就到了晚上,大家只好結(jié)束游戲,依依不舍地離開院子!叭齻字”的游戲多么有趣啊,大家說我的課余生活是不是十分豐富,多姿多彩呢?
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活,豐富且充實。
在圖書館,我暢游書海
漫步在圖書館里,我迅速地瞥過一排排整齊的書籍。在這知識的殿堂中,我像只自由自在的鳥兒,展翅飛翔。
“文學(xué)名著!碑斘易x到這一標簽時,我不禁駐足,仔細看去:《朝花夕拾》,《笑面人》,《鏡花緣》……忽然,我的視線定格在了一本淡黃封面的書上——巴金的《家》。我小心地將它取出,迫不及待地翻開書頁,陶醉在文學(xué)世界里,與覺民、覺慧同悲同喜……
閱讀,是我課余生活不可或缺的一部分。
在田徑場,我揮灑汗水
常言道:“身體是革命的本錢。”因此,我從未放棄過鍛煉身體。
“一二一,一二一……”我自己為自己喊著口令,腳步和著口令不急不緩地向前運動著。田徑場上有很多人:有慢跑的,也有沖刺的,還有人在自在地散步。有幾個老奶奶在用田徑場周圍的鐵柵欄努力地伸展腰肢;田徑場四角,有一些年輕人在興奮地地打羽毛球;中央草坪上,幾個大叔在快樂地打網(wǎng)球。我跑完一圈,拿出準備好的羽毛球拍,到一個人少的角落和朋友打起了羽毛球。可我的技術(shù)著實不佳,有好多次都沒接到球,雖如此,但我樂此不疲。
運動,是我課余生活的重要組成部分。
在家里,我分擔家務(wù)
“乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸總說媽媽做家務(wù)就像打仗,可在這點上我不愧是媽媽的接班人……
水池里,滿是油污的.碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開洗潔精瓶蓋,倒出一點洗潔精在水池里——這是奶奶告訴我的,她說這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷,然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一會兒,剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈,令人賞心悅目。
家務(wù),也是我課余生活少不了的精彩。
閱讀、運動、家務(wù)……我的課余生活很簡單也很充實,而且從中我也感到了快樂!
畢老師點評:
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活除了看電視,讀書,騎自行車,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈古箏。
熙熙,彈古箏了!唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,無奈每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍?菰、乏味這兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。
尤其是冬、夏兩季。冬天時,由于橡膠帶長期粘在手指上,造成了我的手指皮膚開裂,讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么,到了炎熱的夏天,就使人更加難受了。悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。我總是拍拍這里,撓撓那兒。因為受不了各種干擾,曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像是工人叔叔在彈棉花,所以時常會遭到了媽媽的批評。
天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍腵念頭。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!
由于我的堅持,我的古箏彈得越來越嫻熟,古箏老師幾次在上課時表揚了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時,我能想象曲子描寫的意境,體會曲子所表達的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會因為墳子叮咬而三心二意了,再也不會因為嚴寒酷暑而退縮了。慢慢地,我喜歡上了彈古箏。
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