我的課余生活作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
下課了，同學們首先會把下一節(jié)課要使用的書和文具都整理好，然后就紛紛走出了教室，一起玩耍。走廊里就一下子熱鬧起來了。
同學們有的在走廊里玩石頭剪刀布，有的在玩頂肚子的.游戲，有的在玩彈筆的游戲，還有的在玩挑小棒的游戲。
這個挑小棒的游戲是范老師剛教我們的新游戲，非常受同學們的喜歡。我和鄭若兮在講臺上搶了一片陣地，首先是鄭若兮先抓了一把小棒撒在了地上，像小橋。她先拿了一根小棒慢慢地開始挑，她挑第一根的時候就動了，我就觀察了一下，看看挑哪根更容易一點。這時候我就拿起小棒小心翼翼地在挑那一根，但是也動了，就這樣又玩了幾個回合，上課鈴響了，我們就各自跑回到了座位上準備上課了。
課間十分鐘雖然很短暫，但是我們玩的都很開心。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園，猶如天空中的點點星星。
那個陽光明媚的周末，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子！我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。
咦，那不是一群螞蟻嗎？是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，我連忙拿出放大鏡。
在小助手的`幫助下，我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈，為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身，不管地上臟不臟，我直接就趴在了地上，觀察著螞蟻，我看著看著，靈機一動，把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米，螞蟻越是走得近，我的心就越跳得快。終于在放大鏡下，我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。
我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次，我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊活動。那次我們全隊去陳子馨奶奶家游玩的經歷至今難忘！
當我們到達目的地附近，不由地吃了一驚，哇！這是和城市一點兒也不一樣。沒有高大的樓房，也沒有城市那么喧鬧。我們走過小路，來到陳子馨奶奶家。一到那里，陳子馨就對我們說：“我們先去收雞蛋吧！”整個小隊就排成一路縱隊，迫不及待地往竹林那邊的'雞窩去了。陳子馨用一個像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來，我們在邊上圍觀。看樣子，她已經非常地熟悉。我拿住雞蛋的時候，雞蛋還有點溫度呢！收好雞蛋以后，我們一起去拔胡蘿卜，我首先選了一顆比較細的胡蘿卜，使勁向上拔，終于把蘿卜拔出來了。其它同學也都拔了許多。太陽像一個大火球，曬的同學們滿頭大汗，可是大家堅持著，最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀！有的細細長長，有的矮矮胖胖，也有奇形怪狀的。這時飄來一股菜香味，原來要吃中飯啦！陳子馨奶奶為我們準備了豐富的農家菜，有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。
吃完飯，家長用抽水機把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里，腳邊有好多魚和蝦在游，但當我踩到滑滑的泥漿時，我覺得腳下很不舒服，便大叫起來，這時，邊上的阮如心安慰我說：“不用怕，不用怕”。最后在大家的鼓勵下，我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚，王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子，小兔子們毛絨絨的，十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來，原來陳子馨拿走了鵝媽媽的一個大鵝蛋……
最后我們每人拿了一些陳子馨奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們在歡聲笑語中結束了活動。我很喜歡我們的小隊！
我的課余生活作文 篇4
一個星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會好好經營自己的課余生活。也許，有的同學喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一尺天地。
平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結教訓，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望瞭望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的.一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。
我的課余生活作文 篇5
我喜歡打羽毛球是因為這項運動能夠鍛煉我們的手、腳和眼的配合協調能力，打羽毛球還給我?guī)砹嗽S多歡樂。
一天清晨，我和爸爸打羽毛球。開始打了，我緊緊地盯著向我飛來的球，眼看它就要落地了，我握著拍子從下往上一接，球又飛了回去。爸爸接的更加精準，又把球打了回來，球飛得很高。這次我向上一跳，把拍子高高舉過頭頂，猛地一擊把球打了回去。我和爸爸就這樣反反復復地打，羽毛球就像空中飛舞的小白鳥，在我倆之間飛來飛去。糟糕！我一不小心把“小白鳥”打到了樹上，我和爸爸急得團團轉。突然，我靈機一動找來了一根長棍子，把“小白鳥”從樹上打了下來。羽毛球又回到了我的手中，又可以打球嘍，我非常高興！
運動能夠讓我長得壯壯的`，更加健康，心情愉快。同學們，你們覺得我的課余生活怎么樣？
我的課余生活作文 篇6
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦里有了很深的印象！
小學一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學著字頭，能寫一行漂亮的字來。學毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會紛紛稱贊我的'字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！這就是我的課余生活，很美好吧？對不對？我還要堅持練習，爭取將來成為一個有名的書法家！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的，無論是上學，還是放假，樂趣都是一樣的，課余生活豐富，當然有課余生活的環(huán)境。那的春天鮮花綻放，夏天綠數成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。那么一定想知道我一年四季的課余生活吧！那么就聽我一一道來。
春天，那是一個春暖花開，百花齊放，百物蘇醒地季節(jié)，我們學校的衛(wèi)生角上養(yǎng)著二條活蹦亂跳的小金魚。那個金魚外表非常漂亮，一身金色的魚鱗，一雙圓溜溜的大眼睛，那條小金魚還有與它同居的小伙伴，是黑色的魚，它的眼睛要比金魚的眼睛大，我們?yōu)樗鼈內×藗�名字，金色的叫朱麗葉，黑色的叫羅密歐，朱麗葉和羅密歐是人，并且是夫妻，所以我們取這個名字，代表夫妻恩愛的意思，你們可不要見笑哦！我們非常喜歡這兩個小東西，經常在魚缸旁邊弄點裝飾，或在魚缸旁邊放點彩色石頭、假山，有些人還經常給魚缸換水，有了這兩個小不點，我們的生活又增添了一絲樂趣。這就是我的課余生活。
夏天，我們村的槐樹開花了，花的名字叫槐花，槐花的表是白色，并發(fā)出一股淡淡的清香，那種花能吃，可以摘下來就吃，也可以炒著吃蒸著吃，怎么吃都好吃，每當中午放學的時候，我和幾個小朋友領一群男生去摘，我們女孩子不會爬樹，也不敢爬，所以讓男生去爬，那里的男生個個都是爬樹精英，不一會，他們就爬上去了，他們在樹上摘，我們在地上撿，有些人還偷懶，邊摘邊吃，最后被我們發(fā)現了，就罰他為我們摘一袋槐花，由于那里的樹多，花兒也多，不一會兒就摘完了，我們躺在草地上，美滋滋的吃起槐花，瞧！還有兩個男生在猜拳，就是用石頭剪刀布地方式，誰贏了誰吃一口槐花，有一個小朋友總是贏不了氣得抓耳撓腮，終于贏了，正得意地去抓槐花，一手下去卻只剩下個塑料袋，原來另一個人已經吃完了，這個人生氣地說“我怎么會這么倒霉！”我們幾個聽了以后，樂得抬不起腰來。這就是我的課余生活。
秋天是一個碩果累累的季節(jié)，我們家的柿子也成熟了，我和媽媽利用星期天的時間去摘柿子了，到了那棵大柿子樹前，媽媽爬到樹上，摘下幾個紅彤彤的柿子準備下來時，塑料袋從媽媽的手中滑落，“啪”的一聲，掉到了地上，我心想：像豆腐般軟的嫩柿子從那么高的地方掉下來，肯定慘不忍睹。但我還是扒開看看那美味的果肉果然像鮮血一樣灑滿了整個塑料袋，可真所謂“壯烈犧牲”了，我又遞給媽媽一個結實的塑料袋，這回人果終于平安落地了，看著媽媽手中的柿子，再看看剛剛“壯烈犧牲”的`柿子，不禁感嘆“哎！誰讓你們這么調皮呢！這不，成果醬了吧！”媽媽見我對柿子說話，說“喂！你不會走火入魔了吧！你跟誰說話呢？”我對媽媽笑了笑便回家了。這就是我的課余生活。
冬天，滿天飛舞的雪花紛紛揚揚地降落人間，不一會兒，大地便披上了白色的靚裝，樹白了，房子白了，馬路白了，到處都是白雪一片，下課了，同學們陸續(xù)的跑到操場，開始在藍天下嬉戲、打雪仗、推雪人、滑雪等，各種各樣，玩什么的都有，雖然僅僅只有十分鐘，可大家還是玩得那么歡快，那么愉悅�！岸ｂ忊彙鄙险n了，大家拍拍身上的雪，回到教室里上課，教室里傳來一陣陣清脆的朗讀聲。這就是我的課余生活。
這就是我的課余生活，豐富多彩的課余生活！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活是豐富多彩的，有下棋，看電視，跑步和堆積木。
我最喜歡的課余生活是跑步。對了，去年在我們學校舉行的秋季運動會上，我得了200米賽跑的第二名呢。我現在每天堅持跑步，我爭取以后跑出更好的成績。
其次，我還喜歡堆積木。我每天在家只要有時間，就堆積木。因為我長大想成為一名軍人，想保衛(wèi)祖國，所以我常常堆些坦克、艦艇、飛機、大炮等。我還用娃哈哈瓶擺兵布陣，有海、陸、空三軍呢。我經常得到爸爸媽媽的夸獎，說我是個聰明可愛的'好兒子!
同學們，你們感覺我的課余生活豐富多彩嗎?
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活很豐富，學游泳，學機器人編程，學英語……我尤其喜歡機器人編程課程。
一開始呢，我對學編程抱有很大的好奇心，這事說來話長，得從二年級說起。那時候，我還只是個毛小子，有一天，我路過機器人培訓班，頓時就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗邊看得出神�；丶液螅页持獘寢尳o我報名參加，媽媽拗不過我，正好讓我如愿了，那天晚上我別提有多高興了。
第二天我就去上了試聽課，上完課后，老師跟媽媽說我的反應還算不錯，但知識掌握不夠，有些內容聽不懂，需要多加學習，多加練習才行。有了老師的肯定，我的學習勁頭就更加足了。
第一節(jié)正式的編程課如期而至，我豎起耳朵，雙眼緊緊盯著老師，生怕聽漏哪個知識�？墒牵M管我很努力，還是有些知識聽不懂，我不泄氣，虛心向小伙伴們請教。功夫不負有心人，我漸漸入門了，成績也漸漸穩(wěn)定了下來。
現在，我五年級了，掐指算算，我的.編程課上了近五十節(jié)，沒有想到的是，還是有很多同學在嘲笑我，比如說編程編得差，搭建的時候沒有想法，但我很少去反駁，就當沒聽見一樣，依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。
記得有一次，老師讓我們完成一個“爬坡機器人”編程，完成后需要實驗一次。我二話沒說，直接搭了一輛6輪車，剛開始時，我的車停在原地，一動不動，我詫異極了。？后來，我？？靈機一動，把坡度適當調低，呀，我的車馬上就上坡了。我激動壞了，手忙腳亂地拆了點零件，再把坡度調整到原來的高度，哈哈，小車竟然也爬上去了，我興奮地為自己歡呼！我終于用實力證明了自己！
這就是我的課余生活，雖然有時因為作業(yè)多而去不了，但機器人編程永遠是我最愛。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳，但我不會游泳，所以媽媽請了個教練來教我游泳。
我換好泳褲，來到了泳池，泳池里熱鬧非凡�？矗∮械娜嗽谑凶杂勺栽诘赜斡�，有的小孩子在水中嬉戲打鬧，你看他們多高興��！聽！泳池里歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋！
看到泳池那么熱鬧，我也迫不及待地下水，讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣，我一開始有點不適應，到了后來，我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳，并給我演示了一遍。我也慢慢學習會了，而且有的'時候還真的像一只青蛙了。
過了幾個月后，教練見我已經差不多了，于是他提出了一個挑戰(zhàn)：讓我自己游到泳池對岸。"好！"看到離我這里不是很遠的對岸，我爽快的答應了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，在教練的哨聲下，我兩腳向后一蹬，再向前一跳，跳進了水里，頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著，我慢慢有點力不從心了，但我不能放棄，我全力以赴，終于一鼓作氣地游到了對岸。
"成功了！"這是我上岸說的第一句話。"不經歷風雨，怎能見彩虹！"經過我在這幾個月的努力，我終于學會了游泳。直到現在，我最喜歡的課余生活還是游泳呢！
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