我的課余生活的作文五篇短文
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的，就像小星星數(shù)也數(shù)不清，可我最喜歡的還是吹長笛。
我一到琴行，就走進(jìn)長笛教室。我先把長笛裝好，再把上節(jié)課學(xué)的曲子吹給老師聽，老師聽我吹得那么好，仿佛陶醉在歌的海洋里。旁邊的阿姨們都對(duì)我翹起了大拇指，此時(shí)此刻，我的心里美滋滋的。老師終于可以教我新的歌曲了，我認(rèn)真地聽老師講課。不知不覺當(dāng)中，我又學(xué)到了一首新的歌曲，于是，我高興地一蹦三尺高。老師見我這么高興，也甜甜地笑了，還表揚(yáng)了我呢！
吹長笛不僅使我的樂感越來越好，還給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰Ｓ浀糜幸淮�，我犯錯(cuò)誤了，媽媽皺著眉頭，狠狠地批評(píng)了我，我心里頓時(shí)一陣難受，感覺有一塊大石頭堵在心里似的。于是，我輕輕地走到桌子前，拿起長笛吹了起來，吹呀，吹呀，我仿佛看見了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，把所有的難過都拋到了天涯海角去了。
我可真喜歡吹長笛呀！它就像我的小伙伴陪在我身邊，讓我開心與快樂……
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，有看書、做游戲、做家務(wù)……其中，我喜歡和姐姐下跳棋。
我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)常常是姐姐的手下敗將。有一次，我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋，心想：這次，我一定得贏！開始下了，我和姐姐都露出了嚴(yán)肅的表情。姐姐先走，我看著姐姐的棋步，“咦！哪學(xué)來的花招？一下跳過那么多棋？”我摸摸頭問�！斑@可是動(dòng)腦筋才會(huì)有的結(jié)果！”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋，我急得咬牙切齒，為什么我不行了呢？“第一局！我勝啦！”姐姐舉起手自豪地說。我想起自己曾經(jīng)說
過的話：不管輸多少次，我都會(huì)站起來的！我不服氣地說：“還有第二局呢！”
第二局開始了，我仍然很緊張。姐姐的棋過來了，我想起了姐姐剛才教我的棋步，現(xiàn)在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過去了好幾個(gè)棋，姐姐說：“你又站起來了？”我笑著說：“對(duì)！”我得意極了，過了一會(huì)兒，回過神來，姐姐的棋子也陸續(xù)過來了，我用小把戲“跳過橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地，我的棋全匯合到一起了。我高興地跳起來，連姐姐也為我喝彩！
其實(shí)，這只是我多彩的課余生活的一部分，課余生活讓我經(jīng)歷了許多事，學(xué)會(huì)了一些道理，體會(huì)到了快樂。我愛課余生活！
我的課余生活
豐富多彩。我喜歡看書，打羽毛球，上網(wǎng)游戲，最喜歡的是玩組裝玩具了！
一進(jìn)我的臥室，隨處可見組裝玩具，有變形超人，他可以變成威武的奧特曼，需要的時(shí)候就變成漂亮的越野車，還有坦克部隊(duì)，導(dǎo)彈部隊(duì)，直升飛機(jī)，每輛都給它配備幾名戰(zhàn)士，分成紅軍藍(lán)軍，戰(zhàn)爭開始了“向敵方開炮！咚咚咚！嗖~~~咣！”玩的可開心了！
我的玩具豐富了我的業(yè)余生活，我愛我的玩具。
我的課余生活
課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩��！我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時(shí)候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們，我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感！
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說：“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時(shí)候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎么也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。
我的課余生活
上課，復(fù)習(xí)，考試，這樣的生活有些單調(diào)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，一片青青草原。
小時(shí)候，我就被二胡那獨(dú)特的韻味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纖細(xì)的弓子就像是手中的絲帶，飄逸而有力。
課余的時(shí)候，我拿起那把用紅木做的二胡，琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘，輕輕拉動(dòng)那根弓子，優(yōu)美的音符跳了出來，小心翼翼地?fù)軇?dòng)那兩根銀色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲擊，低沉的像大提琴的低鳴。曾經(jīng)，我想要用二胡練出動(dòng)聽的旋律，當(dāng)一個(gè)世界聞名的演奏家，現(xiàn)在我感覺到，只要利用課余的時(shí)間去聆聽它的旋律，已經(jīng)很開心了，二胡沒有華麗的外表，只是樸素的讓人安心。
它的旋律時(shí)而柔情，時(shí)而洶涌，前年我已經(jīng)考出二胡最高級(jí)，初三的時(shí)間很緊，所以也就不再天天練習(xí)了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新練習(xí)《江南春色》。
柔美的，激烈的一曲終了，在練習(xí)這曲的過程中，腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中，任那清風(fēng)吹拂著她的衣袖，多么美麗的一副畫面��！
那一首《悲歌》，情緒壓抑，音調(diào)哀愁低沉，有呼天搶地的痛不欲生，有欲哭無淚的難以名狀，一曲終了，世界變得沉靜下來，思緒飄遠(yuǎn)，從音符中體會(huì)作曲者心中的感情。
聽一曲《漢宮秋月》，表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何，曲調(diào)優(yōu)美，調(diào)整緊張的心靈。
二胡的音調(diào)細(xì)膩多變，讓我愛不釋手。有人說，二胡的旋律很悲傷。有人說，二胡是一種哀傷的樂器。我卻認(rèn)為它抒情委婉，就算悲傷，也有柔和其中。那樣安靜的曲調(diào)，掃走心中的陰霾，讓心一下子放松，干凈的像是透明的泡泡。 通過二胡去看古代，看另一個(gè)世界，是何其美妙。
在緊張的初三，在課余時(shí)間用二胡來放松自己，陶冶心靈，心一下子安靜下來，淡淡的，去體會(huì)音律的舞動(dòng)，就算在緊張的氣氛中，也有舒適的放松，是那樣柔美。
這就是我的課余生活，與音樂一起度過，沒有遺憾！
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